關於法律咨詢的調查問卷

① 調查問卷具有法律效力嗎

沒有法律效力！
你所述的調查問卷是咨詢意見的書面回復，從實質看是要求你專對問題進行回答，而你按屬照內心意願向調查方作出回答，你回答的結果和其他回答者被統計人的共同結果被作為數據依據，調查方發布或者作出某項決定的民事行為。
而該民事行為不是一種合同，是因為他不存在合同成立的要件！調查方不是向你發出要約，而你給予承諾，或者發放上學及實習協議讓你簽署，那麼就不構成具有約束力的合同，舉個例子：
某汽車廠商發布調查問卷，我X型號車若降價5萬元那麼你會購買嗎？你書面答：會！
那麼廠商要求你買。可是你不買，那麼廠商能不能起訴你履行購買合同或者支付違約金呢？
答案當然不能，因為那隻不過是廠商為自己經營決定向您求助的行為，不是合同。
所以如果真的是調查問卷你是不用擔心的。
但是如果學校根本沒寫調查問卷，那可能不一樣，那你採納後再追問！

② 法律顧問服務滿意度調查問卷 是否有必要更換

調查問卷純屬流於形式
服務看能力，辦案看水平
為人看朋友，責任看家庭

③ 公民法律意識調查問卷

為進一步增強大學生的法律意識，促進大學生學法，知法，懂法，用法，特舉行本次問卷調查活動。本次調查不記姓名，您所回答的內容會為您保密。請認真，如實填寫，在您認為正確的選項下畫勾。
1．假如您在公交車上遇到騷擾時，您會如何去做（ ）？
A 出聲制止，維護自己的權益 B用適當的方法讓他得到懲罰 C瞪他一眼，然後換個地方或下車默默離開 D 不敢出聲。
2．您生活中的法律知識是從什麼地方來的( )？ （可多選）
A 電視上 B報紙上 C學校的課本上 D 家庭的影響 E 其他
3．甲乙是很親密的好友，甲因買車向已借款三萬元，說三年後歸還，您認為乙是否應該要求甲寫一份欠條（ ）
A 應該 B 不應該 C 無所謂 D 不知道
4．您知道全國法制宣傳日是哪一天嗎？
A 3月15日 B 11月1日 C 12月1日 D 12月4日
5．在我國最高的立法機構是（ ）
A 國務院 B 全國人民代表大會 C 人民政協 D最高人民法院
6．您知道我國現在使用的憲法是哪一年制定的嗎（ ）？
A 1980 B 1981 C 1982 D 1983
7．我國在2005年制定了一步與台灣問題有關的法律，您知道是哪一部嗎（ ）？
A 國旗法 B 領土完整法 C 反分裂國家法 D 告台灣同胞書
8．酒後鬧事未造成嚴重後果的，可按（ ）進行處罰？
A 《刑法》 B 《民法》 C 《治安管理處罰條例》
9．你認為你在生活中平均每學期遇到法律問題的頻率為：( )
A、20次以上 B、10次---20次C、5次----10次D、5次以下E、0次
10．在新聞中，我們經常聽到「法人」這一名詞，下列是法人的是（ ）¬¬ （可多選）
A 中國科學技術協會 B 海爾總裁張瑞敏 C 中國移動公司 D 青島科技大學校長高青
11．在那一年，我國把「鄧小平理論」寫進了憲法
A 1992 B1997 C 1999 D 2001
12．下列不屬於經濟法法律的是（ ）
A 公司法 B 反不正當競爭法 C 產品質量法 D 合同法
13．對當前眾說紛紜的司法腐敗問題，您的觀點是（ ）
A 「司法腐敗」主要是發官品質太壞 B 司法不獨立早造成的 C 法官素質低 D司法壓力太大
14．您希望法律基礎課要如何上？( )
A盡可能介紹能解決社會生活的法律法規 B從案例中說明相關法律理論，類似於《今日說法》 C按照教材的內容和順序進行教學 D最好取消這門課，與日常學習生活無關

