窮人和法官閱讀答案

㈠ 讀了《飯錢》這篇短文，阿凡提和法官分別是怎樣的人

《飯錢》這篇短文里，阿凡提是聰明機智，樂於助人的人；法官是勢利貪婪的人。

《飯錢》原文：

有一天，一個窮人來找阿凡提，懇求說：「可敬的阿凡提，我想求您一件事情，不知道您肯不肯幫忙？」

「幫助人是光榮的事情，也是快樂的事情，你說吧。」阿凡提爽快的答應了。

「唉！」窮人長長的嘆了一口氣說：「昨天我只在巴依開的一家飯館門口站了一小會兒，他就說我吃了它飯菜的香味，要我付飯錢。我當然不給，他就到卡子那告我，卡子決定今天判決，您能為我說幾句公道話嗎？」

「行！行！」阿凡提說完就陪著窮人去見卡子了。

巴依早就到了，正巴依在和卡子高興的交談著。卡子一看見窮人，不由他說話就喊起來：「你吃了巴依飯菜的香味，怎麼敢不付錢！」「慢一點，卡子。」阿凡提坐上前去行了個禮說：「我是他的弟弟，他沒有錢，讓我付給巴依。」說完，阿凡提走上前去，把錢袋舉到巴依的耳朵旁邊搖了幾下，說：「你聽到錢袋裡錢幣響亮的聲音了嗎？」

「啊？聽到了！聽到了！」巴依回答道。阿凡提說：「好，既然他吃了你飯菜的香味，那我付給你錢幣的聲音，我們的帳兩清了！」

說完，阿凡提牽著窮人的手大搖大擺地走了。

拓展內容：

阿凡提，又譯阿方提，（維語「先生」的意思，阿拉伯文：جحا （朱哈） 或 نصر دين （納塞爾·丁） ），是一位活躍在西起摩洛哥、東到中國新疆伊斯蘭諸民族中的人物，他普渡窮苦人民、阻止權貴剝削窮苦人民、阻止蒙古繼續西進。

在中亞西亞和新疆的傳說中，他被稱作阿凡提；西亞地帶為納西爾丁或納塞爾丁。在不同地區的傳說中往往以智者或者導師的頭銜來稱呼他，如霍加、毛拉、阿凡提等。

人物形象

阿凡提的形象：頭戴一頂民族花帽，背朝前臉朝後地騎著一頭小毛驢，也早已深入人心。阿凡提的笑聲也富有特色：溫和而極具某種穿透力。

阿凡提是最出色的民間創作之一，阿凡提已經被列入「世界民間藝術形象」之列。

參考資料：阿凡提 網路

㈡ 窮人 閱讀答案

這間小屋雖然與課題相互矛盾，但是這件小屋並不是體現在窮人的「窮」字，而是他們內心自在的美，是他們勤勞而付出的結果、

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《窮人》續寫：

「你瞧，他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。

「呵，你怎麼跟我想的一樣啊！」漁夫的嘴角露出了難得的一笑，而後又消失在了消瘦的臉上，剛剛散去的陰雲又聚在了漁夫的眉頭。桑娜也頓時嘆了口氣：「唉……是啊，我們以後的日子就難過了，該怎麼辦呢？」「又多了兩個孩子，以後，我就得多打打魚了。」漁夫關上了帳子，沉沒了片刻：唉，最近老天爺就是作怪，多打點魚也難啊，該怎麼辦呢？「不如我也去找點事做……」桑娜好似看透了丈夫的心思。「你一個女人家的，能做些什麼呢？」漁夫還是無奈地搖搖頭。「我去幫別人補衣服啊，洗被子啊，也弄點錢來填飽肚子，總不能讓你一個人來承擔吧！」漁夫欣慰地笑笑，會意地點點頭：「那好吧，我們一起來維持這個家吧。」但漁夫還是不放心：妻子還要照顧幾個孩子，如果去外面做事，會耽誤孩子們的……桑娜也沖漁夫笑笑後，又低下頭，思忖著：我平時要為這幾個孩子忙個不停，還要縫補丈夫的破帆，哪還有什麼時間去……

