法官手記一個
A. 法官手記讀後感
楊忠民:法官緣何如此恐怖?———讀《恐怖的法官——納粹時期的司法》
1947年,在二戰後紐倫堡的廢墟上,由美國獨家主持的審判納粹時期德國司法官員的法庭開庭。當諸多第三帝國的司法官員站立在被告席上時,一個問題定然困擾著人們:法官緣何如此恐怖?
曾經身披法袍,手握法槌,頭頂法學專家、學者等高貴頭銜,面相庄嚴的前法官們,大約誰也不曾高舉火炬行進在「帝國水晶之夜」,親手殘殺猶太人,砸碎猶太商店的玻璃櫥窗,焚燒猶太教堂和「邪惡思想」的書籍;也未必親自啟動「洗浴室」的毒氣裝置毒殺婦孺,或者扣動扳機,射殺手無寸鐵的平民;更未必身著軍裝,腳登馬靴,手執佩劍,踐踏被侵略的國土——即使成了被告,那一臉的神聖和不屑,只會讓人生出對司法的敬畏,卻實在難以聯想到「恐怖」這個可怕的詞語。然而,在德國法學家英戈·穆勒的《恐怖的法官——納粹時期的司法》中〔1〕,卻分明記載下如許事實:正是他們,在經過嚴謹、縝密且富於邏輯性的「法理論證」之後,催生了臭名昭著的「紐倫堡法」,使反猶排猶的條頓劍得以從司法的劍鞘中抽出;也正是他們,端坐在國民法院、特別法院、黨衛軍警察法庭、軍事法庭之上,揮動法槌,將成千上萬「玷污種族」的猶太人和「社會蠹蟲」、「社會渣滓」驅趕進集中營,接受死亡的「洗禮」;同樣是他們,為了保證「德國種族的完美性」,作出慘無人道的判決,對智能低下者強制性絕育,令殘疾人、精神病患者在「快樂」中死亡;還是他們,把無數反戰的平民甚至德國軍人送到絞刑架下,以鮮血潤滑著第三帝國的戰爭機器……是的,從這些司法官員白皙的手上,的確看不到一絲血跡,但誰又能說,在被毀滅的五百多萬猶太人的屍骸旁,在被虐殺的二十萬「不值得活的生命」的墳冢前,乃至在被整個戰爭屠戮的五千五百萬生靈的周圍,除了游盪著希特勒死神般的身影外,就沒有抖動著這些司法官員們恐怖的黑袍?!本應由希特勒占據的被告位置,如今由他們來填補,的確是合乎邏輯的,可人們依然要追問:法官緣何如此恐怖?
B. 民法筆記 要詳細點 急用
2011金可可民法總論課堂筆記(第一周)緒論
案例一:同學想在四期的蛋餅攤上買一個蛋餅(注意:這是一場同學與老闆,蛋餅與飯團之間的混戰!!!)
1、同學:「老闆,買一個蛋餅。」老闆:「好嘞。」
Q:同學與老闆就蛋餅的買賣合同是否有效成立?
法條援引:《合同法》13、21、25、130條
合同法第13條 當事人訂立合同,採取要約、承諾的方式。
第21條 承諾是受要約人同意要約的意思表示。
第25條 承諾生效時合同成立。
第130條 買賣合同是出賣人轉移標的物的所有權於買受人,買受人支付價款的合同。
本案中,同學:「老闆,買一個蛋餅。」是要約,老闆:「好嘞。」則是承諾(其內容與同學的要約內容一致),並且該意思表示到達了對方,承諾生效,因此,同學與老闆就蛋餅的買賣合同有效成立。
2、老闆將蛋餅做好之時,誰對該蛋餅擁有所有權?
法條援引:《物權法》第30條,
物權法30條 因合法建造、拆除房屋等事實行為設立或者消滅物權的,自事實行為成就時發生效力。
本案中,做蛋餅的原料都屬於老闆,老闆做蛋餅的行為屬於事實行為,當蛋餅做好時,該事實行為成就,因此,此時老闆對該蛋餅擁有所有權。
3、(1)老闆將做好的蛋餅放在手中,對同學說:「同學,你的蛋餅。」此時,蛋餅的所有權歸誰?
法條援引:《合同法》第133條
合同法133條 標的物的所有權自標的物交付時轉移,但法律另有規定或者當事人另有約定的除外。
本案中,老闆此時佔有蛋餅,對其擁有完全的控制,且此時還沒有將它交付給同學,所以,此時老闆對該蛋餅擁有所有權。
(2)同學伸手去接蛋餅,此時老闆與同學各執蛋餅的一端,問此時蛋餅的所有權歸誰?(有必要嗎。。。)
此時,老闆與同學對該蛋餅共同共有。
(3)老闆放手,同學一人抓著蛋餅,此時蛋餅的所有權歸誰?
此時,老闆已將蛋餅交付給了同學,蛋餅脫離老闆的控制,同學佔有該蛋餅,所以此時同學對該蛋餅擁有所有權。
4、老闆問同學要4元,同學說:「不對,去年我來這里買只要3元。」老闆說最近物價漲了,同學說:「不對,現在這附近其他的蛋餅攤上一個蛋餅也只賣3元,怎麼就你的漲了?」老闆說我就是漲了,你能怎麼樣!老闆與同學爭執不下。請問此時同學應付3元還是4元?
法條援引:《合同法》61、62-2條
合同法61條 合同生效後,當事人就質量、價款或者報酬、履行地點等內容沒有約定或者約定不明確的,可以協議補充;不能達成補充協議的,按照合同有關條款或者交易習慣確定。
合同法62條 就有關合同內容約定不明確,依照本法第六十一條的規定仍不能確定的,適用下列規定:
(二)價款或者報酬不明確的,按照訂立合同時履行地的市場價格履行;依法應當執行政府定價或者政府指導價的,按照規定履行。
本案中,同學與老闆在訂立買賣合同時,沒有就價款作約定,且事後不能達成協議,因此,根據62-2,如果經查實附近地區一個蛋餅的市場價格確是3元的話,同學只需付給老闆3元。
5、正在老闆與同學爭執不下時,突然出現一隻小狗將蛋餅叼走,老闆大怒:「都是你的錯,快賠我蛋餅的錢!」同學也怒了:「明明是你的錯,我不僅不能把錢賠你,你還要賠我蛋餅的錢!」請問該問題當如何解決?
法條援引:《合同法》第142條 標的物毀損、滅失的風險,在標的物交付之前由出賣人承擔,交付之後由買受人承擔,但法律另有規定或者當事人另有約定的除外。
風險負擔指由於不可歸因於任何一方當事人的原因致標的物毀損滅失的責任的承擔。
本案中,蛋餅被小狗叼走既不是老闆的過錯也不是同學的過錯,且此時老闆還沒有將蛋餅交付給同學,因此由老闆承擔蛋餅滅失的風險,老闆不能再問同學要錢,同學吃不到該蛋餅,也不能問老闆要錢。
6、老闆在與同學爭執之時,一時大怒,將同學的額頭打出血,問同學有沒有權利問老闆要錢?
法條援引:《侵權責任法》6-1,15,16條
第六條 行為人因過錯侵害他人民事權益,應當承擔侵權責任。
第十五條 承擔侵權責任的方式主要有:
(一)停止侵害;
(二)排除妨礙;
(三)消除危險;
(四)返還財產;
(五)恢復原狀;
(六)賠償損失;
(七)賠禮道歉;
(八)消除影響、恢復名譽。
以上承擔侵權責任的方式,可以單獨適用,也可以合並適用。
第十六條 侵害他人造成人身損害的,應當賠償醫療費、護理費、交通費等為治療和康復支出的合理費用,以及因誤工減少的收入。造成殘疾的,還應當賠償殘疾生活輔助具費和殘疾賠償金。造成死亡的,還應當賠償喪葬費和死亡賠償金。
本案中,老闆在打傷同學的事件中有過錯,且是故意,因此應當承擔侵權責任,賠償同學的相應損失。如果同學在開庭時要求老闆賠禮道歉,法官可以同意。
7、如果上例中老闆是一個精神病人,是否要負侵權責任?
援引法條:民法通則13-1,58條,侵權責任法32條
民法通則13-1 不能辨認自己行為的精神病人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。
民法通則58 下列民事行為無效:
(一)無民事行為能力人實施的;
(二)限制民事行為能力人依法不能獨立實施的;
(三)一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下所為的;
(四)惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益的;
(五)違反法律或者社會公共利益的;
(六)經濟合同違反國家指令性計劃的;(本項刪除)
(七)以合法形式掩蓋非法目的的。
無效的民事行為,從行為開始起就沒有法律約束力。
侵權責任法32條 無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監護人承擔侵權責任。監護人盡到監護責任的,可以減輕其侵權責任。
有財產的無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,從本人財產中支付賠償費用。不足部分,由監護人賠償。
本案中,老闆是無民事行為能力人,不需要承擔責任。
8、老闆在庭審時對同學說:「我可以賠償你的損失,但你還是要買我的蛋餅,把蛋餅的錢付給我。」請問同學是否可以拒絕?
法條援引:合同法第94條 有下列情形之一的,當事人可以解除合同:
(一)因不可抗力致使不能實現合同目的;
(二)在履行期限屆滿之前,當事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行主要債務;
(三)當事人一方遲延履行主要債務,經催告後在合理期限內仍未履行;
(四)當事人一方遲延履行債務或者有其他違約行為致使不能實現合同目的;
(五)法律規定的其他情形。
第58條 合同無效或者被撤銷後,因該合同取得的財產,應當予以返還;不能返還或者沒有必要返還的,應當折價補償。有過錯的一方應當賠償對方因此所受到的損失,雙方都有過錯的,應當各自承擔相應的責任。
本案中,老闆遲延履行債務,致使不能再對同學產生利益(肚子餓時填飽肚子),同學可根據94-4解除合同。
9、老闆將蛋餅做好後,同學後面的一個人說這個蛋餅給我,我給你5元,老闆不顧同學的反對,執意將蛋餅先賣給了後面的一個人,同學對此該如何?
