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法官學院結業報告

發布時間: 2022-01-06 20:49:05

① 我是國家法官學院成人高考大專畢業生可不可以報考研究生,如果不可以需要怎麼做

成考也是可來以的.只要是國家承自認的學歷都是可以報考的,但報考研究生一般要求是本科學歷,有些院校還要求需要本科學士學位,但大專畢業的必須是獲得國家承認的高職高專畢業學歷後,經2年或2年以上,達到與大學本科畢業生同等學力,就可以報考.總之每個學校要求不同,你選好你想考的學校後給學校的研招辦打個電話問問比較詳細些.然後看看該校的歷年招生簡章.

② 求一篇法學本科畢業論文,有的發我郵箱[email protected]

法學本科畢業論文
論未成年人犯罪的預防
內容摘要:
本篇文章從三部分講述了未成年人犯罪的預防。在第一部分里簡單概括未成年人犯罪以及未成年人犯罪的原因及特點。第二部分中,我認為未成年人犯罪的預防應當分為四點,自我預防、家庭預防、學校預防和社會預防,其中以學校預防和社會預防為重點。在學校和社會的預防工作中,學校應當注重全面教育,素質教育和文化教育是同等重要的。學校不能只片面的追求升學率,而忽視學生的人生觀、價值觀等,導致學生在其它方面的教育欠妥。社會應當狠抓預防工作,使未成年人犯罪的幾率降到最低。第三部分,未成年人犯罪已成為全社會所關注的問題,地方政府及司法機關在各個方面已經出台很多政策,希望通過各個單位、集體嚴厲打擊未成年犯罪。

關鍵詞:未成年、犯罪、未成年人犯罪、預防

一、未成年人犯罪的原因及特點

未成年人犯罪,是指已滿14歲不滿18歲的人實施了法律規定的犯罪行為。在這幾年中,由於未成年人身心發展的特殊性以引起未成年人犯罪原因的復雜性,對待未成年人犯罪,應採取「以防為主,打擊為輔、防打結合,標本兼治」的方針,促使家庭、學校、社會形成遏制未成年人犯罪的合力,全民參戰,齊抓共管,從源頭上預防和減少未成年人違法犯罪。

為何未成年人犯罪的數量會逐年上升,我們應從四個方面來講:

1、未成年人自身素質不高,認知能力低,抵禦能力差。例如:王某、黃某某,均是十五六歲的青少年,在某中學讀初中,在上小學和初中時,都是父母的乖孩子,聽話的好學生。自從認識朱毅權後,他們學習成績開始下降,經常逃學,並多次離家出走。22歲的朱毅權曾因盜竊罪被判處有期徒刑2年,1997年刑滿釋放。為找幫手,他通過別人認識了王某、黃某某,在他的誘導下,王某、黃某某產生了邪念而走上犯罪道路。

2、家庭的教育與關愛不夠,導致青少年過早受外界不良風氣影響。例如:昆明五華區法院2003年審理的楊某某、孫某搶劫案,在開庭前會見被告人楊某某時,法官了解到其之所以走上犯罪道路,就是因為父母在他小的時候便離了婚,不久其父病逝,母親則對他從不管不問,以至於平時的生活都是由居委會照管。因缺乏父母的關愛,感到很孤獨,便結識了街上一些和他年齡相仿的人,和他們一起打架、喝酒、抽煙,最終走上犯罪道路。法官們希望為人父母的家長們要切實承擔起監護人的職責,為孩子的健康成長而盡心盡力。

3、學校對青少年政治思想教育和法制教育不力,在德育教育、人生觀、世界觀、價值觀的培養上存在薄弱環節。例如:黃某是某校讀職高,成績一直不太好,因未完成假期作業,老師怕影響到班級成績和榮譽,在開學時,不準其注冊,故輟學在家,後因沒事就到社會上玩,而結識了一些行為不良的同齡人,以至走上犯罪道路。本案谷某的犯罪就是因為學校、教師採取了不正確的教育方法,將其推出校門,使其最終走上犯罪道路。

4、社會不良環境對青少年的影響日益力劇。例如曹某,女,14歲,是個非常聽話,成績優異的女孩子,鄰居家10歲的林某一直拿她當做榜樣,放假時倆人經常在一起學習、玩耍,可是有一天,林某像往常一樣去曹某家玩,卻被曹某砍死。警察在調查此案件中,曹某聲稱:「我看電視里,殺人的鏡頭很過癮的,於是我就想試試。」本案中曹某就是因為受外界影響,使其最終走上犯罪道路。

