李薇葉法院

㈠ 求更 秀色田園 第四十九章

第四十九章不速之客（弱弱滴求粉）

李海歆動身早，到鎮上時，才半晌午，先去武掌櫃鋪子里把簸箕放下，又留下一小壇筍子答謝。

武掌櫃笑呵呵的說，「你再不來，我家那臭小子，就要趕車去你們家了。」

李海歆也知道這酸筍子合武睿的胃口，笑著說，「小少爺愛吃，以後每隔幾天我都送一回新鮮的。」

武掌櫃笑著謝過。

到了「品香」酒樓時，酒樓才剛剛開門，小伙計正里里外外的打掃擦拭。李海歆說明來意，他匆匆去報信兒，不多會兒胡掌櫃從後面居住的院子出來，離老遠笑著，「哎呀，可把你給盼來了。上次留下的酸筍就做了十來盤菜，名聲剛傳出去，人家再來吃就沒有了。」

一邊說一邊可惜的連連搖頭。

李海歆笑著說，「我是想早送，可腌制也需要時間不是？」

胡掌櫃招手讓小伙計們來抬壇子，連連點頭，「可不是，若不是知道這個，早上你們村去找你去了。」

這一壇子里把是腌好的筍子撈出來，塞實了的。他們自己也知道這腌筍子沒什麼秘方，不能把整個壇子都搬來。

胡掌櫃稱了稱，李海歆送來的筍子共有四十幾斤，按當初說好的價錢，胡掌櫃付了二百二十個大錢兒。

李海歆原本怕送得多他賣不了，見他提也沒提這茬兒事，就也不問。只說筍子不能多放，放地窖里，最多不能超過五天。讓胡掌櫃心裡有個數兒。又問了下次讓送筍的日子。

胡掌櫃心裡頭想著這是新菜，究竟一天能賣多少，心裡也沒數，想了想便跟李海歆說，等再用筍子時，叫人過去拉，不必讓他再跑趟兒。

李海歆想想這樣也行。不用自己送，還能省些功夫。

回家後把賣筍子的錢交放到梨花面前兒，讓她數著玩兒，李薇看著這些筍子換來的錢兒，一陣感慨，心說，掙個錢兒容易么？冒著被扒馬甲的危險呢。

小手撥拉著，心算一壇子筍子能賣二百二十個大錢兒，那十二壇筍子差不多就是三吊錢兒

頂上去年夏糧和秋糧一共賣得的錢了。三月里筍子勉強還可以再採收一個月，要督促幾個姐姐多挖才是。

只是不知道那胡掌櫃的小酒樓消耗量怎麼樣。想到這兒，她又有些郁悶，她太急於求成了，竟沒想著去多找幾個酒樓問問——被錢沖昏了頭腦的李薇完全忘記了她受這副小身子限制，辦成這一宗事兒要消耗多少腦細胞。

李海歆送過筍子的第二日，下起了淅淅瀝瀝的春雨。一家人為了筍子忙活好幾天，今日得了空兒，何氏趕著剪了幾雙鞋底子，讓春桃春蘭幫著做，李海則把鋤頭找出來打磨，這場雨停了後，就該鋤地了。

雨一直下了兩三日方停歇。等雨水略干，何氏和李海歆下地鋤地，這時節只有這一個活計，何氏仍不讓姐妹幾個下地。

何氏走了沒多久，胡掌櫃派小伙計趕著馬車來到李家，春杏和李薇都認得他。春桃把人迎到院中，問他要多少，小伙計說，要六十斤，又說，掌櫃的說了，讓千萬趁著有筍子的時候，多腌些。

李薇見他面色正重，猜測胡掌櫃的新菜可能很受歡迎。

春桃和春蘭進草屋把筍子撈出來裝好，那小伙計給了三百個錢兒，急匆匆的趕著馬車去了。

春柳親自經歷賣筍子的過程，十分興奮，拉著大姐二姐還要再去挖。

春桃說家裡有才有兩個壇子空著，等地幹些再挖也行，這會下子鑽竹林弄得一腳的泥巴。

春柳不依，非要拉著兩人去。兩人沒辦法，只好換了舊衣裳，一人換了雙草鞋，跟她一塊兒去挖。

二次腌筍子就不費多大事兒了。有腌筍的老湯，只須把筍子切好，晾乾表面的水份，塞進去再密封即可。

李薇把她的掙錢第一步計劃實施之後，又把心思轉到她的農書和小菜園子上。筍子雖能賣錢，卻不是一年四季都能，就和她爹編簸箕一樣——只能在農閑的時候編，這些掙的錢都是有限的。

