法官素質不高

『壹』 如何提高法官的素質

這個暫時體系還不完善啊 基本分幾大方面吧 首先各種法律要健全 其次整體國民道德水平素質要比較高 然後要有明確的監察體制啊、法官的福利政策體系啊、明確的獎懲機制和輿論導向等等

『貳』 法官應具有什麼素質

復法官是指依照法律規制定的程序產生，在司法機關(一般指法院)中依法行使國家審判權的審判人員，是司法權的執行者。
具有的素質：一 專業素養，必須具有法律專業知識，有一定的學歷要求，通過司法考試。
二 通過國家或者地方公務員招考筆試、面試被錄用。大城市和發達地方的法院新進法官一般要求法學碩士以上學歷。並且應當符合《法官法》所要求的全部條件。
三 具有職業道德素養。保障司法公正、提高司法效率、保持清正廉潔、遵守司法禮儀、加強自身修養和約束業外活動六個方面。

『叄』 法官應該具備什麼樣的素質

你好，我國法官法對法官的任職要求有明確規定。高等政法大學、高等學校法律系版本科權畢業法學學士學位或者高等院校非法律專業本科畢業具有法學專業知識，從事法律工作滿二年，其中擔任高級人民法院、最高人民法院法官，應當從事法律工作滿三年。獲得法學碩士學位、博士學位或者非法律專業碩士學位、博士學位具有法學知識，從事法律工作滿一年，其中擔任高級人民法院、最高人民法院法官，應當從事法律工作滿二年。初任法官採用嚴格考核的辦法，按照德才兼備的標准，從通過國家統一司法考試取得資格，並且具備法官條件的人員中擇優提出人選。

『肆』 法官因為業務素質不高，道德素質不高判錯了，也要執行嗎 求專業人士解答！急求！我的財富值都給你了~

法院的有效判決是必須執行的，當然在一審判決生效前，你是可以上訴的。

『伍』 司法權為什麼是最弱的權力

司法權既無軍權也無財權，既無強制有無意識，只有判斷，而且在版判斷是還須藉助行權政機關的力量。司法權為消極權利，即「無控告即無法官」，司法權本身不是主動的，要想使它行動，必須推動它。因此它本身很容易受到侵蝕，力量最弱。在美國等國家，法院掌握了司法審查權，從而來平衡三權，而在我國，司法沒有完整獨立，受人大立法機關的領導，受政府的管理，沒有憲法的解釋權，也沒有法官的人事任免權，加之法官素質普遍不高，程序也沒有得到重視，司法權成為最弱的權利

『陸』 請問成為一名法官，需要具備什麼素質呢，我雖然現在不具備，但我應該怎樣塑造自己呢

哥們....好好讀書復，多培養制培養自己的社會性，別一門心思想著塑造這個塑造那個，到時候成個書獃子了........
你按部就班現在也早了點，你大一再怎麼計劃也計劃不到法官去，好好學習，通過司法考試，然後去考法院公務員，你能做的就這么多，法官也就是個普通人，別一天總想著多特殊，動不動別總想著把自己塑造成什麼.....
人的素質又不是公式，一個一個加起來就滿足了.......

『柒』 法官在開庭時會不會一般對被告態度比較差

法官在開庭時一般不會對被告態度比較差的。
在民事訴訟中，法官處專於依法審屬理和裁判的主導地位，不管是原告還是被告，在訴訟中的地位都是平等的，法官應該公平地對待原告和被告，不應該因其處於被告地位而採取不公平的待遇。
如果在訴訟中，發現法官對被告態度差，甚至違反規定做出對被告不利行為的，被告可以向法院領導投訴，或申請該法官迴避。

『捌』 現在的法官素質怎麼樣

有好的，也有不好的。難說。
有些就是在法堂裝模做樣，一到外面原形畢露啊~。

『玖』 一個法官應該具備什麼樣的素質

《法官法》
第九條 擔任法官必須具備下列條件：
(一)具有中華人民共和國國籍；
(二)年滿二十三歲；
(三)擁護中華人民共和國憲法；
(四)有良好的政治、業務素質和良好的品行；
(五)身體健康；
(六)高等院校法律專業本科畢業。這是法定條件。目前需要有司法資格
素質需要為人公正、清正廉潔，這屬於職業操守。

