法官助理職業預期

① 兩院考試考什麼內容

兩院考試筆復試公共科目制：行政職業能力測驗、申論。
專業考試科目：報考審判業務（含執行人員、審判法官助理、執行法官助理）、檢察業務（含偵查業務）；專業知識報考法院書記員職位：職業技能測試。
主要內容：
1.行政職業能力測驗包括言語理解與表達、常識判斷(主要為法律知識運用)、數量關系、判斷推理和資料分析;
2.申論考試主要是測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、運用理論知識解決實際問題的能力以及文字表達能力。
3.法院聘任制書記員職業技能測試主要測試考生用普通電腦或亞偉速錄機打字的速度，包括定時看文章打字、聽錄音打字二部分，測試時間均為15分鍾，測試成績各佔50%;要求電腦打字速度80字/分鍾以上，亞偉速錄120字/分鍾以上，職業技能測試按標准折算為百分制，80分以上為合格。

② 本次四川公務員考試中，有些職業如法院法官助理，要加試法律知識這一門考試，請問，具體是什麼。

其實法律考試的范圍很廣，基本有關的學到過的法律知識都會考，題內總的來說難度不大容，不過刑法民法，刑訴民訴是重點，尤其是基礎知識要注意，推薦一本書《2011國家公務員錄用考試實戰教材法律基礎知識》中國法制出版社出版。

③ 2019湖南公務員考試時間多長呢

2019湖南公務員考試時間如下：

1、行政職業能力測驗：2019年4月20日9:00-11:00，共2小時；

2、申論： 2019年4月20日14:00-16:30，共2個半小時；

3、法律專業知識： 2019年4月21日 9:00-10:30，共1個半小時；

4、招警專業科目： 2019年4月21日 9:00-11:00，共2小時。

筆試公共科目為《行政職業能力測驗》和《申論》兩科。其中《申論》分為通用卷和鄉鎮卷。鄉鎮（街道）機關以及在鄉鎮（街道）工作的鄉鎮財政所、鄉鎮司法助理員、選調生等職位適用《申論》鄉鎮卷。考試范圍詳見《湖南省2019年公務員錄用考試大綱》。

報考法官助理、檢察官助理職位的，還需考《法律專業知識》，考試內容主要為憲法、刑法、民法、行政法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法、法學基礎理論等知識，同時結合審判、檢察業務工作需要考察法律適用和解決司法實際問題等能力。

報考公安機關人民警察職位的，還需考招警專業科目。報考公安機關警犬技術職位的，不考招警專業科目，自帶警犬參加專業技能測試。

筆試地點分別設在省直、市州。報考省直機關及公安機關警犬技術職位的人員在省直考區（長沙）筆試，報考市州及以下機關的人員在所在市州筆試。報考人員應按照準考證上確定的時間和地點及要求參加考試。

