职业和职业道德

① 职业道德的内容及遵守职业道德的意义是什么

职业道德的内容有爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会，素质修养。
遵守职业道德的意义：
1、
调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。
2、
有助于维护和提高本行业的信誉。提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。
3、
促进本行业的发展。职业道德水平高的从业人员有责任心是必要的，能给企业带来高的经济效益。
4、
有助于提高全社会的道德水平。职业道德是一个职业集体，甚至一个行业全体人员的行为表现，如果每个行业，每个职业集体都具备优良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。
(1)职业和职业道德扩展阅读
基本要求：
1、忠于职守，乐于奉献。尊职敬业，是从业人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。敬业奉献是从业人员的职业道德的内在要求。
2、实事求是，一票否决。实事求是，不光是思想路线和认识路线的问题，也是一个道德问题，而且是统计职业道德的核心。
3、依法行事，严守秘密。把职业道德渗透到工作的各个环节，融于工作的全过程，增强人们以德的意识，从根本上消除腐败现象。
4、公正透明，服务社会。优质服务是职业道德所追求的最终目标，优质服务是职业生命力的延伸。
参考资料来源：网络——职业道德

② 什么是职业修养和职业道德

职业道德修养，是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动内中所进行的容自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。是一种自律行为。
所谓职业道德修养，就是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我锻炼及自我改造中所形成的职业道德品质以及达到的职业道德境界。
职业道德修养是一种自律行为，关键在于“自我锻炼”和“自我改造”。任何一个从业人员，职业道德素质的提高，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育；另一方面就取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面是缺一不可的，而且后者更加重要。
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③ 什么是职业道德职业道德最基本的要求是什么

职业道德是基本的职业素养，
职业道德，就是同人们的职业活动紧密版联系的符合职业特点所要求权的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。
职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范，又是行业对社会所负的道德责任和义务。

④ 职业道德包括哪些内容

职业道德主要内容：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会，素质修养。

职业道德的涵义包括以下八个方面：

（1）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。

（2）职业道德是长期以来自然形成的。

（3）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。

（4）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。

（5）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

（6）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

（7）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。

（8）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。

(4)职业和职业道德扩展阅读：

职业道德的特点：

1、职业道德具有适用范围的有限性。

每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成各自特定的职业道德的具体规范。

2、职业道德具有发展的历史继承性。

由于职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法，也有一定历史继承性。如“有教无类”、“学而不厌，诲人不倦”，始终是教师的职业道德。

3、职业道德表达形式多种多样

由于各种职业道德的要求都较为具体、细致，因此其表达形式多种多样。

4、职业道德兼有强烈的纪律性。

纪律也是一种行为规范，但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。就前者而言，它具有道德色彩；就后者而言，又带有一定的法律的色彩。

就是说，一方面遵守纪律是一种美德，另一方面，遵守纪律又带有强制性，具有法令的要求。例如，工人必须执行操作规程和安全规定；军人要有严明的纪律等等。因此，职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达，让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性。

⑤ 职业能力与职业道德

职业能力与职业道德

职业能力与职业道德 ，职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的 ，是直接影响职业活动效率、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。下面我们就一起来看看职业能力与职业道德吧。

职业能力与职业道德

一、职业与职业能力

（一）职业能力

职业能力是直接影响人们活动效率，保证人们顺利完成某种活动所必需的个性心理特征；职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的，是直接影响职业活动效率、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。 一般职业能力：一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有能力。 特殊职业能力：特殊职业能力是指人们从事某一特定职业所必须具备的特殊的或较强的能力。

（二）职业对从业者能力的要求

不同职业需要不同职业能力的原因：各职业的工作性质、社会责任、工作内容、工作方法、服务对象和服务手段不同，决定了它对从业者能力有不同的要求。 所学专业相关职业群对职业能力的要求。（开展对所学专业相关职业群进行社会调查、座谈和职业体验，搜集、整理、讨论该职业对从业者能力的要求。）