援引發條:合同法62-4,107條
第六十二條 當事人就有關合同內容約定不明確,依照本法第六十一條的規定仍不能確定的,適用下列規定:
(四)履行期限不明確的,債務人可以隨時履行,債權人也可以隨時要求履行,但應當給對方必要的准備時間。
第一百零七條 當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的,應當承擔繼續履行、採取補救措施或者賠償損失等違約責任。
本案中,老闆沒有履行合同義務(沒給同學蛋餅)或者履行合同義務不符合約定(超過必要的准備時間,即做一個蛋餅的時間),同學可以依據第107條的規定,要求老闆繼續履行(再做一個蛋餅)或者賠償損失。
10、在上例中,老闆貪錢想先把蛋餅給後面的人,同學堅決不同意,說他就要剛剛做好的這個蛋餅,即使再做一個蛋餅給他也不要,他能否阻止老闆的行為?
不能,因為在之前他與老闆的買賣合同中,只約定了買「一個蛋餅」(種類之債),而不是「這個蛋餅」(特定之債),因此他不能阻止老闆的行為,但他可以要求老闆因其遲延履行而負違約責任。
11、同學想買一個蛋餅,用手指指蛋餅,又豎起食指(要一個),老闆說:「好嘞。」做好一個蛋餅捧到同學面前,同學此時又不想吃蛋餅了,於是說「我剛才什麼都沒說啊。」請問同學能否反悔?
援引法條:合同法第10條 當事人訂立合同,有書面形式、口頭形式和其他形式。
本案中,同學採用默示的形式與老闆訂立了買賣蛋餅的合同,同學「用手指指蛋餅,又豎起食指(要一個)」是要約,老闆看到同學指向蛋餅並說了聲「好嘞」則是承諾。默示是第10條中的「其他形式」,同學與老闆之間的買賣合同有效成立,同學不能反悔,否則要負違約責任。
12、同學想買一個飯團,他邊接女朋友的電話邊指指飯團,老闆誤認為是蛋餅,說了聲「好嘞」,於是做了一個香噴噴的蛋餅給同學,同學說我要的是飯團不是蛋餅啊,並有兩名無利害關系人證明同學剛才指的是飯團。
援引法條:合同法54、58條
第五十四條 下列合同,當事人一方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷:
(一) 因重大誤解訂立的;
第五十八條 合同無效或者被撤銷後,因該合同取得的財產,應當予以返還;不能返還或者沒有必要返還的,應當折價補償。有過錯的一方應當賠償對方因此所受到的損失,雙方都有過錯的,應當各自承擔相應的責任。
13、同學想買一個飯團,他邊接女朋友的電話邊指指飯團,老闆誤認為是蛋餅,說了聲「好嘞,要一個蛋餅」,於是做了一個香噴噴的蛋餅給同學,同學說我要的是飯團不是蛋餅啊,並有兩名無利害關系人證明同學剛才指的是飯團。也有兩名無利害關系人證明聽到了老闆的那句話。
14、同學想買一個飯團,但因忙於接聽女朋友的電話誤指為蛋餅,老闆說了聲「好嘞。」於是做了一個香噴噴的蛋餅。
15、老闆在給同學做蛋餅時,女朋友讓同學立刻回去,於是想不買蛋餅了,老闆不幹,一定要讓同學買蛋餅,後面的人說這個蛋餅給我吧,我給你3元,老闆也不讓後面的人買這個蛋餅。請問誰來賠償由此產生的損失?
援引法條:合同法第119條 當事人一方違約後,對方應當採取適當措施防止損失的擴大;沒有採取適當措施致使損失擴大的,不得就擴大的損失要求賠償。
本案中,老闆可以要求同學承擔違約責任,但他在明明可以將蛋餅賣給後面的人的時候偏偏不賣,沒有採取適當措施防止損失的擴大,因此不得就擴大的損失要求賠償。
案例二:一個6歲的小孩
1、 用壓歲錢買了一個蘋果機,其父母很憤怒,是否可以要求商家退款?
可以。
援引法條:民法通則第12、58條
12條 不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。
58條 下列民事行為無效:
(一) 無民事行為能力人實施的;
無效的民事行為,從行為開始起就沒有法律約束力。
2、 將鄰居打了一頓,是否要賠錢?
援引法條: 侵權責任法32條 無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監護人承擔侵權責任。監護人盡到監護責任的,可以減輕其侵權責任。
有財產的無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,從本人財產中支付賠償費用。不足部分,由監護人賠償。
注意:民事行為是法律行為,而侵權行為不是民事行為!
補充:
我國的民事行為體系:
此分類不科學,因為合法性是生效條件,而非成立條件。
法律行為是大陸法系民法普遍採用的概念,而我國的民法通則生造所謂「民事行為」和「民事法律行為」,存在邏輯矛盾。(梁慧星《民法總論》第159頁)
一般老師在課堂上講的體系是這樣的:
民事行為是法律行為(金可可的觀點),而在這個體系下,法律行為屬於適法行為,侵權行為屬於違法行為,因此侵權行為不是法律行為,也就不是民事行為。
3、 在河邊撿到一隻小烏龜,是否能取得其所有權?
可以。事實行為—對無主物的先佔—原始取得,撿小烏龜的行為是事實行為。
援引法條:物權法第30條 因合法建造、拆除房屋等事實行為設立或者消滅物權的,自事實行為成就時發生效力。
先佔:以所有的意思,先於他人佔有無主的動產,從而取得其所有權的事實。
無主物:最常見者為拋棄物,即基於所有人或處分人的意志而放棄所有權的物。
無人繼承又無人受遺贈的財產,歸國家所有,不適用先佔。
C. 讀書筆記(主要內容.好詞佳句.讀後體會)
【小海蒂】
好詞:津津有味 興高采烈 抽泣 斷斷續續 提心吊膽 金燦燦 和顏悅色
佳句:
1.可是小海蒂一點也不難過,她是個無論什麼時候都能找到快樂的孩子,當然,和這個放羊的男孩還有那群山羊一道上山,到鮮花盛開,有老鷹飛翔的牧場去,和那裡各種各樣的小動物們在一起,發現什麼奇妙有趣的事情,這是小海蒂最喜歡不過的。可是看爺爺拉鋸或是用錘子敲敲打打地干木匠活也很有意思。
2.可是比什麼都更吸引小海蒂的,是大風天時,小屋後三棵樅樹搖晃的嘩嘩聲。它們一響起來,小海蒂不管正在干什麼,都忍不住要放下手裡的活跑到樹下。她覺得再沒有比這從高高的樹枝上傳下來的低沉而奇妙的響聲更動聽的了。海蒂站在樹下豎起耳朵,不厭其煩地聆聽風吹過樹枝時發出的巨大響聲,看著它們劇烈地搖晃。
主要內容:
小孤女海蒂被送去與隱世而居的祖父同住,當時祖父正因兒子離開他而感內心痛苦,可愛的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表。不料邪惡的阿姨偷偷把海蒂帶走,賣去給有錢人家當僕人。主人有個生病的女兒,她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起來,爺爺也在千辛萬苦之下終於跟孫女團圓。
感想:
作家約翰娜·施皮里她把人物刻畫得很生動,在讀<<小海蒂>>時我總會覺得裡面的人物就生活在我們的身邊。那個天真可愛的小海蒂、兇狠邪惡的姨媽、固執的祖父……
兒童文學作家約翰娜·施皮里創造了一個一個天真活潑、純朴善良、熱愛自然、熱愛生活、樂於助人的小女孩——海蒂。她無論遇到什麼情況總是樂觀面對,她總是待人真誠,她相信她遇到的每一個人,在她的身上我突然發現只有你真誠待人,別人才會信賴你,不是么?
魔盒
好詞、游手好閑 一擲千金 吃喝玩樂 荒淫無度 生不如死 碩大無比 粉身碎骨 搖身一變 皎潔
好句、山民又得到一筆錢,更加荒淫無度,終於,惡有惡報,他受到了上帝的懲罰。
好段、山民拖著病體,費了好大的力氣才爬到了山頂,找到了那顆小草,當他伸手正要采時,忽然發現,在山崖邊上有一顆閃閃發光碩大無比的鑽石。山民心動了,要是得到了這顆鑽石,不就什麼都有了嗎。於是,他又爬到了山崖邊,就在他抓到鑽石的瞬間,失足跌下懸崖,摔得粉身碎骨。
主要內容、有一個山民,妻子病了,在給妻子采葯時從山上摔了下去。由於半山腰的樹枝勾住了衣服,山民得救了,醒來之後發現身邊有個小盒子,於是帶回家中。山民怎麼也打不開盒子,在無意中說出「我想要」的時候,盒子奇跡般打開了,出來一人小人。此傲人給了山民一沓錢,他享盡榮華富貴,唯獨沒給妻子買葯。不久,山民得了一種可怕的病,小人讓他去采一株小草治他的病。山民爬上山,伸手采小草時,發現了一顆鑽石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出現了,它的名字就叫——誘惑
體會、天下沒有免費的午餐,只有勞動才有收獲,做人不能太貪心,得腳踏實地地做每一件事
好詞:粗獷 飄逸 熏陶 沐浴 感染 沉湎 懷古 襤褸 人雲亦雲 一無所有 墮落 信仰 犧牲 覺悟 窮困潦倒 陶然醉意 風狂雨驟 精髓 故態復萌 蹂躪 憤世嫉俗 粗獷 咫尺天涯 心潮澎湃 有增無減 驚悸 催促 羞愧 叛逆 滿城風雨 災禍 判決 撤銷 熱忱 滿腔熱血 叛變理性 湊巧 衰弱 消瘦 擔負 駕崩 信仰 情操 置之不理 道德敗壞 憐憫 純潔無暇 穢物
好句:1. 最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。
2. 通過自己的努力即使知道一半真理,也比人雲亦雲地知道全部真理要好得多。
3. 天才免不了有障礙,因為障礙會創造天才。
4. 一無所有的人是有福的,因為他們將獲得一切!