上述信息均來源於《2019年湖南省公務員考試公告》。

④ 如何針對司法體制改革需要開展巡查和審務督察工作

人民法院改革的總體思路： （一）建立與行政區劃適當分離的司法管轄制度 建立中國特色社會主義審判權力運行體系，必須從維護國家法制統一、體現司法公正的要求出發，探索建立確保人民法院依法獨立公正行使審判權的司法管轄制度。到2017年底，初步形成科學合理、銜接有序、確保公正的司法管轄制度。 1. 設立最高人民法院巡迴法庭。最高人民法院設立巡迴法庭，審理跨行政區劃的重大民商事、行政等案件，確保國家法律統一正確實施。 調整跨行政區劃重大民商事、行政案件的級別管轄制度，實現與最高人民法院案件管轄范圍的有序銜接。 2．探索設立跨行政區劃的法院。以科學、精簡、高效和有利於實現司法公正為原則，探索設立跨行政區劃法院，構建普通類型案件在行政區劃法院受理、特殊類型案件在跨行政區劃法院受理的訴訟格局。將鐵路運輸法院改造為跨行政區劃法院，主要審理跨行政區劃案件、重大行政案件、環境資源保護、企業破產、食品葯品安全等易受地方因素影響的案件、跨行政區劃人民檢察院提起公訴的案件和原鐵路運輸法院受理的刑事、民事案件。 3. 推動設立知識產權法院。根據知識產權案件的特點和審判需要，建立和完善符合知識產權案件審判規律的專門程序、管轄制度和審理規則。 4. 改革行政案件管轄制度。通過提級管轄和指定管轄，逐步實現易受地方因素影響的行政案件由中級以上人民法院管轄。規范行政案件申請再審的條件和程序。 5. 改革海事案件管轄制度。進一步理順海事審判體制。科學確定海事法院管轄范圍，建立更加符合海事案件審判規律的工作機制。 6. 改革環境資源案件管轄制度。推動環境資源審判機構建設。進一步完善環境資源類案件的管轄制度。 7. 健全公益訴訟管轄制度。探索建立與檢察機關提起的公益訴訟相銜接的案件管轄制度。 8．繼續推動法院管理體制改革。將林業法院、農墾法院統一納入國家司法管理體系，理順案件管轄機制，改革部門、企業管理法院的體制。 9. 改革軍事司法體制機制。完善統一領導的軍事審判制度，維護國防利益，保障軍人合法權益，依法打擊違法犯罪。 （二）建立以審判為中心的訴訟制度 建立中國特色社會主義審判權力運行體系，必須尊重司法規律，確保庭審在保護訴權、認定證據、查明事實、公正裁判中發揮決定性作用，實現訴訟證據質證在法庭、案件事實查明在法庭、訴辯意見發表在法庭、裁判理由形成在法庭。到2016年底，推動建立以審判為中心的訴訟制度，促使偵查、審查起訴活動始終圍繞審判程序進行。 10. 全面貫徹證據裁判原則。強化庭審中心意識，落實直接言詞原則，嚴格落實證人、鑒定人出庭制度，發揮庭審對偵查、起訴程序的制約和引導作用。堅決貫徹疑罪從無原則，嚴格實行非法證據排除規則，進一步明確非法證據的范圍和排除程序。 11. 強化人權司法保障機制。彰顯現代司法文明，禁止讓刑事在押被告人或上訴人穿著識別服、馬甲、囚服等具有監管機構標識的服裝出庭受審。強化訴訟過程中當事人和其他訴訟參與人的知情權、陳述權、辯護辯論權、申請權、申訴權的制度保障。完善律師執業權利保障機制，強化控辯對等訴訟理念，禁止對律師進行歧視性安檢，為律師依法履職提供便利。依法保障律師履行辯護中國職責，落實律師在庭審中發問、質證、辯論等訴訟權利。完善對限制人身自由司法措施和偵查手段的司法監督，加強對刑訊逼供和非法取證的源頭預防，健全冤假錯案的有效防範、及時糾正機制。 12．健全輕微刑事案件快速辦理機制。在立法機關的授權和監督下，有序推進刑事案件速裁程序改革。 13. 完善刑事訴訟中認罪認罰從寬制度。明確被告人自願認罪、自願接受處罰、積極退贓退賠案件的訴訟程序、處罰標准和處理方式，構建被告人認罪案件和不認罪案件的分流機制，優化配置司法資源。 14．完善民事訴訟證明規則。強化民事訴訟證明中當事人的主導地位，依法確定當事人證明責任。明確人民法院依職權調查收集證據的條件、范圍和程序。嚴格落實證人、鑒定人出庭制度。發揮庭審質證、認證在認定案件事實中的核心作用。嚴格高度蓋然性原則的適用標准，進一步明確法官行使自由裁量權的條件和范圍。一切證據必須經過庭審質證後才能作為裁判的依據，當事人雙方爭議較大的重要證據都必須在裁判文書中闡明採納與否的理由。 15. 建立庭審全程錄音錄像機制。加強科技法庭建設，推動庭審全程同步錄音錄像。建立庭審錄音錄像的管理、使用、儲存制度。規范以圖文、視頻等方式直播庭審的范圍和程序。 16. 規范處理涉案財物的司法程序。明確人民法院處理涉案財物的標准、范圍和程序。進一步規范在刑事、民事和行政訴訟中查封、扣押、凍結和處理涉案財物的司法程序。推動建立涉案財物集中管理信息平台，完善涉案財物信息公開機制。 （三）優化人民法院內部職權配置 建立中國特色社會主義審判權力運行體系，必須優化人民法院內部職權配置，健全立案、審判、執行、審判監督各環節之間的相互制約和相互銜接機制，充分發揮一審、二審和再審的不同職能，確保審級獨立。到2016年底，形成定位科學、職能明確、運行有效的法院職權配置模式。 17. 改革案件受理制度。變立案審查制為立案登記制，對人民法院依法應該受理的案件，做到有案必立、有訴必理，保障當事人訴權。加大立案信息的中國上公開力度。推動完善訴訟收費制度。 18. 完善分案制度。在加強專業化合議庭建設基礎上，實行隨機分案為主、指定分案為輔的案件分配製度。建立分案情況內部公示制度。對於變更審判組織或承辦法官的，應當說明理由並公示。 19. 完善審級制度。進一步改革民商事案件級別管轄制度，科學確定基層人民法院的案件管轄范圍，逐步改變主要以訴訟標的額確定案件級別管轄的做法。完善提級管轄制度，明確一審案件管轄權從下級法院向上級法院轉移的條件、范圍和程序。推動實現一審重在解決事實認定和法律適用，二審重在解決事實和法律爭議、實現二審終審，再審重在依法糾錯、維護裁判權威。 20. 強化審級監督。嚴格規范上級法院發回重審和指令再審的條件和次數，完善發回重審和指令再審文書的公開釋明機制和案件信息反饋機制。人民法院辦理二審、提審、申請再審及申訴案件，應當在裁判文書中指出一審或原審存在的問題，並闡明裁判理由。人民法院辦理已經立案受理的申訴案件，應當向當事人出具法定形式的結案文書；符合公開條件的，一律在中國裁判文書中國公布。 21. 完善案件質量評估體系。建立科學合理的案件質量評估體系。廢止違反司法規律的考評指標和措施，取消任何形式的排名排序做法。強化法定期限內立案和正常審限內結案，建立長期未結案通報機制，堅決停止人為控制收結案的錯誤做法。依託審判流程公開、裁判文書公開和執行信息公開三大平台，發揮案件質量評估體系對人民法院公正司法的服務、研判和導向作用。 22. 深化司法統計改革。以「大數據、大格局、大服務」理念為指導，改革司法統計管理體制，打造分類科學、信息全面的司法統計標准體系，逐步構建符合審判實際和司法規律的實證分析模型，建立全國法院裁判文書庫和全國法院司法信息大數據中心。 23. 完善法律統一適用機制。完善最高人民法院的審判指導方式，加強司法解釋等審判指導方式的規范性、及時性、針對性和有效性。改革和完善指導性案例的篩選、評估和發布機制。健全完善確保人民法院統一適用法律的工作機制。 24. 深化執行體制改革。推動實行審判權和執行權相分離的體制改革試點。建立失信被執行人信用監督、威懾和懲戒法律制度。加大司法拍賣方式改革力度，重點推行中國絡司法拍賣模式。完善財產刑執行制度，推動將財產刑執行納入統一的刑罰執行體制。 25. 推動完善司法救助制度。明確司法救助的條件、標准和范圍，規范司法救助的受理、審查和決定程序，嚴格資金的管理使用。推動國家司法救助立法，切實發揮司法救助在幫扶群眾、化解矛盾中的積極作用。 26. 