轉眼到了三月中旬，這中間兒胡掌櫃酒樓里生意逐漸有了起色，要的酸筍量從每五天的六十斤增加到八十斤。

大半個月過後，第一撥腌的筍子全部賣完了，共得了三吊錢零幾十文錢兒。何氏當天割了肉，在家裡做了一回辣子酸筍炒肉，吃得一家子人樂呵呵的。

第二撥陸陸續續腌下的酸筍子，也已有腌好的了。這天，何氏又跟李海歆念叨，再去買些壇子，好趁著三月里有嫩筍，再腌一回。

李海歆仍是趁著半下午的時候去鎮上，連跑兩天，又買來了十二個大肚壇子。

一家子人又是一連兩天的忙活，把新買的壇子裝滿。堂屋東側每四個一排，很是壯觀。

李薇盤算著，等出了三月，還能再車輪式腌上個十來壇子。這么些總的加起來，一共能賣十二三吊錢兒，這可是家裡那十幾畝孬地除去稅糧之外，兩三年的收成。

何氏整日喜滋滋的，直說梨花是咱們家的大功臣。

李海歆想著原先說過要養小豬娃兒的話。趁著傍晚的空檔，用草泥在雞舍旁邊兒蓋了豬舍，三月十六鎮上有集，去送簸箕和雞蛋，順帶買了三隻小豬娃兒回來。

他前腳到家，後腳家裡就來了個不速之客。

李海歆看那馬車正是在路上一直跟在他身後的那輛，他當時還以為是本村或者往何家堡、西旺村去的。

武睿跳下馬車，趾高氣昂的步入院中，朝著愣愣站在幾個姐姐身邊兒的小春杏喊著，「三月初六你為啥不去鎮上？」

李薇撫額。這話怎麼聽怎麼象是約她的小四姐那個啥來著。

小春杏蹬蹬蹬跑過來，柳眉倒豎，「誰讓你來我家的？」

一旁二柱苦著臉兒跟李海歆以及聞訊從堂屋出來的何氏解釋，「小少爺非要跟來，我，我勸不住」

何氏也頭疼這孩子，可即是武掌櫃的兒子也不能怠慢了，笑了笑說，沒事兒。又問，「來時武掌櫃知道不知道？這么遠的路，你一個半大孩子也敢帶著小少爺亂跑？」

二柱苦著臉兒說，是偷跑來的。

武睿傲慢的背著雙手，把她們家來來回回掃了個遍兒。鼻眼嗤著，一副「看你們家的窮酸樣兒」神情。

春杏惱了，一把拉住他的胳膊往大杏樹底下拖，嘴裡叫著，「你不是要打架，來，打吧，打完你趕緊走」

何氏忙喊鬆手。別看這孩子是個男娃兒，要真打起來，可不是春杏這丫頭的對手。別真把人打出好歹來。

春杏哼哼的鬆了手，示威的朝他揮了揮拳頭，往東屋跑。

乍然沒了目標，又見一圈子人都看著自己，武睿很不自在，有些羞惱，大聲叫著，「我餓了，我要吃飯」說完一屁股坐在杏樹下的長塌上，臉兒朝東背對眾人。

李海歆與何氏對望一下，各自無奈搖頭。

二柱忙跑過去勸他回家，他手裡比劃著皮鞭的樣子在空中虛無摔打。二柱苦著臉兒躲到一旁。這位小少爺一不如意就去老太太老太爺那裡告狀，他們輕則挨一通訓，重則要罰去關柴房。

何氏看了看天色，也不早了，就叫李海歆再去看看村南的屠戶家有肉沒有。

春桃進屋拿了年哥兒前兩年玩的陀螺、鐵圈子、彈弓出來，立在院中叫他，「小少爺，有好玩的玩不？」

武睿停了一會兒，別扭的轉過身子，看清春桃手裡的東西，鼻子孔又哼一聲，「本少爺什麼好東西沒玩過。」

春柳剛開始還覺得這小男娃兒裝模作樣的樣子，好笑好玩，聽到這話，把臉一沉，跑過去把春桃手裡的東西都接過來，朝他大聲喊，「你想玩兒，還不讓你玩呢」

何氏從廚房裡伸出頭，喝斥春柳，「你多大了，還跟小娃兒一般見識。」

武睿聽見何氏的話，把頭臉兒仰得更高。春柳把手裡的東西往地上一扔，拿了草屋牆邊靠著的鐵鍬，叫春桃和梨花，往院外走。小春杏在東屋看見，也蹬蹬蹬跑出來，跟著出去。

武睿在大杏樹底下跳腳大喊，「喂，你們幹啥去？喂喂等等我」他話音還沒落，姐妹幾人的身影已沒入竹林之中。

他急急忙忙跑過去。

何氏在廚房喊多照看別讓摔著之類的，春桃遙遙應了一聲。

武睿氣喘喘吁吁的跟上她們，大聲叫著，「怎麼不等我」

幾人不約而同轉頭看他一眼，又不約而同把頭轉回去。

春柳找著嫩筍子，用鐵鍬挖著，挖出來幾顆，春桃春杏李薇各抱了一棵，扒著皮。武睿見幾人不理自己，氣得臉色脹紅，又跺腳。

春桃笑了笑，一隻手拎起一棵竹筍遞向他，「你不是愛吃酸筍子？就是用這個腌的，你扒皮不？」另一手在身旁的石頭上拍了拍，示意他坐下。

「我才不幹粗活兒」武睿大聲叫著，臉色更紅。

李薇小手吃力的扒著筍子皮，心裡想著這小子一直是這樣的暴脾氣，老了肯定會死於腦血管破裂之類的病~~~默想完，又覺得自己不厚道，忙扭臉兒吐了兩口。

春杏一把那把筍子拿過來，放在自己面前，哼道：「你想剝還不讓你剝呢，你快回你家去」

武睿吊梢大眼兇巴巴地瞪著春杏，雙手叉腰，大喊道：「我就不走」

那小嗓子亮的，把姐妹幾個震得齊齊停下手中的活兒，去捂耳朵。

他傲慢望天，得意洋洋。過了好久，沒人出聲，低下頭一看，那幾人又在剝筍。

他立時又跳腳，朝著林立的碗口粗竹子一陣亂踢。去年冬上沒落凈的干黃竹葉從簌簌落下，灑了姐妹幾人一身。春杏抬眼瞪他，氣鼓鼓的要起身，春桃悄悄扯下她衣角，她又坐下，仍剝筍子皮。

李薇沒錯過武睿在她小四姐要起身跟他理論時，臉上閃過一抹得意笑，而隨著春杏又坐下，他的笑意僵住。

暗笑，這個臭脾氣小孩也挺好玩的。

武睿見沒人理他，想了想，蹬蹬跑近，把春杏面前的筍子往自己面前兒劃拉，「哈你不讓我剝，我非剝」

坐在春桃剛給指的大石頭上，學著幾人的模樣，剝筍子皮，一邊剝一邊還嘟噥又臟又硬不好玩兒之類。

二柱看小少爺終於消停了，抹把被驚嚇出來的細汗，立在一邊兒等著。

因為武睿來，何氏特意烙了白面韭花餅，又炒了他愛吃的辣子酸筍炒肉。原本梨花小時，家裡做菜從不放辣子，也就是從去年末，才開始放一點點。另煮了幾個咸雞蛋做菜，攪了一鍋白面蛋花疙瘩湯。

