人人法官制

❶ 人人參與消防的感悟札記

政法工作 【隊伍建設】 抓隊伍思想政治建設。法院黨組高度重視幹警思想政治教育，以學習「八榮八恥」為契機，積極開展社會主義榮辱觀教育和社會主義法治理念教育活動，著力提高法官的思想政治素質和職業道德素養。舉辦「運用審判職能，我為豐都添光彩」、「自強不息謀發展，開拓開放興豐都」等主題演講比賽，給全體法官提供展示自我的平台，抒發對美好豐都的無限熱愛之情和對審判事業的執著追求，樹立人民法官的良好形象。抓「大學法」活動。活動中，縣法院領導高度重視，一把手親自抓，其他黨組成員共同抓，形成齊抓共管、人人參與的工作格局。成立組織、信息宣傳兩個小組，專門負責活動的組織實施和信息宣傳工作。成立督導組，對各部門及幹警的「大學法」活動情況進行督查督導。在「庭審大練兵」活動中，全體審判人員嚴格執行市高院庭審規范，積極開庭審案，規范庭審行為，順利通過庭審考評。在學習培訓期間，全體幹警認真學習《法官行為規范（試行）》、《法官職業道德基本准則》等公共科目和專業科目內容。活動中，庭長帶頭給幹警授課、帶頭聽課、帶頭開示範庭，起到了較好的模範帶頭作用。積極邀請上級法院領導授課，組織幹警收聽收看市高院視頻輔導講座，增強全院幹警的學習培訓效果。此外還採取 自學輔導、庭審觀摩、邀請人大代表點評、參加上級法院知識競賽等多種方式，使全院幹警學以致用，學有所獲。抓中干建設。積極推行中層幹部競爭上崗。5月，全院有6名幹警踴躍報名參加競選，經資格審查、素能測評、民主 測評、考察、公示、提請任命等嚴格的程序，成功競出高家鎮人民法庭副庭長職位。抓法官教育培訓。落實上級法院學習教育培訓計劃，積極鼓勵、支持16名幹警參加電大函授學習、北京大學遠程教育培訓和國家統一司法考試。有兩名幹警通過司法考試。選派19名幹警到上級法院參加崗位培訓，組織7名幹警參加全國統一的晉升高級法官資格培訓考試。抓黨風廉政建設。認真執行上級法院有關廉政紀律規定以及縣法院《黨風廉政教育談話制度》、《大標的案件廉政監督辦法》等規章制度，注重在建立健全內部監督制約的長效機制上下功夫，從制度上保證法官在各種誘惑面前「不敢為、不願為、不能為、不必為」。全院幹警繼續分層次簽訂黨風廉政責任書或承諾保證書，交納風險責任金或保證金。對105件大標的案件進行廉政監督，對幹警進行黨風廉政教育談話15人次，向當事人發放廉政監督卡3706份，收到案件自我評析報告28份。組織幹警觀看警示教育專題片。全年共收到信訪信件13件，轉辦3件，經查不實10件。通過強有力的措施，全院幹警廉潔自律意識明顯增強，違紀違規現象得到有效遏制，幹警共拒禮金11850元，拒吃請385人次，拒說情397人次，收到錦旗8面、感謝信2封，黨風廉政建設取得明顯成效。

❷ 求一個當法官的游戲，很早以前玩的確切說是一個應用好像是在人人上的，玩家可以申請當法官有民事的和刑事

好像木有聽過

❸ 法律面前人人平等,但是為什麼稱法官為大人

當法官在日常生活中作為一個普通個體的身份時，當然也是人人平等的。
但是當作為一個中立的裁決者，以法官的身份斷案時，法律就賦予了他神聖的地位。

❹ 為什麼說法官人人羨慕

公務員，工作穩定，社會地位高。除了工資。。。。你懂的

❺ 法律面前人人平等.為什麼法官枉法裁判就不能起訴

法官枉法裁判，自由法律責任。枉法裁判造成錯案的，可以通過上訴或申請再審、申訴予以糾正，法院內部也有錯案追究制度。枉法裁判構成犯罪的，追究刑事責任。枉法裁判導致當事人的合法權益被侵害的，可以依照國家賠償法的規定申請國家賠償。
刑法
第三百九十九條【徇私枉法罪;民事、行政枉法裁判罪;執行判決、裁定失職罪;執行判決、裁定濫用職權罪;枉法仲裁罪】司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，對明知是無罪的人而使他受追訴、對明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴，或者在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判的，處五年以下有期徒刑或者拘役;情節嚴重的，處五年以上十年以下有期徒刑;情節特別嚴重的，處十年以上有期徒刑。
在民事、行政審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判，情節嚴重的，處五年以下有期徒刑或者拘役;情節特別嚴重的，處五年以上十年以下有期徒刑。
在執行判決、裁定活動中，嚴重不負責任或者濫用職權，不依法採取訴訟保全措施、不履行法定執行職責，或者違法採取訴訟保全措施、強制執行措施，致使當事人或者其他人的利益遭受重大損失的，處五年以下有期徒刑或者拘役;致使當事人或者其他人的利益遭受特別重大損失的，處五年以上十年以下有期徒刑。
司法工作人員收受賄賂，有前三款行為的，同時又構成本法第三百八十五條規定之罪的，依照處罰較重的規定定罪處罰。
國家賠償法
第三十八條人民法院在民事訴訟、行政訴訟過程中，違法採取對妨害訴訟的強制措施、保全措施或者對判決、裁定及其他生效法律文書執行錯誤，造成損害的，賠償請求人要求賠償的程序，適用本法刑事賠償程序的規定。