5. 人們常覺得准備的階段是在浪費時間,只有當真正機會來臨,而自己沒有能力把握的時候,才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。
6. 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
7. 要散布陽光到別人心裡,先得自己心裡有陽光。
8. 先相信自己,然後別人才會相信你。
9. 人生是一場賭博。不管人生的賭博是得是損,只要該賭的肉尚剩一磅,我就會賭它。
10. 人生是一場無休、 無歇、 無情的戰斗,凡是要做個夠得上稱為人的人,都得時時刻刻向無形的敵人作戰。凡是那些致人死命的力量,亂人心意的慾望,曖昧的念頭,使你墮落使你自行毀滅的念頭,都是這一類頑敵。
1:篇名《貝多芬傳》
作者:羅曼•羅蘭
好詞:
凄然一笑 突如其來 血脈憤張 庸庸碌碌 嗜酒如命
好句:
但他何止是音樂家中的翹楚,他是現代藝術最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人們最偉大、最優秀的朋友
大致內容:
貝多芬1770年12月16日出生於貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親是個女僕。貝多芬本人相貌醜陋,童年和少年時代生活困苦,還經常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,十三歲當大風琴手。十七歲喪母,他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。1792年12月貝多芬離開了故鄉波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦叩響了他的生命之門,從1796年開始,貝多芬的耳朵日夜作響,聽覺越來越衰退。起初,他獨自一人守著這可怕的秘密。1801年,他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由於自己的殘疾(此時他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、愛慕虛榮,兩年後她嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重摺磨,都反映在他這一時期《幻想奏鳴曲》、《克勒策奏鳴曲》等作品中。席捲歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時的作品有《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》。1806年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結婚了。不過這時貝多芬正處於創作的極盛時期,對一切都無所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來的是最悲慘的時期:經濟困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進行。面對生活苦難,似乎沒有什麼能使貝多芬屈服,他以自己的創作風格扭轉了維也納當時輕浮的風氣。1827年3月26日,貝多芬在風雪交加的日子咽下了最後一口氣。
沒有世界所給的快樂, 沒有世界所給的快樂,但要創造快樂給世界夜,緩緩降臨,彷彿用黑天鵝絨布滿,繁星點點在天,眨著眼睛。地上, 街燈明了,霓紅燈亮了,穿梭在人來人往的路上,不知誰家播放了一首 似曾相識的曲調,像月光,像流水,像······ 一路上,我都在思考,直至到家才想清,是貝多芬的《月光》。不 愧是貝多芬,竟能譜寫出如此動聽的曲調。尊敬,加上好奇,再一次迫 使我溜進爸爸的書房,看看塵封的書籍里,有沒有貝多芬。 書桌下面,有羅蘭的《巨人三部曲》,恩恩,有一本《貝多芬傳》, 我輕輕拿出,拂去上面的灰塵,津津有味的看了起來。 看著,看著,不覺潸然淚下。以前,知道他耳聾,生活不幸,卻不 知他出身貧寒的家庭,父親常常醉酒,十分粗魯,常打罵他,再加上他 (貝多芬) 本人相貌醜陋, 沒有人願意搭理他。 他十一歲加入戲院樂隊, 十三歲就當大風琴手, 十七歲喪母, 一個人擔當著兩個兄弟的教育責任。 從十一歲到十七歲,大好的青春年華,本應去學習,可他,已經工作了。 我想,如果我是他,沒有活下去的理由,可他,堅持了。1972 年,他離 開了故鄉,前往維也納,僅僅不到四年,他,一個富有音樂天分的他, 聽力日益減退。 這相當於什麼?相當於畫家瞎了眼, 這, 工人缺了手腳, 智者失去了思考能力,作家失去了大腦!而他,一個人獨守著,這個可 怕的秘密。 直到有一天, 他完成了自己一生中的最後一次指揮。 當他指揮完最 後一個音符時,台下掌聲轟鳴。他,依舊背對著觀眾,一個六七歲的女 孩拉著他的手,給他鮮花時,他才轉過身來。他明白,自己全然聽不見 了。戲院無奈之下,把他開除了。但,只有他知道,他自己明白,他心 中有音樂,他有一顆顆跳動的音符。隨後,與他相愛的姑娘朱麗葉塔棄 他而去,嫁給了一名伯爵,肉體靈魂的雙重摺磨,是他,這位偉大,可 憐的音樂家,創造了《幻想奏鳴曲》《克勤側奏鳴曲》。當席捲歐洲的 革命波及了維也納,他的情緒從低谷飛向了藍天,十分高漲。他的《英 雄交響曲》《熱情奏鳴曲》又再一次震驚了維也納音樂界。 1806 年,愛情又將他遺棄,他與布倫瑞克小姐定婚,但未婚妻又 嫁給了別人。這個時候,貝多芬正處於創作的極盛時期,對一切都無所 顧慮。他受到了世界的矚目。不過與光榮接踵而來的,是親朋的死亡, 好友的離散, 還有一個不爭氣的侄子與他搗亂, 經濟困窘, 耳朵全聾······ 但似乎沒有什麼可以使他屈服, 他以自己的創作風格, 扭轉了維也 納當時輕浮的作風。他說:「即使我沒有世界所給的快樂,但我要創造 快樂給自己,給懂我的人,給世界!」 是啊,如果生活為你關上了一扇門,你可以再打開一扇窗,離開自 己所遭遇的不幸。如果無法擺脫這些困境,你可以自己尋找快樂,讓自 己有理由活下去,堅持下去! 一八二七年,三月,二十六日,這位音樂天才,在不幸中尋找快樂 的強人,在風雪交加的日子裡,咽下了最後一口氣。他雖已逝,但精神 未逝,他的精神,告訴我們—— 如果沒有世界所給的快樂, 那就自己創造快樂! 如果遇到什麼不幸, 那就堅持下去, 堅持活下去, 堅持笑著活下去! (累死我了,這么多字,手都麻了,如果有錯別字,請大家多多指正! 謝謝!)
發現愛 奉獻愛 ——讀《名人傳》之《貝多芬傳》有感 「我要扼住命運的咽喉。 」於是,世人深深銘記了一個堅忍不拔的路德維 希·凡·貝多芬。當我合上《名人傳》 ,我又從法國作家羅曼·羅蘭的筆下讀出 了一個與愛同行的德國作曲家貝多芬。 哀傷遙遠得被人淡忘,陣陣鼓聲把開朗的心情溫柔地攪動,號角、雙簧管齊 上, 飄渺的詩意盡收眼底, 可愛得令人滿臉笑意——1806, 《第四交響曲》 同年, , 貝多芬捲入愛情歡欣的旋渦,與特雷澤·布倫瑞克訂婚了。 主句輕快天真,若垂髫嬉戲……中音弦樂空靈輕盈,若溪畔小景……節奏突 變急促,若撥雲見日……不難想起甘美閑適的自然——1808, 《田園交響曲》 ,是 布倫瑞克所言「自然是貝多芬惟一的知己」最好的證據。貝多芬也曾說: 「世界 上沒有一個人像我這樣的愛田野……我愛一株樹甚於愛一個人……」 和音好似呻吟,牧歌渲染明亮,禱告甚為熱誠……一曲終了,1796 開始作 惡的耳聾使貝多芬聽不見全場一致的喝彩。他不曾覺察,是一個女歌者牽著他的 手,讓他面對觀眾。他的神氣柔和帶些許激動,令人感動——1824, 《合唱交響 曲》 ,讓我們見證了貝多芬對音樂的愛與執著。 有時,我們缺少發現美的眼睛;對於愛,不也如此嗎?從貝多芬的一支支作 品來看,他不僅鐵骨錚錚,更柔情似水。猛獅亦藏其利爪,只是我們震懾於其威 而沒有發現。不錯,固然叢飛的歌聲是愛,孟母的三遷是愛,那黑夜明燈下的一 杯茶不也是愛呢?貝多芬勇戰耳聾堅強,毛主席四渡赤水睿智,但請看貝多芬對 侄子灌注全部心血的溫情,毛主席為國不惜痛失愛子的無悔,那不是親情與大愛 嗎?如是,曾幾何時,我們的雙眼被轟轟烈烈的感動充滿,卻不見離我們最近也 最真的愛;曾幾何時,我們的雙眼被英雄俠骨的魅力充滿,卻不見剛柔並濟柔情 蜜意的愛……往往,細節中窺見的愛,被英雄氣節掩住的愛,因此被我們無視, 甚至踐踏,造成默然的傷痛。發現愛,給我們一顆打破隔閡的石子;發現愛,給 我們一捧融化冷漠的熱水;發現愛,給我們一把重燃熱情的火把。我們要用愛心 去體察愛心,做個有心人,去發現愛,感受愛,享受愛。當你眼中、心中滿溢著 愛, 便會發現愛處處皆在; 回頭看一眼, 用心品味親友抑或誰的每一個眼神舉止, 細視關愛,就不會有無止盡的抱怨,取而代之的會是「原來生活可以如此愜意」 的感嘆。 有人說,最美的感覺是被一個充滿愛的環境包圍。當你發現了其中的別人給 予的愛,你更要明白,不能少了你的愛。 如果說憑三首名曲展示一個與愛同行的貝多芬過於牽強, 那就請走進貝多芬 的生活。在他艱苦的童年裡,他對布羅伊寧一家溫柔的愛是值得懷念的,即使終 老,他們的情愛也格外動人;他無異於「李爾王」 ,1792 前往維也納,但他對故 鄉波恩仍滿懷難得的深情;他愛朋友,1801 致韋格勒書信中他希望「用痛苦換 來的歡樂」來灌溉人們的心靈『他不斷地鍾情,不斷地夢想幸福,愛的源頭永不 枯竭,愛情的歡欣使他的作品更豐滿;他與舒伯特管仲之交的友愛更令人感 動……課內外的資料雲雲,更給我展示了一個有情有義的貝多芬。疾病、斗爭、 感情上的坎坷都沒能使他倒下,除音樂與意志外,愛是一大理由。與愛為伴,不 虛此行。 愛的力量如此偉大。 既然這樣, 何不讓我們獻出一點愛呢?一粒 「微塵」 獻出一點愛,千萬「微塵」成為風景線;人人獻出一點愛,世界成為歡樂窩。予 人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,彼此同樂。最美的感覺是被一個充滿愛的環境包 圍,你又何妨多獻出一點愛,讓美妙的感覺更美妙呢?這一點,不需多,只需一 句問候,一個微笑,一聲贊揚抑或一次讓座就夠了。 寫下這篇小文,我甚為擔憂:往日人們關注貝多芬成就輝煌,意志堅強或憤 世嫉俗等,少有人從「愛」切題,但一名藝術家怎可能心如枯井,愛如死水?讓 我們在貝多芬的引領下,一路且高歌,且不忘:發現愛,奉獻愛。
2:篇名《米開朗基羅傳》
作者:羅曼•羅蘭
好詞:
歇斯底里 目光灼灼 精疲力竭 事必躬親 斤斤計較
好句:
他終於休息了。他到達了他所企盼的目標:超越了時間。
大致內容:
該傳記分上下編,上編「搏鬥」,下編「放棄」和尾聲「死」。1475年3月6日,米開朗琪羅出生於義大利卡森蒂諾的卡普雷賽,父親是法官。母親在他六歲時便死去,米開朗琪羅被寄養在一個石匠的妻子家裡。十三歲時,他進入多梅尼科•吉蘭達約的畫室。據說由於他的成績優秀,他的老師為之嫉妒。一年後他們分手了,米開朗琪羅轉入另一所雕塑學校。不久,由於宗教信仰的沖突,他離開了那裡。後來,他又先後到過威尼斯、羅馬等名城,雕塑水平不斷地得到了提高。
1505年3月,米開朗琪羅被他人鼓動。教皇讓他去畫西斯廷教堂的天頂畫。此後幾年,他一直受著歷任教皇的差遣,攜帶著痛苦去創作他並不滿意的作品。1527年米開朗琪羅捲入了一場革命的漩渦,差一點喪命。革命結束後,教皇克雷芒又將他從隱避的地方找了出來,米開朗琪羅不得不重新為他所抗拒的人勞作。1537年9月克雷芒教皇駕崩,米開朗琪羅原以為從此能安安靜靜地做自己的事了。但他剛到羅馬,又被他新主人——保羅三世抓住了。似乎命運註定他只能在無休止的干涉中替別人幹活。不僅如此他的愛情也不太理想.