李薇以為這小子在吃飯的時候還要再鬧一陣子呢，卻沒想到吃的還算順溜，邊嘟噥嫌棄著她們家碗太粗太破，菜太少，白面餅子不松軟等等，一邊大口大口吃得歡。

何氏在一旁笑著，說要是晚兩天再來，榆棧兒就有了，可以蒸榆錢吃。

他手裡握著半張烙白面餅，嘴裡塞得鼓鼓囔囔的，上一句還說誰稀罕什麼榆錢兒下一句就別扭的問好吃不？

春桃幾個憋笑憋得臉色通紅，強忍著不讓笑出聲來。

二柱在一旁單獨的小桌上三兩口塞完飯，立在一旁看著武睿，見這一頓竟吃大半張烙餅，心頭一松，又高興，心算這事兒要回去跟老太太老太爺說說，估摸著能少受些罰。

吃過午飯，何氏看他眼皮發澀，就讓春桃帶他到年哥兒炕上小睡一會兒。等睡醒了，也消了食，好讓李海歆送他走。

他嘴裡嘟嗜噥噥的嫌炕太硬，褥子薄，被子破。

春杏忍無可忍，跑過去喊一嗓子，「不想睡趕緊走」

武睿大眼瞪著，氣哼哼的躺下。

何氏這才有功夫去煮些豬食喂剛買來的小豬娃兒。又讓李海歆帶二三十個錢兒去鄰村磨坊那家買些麩皮子回來。

春桃和春蘭納前幾天沒納好的鞋底子，春柳又要去挖筍子，可是家裡的壇子都滿了，便領著春杏和李薇去菜園子里撥草。

她倆撥大菜園子里的，讓李薇自己撥自己的小菜園子。

二柱覺得過意不去，也過來幫著撥草。

武睿睡了大約半個時辰醒來，李海歆還沒回來。何氏就讓他先玩會兒，待會送他回家。

他這里晃晃，那裡看看。拿小石頭往雞舍里丟，看著被剪了翅膀的雞滿籬笆撲扇，又拿根小棍子去搗那三隻剛抓回來，吃飽喝足正躺著曬太陽的小豬娃兒。小豬娃兒被他搗得哼哼嘰嘰的滿豬圈跑。他立在豬圈邊兒笑得前附後仰的。

春杏聽見，恨恨的撥著草，咕噥，「瞧那傻樣兒」

春柳笑嘻嘻的看過去，回頭又瞪她，「看你還敢不敢再野了。」

李海歆回來的時候，看見二柱正陪著他玩陀螺，鬆了一口氣兒。把車上的麩皮卸下來，看看天色，也不早了。讓何氏又給收拾了十來斤酸筍子，放在新編竹筐里。家裡也沒什麼可帶的，何氏又去菜園子把第一茬兒春韭割了一大掐子，用草繩系了，讓李海歆帶去。

武睿不肯走，說沒玩夠，要再玩推鐵環。春杏把那幾樣東西一股腦兒扔上他的馬車，雙手掐小腰兒，大聲喊著，「都給你。拿去自己玩兒，以後別再來我家了」

武睿大喝，「你敢攆我」

春杏頭臉兒朝上，一副「攆的就是你」神情，何氏快步過來，朝著她背上給她一下子。

又好言安撫武睿，別跟杏丫頭一般見識，天晚了，再不走爹娘該擔心了等等。

武睿才不甘心的扔下打陀螺的鞭子，上了馬車。臨去時還不忘朝春杏那邊兒狠狠瞪幾眼。

武睿一走，何氏撲打著衣裳跟春桃幾個笑著，「這小少爺來了這半天，我耳朵都快被震聾了。」

春桃也說，「可不，我聽見他大聲喊叫，腦門子就霍霍的疼。」

一家人又把矛頭對准小春杏，都笑看她以後還敢野不。

傍晚佟永年從學里回來，春杏向他告狀，說那小子欺負她，爹娘姐姐又怪她，他下次敢再來，讓佟永年揍他，幫著出氣。

李薇抱著書坐在長塌上看著他，雖然比武睿高些，也不見得身板比人家壯實，到時候誰揍誰揍還不一定呢。

佟永年嘴角抿起，拍春杏的頭，眼睛含笑，「好，他再敢欺負你，哥哥幫你揍他」

不多會兒李海歆也趕著驢車回來了。跟何氏說，武掌櫃都快急瘋了，家裡以為他丟了呢，好好的人在書房就不見了蹤影。老太太老太爺急得中間暈過去一回。剛把武睿送到，武掌櫃非要打他，老太太老太爺夫人護著不讓。家裡可亂了個時候。

又說這驢真是老了，跑不快，路上急得要死。自分家後的這三年，他們秋天耕地都是何家堡梨花兩個舅舅帶牛帶車帶犁過來，犁耬耙等物件兒今年是添置上了，李海歆就商量著要不要再買只小牛犢回來喂著，等這老驢徹底不行了，好接替上。