❻ 法律面前人人平等.為什麼法官枉法裁判就不能起訴呢反映到紀檢監察部

法官的水平參差不齊
也不是能力不行，有的就是故意為之
不懂法還不懂道理嗎？
你在上訴期內上訴，如果已經生效，生效之日起6個月內向上級法院申請再審。

民事訴訟法
第一百六十四條 當事人不服地方人民法院第一審判決的，有權在判決書送達之日起十五日內向上一級人民法院提起上訴。
第二百條 當事人的申請符合下列情形之一的，人民法院應當再審：

（一）有新的證據，足以推翻原判決、裁定的；

（二）原判決、裁定認定的基本事實缺乏證據證明的；

（三）原判決、裁定認定事實的主要證據是偽造的；

（四）原判決、裁定認定事實的主要證據未經質證的；

（五）對審理案件需要的主要證據，當事人因客觀原因不能自行收集，書面申請人民法院調查收集，人民法院未調查收集的；

（六）原判決、裁定適用法律確有錯誤的；

（七）審判組織的組成不合法或者依法應當迴避的審判人員沒有迴避的；

（八）無訴訟行為能力人未經法定代理人代為訴訟或者應當參加訴訟的當事人，因不能歸責於本人或者其訴訟代理人的事由，未參加訴訟的；

（九）違反法律規定，剝奪當事人辯論權利的；

（十）未經傳票傳喚，缺席判決的；

（十一）原判決、裁定遺漏或者超出訴訟請求的；

（十二）據以作出原判決、裁定的法律文書被撤銷或者變更的；

（十三）審判人員審理該案件時有貪污受賄，徇私舞弊，枉法裁判行為的。
第二百零五條
當事人申請再審，應當在判決、裁定發生法律效力後六個月內提出；有本法第二百條第一項、第三項、第十二項、第十三項規定情形的，自知道或者應當知道之日起六個月內提出。

❼ 他是個清廉的法官,人人都說他辦案的作風是什麼寫歇後語

兩袖清風 公正廉潔

❽ 陪審團是做什麼的

陪審團是指向法官宣誓並且對給定的案子做出裁決的一組人員，尤其是指被法律召版集聽取並且在法庭上權做出案子最終裁決的一組人員。陪審團為法院中用以判定事實的團體，多見於英美法系國家。

做陪審團一般都是從陪審員的國籍、年齡、住所、交流能力、有沒有重罪前科和職業的性質等幾個方面進行限定，比如審判時未滿18周歲，不在本地居住，不通曉英語，聽力有缺陷或者有犯罪前科等，都沒有資格當陪審員。另外像律師，法官，醫生，牙科醫生，消防隊員，教師和政府官員也不能充當陪審員。

(8)人人法官制擴展閱讀

陪審團制度保障公民自由的政治功能。一方面陪審團制度通過人民分享司法審判權，以權力制約權力，保障公民自由。現代民主政治的根本特徵就是一切權力屬於人民。

但因現代國家由於地域遼闊、人囗眾多、政治與經濟相分離等原因，現代民主都是間接民主或代議制民主，即人民不直接地、經常地行使自己的權力，而是選舉自己的代表直接管理國家和社會公共事務。這意味著政治權力的主體與政治權力的行使主體之間存在某種分離。

❾ 巴黎聖母院摘抄和賞析

1、某種親密的關系把這個敲鍾人和這座教堂聯結在一起。出身不明和相貌奇醜這兩重災難，早就使他同世界隔離，他從小被幽禁在難以解脫的雙重束縛之中，這可憐的不幸的人，在掩護他的宗教壁壘里已經習慣於看不到外界的任何事物，隨著他的發育和成長，聖母院對於他就是蛋殼，就是窩，就是家，就是故鄉，就是宇宙。

賞析：初始，伽西莫多的出場彷彿給讀者投射了一個丑惡的影象。他的獨眼，他的聾啞，他的駝背，他的巨大和醜陋都讓我先入為主地把他當作了大反派。嬰兒時，他是一個人人見了都想把他燒死的丑小鴨；青年時，他是一個表面風光但人人唾棄的「愚人王」。他的臉彷彿註定了他就是惡魔的化身。