1564年2月12日,米開朗琪羅站了一整天來創作《哀悼基督》。14日他開始發燒,18日下午5時,這位傑出的雕塑家兼畫家永遠地離開了人間!
米開朗基羅的一生是坎坷的,米開朗基羅的一生是充滿悲劇的:1475年3月6日,米開朗基羅在義大利佛羅倫薩的卡普雷塞出生。他的父親是地方法官,脾氣暴躁,母親在他六歲時去世。但是他最終成為了一位偉大的繪畫家、雕塑家、建築家和詩人。現存也有著他精美絕倫的作品:《哀悼基督》、《大衛》、《垂死的奴隸》、《被縛的奴隸》和《摩西》……他的成名可以說是踏踏實實的去奮斗,腳踏實地的學習,以無窮的精力永遠追求藝術上的盡善盡美。
對於米開朗基羅的成功有很多的原因:首先是他經歷了「苦難」。「苦難」對於人來說是一種認識自身、 發展自身的過程。苦難讓我們更清楚的認識自己,激勵我們為了消滅苦難來找出解決的辦法和途徑,讓我們學會了堅持與堅強,【我們有時自身的發展就是消滅苦難的過程。比如我們有一次考試不理想,這就可以比作是一次「苦難」,這種苦難讓我們查漏補缺,讓我們努力些的去學習,最終消滅了「苦難」,也就是考出了理想的成績。(考試好的一方面原因O(∩_∩)O)】同時,對於苦難我們有時不能改變,但是可以轉變對它的態度,用積極樂觀的態度去迎接苦難,接受苦難,消滅苦難!(但是米開朗基羅在磨難中並不是樂觀的對待,而是一種悲觀的態度,估計他有他獨自消滅苦難的方法不過我們一定要積極的面對人生!)米開朗基羅也正是經過了許許多多的磨難最終一步步的走向成功。
其次米開朗基羅的成功是因為他十分的踏實,雖說他只知道夜以繼日的工作但是他卻擁有著踏踏實實的心理,做什麼事都腳踏實地,從不去想有什麼捷徑,其實想要取得一定的成功只會去祈求捷徑是毫無用處的,所謂的捷徑也就是自己一分的耕耘,結果也就是屬於自己的一分收獲,而且唯一的捷徑也就是自己不斷的努力,沒有任何人可以代勞!
人物傳記讀後感之讀《米開朗基羅傳》有感
陰沉的宮殿,矗立著崇高的塔尖如長矛一般,柔和而又苦索的山崗細膩地映在天際,崗上搖曳著杉樹的圓蓋形的峰巔,和閃閃作色、波動如水浪似的橄欖林;
熱狂、驕傲、神經質的氣息,易於沉溺在一切盲目的信仰中,守著一切宗教和社會的狂潮聳動,人人是自由的,人人是專制的,生活是那麼舒適,可是這里的人生無疑是地獄。
就在這個天堂般又魔鬼般的地方,升起過一輪紅熱的太陽,明媚,刺眼。他從沒有落過,隨著時間的推移,一直懸掛在我們頭頂,發光發熱,直至永恆。
他,就是米開朗基羅。
他狂野,他不羈,他高貴。他欣賞自己,贊賞自己,他不答應別人把他當藝術家來看到,他認為,天才這個詞都不配於他。
天才,總有過人的品性。他的意志簡直是一無所能;甚至可說他的精神與他的心也是一無所能。這是一種狂亂的爆發,一種駭人的生命,為他太弱的肉體與靈魂所不能勝任的。「他在繼續不斷的興奮中生活。它的過分的力量使他感到痛苦,這痛苦逼迫他行動,不息地行動,以小時也不得休息。」他寫道;「我為了工作而筋疲力盡,從沒有一個人像我這樣地工作,我除了夜以繼日地工作之外,什麼都不想。」這種病態的需要活動不特使他的業務天天積累起來,不特使他接受他所不能實現的工作,而且也是他墮入偏執的癖性中去。他要雕琢整個的山頭。當他要建造什麼紀念物時,他會費掉幾年的光陰到石廠中去挑選石塊,建築搬運石塊的大路;他要成為一切:工程師、手工人……他要獨個子幹完一切;建造宮殿、教堂,由他一個人來。這是一種判罰苦役的生活。他甚至不願分出時間去飲食睡眠。
他的父親也勸告他不要勞作過度,但是勸告業不起影響。他從不肯把自己的生活安排得更合人性些。他只以極少的麵包與酒來支持他的生命。自然,他的健康狀況每日愈下,他的精神因他苦難的生活也極度悲觀起來。他猜疑,他不安,他孤獨。他甚至說過:「我的快樂是悲哀。」沒有一個人比他更不接近快樂而更傾向於痛苦的了。他在無垠的宇宙中所見到的所感到的只有它。世界上全部的悲觀主義都包含在這絕望的呼聲,這極端悲傷的語句中。
他也是孤苦的。——他恨人;他亦被人恨。他愛人;他不被人愛。人們對他又是欽佩,又是畏懼。他孤獨地生活著,他孤獨地思考著,他孤獨地工作著,他孤獨地看著這個世界,他孤獨地看著自己。死對於他來說是一種解脫,一種快樂,但更是一種可望而不可及的奢侈品。因為他還有意志,又思想,有追求。
也許,孤獨可以讓人靜靜地審視自己,審視世界,它幫助我們驅除世俗的嘈雜,給我們一片靜謐的森林。也許,孤獨讓我們更能堅定自己的意志,讓我們變得更堅強,好讓我們在苦海中尋找救命的稻草。
或許,孤獨創造意志,而意志,則創造英雄!
3:篇名《托爾斯泰傳》
作者:羅曼•羅蘭
好詞:
助人為樂 自欺欺人 刻骨銘心 如痴如醉 脈脈溫情
好句:
一百年前,俄羅斯一位偉人為我們這一代點燃了一支最純真的火炬,照亮了我們的青春。在即將結束的十九世紀陰霾蔽日的黃昏,他像一顆能撫慰人的星星,以他的目光吸引並安慰我們年少的心
大致內容:
托爾斯泰面對內心的惶惑矛盾,最終創作出不朽名篇。托爾斯泰被列寧稱為「俄國革命的鏡子」 環顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學巨匠,有關人生目的、宗教和社會的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。托爾斯泰從沒放棄對人生真諦的執著追求。他一直在思考,社會上層與下層、地主與農奴之間的隔閡與矛盾在哪裡,農民貧困的根源何在,這突出反映了他的人道主義思想。
駱駝祥子讀書筆記:
主要內容:
《駱駝祥子》是老舍的代表作。 作品以舊中國北平為背景,描寫了人力車夫祥子由人墮落為「獸」的悲慘遭遇,表達了作者對掙扎在社會最低層勞動者苦難命運的關懷和同情,歌頌了祥子勤勞、朴實、善良、向上的優良品質,深刻揭示了造成祥子悲劇命運的原因。
好詞:
甘居人後、與世無爭、省吃儉用、兵荒馬亂、賣好討俏、
任勞任怨、低聲下氣、一清二白、一刀兩斷、忘恩負義
好句:
1.那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結果與報酬,像身經百戰的武士的一顆徽章.。
2.他們自己可是不會跑,因為腿腳被錢贅的太沉重.
3.錢會把人引進惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去。
4.為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠不立在金錢上。
5.經驗是生活的肥料,有什麼樣的經驗便變成什麼樣的人,在沙漠里養不出牡丹來
好段:
1、他什麼也不知道了,只茫茫地覺得心有點熱氣,耳邊有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪裡好。想跑,水裹住他的腿。他就那麼半死半活地,低著頭一步一步地往前拽。坐車的彷彿死在了車上,一聲不出地任憑車夫在水裡掙命。——此段形象地寫出了祥子拉車時的艱辛,也對比寫了坐車人的冷漠,更襯托出祥子的可憐。
2、不知道是往前走呢,還是已經站住了,心中只覺得一浪一浪的波動,似一片波動的黑海,黑暗與心接成一氣,都渺茫,都起落,都恍惚,祥子像被一口風哽住,往下連咽了好幾口氣。——此段刻畫了祥子內心的困苦彷徨,很生動。
最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。
小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會如何把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實、健壯、純朴,對生活有駱駝般的積極和堅韌精神,他的唯一願望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動者。後來,經過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經很不錯了,可是虎妞卻難產死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一願望在經過多次挫折後,終於完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最後一朵希望的火花,它喪失了對於生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好佔便宜、吃喝嫖賭的行屍走肉。
這本書讓我認識到舊社會是多麼的黑暗,多麼令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,折磨好強的他,毀了他的夢想,後來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰心驚。
人們常說「一分耕耘,一分收獲」。祥子胸懷大志,勤勞節儉,為什麼最終還是走投無路?為什麼非把他逼上樑山不可?難道那是個不讓好人有活路的社會嗎?
