职业道德养成
⑴ 如何培养职业道德
(一)在日常生活中培养
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。职业道德行为的最大特点是自版觉性和习惯权性，而培养人的良好习惯的载体是日常生活。因此，要紧紧抓住这个载体，有意识培养自己的良好习惯，久而久之，习惯就会成为一种自然，即自觉的行为。
(二)在专业学习中训练
专业理论知识与专业技能是形成职业信念和职业道德行为的前提和基础。职业道德行为的养成，离不开知识的学习和技能的提高。
(三)在社会实践中体验
“人的正确思想，只能从社会实践中来”。丰富的社会实践是指导人们发展、成才的基础，是实现知行统一的主要场所。职业道德行为的养成离不开社会实践，社会实践是职业道德行为养成的根本途径。
(四)在自我修养中提高
“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖我自己”。自我修养指个人在日常的学习、生活和各种实践中，按照职业道德的基本原则和规范，在职业道德品质中有目的地“自我锻炼”、“自我改造”和“自我提高”。
⑵ 职业道德养成的概念
职业道德的主要内容是什么
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
家庭版美德的主要权内容是什么
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
个人品德的主要内容是什么
爱国奉献、明理守法、厚德仁爱、正直善良、勤劳勇敢。
常用的“十字文明用语”是什么
您好、谢谢、对不起、请、再见。
加强思想道德建设的目的是什么
加强思想道德建设，就是要让人民有信仰、国家有力量、民族有希望。
公民道德建设基本要求是指哪些
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
⑶ 职业道德养成的重要性
加强职业道德的重要意义
职业道德教育在社会主义道德教育的总体结构中有着不可忽视的特殊意义。只有通过职业道德教育这个环节，社会主义道德的一般要求才能具体化、现实化。职业道德作为行业行为规范，形成过程是靠人们自己内心信念和外部压力来自律建立起来的，既要有自身产生的正确思想信念的自律作用，也要有外界的影响力的他律作用。因此，职业道德教育应遵循其发展的一般规律，发挥自律和他律的作用，才能达到职业道德教育的目的。所以在工作中要注重以下几个方面的内容。
一、思想引路，教育先行
思想支配行动。人们的思想信念，主要受社会舆论和传统习惯的影响。教育可以培养人们的信念，在道德行为中形成自律。有教才有德，正确的思想必然来自正确的思想教育。在改革开放，发展社会主义市场经济和社会上各种思想文化相互激荡的大背景下，思想道德教育要有效地引导人们解决思想上的困惑和心态上的不平衡，首要的是用马列主义毛泽东思想，特别是邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装、教育广大职工。其次，结合实际，坚持思想引路，实施全过程教育，把思想教育始终贯穿于职业道德教育的整个过程，引导职工充分认清在市场经济条件下，应该把职业选择和职业理想同社会现实与社会需要结合起来，旗帜鲜明地倡导“为人民服务，对社会负责”的社会主义集体主义价值观，正确处理个人与集体、个人与社会、个人与国家之间的关系，树立正确的利害观、荣辱观和奉献观。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵守的基本行为准则，是社会道德的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德。我是一个刚刚步入社会的劳动工作者，但我充分的知道，要做一个称职的劳动者首先必须遵守职业道德。
职业道德是所有从业人员在活动中应该遵循的基本行为准则，建设良好的道德，可以反作用于经济基础，对于提高服务质量，建立人与人之间的和谐关系，落实为人民服务的宗旨，纠正行业的不正之风都具有其他手段不可替代的作用。在现实社会中，无论从事何种行业，都无高低贵贱之分，都是社会中的从业人员，是作为社会中的一分子进行活动的，都具有社会意义，同样具有社会责任感、使命感和光荣感。
