优秀班组建立的规章制度有哪些

㈠ 班组应建立哪些安全管理基本制度

（一）班组安全质量组织规定
1． 班组长是班组安全工作第一责任人，对本班组的安全工作负全面责任，每班必须设班组长。
2． 班组必须设一名专职安全员，主要是协助班长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时，当班值班队领导必须明确当班临时安全员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
3． 班组必须设立一名兼职安全监督员，其业务受本队负责人的领导，主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作，是否遵章守纪。安全监督员发现班组安全管理存在问题时，要及时通过各种有效方式逐级反映。安全监督员必须经生产、安全科审查批准后方可上岗，同时报项目部备案。
4． 班组必须设立一名专职的质量验收员，其业务受本队负责人直接领导，主要职责是监督、检查本班施工质量，发现问题立即通知班长整改，并直接汇报队负责人。
5． 班组分散或有零星作业人员时，每项工作必须指定负责人，该负责人即为安全负责人。
6． 单人、单岗作业人员为本岗位安全工作第一责任人，班组长要做好巡回检查工作。
（二） 班组安全教育规定
1.班组安全教育的内容
（1）本班组的概况和工作范围、本岗位、工种或其他对应岗位发生的一些事故教训及预防措施。
（2）本班组岗位的作业环境、危险区域、设备状况等。
（3） 职工的安全生产责任制，本岗位、工种的作业标准，危险须知，习惯性违章及有关的安全生产规章制度。
(4)个人防护用品的正确使用和保管；所操作的机器设备、工具、器具安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用、维护方法。
(5)预防事故的措施发生事故后应采取紧急措施、急救知识、报告制度和事故教训举例等
（6）岗位间的工种衔接配合，安全注意事项。
（7）安全操作示范，以老带新，签订师徒合同，分清师徒职责。
（8）本矿井的安全生产动态。
2．教育规定
（1）新技术、新工艺，新材料、新设备使用前，班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。
（2）新工人、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的班组级安全教育，经考试合格后方可上岗。
（3）对休假7天以上，工伤休假复工人员，已（未）遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育，经考试合格后方可上岗。
（4）班组月度安全教育有效时间不少于8小时，考试80分以上者为及格，不及格要重新考，经考试合格后方可上岗操作。教育内容，考试分数要记录在班组安全活动台帐上。
（5）对受教育后考试合格的人员，班组长或安全员必须检查教育效果，一周后要重新复查。
（三）班组安全检查规定
1．班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。
2．班前检查可结合交班检查进行，对安全设施、现场环境、人员状态、危险源点、机器设备、工器具、劳保用品穿戴等进行检查和交接，有问题要交接清楚，制定整改措施，并做好记录。
3．班中要对设备动态、危险源点、人员状况、现场环境等进行检查，重点是安全设施、装置完好情况及设备是否有不正常现象。
4．班组所辖区域应根据具体情况，本着“事事有人管，人人保安全和便于工作”的原则，划分责任到每一个职工，充分发挥集体的力量。
5．各岗位在班前要对作业区域环境、所用设备、使用工具等进行检查确认，尤其是重点设备要进行检查确认。
6．长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查确认合格后方可使用。
7．班组长和安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度情况，检查各岗位查出问题的整改及上报、记录情况，以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施等情况。
（四）班组安全生产规定：
1．班组工作现场、机器设备、工具等必须到无隐患，安全防护装置、设施齐全可靠，严禁存在隐患、设备带病作业。
2．本班工作质量符合质量要求。
3．上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。
4．班组内每项操作，每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度，无冒险蛮干，无违规操作，无“三违”现象。
5．特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。
6．班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。
7. 新上岗职工必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不少于一个月。
8．凡有危险源点的班组，必须在危险源点设立醒目的警示标志，每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。