何氏想想也是這個理兒，總不能年年都借牲口犁地。便同意了。

㈡ 陝教版八年級上政治期末復習提綱

政治：http://..com/question/39786234.html?si=3

第一課 愛在屋檐下
一．我知我家
1．家庭關系的建立
（1）家庭的含義
家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系而結合成的親屬生活組織。
（2）家庭關系確立的幾種情形
依照法定條件和法定程序結婚，組成新的家庭；因生育導致的血緣關系結合成家庭；依照法定條件和法定程序收養而組成家庭；隨父（母）再婚組成新的家庭；非婚生子女不一定與生身父（母）同住一起，但父（母）與子女間的法定權利義務仍然存在，非婚生子女的合法權益受法律保護。
（3）家庭結構的類型
現在常見的幾種家庭類型，即核心家庭、主幹家庭、單親家庭、聯合家庭。
2．與父母的關系不可選擇
（1）與父母的血緣關系不可改變
父母子女關系的確立，絕大多數基於血緣關系。生命是父母給予的，這種關系無可選擇、無法改變。
（2）與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情
（3）要了解自己的父母、了解家人的好品質，了解好的家風
填寫家庭樹，看看自己家庭結構的類型；講講好的家風、好的傳統、家庭里出名的人。
二．我愛我家
1．大人講我小時侯
（1）家庭是我們成長的搖籃
（2）父母是我們的第一任老師
（3）我們盡享家庭的親情和溫暖
2．無悔的奉獻
（1）父母對家庭的貢獻——誇誇自己的父母
（2）父母對子女之愛——概述母愛和父愛
母愛是最無私的；父愛如山，深沉嚴格。
（3）父母對子女的義務——父母養育子女是法律規定的必須履行的義務。
3．感受家庭溫暖
（1）從各個方面感受家庭帶給我們的溫暖
家是人們的情感棲息地、物質生活後盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學校和今後發展的大本營。
（2）熱愛自己的家——用自己感觸最深的話，表達對父母的敬愛之情。
三．難報三春暉
1．愛灑心間
（1）父母對我們的付出
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情永遠銘記在我們的心中。
（2）我們應該以愛回報
父母為家庭作出了貢獻，為我們付出很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
（3）孝敬父母是中華民族傳統美德，我們要弘揚這一優良傳統。
2．孝親敬長是我們的天職
（1）孝敬父母是道德和法律的要求
孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養，這是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。
（2）孝敬父母的具體表現
孝敬父母要落實到具體行為之中，要從小事做起。
（3）孝敬父母收獲的是甜蜜
愛父母，心裡想著父母，理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習、積極上進，讓父母高興。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。
（4）孝敬父母不是愚孝和盲從
對父母的孝敬有道德和法律上的是與非。當父母作出不道德的事時，要勸阻，這也是孝的表現；當其觸犯法律時，做兒女的對其違法行為不能視而不見甚至包庇，而要進行勸阻、斗爭。
（5）對爺爺奶奶、外公外婆盡孝心
爺爺奶奶、外公外婆對家庭和社會都做出過貢獻，在他們年老多病、行動不便之際，做孫子女的更要獻上一片孝心。這既是理所當然，也是弘揚中華民族「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」的傳統美德。
第二課 我與父母做朋友
一．嚴也是一種愛
1．成長也會有煩惱
（1）產生煩惱的原因
進入青春期後，我們的自我意識增強，開始獨立行事，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。從而產生了親子矛盾，這些矛盾困擾著我們，帶來煩惱。
（2）產生代溝的原因
我們與父母的年齡差距是產生代溝的直接原因，代溝的實質是反映在年齡差異背後的多重代際差異。
（3）父母的高期待、嚴要求是一種愛
我們與父母的沖突，往往基於父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的「嚴」，反映出父母對於我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。
2．逆反心理有危害
（1）逆反心理的表現
要我這樣，我偏那樣；你說這好，我偏說那好；讓我信這，我偏信那。
（2）對逆反心理的辨證分析
對於逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。在家庭教育父母也難免有誤區。與父母平等交往，有助於幫助父母更新觀念、走出家教的誤區，也有助於我們做出正確的行為選擇。
（3）逆反心理導致的危害
從結果上看，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是懲罰了自己——不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己，這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害自己。
為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時要努力剋制自己。
二．兩代人的對話
1．架起理解的橋梁
（1）要親近父母，跨越代溝
溝通是雙方的事，我們做子女的要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
（2）學會遇事與父母商量
商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法，這樣看似沖突的事情就有了迴旋的餘地。
「處理家庭沖突六步法」：
第一步，明確沖突是什麼；第二步，進一步分析產生分歧的原因；第三步，找出解決這一問題可能涉及的各種方式；第四步，判斷哪些解決方式是沖突一方不能接受的；第五步，確定一種雙方都能接受的最佳方式；第六步，檢驗最終選擇的解決問題的方式是否有效。
（3）與父母溝通的基本要領
彼此了解是前提，尊重理解最關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。
了解父母，溝通就有主動權；敞開心扉，溝通起來無顧忌；笑口常開，溝通起來無障礙；耐心解釋，溝通之中得理解；換位思考，有效溝通不可少；尊重理解，正常溝通最關鍵；求同存異，溝通不要走極端。
2．交往的藝術
（1）贊賞父母，交往起來無煩惱。
（2）認真聆聽，交往起來免誤會。
（3）幫助父母，交往起來無障礙。
（4）在家庭交往中，與父母不必太計較，要寬容。+
第二單元 師友結伴同行
第三課 同儕攜手共進
一． 同學·朋友
1． 我的人際圈
（1）閉鎖心理的含義
閉鎖心理是將自己的心理活動進行自我封閉，不輕易外露。
（2）形成良好人際關系的意義。
如果封閉自己，只會使自己陷入孤立。良好的人際關系是相互選擇的結果。積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂；開放自我，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩。
（3）交往中受人歡迎的品質
真誠、友好、善良、負責任等品德，會使我們在交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中具有更高的人氣指數。
2． 與友同行
（1）什麼是朋友？交友的益處有哪些？
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
（2）朋友從哪裡來？
朋友可能就在我們身邊。對於友情，需要我們明知而謹慎地把握。
（3）交友的原則
交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。
人無完人，人各不同。寬容他人，尊重差異，加強溝通，就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。
真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。
我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。
二． 男生·女生
1． 讓我們盪起雙槳
（1）與異性交往的意義
異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。
（2）樹立男女同學之間積極交往的意識
男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。
（3）男女同學之間如何進行正常、健康的交往？
男女同學之間的交往，既要相互尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間和頻率。
2． 把握青春，把握情感
（1）正視男女生交往中的情感問題
隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發生了一系列的變化。我們開始關注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。
（2）如何把握情感
男女同學之間的情感需要慎重對待、理智選擇。
當我們在情感的門前徘徊時，需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇，學會承擔責任；選擇中我們把握青春，在承擔責任中我們長達成人。
（3）在異性交往中學會自我保護
在與異性相處時，我們要學會保護自己。增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及良好自律，是對自己最好的保護。
第四課 老師伴我成長
一．我知我師 我愛我師
1．我給老師畫個像
（1）日常生活中的老師
（2）信息時代的老師
（3）培養人格的老師
教師的巨大力量在於做出榜樣。
2．我愛我的老師
（1）高尚的人格
（2）誇誇我的老師
二．有效溝通 健康成長
1．師生交往新觀念
（1）傳統師生關系
「權威—遵從」的不對等的師生關系引發了師生交往的重重障礙。
（2）新型師生關系
新型的師生關系建立在民主平等的基礎上。在這種關系中，師生之間人格平等、相互尊重、相互學習、教學相長。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的朋友。
2．共築師生情感橋梁
（1）主動溝通是一切交往的前提。
化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始。溝通產生理解，理解產生信任。
（2）溝通方法
從老師的角度看問題。
正確對待老師的表揚和批評。
原諒老師的錯誤。
（3）交往禮儀
禮貌待師。
注意場合。
勿失分寸。
第三單元 我們的朋友遍天下
第五課 多元文化「地球村」
一．世界文化之旅
1．豐富多彩的文化
（1）文化的多樣性和豐富性，通過各具特色色的文化習俗表現出來。
（2）不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物，這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。
2．和諧的文化樂章
（1）文化存在差異，沒有優劣
文化存在差異，各有千秋。每一種文化都有自有生存發展的權利，不同民族的文化都蘊含著人類文明的成果。
（2）全球化趨勢
全球化是當今世界經濟發展的共同趨勢。在全球化的過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。
（3）正確對待文化差異
既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值，主張平等交流、相互學習。
二．做友好往來的使者
1．開放的胸懷
（1）面對不同文化，開放的胸懷意味著什麼？
面對不同文化，應採取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要虛心學習其他文化的優點、長處。
（2）保護本民族的文化是我們義不容辭的責任。
（3）任何民族文化的精華都是全世界的，都屬於人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。
2．搭起文化的橋梁
（1）對外來文化該持何種態度
學習外來文化，不等於照抄照搬，而要批判的接受。
