学生家长微信群管理规章制度

⑴ 同学微信群规章制度

同学微信群按时间先后顺序有以下规律:
1、一般毕业后多年才会恢复联系，群专主发起人一属般混得中游，但很热心；
2、首批拉入、加入的为活跃分子，混得可以，之后人传人逐渐展开拉入越来越多同学，有些被迫拉入也从不说话；
3、距离产生美，聊当年、聊老师，久别胜新婚，玩表白，搞暧昧，人格分裂型发言，从所说的话反推就是其真实性格；
4、放肆过后，原本不说话的还是不说话，原本很多话的也说到没话说；玩不到一块的还是没共同语言，以前玩得好的共同语言也不多了，岁月就是把杀猪刀；
5、没事干，搞个聚会吧？来得了的、来不了的，各种百态人生。其实激情已经释放没了，真到聚会时，除了见面相互调侃，大家已经没什么新鲜感了。心眼多的钻被窝、心眼少的唠嗑、不多不少乱摸、一个心眼的唱歌、缺心眼的猛喝。
6、聚会过后，各种回想各种晒照片，约好来年再聚，群内渐渐安静下来。
7、轮到不说话的开始偶尔说几句。

⑵ 如何进行家长群管理

如何进行家长群管理？

既然是家长群，那肯定就要有群规哦，那可以在群公告上写上在家长群，不能聊天，不能有负能量的视频出现，因为家长群是供家长和老师分享同学们的学习情况和布置家庭作业的一个平台，所以杜绝聊天是首要任务。

家长群便于教师发布、分享与沟通；其次，也便于家长们进一步了解学生在校学习、生活、活动的情况。家长群的意义和价值，如同在家校之间搭建了一座彩虹的桥梁。一旦明确了目的，就可以生成相应的群规则，并在与家长互动的过程中，不断地达成默契。

以上就是我的见解，希望对你有所帮助。

⑶ 如何管理家长群

面对如此蝗虫般泛滥的家长群，作为校长，在家长退群前，请给家长一个留下的理由 ！

做家长社群，不是为了创造一种新的沟通方式，而是创造更多的沟通理由。

你要清楚，家长们加入这些家长群是为了什么？我向一些家长问过这个问题，对于入群目的，他们大都提到两点：一是希望了解到更多的教育信息，二是与家长网友交流家教体会。

运营家长群，应该有用户思维。建群需要设定目标，给社群使命感，让家长明确进群的目的；

第一，设定社群使命感.；第二，培养用户习惯；第三，增加社群的活跃度。

在培养用户习惯方面，可以引导家长在特定时间打开群，使其对后续内容产生期待；而引入一些竞争机制和活动能真正让社群活跃起来。

社群的本质，就是需求的满足。所以你的社群提供了什么价值，要看你是否满足了哪些未被满足的需求。

做到这些，你的家长群就能真正有效果，而非沦为僵尸群

⑷ 建立微信群，需要遵守哪些规章制度

• 不要发广告和乱七八糟的内容。

• 抢红包，有抢就有发，不要一味的抢专。

• 微信群是供大家属沟通和联络感情的平台，希望大家不要在群里争吵。

⑸ 微信群的规章制度怎么定求大神帮帮忙

浏览器里查查

⑹ 班主任如何管理家长微信群

班主任管理家长微信群，首先就要订立群规，对于那些不遵守规定的家长，给警告多次，不遵守就可以把他移出群。

⑺ 班主任作为群主如何管理家长群

方便家长多了解一下孩子在学校的生活情况！而且有些家长忙于工作，往往注意不到孩子的心里变化，这就可能导致孩子叛逆，或者性格内向，扭曲！而老师天天接触发现了就可以和家长联系反应情况了。但是我不提议老师发某某同学成绩多好，多差！这会导致家长有攀比心理，而这攀比受伤的只会是孩子！最后我想说建是应该建，但是作为班主任应该少发些影响孩子的话题！

⑻ 同学微信群的规章制度有哪些

关于班级群的问题，几乎每个新学期都会迎来吐槽。比如占用老师和家长太多精力，家长感觉每天都在开家长会，老师感觉工作生活没有了界限。班级群用得好，必须要制定规则，除了文中提到的，也欢迎大家在后台留言。