（五）班组安全制度规定
1．凡上级颁发的与本班有关的各项安全规章制度及各类学习材料等，在班组内必须齐全，妥善保管，经常组织学习，并认真执行。
2．班组各岗位职工应熟知本岗位的安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知以及其他各项安全规章制。
3．班组长结合当天工作实际，对本班人员抽考相关的安全规章制度有关条款和其他相关规程。
4．班组要组织岗位安全操作的技能训练，举行反事故演习，掌握处理各种隐患问题的能力，提高自我保障能力。
5．班组要根据生产环境等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全，要根据实际情况及时推出补充修订意见，逐级上报批准后执行。
（六）班组安全互保、联保规定：
1. 班组必须实行安全互保、联保制，即每两人之间结成互保、联保对子，班组人员变动时要及时调整，互保、联保对子名单要上墙、归档。
2．结成互保、联保对子应遵循以下原则
（1）能力互补（如师傅与徒弟、技术水平高的人技术水平低的人、老工人和新工人和新工人）
（2）性格互补（如粗心的人与细心的人、胆子大的人与胆子小的人，鲁莽的人与谨慎的人相配）。
（3）与岗位作业内容密切联系。
3．工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的人互保对象，不得遗漏。
4．在每一项工作中，工作人员形成事实上的互保，联保，应认真履行互保、联保责任。
5．工作中互保、联保对子之间要对对方的安全负责，做到四个互相：
（1）互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素，或可能发生意外情况时，要及时提醒纠正。
（2）互相照顾：工作中要根据工作任务，操作对象合理分工、互相关心、互创条件。
（3）互相监督：工作中要互相监督、互相检查，严格执行劳动保护用品穿戴标准，严格执行安全规程和安全规章制度，共同做到遵章守纪。
（4）互相保证：保证对方安全生产作业，不发生各类大小事故。
6．班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保，联保的主要内容有
（1）在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正。
（2）在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
（3）在工作中对互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动保护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。
7. 对互保、联保对子实行同奖同罚。
（七）班组班前会规定
1．班组班前会首先要进行安全宣誓，安排工作必须结合单日的具体生产（检修）任务的特点及工作环境，按照“五同时”的要求详细布置当前的安全工作。
2．根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。
3．传达上级安全生产指示和事故案例教训。
4．班前会对安全情况安排要及时、详细地记录在班前会记录本。
（八） 班组安全活动规定
1．每周五为班组安全活动日。
2．组织开展安全活动日时，班组上级领导要参加，并指导本班组人员的安全活动。
3．每次安全活动要做到：
（1）内容：总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周安全工作；学习作业标准，学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析事故案例进行安全教育考试。
（2) 考核：对参加人员要严格考试，班组长对没有参加安全活动的人员要及时补课。
（3）时间：每次活动时间不少于1小时。
（4）记录：应记录活动时间、参加人员（缺席人员）、主持人、活动主题内容、个人发言等。
（九）班组考核评比办法
1．本班组管理制度适用于项目部所属各单位生产班组。班组考核评比在掘进、机电、运输、通风、地测防治水等专业开展。
2．各单位要配套建立实施班组管理的组织、制度考核等措施，把管理目标分解到班组每一位职工，责任到人，使每一位职工身上有责任，工作有目标。
3．班组管理采取月度百分量化考核的形式，由部门根据班组管理制度、班组管理考核表和本部门考核细则进行量化考核。项目部实行季度考核评比，各部门月度考核评比，项目部季度考核评比将作为年度总评的依据。
4．月度通过量化考核和综合考核在掘进、机电、运输、通风、地测防治水各评出一个先进班组和一个最差班组，评为月度先进班组月度奖励班组人员每人50元，评为月度最差，月度扣罚班组人员每人30元。项目部季度通过量化考核和综合考核在掘进、机电、运输、通风、地测防治水各评出二个先进班组和二个最差班组，评为季度先进班组，季度奖励班组人员每人100元，评为季度最差班组季度扣罚班组人员每人60元。
5. 班组评比实行安全扣分制，月度本班组 发生轻伤事故月度量化考核扣20分，季度量化考核扣10分。发生重伤事故月度量化考核扣30分，季度量化扣20分。发生死亡事故月度考核量化扣40分，季度量化考核扣30分。