加强职业道德建设，是提高职业整体素质，建设“四有”职工队伍的内在要求。建设有中国特色社会主义的伟大事业，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，坚持物质文明与精神文明建设相结合，坚持“五讲四美三热爱”，教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。伟大的时代，宏伟的事业，对工人阶级提出了新的更高的要求。广大职工要以高度的政治责任感和主人翁精神，按照“四有”的标准，遵循“三个代表”的重要思想，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，自觉遵守职业道德，不断提高自身素质，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中发挥好主力军作用，更好地承担起历史赋予的重任。
二、以法治德，规范管理 俗话说，没有规矩，不成方圆。需要有国家制定统一的法规和国家的强制力来规范道德行为，约束人们必须这样做，不能那样做，否则，就是超越规范，受到法律的惩罚，就不可能形成一个符合社会主义思想发展的职业道德。同时，以法治德也是当前市场经济的最基本要求。职工处在这种体制的运转中，道德行为出现的偏差和不轨行为，就必须用法规来规范和修正，这是职业道德教育不可缺少的外部力量。 每一种职业都包含着各种各样的规则，其作用就在于为职业适应外部环境履行社会职能，并且为自我行为发展提供必要的服务和保证，是维护职业和岗位自我生存和发展的一种方式。所以，抓好职业道德规范的制定和落实是加强职工思想道德教育的重要环节。其规范管理的具体措施体现在：首先要强调主体参与的广泛性，职工群众既是职业道德规范的实践主体，又是认可主体，因此，要广泛发动职工群众参与规范的制订工作，集思广益，反复讨论，尔后归纳提炼，加以确定，以保证规范有群众基础，能具体操作。其次，要突出岗位特点的鲜明性，组织全体职工学习本岗位、本工种的职业道德规范，做到熟记规范用语，把握内涵要求。
加强职业道德建设是社会主义市场经济发展的客观要求，是企业生存、发展的内在要求。同样加强职业道德建设是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。
职业道德是社会主义道德建设的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德。加强职业道德建设，是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。道德的一个重要特征，就是渗透于社会生活的各个层面，并与人们不同的社会关系及社会行为相融合，从而发挥独特的调节人与人之间、个人与社会之间的相互关系的作用。道德建设同样是一个系统工程，同样应当从一切可能的方面去加强工作。社会主义道德建设，是社会主义市场经济正常运行的重要保障条件。
三、典型示范、以文养德 树立典型、弘扬典型，发挥典型的示范激励作用。典型一经确定，就必须利用各种各样的形式和阵地进行多渠道、多层次、多角度地宣传推广，形成上上下下学习典型，赶超先进的氛围，以增加典型的影响力和生命力，真正做到树起一面旗帜，弘扬一群典型，建设一流队伍。 一个优秀的行业文化观念，一旦被广大职工所认同应会产生巨大的推行动力，有利于行业的协调和控制，发挥行业文化导向、激励、凝聚、规范和调节功能。以文养德也就是说通过优秀的文化，营造一个积极向上、和睦相处、自觉克服不良现象，为维护和提高行业信誉而竭尽全力的氛围，培养崇高的职业道德风尚。实践证明，文化建设对培养职工职业道德有极大的促进作用。
我认为做一个称职的劳动者，首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面，是培养和树立道德行为主体的道德责任意识，也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个劳动者在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到，还谈什么干好工作呢？随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争的日趋激烈，对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，在工作中做一个好的建设者。