在法院審理未成年人犯罪案件分析三大形式特徵分別表現在以下幾個方面:

1、未成年人犯罪在全部刑事案件中所佔比例在逐年上升,涉案未成年被告人增加幅度較大。例如:某高校在校大學生,2001年犯罪率比上年上升300%,2002年同比上升120%;某縣法院01年判處未成年人犯罪同比上升4.15倍,2002年同比上升1.98倍。其中未成年被告人佔80%以上。

2、未成年人犯罪較為突出的表現為:財產型犯罪和暴力型犯罪;

3、是未成年人犯罪的主要形態表現為團伙犯罪;例如:在《學生傷害賠償案件及分析》一書中未成年人團伙犯罪的案例占本書案例70%以上。

二、對未成年人犯罪的預防

犯罪,尤其是未成年人犯罪,是一種十分復雜的社會現象。犯罪的發生和變化,犯罪的原因和危害後果,均具有社會性、綜合性,是社會上各種消極因素、不良影響,惡劣環境等在未成年人身上綜合作用的結果。在一定意義上,犯罪實際上是社會消極面的「綜合症」。從未成年人犯罪的產生原因看,有主觀原因,也有客觀原因。就客觀方面而言,有的是自身方面的原因,如自身素質不高,認知能力差,對外界的防禦能力低;有的是家庭方面的原因,如父母離異、教育、監護不力,父母、監護人有不良行為或違法犯罪行為;有的是學校方面的原因,如政治思想、教育和法制教育不力,片面的追求升學率,疏於對學生的教育和管理,尤其是對「雙差生」的冷落或歧視等;有的是社會方面的原因,如不良書刊或含有渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動內容的影視作品和出版物的不良影響;由此可見,未成年人犯罪的原因是多方面的,多層次的,是社會問題的綜合反映。既然未成年人犯罪是一個復雜的社會問題的綜合反映。就不可能靠一個部門解決,也不可能按照某一種方法解決,而必須依靠全社會的力量,齊抓共管,通過政治的、經濟的、行政的、法律的、文化的、教育的、等多種手段,進行綜合治理。只有這樣,才能標本兼治,有效地預防未成年人犯罪。

自我預防

在未成年人犯罪的年齡階段來看,往往是未成年人自身認知能力底,防禦能力差以及能力不夠,應當認真學習《預防未成年人犯罪法》,遵守法律、法規及社會公共道德規范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在自我預防的過程中,應舉和幫助那些違法犯罪的未成年人,幫助已經發生違法犯罪的未成年人;帶頭認真學習《預防未成年人犯罪法》;如果發現有違法犯罪跡象時,應當及時認識到事情的嚴重性,在自身找出不足,以最快的方式杜絕有違法犯罪的事情發生。

家庭預防

家庭結構失調、家長不良言行的熏染以及教育方法不當,都極可能導致未成年人違法犯罪。發現未成年人犯罪蛛絲馬跡的當首屬其家庭成員。特別是初犯階段,父母如能及時制止、教育;將會取得事半功倍的效果。所以說,家庭安定則社會安定,家庭和睦則社會和睦。抓好家庭教育這個環節,就是抓住了未成年人犯罪的源頭。我認為有關部門可與少年家庭簽訂防治犯罪的責任狀,明確父母對子女的教育責任,通過落實承包責任制,鞏固家庭這個堡壘,對於整天忙於生意、事業、忽視子女教育的家長,要促使其從思想上重視,從行動上落實。如果父母與孩子常交流,有感情,孩子就會有愛心,有同情心,有責任感……這些都需要父母的正確引導。家是孩子每天停靠的港灣,是情緒的出口,是在外受傷跌倒時可以療傷止痛、補充能量的地方。那些教育方法不當、過分溺愛、縱容或棍棒教育的家長,通過舉辦家長學校等形式,進行必要的培訓,促使其摒棄不良的教育習慣,使每個家庭都能真正起到教育預防的職責。其實孩子都是很寬容的,對父母的要求並不高,給孩子一個親密的擁抱,一個幸福的微笑,一個關注的眼神,一次傾心的交談,甚至是一次適時的批評,都會讓孩子感到父母在關注他、愛他。父母的那份愛意將會給孩子送去一片藍天,為家庭生活帶去一縷清香。