深化司法領域區際國際合作。推動完善司法協助體制，擴大區際、國際司法協助覆蓋面。推動制定刑事司法協助法。 （四）健全審判權力運行機制 建立中國特色社會主義審判權力運行體系，必須嚴格遵循司法規律，完善以審判權為核心、以審判監督權和審判管理權為保障的審判權力運行機制，落實審判責任制，做到讓審理者裁判，由裁判者負責。到2015年底，健全完善權責明晰、權責統一、監督有序、配套齊全的審判權力運行機制。 27. 健全主審法官、合議庭辦案機制。選拔政治素質好、辦案能力強、專業水平高、司法經驗豐富的審判人員擔任主審法官。獨任制審判以主審法官為中心，配備必要數量的審判輔助人員。合議制審判由主審法官擔任審判長。合議庭成員都是主審法官的，原則上由承辦案件的主審法官擔任審判長。完善院、庭長、審判委員會委員擔任審判長參加合議庭審理案件的工作機制。改革完善合議庭工作機制，明確合議庭作為審判組織的職能范圍，完善合議庭成員在交叉閱卷、庭審、合議等環節中的共同參與和制約監督機制。改革裁判文書簽發機制。 28. 完善主審法官、合議庭辦案責任制。按照權責利相統一的原則，明確主審法官、合議庭及其成員的辦案責任與免責條件，實現評價機制、問責機制、懲戒機制、退出機制與保障機制的有效銜接。主審法官作為審判長參與合議時，與其他合議庭成員權力平等，但負有主持庭審活動、控制審判流程、組織案件合議、避免程序瑕疵等崗位責任。科學界定合議庭成員的責任，既要確保其獨立發表意見，也要明確其個人意見、履職行為在案件處理結果中的責任。 29. 健全院、庭長審判管理機制。明確院、庭長與其職務相適應的審判管理職責。規范案件審理程序變更、審限變更的審查報批制度。健全訴訟卷宗分類歸檔、中國上辦案、審判流程管控、裁判文書上中國工作的內部督導機制。 30. 健全院、庭長審判監督機制。明確院、庭長與其職務相適應的審判監督職責，健全內部制約監督機制。完善主審法官會議、專業法官會議機制。規范院、庭長對重大、疑難、復雜案件的監督機制，建立院、庭長在監督活動中形成的全部文書入卷存檔制度。依託現代信息化手段，建立主審法官、合議庭行使審判權與院、庭長行使監督權的全程留痕、相互監督、相互制約機制，確保監督不缺位、監督不越位、監督必留痕、失職必擔責。 31. 健全審判管理制度。發揮審判管理在提升審判質效、規范司法行為、嚴格訴訟程序、統一裁判尺度等方面的保障、促進和服務作用，強化審判流程節點管控，進一步改善案件質量評估工作。 32. 改革審判委員會工作機制。合理定位審判委員會職能，強化審判委員會總結審判經驗、討論決定審判工作重大事項的宏觀指導職能。建立審判委員會討論事項的先行過濾機制，規范審判委員會討論案件的范圍。除法律規定的情形和涉及國家外交、安全和社會穩定的重大復雜案件外，審判委員會主要討論案件的法律適用問題。完善審判委員會議事規則，建立審判委員會會議材料、會議記錄的簽名確認制度。建立審判委員會決議事項的督辦、回復和公示制度。建立審判委員會委員履職考評和內部公示機制。 33. 推動人民陪審員制度改革。落實人民陪審員「倍增計劃」，拓寬人民陪審員選任渠道和范圍，保障人民群眾參與司法，確保基層群眾所佔比例不低於新增人民陪審員三分之二。進一步規范人民陪審員的選任條件，改革選任方式，完善退出機制。明確人民陪審員參審案件職權，完善隨機抽取機制。改革陪審方式，逐步實行人民陪審員不再審理法律適用問題，只參與審理事實認定問題。加強人民陪審員依法履職的經費保障。建立人民陪審員動態管理機制。 34. 推動裁判文書說理改革。根據不同審級和案件類型，實現裁判文書的繁簡分流。加強對當事人爭議較大、法律關系復雜、社會關注度較高的一審案件，以及所有的二審案件、再審案件、審判委員會討論決定案件裁判文書的說理性。對事實清楚、權利義務關系明確、當事人爭議不大的一審民商事案件和事實清楚、證據確實充分、被告人認罪的一審輕微刑事案件，使用簡化的裁判文書，通過填充要素、簡化格式，提高裁判效率。重視律師辯護中國意見，對於律師依法提出的辯護中國意見未予採納的，應當在裁判文書中說明理由。完善裁判文書說理的剛性約束機制和激勵機制，建立裁判文書說理的評價體系，將裁判文書的說理水平作為法官業績評價和晉級、選升的重要因素。 35. 完善司法廉政監督機制。改進和加強司法巡查、審務督察和廉政監察員工作。建立上級紀委和上級法院為主、下級法院協同配合的違紀案件查處機制，實現紀檢監察程序與法官懲戒程序的有序銜接。建立法院內部人員過問案件的記錄制度和責任追究制度。依法規范法院人員與當事人、律師、特殊關系人、中介組織的接觸、交往行為。 36. 改革涉訴信訪制度。完善訴訪分離工作機制，明確訴訪分離的標准、范圍和程序。健全涉訴信訪終結機制，依法規范涉訴信訪秩序。建立就地接訪督導機制，創新中國絡辦理信訪機制。推動建立申訴案件律師中國制度。探索建立社會第三方參與機制，增強涉訴信訪矛盾多元化解合力。 （五）構建開放、動態、透明、便民的陽光司法機制 建立中國特色社會主義審判權力運行體系，必須依託現代信息技術，構建開放、動態、透明、便民的陽光司法機制，增進公眾對司法的了解、信賴和監督。到2015年底，形成體系完備、信息齊全、使用便捷的人民法院審判流程公開、裁判文書公開和執行信息公開三大平台，建立覆蓋全面、系統科學、便民利民的司法為民機制。 37. 完善庭審公開制度。建立庭審公告和旁聽席位信息的公示與預約制度。對於依法應當公開審理，且受社會關注的案件，人民法院應當在已有條件范圍內，優先安排與申請旁聽者數量相適應的法庭開庭。有條件的審判法庭應當設立媒體旁聽席，優先滿足新聞媒體的旁聽需要。 38. 完善審判流程公開平台。推動全國法院政務中國站建設。建立全國法院統一的訴訟公告中國上辦理平台和訴訟公告中國站。繼續加強中國審判流程信息公開中國中國站建設，完善審判信息數據及時匯總和即時更新機制。加快建設訴訟檔案電子化工程。推動實現全國法院在同一平台公開審判流程信息，方便當事人自案件受理之日起，在線獲取審判流程節點信息。 39. 完善裁判文書公開平台。加強中國裁判文書中國中國站建設，完善其查詢檢索、信息聚合功能，方便公眾有效獲取、查閱、復制裁判文書。嚴格按照「以公開為原則，不公開為例外」的要求，實現四級人民法院依法應當公開的生效裁判文書統一在中國裁判文書中國公布。 40. 完善執行信息公開平台。整合各類執行信息，推動實現全國法院在同一平台統一公開執行信息，方便當事人在線了解執行工作進展。加強失信被執行人名單信息公布力度，充分發揮其信用懲戒作用，促使被執行人自動履行生效法律文書。完善被執行人信息公開系統建設，方便公眾了解執行工作，主動接受社會監督。 41. 完善減刑、假釋、暫予監外執行公開制度。完善減刑、假釋、暫予監外執行的適用條件和案件辦理程序，確保相關案件公開、公正處理。會同刑罰執行機關、檢察機關推動中國上協同辦案平台建設，對執法辦案和考核獎懲中的重要事項、重點環節，實行中國上錄入、信息共享、全程留痕，從制度和技術上確保監督到位。建立減刑、假釋、暫予監外執行信息中國，實現三類案件的立案公示、庭審公告、文書公布統一在中國上公開。 42. 建立司法公開督導制度。強化公眾對司法公開工作的監督，健全對違反司法公開規定行為的投訴機制和救濟渠道。充分發揮司法公開三大平台的監督功能，使公眾通過平台提出的意見和建議成為人民法院審判管理、審判監督和改進工作的重要參考依據。 43. 完善訴訟服務中心制度。加強訴訟服務中心規范化建設，完善訴訟服務大廳、中國上訴訟服務平台、12368司法服務熱線。建立中國上預約立案、送達、公告、申訴等工作機制。推動遠程調解、信訪等視頻應用，進一步拓展司法為民的廣度和深度。 44. 完善人民法庭制度。優化人民法庭的區域布局和人員比例。