「哇，哇……」孩子急促的哭聲打斷了桑娜的沉思，漁夫連忙又拉開帳子，抱起了那個孩子。「恩，孩子讓我來抱吧。」桑娜將孩子摟在懷里，嘴裡還哼著搖籃曲。「乖乖，別哭了。」孩子聽到桑娜親切的聲音，睜開朦朧的睡眼，望著桑娜那母親般慈祥的臉龐，孩子頓時破涕為笑。兩只小手也盡力地將桑娜抱住，還啞啞地說：「媽媽，媽媽。」

孩子的哭聲，吵醒了另外六個孩子，他們都嚷著要吃飯，一個個的肚子都「呱呱」只叫，漁夫趕緊站起身，不顧打魚後的疲憊，到廚房裡拿來一個拳頭大的黑麵包，幾條炸胡了的小貓魚。「來，把他們吃了吧。」漁夫說後，孩子們爭先恐後地向前擁，兩只小手胡亂地抓起魚就往嘴裡送，桑娜和漁夫還把自己省下的一的麵包留給了西蒙的兩個孩子。看著孩子們這可愛的樣子，他們倆都忍俊不禁地笑了。

對了，西蒙還在隔壁屋子裡呢！桑娜想到這里，連忙告訴漁夫：「丈夫，西蒙還在……」「哦，對了，我們去把她海葬了吧，真是怪可憐的。」漁夫猛然想起，與桑娜提著馬燈走到了隔壁屋了。「啊，她真可憐啊！」漁夫悲嘆著，和桑娜一起，我破席子將西蒙冰冷的身體裹著，用繩子捆好了，把她拉到了海邊，一齊扔了下去。漁夫和桑娜遙望那捲破席子慢慢被海水浸蝕，都陷入深思。

這時，一輪紅日冉冉從地平線上升起，漁夫說：「不好了，我得早點去打魚了，便向著屋裡走去，桑娜望著漁夫的背影，再次沉思起來……

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自從桑娜家收養了西蒙的兩個孩子後，他們的日子就越來越難熬了。桑娜整天忙個不停，既要照顧七個孩子的生活，又要打掃家庭衛生，稍有空閑就在家裡給孩子門縫補衣服，給丈夫修補撕破了的魚網。桑娜頭上的白發多起來了，皺紋也悄悄地爬上了額角。他很擔心這個家什麼時候會崩潰。

漁夫為了維持這個家庭的生活，他總是冒著危險拼著命起早貪黑的去打魚。老天爺好像要故意考驗一下這個漁夫家庭，一連幾天，漁夫打魚都是收獲甚微，漁夫和桑娜眼看著家裡快要揭不開鍋了，但他們寧願自己忍飢挨餓，也不讓孩子門受委屈。桑娜尤其對西蒙的兩個孩子特別關心。

時間一天天過去了，終日勞累的漁夫終於累倒了。家裡沒錢看病，漁夫就只能在家拖著，可病情越來越重。著可急壞了桑娜，他一邊向鄰居借錢求醫，一邊照料丈夫和孩子。在這最危難地時刻，漁民村上的漁民都十分同情漁夫家，他們都伸出了援助之手，這家湊一點錢，那家送來幾條魚，幫助漁夫一家度過了難關。

一晃幾年過去了，桑娜的七個孩子也漸漸長大了，他們都很懂事，也十分體貼、孝敬父母。孩子門有的幫助父母出海去大魚，有的幫助父母上街去賣魚。西蒙的兩個孩子也很勤快，總是幫著桑娜掃地、收拾家務，學著修補魚網。漁夫和桑娜的苦日子總算熬到了頭。一家勤勤懇懇，每到年底都能有所積余。那些曾進經幫助過桑娜的鄰居們看到他們漸漸有了好轉，都為漁夫和桑娜感到高興。漁夫和桑娜也始終不望那些幫助過他們的鄰居，常常給那些窮苦的鄰居們送魚、送菜。
在這並不富裕的漁民村裡，漁夫和桑娜關心貧苦、樂於助人的品德得到漁民們的頌揚。

