法官的微博

❶ 有人說，微博審判，死刑起步法官判案也不會完全無情，也會看情況。為什麼微博上大部分用戶就會忽視情節

個人感覺，微博大多都是個人情感的宣洩，把當時自己的感覺，情緒，用語言的方式表達出來，而法官不同，他要按照國家制定的規定，了解更多事情緣由，權衡利弊作出的

❷ 本人發微博投訴法院法官亂判錯判，現法院監察室的找到本人，喊本人必須把微博刪除，不然要本人承擔法律責

刪了，凡事都講證據，你有證據的話就去比它大一級的法院告它去，不管有證據沒證據你這都算誣陷，他們可以起訴你的

❸ 男子在法庭內殺法官被判死刑，他為何要痛下殺手

因不服離婚判決，哈爾濱雙城一當事人揮刀刺死法官這一事件引發了網友激烈的討論，這已經是短期內被爆出的第二期因為糾紛殺死法官的案例了，可以說是一起嚴重的暴力事件。

1、案件回顧。

根據警方通報：2020年11月13日上午，吳德仁收到哈爾濱市中級人民法院定於11月19日開庭審理本案的通知，攜帶家中的一把剔骨刀，到法庭找郝劍法官索要原告關某某提交給法庭的房產證。郝劍法官當天有6起案件需要開庭，第一起案件審理結束後，郝劍法官接待了吳德仁，告知其房產證需待案件二審結束後方能返還。法庭的另一位法官也向吳德仁進行了釋法解疑。待第二起案件庭審結束時已是中午，郝劍法官未及用餐即准備第三起案件開庭。在此期間，吳德仁將郝劍法官拽到法庭收發室，用隨身攜帶的剔骨刀捅刺郝劍法官左胸1刀，再次捅刺時被在場人員制止。隨後在場人員報警並聯系救治，待120急救人員到達確認郝劍法官已經死亡。

❹ 在微博上宣傳批評法官錯誤可以嗎

如果真的當然可以了

❺ 法官的妻子是學校的法定代表人該法官又是該學校的共同出資人該法官的行為是否

整體解讀
試卷緊扣教材和考試說明，從考生熟悉的基礎知識入手，多角度、多層次地考查了學專生的數學理性思維屬能力及對數學本質的理解能力，立足基礎，先易後難，難易適中，強調應用，不偏不怪，達到了「考基礎、考能力、考素質」的目標。試卷所涉及的知識內容都在考試大綱的范圍內，幾乎覆蓋了高中所學知識的全部重要內容，體現了「重點知識重點考查」的原則。
1．回歸教材，注重基礎
試卷遵循了考查基礎知識為主體的原則，尤其是考試說明中的大部分知識點均有涉及，其中應用題與抗戰勝利70周年為背景，把愛國主義教育滲透到試題當中，使學生感受到了數學的育才價值，所有這些題目的設計都回歸教材和中學教學實際，操作性強。

❻ 麗江一法官因發錯誤評論被停職檢查是怎麼回事

在2月26日上午，麗江市中級人民法院法官李炳祥個人微博（微博認證名：麗江炳哥），專轉發人民網微博《一位屬57歲民警的雪中堅守》時作出錯誤評論，對此，麗江市中級人民法院非常重視。

隨後麗江法院對奮戰在一線維持交通秩序的公安幹警表示深深的敬意和敬佩，並對法官幹警教育管理不到位表示歉意。表示將汲取教訓，進一步加強教育，嚴肅管理，杜絕此類事件的發生。

❼ 微博可以發法官違法的內容嗎

你覺得，庭審筆錄作假抄了是吧？整個庭審過程都是直播的吧？而且少了可以叫你過去補簽呢，都是當場簽的，當庭簽的，你發現少了，你咋不說呢？你發的少了，你說出來，你不簽字，他不可能給你冒簽的，這是違法的，法官不可能執法犯法

❽ 法官工作對象是什麼

法官工作的對象就是所有的人群吧，我覺得應該就是這樣的了。

❾ 本人在網上發微博投訴法院的法官，現在法院的監察室的人一直追問我的案件，還喊我把微博全部下了，讓我簽

發微博只要不侵犯他人的合法權益，法律是不會干預的！