法院兩學一做黨課

1. 開展兩學一做學習教育使黨內教育發生了什麼樣的轉變

這個問題簡直討厭，我們的試卷也問了，作為一個普通黨員，我知道「黨內教育」這么大的范圍有啥變化啊？

2. 兩學一做專題黨課為什麼要學黨史

兩學一做基礎在學、關鍵在做。既然學是基礎，那也要學基礎，黨史自然是基礎中的基礎。了解黨的歷史，可以知道黨的由來，黨發展的歷程，黨壯大過程中歷盡的艱辛，了解黨從弱小的群體發展成為執政黨做出的犧牲，這些是增強黨性必不可少的基礎。

3. 兩學一做黨課講稿怎樣做一名合格黨員

怎樣做一個合格黨員 （一）以黨章黨規為標准做人 1.做一個自信的人。 2.做一個內心和諧的人。 3.做一個充滿人格魅力的人。 4.做一個謙虛大方的人。 5.做一個甘於奉獻的人。 （二）以黨章黨規為標准做事 1.要專心做事。 2.要高標准幹事。 3.要高效率做事。

4. 兩學一做最新黨課：如何做一名合格優秀的基層黨員幹部

作為一名基層黨員幹部，在平凡的崗位上肩負著黨的重託和人民的希望。因此，每名基層黨員幹部都要時刻提醒自己，共產黨員是先進模範的代表，是不同於普通群眾的，要從嚴從高要求自己，無論是思想還是工作，無論是學習態度還是個人修養，都要從內心裡提升更高要求，做一名真正合格的黨員幹部。
1、加強黨性修養。進一步端正學習態度，認清本職工作的性質並不斷地學習。每天廣泛收集訊息，學習黨的各級會議精神，與時俱進，提升對科學發展觀的認識深度。自覺加強法律知識學習和業務知識的學習，甘於奉獻，熱心為群眾辦事，為群眾解決實際困難，不斷提高自己的工作水平。在工作中找准自己的位子，勇於承擔，善於克難，發揚長處，更好地使我在工作方法和實際能力中得到進一步鍛煉和提高。
2、遵紀守法，做建設法治社會的堅定分子。嚴格遵守國家各項法律法規，自覺遵守各種規章制度，同黨組織保持高度一致，模範執行黨的各項決議，保守黨的秘密。同時，廉潔自律，從黨員的角度及做人的角度要求自己做老實人，說老實話，辦老實事。
3、愛崗敬業，專心致志，開拓進取。在工作中，群眾的事無小事，群眾的事就是自己的事，以全心全意為人民服務為宗旨，不斷提高自己的責任感，增強事業心，做到干一行愛一行，努力適應各種環境，向老同志學經驗，向新同志學理念，對自己提出更高要求，養成良好的工作習慣，找准工作中的難點，做好黨委政府的參謀，做到活學活用，一切目的為了為領導分憂、為群眾解愁。
4、積極響應國家號召，投身到經濟建設各項社會事業發展的洪流中。根據情勢，樹立正確的道德觀、榮辱觀，將群眾的利益放在首位，調整自己的處事方式，爭做螺絲釘，在黨最需要的時候，能夠及時出現，用自己堅實的力量來迎接黨的「十八大」的勝利召開。

5. "兩學一做"學習教育活動中，上黨課是重要的一個環節.怎樣才能上好一堂黨課

多馬屁，多贊揚。就OK了

6. 兩學一做支部書記講黨課有哪些題目

「兩學一做」學習教育專題報告會發言稿 「兩學一做」是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從「關鍵少數」向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，是全黨又一。

7. "兩學一做"如何學，怎麼做 黨課材料

「兩學一做」，基礎在學。學習黨章黨規，重在明確基本標准、樹立行為規范;對一名共產黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規，學習領會黨的創新理論，是最基本的要求。開展學習教育，須堅持正面教育為主，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，

8. 如何貫徹落實兩學一做學習教育的黨課

「兩學一做」是干出來的不是說出來的
「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育活動，是繼「三嚴三實」專題教育活動之後，中央深化黨內教育的又一次重要實踐。同時，也是我黨面向全體黨員從集中性、重點性教育活動向經常性、普遍性教育延伸的一項創新舉措。那麼貫徹「兩學一做」關鍵之處在哪?筆者認為，關鍵在落實，在持續發力，在久久為功。
落實「兩學一做」，就要抓實「學」這個基礎。
首先，黨員領導幹部要明白學什麼?要在整個活動中，認真扎實的學習黨章黨紀、系列講話，要在繁忙的工作中解放出來，讓身和靈接受系統的、全面的、科學的知識洗禮。其次，要組織黨員領導幹部多下基層黨組織，深入到各基層黨支部中，講黨課、講黨性、講黨紀，把握「學」的精髓，創造「學」的主動性和先天條件，努力實現「學」的基層全覆蓋。再者，要制定合理、規范、緊湊又符合實際的學習計劃，以制度助力活動進程，防止「兩學一做」活動走樣。最後，廣泛開展該項活動，摸清黨員底數，根據實際情況，積極組織動員各級黨員、黨組織參與其中。
落實「兩學一做」，要抓牢「做」這個關鍵。
首先，對於「做」這個環節，要分門別類的提出標准。普通黨員怎麼做?黨員幹部怎麼做?都是要細化的問題，防止「一刀切」和「一把尺子量到底」的現象，從而使活動更加人性化和科學化。其次，應該以上率下，黨員領導幹部帶頭做。古語「惟公懋德，克勤小物，弼亮四世，正色率下。」說的就是這個道理，位越高，責則越重，群眾寄於的期望也越大，越要時刻正身修為，以實際行動引領活動的開展，身先士卒方能有說服力，進而取得實效。再者，要緊密聯系實際，分類指導，將此次活動內化於心外化於行。不同地方、不同部門、不同單位，黨員幹部工作作風的實際狀況、群眾反映強烈的突出問題，肯定不一樣。政府部門要改掉「機關病」、國有企業「官商做派」要不得、高等院校「浮躁氣」是眾矢之的……雖然根子一樣，但病灶有差別、病徵有不同，不願辨證施治、不會對症下葯，難免會讓活動流於淺表、走了過場，最終難以標本兼治、葯到病除。
「兩學一做」活動除了做和學，還要扭住解決問題這個根本不放鬆。俗話說：「喊破嗓子不如甩開膀子」，說的是把決心當行動，把口號當實績，把開會當工作，把措施當落實，這樣下去的結果，必然是失信於人、失信於民。事情都是干出來的，只有實干，才能把握機遇、破解難題，咬定目標干，以只爭朝夕的精神，保持幹事創業、開拓進取的精氣神，才能努力創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的新業績。

9. 如何做一名合格的黨員教師 兩學一做 黨課

做做形勢就行了，然後扔了，做好教師的責任教育孩子正確的價值觀，別把孩子教壞了，也不要給孩子洗腦，讓他們了解真相，獨立思考，獨立之精神，