學校預防

在學校預防中,學校首先是傳道,教學生做人的道理以及如何做人,其次才是傳授文化知識。學校應改變現有不當的德育模式,發揮課堂主渠道作用,加強學生的思想品德教育,積極探索新形勢下學校的德育及其違法的原因。德育本身沒有過錯,錯的是教育的不當內容和方式,片面的追求、且德育仍然是預防未成年人違法犯罪最初的和最有力的屏障。,因此,要發揮德育教育自身的有效作用的同時來預防未成年人違法犯罪的幾率。關閉而不是開啟未成年人走向違法犯罪的大門,必須糾正德育工作中存在的問題,回歸教育本來面目,認真研究、探索在新形勢下學校德育的有效方式。各級教育行政部門和各級各類學校,要高度重視預防未成年人違法犯罪的工作,要對學生進行生動活潑的法制教育,在學校開設法制課,設置專業法制教員,加大法制教育工作力度,讓學生每周至有一節法制課。同時要建立教師教法、學生學法的考核制度,使老師認真教學生認真學,把學生學法、懂法、守法落實到實處。全面落實教育法律法規、學校、老師要認真履行好應盡的各項職責。

社會預防

現在的社會多姿多彩的,國家經濟高速發展,社會財富積累可觀,大多數人富裕程度明顯提高,綜合國力明顯增強。給我們帶來豐富的精神文化的同時,一些不健康的東西也涌了進來。即便是收視率很高的頻道,也免不了武打兇殺、異性親熱等演示傳遞的信息。所以有的青少年邊看邊模仿,甚至對身邊的家人、朋友動手動腳。「泡網吧」更是成了青少年們的樂園,在那裡,他們可以整天整夜地玩游戲、上網聊天或看形形色色的影視、圖片,不管網上好的壞的、高尚的腐朽的、科學的迷信的,他們照單全收,他們從不擔心老師或家長去找他們,因為門口有老闆在放哨。漸漸地由逃學到輟學,因享樂到手頭拮據而誘發盜竊、搶劫、強奸、殺人等犯罪累見不鮮。在市場經濟社會里,在「全民經商」的潮流中,恭喜發財、賺錢光榮不再被中國人羞澀避諱,不讀書照樣可以掙大錢已成為部分家長和學生的共識。導致青少年價值觀念的迷惘,物質享受的強烈誘惑,物質生活的高度追求,使意志薄弱者跌入迷途,走向犯罪。

鑒於上述誘發青少年犯罪的社會原因,我們應當按照中央綜治委的要求;實行社會治安綜合治理。一、是凈化社會環境,整治搞好校園和周邊環境。各級黨委、黨政府、領導要組織好同級教育行政部門,在宣傳、新聞出版、公安政法等部門的制度,在共青團、婦聯、群眾、社會團體的大力支持下,下定決心治理好學校內部和周圍社會治安,堅決打擊危害青少年學生健康成長的不法行為,切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環境。二、是加強法制教育,開展形式多樣的法制教育,要積極爭取有關單位的支持,建立一支優秀的校外輔導員或者配備專職法制教員,進一步加強對青少年學生的紀律法制教育;要結合當前青少年犯罪典型安例,組織學習《預防未成年人犯罪法》,預防和減少青少年違法犯罪。三、加大打擊引誘青少年違法犯罪活動的力度,把校外的青年人組織起來,開展一些積極向上,文明健康活動等等,對違法犯罪的未成年人實行教育、感化,換救的方針,堅持以教育為主,懲罰為輔的原則,使青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀。

十年樹木,百年樹人。加強和改進教育工作,需要全黨、全社會的關心支持。我們堅信,有全社會的高度重視,有各行各業採取的綜合治理,青少年發展的社會環境一定能夠進一步得到優化,處於困境中的青少年一定能夠得到有效的保護。

三、地方政府、司法機關對預防未成年人犯罪職責及預防

《預防未成年人犯罪法》第四條各級人民政府在預防未成年人犯罪方面的職責是:1、制定預防未成年人犯罪工作的規劃;2、組織、協調公安、教育、文化、新聞出版、廣播電影電視、工商、民政、司法行政等政府有關部門和其他社會組織進行預防未成年人犯罪工作;3、對本法實施的情況和工作規劃的執行情況進行檢查;4、總結、推廣預防未成年人犯罪工作的經驗,樹立、表彰先進典型。