「你瞧，他們都在這里啦。」桑娜拉開了帳子。夫妻倆不謀而合的用希望與鼓勵的目光望瞭望對方。漁夫堅定的對桑娜說：「就算再苦、再累，我也一定要把他們養大，成為棟梁之材！」

從此，漁夫便更加努力的打魚。無論是狂風驟雨，還是烈日炎炎，他都早出晚歸，從不間斷。而桑娜也是一刻不停地在家裡工作，有時還趁漁夫和孩子都睡著了，偷偷爬起來幫別人織布，從而補貼家用。就這樣，夫妻倆日益消瘦了很多。但他們看見孩子們都健康成長，心裡有一種說不出的高興。他們對待西蒙的兩個孩子像對待自己的孩子一樣，有好東西自己都捨不得吃，留給他們吃。還幫他們倆起了個好聽的名字叫柯比和柯恩。

時間一天天過去了，七個孩子也都長大了。他們都很懂事，經常幫桑娜和漁夫幹活。柯比和柯恩上學的年齡已經到了，他們每天看著同齡的孩子被書包上學校，心裡充滿了羨慕。他們為什麼不告訴漁夫和桑娜呢？因為他們知道，光是養活他們已經讓桑娜和漁夫筋疲力盡，再說五個哥哥姐姐也要上學，他們不能在讓桑娜和漁夫操心了。

有一天，柯比對柯恩說：「弟弟，不如我們到集市上去幫別人打工掙錢吧！我聽說一年的學費是5美元，等我們掙夠了錢就去上學，你說好嗎？」柯恩點點頭表示同意。更出乎意料的是桑娜也早就看穿了兄弟倆的心事，但她並沒有告訴漁夫，他不想再讓漁夫為這個家操心、勞累了。但是孩子不能不讀書啊！於是桑娜便一個人默默的挑起那沉重的擔子，沒日沒夜的工作著，希望盡快能掙到錢讓兄弟倆上學。

第二天一早，柯比和柯恩就到了集市，開始了他們的計劃。他們找到了一份工作——擦皮鞋的學徒。每擦十雙就有2美分的收入。兄弟倆為此感到很高興，於是工作時非常賣力。這一天下來，他們兩個各掙到了2美分。他們各自把錢藏在了枕頭里，等待著存到2美元的那一天。雖然他們知道這將會是一段漫長而艱辛的歷程，但為了不給漁夫和桑娜增加壓力，他們不得不這樣做。
桑拿每天都忙著織布掙錢，根本沒有注意到兄弟倆的變化。日復一日，兄弟倆各自已經存到了2.5美元。一天，桑娜想洗枕頭，無意中發現了裡面的錢。桑娜以為是漁夫放在那兒的，所以一直不以為然。

直到有一天，桑娜到集市裡賣布，遠遠的就看見了兩個擦皮鞋的黃頭發小孩。再仔細一看，原來就是柯比和柯恩！桑娜頓時明白了整件事的來龍去脈。他飛快地跑到柯比和柯恩面前，抱住他們，激動地說：「我可憐的孩子，讓你們受苦了，真對不起……」兄弟倆與桑娜擁抱著哭了。
雖然他們很貧窮，但是他們之間的愛是無堅不摧的。他們擁有了那崇高的品質。他們成為了人們心中不可磨滅的一道美麗的風景線。

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寡婦西蒙去世了，留下不滿三歲的孩子。這叫兩個孩子今後怎麼活下去呀！好心的鄰居桑娜，便把這兩個孩子抱回家裡撫養。

從此，漁夫和桑娜就要挑起養活七個小生命的重擔。他們每天起早貪黑，一家人才勉強過日子。
每天吃飯，桑娜總要把自己的一份飯留下來，給西蒙的兩個孩子，自個兒啃窩窩頭。漁夫天不亮就要出海捕魚，掌燈時方才拖著疲憊不堪的身子回家。但盡管窮，一家人卻和和睦睦，精神上很愉快，很幸福。

