父母与孩子的规章制度

❶ 如何养成孩子的“规矩”概念

俗话说:“没有规矩不成方圆”,培养孩子的规则意识很重要。守规则的孩子长大后不管是学习、生活还是工作上都会按规章制度办事,不会违法违纪,而受到欢迎、认可。关于培养妞妞的规则意识,我们家长主要是从以下几个方面来提醒、培养她的。

一、塑造好家长自己的形象,以身作则
二、家长要及时鼓励和表扬
三~让孩子做有限的选择

❷ 关于遵守企业的安全规章制度，家长对企业和孩子的意见和叮嘱怎么写

个人认为：家长对孩子的关爱是希望孩子安全，家庭和谐幸福，企业对员工的关爱是希望员工安全，企业和谐发展。企业也是一个大家庭。两个家庭的愿意和出发点都很好。孩子们能理解

❸ “无规矩不方圆”，家长怎样立规矩会让孩子受益无穷

“那小孩怎么那么没规矩，随便拿人家的东西。”平时在饭后散步的时候经常有听家长们这样议论孩子。古语说“不以规矩，不成方圆”就像前面说孩子一样，孩子没规矩随便乱拿别人的东西，不但会招来非议，而且还会造成孩子以后对人生没有任何自律规律的概念，影响孩子的一生。所以我们趁早给孩子立规矩。

规矩有时就是堡垒，可以用来保护孩子

《育儿网络》在谈到3到4岁这个年龄阶段孩子的教育方法，说要把孩子的自立与协作结合起来。而协作就是指生活中必须遵循的一些“原则”，对于孩子来说，有计划并且去遵循一些原则是一个重要的任务。

比如在他们小的时候，计划拿到一个喜欢的玩具，必须自己爬过去拿。但当他们大一点后，自主性更强之后，自主计划的一些事是具有危险性的，是打扰别人的，是很不合适的。这个时候，如果我们在这个时候去打断他们的计划，给他们立下一些规矩，是可以保护他们更好的成长的。

我家俩娃其实也贪吃，但是我总会跟他们说，到外面看到别人的东西，如果想吃就跟妈妈说，妈妈会跟你们买。但是千万不要直接伸手拿，或一直盯着别人手里的东西。如果别人主动跟你分享吃的，你们一定要说谢谢。除了吃食，其他像玩具之类的物件，如果小孩子想要，我们一定要给他们说，必须要经过别人的同意才能使用。用了之后，要礼貌地对别人说谢谢。这是人际交往中最基本的礼仪，在3岁多的时候，小孩子或许还没有这个概念，觉得别人的东西是不能随便拿的。

我们作为家长的就一定要给他们立下这个规矩，告诉他们伸手拿的习惯是不对的。别人愿意跟你分享，或者是帮助你，一定要懂得感恩。

❹ 家长要如何引导孩子遵守规则，树立正确观念

在家庭教育中教会孩子学会遵守规则是非常重要的一个习惯，而且这会对孩子以后的人生原则的确立产生很大影响，家长不应该忽视这一点的重要性。通过让孩子遵守一些规则，能够让孩子养成良好的习惯，这会让孩子在学校生活中更加顺其自然。在学校中会有规章制度，在社会中也有法律规章制度，我们都应该教会孩子，从自身做起。树立正确的教育观念，教给孩子成长为一个优秀的人。

❺ 对于4岁前的孩子，家长制定的规则意味着什么

对于4岁之前的孩子来说，家长制定的规则就是特别重要的，他们并不会违背家长的命令，而是会遵守这个规则。因为孩子年龄是比较小，他们和父母相处的时间是很多，他们受父母的影响也是很大的，他们就会特别听父母的话。这个时候父母应该给孩子制定一些比较好的规则，比如说让孩子养成早起早睡的习惯，这样就能让孩子的身体比较健康。