四川省瀘州市納溪區人民法院在辦理未成人刑事案件中,嚴格執行法律法規,認真貫徹教育、感化、挽救的方針,採取六條措施,切實保護未成年人的合法權益,收到了很好的效果。

①指定辯護,切實保護未成年被告人的訴訟權利。凡被告人為限制行為能力人或開庭時不滿十八周歲的未成年人沒有委託辯護人的,都為他們指定辯護人。在2002年以來所辦理的57人中,有12名未成年人沒有委託辯護人,法院都為他們指定了辯護人。如陳某盜竊案,由於陳的父母離異,家庭經濟困難。法院通知陳父到庭後,他雖然願意為兒子委託辯護人,但卻無錢。法庭了解到這一情況後,即為陳某指定了一名律師作為辯護人。

②寓教於審,堅持教育、感化、挽救方針。如在審理劉某等五人搶劫一案時,特邀請了該案5個被告人所在學校的副校長作為陪審員組成合議庭進行審理。判決時,合議庭充分考慮了他們是在校生,且平時表現比較好的實際情況,除被告人劉某外,其餘四人均免予刑事處分,使四人重返學校。法庭最近回訪了解到,四人遵守紀律、學習更加努力,都表示要「珍惜學習機會,刻苦學好本領,將來為祖國建設貢獻力量。」

③多方配合,共同做教育、挽救工作。凡是作有罪判決的,均組織家長、所在村委會幹部、公訴人、辯護人等參加幫教座談會。從犯罪的主客觀原因、犯罪根源、犯罪的社會危害性、違法性、應受懲罰性等方面進行分析,幫助未成年犯提高認識,深刻反省,吸取教訓。通過座談幫教,未成年犯及其家長都受到深刻教育,表示接受法院判決,真誠悔改,重新做人。對被判緩刑的未成年犯,法院主動與學校聯系,做學校的工作,使其重返校園學習,有效地遏止了未成年緩刑犯流入社會再次犯罪。

④根據未成年人的身心特點確定庭審方式、方法,防止傷害未成年人的身心健康。如在審理廖大和廖二搶劫一案中,法庭針對廖大對自己犯搶劫罪的認識不到位的情況決定休庭,讓指定辯護人、家長在一起共同對廖大進行教育。當他認識到自己行為的嚴重性後痛心流涕,當即承認自己的行為構成犯罪,決心痛改前非,重新做人。據此,法庭判處二人緩刑。法庭採取這種方式,既不傷害其自尊心,又達到了教育、挽救的目的。

⑤堅持「教育為主,懲罰為輔」的原則,依法能夠適用緩刑的,盡量適用緩刑。2002年以來,該院共審理未成年人刑事案件31件57人,其中21件是搶劫。在未成年犯的57人中,判處免予事處分的6人,緩刑17人,單處罰金5人,拘役10人;判處三年以下有期徒刑的19人,僅佔33%。57人中無1人上訴。

廣泛開展送法進校活動。該院派出法官到中小學擔任法制副校長或法制輔導員,幫助學校普法。在法官們的指導下,這些學校普遍舉辦了法制展覽、法制告會、學法用法演講會、摩擬法庭等活動。法官們還選擇一些典型案件,到中學開庭審判,收到了使學生學法、知法、講法、用法、守法的好效果。

法院執法須保證「三要」:一要維護少年被告人的合法權益。做到在開庭時將有關訴訟權利告知被告人;未請辯護人的依法為其指定辯護人;在審判區內為監護人安排專席,保證其參與訴訟,為少年被告人辯護,並享有閱讀審判筆錄和為少年被告人上訴等權利。宣判後安排監護人與少年被告人見面;二是要把法律教育貫穿於庭審全過程。在審判活動中,注意做到法律用語通俗化,審判語言言簡易懂,絕不使用譏諷、挖苦詞句;法庭設置簡單,形式靈活,做到在嚴肅與溫和相濟的氣氛中進行審理,把感化的親切語言印在少年被告人的心中,把教育關懷的情感體現在促進失足少年的自我悔悟改造上;三要正確適用刑罰,體現依法從寬精神。在對其定罪量刑時,對那偶然失足,罪行較輕,悔罪表現好的,一般都減輕處罰;對同時具有從重和從輕情節的,都體現從輕處罰;對符合宣告緩刑條件的,絕不收監,依靠社會和家庭力量加強幫教;對少年被告人一般不適用附加刑,不在公判會上宣判,以保護其自尊心和悔罪自新的信心。

