經濟法實務1什麼是保證

① 經濟法中保證和抵押的區別是什麼

准確來講，保證和抵押都屬於民商法中的法律概念和制度。嚴格來講，在法學版語境下，保證和權抵押都屬於民法下的物權法中的擔保物權部分的知識和內容。在非法學語境下，我們可以簡單地認為調整一切人與人之間產生的經濟關系的法律規范就是經濟法。這樣也不能說有錯。但在法學語境下，經濟法和民商法有著嚴格的區分。
保證是指指債務人以外的第三人為債務人履行債務而向債權人所伯的一種擔保。是典型的人保、典型的約定擔保。是指保證人和債權人約定，當債務人不履行債務時，保證人按照約定履行債務或者承擔責任的行為。
抵押是指債務人或第三人不轉移對其特定財產的佔有，將該財產作為對債權的擔保，在債務人不履行債務時，債權人有權依法就該財產折價或以拍賣、變賣的價金優先受償的物權。

② 經濟法實務

1、賣玉器無效，買學習機有效。
2、吳某十七歲為限制民事行為能力人。可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動，買學習機等文具之類可以，無須父母同意；而賣玉器需要對玉器價值有甄別能力，不屬於與他的年齡、智力相適應的民事活動，屬於效力待定行為，可由其父母撤銷，歸於無效。
參見民法通則第十二條 【未成年人的民事行為能力】十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者徵得他的法定代理人的同意。
不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。
條文注釋本條是關於未成年人民事行為能力的規定。
未成年人是指不滿十八周歲的人，由於這個年齡段的人還沒有完全成熟，身體、心智尚在發育過程中，所以法律基於對他們的保護態度，在行為上加以限制，主要表現在對其規定代理人代理其行為，不承認其自己所進行的不符合自身能力的行為的效力。在這里，又因為程度不同分為兩種：十周歲以上的未成年人，法律根據實際情況推定其具有一定的認識和行為能力，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動，比如一個十六周歲中學生花五十元錢買一本《漢英辭典》的合同行為，免除其同學五十元債務的單方行為等；不滿十周歲的未成年人基本上各個方面都需要人照顧，所以只能由其法定代理人代理進行民事活動。

③ 經濟法 合同的擔保方式有什麼異同

根據我國《擔保法》第2條第2款規定，擔保法律形式有保證、抵押、質押、定金、留置。這五種合同擔保方式各有特點：
1、保證是指債務人以外的第三人為債務人履行債務而向債權人所作的一種擔保。如甲乙簽訂合同，丙做甲的保證人，在甲違約不履行義務時，丙代甲履行。
2、抵押是指債務人或第三人不移轉佔有人提供的財產，作為債務履行的擔保行為。如甲向銀行貸款，甲（或第三人）以某座房屋作為抵押物，但不移轉，仍由原所有人佔有。
3、質押指債務人（或第三人）將動產作為標的設定設定質權的行為。如A向B借款，A將自己的一塊鑽石交給B作質押物
4、定金指合同當事人約定一方在合同訂立時，或在合同履行前預先付給對方一定數量的金鑥，以保證合同債權實現的一種擔保方式。如甲向乙訂購一批貨物，甲先交乙10%貨款作為定金（甲違約不返還定金，乙違約雙倍返還定金）。
5、留置指債權人按照約定佔有債務人的動產，債務人不按合同約定的期限履行債務時，經過一定寬限期債權仍得不到實現。債權人依法從該動產變價中優先受償的債權擔保方式。如上述A違約，B可將鑽石變賣後，將借款留置，餘款返還約
留置是法定擔保方式，即債權人依照法律規定行使留置權，無需當事人之間約定。其他4種擔保方式需由當事人之間約定，是協議的擔保方式。

④ 經濟法中合同擔保的方式有哪些

大種類有三種，如下：
1.抵押。裡面有動產或者不動產抵押，最近新出了一個超級抵押權。
2.質押。只有動產質押。
3.留質。只有動產留置，這個屬於法定擔保物權。
有問題可以繼續問，沒有問題的話免費採納哦！

⑤ 《經濟法》中的保證是什麼意思

來保證是指第三人為債務人的債務履源行作擔保，由保證人和債權人約定，當債務人不履行債務時，保證人按照約定履行債務或者承擔責任的行為。保證合同中約定保證人代為履行非金錢債務的，如果保證人不能實際代為履行，對債權人因此造成的損失，保證人應當承擔賠償責任。

⑥ 初級會計怎麼學

1、會計職稱每年的合格率初級30%中級20%，初級職稱考試稍微有點難度，只要努力，學習方法得當，應該好考得，分會計事務、經濟法。事務方面，認真看書，吃透教材，學會總計和歸納，書就會越看越少。我舉一個例子來說，現在會計制度，與國際接軌，自從公允價值出現後，債務重組，資產減值，長期股權投資等都應到公允價值，那債務重組來說，以前的債務重組收入資本公積，現在計入營業外收入，主要是國家鼓勵母公司豁免上市子公司的負債，注入優良資金，是股市想著良性方向發展。根據營業外收入的定義你可以歸納計入營業外收入的項目：非貨幣性交易、債務重組、處理無形資產固定資產等等。2、學會計最基本的是要掌握會計准則，理解會計准則，所有的准則都是為會計報表的使用者服務的，如銀行，債權人公司管理層等等。舉一例說明，公司一筆應收賬款5000萬元，已經估計可收回500萬元，按照會計准則規定要提取壞賬准備4500萬元，你沒有提取，假設你的應收賬款總額為6000萬元，由於你沒有提取壞賬准備，資產負債表資產虛增了4500萬元，實際上只有1500萬元，這樣會誤導使用者，別人以為你的流動資產（應收賬款）非常多，足以償還貸款、購貨款等等，另外虛增利潤4500萬元（一般沒有人願意和虧損、臨近虧損企業有經濟往）來。3、經濟法要理解熟悉教材，考試的時候客觀題60-70分，主觀題也不需要用書上的原話解答，只要理解就可以了

⑦ 經濟法中的保證合同

當然需要承擔保證責任。
《擔保法》第十二條規定，同一債務有兩個以上版保證人的，保證人應當按照權保證合同約定的保證份額，承擔保證責任。沒有約定保證份額的，保證人承擔連帶責任，債權人可以要求任何一個保證人承擔全部保證責任，保證人都負有擔保全部債權實現的義務。已經承擔保證責任的保證人，有權向債務人追償，或者要求承擔連帶責任的其他保證人清償其應當承擔的份額。

⑧ 關於經濟法實務

1、2、3、4題問答題自己去網上搜一下就有了。

案例分析題 ：
1、成立，符合合同法中的規定。《合同法》第六十八條：應當先履行債務的當事人，有確切證據證明對方有下列情形之一的，可以中止履行：（一）經營狀況嚴重惡化；（二）。。。。
2、可以解除合同。《合同法》第六十九條：當事人依照本法第六十八條的規定中止履行的，應當及時通知對方。對方提供適當擔保時，應當恢復履行。中止履行後，對方在合理期限內未恢復履行能力並且未提供適當擔保的，中止履行的一方可以解除合同。
希望有用。

⑨ 經濟法實務的介紹

《經濟法實務》是作者王琳雯、李良雄編著，由人民郵電出版社2014年出版的 經管類專21世紀高職高專財經類規劃教材屬。經濟法是高校財經類專業重要的基礎課程，本類名稱教材更加突出實務性，以適應職業教育的要求。