㈡ 班组建设需要有哪些制度

这个问题实际上不是三言两语就能说明白的，各个单位性质不同，内容当然也专不同！
（1）要全面提高班组长的属素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员，形成合力。
（2）在生产管理方面做到以人定岗。根据员工的特长合理安排工作岗位，扬长避短。在小组建设中要根据员工的个性特点进行人员的合理搭配，以使员工更好的发挥特长，充分调动员工的工作积极性，保证员工在工作中有一个愉快的心情，减少摩擦。这样才能够保证生产任务的如期完成，各项规章制度也才能够的有效实施。
（3）在人员管理方面做到以德留人，以情留人。员工，特别是熟练工的流失对生产的影响较大，如不及时加以控制，将直接影响公司的发展。对于班组员工，除了要用公司的管理制度去约束他们，还要搞清楚他们在想些什么？他们需要什么？管理者要为他们排忧解难，消除他们的思想顾虑。要认真把握员工的思想动态，及时消除员工的抵触情绪，以提高其工作积极性，激发其工作激情。
(4)考核和激励机制要严格，要有可操作性，要公平公正。

㈢ 班组必备有关安全的规章制度主要有哪些

答：班组必须有的安全规章制度有：
(1)反违章禁令。
(2)工作票专、操作票管理制度。属
(3)安全监督制度。
(4)安全例行工作制度。
(5)各级人员安全生产职责及到位标准。
(6)安全措施、反事故措施实施计划。
(7)安全教育培训制度。
(8)职工安全档案管理制度。
(9)事故责任者档案管理制度。
(10)班组安全活动制度。
(11)生产作业中危险因素控制的规定。
(12)危险因素控制卡实施办法。
(13)气瓶管理制度。
(14)着装管理制度。
(15)发包工程和临时工管理制度。
(16)动火管理制度。
(17)电动工器具管理制度。
(18)控制人身未遂事故管理制度。
(19)安全考核奖惩制度。
(20)《二十五项反事故技术措施》管理制度。

㈣ 班组制度建设包含哪些内容

一、工作职责：
细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务，包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点，并且每项工作都能找到明确的责任人；岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工，又要体现出相互协作与支撑；班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。

二、制度建设：
健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

三、目标计划：
按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施，有本班组月、周工作计划，按计划完成，未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成，证实指标完成的数据、记录完备；统计计算过程清晰，有核算依据，且核算各项目标的资料原始记录齐全。

四、记录管理：
本班每项记录均有填写与管理的要求，均有专人负责管理，有班组记录管理分工一览表。
人人参与记录管理，人人清楚每项记录的填写和管理要求，按要求对记录进行定期检查，确保记录符合规定要求。

五、区域管理：
有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单，无漏项，清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单，对本班设备（或工作）进行管理分工，包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等，制定设备管理标准和管理分工要求，有管理分工一览表。人人参与设备管理，符合设备管理标准和管理分工要求。

六、风险辨别控制：
全班成员人人参与安全风险辨识，对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书，查找实际工作中有无不符合之处，列入班组危险点清单；对照本班组每一项安全目标，查找影响目标实现的每一项活动或因素，确定活动或因素是否受控，对未受控的活动或因素，列入本班组危险点清单。对
确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析，有分析资料，并围绕本质化安全，制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。对班组职责范围内有能力落实的措施，纳入班组周、月工作计划并实施；对无能力解决的提出控制措施或建议，报公司安全委员会，记录齐全。

七、应急预案：
对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练，记录齐全。

八、班务管理：
班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，人人熟知本人负责的管理事项，落实有效。
有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等，有执行结果的记录，符合公司对班组公开的要求。
有人员出勤情况记录，记录齐全，与实际相符。

九、岗位技能：
班组成员按公司岗位培训内容，抽测考核及格率（80分及格）达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚，会按要求统计计算。
清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。
清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等；熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。
清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。
掌握应急预案内容，清楚公司OSH风险控制管理体系的运转过程。
有培训计划，按计划实施，培训资料和记录齐全，现场随机调考已完成的计划内容，验证培训有效。

十、7S管理：
班组全面推行了7S活动，即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约，人人掌握7S含义和要求，有推行7S的具体措施，措施实施有效，管理分工到人，无死角。制订保持工作现场、办公室等7S效果的规定，将7S内容标准化、习惯化。
现场实行“定置管理”，使人流、物流、信息流畅通有序，现场环境整洁，文明生产；
切实执行整理、整顿、清扫、清洁等重要环节，做到电脑设备、宣传品、卡类、票据等物资摆放整洁、有序、合理，减少取得有用物品的时间，防止物品丢失，提高工作效率；保证到处都干净整洁，员工心情舒畅.