其實祥子只是當時社會的一個典型,他的下場就是當時社會所有無權無勢的人們的下場。從中可以了解到,在當時混亂的社會里,人們是過著怎樣的生活。
我們現在的社會就是美好的,幸福的。沒有自私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的。現在社會,有許多人進步了,也有許多人退步了,這個退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們去賭、搶劫……無惡不作。然而社會總是要進步的,我們只能用強制手段去制裁這些人
D. 20篇小法院的實習日記
法院實習日記 第一天實習日記 早晨八點半,校車載著我們一堆即將失業的准畢業生駛向出了校園,今天是我們實習的第一天。駛過三橋,便進入了高新區的繁華世界,三頭兩轉,終於到了碉堡似的湘潭市中級人民法院了,下車的那一刻,我們都有一種緬懷革命先烈董存瑞的悲壯之情……入了大門,穿過廣場,來到大廳,幾經周折始得入了那狹窄的小門,進入碉堡內部。與政治部的大姐開了個小會之後,我有幸分到了民三庭。指導老師唐副庭長,沒想到簡單的介紹幾下之後,庭長就立即給我發了個艱巨的任務:「這份判決書明天得宣判,我修改完了,你把它輸進電腦吧。」我翻了一下就暈了,二十多頁!但是為了好好表現,我也就安安靜靜的坐在電腦面前,一個一個字的打進去了。一直到中午下班,還沒完成一半,庭長說:我先走了,我只有一片鑰匙,你要吃飯的話得保證這辦公室得有個人。我在想,這庭長也太摳了吧,第一次見面也不給個吃飯的時間給我指導指導。還幸虧雄哥他們來了個人替我守辦公室,不然我連午飯都吃不了咯……中午吃飯之後,由於想好好表現,所以中午就在辦公室加班了,雖然這十多天一直這么困,但實在是第一天不能鬆懈啊,哪知道忙了一中午還是沒搞完,庭長回來的時候問了我一句:搞完了沒?我真要吐血了,費力沒討好啊,任務太重,手太生,想好好表現都沒能力。庭長笑了笑:接著搞,明天三點之前搞完了就行了。誰知道臨六點下班的時候,還有三頁法條沒改完,不是雄哥,碩哥,沙姐過來催我,估計我還不知要忙到什麼時候去了。在市中心陪碩哥轉了半條街買衣服,我也試了幾件,發現像我這種型男能穿得衣服還真不少,只是囊中羞澀啊,一個學期只買了一件T恤,哈哈哈……但我覺得倒挺驕傲的,最少我不覺得買衣服是件必需的事情,再說,我得為我的西藏之旅考慮呢。回來之後已經是九點了,三人在墮落坑的小攤上吃了盒炒飯,再每人喝了瓶啤酒,酒意便漸漸湧上頭了,實在想睡個大懶覺,但明早又得早起上班,在寢室漱洗畢,什麼也不想乾的就想睡了……今天收獲最多的莫過於關於法律文書的知識吧,我始料未及的是法律文書的要求這么嚴格,嚴格到一個符號,一種字體,字體大小,字間間距,稱呼,漢字數字,阿拉伯數字,空格等等一系列細枝末節的注意事項。我第一次真實的感受到做法官嚴肅形象與嚴格要求,每刪改一個地方我都生怕會對當事人造成什麼難以磨合的影響,每改變一句表達我都有一種掌握別人命運的沉重之感,雖然庭長始終對我說改錯改對都不會追究我的責任,但我始終感覺在如履薄冰。所以一整天都沒忙完這個判決。但總的來說來是收獲蠻大的,最少學到了不少實用性的東西。這個暑假不虛度…… 第二天實習日記 早上六點起床,勿忙洗漱完畢就背個包出門了,今天是實習的第二天,也是第一天正式上班,所以不能遲到。路上買了個饅頭邊啃邊跑,到校門口時恰好趕上107路公車發動,幸運啊…… 趕到碉堡中院的時候,才七點四十,總算沒遲到啦,在電梯的鏡子里竟然都發現自已的眼睛腫的像大哭過一場。一進門,發現庭長早已經安坐於辦公椅了,庭長掏掏口袋拿出一片鑰匙:諾,幫你配了一片鑰匙,以後你就可以自由出入了。 上午的工作是接著昨天來的,還是昨天那份判決書,我花了一個小時的時間修改完列印出來之後,拿到庭長,庭長又檢查了一遍,還是有不少錯誤,又拿給我去補正,補正之後又讓他檢查,如此往復,我修改了四遍,他檢查了五遍,最後還是不敢肯定判決書沒有錯誤了。已經將近中午了,由於下午就要就本案進行最後一次調解,庭長本打算如果調解不成就直接當庭宣判,最後出於判決書還可能存在錯誤,庭長不得不只准備調解書了,於是我的工作又轉向了製作調解書,還一份賠償義務方的協議書。由於下午英明的庭長要求我當書記員出庭作調解筆錄,所以,我的午休時間又暴斃了,我查啊查,找啊找,發現調解筆錄不是像個錄音機一樣每句話都錄下來,而是簡單的幾句重點了,我有信心了,但還是沒准備休息。約好三點開庭,結果被上訴人(被侵權人)三點半才來,調解進行了兩個小時,雙方就賠償數額的問題進行了友好協商,各有苦衷,各作讓步,十三萬的賠償額減少到了十二萬,最後圓滿達成協議。離分別之時還互換名片,這樣的解決方式,我認為是最圓滿不過了。不過,讓我困惑的地方也不在少數,首先是當事人包括法官都說的是湘潭話,我不仔細聽的話基本上聽不懂他們在說什麼,另一個是,庭長在本案中確實起了一主持的作用,但是這種主持應該只限於引導他們談話的重點和中心不會轉移,而不應該是積極主動的去勸說應該賠多少,或少賠多少,但是庭長兩方面的都做了。調解中間,在雙方僵持不下時,庭長單獨將賠償義務一方叫出庭外私自協商,侵權人回庭後的態度便稍有改變了,我不知道這在調解程序中是不是合法,但我應該能判斷庭長對侵權人說了什麼。鑒於我的實習身份,我也不好挑明。然後就是庭長在雙方達成協議後,就催促雙方直接簽定了調解書的送達回證,這在程序上是明顯不合法的,雖然庭長這樣做節省了人力物力,且有效的避免了雙方反悔,但同時也剝奪了雙方反悔權,是明顯違反法律規定的。這一次的調解很容易讓我聯想到了「公正」與「效率」的對立統一與法官的自由裁量權的問題。司法實踐中,都普遍的認為公正第一,效率第二,即認為要讓當事人獲得正義,即使訴訟拖得太久也沒關系,公正相比於效率要重要。但是不記得誰說過:遲到的正義為非正義,如果因為拖延訴訟,當事人的權益就得不到及時保障。或者雙方因為無止盡的訴訟而陷入纏訟的地步,最後一方賠得更多,另一方則因拖延而花費更大的成本,這也是不合理的。我認為,公正和效率也是統一的,考慮公正問題時不僅應當只考慮當事人的公正,還應該考慮司法公正和社會公正,這里的公正其實在很大程度上反映的是「利益」層面。如果一味以當事人為重心而進行纏訴,不僅會浪費司法資源,同時對社會其他成員也是不公正的,因為司法資源的浪費也體現了對納稅人財政的浪費。所以公正和效率的問題不能分開談的。再就是,本次調解是十分成功的,當事人之間化干戈為玉帛,還成了朋友。而且都對賠償的數額比較滿意,至於具體的判決數額,基於國家秘密,我也不能表說,判決書也因調解成功而淪為一堆廢紙 。但是對於庭長的多處違反程序問題我認為也是無可厚非的。這里是不是也涉及一個法官自由裁量和良性違法的問題呢,因為如果法官只是坐在堂上板個臉只說這個不能講那也不能講,那法官還不如用個錄音機把自已的話錄下來,等到有必要了就按下播放鍵:這個不需再議……再說,最高法院的司法解釋還是違法的呢,作為一個法官,良性違法也是情有可原的,只要雙方當事人滿意,只要爭議能得到完美解決,手段的事情就不必考慮那麼多了。所以,對於這次調解我很滿意,我也見識到了調解的魅力了,這是我今天的感受…… 第三天實習日記 清晨一覺睡到九點半,嘿嘿……也得感謝SIYB的同胞們讓我請了這半天假,不然今早又得腫著個眼睛去碉堡法院啦,昨晚深夜兩點被《歲月神偷》感動的稀里嘩啦的,雖又有點熬夜之嫌,但畢竟心理有些安慰,至少睡到了九點嘛。洗漱畢就去經管樓見了指導老師,一下子過去了半小時了,出來的時候已經是烈日當空了,那個汗啊,跑了回了一趟宿舍,又跑了一趟法學校交任務,又跑回寢室准備大掃衛生的時候,S又打電話過來催吃飯了,在樂園的小窩里吃得汗流浹背,一上午的時間就全是與汗水相伴啦……中午搞完衛生,已經是一點多了,於是,我又頂著個大太陽坐著搖擺的107回到了碉堡法院,上了一會兒網庭長大人就來了。「庭長,下午有事嘛?」「怎麼會沒事,這里有三個判決書,你根椐這三篇判決書改成三篇審理報告書。」一小時過去,任務圓滿完成。「庭長,還有事嘛?」「沒有了……」「庭長,我不想老改法律文書,我想看看案卷。」「那行啊,這有剛收到的三個案件,你看一下吧,根據這三個案子自已每個擬個審查報告出來……」一個小時過去,兩個小時過去,案子都沒看完。雄哥,碩哥又准時出現在了我的辦公室門口……庭長發話了:四天後開庭,別急,帶回去做……暮色已沉沉了,似要下雨了,在市裡買了套衣服,買回之後發現不想穿,真的要老啦,買衣服的心情都沒有了……今天收獲最多的就是審理報告的格式吧,基本框架和術語都濫熟了,修改之後也是PERFECT了。下學期的法律文書課應該不會聽得很晦澀了。現在越來越覺得有必要端正自已的態度了,法律和經濟都是很實用的學科,平時上課的時候還是少發呆的好,浪費了時間又浪費了金錢,現在想做的事情很多,但又總覺得時間不夠去分配,而且每天都完不成任務,包括庭長布置的作業,所以總覺得有做不完的事,還是自已沒分配好時間,沒做好計劃的原故吧,加油加油…… 第四天實習日誌 由於昨晚逛街回來的太晚,所以只寫了篇昨天的日誌就已經困得不行了。 