積極推進以中心法庭為主、社區法庭和巡迴審判點為輔的法庭布局形式。根據轄區實際情況，完善人民法庭便民立案機制。優化人民法庭人員構成。有序推進人民法庭之間、人民法庭和基層人民法院其他庭室之間的人員交流。 45. 推動送達制度改革。推動建立當事人確認送達地址並承擔相應法律後果的約束機制，探索推廣信息化條件下的電子送達方式，提高送達效率。 46. 健全多元化糾紛解決機制。繼續推進調解、仲裁、行政裁決、行政復議等糾紛解決機制與訴訟的有機銜接、相互協調，引導當事人選擇適當的糾紛解決方式。推動在征地拆遷、環境保護、勞動保障、醫療衛生、交通事故、物業管理、保險糾紛等領域加強行業性、專業性糾紛解決組織建設，推動仲裁製度和行政裁決制度的完善。建立人民調解、行政調解、行業調解、商事調解、司法調解聯動工作體系。推動多元化糾紛解決機制立法進程，構建系統、科學的多元化糾紛解決體系。 47. 推動實行普法責任制。強化法院普法意識，充分發揮庭審公開、文書說理、案例發布的普法功能，推動人民法院行使審判職能與履行普法責任的高度統一。 （六）推進法院人員的正規化、專業化、職業化建設 建立中國特色社會主義審判權力運行體系，必須堅持以審判為中心、以法官為重心，全面推進法院人員的正規化、專業化、職業化建設，努力提升職業素養和專業水平。到2017年底，初步建立分類科學、分工明確、結構合理和符合司法職業特點的法院人員管理制度。 48. 推動法院人員分類管理制度改革。建立符合職業特點的法官單獨職務序列。健全法官助理、書記員、執行員等審判輔助人員管理制度。科學確定法官與審判輔助人員的數量比例，建立審判輔助人員的正常增補機制，切實減輕法官事務性工作負擔。拓寬審判輔助人員的來源渠道，探索以購買社會化服務的方式，優化審判輔助人員結構。探索推動司法警察管理體制改革。完善司法行政人員管理制度。 49. 建立法官員額制度。根據法院轄區經濟社會發展狀況、人口數量（含暫住人口）、案件數量、案件類型等基礎數據，結合法院審級職能、法官工作量、審判輔助人員配置、辦案保障條件等因素，科學確定四級法院的法官員額。根據案件數量、人員結構的變化情況，完善法官員額的動態調節機制。科學設置法官員額制改革過渡方案，綜合考慮審判業績、業務能力、理論水平和法律工作經歷等因素，確保優秀法官留在審判一線。 50. 改革法官選任制度。針對不同層級的法院，設置不同的法官任職條件。在國家和省一級分別設立由法官代表和社會有關人員參與的法官遴選委員會，制定公開、公平、公正的選任程序，確保品行端正、經驗豐富、專業水平較高的優秀法律人才成為法官人選，實現法官遴選機制與法定任免機制的有效銜接。健全初任法官由高級人民法院統一招錄，一律在基層人民法院任職機制。配合法律職業人員統一職前培訓制度改革，健全預備法官訓練制度。適當提高初任法官的任職年齡。建立上級法院法官原則上從下一級法院遴選產生的工作機制。完善將優秀律師、法律學者，以及在立法、檢察、執法等部門任職的專業法律人才選任為法官的制度。健全法院和法學院校、法學研究機構人員雙向交流機制，實施高校和法院人員互聘計劃。 51. 完善法官業績評價體系。建立科學合理、客觀公正、符合規律的法官業績評價機制，完善評價標准，將評價結果作為法官等級晉升、擇優遴選的重要依據。建立不適任法官的退出機制，完善相關配套措施。 52. 完善法官在職培訓機制。嚴格以實際需求為導向，堅持分類、分級、全員培訓，著力提升法官的庭審駕馭能力、法律適用能力和裁判文書寫作能力。改進法官教育培訓的計劃生成、組織調訓、跟蹤管理和質量評估機制，健全教學師資庫、案例庫、精品課件庫。加強法官培訓機構和現場教學基地建設。建立中國法官教育培訓中國，依託信息化手段，大力推廣中國絡教學，實現精品教學課件由法院人員免費在線共享。大力加強基層人民法院法官和少數民族雙語法官的培訓工作。 53. 完善法官工資制度。落實法官法規定，研究建立與法官單獨職務序列配套的工資制度。 （七）確保人民法院依法獨立公正行使審判權 建立中國特色社會主義審判權力運行體系，必須堅持在黨的領導下，推動完善確保人民法院依法獨立公正行使審判權的各項制度，優化司法環境，樹立司法權威，強化職業保障，提高司法公信力。到2018年底，推動形成信賴司法、尊重司法、支持司法的制度環境和社會氛圍。 54. 推動省級以下法院人員統一管理改革。配合中央有關部門，推動建立省級以下地方法院人員編制統一管理制度。推動建立省級以下地方法院法官統一由省級提名、管理並按法定程序任免的機制。 55. 建立防止干預司法活動的工作機制。配合中央有關部門，推動建立領導幹部干預審判執行活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度。按照案件全程留痕要求，明確審判組織的記錄義務和責任，對於領導幹部干預司法活動、插手具體案件的批示、函文、記錄等信息，建立依法提取、介質存儲、專庫錄入、入卷存查機制，相關信息均應當存入案件正卷，供當事人及其中國人查詢。 56. 健全法官履行法定職責保護機制。合理確定法官、審判輔助人員的工作職責、工作流程和工作標准。明確不同主體、不同類型過錯的甄別標准和免責事由，確保法官依法履職行為不受追究。非因法定事由，未經法定程序，不得將法官調離、辭退或者作出免職、降級等處分。完善法官申訴控告制度，建立法官合法權益因依法履職受到侵害的救濟機制，健全不實舉報澄清機制。在國家和省一級分別設立由法官代表和社會有關人員參與的法官懲戒委員會，制定公開、公正的法官懲戒程序，既確保法官的違紀違法行為及時得到應有懲戒，又保障其辯解、舉證、申請復議和申訴的權利。 57. 完善司法權威保障機制。推動完善拒不執行判決、裁定、藐視法庭權威等犯罪行為的追訴機制。推動相關法律修改，依法懲治當庭損毀證據材料、庭審記錄、法律文書和法庭設施等嚴重藐視法庭權威的行為，以及在法庭之外威脅、侮辱、跟蹤、騷擾法院人員或其近親屬等違法犯罪行為。 58. 強化訴訟誠信保障機制。建立訴訟誠信記錄和懲戒制度。依法懲治虛假訴訟、惡意訴訟、無理纏訴行為，將上述三類行為信息納入社會徵信系統。探索建立虛假訴訟、惡意訴訟受害人損害賠償之訴。 59. 優化行政審判外部環境。健全行政機關負責人依法出庭應訴制度，引導、規范行政機關參加訴訟活動。規范司法建議的製作和發送，促進依法行政水平提升。 60. 完善法官宣誓制度。完善法官宣誓制度，經各級人大及其常委會選舉或任命的法官，正式就職時應當公開向憲法宣誓。 61. 完善司法榮譽制度。明確授予法官、審判輔助人員不同類別榮譽的標准、條件和程序，提升法院人員的司法職業尊榮感和歸屬感。 62. 理順法院司法行政事務管理關系。科學設置人民法院的司法行政事務管理機構，規范和統一管理職責，探索實行法院司法行政事務管理權和審判權的相對分離。改進上下級法院司法行政事務管理機制，明確上級法院司法行政事務管理部門對下級法院司法行政事務的監管職能。 63. 推動人民法院財物管理體制改革。配合中央有關部門，推動省級以下地方法院經費統一管理機制改革。完善人民法院預算保障體系、國庫收付體系和財務管理體系，推動人民法院經費管理與保障的長效機制建設。嚴格「收支兩條線」管理，地方各級人民法院收取的訴訟費、罰金、沒收的財物，以及追繳的贓款贓物等，統一上繳省級國庫。加強「兩庭」等場所建設。建立人民法院裝備標准體系。 64. 推動人民法院內設機構改革。按照科學、精簡、高效的工作要求，推進扁平化管理，逐步建立以服務審判工作為重心的法院內設機構設置模式。 65. 推動人民法院信息化建設。加快「天平工程」建設，著力整合現有資源，推動以服務法院工作和公眾需求的各類信息化應用。最高人民法院和高級人民法院主要業務信息化覆蓋率達到100%，中級人民法院和基層人民法院分別達到95%和85%以上