现在孩子们上学，几乎每个班都建立了微信群，老师有什么通知，在群里一说，所有家长马上就能收到。

同样，班里有什么事情，家长和老师们也可以在群里讨论，相当于在网上开家长会，大大提高了家校沟通的效率。

但是关于班级群，老师和家长都有要吐槽的地方，其实只要大家都遵守规则，班级微信群就可以发挥良好的作用。

比如以下几条班级微信群的原则，老师和家长们就应该记住。

01
每一个群成员都是平等的

班级微信群的成员，无非是这个班级的老师和全体学生的家长。

老师是学生的管理者，但不是家长的管理者，不能高高在上，发号施令，甚至说踢谁就踢谁。

同样，家长也不能把老师看成服务人员，觉得自己孩子花钱上学就得你说了算。不管你的背景有多大，能力有多强，也不能对老师颐指气使。

在群里面，没有上下级关系，没有管理与被管理的关系，也没有服务与被服务的关系，大家地位平等，目标一致，都是为了把孩子教育好。

02
与班级无关的事情不说

在生活中，我们很多微信群都是屏蔽或静音的，但班级微信群的重要性，使得我们必须随时关注，及时收看群里的每一条消息。

如果有人像在其他群一样，随便发一些广告、鸡汤，甚至在里面闲聊，会浪费大家宝贵的时间。

所以，我们每个人都要做到与班级无关的事情不说，保持群里内容的纯洁性。

03
不宜公开的内容不发到群里

微信群属于公共场合，个别问题可以私聊，不宜把公开的内容展现给所有人看。

不管是家长对个别老师管理上的意见，还是老师对个别孩子成长中的问题，私下沟通更为恰当。这样做，既不会影响到其他人，也会收到更好的效果。

比如今年5月份，就发生过一位老师把班里的成绩发到了微信群，引发了某些成绩不好的学生家长的不满，要求当事老师登门道歉的事情。

虽然老师觉得委屈，但不公布学生成绩是上级的明确规定，家长的诉求确实有根据。

04
不说不文明或过激的话

这是做人的基本素质，在班级群里更应该模范遵守。

在教育孩子的过程中，老师和家长可能存在意见不一致的地方，甚至有时候会产生误会。

此时，大家要心平气和地讨论，少一些情绪化的表达。

大家的目的是想让孩子健康成长，自己更应该做表率。如果自己先沉不住气，如何教育好孩子。

曾经有家长在班级群里辱骂老师，最终被警方处罚的新闻见诸报端，这样的事情本不应该出现。

05
不刻意讨好老师

家长都希望老师对自己的孩子多照顾一些，这是人之常情。

但有些家长为此就在班级群里刻意讨好老师，只要老师一出现，就在后面问候、恭维，一连串刷屏的“老师辛苦了!”“谢谢老师!”

严重一点说，这是一种情感行贿，不但在群里产生大量重复的无效信息，浪费了其他人的精力，也是一种破坏班级良好风气的行为。

班级群的信息应该指向明确，少而精。

老师在群里发一些信息的时候，可以有针对性地附上一句“收到回复”或“不必回复”，这样，就可以有效避免这一现象。

06
发信息要有时间观念

家长想随时了解孩子信息的心情可以理解，但老师们有自己正常的工作和生活，不可能每句话都及时回复，及时看到。

所以，家长在发信息的时候，不能要求老师马上回复，也要尽量避开休息时间，不要给老师造成困扰。

反过来，老师布置任务或安排事情也是如此，要考虑家长的实际情况，不能什么时候想起来就发。

从本质上讲，微信和电话一样，也是一个通讯工具，大家都要有最基本的使用礼仪。

总的来说，建立班级微信群，有利于家校交流，给老师和家长带来了方便。

只要每个人都遵守这些最基本的规则，班级微信群就只会成为班级管理的好助手，而不会成为大家的负担。

⑼ 微信群规章制度

• 不要发广告和乱七八糟的内容.

• 抢红包，有抢就有发，不要一味的抢，会出人命的.

• 微信群是供大家沟通和联络感情的平台，希望大家不要在群里争吵.