（2）繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是青少年責無旁貸的歷史重任。
（3）對外交往的方法
面對文化差異，我們應該克服自己的不安和焦慮；消除誤解，盡量保持客觀寬容的態度；提高對其他文化的鑒賞能力；不採取防衛心態，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言；尋找能聯結雙方的相似點；入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣；探索有效地溝通技巧；在交往時，不卑不亢，以禮相待……
（4）以開放的心態接納不同文化的同時，還要宣傳、弘揚我們民族的文化，讓世界了解飛速發展的中國，了解中國源遠流長的文化。
第六課 網路交往新空間
一．網路上的人際交往
1．網路溝通無極限
網路生活很豐富
無極限
網路交往新空間
2．網路交往—— 一把鋒利的雙刃劍
網路的正面作用：了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等
兩面性
網路的負面作用：沉迷於網路游戲、網路成癮症
二．享受健康的網路交往
1．學會自我保護
（1）提高安全防範意識
網路交往對象看不見、摸不著。我們必須提高自己的安全防範意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應網友的要求。現實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長解決，不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求，以免上當受騙。
（2）提高辨別覺察能力
網路信息良莠不齊，個別不法分子利用網路實施違法犯罪活動。作為網路遊客，只有不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。
3． 遵守網路規則
(1) 網路交往要遵守道德。
網路是我們共有的生活空間，我們共負建設文明、健康的網路環境的責任。
（2）上網更要遵守法律。
網路交往是現實人際交往的延伸，因此，上網要遵守法律這一基本的行為准則。上網時，要有很強的依法行事的意識。
第四單元 交往藝術新思維
第七課 友好交往禮為先
一．禮貌顯魅力
1．禮貌是尊重
（1）禮貌是尊重的具體表現
禮貌是處理人與人之間關系的一種規范，是人們在日常交往中應當共同遵守的道德准則。禮貌反映我們自身的素質，展示我們的風采。
（2）禮貌是文明的體現
是否文明禮貌，決不只是個人私事，也不是無足重輕的小事，它表明一個人是否具有道德修養，影響到人際關系的質量和社會風氣的好壞，關繫到國家和民族的尊嚴。
2．「謝謝」的魅力
我們對人有禮貌主要表現在語言、態度和行為等方面。語言文明、態度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養。
(1)語言文明的魅力
「良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒」
(2)態度親和的魅力
(3)舉止端莊的魅力
「謙謙君子，賜我百朋。」
二．禮儀展風采
1．因禮儀而優雅
（1）禮儀是一個人必備的素養
禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象徵。我們必須具備良好的利益素養，使自己的言行舉止符合禮儀的要求。
（2）禮儀是一門學問，在社交活動中有特定的要求
（3）講禮儀的重要性
自覺做到講禮儀，不僅僅關繫到我們自身的形象，而且直接關繫到周圍的人，關繫到我們的集體，甚至關繫到我們民族和國家的形象。
（4）學習禮儀的積極性
按禮儀要求去做，有助於我們進一步提升道德水平和精神境界，回事我們變的優雅可親，更容易被人接納。站如松、坐如鍾、行如風是最常用的三種合乎禮儀的姿態。它能展示我們內心的自信，蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助於強健我們的身體，還能給人以美的感受。
2．社交禮儀ABC
（1）掌握基本的交往禮儀
（2）了解傳統習俗中的禮儀
遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優雅風采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。
（3）尊重少數民族的禮儀習俗
第八課 競爭合作求雙贏
一．競爭？合作？
1．平等競爭
（1）競爭無處不在
（2）競爭的積極作用
競爭對人的發展和社會的進步又促進作用。提高學習和工作的效率；提高自己的水平；增添學習和生活的樂趣。
（3）競爭的消極作用
產生自卑感；引起過分緊張和焦慮；出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。
忌妒心理是競爭的副產品。做一個合格的競爭者，就要消除忌妒心理，培養健康的競爭意識。
（4）良好的競爭意識與不良的競爭意識
（5）競爭的規則是公平
道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本准則。
（6）競爭的目的
超越自我，開發潛能，激發學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。
2．合作共享
（1）合作是共享的基礎
合作的成果屬於大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。
（2）合作的力量是無窮的
合作有分工，要求各方承擔責任、完成各自的任務，合作的核心是發揚集體主義精神。
（3）合作是事業成功的前提
合作能集聚力量、啟發思維、開闊視野、激發創作性，並能培養同情心、利他心和奉獻精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
二．合作！競爭！
1．在合作中競爭
（1）競爭與合作相互依存
（2）在合作中競爭的內涵
一方面，團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭；另一方面，成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。
（3）如何處理同學間的競爭關系？
在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學、互相提高的過程。取長補短、攜手共進是我們在合作中競爭的目標。
（4）在合作中競爭的理念
競爭並不意味著「你死我活」，競爭的目的在於超越自我，共同進步，不以成敗論英雄。
2．在競爭中合作
（1）「在合作中競爭，在競爭中合作」是相互依存的兩個方面。
（2）「雙贏」原則
競爭對手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要相互促進、共同提高，這才是競爭中合作的真諦。
（3）如何處理好與他人的關系？
學會欣賞他人；要學會理解和諒解別人；換位思考。
（4）團隊精神
含義：團隊精神是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。
核心：團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂於奉獻，是個人的利益服從團對的利益。
第九課 心有他人天地寬
一．海納百川，有容乃大
1．金無足赤，人各有別
（1）寬容的內涵
寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。
（2）「和而不同」，求同存異是寬容合作的基礎
（3）人與人之間需要相互寬容
2．寬容他人，悅納自己
（1）寬容是一種美德
（2）寬容是一種境界
（3）寬容帶來心靈的安寧和滿足
（4）寬容是有原則的，要講究策略。
（5）悅納自己
寬容自己就是接納自己，即實事求是地面對真實的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；既不要妄自菲薄、全盤否定自己，也不要妄自尊大。
二．換位思考，與人為善
1．己所不欲，勿施於人
（1）「己所不欲，勿施於人」的內涵
「己所不欲，勿施於人」的意思是：自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。在人際交往中，要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態度。
實質：關心他人、尊重他人、理解他人。
（2）「己欲立而立人，己欲達而達人」 的內涵
「己欲立而立人，己欲達而達人」 的意思是：在謀求自己生存與發展的同時，也要幫助別人生存與發展。我們希望別人怎樣對待自己，就應該以同樣的方式對待別人。
2．理解至上，善待他人
（1）換位思考、與人為善的實質
設身處地為他人著想，即想人所想、理解之上。
（2）換位思考
含義：換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地是達成理解不可缺少的心理機制。
實質：對交往對象的切身關注，深入對方的內心世界。既是一種理解，也是一種關愛。
（3）以欣賞的態度待人
我們對周圍的事物應多持欣賞的態度，多一分欣賞，就多一分理解、多一分友善、多一分愛心。
三．平等尊重你我他
1．人生而平等
（1）人與人之間平等的集中表現
人與人之間平等的集中表現在人格和法律地位上的平等。在人格上，我們每個人都是具有獨立意識的主體，都有做人的尊嚴、都不容輕視。在法律地位上，我們每個人都平等的享有法定的權利，平等地履行法定的義務。
（2）人的差異需要得到尊重
增強平等意識、平等對待他人、相互取長補短，才是我們應該採取得正確態度。
（3）平等對待弱勢群體
弱勢群體的含義：弱勢群體是對社會上處於不利地位的人群的總稱，例如：女性、老年人、未成年人、病人等等。
在社會生活中，弱勢群體的平等權益容易受到侵害。我們應當平等對待那些處於不利地位的人，自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助。
2．尊重從我做起
（1）人們需要相互尊重
受人尊重是人的基本權利，同時也要尊重他人。
尊重他人要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。
（2）遵守規則是尊重社會的底線，也是法治社會的基本要求。
（3）尊重自然是人類的責任和義務
尊重自然的核心是保護環境。
第十課 誠信做人到永遠
一．誠信是金
1．言而有信，一諾千金
（1）什麼是誠信
我們為人處事，與人交往，要講究誠信，即誠實守信。「誠」就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；「信」即有信用、講信譽、守信義、不虛假。
（2）「君子一言，駟馬難追」 的涵義
「君子一言，駟馬難追」，這一古訓是說，人在理智狀態下一旦許下諾言，就要忠實地履行承諾。
（3）「人而無信，不知其可也」的的涵義
「人而無信，不知其可也」意思是：做人不講信用，不知他怎麼可以立身處世。為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。
2．對人守信，對事負責
（1）誠信的基本要求
對人守信，對事負責，是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上，即表現為一種積極負責的態度。
（2）「做老實人，辦老實事」
「做老實人，辦老實事」是人們崇尚的行為准則，實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。
（3）不要輕易許諾
承諾是一件嚴肅的事情。踐約守信是我們誠實做人的核心。
（4）做人無大事、小事
我們所做的大事、小事，都要認真面對，在做人方面實質上沒有大事小事之分。生活是點點滴滴的小事構成的，誠信做人就體現在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節，把做事與做人有機地統一起來。
二．做誠信的人
1．誠信守則
（1）堅持誠實就會贏得信任
誠實是獲得信任的前提，信任的基礎永遠是誠實。
（2）誠信守則的具體要求
誠信守則一：堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。誠信的基礎是尊重客觀事實。實事求是地表達事物的本來面目，是誠實守信的出發點。
誠信守則二：在涉及利益沖突的問題時，誠信守則要求我們站在多數人利益一邊。
誠信守則三：在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。
誠信守則四：在情與法的沖突時，誠信守則要求我們站在法律一邊。
2．誠信的智慧
（1）誠信要與具體的情景相結合
（2）誠實與隱私的關系
（3）誠信的核心是善