⑤ 湖南公務員考試法檢兩院考些什麼內容有專業限制嗎

您好，中公教育抄為您服務。
法檢考試的考試內容跟您所報考的職位有關， 行測和申論是必考。
報考審判業務（含執行人員、審判法官助理、執行法官助理）、檢察業務（含偵查）的，考行政職業能力測驗、申論、專業知識三科，並按30%、30%、40%的比例合成筆試總成績。其中，已通過國家司法考試取得B類及以上法律職業資格證書的考生，報考湖南省符合放寬擔任法官、檢察官學歷條件的42個縣（名單附後）法院審判業務（含執行人員、審判法官助理、執行法官助理）、檢察院檢察業務（含偵查）職位的，免考專業知識，其專業知識成績按報考該職位的所有參加筆試人員的該科最高分數計算。
報考法院書記員職位的，考行政職業能力測驗、申論、職業技能測試三科，職業技能測試合格後，行政職業能力測驗、申論按50％、50％的比例合成筆試總成績。
報考綜合文秘等其他職位的，考行政職業能力測驗、申論兩科，按50％、50％的比例合成筆試總成績

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

⑥ 浙江考公務員需要什麼條件

(二)招考條件
報考人員除應具備公務員法、公務員錄用規定要求的基本條件、報考職位要求的資格條件以及符合上述招考范圍和對象規定外，還需符合以下條件：
1、年齡18至35周歲(1984年12月11日至2002年12月11日期間出生，下同)，2021年普通高校碩士以上應屆畢業生(非在職)年齡18至40周歲(1979年12月11日至2002年12月11日期間出生，下同)。
2、報考鄉鎮機關面向優秀村幹部「職位2」，現任村「兩委」正職的，年齡18至40周歲，具有國家承認的中專或高中以上學歷。其他人員要求年齡18至35周歲，具有國家承認的大專以上學歷。
3、報考鄉鎮(街道)機關專職人民武裝幹部的，要求年齡18至30周歲(1989年12月11日至2002年12月11日期間出生，下同)。
4、報考法院、檢察院、公安、司法行政系統人民警察職位的，要求年齡18至30周歲，2021年普通高校碩士以上應屆畢業生(非在職)報考人民警察職位的，年齡18至35周歲。報考省級公安機關、浙江警察學院和浙江警官職業學院職位的，年齡18至35周歲，2021年普通高校碩士以上應屆畢業生(非在職)，年齡18至40周歲。報考公安機關法醫(獄醫)職位、司法行政系統人民警察獄醫和心理矯正職位的，年齡18至35周歲。
5、報考各級共青團職位的，要求年齡18至28周歲(1991年12月11日至2002年12月11日期間出生)。
6、除專業技術類職位和特殊職位外，報考省級機關單位和杭州、寧波兩市市級機關單位需具有2年以上基層工作經歷。
7、報考各級法院、檢察院機關法律類職位的，應具有普通高校本科以上學歷、學位。報考法官助理、檢察官助理職位的，須通過國家統一法律職業資格考試或國家司法考試，並取得法律職業資格A類證書(取得C類資格證書的人員，僅限於報考少數民族自治地方);參加2020年國家統一法律職業資格考試客觀題成績已達到合格分數線的，可以先行報考。
通過高等教育自學考試、成人高等教育學歷考試的人員，須在2021年2月底前取得畢業證書(學位證書)。
以上有關2021年普通高校畢業生的招考條件，適用於2019年、2020年普通高校畢業生。

⑦ 北京吉利大學，大本都有什麼專業急！！！

2009年擴招專業介紹

汽車學院

1、機電一體化專業（本科，四年）

培養目標：培養德、智、體、能全面發展，具有良好的職業素質，接受機電一體化專業初步訓練，能適應生產或崗位基本要求，具有機電設備、自動化設備和生產線的運行、維護、管理能力的高等應用型技術人才。

課程設置：（專科段）大學語文、英語（一）、高等數學、思想道德修養與法律基礎、工程力學（一）、機械制圖、機械設計基礎、數控技術及應用、機械製造、微型計算機原理與介面技術、電工技術基礎、電子技術基礎（一）、可編程式控制制器原理與應用、自動控制系統及應用。

（本科段）毛澤東思想概論、馬克思主義政治經濟學原理、英語（二）、物理、工程經濟、概率論與數理統計（二）、復變函數與積分變換、現代設計方法、感測器與檢測技術、模擬數字及電力電子技術、機械工程式控制制基礎、工業微型計算機、計算機軟體基礎（一）、機電一體化系統設計。

畢業去向：畢業生可從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試運行、維修與檢測工作，也可從事汽車行業及機電行業的管理和營銷工作。

2、機電一體化（專科，三年）

培養目標： 培養德、智、體、能全面發展，具有良好的職業素質，掌握一定的理論基礎和扎實的實踐技能，能適應現代社會製造業中生產、運用和維修需要，能從事數控產品設計、開發及使用、維修技術服務等各項工作的應用型工程技術人才。

課程設置：鄧小平理論概論、工程制圖、馬克思主義哲學原理、高等數學（工科）、計算機應用基礎、機械製造基礎、電工技術、電子技術、機械基礎、、電氣控制技術、液壓技術、測試技術、基礎英語、數控原理、數控機床、數控編程與操作、數控加工工藝。

畢業去向：畢業生主要從事數控機械和各種機電一體化設備的運用、營銷、維修等方面的技術和管理工作。

3、汽車維修與檢測（本科，四年）

培養目標：培養德、智、體、能全面發展，具有良好的職業素質，掌握本專業所必需的基礎理論知識，具有本專業所需的比專科更深厚的汽車檢測維修知識與技術，能從事汽車流通與服務、維修管理、技術評估等多方面工作的人才。

課程設置：（專科段）馬克思主義哲學原理、鄧小平理論概論、法律基礎與思想道德修養、大學語文、英語（一）、計算機應用基礎、高等數學、工程力學（一）、機械制圖、電工與電子技術、汽車機械基礎、汽車發動機構造與維修、汽車構造與原理、汽車電器設備及維修、汽車故障診斷及檢測、機動車檢測維修法規與技術、機動車檢測維修實務、汽車碰撞分析與估損、汽車零配件供應與經銷、汽車運用工程。

（本科段）毛澤東思想概論、馬克思主義政治經濟學原理、概率論與數理統計（二）、英語（二）、物理（工）、微型計算機原理與介面技術、工程力學（一）、汽車電子控制技術、車用內燃機、汽車學、車輛技術評估與檢測、最新自動變速器的故障診斷、汽車實用英語、汽車服務工程、機動車檢測維修法規與技術、機動車檢測維修實務、機動車檢測維修案例分析、汽車維修企業管理。

實踐環節：（專科段）機械制圖實踐、電工與電子技術實踐、汽車機械基礎實踐、汽車發動機構造與維修實踐、汽車構造與原理實踐、汽車電器設備及維修實踐、汽車故障診斷及檢測實踐、機動車檢測維修法規與技術、機動車檢測維修實務。

（本科段）物理（工）實踐、微型計算機原理與介面技術實踐、車用內燃機實踐、汽車學實踐、車輛技術評估與檢測實踐、最新自動變速器的故障診斷實踐、機動車檢測維修實務。

畢業去向：畢業生可在汽車服務業從事汽車流通、銷售、檢測、診斷、修理、使用、報廢、回收等方面工作。

4、汽車維修與檢測（專科，三年）

培養目標：培養德、智、體、能全面發展，具有良好的職業素質，掌握汽車結構、性能，檢測診斷與維修原理，掌握英語、計算機等專業基礎知識，了解各種檢測診斷儀器的原理，了解一、二類汽車維修企業和三類汽車維修業戶的管理方法，能夠使用汽車檢測診斷儀器對中高檔汽車進行檢測診斷、並進行故障分析和維修的應用型專門人才。

課程設置：思想道德修養與法律基礎、大學語文、英語（一）、計算機應用基礎、高等數學、工程力學（一）、機械制圖、電工與電子技術、汽車機械基礎、汽車發動機構造與維修、汽車構造與原理、汽車電器設備及維修、汽車故障診斷及檢測、機動車檢測維修法規與技術、機動車檢測維修實務、汽車碰撞分析與估損、汽車零配件供應與經銷、汽車運用工程。

實踐環節：機械制圖實踐、電工與電子技術實踐、汽車機械基礎實踐、汽車發動機構造與維修實踐、汽車構造與原理實踐、汽車電器設備及維修實踐、汽車故障診斷及檢測實踐、機動車檢測維修法規與技術、機動車檢測維修實務。

畢業去向：畢業生可從事汽車檢測、汽車維修、汽車營銷、汽車管理及汽車行業的其它多種工作。

法政學院

1、法律（本科，四年）

培養目標：培養知識結構全面，具有扎實的法學理論基礎和豐富的法學專業知識，掌握從事現代法律職業所必須具備的管理、人文等基本知識的應用型高級法律人才。

課程設置:

