我是小法官題

1. 我是小法官對錯我來判對的打勾錯的打差十二是倍數四十因數個位上是369的數一

1．×；2．×；3．×；4．√；5．√

2. 第二題，我是小法官，對錯我來判

3. 我是小法官。（對的打「√」，錯的打「×」） 1．長方體是特殊的正方體。 [ ] 2．有6各面

4. 年份除以4,沒有餘數,這一年就是閏年.(第44頁第二題我當小法官)

當年份後兩位數字不為零零時,年份除以4,沒有餘數,這一年就是閏年.
當年份後兩位數字為零零時,年份除以400,沒有餘數,這一年就是閏年.

5. 數學，二、下面圖中……三、題。我是小法官……

兩個箭頭是直線，一個是射線，沒有是線段。
1錯，2對，3錯，4錯，5對。

6. 我是小法官(給家長出題並批改)作文

我是小法官
每個人都有自己的理想，每個人的理想都是不相同的，它們就好像海邊上的專貝殼一樣色彩斑斕。
我的理想屬是做一名法官。從小我就對這個神秘而偉大的職業充滿了好奇。每當我看到電視上，法官們戴著卷假發、威嚴地坐在審判席上審案子時，我就特別羨慕他們。有時我也模仿他們一下：我拿出我心愛的布娃娃們，讓它們來扮演被告和原告，我自己當小法官，接著，就模仿著電視上的法官的樣子，亂判一通，最後就開心地笑倒在床上。

隨著年齡的增長、知識的增多，我對法官這個職業也有了新的認識，如果自己的知識不多、口才不好、記憶力不夠強，是不能做法官的。特別是當我了解到我國的多項法律法規後才知道，法官特別不好當，但我還是有這個理想。每當我看到那些商家採用非法手段欺騙消費者、包工頭拖欠農民工工資的事情時，我就非常生氣，真想揍他們一頓。我憧憬著將來為那些受傷害的人們爭取到他們應得到的權利，讓這個世界少一些不法商家，少一些討厭的包工頭，還有那些形形色色的壞人，讓我們的社會永遠和諧、美好。

要成為一個法官不容易，這我也知道，雖然不容易，但我還是要努力去做，從現在起努力學習，做個知法懂法的好孩子，為實現自己的理想而努力奮斗。

7. 2.我是小法官。(2)把

（1）×；（2）×；（3）×；（4）√；（5）×

8. 我是小法官對的錯誤來怕兩個數的乘積是零那麼這兩個數一定都是零。

錯的。
只要一個是零，就夠了。

9. 我是小法官

不對 事跡不能激勵成長

10. 我是小法官。（對的畫「√」，錯的畫「×」） 1．被除數中間有0，商中間一定也有0。 [ ] .