問答
第一課愛在屋檐下
1. 什麼是家庭？你家的家庭關系的確立屬於哪種情形？家庭的結構屬於哪一類型？
2. 子女與父母的親情會因家庭狀況父母地位甚至父母缺陷而改變嗎？請說明理由。
3. 你愛你家嗎？為什麼？
4. 你愛你的父母嗎？為什麼？你將通過哪些具體的行動來表達你對父母的愛？
5. 作為子女的我們為什麼要孝敬父母？平時我們可以採取哪些具體的行動來孝敬父母？同時你認為孝敬父母應注意哪些問題？
第二課我與父母交朋友
1. 你在家庭生活中的煩惱有哪些？試分析產生這些煩惱的原因。
2. 你覺得你和你的父母有代溝嗎？試說說表現並分析原因。
3. 對於父母的嚴要求，你有什麼看法？對於父母的嚴要求或分歧，你有過逆反心理嗎？你覺得逆反心理或行為是好還是壞？試說明理由。
4. 你和你父母發生過沖突矛盾嗎？你覺得作為子女的我們如何處理家庭的沖突矛盾才算恰當？
5. 曉芬同學由於父母的嚴，從心裡懼怕父母，有些心裡話或委屈，從不敢和父母說。但她又很想和父母像朋友一樣平等的交往。你能給她支點招嗎？
第三課同儕攜手共進
1. 什麼是青春期閉鎖心理？試分析該心理的危害。從中你得到哪些啟發？
2. 你喜歡和哪些類型的同學朋友交往？說說你的交友原則有哪些？
3. 你覺得異性同學可以交往嗎？為什麼呢？男女同學交往，你覺得要注意哪些問題？
4. 請你談談你對男女同學交往中的情感問題的看法。
5. 曉芬同學由於父母的嚴，從心裡懼怕父母，有些心裡話或委屈，從不敢和父母說。但她又很想和父母像朋友一樣平等的交往。你能給她支點招嗎？
第四課老師伴我成長
1. 你覺得在你班上任教的老師的工作有哪些共同的特點？
2. 你愛你的老師嗎？為什麼？
3. 你覺得師生交往會有障礙沖突矛盾嗎？試分析原因。請你談談師生如何交往才算正常？
4. 你覺得要化解與老師的誤解矛盾，增進與老師的感情，該採取哪些有效的方法？
5. 你是如何看待老師對你的表揚和批評的？
6. 與老師交往，你認為因掌握哪些禮儀