15．因為沒有過四級而不發放學位證，您認為這種做法是否合法？

④ 法制調查問卷問題

Q1：您從哪些渠道了解法律知識？（多選）
A國家普通法宣傳
B自己看有關法律大的書籍
C自己親身經歷
D其他

Q2：您對基本法律知識了解多少？（單選）
A該了解的都了解
B．不太了解
C．幾乎都不了解

Q3：您會關注立法等法律熱點嗎？（單選）
A會
B.不會

Q4：您認為法律的主要作用是什麼？（多選）
A保護公民權利
B.處罰違法犯罪
C.規定公民的義務
D.鞏固統治階級
E.規范人們的行為
F.說不清

Q5：您認為我國目前的法律？（單選）
A對所有公民都是平等的
B.略有不平等，沒有充分保護勞動人民的利益
C非常不公平，勞動人民沒有得到保護

Q6：您知道全國法制宣傳日是哪一天？（單選）
A．3月15日
B．9月20日
C．11月9日
D．12月4日
E.不知道

Q7：您認為我國目前法律和權力的關系是？（單選）
A、法大於權
B．權大於法
C．權法平等

Q8：您認為法律在你的日常生活中的作用如何：（單選）
A、非常重要，我有麻煩首先想到法律途徑解決，沒有法律我就沒有辦法生活
B、比較重要，我有時會嘗試用法律保護自己的權益
C、一般吧，我基本不主動尋求法律途徑解決問題，除非迫不得已
D、沒覺得有作用
E、法律根本沒用

⑤ 怎樣做有關法律的問卷調查

法律知識調查問卷

親愛的同學：

你好！

為進一步增強大學生的法律意識，促進大學生學法，知法，懂法，用法，為我校以後的法制教育工作提供依據，教育系04（5）班團支部特舉行本次問卷調查活動。本次調查不記姓名，你所回答的內容與你的學業成績及評比無關。請認真，如實填寫，在你認為正確的選項畫