一年四季，桑娜的孩子都赤著腳，在海邊撿小魚。每天風里來雨里去，習慣了。可西蒙的兩個孩子小，肉嫩，不能沒鞋穿。桑娜知道了，每天晚上湊在馬燈前，一針一線地縫製鞋子，給西蒙的孩子穿。兩個孩子漸漸長大了，也慢慢懂事了，能體諒桑娜媽媽的困難，就幫家裡做些家務，有時還和哥哥姐姐一起去海邊撿海貨。

有一次，海水退潮了，西蒙的那兩個孩子提著竹籮到海邊去「趕海」，天黑了還沒回家。桑娜急得像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安。最後，自個兒摸黑去海邊尋找那兩個孩子。桑娜一邊走一邊喊。只顧向前走，沒發現腳下的石頭，一腳踢在石頭上，腳趾碰得鮮血直流。桑娜忍受著痛苦，直到把兩個孩子找回來才安心下來。

自從桑娜的腳趾傷了以後，那兩小「東西」開始懂得了什麼叫做母愛。

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1.《窮人》續寫
桑娜與漁夫領養了女鄰居西蒙的2個孩子之後，生活便更艱苦了。每天，漁夫都要出門打足夠的魚回來；而桑娜便每天都要照顧7個孩子的吃穿住行，雖然孩子們都很懂事，很吃苦，很聽話，但桑娜還是得操勞，每天都累得力倦神疲。
就這樣，日子一天一天地過去，桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來。終於，在一個寒冷交加的早晨，他們被迫將房子賣掉，帶著7個孩子四處流浪。
一日，他們來到了一個大城市裡。一路上，天陰陰的，沒有一個人為他們一家解囊相助，他們已經筋疲力盡，面黃肌瘦了。於是，他們挨家挨戶地行乞，可是，天意弄人，別人不是把他們踢出去，就是用水冷潑，可真是慘不忍睹。就在這時，一個手斷腿瘸白發蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過來：「好心人啊，施捨施捨吧，救救我這個可憐地老人吧！」桑娜不禁流起了淚來，對漁夫說：「丈夫，看這個老人飢餓無比的樣子，把我們只剩下不多的糌粑給他吧！」「這……這怎麼行呢？我們已經沒有什麼飯吃了，怎麼能給他呢？我們的7個孩子怎麼半呢？」丈夫緩緩地說，看起來還不能決定。「我們的孩子……算了……就這樣吧……不用管了，這個老人太可憐了，他畢竟是個老人啊，已經活了大半輩子了，還要忍受寒冷飢餓之苦，怎麼能這樣呢？」桑娜轉過頭來，對老人說，「來吧，我們只有這塊糌粑了，你拿去吧！」老人連忙點頭，連聲道謝，就急匆匆地走了。
之後幾天里，他們沒有衣服穿，更加沒有食物。他們想只要有食物，不管是豬食還是狗食，只要能吃，就已經滿足了……就這樣，他們一家人挨餓挨凍了三天三夜，終於在一個下雪的早晨，昏倒在地……
「……哦……」桑娜與漁夫醒了過來，映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和一個年輕力壯的小夥子。原來，老人是一富翁，想找一個心地善良的管家，於是，便化裝成窮人去行乞，結果便碰到了他們……
就這樣，桑娜當上了富翁的管家，一家人過上了開開心心，幸福無比的生活……