㈢ 如何看待美國華裔女子涉嫌殺夫一事

這一方面是對美國司法公正的公然處刑，一方面也是對公眾安全的一大警示，盡管美國律師可以借著法律的漏洞為犯罪嫌疑人脫罪，但這並不是罪犯可以逃脫制裁的理由。

幾乎可以肯定的是，李薇的辯護律師窮盡一切手段，在極其復雜的案情中鑽盡了美國法律的空子，最終才得到了這樣的結果。

而盡管這樣的結果是公眾不願接受的，但是在法律的框架下也不得不接受，因為即便法律有漏洞，法制也必須要得到維護。法律的不斷健全是需要一代又一代人的不懈努力的，在人類的未來，法治社會究竟要如何進一步完善，才能更好地應對類似的處境，這個問題值得所有人去深思。

㈣ 女心理師第幾集在一起

《女心理師》第29集在一起。

第29集中，李薇打來電話說要在節目中曝光齊總，錢開逸向台里申請了加急節目，並且邀請賀頓一起參加。賀父去看望媽媽，他很想見見賀頓，但媽媽還說他離開這么多年，賀頓一直都過得很好。媽媽帶著賀父買了菜，還邀請了湯莉莉和葉家輝到家裡吃飯。

李薇又被領導安排去了齊總的飯局，期間齊總又開始騷擾其他的女同事，李薇忍無可忍直接用酒瓶砸了齊總，然後打車去找賀頓了。齊總派人去追截李薇，正好李薇和賀頓在通電話，賀頓意識到不對勁趕緊去找她，臨走前來還叮囑同事要報警。

錢開逸找到了李薇，但是那些人以李薇作為威脅，他沒有辦法發只好暫且屈服。好在賀頓及時揮舞著棍子沖過來，錢開逸趕緊讓李薇先走。警察隨後就趕來了，賀頓和錢開逸這才化險為夷。

錢開逸和賀頓跑進了一條巷子，兩人四目相視，以前的種種甜蜜在眼前浮現，錢開逸湊了上去，兩人擁吻在一起。

㈤ 李薇的個人經歷

據其戶籍檔案，「李薇，漢族，身高165CM，戶籍地為深圳市羅湖區桂園路紅圍坊6號，出生地是廣東省惠來縣，籍貫為雲南省昆明市，已婚，高中文化。待業。」
司法材料顯示，李薇至少擁有兩個合法的身份證件，一是「440301」開頭的身份證，籍地深圳羅湖區，出生日期是1963年9月24日；一是「P284」開頭的香港居住證。
但據其親屬介紹，李薇本為越南居民，因避戰亂，七歲左右隨父遷入雲南省紅河州。
在李薇入華六七年之後，越南大量難民因軍事沖突湧入中國境內。國家民政部原部長李學舉主編的《民政30年》一書稱，僅1978年4月至1979年6月，通過雲南河口、廣西東興及憑祥口岸湧入的越南難民即達25萬多人。與中國西南邊陲毗鄰的越南，1884年起全面淪為法國殖民地，1945年9月獨立，此後陷入長達34年的越南戰爭(1945年－1979年)。依時間推算，李薇入華應在1970年前後，彼時正是越南戰爭中後段，當地武裝兩次恐怖襲擊美軍均以失敗告終。
李薇的父親系法裔越南人，其早年經商，因避戰火，遂將家人與家產移至中國雲南。一米六五的李薇頗具混血之姿——臉龐修長、彎眉大眼、鼻樑端正、膚色白皙。
李姓本是越南一個大姓，與公元1010年李公蘊王朝有關；因法國殖民統治，越南無論從建築、飲食還是人文傳承，均有法式烙印，那些法裔血統的越南人尤其強烈認同這一身份。亦非巧合，法式風格的山海關路1號別墅應合了李薇及其父親的鄉愁，臨街拱門有一對法式直立獅身浮雕；父女倆甚至專門改造地下儲藏室以安放名貴的波爾多AOC級別的葡萄酒。
與大多數沉於底層的難民不同，商人起家的李薇之父，自移居雲南之初即先覺官道，為其子嗣疏通津要。
1996年12月25日，33歲的李薇拿到了第一個合法的身份證件——不是在雲南紅河，而是廣東深圳。「在雲南必須受到嚴格的審查，但廣東一些縣市已有相對寬松的政策和戶籍造假系統了。」有關調查人士說。
她的胞妹李嫻1967年9月22日生，出生地和籍貫均為廣東省陸豐縣，而身份證號在深圳羅湖區；李薇的另一表妹李雲梅，身份證號與籍貫地址吻合，系雲南省晉寧縣。
在旁人眼裡，李薇長相標致，善於交際，其商業頭腦在青年時代即有展現——在早年的「倒爺」大軍中，李薇專做煙草轉賣等，成為有名的「倒姐」。當競爭對手感嘆她的呼風喚雨時，鮮有人想到，這個踩著高跟鞋在物質城池奔波的女子，早年也曾拎著箱包擠火車、住招待所，或頂著安全帽出入泥濘工地。只是到了後來，這些工作大都由她的妹妹李雲梅等完成。
她在擁有合法身份後，很快與一名處於離異狀態的時任紅河州煙草局主要領導結婚。
紅河哈尼族彝族自治州是雲南省重要的工業基地之一，河口、金平、綠春三縣與越南接壤，其中河口即是難民重點安置點。在「煙草王國」雲南，作為煙草系統的官員，其在政商體系中自然有著較重位置。得益於丈夫的引見，以及煙草這一線性的人脈關系，李薇迅速接近本地高層，其中包括被其視為「家門」的時任雲南省長李嘉廷。 這個李薇，是名副其實的高官「公共情人」。在她寫的日記中，記錄的省部級以上高官就有十幾位。先與陳同海保持親密私人關系，後又經陳介紹認識杜世成，同杜之間亦建立親密關系，並據此滲入青島地產界。這就是備受網友詬病的「公共情婦門」事件。
在李薇的財富曲線上，青島「八大關」是迄今為止的頂點。
她曾在此擁有兩棟省級文物別墅，「面朝大海，春暖花開」。一棟位於山海關路1號，是建於1933年的法式鄉村別墅；另一棟隔灣相望，是地處湛山三路2號的私邸。
李薇身陷囹圄前，兩棟別墅曾轉至其名下，價值數千萬元；如今她重拾自由，別墅收歸國有。進退之間，是原山東省委副書記、青島市委書記杜世成的公權私用。
僅以法院認定的數據，杜世成向李薇輸送利益「至少1億元」，作為不對等交易，李薇回報170萬元現金，這正是杜氏伏法的罪證之一。
與李薇存在人脈交集、並與杜世成同在秦城監獄服刑者，還有雲南省原省長李嘉廷、中國石化原董事長陳同海、北京市原副市長劉志華、最高法院原副院長黃松有、國家開發銀行原副行長王益、公安部原部長助理鄭少東等。此外，另有多名省部級官員泥足深陷，因「交友不慎」、「嚴重違紀」等卸甲身退。
拆解上述諸案的司法材料和庭外資訊，一個多重利益交匯的政商聯盟依稀可辨。居於網路之中的李薇，身世坎坷，財路傳奇：這名越南出生的法越混血兒以難民身份進入雲南紅河，借憑過人的逢迎手段漸次接近本地高層，在脫身險案後，經財經大員引入北京，開始編織一張下聯資本作手、上達官場顯貴的傘狀網路。
調查顯示，其在北京、青島、深圳、香港及海外成立了近20家公司，涉足煙草、地產、廣告、石油、證券等多個行業，關聯資產近百億元。