綜上所述,未成年人犯罪問題已成為全社會關注的焦點,但未成年人的身心特點決定了他們的可塑性和可造性。從某種意義上看,對未成年人犯罪,社會的責任大於未成年人犯罪自身的責任。打擊僅是低層次的防範,預防才是最有效的手段,而防治未成年人犯罪是一項綜合性的社會工程,它涉及到社會的各個方面,只有社會各方面,只有社會各方面力量協調一致,相互支持,密切配合,才能保證這一工程的順利進行。

參考文獻:

①2004年3月14日新華網雲南頻道

②北京大學法學院劉中發《論預防未成年人犯罪的基本原則和特點》

③1999年6月28日《預防未成年人犯罪法》

④1999年6月28日《預防未成年人犯罪法》第四條

⑤2004年4月27日中國法院網

⑥《未成年人犯罪案例》

⑦《學生傷害賠償案件及分析》

⑧2003年7月中國青年

③ 高分,在職法律碩士報考條件 先說下我的情況:我是全日制大專非法律專業的學生,11年畢業的,後來報

2014年在職法律碩士報考條件:

1.2011年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得學歷證書(一般應有學位證書)的法院、檢察院、司法、政法委、公安等政法部門
人員,人大系統幹部以及有關部門從事法律實際工作者;報考中國政法大學與國家法官學院、國家檢察官學院聯合培養的考生,同時必須具備高級法官、高級檢察官
資格或具有處級(含)以上行政級別的法院、檢察院行政管理人員,並經所在單位政治部門推薦。

2.符合報考條件的政法系統考生,持經本單位同意和省級主管部門審查蓋章後的資格審查表進行資格審查;其它部門人員的資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

3.非政法系統考生錄取比例一般不超過本校當年招生限額的20%。

關於你的問題:

1、我現在不在司法、檢查、公安等機關工作,我可以報考在職法律碩士嗎?
可以參考第3條,非政法系統考生錄取比例一般不超過本校當年招生限額的20%,可以報考但錄取的時候有名額限制。

2、如果按專科的法,我有三年工作經驗了,但是按本科學歷還沒有,可以報考在職碩士嗎?
參考第一條,2011年本科或本科以上畢業並取得學歷證書,說的是2011年本科畢業而非專科畢業,你本科的話今年才畢業,那隻能到2017年才能報考。

3.一月的話畢業後是雙證,但是考試難度、錄取名額、招生院校都是有限的,所以難度系數較高;而十月在職的話相對來說要簡單得多,不過畢業之後只能拿單證,所以具體報哪個的話要結合你自身的情況了,時間、精力、財力都要綜合考慮!

打字不容易,說得好的話麻煩採納下啊!