2.《窮人》續寫
自從桑娜家收養了西蒙的兩個孩子後，他們的日子就越來越難熬了。桑娜整天忙個不停，既要照顧七個孩子的生活，又要打掃家庭衛生，稍有空閑就在家裡給孩子門縫補衣服，給丈夫修補撕破了的魚網。桑娜頭上的白發多起來了，皺紋也悄悄地爬上了額角。他很擔心這個家什麼時候會崩潰。
漁夫為了維持這個家庭的生活，他總是冒著危險拼著命起早貪黑的去打魚。老天爺好像要故意考驗一下這個漁夫家庭，一連幾天，漁夫打魚都是收獲甚微，漁夫和桑娜眼看著家裡快要揭不開鍋了，但他們寧願自己忍飢挨餓，也不讓孩子門受委屈。桑娜尤其對西蒙的兩個孩子特別關心。
時間一天天過去了，終日勞累的漁夫終於累倒了。家裡沒錢看病，漁夫就只能在家拖著，可病情越來越重。著可急壞了桑娜，他一邊向鄰居借錢求醫，一邊照料丈夫和孩子。在這最危難地時刻，漁民村上的漁民都十分同情漁夫家，他們都伸出了援助之手，這家湊一點錢，那家送來幾條魚，幫助漁夫一家度過了難關。
一晃幾年過去了，桑娜的七個孩子也漸漸長大了，他們都很懂事，也十分體貼、孝敬父母。孩子門有的幫助父母出海去大魚，有的幫助父母上街去賣魚。西蒙的兩個孩子也很勤快，總是幫著桑娜掃地、收拾家務，學著修補魚網。漁夫和桑娜的苦日子總算熬到了頭。一家勤勤懇懇，每到年底都能有所積余。那些曾進經幫助過桑娜的鄰居們看到他們漸漸有了好轉，都為漁夫和桑娜感到高興。漁夫和桑娜也始終不望那些幫助過他們的鄰居，常常給那些窮苦的鄰居們送魚、送菜。
在這並不富裕的漁民村裡，漁夫和桑娜關心貧苦、樂於助人的品德得到漁民們的頌揚。

3.《窮人》續寫
「你瞧，他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。
「上天有好生之德，為了西蒙，無論生活多困難，我也要把他們撫養長大。」漁夫握著拳頭半舉空中。「對，為了西蒙，一定要把他們樣大成人。」桑娜同意地連連點頭。
過了幾年後，兩個天真可愛的小孩長大了。大的叫西桑，小的叫蒙娜。他們想起了已淡忘的媽媽。便問桑娜：「桑娜阿姨，我媽媽呢?我什麼時候才能見到媽媽，她現在在哪兒？」桑娜咬緊牙關，強忍眼淚，說：「你媽媽現在在天國，和你爸爸在一起。天國很遠，你媽媽要過很久才能來接你們。」「天國在哪兒，桑那阿姨你能帶我去嗎？」西桑非常渴望到天國見到媽媽。桑娜終於忍不住了，她流著眼淚，聲音顫抖地對小男孩說：「我也不知道天國在哪兒，只有你媽媽知道。」小男孩低著頭說：「桑娜阿姨，你怎麼哭了，是不是我惹你生氣了？對不起。」桑娜擦乾眼淚說：「不，你沒有惹我生氣，是沙子進眼睛了。」桑娜接著說：「不如在你媽媽回來之前我當你媽媽，好嗎？」
「好啊！好啊！你當我媽媽，當我媽媽！叫桑娜媽媽。男孩高興得邊跳邊拍手。
有過了好幾年。桑娜非常擔心，並且越來越擔心，她擔心真相大白的那一刻。因為孩子們一天天的長大，一天天地懂事，能瞞到什麼時候呢?她更怕兩個孩子恨她一直隱瞞著，不告訴他們真相。
擔心的一刻果然來臨了。心驚膽戰了十幾年的夫婦在廚房對話。
「孩子們一天天地長大，也一天天地懂事，我真怕瞞不過去。」桑娜有點害怕了。但漁夫還是非常鎮定地說：「有多久滿多久，不要再提起西蒙這兩個字了。我們在也無力隱瞞西蒙死了這件事了。」
兩夫婦的對話被未睡經過的西桑聽見了。西桑沖進廚房，挺著胸，要將他母親的事問個清楚。桑娜只好把事情的來龍去脈告訴了西桑，還帶他去祭拜了他母。西桑不但沒怪他們，反之，他們更加親近了。因為西桑已經失去了一個母親，他再不想失去第二個母親了。
後來，西桑也當上了漁夫，他再沒提起過母親的事情，一家人開開心心地過著幸福美滿的日子。

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本帖最後由 baby_love 於 2012-2-28 12:12 編輯

小升初語文閱讀理解典型習題——《窮人》（附答案）

閱讀下面文章，回答問題：

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家裡。她的心跳得很厲害。自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：「他會說什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來了？……不，還沒來！……為什麼把他們抱過來啊！……他會揍我的！打也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！」