根據最高人民法院的有關規定，結合社會實踐，法官應具有的素質，歸納 起來，至少包括以下幾個方面： 一、良好的政治素質 《中華人民共和國法官職業道德基本准則》（以下簡稱《准則》）第34條規定：「法官應當加強修養，具有良好的政治、業務素質和良好的品行、忠實地執行憲法和法律，全心全意為人民服務」。本條明確要求法官要具有良好的政治素質。素質，就是一個人學習修養達到的程度。政治素質無疑是指一個人政治修養所達到的程度。良好的政治素質的基本要求就是，堅持四項基本原則，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀武裝頭腦，指導審判工作，牢固樹立「依法治國、執法為民、公平正義、服務大局，黨的領導」的社會主義法治理念，「嚴格依法辦案、辦求做到法律效果與社會效果的最佳統一」。 一個法官如果沒有堅定的政治立場，沒有大局觀念，僅憑法律知識，就案辦案，就會偏離政治方向、就會導致辦案的法律效果說的過去，社會效果不好的被動局面。這是與社會主義法治理念相悖的，對我們的審判事業十分有害。作為人民法官必須明確：「人生存不是為了打官司，打官司卻是為了生存」。 二、良好的業務素質 《准則》第34條明確要求法官要具有良好的業務素質。良好的業務素質要求法官具有較高的法學理論和法律知識水平，具有較高的審判技能、技巧，熟練地法言法語運用水平，高超的庭審駕馭能力，較高的處理應急事件的能力，較為豐富的審判實踐經驗，較高的分析、判斷、解決問題的能力、精湛的裁判文書製作水平等。 三、良好的品質 品質，是指人的道德、品行。品質影響著行為。作為一個法官如果沒有良好的品質，就不能准確把握案件的是與非。在「權與法」、「情與法」、「錢與法」、「色與法」之間就會選擇錯誤，就會導致錯案發生。從而損害當事人權益、損害國家法律的尊嚴。 因此，作為一個法官應當加強道德修養，模範遵紀守法，遵守社會公德，養成良好的品行，為公正審判儲備高質量的人格。只有這樣，才能使公眾不懷疑法官的司法活動。 四、良好的文體素質 文，是指文學藝術；體，是指健康的身體。並非讓法官成為文藝人才，也不是讓法官成為運動員。作為一個法官，寫作裁判文書是經常的事，如果沒有良好的文藝修養，就不會寫出精彩的裁判文書來。多一些文藝修養，不僅提高法官的寫作水平，而且提高法官的品行，品味。 我們一貫強調「德、智、體」全面發展，作為一個法官，如果沒有一個健康的身體，整天躺在病床上或者一副病態損害法官形象且不說，就算具有再高的水平，也難以施展。所以，一個法官應當加強體育鍛煉，保持健康身體，才能更出色地完成各項審判任務。 五、較豐富的社會經驗 法官審案與社會各界都會直接接觸，公開開庭更是法官與公眾接觸的主要途徑。從這一方面說，法官也是公眾人物。作為一個法官，如果不了解所服務地域的風土民情，就很難做到法律效果與社會效果的最佳統一。所以，一個法官就應當虛心向人民群眾學習，向實踐學習，熟知當地的民俗文化。只有這樣，才能更好地同人民群眾交流，才能把案件審的更好。 現在從小學到大學都在搞素質教育。原因在於現在的學生、尤其是大學生、只顧學習專業、什麼歷史、民俗全然不顧，這不懂那不懂成了時尚。那麼，我們不僅要問：這樣的學生如何在社會上生活呢？什麼都懂，不要求什麼都精，我想這大概就是「知識淵博」的涵義。一個知識淵博的法官，面對案件、面對當事人、面對社會，就會瀟灑自如，就會做到「快樂審判」。