④ 娃哈哈那場官司是怎麼回事 請的是哪個團隊律師

這場官司當中,哇哈哈的首席律師叫錢衛清。 錢衛清,男,漢族,現任大成律師事務所律師、高級合夥人、中國人民大學跨國商事法律研究所所長。
1985年華東政法學院法律專業畢業;1988年考取律師資格;1997年廈門大學在職研究生國際經濟法專業畢業;國家法官學院經濟法專業首屆學員;中國高級法官首批專家型高級法官培訓中心《票據法》、《證券法》專業結業。 任職經歷;現任中國法學會會員,中華全國律師協會民事業務委員會委員、中國人民大學企業改制研究所所長、中國社會科學院法學所研究生導師、中央財經大學法學院兼職教授, 中國社會科學院法學研究所研究生導師,中國社會科學院國際投資研究中心研究員,中國政法大學法律方法研究中心高級顧問,中國政法大學點睛政法網路學堂學術顧問,名律師講壇特聘教師,北京大學私募股權培訓班客座教授,清華大學總裁班客座教授。2005年1月被授予北京市優秀律師稱號。2007年被提名為「2006年度十大法制新聞人物」。2008年被評選為「最具社會責任感律師」。 法官生涯:錢衛清在法院工作二十餘年,歷經我國四級法院。先後擔任過基層法院、中級人民法院、高級人民法院和最高人民法院的法官、庭長、副院長和高級法官等職務。先後從事過刑事、民事和經濟審判工作,承辦過上千件各類案件。
1977年至1992年先後任江西省婺源縣人民法院法官、上饒市人民法院審判員、辦公室副主任、庭長、副院長;1992年至1998年曾任江西省高級人民法院民事審判庭及經濟審判庭正處級審判員、副庭長、高級法官;其中1995年、1996年、1998年期間在最高人民法院經濟交流工作。先後從事過刑事、民事和經濟審判工作,承辦過上千件各類案件,所辦案件質量高、效果好,具有十分豐富的審判實踐經驗。錢衛清還多次參與最高人民法院的司法解釋工作。 律師生涯;錢衛清從事法官工作業績突出,從事律師業又獲得了驕人的業績。
1999年起從事律師工作,曾擔任過北京德恆律師事務所(原中國律師事務中心)全球合夥人,訴訟部主任、國有企業改制部主任。 擅長代理各類重大、疑難民商事訴訟案件,包括一審、二審、申請再審、執行各個階段的訴訟代理,承辦過上百起訴訟案件。擅長企業改制、公司並購、企業產權重組、重大工程項目等非訴法律服務
從事律師工作後,集二十餘年審判實務經驗和扎實的法學理論功底,以追求公正、勤勉盡責、竭誠服務的方式認真接辦每一件委託事項,主辦過涉及金融、證券、合同、房地產、侵權、公司等百餘起境內外一審、二審、申訴、仲裁糾紛和各類重大執行案件。錢衛清精於科學分析極其復雜的案件,熟練運用法律,善於承辦重大疑難案件,排除內外重重干擾和阻力,圓滿及時地為當事人排憂解難,直接為當事人避免和挽回幾十億經濟損失。 其他貢獻:錢衛清律師創辦了國內第一家國有企業改製法律服務專業網站,作為網站負責人為國有企業提供全方位法律服務。
他還應邀出任我國第一個企業改制研究所——中國人民大學企業改制研究所所長。直接為中央企業和地方企業實施改制制定改制方案及實施指導。被業內譽為改製法律專家。由於在推動國有企業改制法治化進程中的不懈努力和在維護國企改制職工權益中的突出貢獻,錢衛清律師被提名為「2006年度法制新聞人物」,並在人民大會堂接受黨和國家領導接見。
同時,錢衛清律師曾為清華大學法學院「律師巨匠實務培訓」項目特聘律師實務專家。擔任中國法學會、中國企業家協會舉辦的國有企業改革系列培訓班主講老師。多次在北京大學、清華大學、人民大學為本科生和研究生講授法律實務和專題法律問題。曾經為中國五礦、普天集團等數十家超大型國有企業提供法律服務,為國家開發銀行等國家級金融機構提供法律服務,為生力啤酒等跨國公司和美國商帳管理公司提供法律服務。2007年,錢衛清律師被北京市文化創意產業促進中心聘為首席法律顧問。同年,錢衛清律師被中國策劃協會、中國品牌產業協會及財富時報社授予「中國十大企業策劃專家」稱號,並被聘為中國策劃協會法律顧問。
作為業內公認的學者型律師,錢衛清律師為推進我國法治進程和法學研究作出了重要的貢獻。他的學術研究涉及許多領域,他多次參與最高人民法院司法解釋制定工作,先後發表法學論文80餘篇,出版著作20餘部。 《中國律師》、《人民法院報》、《大公報》、《人民日報》、中央人民廣播電台等數十家媒體對錢衛清律師作過專題報道。 成就一覽:辦理的經典案例和部分非訴項目:
杭州娃哈哈集團與法國達能集團合資糾紛案(重大國際影響案件)
天一集團與華融資產管理公司成都辦事處房地產糾紛案(8800萬元,最高院)
重慶建投、重慶開投與工行重慶分行股權轉讓糾紛案(獲賠5.5億元,最高院)
中國電子器材總公司與日本SOTEC公司合資糾紛仲裁案(1200萬元,中國國際貿易仲裁委員會;)
國家開發銀行與某資產管理公司債務糾紛案(5000萬,山東高院)
廣東宏遠集團與深圳發展銀行借款擔保案(3億元,最高院)
嘉峪葡萄酒公司與中糧集團公司長城商標侵權糾紛案(1.2億元,最高院)
寰島雄鷹集團與興安證券股權糾紛案(5100萬元,最高院)
福建金龍與中建七局工程合同糾紛案(7000萬元,最高院)
海門吉事達公司與光大公司合資糾紛案(7700萬元,江蘇高院)

⑤ 國家法官學院這個學校,平常考試容易嗎專升本的本科畢業證好拿嗎

平時考試基本不會出問題,有些任課老師會給考前范圍。畢業證也很好拿,學士學位不太好拿而已,要考英語三級。本科有英語課,平時考試也不會特別難。

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