16.「忐忑」的意思是 ，忐忑不安的原因是 (3分)
17．段中的「他」指的是 ，「他們」指的是 。
18.「揍我一頓也好！」句中的「也」能否去掉？ 。
理由是 （3分）。

19．段中省略號的作用是（ ）(2分)

A．話未說完。 B．人物在思索，表現了矛盾不安的心情。C．表現人物驚慌失措語無倫次。

20．上面片段中有兩個成語，它們是 、 。(4分)

21．桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很窮，夫妻倆拚命幹活，也只能勉強度日，但她覺得「非這樣做不可」，請你推測桑娜當時的內心活動，並寫在下面的橫線上（5分）：

【參考答案】

回復即可看到參考答案

本帖隱藏的內容16、「忐忑」的意思是：心裡不安或心情不安定 [忐忑不安的原因]自己家的生活已經很困難了，又抱回了兩個孩子，丈夫能答應嗎？（意近即可）

17、段中的「他」指的是 丈夫 ，「他們」指的是西蒙的兩個孩子。
18、「揍我一頓也好！」句中的「也」能否去掉？ 不能 。
理由是此時桑娜已下定決心撫養西蒙的兩個孩子，挨打了也心甘情願，只要丈夫同意留下兩個孩子。（意近即可）

19、段中省略號的作用是（ B ）

A．話未說完。 B．人物在思索，表現了矛盾不安的心情。C．表現人物驚慌失措語無倫次。

20、上面片段中有兩個成語，它們是 忐忑不安、 自作自受 。

21、[參考示例]丈夫養活這個家已經很不容易了，再添上兩個人，丈夫能同意嗎？不抱回來也不行啊！這個孩子沒人管怎麼行？就這么定了，丈夫回來就是揍我一頓也行，只要他肯收養西蒙的兩個孩子。

[21小題改卷標准]有現狀思考的文字（2分），有自己主意的文字（2分），語言表述無錯誤（1分）

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打字不易，如滿意，望採納。

㈢ 窮人和法官的故事

從前，有個窮人，很聰明。他看到有些壞人犯了法，只要送些錢財和馬匹，賄賂法官，就被宣布無罪釋放。為此，他很生氣，就想找個機會捉弄捉弄法官。

有一次，他夜裡路過一個地方，正巧碰上那裡有一家被盜。那些聞訊趕到的公差，不問靑紅皀白，就把他當賊抓走了，任他怎樣分辯，也無濟於事。他想：也好，乾脆借機整治一下法官。

在去公堂的路上，他乘解手的機會拾了一塊石頭，用手帕包好，掖在袖子里。

到了公堂，見了法官，窮人跪在法官面前喊道：「寃枉啊!我的青天大老爺。請你秉公明斷，分淸黑白。我是路過那裡，根本就沒偷東西。」

法官一拍警堂木，喝道：「大膽刁賊，竟敢在本官面前胡說八道!」

窮人又往法官桌前跪了跪，說：「小的委實寃枉，還望大老爺明斷。」邊說邊將袖子里的手帕包掏出來，悄悄塞進公案桌下，放在法官的腳背上，接著又說道：「我父親也是個有名望的人，他說和你很熟悉，還跟你拜過把兄弟。你不記得了嗎?他的臉上有雀斑，兩個大耳朶，舉止穩重，待人誠懇。如果你好好想一想，肯定會記起他來的……」

就在窮人說話時，法官覺察到腳背上有一個沉甸甸的包，心想，可能是送給他的金元寶，估計至少也有五十兩重。不由地心裡一陣高興，乘人不注意，把腳背上的那個小包挪到腳後，然後接過窮人的話頭，滿面堆笑地說：「對!你父親我淸楚，是個大好人。像那樣的大好人敎出的兒子怎麼會做賊呢?不可能!肯定是有人誣告或誤抓的。實在對不起，委屈你了。賢侄，快起來，回去吧!」