今早在搖擺的107上匆匆的看了一份判決書,就到了碉堡中院了,以為自已要遲到了,沒想到又是七點四十分,也以為今天沒任務了(因為昨天的三份審理報告一份也沒擬出來),沒想到庭長說:十二號有66、67號案子開庭,你至少要在12號之前把兩份調解協議的方案做出來。 干坐了一上午,看了一疊厚厚的案卷袋,還是沒一點眉目,不是上訴請求會得不到支持,就是2B一審法院判的太離譜而自相矛盾,好不容易抓到一個一審法院的漏洞,又發現如果和當事人說明調解根據的話,就會有更大的糾紛。 中午睡的半小時是四天以來睡的第一個午覺,下午精神足足的又去見了一次當事人,不過,這次我是旁觀者。看著書記員記錄,聽著不太懂的湘潭話,我也半朦半懂的明白了些談話的內容。評審結束後庭長對我說:要做一名合格的法官,首先要做一個優秀的書記員。原來法官也是這么一級一級的爬上去的…… 下午接著寫調解協議,寫了兩小時初步算完成了一份了,但是賠償數額是沒有根據的。臨下班時庭長還在催,我也就不好意思的請求再往後推啦。 出法院之後,一同學感慨一句:明天是星期六咯。我恍然大悟,原來可以休息啦,哈哈,這些天真的是忙暈了。雖然可能在別人看來我也沒做多少事,而且我也覺得自已沒做多少事,但是就是做不完,可能是個人能力問題吧。 我真的不得不驚嘆對法官的嚴格要求。一份文書改了又改,看了又看,稍有覺得不合適的地方就要不惜紙墨的再列印一遍。而且基層法官和中級人民法院的法官的法律素質是相差懸殊的兩個級別,基層法院的判決真的是漏洞百出。推開法律適用和認定事實不說,光就判決書的形式就是千瘡百孔,格式不對,符號錯誤,有時自已認定的責任分配比例,卻不按其判決,更甚的是,有判決書前面幾點舉證用阿拉伯數字,後面突然蹦出了羅馬數字。有的還把原告的名字寫錯了,有的還竟然把審判長的名字和審判員的名字對調。作為中國最有受案最多,救濟最多的基層法院怎麼可以這么不嚴謹? 第七天實習日記 匆忙洗完衣服,想洗個緩解疲勞的熱水澡,於是借著燒水的空閑把今天的日誌寫了。我總覺得第七天不是個好日子,因為上帝在第七天創造了人。由於人的存在,這世界所有的美好都會帶有那麼多的瑕眥和不完美。比如正義。一條公路的彎道邊堆了一堆沙子,農夫高高興興的騎著摩托載著自已妻子和岳母回家,繞過沙子的時候與迎面駛來的一輛三輪車相撞,農夫截肢,農婦十級傷殘,岳母不幸死亡。這僅僅是一切不幸的開始……傷者因醫療費,傷殘賠償等總損失達到30萬,雖說對於一死兩殘的受害方30萬元可能彌補不了什麼,但是這三十萬對於同樣出生農民的三輪車司機來說同樣是個巨大數字,一審法院雖然認定原告負65%的責任,三輪司機負20%的責任,堆放沙子的老農負15%的責任,但都是在交強險之外的余額的比例分擔,所以,被告的賠償的數額仍然將近十三萬。堆沙子的老農也要負擔4萬塊錢的賠償。一審法院判決後,被告提起上訴。今天上午審的就是這個案子,二審審了將近三個小時,最後法院依法進行調解,但當事人堅決一致的不同意調解。休庭之後,庭長私下又單獨一個一個的進行了調解,左邊放個棉花糖,右邊放個煙霧彈,左右各糊弄一翻,最後傷者一方好不容易答應少賠付4.7萬時,三輪司機和老農又不答應,堅持認為自已沒過錯,還倔著說就算告到最高法也要告。調解不成了,我辛苦了三天的三個調解方案也泡湯了,但我心有感觸的不是這個,我之前一直挺反感庭長這樣糊弄人,有時還為了效率而違反程序。但是我現在越來越覺得,調解具有的魅力,在於它所具有的效率以及他解決糾紛的相對徹底性。我不管庭長做出什麼帶有欺騙性質的勸解,只要能讓當事人心安理得的接受,只要能徹底解決糾紛,就無可厚非了。而對於三方當事人,都是生活在最底層的農民,到了二審他們都已經沒錢請律師了,穿著個拖鞋,披著滿是汗漬黃斑的襯衣。從他們臉上的皺紋你就能感受到他們所經歷的滄桑以及無奈。所以,你也能體會到他們為什麼都只能站在自已的立場考慮自已的利益。中國的農民都是簡朴的,這種簡朴往丑了講就是自私,可是你能怪他們嗎?你能怪一輛無證無照,逃避修檢,只為謀求最低生活標準的司機沒交強制保險費嗎?這種自私就往往表現出一種接近極端的自我防衛,也往往是這種自我的固執會造成更多不必要的損用,一個律師都請不起了,還想申訴?還想不惜代價告到最高法院?其實這場案子無論怎麼判下來都安慰不了任何人,而只有通過調解才能有所緩解,也就是一個人情的問題。我覺得法治其實在很多涉及人情因素的糾紛上是解決不了問題的,我承認法治,但我也支持人治。真的無法表達自已的心情,法律解決不了所有的問題,一個人可能有責任,但並不是一個人要承擔責任就說明他錯了,當我們不能從當事人的角度去得到正義時,我們只能回頭看看是不是社會錯了,是不是法律錯了……接下來兩天又得做一個案子的調解方案,然後庭長又出乎意料的讓我去主持調解,不管怎樣,我都得感謝庭長讓我做了這么多事,學了這么多實用的東西,加油吧,只要自已努力了,就不要在乎自已能不能調解成功…… 第八天實習日記 今天一整天就專門研究後天我要主持調解的案子,總算有點眉目了,今晚就能做出來了吧。上班不久後就陪著庭長又做了一份申訴筆錄,這次庭長查都不查一下,就直接讓我列印了出來。看來庭長對我現在是比較放心的。中午在書記員的辦公室睡了一覺,倒還舒服,就是沒庭長辦公室的沙發大 ,作了個荒誕不經的夢,估計是永州那個案子太深刻了。所以下午狀態並不比上午精神,但總算把案子里來歷不明的數字與不太明確的表述弄懂了。今晚再加一下班,估計方案的事情就解決了,就那去怎麼調解了。回來的時候下起了雨,下車後,和哥們開了句玩笑,沒想到他會生那麼大氣,一路上悶不坑聲的自走前頭,我是沒想去計較什麼了。看了這么多天案子,也旁聽了這么多次庭審,我真的覺得有時候在生活中我們計較的東西太多了,當你看不到受害者斑駁蒼老的皺紋里橫流的老淚,聽不到傷者在病床上看到自已殘缺的大腿而撕心裂肺,聽不到傷者的親屬因忍受的痛苦而發出聲聲沉沉的嘆息時,你就不會明白生活賜予了我們多少喜樂。我們的生活都太安穩了,所以才會對發生在身邊的事情這么耿耿於懷。在小的時候我們都會想,要是哪一天爸爸媽媽突然離開我們了怎麼辦?然後越想越執著,越想越傷心,最後把頭蒙在被子里偷偷的哭。而這一切也終於沒發生,我們也大了,也就覺得想這些東西很無聊,最後這樣想的念頭也沒有了。可是現在我要問:如果你爸爸媽媽,或者你身邊的人,或者你愛的親人,或者最愛的戀人在某一天突然離你而去,你考慮過那一天嗎?那一天,你可能拉著愛人的手一起在路邊散步,彼此依偎的望著晚霞而希望能永遠這樣浪漫的沿著這條街走下去的時候,一輛失控的小車朝你們沖了過來。那一天,你的子女可能在明敞的教室里上課,那聲聲充滿童趣的朗誦總會勾起你兒時甜美的記憶,而一場突來的地震瞬間把你的甜美震碎。那一天,你們幸福的一家正在安謐的睡眠中,你可能剛剛哄著你可愛淘氣的寶貝睡著,你可能剛剛設好鬧鍾等待明天的朝陽。而正當你准備敞在舒適的大床上享受著一天勞累之後的安眠時,一場大火把你一切的美夢燒成灰燼。一次車禍,一次地震,一場大火,一個個不經意的瞬間……突然之間什麼都沒了,突然之間生活變得毫無意義,突然之間覺得原本生存就是一次無聊的旅行……要珍惜身邊的人,不管他過得怎麼樣,不管他是否值得你贊揚,不管她曾多麼的傷害過你。我們經歷那麼多苦惱,我們體會到那麼多絕望,可是我們真的痛苦,真的絕望嗎?在沒體會到真正的失去之前就不要無限的把自已的感受擴大化……我們都很幸福,但要學會珍惜……
E. 歐亨利短篇小說的讀書筆記
在一盞夜燈下,今夜終於拜讀完了《歐·亨利短篇小說精選》,心中盪漾起層層漣漪,好像平靜的湖面上丟進了塊小石子,輾轉反側,有太多的感想。
或許晚上人的思想總是特別的活躍。
歐·亨利是美國著名的短篇小說家,與法國的莫泊桑、俄羅斯的契訶夫並稱為「世界三大短篇小說大師」。
歐·亨利的小說情節曲折,扣人心弦,結尾卻常常出乎人的意料,這就是所謂的「歐·亨利」手法,即在故事結尾,筆鋒一轉,讓主人公的命運起一百八十度的變化。這變化看來荒謬悖理,實際上卻符合事物發展的內在邏輯。所以讀者在驚愕之餘,仍然感到信服,進而贊嘆作者構思之巧妙。
他的小說訴說著一些生活在社會底層的小人物:記敘他們貧困生活中的美好善良,調侃爾虞我詐的勢力小人……在這些作品中,他常以「含淚的微笑」撫慰失意的小人物們心靈所受的創傷。於輕松戲謔中蘊含著對生活深沉的感受,對資本主義社會中某些現象發人深省的針砭,對丑惡現實辛辣的嘲諷 。
風靡全世界的《警察與贊美詩》是歐·亨利的代表作之一。
小說以幽默、諷刺的語調訴說了蘇比——一個窮困失業、無家可歸的流浪漢痛苦掙扎的悲慘命運:為過冬,蘇比絞盡腦汁惹事生非,想被警察大爺送去「免費旅館」——布萊克韋爾島監獄,可是在當時的社會里,卻不能如願以償;當蘇比受到贊美詩的感化,欲改邪歸正時,警察卻以「莫須有」的罪名將他鋃鐺入獄。主人公的反常心理,跌宕起伏的情節,出乎意料的結局,令人捧腹之餘又辛酸不已。