1. 您的性別是 男 女

2. 您所學專業是 文科 理科 藝術

3. 您所在年級是 一年級 二年級 三年級 四年級

4. 您在上大學之前生活在 農村 城市

1、你經常參加關於法律方面的活動嗎？ A、經常( ) B有時（ ）

2、你經常看法律方面的雜志嗎？ A、經常（ ）B、不是（ ）

3、你的權益受害時，你會選擇法律手段解決么？ A、會（ ） B、不會（ ）

4、關於律師法，你覺得你了解的多嗎？ A、多（ ）B、一般（ ） C少

5、你經常關注法律完善方面的書嗎？ A、經常（ ）B、不經常（ ）

6、你所知的法律名詞多嗎？ A、多（ ）B、不多（ ）

7、你覺得你有違反過校紀校規嗎？ A、有（ ）B、沒有（ ）

8、當你參加相關勤工儉學時，你有意向與用人單位簽訂合同嗎？A、有（ ）B、沒有（ ）

9、你會聽法制講座嗎？ A、聽（ ）B、不聽（ ）C 有時（）

10你認為法律對你用處大嗎？ A、大（ ）B、不大（ ）C 不清楚（）

11、你是否認為法律是萬能 A、是 （） B， 不是（）

12、你能說出5種消費者權益保護法規定的權益嗎？A、能（ ）B、不能（ ）

13、你上當受騙時你會選擇： A、私了（ ）B、我找消協（ ）

14、關於網路方面法律規定你知道的多嗎？ A、多（ ）B、不多（ ）

15、你認為你的法律意識強嗎？ A、強（ ）B、不強（ ）C一般（）

16、你認為法律離我們遠嗎？ A、遠（ ）B、不遠（ ）

17、你有用法律維護他人權益嗎？ A、有（ ）B、沒有（ ）

18、你有過用法律武器維護自己的經歷嗎？ A、有（ ）B、沒有（ ）

19、法律與道德哪個更重要？ A、法律（ ）B、道德（ ）

2，考考你？

1我國效力最高的法律是 A 憲法 B 刑法 C 民法

2我國的基本政治制度是 A 社會主義制度 B 人民民主專制 C 人民代表大會制度

3行政法規由-----制定 A 國務院 B 國家行政機關 C 國家人民檢察院

4下面不包括人身自由權的是 A 通信自由 B 人身自由不受侵犯 C 自由言認

5不是行政處分的是 A 警告 B 記過 C 罰款

6 氣死人是否負刑事責任 A 負 B 不負 C 不知道

7某甲殺人畏罪自殺，其家屬是否要負賠償責任 。 A 要 B 不要 C 不知道

8正當防衛超過必要限度是否要負刑事責任 。 A 要 B 不要 C 不知道

9對坦白我國有規定可以從輕處罰么 ？ A 有 B 沒有 C 不知道

10 宗教活動和迷信一樣么 ？ A 一樣 B 不一樣 C 不知道

11被剝奪政治權利的人是我國的公民么 》？ A 是 B 不是 C 不知道

12你最想了解哪部法律？ A 憲法 B 民法 C 勞動法 D 刑法

13你認為哪部法律對你最有幫助？ A憲法 B 民法 C勞動法 D 刑法

14 你知道民法的一般步驟么？ A 知道 B不知道 C 不清楚

3 通過這次調查你覺得你有必要提高法律意識嗎？你會怎麼做？

⑥ 優秀的調查問卷應該包括哪些內容

優秀的問卷必須具備兩個內容，即能將問題傳達給被問的人和使被問者樂於回答。

不同類型的調查方式對問卷設計是有影響的。在面訪調查中，被調查者可以看到問題並可以與調查人員面對面地交談，因此可以詢問較長的、復雜的和各種類型的問題。在電話訪問中，被調查者可以與調查員交談，但是看不到問卷，這就決定了只能問一些短的和比較簡單的問題。

郵寄問卷是自己獨自填寫的，被調查者與調研者沒有直接的交流，因此問題也應簡單些並要給出詳細的指導語。在計算機輔助訪問中，可以實現較復雜的跳答和隨機化安排問題，以減小由於順序造成的偏差。人員面訪和電話訪問的問卷要以對話的風格來設計。

(6)關於法律咨詢的調查問卷擴展閱讀

設計調查問卷的注意事項：

1．有明確的主題。根據主題，從實際出發擬題，問題目的明確，重點突出，沒有可有可無的問題。

2．結構合理、邏輯性強。問題的排列應有一定的邏輯順序，符合應答者的思維程序。一般是先易後難、先簡後繁、先具體後抽象。

3．通俗易懂。問卷應使應答者一目瞭然，並願意如實回答。問卷中語氣要親切，符合應答者的理解能力和認識能力，避免使用專業術語。

4．控制問卷的長度。回答問卷的時間控制在20分鍾左右，問卷中既不浪費一個問句，也不遺漏一個問句。

5．便於資料的校驗、整理和統計。

⑦ 問卷調查和調查問卷有什麼區別

問卷調查和調查問卷區別為：性質不同、從屬不同、目的不同。

一、性質不同

1、問內卷調查：問卷調查是通過容制定詳細周密的問卷，要求被調查者據此進行回答以收集資料的方法。

2、調查問卷：調查問卷是以問題的形式系統地記載調查內容的一種印件。

二、從屬不同

1、問卷調查：問卷調查需要調查問卷作為收集調查資料的工具。

2、調查問卷：調查問卷作為工具用於問卷調查。

三、目的不同

1、問卷調查：問卷調查的目的為對社會活動過程進行准確、具體的測定。

2、調查問卷：調查問卷的目的為獲取所需要的調查資料。

⑧ 農村法律普及情況調查問卷及報告

1、1、性別
男
女

2、2、年齡
18歲以下
18－60歲
60歲以上

3、3、文化程度
初中
高中（中專）
大專及以上

4、4、你在社區你接受過法制教育嗎？
接受過
從未接受過

5、5、你是通過下列哪種形式接受的法制教育？
觀看法制宣傳圖板展覽
觀看法制宣傳片（錄像、電影）
參加法律咨詢
參加普法學習班
聽取法制講座
參加法律知識考試或知識病競賽
閱讀法律知識書籍
通過上網了解
其他形式

6、6、你參加法制教育是通過哪個部門組織的？
所在社區或村（居）委會
所在單位
法制宣傳教育部門
其他部門
沒有人組織

7、7、你參加法制教育是出於下列哪種情況？
根據規定不得不參加
自願去參加
有的是規定必須參加，有的是自願參加

8、8、下列法律法規中，你認為哪些與你關系最為密切？
治安管理處罰法
憲法
民法
人口與計劃生育法
刑法
勞動法
食品衛生法
安全生產條例
其他

9、9、你喜歡下列哪幾種法制宣傳教育形式？
舉辦法律知識講座
張貼普法宣傳畫
開通法律咨詢熱線電話
免費贈送法律書籍資料
組織觀看法律宣傳片（錄像、電影）
在公共場合進行法制宣傳圖板展覽
通過網路進行宣傳

10、10、下列說法中你同意的有哪些？
法制宣傳教育很有必要
從未聽說過政府開展法制宣傳教育
現有的法制宣傳教育形式太單一
現有的法制宣傳教育內容與我們聯系不夠密切
法制宣傳教育可有可無

11、11、你最想了解的是哪方面的法律知識？
關於經濟建設方面的規定
關於治安管理方面的規定
關於勞動保護方面的規定
關於權利義務方面的規定
關於環境保護方面的規定

您的意見或建議