1、职业能力是在长期的职业实践中逐渐形成的，通过自身努力是可以不断提高的。

2、努力学习文化专业知识、增强科技意识、加强专业技能训练是提高职业能力的有效途径。

3、分析自身一般职业能力和特殊职业能力状况，挖掘潜能、发挥优势，提高职业能力。

二、职业道德及职业道德规范

掌握职业道德、职业道德基本规范和本行业职业道德规范的内容及要求；树立敬业精神、质量意识、服务意识、公正意识、奉献意识，为良好职业道德行为习惯的养成打下基础。

（一）道德与职业道德 道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。职业道德是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和；职业道德具有行业性、继承性、特殊的技能要求等特点，另外还有广泛性、实用性、时代性的特点。

（二）职业道德基本规范 1、爱岗敬业 2、诚实守信 3、和睦互助 4、奉献社会 5、勇于竞争

（三）行业职业道德规范 各行业的工作性质、社会责任、服务对象和服务手段不同，决定了它对职业道德规范有不同的要求。

三、职业道德行为养成

（一）职业道德行为养成的内涵 职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。对这种活动按照职业道德规范要求进行有意识的训练和培养。 明确职业道德行为养成的重要性，加强职业道德修养，坚持参加实践，在实践中培养良好的职业道德行为，形成高尚的职业道德品质。

（二）职业道德行为养成的途径和方法

1、在日常生活中培养 2、在专业学习中训练。 3、在社会实践中体验 4、在自我修养中提高 5、在职业活动中强化

四、职业能力与职业道德的关系

职业能力与职业道德的关系，要紧密联系实际，贴近社会、贴近职业、贴近学生，加强案例教学和实践教学环节。 把职业能力的提高融入到教学第一课堂、活动第二课堂、社会第三课堂中去。运用多种形式，营造了一个良好的职业素质教育氛围。

职场人必备的六种职业能力

抓住工作重点的能力

抓重点是指快速地将纷繁复杂的各种表面现象，归纳总结为结构清晰的事物特征，抓住事物的根本、问题的关键，并确定工作重心的能力。简单说就是归纳、概括和总结的能力。一个人是否具有抓重点的能力，首先看他的思维是否具有结构性，能否对较为繁杂的事物进行归纳和分类，其次判断他的分类标准和原则是否正确，与解决问题的'方向是否相符。

强烈的目标和结果导向意识

目标导向是优秀的工作者和组织者最突出的思维特征。它以终为始，高度关注目标和结果，将团队的核心资源、策略都指向目标的达成。简单讲就是目标清晰、执行力很强。

没有这种能力的人，遇到困难的任务，往往是被动等待条件成熟。而具备结果导向思维的人，会从工作目标开始，考虑需要什么条件，然后主动想办法去创造条件，从而达成问题的解决。

快速发现规律和预测结果的能力

当今时代，完成工作所面对的环境瞬息万变，要求能够快速做出判断、灵活应变。而支撑快速判断和灵活应变的基础，是善于快速发现事物的运行规律并能够对事情的发展结果进行准确预测。

如果没有此项能力，为了做出正确的判断，需要做大量的调查、研究、查资料、开会、讨论，决策效率的下降带来整个团队的工作效率降低。具备这种能力的人，有一个共同的特点，就是知识面比较广，能够靠知识和经验的有效积累，迅速对情况作出判断。

拥有大格局和整体观

大局观指能够全面、系统、前瞻性地看问题，从整体上把握事物发展的趋势和规律。具有大局观的人，视野开阔，能够看到事物的全部，在思考时遗漏就很少；往往能够从历史的角度来分析事物的发展演变，从而具有前瞻性，决策错误就会减少。缺乏大局观的人往往难于理解领导的战略意图，只会抓住局部一点猛攻，容易顾此失彼。