中国已不同以往，随着香港、澳门的回归，WTO的加入，将使我国跨入国际化的行列，但作为最基层劳动者的我们，如果不为祖国的建设打下良好的基础的话，那就象盖楼房一样，地基不稳，怎能撑起一座大楼呢？所以我们劳动者就象地基一样，必须牢牢的扎在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们的国家朝着正确的方向发展，才会使我们的国家稳固的屹立于世界民族之林，我相信只要我们努力了，一定会当好这块基石，所以必须从自身做起，培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，认真履行职业道德，只有这样，才能把我们的国家建设得更加强大，更加繁荣。
总之，职业道德状况是社会风气的晴雨表，行风的好坏，不仅反映着本行业的自身形象和整体素质，而且对社会风气的改善产生着巨大的影响。常绿的生命之树，吸取着充足的雨露和阳光，灿烂的职业道德之花，植根于挚爱和深情的肥沃土壤。职业道德建设也将在社会经济的发展赢来它的新的春天。
⑷ 职业道德养成方法和途径
1、恪守承诺的习惯
工作表现对个人声誉的影响立竿见影——好影响是如此，坏影响也是如此。所以，我们应该养成恪守承诺的好习惯。只要答应做到，就要尽力做到；只要答应到场，就要到场；只要承诺能做，就要去做。但是，如果有任何（合理的）原因导致你无法做到、到场或去做，一定要提前说明。
在工作中，无论你的技术技能或非技术技能多么出众，一旦给人留下不可靠的印象，你的职业声誉和职业前景就会受到影响，阻碍你取得成功。
2、做事专注的习惯
在工作场所，我们很容易被各种事情打断，无法专心处理手头的工作。因此，保持专注、准时高效地完成工作也是不可或缺的职业道德。
做到严格自律。设定完成工作的时限并严加遵守。注意为自己留一些余地，让自己有时间进入状态，然后专心致志，达成目标。必要时可以隔绝潜在的干扰因素（电子邮件、社交媒体或其他同事）。
3、雷厉风行的习惯
很多人做事喜欢一拖再拖，在面对棘手或复杂的事情时尤为如此。我们应养成做事不拖沓的习惯。为要做的事拉个清单，尽快完成，不要拖延。
做完所有要做的事后，再来休息和放松。这样，你就能更惬意地享受休息时间。做事不拖沓可以成为你的加分项，人们也更容易相信你能说到做到。
4、尊重他人的习惯
无论何时，我们都应尊重他人的意见、观点、技能和知识。良好的职业素养不仅体现在有毅力、守时、高效等方面，也需要你展现出积极向上、亲切待人、不说闲话、诚实守信、言行如一、乐于助人的风貌。
5、注重质量的习惯
一个人的工作表现最终是由成果决定的。我们要做到对自己的工作质量引以为傲。开始工作前，先思考一下各项成功指标（工作目标、交付内容、截止期限等）并精心制定计划，争取更出色地完成任务，最低限度也要确保达成指标。
根据需要向他人寻求帮助，为自己保留必要的余地和时间。有时，我们也需要花一些时间进行回顾，以便用全新的视角看待问题。在提交最终结果之前，务必要留出时间全面审视自己的工作。
⑸ 如何培养职业道德
(一)在日常生活中培养
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。职业道德行为回的最大特点是自觉答性和习惯性，而培养人的良好习惯的载体是日常生活。因此，要紧紧抓住这个载体，有意识培养自己的良好习惯，久而久之，习惯就会成为一种自然，即自觉的行为。
(二)在专业学习中训练
专业理论知识与专业技能是形成职业信念和职业道德行为的前提和基础。职业道德行为的养成，离不开知识的学习和技能的提高。
(三)在社会实践中体验
“人的正确思想，只能从社会实践中来”。丰富的社会实践是指导人们发展、成才的基础，是实现知行统一的主要场所。职业道德行为的养成离不开社会实践，社会实践是职业道德行为养成的根本途径。
(四)在自我修养中提高
“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情地解剖我自己”。自我修养指个人在日常的学习、生活和各种实践中，按照职业道德的基本原则和规范，在职业道德品质中有目的地“自我锻炼”、“自我改造”和“自我提高”。