（1）必修課（25門）：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想鄧小平理論和『三個代表』重要思想概論、大學語文（本）、法理學（一）、憲法學（一）、刑法學、民法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法學、經濟法概論、國際法、中國法制史、中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理、外語[英語（二）、日語（二）、俄語（二）任選一門]、國際私法、國際經濟法概論、勞動法、環境與資源保護法、婚姻法（一）、合同法、知識產權法、公司法、法律文書寫作。

(2)選修課（任選3門）：中國法律思想史、中國法制史、西方法律思想史、票據法、保險法、稅法、金融法（一）、公證與律師制度、房地產法。

畢業去向：畢業生可在公檢法及政府機關、律師事務所、企事業單位等從事與法律相關的工作。

2、律師（本科，四年）

培養目標：培養系統掌握法學理論，掌握律師與法律顧問的基本理論和基本技能，適應市場經濟發展需要，具備相關財經專業知識的應用型高級法律服務人才。

課程設置：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想鄧小平理論和『三個代表』重要思想概論、中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理、英語（二）、法理學（一）、憲法學（一）、刑法原理與實務、民法原理與實務、刑事訴訟法原理與實務、民事訴訟法原理與實務、商法原理與實務、經濟法原理與實務、法律文書與律師實務寫作、婚姻家庭法原理與實務、行政法與行政訴訟法學、國際法、國際私法、國際經濟法概論、合同法、知識產權法、環境與資源保護法、律師執業概論、證據法學、公證與基層法律服務實務、司法鑒定概論(二選一)、法院與檢察院組織制度

畢業去向：畢業生可在以下領域從事相關工作：在律師事務所等法律服務機構從事律師或律師助理工作，到公檢法等政法部門從事法官助理工作，到國家機關、企事業單位從事法律等工作；到基層法律服務所、企業法律顧問處從事司法文秘工作，到鄉鎮和社區從事法律服務工作。

3、勞動和社會保障（本科，四年）

培養目標：培養具備扎實的管理學、經濟學專業知識，掌握現代管理技術與方法，能在政府勞動與社會保障部門、政府公共人力資源管理部門、法院、勞動仲裁機關等部門、政府政策研究部門、企事業單位勞資、社會保險部門、人力資源管理部門、社區、保險公司及其他公共經濟部門從事勞動與社會保障方面工作的實務工作人才。

課程設置：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想鄧小平理論和『三個代表』重要思想概論、中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理概論、公文寫作與處理、勞動和社會保障概論、勞動和社會保障法制建設、培訓與就業、勞動關系、養老保險、失業保險、醫療與生育保險、工傷保險、勞動和社會保險統計與計算機應用、勞動和社會保險業務案例分析、英語（二）、管理系統中計算機應用、勞動和社會保障法、勞動經濟學、人力資源管理（一）、勞動關系學、社會保障國際比較、社會保險基金管理與監督。

畢業去向：可以在公司企事業單位市、區（縣）的社保中心，即基層勞動社會保障部門、民政部門、企事業單位擔任勞動、社會保險、社會救濟、社會福利、社會服務工作的高級管理人才。

4、調查與分析（本科，四年）

培養目標：培養從事調查與分析的中高級人才，學生通過本專業的學習，可以掌握調查與分析的基本知識，能夠運用定性和定量調查方法，收集有關信息進行數據處理和分析，形成報告以供決策參考。學生畢業後能夠從事調查、統計、預測、營銷、咨詢、分析、管理、策劃等工作。

課程設置：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想鄧小平理論和『三個代表』重要思想概論、中國近現代史綱要、馬克思主義基本原理、計算機應用基礎、經濟數學、調查法規、現場調查組織與管理、調查方案設計、問卷設計、訪問技巧、社會經濟調查方法與實務、初等數量分析、調查報告寫作、宏觀經濟指標分析、抽樣調查案例、政治經濟學、英語、線性代數、概率論與數理統計、管理系統中計算機應用、管理經濟學、市場營銷學、消費者行為學、調查概論、抽樣技術（二）、市場調查實務、調查數據分析。

畢業去向：畢業生可在大中型企業從事調查、研究、統計、預測、營銷、咨詢、分析、管理、統籌、策劃、廣告等多種工作。

金融證券學院

1、金融（本科，四年）

培養目標：培養掌握金融證券基本理論，熟悉金融證券機構各項業務、政策、法規，了解金融證券與投資領域運行規律的專門應用型人才。

市場需求：據機構預測，金融專業是現在、乃至今後很長一段時期人才市場最熱門的專業，也是「前程無憂職場指數」最高的職業和薪酬豐厚的行業之一。

課程設置：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想·鄧小平理論和『三個代表』、高等數學（一）、英語（一）、基礎會計學、貨幣銀行、證券投資與管理、商業銀行業務與經營、銀行信貸管理學、政治經濟學（財經類）、大學語文、計算機應用基礎、經濟法概論（財經類）、中央銀行概論、財政學、國民經濟統計概論、德育、體育；中國近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、線性代數、概率論與數理統計、英語（二）、國民經濟統計概論、管理系統中計算機應用、對外經濟管理概論、管理學原理、財務管理學、市場營銷學、國際金融、金融市場學、銀行會計學、保險學原理。（主考院校：中央財經大學）。

畢業去向：畢業生可到各類銀行、證券、投資、保險、信託、資產管理等企事業單位就業。

2、會計（本科，四年）

培養目標：培養掌握當代國內外會計學科的最新和現代化企業財務運作發展理論、實務的復合型人才。

市場需求：隨著多種類型的經濟實體不斷涌現，社會對會計類人才的需求將會不斷增加，尤其是熟知專業業務和國際事務的會計師將成為熱門人才。

課程設置：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想·鄧小平理論和『三個代表』、高等數學（一）、英語（一）、基礎會計學、計算機應用基礎、大學語文、中級財務會計、財務管理學、成本會計、政治經濟學（財經類）、管理會計（一）、經濟法概論、中國稅制、企業管理概論、政府與事業單位會計、德育、體育；中國近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語（二）、線性代數、概率論與數理統計、管理系統中計算機應用、金融理論與實務、資產評估、高級財務會計、審計學、財務報表分析（一）、市場營銷學、會計制度設計、國際貿易理論與實務。（主考院校：中國人民大學）。

畢業去向：畢業生可到機關、企、事業單位和金融機構就業。

3、中英金融管理（本科，四年）

培養目標：培養具有一定創新意識和創新能力的金融管理應用型專業人才。

市場需求：目前，懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才，掌握商品配送和資金周轉、成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流人才最為緊俏。

課程設置：思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想·鄧小平理論和『三個代表』、政治經濟學（財經類）、大學語文、商務英語、企業組織與環境、商務交流、數量方法、經濟學、會計學、管理信息技術、財務管理、金融法（二）、管理會計（二）、財務報表分析（二）、金融概論；中國近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語（二）、政府政策與經濟學、組織行為學（二）、電子商務概論、商業倫理導論、戰略管理教程、風險管理、國際財務管理、審計學、管理會計（一）。

畢業去向：畢業生可到外貿、工貿、商貿公司和銀行、證券、基金、保險等金融企業就業。

社會心理學院

1、心理學（本科，四年）

培養目標：培養系統掌握心理學專業的基本理論與方法；具有運用心理學知識解決實際問題的能力；能勝任心理學教學與科研，心理咨詢與心理治療，人事測評及人力資源開發與管理，市場營銷，公共關系，社區心理保健以及公安、司法、航天、軍事、工程等特殊領域人才的鑒別與培養等心理學相關工作的應用型專門人才。