到後來，才看清他那清澈、崇高的靈魂。他對像使喚奴隸一樣，役使他的克洛德忠心耿耿，他對曾經對他有恩的愛斯梅拉達，用盡全部生命的悉心照料和赴湯蹈火，是怎樣的一種如火一般剛烈的愛情。他受盡了人世間的歧視和欺凌，卻又滿足的，勤勞的當著他的敲鍾人。

伽西莫多是可憐的棄兒，而他的養父是「只愛書本的人」，在十九年的只與書本的相處後，聞說家中蔓延瘟疫回去時，見到的小兄弟也是孤兒了。而他對他的小弟弟有著獨一的，狂熱的感情，同時因此收養了伽西莫多。

2、她個兒並不高，但是她優美的身材亭亭玉立，看起來彷彿很高似的。她的頭發略帶褐色，但是可以想像在陽光下一定是象羅馬婦女和安達路斯婦女一般閃著漂亮的金光。她那雙小腳也是安達路斯式，穿著精美的鞋，小巧又舒適。

她在一條隨便鋪在她腳下的舊波斯地毯上舞蹈著，旋轉著，每當她光輝的形象經過你面前的時候，她烏黑的大眼睛就朝你一閃。

賞析：外貌描寫，這是書中的女主人公，最美的筆墨都傾注在了愛斯梅拉達身上：她美麗，因為她有一張天真清純的臉孔；她善良，因為她的內心充滿了同情和愛心。她可以為了保存甘果瓦的生命而嫁給他，她給飢渴難堪卻無人理睬的敲鍾人送水……她有菩薩一般無人能及的心腸，她有傾國傾城的美貌，她是善與美的化身。

3、這種醜陋越發激發了克洛德的同情，他在心裡發誓，為了對小兄弟的愛，他一定要把這孩子撫養成人，將來小若望萬一犯了什麼罪過，也可以用這樁為了他才做的善事來補償。

賞析：副主教克洛德·孚羅洛對愛斯梅拉達進行了種種威脅甚至陷害，同時也不惜玩弄卑鄙的手段，去利用他的義子伽西莫多和學生甘果瓦。眼看無論如何也實現不了佔有愛斯梅拉達的罪惡企圖，最後竟親手把那可愛的少女送上了絞刑架。相比而言，如果說伽西莫多的外表醜陋，那麼克洛德的心靈便更加令人鄙視。

4、一旦進入了聖母院的牆內，那個罪犯也就成了不可侵犯的了，人類的司法權是不許垮進它的門欄的。

賞析：在行刑當日，伽西莫多把她劫到聖母院，因為當時聖地是不容侵犯的。

5、忽然，她看見弗比斯的頭頂伸出了另一個腦袋，一張發青的痙孿的臉孔和一副惡魔般的眼光，在那張臉孔的旁邊有一隻手舉著一把尖刀。這是那個神甫的臉和手。

賞析：這一段描寫弗比斯德·沙多倍爾和愛斯梅拉達私會的末尾，為下文副主教克洛德·孚羅洛不擇手段地「愛」，讓他卑鄙地，變態地劫持愛斯梅拉達，並且因「愛」成恨地要置她於死地做鋪墊。

(9)人人法官制擴展閱讀：

《巴黎聖母院》是法國作家維克多·雨果第一部大型浪漫主義小說。小說以15世紀路易十一時代的巴黎為背景。雨果在談到《巴黎聖母院》時說：這本書「如果有什麼優點，是在想像、多變、幻想的方面。」豐富的想像，怪誕的情節，奇特的結構，就成為這部小說的重要特色。

這本書是為了敘說「命運」一語而寫作的，偉大的人道主義者雨果尋求的是命運的真實內涵。無論是克羅德，還是卡西莫多，他們歸根到底是社會的人。

他們內心的分裂、沖突，反映的是他們那個時代神權與人權、愚昧與求知之間，龐大沉重的黑暗制度與掙扎著的脆弱個人之間的分裂、沖突，終於導致悲劇中一切人物統統犧牲的慘烈結局。

小說藝術地再現了四百多年前法王路易十一統治時期的真實歷史，宮廷與教會如何狼狽為奸壓迫人民群眾，人民群眾怎樣同兩股勢力英勇斗爭。

小說中的反叛者吉普賽女郎愛斯美拉達和面容醜陋的殘疾人卡西莫多是作為真正的美的化身展現在讀者面前的，而人們在副主教弗羅洛和貴族軍人弗比斯身上看到的則是殘酷、空虛的心靈和罪惡的情慾。作者將可歌可泣的故事和生動豐富的戲劇性場面有機地連綴起來，使這部小說具有很強的可讀性。