⑹ 注重工匠精神培育和职业道德养成的什么体系
注重工匠精神培育和职业道德养成的技能人才评价体系。
这句话出自国务院发回布的《国务院关于推行答终身职业技能培训制度的意见》，“健全以职业能力为导向、以工作业绩为重点、注重工匠精神培育和职业道德养成的技能人才评价体系。”
推进职业技能培训市场化、社会化改革，充分发挥企业主体作用，鼓励支持社会力量参与，建立培训资源优化配置、培训载体多元发展、劳动者按需选择、政府加强监管服务的体制机制。
(6)职业道德养成扩展阅读：
完善终身职业技能培训政策和组织实施体系。面向城乡全体劳动者，完善从劳动预备开始，到劳动者实现就业创业并贯穿学习和职业生涯全过程的终身职业技能培训政策。
以政府补贴培训、企业自主培训、市场化培训为主要供给，以公共实训机构、职业院校（含技工院校，下同）、职业培训机构和行业企业为主要载体，以就业技能培训、岗位技能提升培训和创业创新培训为主要形式，构建资源充足、布局合理、结构优化、载体多元、方式科学的培训组织实施体系。
⑺ 良好职业道德养成的因素
1、厚积薄发的习惯
对大多数职场工作者而言，工作好比考验耐力的马拉松，而不是一锤定音的百米跑。让自己精疲力尽对你有害无益。所以应学会培养韧性，厚积薄发，像跑马拉松一样细水长流。为此，你需要找到这个微妙的平衡点。
2、恪守承诺的习惯
工作表现对个人声誉的影响立竿见影——好影响是如此，坏影响也是如此。所以，我们应该养成恪守承诺的好习惯。只要答应做到，就要尽力做到；只要答应到场，就要到场；只要承诺能做，就要去做。但是，如果有任何（合理的）原因导致你无法做到、到场或去做，一定要提前说明。
在工作中，无论你的技术技能或非技术技能多么出众，一旦给人留下不可靠的印象，你的职业声誉和职业前景就会受到影响，阻碍你取得成功。
3、做事专注的习惯
在工作场所，我们很容易被各种事情打断，无法专心处理手头的工作。因此，保持专注、准时高效地完成工作也是不可或缺的职业道德。
做到严格自律。设定完成工作的时限并严加遵守。注意为自己留一些余地，让自己有时间进入状态，然后专心致志，达成目标。必要时可以隔绝潜在的干扰因素（电子邮件、社交媒体或其他同事）。
4、雷厉风行的习惯
很多人做事喜欢一拖再拖，在面对棘手或复杂的事情时尤为如此。我们应养成做事不拖沓的习惯。为要做的事拉个清单，尽快完成，不要拖延。做完所有要做的事后，再来休息和放松。这样，你就能更惬意地享受休息时间。做事不拖沓可以成为你的加分项，人们也更容易相信你能说到做到。
⑻ 简述职业道德养成的基本途径
1.职业道德行为养成之途径--职业的内涵
在现实生活中；不同的劳动者从事着不同种类的社会劳动，并承担着相应的职责。所谓农民职业，是指农业劳动者在田间从事着的农产品的生产劳动，并肩负着为人类提供生存必需的粮食之重任的职业；所谓教师职业，是指教育工作者以“教书育人”为己任，以讲台为阵地，从事着传播科学文化知识、培养下一代，使其具有良好思想品质和行为规范等辛勤的劳动，担负着为社会培养所需的人才、提高全人类科学文化素质的光荣使命的职业。每一个有劳动能力的人，在社会生活中都要寻求一种或几种生产劳动，通过从事这些生产劳动，获得必要的生活资料和生产资料，并为社会的发展作出贡献。职业就是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的合法的工作。
从社会的角度来说，职业是劳动者获得的社会角色。
从国家的角度来说，职业是社会分工的一个部门。
从个人的角度来说，职业是为承担一定义务并享有相应权利而“扮演”的社会角色。
2.职业道德行为养成之途径--职业的作用
第一，职业是劳动者的谋生手段。
第二，职业是劳动者为社会创造财富，谋求自身发展和实现人生价值的舞台和桥梁。
总之，职业不仅是人们谋生的手段，而且是为社会创造财富，实现自身价值的舞台。
3.职业道德行为养成之途径--职业的特性
专业性。在新的世纪里，科学技术的进步与普及使得越来越多的社会职业都体现着高新技术性和不可替代性，从而使得从事这些职业的工作人员都必须经过专门培训，掌握专门的技术与技能，以提高 其职业的专业化程度。