課程設置：普通心理學、社會心理學、教育心理學、發展心理學、醫學心理學、實驗心理學、心理測量、組織管理心理學、心理衛生與心理咨詢、心理統計學、應用心理學、生理心理學、心理學史、認知心理學、變態心理學、環境心理學、心理實驗設計、心理治療、人事測量、其他相關方向課程及社會實踐。

畢業去向：畢業生可以到學校、醫院、社區、中外企業、公檢法、政府機關、群眾團體、新聞媒體、文化藝術團體、宗教機構、部隊、航空航天、各種心理培訓機構、少年管教所和工讀學校等單位從事與心理學相關的工作，取得心理咨詢師職業資格的還可以獨立開業。

2、學前教育（本科，四年）

培養目標：培養具有心理學基本理論知識與方法，了解學前階段幼年兒童的心理特點與基本心理問題，掌握對學前兒童進行教育、培養的基本技能，從事學前兒童教育並具有相應職業技能證書的應用型專門人才。

課程設置：學前教育學、學前心理學、學前衛生學、幼兒文學、幼兒園組織與管理、學前兒童數學教育、學前教育科學研究、學前兒童科學教育、學前兒童體育、學前兒童語言教育、幼兒園課程學前教育學、普通邏輯、學前心理學、學前衛生學、學前教育原理、學前游戲論、學前比較教育、學前教育史、學前特殊兒童教育、學前兒童心理衛生與輔導、學前教育科學研究與論文寫作、學前教育診斷與咨詢、學前教育行政與管理

畢業去向：畢業生可以到幼兒園、托兒所、社區、幼兒教育機構等進行相關專業教育教學工作。

3、小學教育（專科，三年）

培養目標：培養具有高等師范教育專業專科學歷水平的小學教師。畢業生需掌握本專業所必需的基礎理論、基礎知識和基本技能，具有較強的小學教育能力，具備小學教師基本素質，能勝任小學教育、教學工作。

課程設置：思想道德修養與法律基礎、大學語文、計算機基礎、教育原理、小學教育心理學、小學教育科學研究、小學語文教育論、小學數學教育論、小學科學教育、美育基礎、英語、小學班主任等課程。

畢業去向：畢業生可以勝任小學各科教育教學工作，包括在兒童教育中心、少年宮、基礎教育刊物、兒童節目主持、兒童福利院等擔任專業教師和從事小學教育的管理工作。

商學院

1、工商企業管理（本科，四年）

培養目標：主要培養掌握國內外工商管理的基本理論、具有開拓與創新精神、德才兼備的高級應用型專業人才。

課程設置:

(專科段)毛澤東思想、鄧小平和「三個代表」重要思想概論、思想道德修養與法律基礎、政治經濟學（財經類）、高等數學（一）、大學語文、計算機應用基礎、基礎會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論（財經類）、企業管理概論、生產與作業管理、英語（一）、市場營銷學、企業會計學、中國稅制、人力資源管理（一）、國際企業管理。

（本科段）中國近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語（二）、管理系統中計算機應用、管理學原理、國際貿易理論與實務、財務管理學、金融理論與實務、企業經營戰略、組織行為學、質量管理（一）、企業管理咨詢、線性代數（財經類）、概率論與數理統計（財經類）。

畢業去向：畢業生可在各類企事業單位從事經營管理工作或獨立創業。

2、國際貿易 （本科，四年）

培養目標：培養掌握國際貿易的基本理論、具有開拓與創新精神、德才兼備的高級應用型專業人才。

課程設置：

（專科段）毛澤東思想、鄧小平和「三個代表」重要思想概論、思想道德修養與法律基礎、政治經濟學（財經類）、高等數學（一）、大學語文、計算機應用基礎、基礎會計學、基礎英語、國際貿易、國際貿易實務（一）、國際金融、國際商法、市場營銷學、中國對外貿易、國際技術貿易、外貿函電。

（本科段）中國近代史綱要、馬克思主義基本原理概論、管理系統中計算機應用、經貿知識英語、外刊經貿知識選讀、外貿英語寫作、國際市場營銷學、涉外經濟法、企業會計學、企業經濟統計學、國際運輸與保險、外經貿經營與管理、世界市場行情。

畢業去向：畢業生可到跨國公司、涉外企業或大中型企業進出口部門從事對外貿易、管理或市場營銷工作。

3、飯店管理（專科，三年）

培養目標：培養掌握國內外旅遊管理的理論、法律法規，具有開拓與創新精神，德才兼備的高級復合型高素質人才。

課程設置：毛澤東思想、鄧小平和「三個代表」重要思想概論、思想道德修養與法律基礎、大學語文、中外民俗、旅遊學概論、管理學基礎、旅遊經濟學、英語聽說、旅遊法規、旅遊與飯店會計、市場營銷學、飯店管理概論、飯店餐飲管理、飯店前廳與客房管理。

畢業去向：畢業生可到旅遊管理部門、旅行社、旅遊飯店、旅遊資源開發與管理部門及相關企業從事旅遊管理有關工作。

4、中英合作商務管理（本科，四年）

培養目標：主要培養有志於從事企業商務管理工作的新型、國際化、應用型高級人才。

課程設置：（1）毛澤東思想、鄧小平和「三個代表」重要思想概論（2）思想道德修養與法律基礎（3）政治經濟學（財經類）（4）大學語文（5）商務英語（6）企業組織與環境（7）商務交流（8）數量方法（9）經濟學（10）會計學（11）管理信息技術（12）財務管理（13）商法（14）市場營銷(二) （15）人力資源管理（16）國際貿易實務（二）（17）馬克思主義基本原理概論（18）中國近現代史綱要（19）英語(二) （20）政府、政策與經濟學（21）組織行為學（二）（22）電子商務概論（23）商業倫理導論（24）戰略管理（25）風險管理（26）國際商務管理學（27）企業管理咨詢（28）國際市場營銷學。

註：獲得(5)--(13)共9門課程合格證的考生，由英國劍橋大學考試委員會（UCLES）頒發劍橋商務管理證書；獲得(1)--(16)共16門課程合格證的考生，由英國劍橋大學考試委員會（UCLES）頒發劍橋高級商務管理證書，同時由中國人民大學頒發專科畢業證書；所有28門課程合格，由中國人民大學頒發本科畢業證書。

畢業去向: 畢業生可到涉外企業、進出口部門、高級酒店從事相關工作或自主創業。

新聞與信息傳播學院

1、新聞學（本科，四年）

培養的目標與市場需求

分享教改成果，納入采寫編評實踐教學和職業資格證書課程。學生在應試學習的同時，掌握至少一項職業技能。

我院自考專業開設於2001年，自辦學以來本著培養和造就適應社會主義市場經濟發展和現代化建設需要，富有創新精神的"應用型，復合型"人才為目標，按照國家自學考試時間合理安排教學計劃。為了彌補自學考試應試教育的不足，學院率先在自考新聞學和廣告學專業納入采寫編評實訓教學和職業資格證書課程。學生在應試學習的同時，分享教學改革成果，掌握至少一門職業技能，力求在完成自考規定的教學任務的基礎上培養學生的動手能力和實踐技能，以提高學生的實踐操作能力和就業競爭力。