总结

所以为了促进孩子的发展，家长应该给孩子制定比较好的规则，这样才能让孩子向好的方向发展。如果孩子比较的没有耐心，那么家长可以有目的的锻炼孩子耐心。

❻ 给孩子定的家庭规章制度

为营造良好的生活环境，温馨的家庭气氛，和睦的夫妻关系，培养家庭成员自立、自强的优秀品质，并认真贯彻男女平等的基本方针，本着公平公正的原则，制订本规章制度。

第一章双方义务

一、遵守基督徒幸福婚姻十诫。

1、除了你的配偶，不可有别的情人。

2、不可把配偶偶像化。

3、不可压制和歧视你的配偶。

4、当纪念你们结婚的日子和配偶的生日，予以庆贺。

5、当孝敬父母、教育子女。

6、不可没有只属于两个人的时间。

7、不可不学习欣赏对方。

8、不可因吵架而互相赌气。

9、不可没有一起读经祈祷。

10、不可没有一起上教堂做礼拜。

二、遵守国家宪法、法律及社会公德，维护家庭团结稳定、和谐统一，互相尊重、支持、鼓励、鞭策、保护对方的义务。

三、对衣食住用行应尽的义务。

1、所需衣物各方自行出资购买，对方可提出参考意见，但不可强迫购买方完全按自己意思执行。

2、所穿衣物轮流洗衣机洗，有特殊情况可视情况而更改。

3、双方不在一起时，吃饭、零花钱等费用每人每月向公共账户支取400元，；到外聚餐时从公共账户出，每月不超过200元。

4、双方都在家时，饭菜轮流做（包括刷锅刷碗），每人一餐，做饭时，另一方不得在一旁指手画脚。单方在家时，饭菜自行解决，所有劳动不得给另一方积攒、叠加。

5、住房水、电、物业费按实际发生额六四分成，男方承担60%，女方承担40%，其他费用如购买家具家电手机等需要向对方申请，向公共账户预计，每月从零用钱中定额扣取。

6、对住房每周进行两次大扫除，周三女方，周六共同小扫除，每月一大扫除。双方互相监督，对打扫不自觉、不彻底者，另一方有权提出批评并要求改正，但提出时语言要温和，不可高声叫嚷，对方要自觉改正。任何一方一周以上不在家时，另一方自行打扫，所有劳动不得给对方积攒、叠加。

❼ 父母如何给孩子建立有效的规则感受

对孩子立规矩，父母这三点原则不能忽视

1.有些事，不能惯

有家长说：“家里有规矩，但孩子耍赖也没辙啊！”

这是很多家庭的通病：孩子不听你的原则，常常以哭闹、不吃饭来要挟父母。这很大程度上是由于父母一而再，再而三地降低底线。

比如和孩子约定好每天只玩半个小时iPad，但孩子一哭闹，大人就妥协了，于是又多玩了半个小时。

被惯坏的孩子有一个特点，就是他们的要求总是被满足。第一次出现问题，大人就妥协，只会为自己和孩子的将来找来更多麻烦。

惠思乐儿童之家欢乐的户外时光

2.有的事，必须孩子自己做

有的家长还认为孩子小，做事磨蹭，父母先帮孩子万事包办了，以后再培养也来得及。其实在孩子每个年龄段，都有他们自己力所能及的事情。

家长可以根据孩子的特点，告诉孩子什么事情是他自己要做的。爱从来不是大包大揽，教会孩子解决问题的方法，而不是帮他解决问题，这才是真正的爱。

让孩子多做一些力所能及的事情，时间久了，他才会在成长中学会自立自强。

3.有些责任，必须孩子自己担着

经典绘本《我永远爱你》中就有这样的对话：

阿力：“如果我把枕头弄得羽毛满天飞，你还爱我吗？”

妈妈：“我永远爱你，不过，你们得把羽毛收拾起来。”

阿力：“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？”

妈妈：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗澡。”

这个故事中的妈妈做得特别好，她不厌其烦地保证，“我永远爱你”，同时又不忘强调：孩子，你要对自己的行为负责。你要尽可能想办法恢复或弥补，你的所作所为带来的后果。

父母不能帮孩子逃避，而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果，让孩子有面对错误的诚实和勇气。

为孩子建立哪些规则？

对于0～6岁的孩子，管教孩子的三点黄金法则：不伤害自己、不打扰他人、不破坏环境。

不伤害自己是最基本的。先明确不可以伤害自己，孩子就能学会守住自己的界限，保护自己。

只有有了不伤害自己的体验，才知道如何尊重别人，这是遵守社会道德的基础。让孩子明确界限，然后守住自己的界限，再尊重别人的界限。

❽ 为什么家长要给孩子制定规则呢

引言：很多家长不知道为什么要给孩子制定规则，这样才能让孩子变得越来越好。

❾ 父母和学校制定了一些规章制度来帮助学生翻译

Parents and schools drew up some regulations and systems to help students

❿ 家长对孩子的行为规范的管教方法

方法：对孩子的基本尊重、、按照年龄的规矩、做好家长的榜样力量、破坏规则，要有相应的惩罚方案、制定规则。

1、对孩子的基本尊重

小孩子的世界和成人的世界截然不同，孩子的世界里充满了玩耍幻想，不能够更清晰地了解事件，所以家长要学会从孩子的角度出发，耐心的培养孩子的学习规则。

2、按照年龄的规矩

很多人说立规矩要尽早，但也要根据孩子的实际年龄去确定，孩子太小的时候没有接受过正规的教育，更不知道应该如何去做，越小的孩子越没有原则，想做什么就会做什么，所以要尊重孩子的发展特点，循序渐进的给孩子去增加项目。

3、做好家长的榜样力量

除了大人的言传，更需要身教，孩子是非常善于观察的，当父母有坏榜样找借口的时候，不去遵守既定的规则，孩子也会去慢慢学习这样的特点，比如要求孩子10：00前睡觉，自己也要学着一起去遵守，规矩不是你给孩子一个的，而是要全家一起去遵守。

4、破坏规则，要有相应的惩罚方案

不管是大人还是孩子，破坏规则都要承担相应的后果，不然规则就变得毫无意义，要让孩子意识到规则的重要性，让孩子切实的体验到自己承担过错的后果，这才能够学会适时的调整自己的生活节奏，而不是任性的生活。

5、制定规则

父母在制定规则的时候，一定要让孩子参与进来。既能够让孩子感受到家长对自己的尊重，同时也能够找到更好的执行力。在制定规则的时候还可以加一些弹性规则，当孩子做出没有违反底线，不过分行为的时候，父母也可以适当地放宽政策，但对于一些原则问题，一定要保持坚定的立场和态度。