自我中心主义是制约一个人大局观的重要因素。要培养大局观，就要把个人的私心放下，视野才会变得开阔。大局观决定一个人层次，而决定一个人大局观的是他的志向。

突破常规思考的能力

首先要肯定，一种思路能够成为常规，说明它对解决问题是有效果的。但当新问题出现，常规思路开始失效时，必须另辟蹊径才能有效解决问题。

突破常规并不是为求新而求异。工作中的根本任务是面对事实、解决问题、达成目标，所以有效性是第一原则。突破常规也是有底线的，那些踩红线、打擦边球的做法并不是突破常规的思维，而是侥幸心理。

突破常规具有逆向思维和发散思维的特点。爱思考、善于总结、不盲从的人，突破常规的能力往往较强。

创设沟通平台的能力

通常所说的沟通能力主要是指人际沟通能力。但工作中仅有一般的人际沟通技能是不够的。在复杂工作中，团队外部、多角度、多层次的沟通越来越多，这就需要创设沟通平台的能力，简单地说就是建立沟通机制、渠道和制度的能力。

创设沟通平台，首先必须明白你的决定需要告知哪些对象，现有渠道的弱点是什么，用什么方式可以打通，如何让这种新的沟通渠道成为一种机制。如周会、晨会、联席会议制度等，都是比较好的管理沟通平台。此外还要熟悉各种沟通工具，包括现代移动互联通信工具等等。

⑥ 各种职业的职业道德是什么

职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业专者如何对待职属业，如何对待工作，同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现；是一个人的道德意识，道德行为发展的成熟阶段，具有较强的稳定性和连续性。另一方面，职业道德也是一个职业集体，甚至一个行业全体人员的行为表现，如果每个行业，每个职业集体都具备优良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。
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⑦ 职业道德包括哪些方面的内容

职业道德包括:忠于职守,爱岗敬业,艰苦奋斗,勤位创业:积极进取,开拓创新专,重视知识,敢于斗争;尊师爱属徒,团结协作,互敬互学。共同提高:遵纪守法,廉洁奉公,不私徇情,不谋私利;公平交易,货真价实,讲究质量,注重信誉

⑧ 经常会提及职业道德和职业道德规范，职业道德和职业道德规范有什么区别吗

职业道德大体上可以分为公共性职业道德和个人性职业道德。公共性职业道德主要以企业机关、事业单位等部门为单位出现，要引导员工共同遵守的职业道德，也是单位或行业必须遵守的行为。例如，被逮捕的长生药业假疫苗事件是不守法、不遵守行业职业道德的消极典型。个人职业道德是指个人的行为，主要表现为守法、专业性、诚信和社会责任感。这不难理解，没必要展开。

实际上，特别是在团队合作中，我必须想出我想要的。这是非常自私的行为。在我决定的时候，我需要每个人的意见。每个人都是量化的。因为很多人倾向于无视这个问题，所以我不知道有多少人有罪。我会有一定的合作权。我听更多关于别人的意见也是工作。我需要注意！工作场所的道德似乎没有问题。其实最能反映一个人的性格和思想，影响他未来的发展和崛起的空间。否则会支付巨额费用，所以大家要注意！

⑨ 职业道德是什么

职业道德是人们在职业活动中应当遵循的道德规范。例如，新闻报导应当具有真实性是一种职业道德。
我国职业道德的基本规范（共同要求）是：
①爱岗敬业；
②诚实守信；
③办事公道；
④服务群众；
⑤奉献社会。
不同的职业各有具体的职业道德规范。

⑩ 什么是职业道德

职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德，即一般社会道德在职业生活专中的具体体属现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。

职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范，又是行业对社会所负的道德责任和义务。职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。

职业道德是长期以来自然形成的。职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。

职业道德大多没有实质的约束力和强制力。职业道德的主要内容是对员工义务的要求。职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。每个从业人员，不论是从事哪种职业，在职业活动中都要遵守道德。