新聞學（本科，四年，共開設課程25門，其中專科段14門，本科段11門。）

考取證書:新聞學專業學生在專業學習的過程中，開展全程采寫編評綜合實訓，納入網路編輯和攝影師兩個資格證書；

新聞學課程設置：毛鄧三、中國近現代史綱要、大學語文、計算機應用基礎、法學概論、中國現代文學作品選、中國新聞事業史、新聞采訪寫作、報紙編輯、新聞學概論、英語（一）、廣播新聞與電視新聞、廣告學（二）、英語（二）、新聞評論寫作、新聞攝影、外國新聞事業史、中外新聞作品研究、新聞倫理與法規、傳播學概論、公共關系學、新聞事業管理。
畢業去向：畢業生可在黨政機關、企事業單位從事新聞宣傳、文化、公關、現代文秘等工作，也能擔任各類現代媒體高級管理人員、記者、報紙編輯、各類雜志編輯、網路編輯等工作。

2、廣告學（本科，四年）

培養的目標與市場需求

分享教改成果，納入采寫編評實踐教學和職業資格證書課程。學生在應試學習的同時，掌握至少一項職業技能。

我院自考專業開設於2001年，自辦學以來本著培養和造就適應社會主義市場經濟發展和現代化建設需要，富有創新精神的"應用型，復合型"人才為目標，按照國家自學考試時間合理安排教學計劃。為了彌補自學考試應試教育的不足，學院率先在自考新聞學和廣告學專業納入采寫編評實訓教學和職業資格證書課程。學生在應試學習的同時，分享教學改革成果，掌握至少一門職業技能，力求在完成自考規定的教學任務的基礎上培養學生的動手能力和實踐技能，以提高學生的實踐操作能力和就業競爭力。

*廣告學專業（本科 四年）（本科，四年，共開設課程28門，其中專科段16門、本科段12門，於大二第二學期開設英語，無高數。）

考取證書:廣告學專業納入廣告設計師和攝影師兩個資格證書。

課程設置：毛鄧三、中國近現代史綱要、大學語文、計算機應用基礎、法學概論、市場營銷學、傳播學概論、廣告學（二）、廣告設計基礎、廣告文案寫作、廣告策劃、廣告法規與管理、廣告心理學、電腦圖文設計、公共關系學、新聞學概論、中外廣告史、廣播電視廣告、平面廣告設計（一）、美學、廣告媒體分析、現代管理學、電腦三維設計、英語（二）、中國現代文學作品選。
畢業去向：媒介廣告的經營管理，廣告行業自身的發展，生產銷售業的廣告活動，國家市場經濟管理協調部門的管理，以高新科技為代表的廣告新領域的開發，為國家、媒介、廣告公司、信息服務等部門培養從事廣告管理、策劃、媒體銷售、市場營銷、調查分析的高級專門人才。

信息工程學院

1、計算機及應用（本科，四年）

培養目標：通過本專業四年學習，使學生具備扎實的計算機技術的基礎理論與相關的計算機系統結構、軟體、網路技術等方面的專業知識，成為熟悉現代計算機軟硬體和計算機使用技能，能夠運用計算機技術解決實際應用問題並獲得相應職業證書的高級應用型人才。

課程設置：大學英語、高等數學、線性代數、離散數學、概率論與數理統計、模擬與數字電子電路、計算機應用技術、數據結構導論、計算機組成原理、高級語言程序設計、計算機原理與匯編語言程序設計、微型計算機及介面技術、操作系統、資料庫原理、計算機網路技術、軟體工程、計算機網路與通訊、工業經濟等。

畢業去向：為信息產業、地方政府、企事業單位以及利用互聯網推廣、經營的各個行業輸送掌握計算機技術專業基礎理論知識和開發方法、技術，有經營管理理念，視野開闊，動手能力和解決實際問題能力強的技術應用型人才。

2、電子商務（本科，四年）

培養目標：經過四年的專業教育，培養德智體全面發展的、掌握扎實的經濟、管理、信息科學技術方法手段及市場營銷和

⑧ 法官職業化建設目標是什麼

主要目標是在建立和實現法官、執行員、法官助理、書記員、司法警察、司法行政人員的分類管理方面再深入推進一步，逐步完善有利於各項工作協調發展、各類人員各盡其能的管理制度，實現隊伍管理科學化、規范化。

⑨ 法官助理的職業要求

一般要求法律相關專業本科以上學歷；
法官助理一般都是從法院現有的工作人員中選拔，但也有部分面向社會招考，對於工作經驗沒有具體要求。

⑩ 如何做好法官助理工作

隨著我國當前司法改革的全面深化，法官員額制改革、法官助理配備已全面開展起來。筆者結合擔任法官助理的實踐經歷，提出對法官助理輔助辦案的幾點想法。
一、明確法官助理的定位
法官助理是協助法官辦理審判輔助性事務的人員，其主要職能是根據法官的指導撰寫裁判文書和辦理法官交代的其他審判輔助性事務。法官助理應將自己置身於審判崗位，以一名承辦法官辦理案件的態度、視角來履職，協助法官辦理案件。但法官助理必須意識到自己並不是法官，不享有案件裁決權力，不能替代法官辦案。所以，法官助理必須遵從法官的裁判意見，服從法官的指令。
二、新任法官助理的著手點
新任法官助理首要是熟悉法官的審判方式和裁判風格，了解法官在長期審判過程中形成的審判思路和裁判習慣，我們可稱之為法官的裁判技藝或裁判藝術。法官的這種裁判藝術，將深刻影響法官助理之後的司法職業生涯。從法官助理的職業發展角度上看，要盡量保證一名法官助理在固定的一段時期內跟隨一名法官辦案，形成法官與法官助理的良性互動。此外，新任法官助理，需要根據法官承辦的案件情形，熟悉常用的相關的法律、法規、司法解釋和法院內部規范等。
三、法官助理的工作過程
以民事案件為例，可劃分為庭前准備階段、庭審階段和裁判文書撰寫階段。庭前准備階段，法官助理拿到新案件後，要在第一時間內進行案卷初步審查，檢查案件材料是否齊全，了解原告陳述的基本案情，預判案件辦理難度。必要時，可以送交法官，討論案件相關情況。在安排書記員完成案件排期送達工作後，在開庭前要詳細閱卷，整理審判思路，理清基本案情，預判案件的發展以及裁判結果，審查案卷材料是否完備等。在開庭前，將案卷送交法官，並藉此與法官進行案情交流，提出個人意見。庭審階段，法官助理應重視庭審的親歷性，根據撰寫裁判文書的需要，聽取、記錄當事人意見、法官對案件證據的認定。此外，還需要幫助書記員記錄庭審。裁判文書撰寫階段，法官助理需要全面閱卷，了解案件事實，明確裁判方向，根據法官的裁判結果撰寫裁判文書。在撰寫裁判文書過程中，法官助理應該依據法律規定，在全面審查案件證據材料的基礎上草擬裁判文書，這可能與法官的裁判結果有所偏差，所以必須及時通過與法官探討進行修正，將自己對案件的意見反饋給法官，供法官決斷。草擬完成的裁判文書，需要交由法官反復校核，並最終決定。
四、處理好審判工作關系
由法官、法官助理、書記員構成的審判模式，形成了一個相對固定的審判團隊，是團隊就需要講究配合、協作。單純就案件審理工作來說，法官助理和書記員是圍繞法官來完成審判工作的，所以需要按照法官的指令來從事審判工作。而法官助理與書記員之間，則不存在指令，必須達成良好的溝通。
（作者單位：重慶市石柱土家族自治縣人民法院）
來源網址：http://news.xinhuanet.com/legal/2017-02/08/c_129470745.htm（標題：如何做好一名法官助理）