說完，就下令將窮人放了。

放走窮人後，法官喝令退堂。等公差們退下堂去。法官迫不及待地拿起腳下用手帕包的東西，高高興興地打開一看，發現是一塊臭石頭，才知道上了當，受了捉弄，他又氣又惱，兩眼一翻，口吐白沫，往後一仰就昏過去了。

㈣ 窮人和法官故事的讀後感

我在家裡讀了一本書，叫《窮人與法官》。裡面的故事可是非常精彩呢，接內下來我來給你介紹介紹一容下它這本書吧。
故事裡的主要內容是這樣子的：窮人的馬和一個富人的馬拴在一起，窮人提醒過富人不能這樣做。結果，富人的馬被窮人的馬踢死了。富人生氣的拉著窮人去找法官評判。法官問窮人問題，窮人一聲不吭，直到富人吧事情的經過都說出來以後，窮人才開口說出了自己不說話的真相。

窮人覺得，法官寧願相信富人的千言萬語，也不願相信自己的只言片語。他用自己的聰明才智，換回了自己沒罪的事實。其實任何事物只要時間久了，總會有個水落石出的！我以後也要學習窮人，不能心急，以後理智地對待事物。

㈤ 《窮人》閱讀答案

1環境：古老的鍾發啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。
人物心理：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴去打魚，她自己也從早到晚地幹活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑麵包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們都還健康。沒什麼可抱怨的。
2「他現在在哪兒？上帝啊，保佑他,救救他,開開恩吧!」
3她一面自言自語,一面在胸前畫著十字。
4丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴去打魚；
她自己也從早到晚地幹活，還只能勉強填飽肚子；
孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；
吃的是黑麵包，菜只有魚。
5勤勞：她自己也從早到晚地幹活；善良：感謝上帝，孩子們都還健康。沒什麼可抱怨的
6qiǎng，弓，九畫，強迫，強大和強壯，jiàng，倔強
7我一面聽歌，一面寫作業。
(*^__^*) 嘻嘻望採納啊

㈥ 法官的兒子永遠是法官 窮人的兒子永遠是窮人 在這個世界上 這才是天道 絕大部分人都難以違越

理是這么個理，但是，不絕對，相對，只有安於現狀的人，有道是，凡事無絕對，事在人為！

㈦ 窮人課內閱讀及答案

1 句子中的省略號的作用時表示（省略內容，表示桑娜當時心理活動的斷續。 ）內
2 通過第二段文字中桑娜的容（神態 ）和（心理活動 ）描寫，我們可以感受到（桑娜的善良和富有同情心 ）。
3 從上面兩段文字中，可以看出桑娜（寧可自己吃苦也要幫助別人）。
4. 「她的心跳得很厲害」是因為擔心丈夫責怪她，還擔心自己窮苦的家庭雪上加霜_,「「這樣做」是指把西蒙的兩個孩子抱回家 ， 「但是覺得非這樣做不可」是因為_西蒙死了，兩個孩子無人照顧，必將遭難，無法生存___。這句話生動而又細膩地寫出桑娜當時那種_擔心、憂慮、緊張的矛盾_。

㈧ 窮人閱讀題答案

1、①抱回抄兩個孩子 ②內心忐襲忑不安
2、沒經商量擅自抱回兩個孩子，怕丈夫回來責怪。
3、動作：①桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家裡。② 她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩睡在一起，又連忙把帳子拉好。
神態：桑娜臉色蒼白，神情激動。
4、忐忑不安：心神極為不安。
十五隻吊桶打水——七上八下。
5、 這不是鬧著玩兒的。
6、憂慮害怕擔心恐懼自責
7、（1）她自己也不知道為什麼要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。（出於本能）（2）嗯，揍我一頓也好！（寧可挨揍，也要幫人）

㈨ 窮人閱讀題 答案

西蒙死了，孩子沒人照顧，自己家裡的孩子已經讓我們忙不過來了，這可是兩條人回命啊。算了，答即使生活在艱苦，我們總能熬過去的。 （2010年寧波市高新區小學語文畢業試卷里有，我們做過的，老師也說過，希望採納不求回報。）

㈩ 窮人和法官中有錢有勢的人回答說什麼

窮不與富斗