《警察和贊美詩》的妙處在於它的「合情合理的違背常理」。作者寫主人公的幾次遭遇都不重復,有繁有簡,給人以妙趣橫生之感。人物的語言、行動,也都符合身份。故事寫得很詼諧,但在可笑的情節下卻潛藏著一條真理:在資本主義社會里就是那樣的黑白不分,是非顛倒,荒唐可笑。
歐·亨利的小說可謂是「在平凡中見神奇」,用它那無窮的魅力深深的吸引著每個讀者的眼球。
F. 11歲男孩給法官一本日記寫了什麼
「4點30分,他和一個女人來接我,後來我才知道那是他小三,我還看見了他們的親密照片……」「我不想上學……」近日,西安市未央區法院未成年人案件綜合審判庭法官李欣遇到了一起離婚案,審理過程中,夫妻倆年僅11歲的孩子遞交給法庭一個日記本,法官看到後震驚了……
離婚案審理中:孩子遞交法庭一本「仇恨、壓抑、痛苦」的日記
孩子的母親鍾某是案件的原告。鍾某與張某自由戀愛後結婚,婚後生育一子小張。小張年僅11歲。鍾某和張某在生活中經常因為瑣事發生爭執,導致夫妻感情不和。就在鍾某為婚姻問題頭疼的時候,她發現孩子的性格越來越孤僻、表現出抑鬱、逃避上學等一系列不正常的行為。鍾某最終無法繼續維持婚姻,便將張某起訴至法院。
近日該案在審理中,承辦法官李欣收到了小張遞交的一本日記。「恨恨恨,我想殺了他…」「他真是太賤了,好幾天不見人,回來就掐我媽媽的脖子……」「今天是婦女節,我請媽媽吃自助餐,我拿了菜給媽媽,我覺得我長大了,可以幫媽媽了」。這本日記記載了小張所經歷的父母爭吵、打架的點點滴滴,日記中的「他」正是父親張某。
看到日記,李欣非常震驚,「11歲的孩子,本應無憂無慮享受童年時光,然而,我們看到的,更多是仇恨、壓抑和痛苦。」
「婚姻生活中總有磕絆,堅決不能認為婚姻關系僅僅是兩個人的事,可以毫無顧忌地辱罵、毆打對方,因為孩子雖小,但他們會用眼睛看、耳朵聽、腦去想,心去體會。」張海琴老師說,孩子正處於學習的高速發展階段,如父母的行為不端正,就會直接影響到孩子行為塑造;父母的生活不和諧,就會造成孩子的心理不健康,全社會都應該重視婚姻問題對孩子的傷害。
據悉,因這起離婚案件已引發孩子嚴重的心理問題,承辦法官決定對離婚事項暫時擱置,讓孩子父母先回家解決好孩子的思想問題,補救孩子受到的心理創傷,再根據情況處理離婚事宜。
G. 求上海政法學院」法學「筆記啊誰有
P41法起源幾種學說 神意說、社會契約說、暴力論、心理說 P44-45 法產生的一般規律 第一, 法律制度是在私有制和階級逐漸形成的社會背景下孕育、萌芽、並與國家組織相伴發展和確立起來的。 第二,法律制度形成過程是一個從個別調整發展為一般調整的過程。 第三,法律制度的形成經歷了由習慣演變為習慣法再發展成為成文法的長期過程 第四,法律、道德、宗教等社會規范從混沌一體逐漸分化為各自相對獨立的規范系統。 P46-47 法與氏族習慣的區別 1.兩者體現的意志不同 2.兩者產生的方式不同 3.兩者實施的方式不同 4.兩者適用的范圍不同 5.兩者的根本目的不同 P48 法的歷史類型:是依據法所賴以存在的經濟基礎以及體現的國家意志的性質不同,而對各種社會的法律制度所作的分類。 P49-50 法的歷史類型更替的一般規律 首先,從法的歷史類型發生更替的根本原因上看,任何歷史類型的法的出現或消滅,都是社會基本矛盾運動的結果。 其次,從法的歷史類型發生更替的方式上看,新歷史類型的法取代舊歷史類型的法通常是在社會革命的過程中實現的。 P55-57 資本主義法律制度的特徵 1. 私有財產聖神不可侵犯 2. 契約自由原則 3. 法律面前人人平等原則 P58 法系:依據法律的歷史淵源和傳統以及由此形成的不同存在樣式和運行方式,而對現存的和歷史上存在過的各種法律制度所作的分類。 P59 大陸法系與英美法系的區別 1. 法律淵源的不同 2. 法律結構的不同 3. 法官許可權的不同 4. 訴訟程序的不同 P67-68 法律發展 在法律發展問題上,有兩種基本的理論模式,進化論和建構論 在法律發展道路上,有本土化和國際化兩種理論 法律發展有內源形和外發形兩種 P68 法的繼承: 是指不同歷史類型的法之間的延續、相繼、繼受,一般表現為舊法對新法的影響和新法對舊法的承接和繼受。 P69-70為什麼能夠法律繼承? 第一, 社會生活條件的歷史延續性決定了法律繼承性 第二, 法律的相對獨立性決定了法律發展過程的延續性和繼承性 第三, 法作為人類文明成果的共同性決定了法律繼承的必要性 第四, 法律發展的歷史事實驗證了法律繼承性 P72-74 為什麼要法律移植? 第一, 社會發展和法律發展的不平衡性決定了移植的必然性 第二, 市場經濟的客觀規律和根本特徵決定了法律移植的必要性 第三, 法律移植是對外開放的應有內容 第四, 法律移植是法制現代化的必然需要 P78-80 法律改革的內容 1. 根據法治國家、政治文明、和諧社會的建設目標,借鑒全球法治文明成果,改革政治法律體制。 2. 法律體系的重構 3. 法律精神的轉換 P87 法治國家:是指依靠正義之法來治理國家和管理社會,從而使權力和權利得以合理配置的社會狀態。 P87-89 法治國家的基本構造 1. 政治統治模式是民主政體形式 2. 國家權力結構是分工制約的關系 3. 社會控制原則是服從法律治理 4. 經濟條件是市場經濟機制 5. 文化條件是理性文化基礎 P91 我們要堅持黨的領導、人民當家做主和依法治國三者有機統一起來 1. 要加強黨對立法工作的領導,推進科學立法、民主立法,從制度上、法律上保證黨的路線方針政策的貫徹實施。 2. 各級黨組織都要在憲法和法律范圍內活動,全體黨員都要模範遵守憲法和法律。 3. 要監督和支持國家機關依法行使職權,依法推動各項工作的開展,切實維護公民的合法權益。 P93-96 社會主義法治國家的現實目標 1. 按形式表示 1. 完備統一的法律制度 2. 普遍有效的法律規則 3. 依法行政的法治政府 4. 公平正義的司法制度 5. 專門化的法律職業 6. 按實質標志 1. 法律與政治關系的理性化制度 2. 權力與責任關系的理性化制度 3. 權力與權利關系的理性化制度 4. 權力與義務關系的理性化制度 P102 法:是指由國家專門機關創制的、以權力義務為調整機制並通過國家強制力保證的調整行為關系的規范,它是意志與規律的結合,是階級統治和社會管理的手段,它是通過利益調整從而實現某種社會目標的工具。 P104-106 法的本質 1. 法律的意志性與規律性 2. 法律的階級性與共同性 3. 法的利益性與正義性 P106-110 法的基本特徵 1. 調整行為關系的規范 2. 由國家專門機關制定、認可和解釋 3. 以權力義務雙向規定為調整機制 4. 通過國家強制力保證實施 P114 法的要素(組成部分) 1. 規則 2.原則 3.概念 P115 法律規則 :是法律中賦予一種事實狀態以明確法律效果的一般性規定。 P116-117 法律規則的邏輯結構 1. 假定 2.處理 3.法律後果 P118-120 法律規則的種類 1. 權力規則、義務規則和復合規則 2. 強行性規則和任意性規則 3. 確定性規則、委任性規則和准用性規則 4. 調整性規則和構成性規則 P121 法律原則:是可以作為眾多法律規則的基礎或本源的綜合性、穩定性的原則和准則。 P122-124 法律原則的功能 從法律的制定上看 1.法律原則直接決定了法律制度的基本性質、基本內容和基本價值傾向 2.法律原則是法律制度內部協調統一的重要保障 3.法律原則對法制改革具有導向作用 從法律實施上看 1.指導法律解釋和法律推理 2.補充法律漏洞,強化法律的調控能力 3.限定自由裁量權的合理范圍 P127 法的淵源:也叫「法源」,是指那些具有法的效力作用和意義的法的外在表現形式。 P133-137 當代中國法的淵源 1. 憲法 2.法律 3.行政法規和國務院各部門規章 4.軍事法規和軍事規章 5. 地方性法規和地方性規章 6.名族自治地方的自治條例和單行條例 7. 特別行政區基本法和特別行政區法律 8.經濟特區法規和規章 9.國際條約和國際慣例 P139 規范性法律文件系統化的形式 1. 法律匯編 2.法律編纂 3.法律清理 P140-142 法的一般分類 1. 成文法和不成文法 2.實體法和程序法 3.根本法和普通法 4. 一般法和特別法 5.國內法和國際法 P142-143 法的特殊分類 1. 公法和私法 2.普通法和衡平法 3.聯邦法和聯邦成員法 P144 法的效力層次的一般規則 是指不同等級的主體制定的法有不同的法的效力,等級高的主體制定的法,效力自然高於等級低的主體制定的法。「上位法高於下位法」 其一,在整個法的效力層次體系中,憲法是具有最高效力的。 其二,除憲法的效力統攝所有法的效力之外,上一級法的效力均高於下一級任何一種法的效力。 P144-145 法的效力的特殊規則 1.特別法效力優於一般法 2.