㈥ 李薇判什麼罪

最後經由法院審理，其牽涉情節較輕，無罪開釋，不過這個女人床上的男人眾多，背後勢力很大，可能是保下她了。

㈦ 女心理師姚可欣結局

其實在故事的原始設定中，姚可欣家裡還有個年幼的弟弟，一次意外的車禍導致弟弟癱瘓在床，高額的醫葯費逼得姚可欣只能走上校園貸的道路，校園貸的高額利息讓她無法償還，葉家輝在這個時候突然出現了，只要能幫他完成誣陷姬銘聰的任務，就可以得到一大筆錢，這筆錢可以救活他的弟弟，姚可欣只能同意。其實姚可欣的結局並不好，人就要為自己做出的錯事付出代價，希望通過她能讓更多人知道校園貸的危害。

㈧ 《女心理師》葉家輝被抓，他究竟犯了什麼事

《女心理師》的情況之一是，家庭出身不太好的女孩李薇，為了改變生活在工作上也是“拚命”的。本來能力就很優秀的她，打扮得很開朗，只是為了給顧客留下深刻的印象。 李薇毫不掩飾自己的野心和慾望，以及對升職加薪的渴望。 李薇的穿著、言談舉止，甚至和客戶之間的你來了都成了我女朋友“無恥”的證據。 結果，為了在酒桌上獲得項目，她多次和對她不友好的客戶頻繁乾杯，最後醉倒在廁所里，這個好色的客人乘機性侵犯了她。

㈨ leavy可以作為英文名么，怎麼翻譯（我知道leavy是葉子的意思）

可以，翻譯：利維(利薇)
eg:In the ensuing days, Barr and Leavy, HBGary'spresident, took to IRC channel sto plead with Anonymous for mercy。
隨後的日子裡，巴爾與HBGary的總裁利維通過IRC渠道向「匿名」懇求寬恕。
Floretta Leavy, of Rockford, Ill., sentenced in 1984 to 366days in prison and three years of parole for drug offenses.
伊利諾伊州的佛羅利塔.利微在1984年因販毒被判入獄366天以及3年假釋.
望採納！

㈩ 誰能提供一下李薇雅《我們的紀念》的完整歌詞

歌名:我們的紀念
歌手:李雅微
專輯:☆放羊的星星☆原聲帶

數不清的淚 我又哭了好幾回
幻化成蝶 停留在這片落葉
被風化的雪 埋藏在千年以前
我用盡一生的思念 只為等著你出現

回憶漸漸凋謝落在我身邊
喚不醒原來還跳動的畫面

就讓我留在輪回的邊緣 等一道光線
看見某年某月我們之間 曾經說過的預言
就讓他帶走你的那瞬間 成為我們的紀念
誰能發現我的世界 曾經有過你的臉

...music...

數不清的淚 我又哭了好幾回
幻化成蝶 停留在這片落葉
被風化的雪 埋藏在千年以前
我用盡一生的思念 只為等著你出現

回憶漸漸凋謝落在我身邊
喚不醒原來還跳動的畫面

就讓我留在輪回的邊緣 等一道光線
看見某年某月我們之間 曾經說過的預言
就讓他帶走你的那瞬間 成為我們的紀念
誰能發現我的世界 曾經有過你的臉

...music...

就讓我留在輪回的邊緣 等一道光線
看見某年某月我們之間 曾經有過的預言
就讓他帶走你的那瞬間 成為我們的紀念
誰能發現我的世界 曾經有過你的臉

———THE END———