新法優於舊法 P148 法律體系 是指由已過現行的全部法律規范按照不同的法律部門分類組合而形成的一個呈體系化的有機的統一整體。 特點?? P151法律部門 是根據一定的標准和原則,按照法律規范自身的不同性質、調整社會關系的不同領域和不同方法所劃分的同類法律規范的綜合。 P152-153 法律部門的劃分標准和原則 1. 法律規范所調整的社會關系 2. 法律規范的調整方法 P163-164 法律權利和義務的分類 1. 應有權利和義務 2.習慣權利和義務 3.法定權利和義務 4.現實權利和義務 P182 法律關系 :是法律在調整人們行為的過程中形成的權力、義務關系。 法律關系的特徵: 第一, 法律關系是以法律規范為前提而形成的社會關系 第二, 法律關系是以法律上的權利、義務為紐帶而形成的社會關系 第三, 法律關系是以國家強制力作為保障手段的社會關系 P184-185 法律關系的種類 1. 基本法律關系、普通法律關系與訴訟法律關系 2. 平權型法律關系與隸屬型法律關系 4. 、第一性法律關系與第二性法律關系 P187-188 權力能力:是由法律所確認的享有權力或承擔義務的資格,是參加任何法律關系都必須具備的前提條件。 一般權利能力為所有公民普遍享有,始於出生,終於死亡 法人的權力能力始於法人依法成立,始於法人解散或撤銷。 P188 行為能力:是法律承認的,由法律關系主體通過自己的行為行使權和履行義務的能力。 行為能力制度將自然人分為三類:完全行為能力、限制行為能力、無行為能力 P189 法律關系客體: 是法律關系主體的權力和義務所指向的共同對象,又稱權力客體和義務客體。人身不能成為法律關系客體。 法律關系的種類: 1.物 2.行為 3.智力成果 4.人身利益 P190 法律事實: 由法律規定的,能夠引起法律關系形成、變更或消滅的各種事實的總稱。 P191 法律事實的種類: 1. 事件和行為 2.確定式法律事實和排除式法律事實 3.單一的事實和事實構成 P193 法律責任: 因損害法律上的義務關系而產生的對於相關主體所應該承擔的法定強制不利後果。 P194-196 法律責任的構成要件: 1. 主體 2.過錯 3.違法行為 4.損害事實 5.因果關系 P197-199 法律責任的分類: 1. 公法責任和私法責任 2. 過錯責任、無過錯責任和公平責任 3. 職務責任和個人責任 4. 財產責任和非財產責任 P199-200 歸責原則 1. 責任法定原則 2. 因果聯系原則 3. 責任相稱原則 4. 責任自負原則 P296-298 法的規范作用: 1. 指導作用 2.評價作用 3.預測作用 P299-300 法的社會作用: 1. 階級統治作用和社會管理作用 2. 公法、私法以及社會法的作用 P300-301 法的局限性 1. 法的作用范圍不是無限的,也並非在任何問題上都是適用的。 2. 法律對千姿百態、不斷變化的社會生活的涵蓋性和適應性不可避免的存在一定的限度。 3. 在法律實施所需人員條件、精神條件、物質條件都不具備的前提下,法律不可能充分發揮作用。 P302 法治所帶來的政治性代價主要變現為以下幾種情形: 第一, 第二, 第三, 第四, 第五, 什麼叫價值? P336-339幾種有代表性的秩序觀 一, 等級結構秩序觀 二, 自由、平等的秩序觀三, 「社會本位」的秩序觀 四, 歷史唯物主義秩序觀 P339-343 法對秩序的維護作用: 1. 維護階級統治秩序 2. 維護權力運行秩序 3. 維護經濟秩序 4. 維護正常的社會生活秩序 P350-354 法對自由的保障作用: 1. 法律為普遍自由的實現提供理性認識的基礎 2. 法律為普遍自由的實現排除外在障礙 3. 法律為普遍自由的實現確定共存條件 4. 法律為普遍自由的實現提供保護機制 P360-363 法對效力的促進作用: 1. 通過確認和維護人權,調動生產者的積極性,促進生產力的進步 2. 承認並保障人們的物質利益,從而鼓勵人們為著物質利益而奮斗 3. 確認和保護產權關系,鼓勵人們為著效益的目的而佔有、使用或轉讓財產。 4. 確認、保護、創造最有效率的經濟運行模式,使之容納更多的生產力 5. 承認和保護知識產權,解放和發展科學技術 6. 推動和保障制度創新,減少交易費用 P366-368 法律與正義的一般關系 正義對法律的意義: 1.正義觀念的進步能夠引起法律的革新 2.正義是衡量法律優劣的尺度和標准 3.正義觀念能夠引導法律朝正義的方向發展 法律對正義的作用: 1.分配權力以確立正義 2.懲罰罪惡以伸張正義 3.彌補損失以恢復正義
H. 培訓學院培訓的法官都多大年齡,有女法官嗎
80後女法官手記
書 名
80後女法官手記
作 者
孔祥鳳
定 價
24元
出版社
新華出版社
出版時間
2012年7月
開 本
32開
1圖書信息
書名:80後女法官手記[1]
作者:孔祥鳳
出版社:新華出版社
出版時間:2012年7月
開本:32開
定價:24元
2內容簡介
《80後女法官手記》與早前出版、發行的《女檢察官手記[2] 》和《民間維權人手記[3] 》一樣,均採用一些真實的典型案例為主。不同的是,《80後女法官手記》的作者是一位基層80後女法官。本書中,作者以手記的形式生動地記錄了一組組真實的基層法官群像。看點:法官的工作和生活是人們關注的熱點,能夠引起讀者的興趣。本書通俗易懂,生動形象,具有較強的可讀性,生動有趣,引人入勝。
3作者簡介
本書作者孔祥鳳,江蘇鹽城人,碩士研究生。2009年畢業於中國政法大學,現為北京房山區人民法院民一庭法官。 2010年,榮立個人三等功,2011年建黨九十周年之際,被評為「北京市法院系統優秀共產賞員」。熱心法律知識普及,先後在《人民法院報》《人民政協報》《工人日報》《北京日報》等主流媒體發表文章百餘篇,多次應邀參加中央人民廣播電台和北京人民廣播電台的法律類節目。
4圖書目錄
序
1. 法院印象
我成了一名「偉大」的公務員
艱辛起步
讀書,改變了我的命運
十年,從鄉村到首都
選擇法官 今生無悔
感恩家人
姐弟情深,卻錯過了他人生中最重要的日子
我和「當」擁有16年的共同記憶
母愛似水 滋養我一生
父愛如山 默默守護我
少年貧寒是我一生的財富
首都「法院」,我來了!
「巡考」公務員
「民二」情緣
「可敬」的師父
我的五穀道場情緣
入職「三步走」
難忘的培訓時光
上班培訓,我「當官」了
「慘絕人寰」的軍訓
張家口記憶
最真實的基層法庭
幼兒園里的法槌聲
貧困的農家
院情大解密
檔案科的樂趣
略觀鄉鎮派出法庭
我對法院的誤解
2. 那兩年的酸甜苦辣
我的「2009」
喜在2009 痛在2009 憂在2009 樂在2009
初入崗位——早適應 勇擔當
良好人際——初入職場的靈丹妙葯
加班是常態不加班是「變態」
將無聊變得「有料」
做有意義的事
職場禁忌與良方
午夜的星空——此時不拼更待何時
35歲決定你的一生
享受孤獨
驚喜——法宣會邂逅撒貝南
媽媽: 「不種地,真可惜了!」
撤貝南: 「宅心仁厚的好法官」
他的風采和我的糗事
反思——一種催人奮進的生存狀態
反思宣傳工作
反思做事
反思法官這條路
「華麗」轉身
「期末考試」
悲情離別
失落與崛起
我的「2010」
光榮與夢想綻放
新人「速溶」集體妙招
我是房奴 但不啃老
3. 在業務工作中走向成熟
戰斗中的急先鋒
尋常的一天
初涉業務——奇事糗事串串燒
自稱認識領導人的上海奇人
「無理取鬧」的老人
我被氣哭了
「回家吧,不要喘氣了」
東方瑰寶——調解
欣慰——從投訴到錦旗
欣喜——無欲則剛
智慧——調解方法變變變
真情——疲憊不堪的中年男子
動容——「調解幫我拿到了救命錢」
慰藉——為了最後的希望
信任——感覺公平的基本前提
廉潔——輸不起的「旺鋪」
消消氣,生活更美好!
人總歸得相信點什麼
執行——那些不為人知的艱辛
執行苦不苦?
執行累不累?
執行險不險?
執行難不難?
一起普通的交通事故案——肇事者癱了?
刺骨寒風里5小時的「駐守」行動
真相揭秘——原來這般精神抖擻
執行有樂嗎?
心得——業務歷練給予我的最大收獲
請相信法官
打官司應該有良好的心態
有沒有理不是自己說了算的
我看律師
我看面孔
我看法官這一行
4. 繽紛臉譜——法院里的男女老少
此乃鍾靈毓神秀
最可愛的人
孩子:為幸福家庭注入動力
腦癱:恐怖的噩耗
百萬索賠激烈庭審對抗
調解:一劑撫慰傷痛的良葯
怒放的花——年輕的女法官
百合花——單身女法官
玫瑰花——婚後女法官
康乃馨——媽媽法官
法院里的老老少少
朴實的老法官
法官中的「中流砥柱」
年輕的「繼任者」
法院里的特殊群體——速錄員
她們的「戰場」——法庭
年輕聘書不簡單
5. 法官,良心職業
法官者,悲憫心
愛心法官——厲莉
那些法官,那些事
派出法庭的駐扎者
暴力保衛不了婚姻
養仨兒防不了老
老法官的法庭印象
派出法庭的新面孔
6. 結語
幸福就是這么簡單
I. 個人手記是什麼意思
你確定沒有打錯字嗎,確定不是個人手機?