十一、质量管理：
质量是企业的生命线。从长远来看，影响一个现代企业竞争成败的最重要因素就是质量，确保质量就成为班组一切工作的出发点和归属点。
班组质量管理是企业质量管理的重要组成部分。主要内容是通过质量控制、质量保证和质量改进确保班组的质量指标的实现。质量管理的思想、原理、知识和方法，应当渗透到班组工作的每一个角落。

十二、工作检查：
制定班组工作的检查规定，每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查，有检查人和《问题发现和改进记录》。
按照评审中发现《问题发现和改进记录》之外的问题、《危险点清单》之外的危险点的数量和程度，评价班组的标准化工作成效。

十三、手册管理：
编制覆盖本班组要求的《标准化管理手册》，手册应至少包含各种目录清单和分工表等，体现本班组人、事、物的全过程标准化管理。
手册编印简洁、系统、全面，有创新，受控管理，随工作、设备、要求等变化及时更新。
通过系统的汇编，发现缺少的以及不规范的制度，进而进行业务管理制度的整理；完整的制度汇编手册可以帮助员工很快的了解业务操作规范等制度信息，指导员工更好的工作。

十四、学习创新：
在标准化建设中，结合本班组特点，对本班标准化建设内容有扩展、有创新。
本班扩展和创新的标准化项目，形成了标准化的具体标准，有效果。
每人都有一条改进本班组标准化建设的建议或创新点。
对鼓励个人提出改进建议和创新的组织形式和激励方式上有创新，有效果。
凝练每个人的愿景，形成班组集体愿景，并达成共识。
人人参与QC小组活动，年初有课题注册、年底有成果发布
开展群众性、经常性的合理化建议和技术革新活动.

十五、文化管理：
班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板，将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。文化墙的内容一般分为多个板块，既可以展示团队风采，记录员工的成长；也可以是学习园地，分享学习心得；还可以是近期工作重点、业务竞赛活动通报等。

十六、团队活动：
团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式，通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作，实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。具体情况可根据班组实际组织进行。

十七、考核评比：
建立科学的量化考核标准，严格执行班组绩效考评，同时体现班组考评结果与班组成员之间的直接关系，即班组考评结果作为员工月度绩效依据，提升班组成员的集体责任感和荣誉感。

注：1.班组建设指导思想是以“客户满意是真正的满意，员工成长是真正的成长”的企业核心价值观作为班组建设的核心价值理念，以建设“学习型、安全型、环保型、效益型、创新型”五型班组为班组建设核心指导思想！
2.班组管理必须遵循的两个原则：管理无小事、公平、公正、公开。

㈤ 班组建设规章制度

为更好的完成11年任务目标，打造安定和谐一班，争创“AAA”班组，特制定本规章制度：内
第一条：劳容保护品按要求穿戴，一次不合格扣0.2分

第二条：按时上下班，（提前30分钟到学习室，举行工前活动）。一次不参加扣1分
第三条：不准班前饮酒、严禁班中饮酒，发现劝其回家并扣分1分

第二条：对口交接班（严禁无人和不在岗交接），因责任心不强造成影响生产者，一次扣1分
第五条：严禁串岗、早退、提前洗澡和带小孩上班，发现一次扣1分
第六条：安全学习必须全员参加，有请假者回来后补习。严格遵守学习纪律，无故不参加者考核50元，扣1分
第七条：服从安排，对班组长安排工作，有意见先干完再说，一次不服从扣1.5分，考核50元
第八条：做到有事请假，回来后销假，无故不请假扣0.5分
第九条：认真执行好三大规程（操作规程、工艺规程、安全规程），落实挂牌制度，加强相关方的安全监护。确实搞好互保联保。如发现一次不符合，严格考核50元，扣5分
第十条：对造谣生事、诽谤他人破坏班组安定团结者，一经查实，上报车间，班内严格考核50-100元，年底取消评优资格，扣10分。

以上作为年底评选优秀的动态考核内容。
班内签名：

㈥ 班级的规章制度有哪些

班级的规章制度一般由三部分组成：(1)由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度回，如学答生守则、日常行为规范、体育锻炼标准等;(2)由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度，如考勤制度、奖惩制度、课堂常规、作业要求等;(3)由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范，如班规、值日生制度、考勤制度等。
①由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度
②由学校根据教育目标，上级有关指示制定的学校常规制度
③由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范

㈦ 建筑工程施工班组管理有哪些制度

施工班组管理办法
一、为了加强分承包工程施工队伍的管理，规范施工队伍管理秩序，保障分承包双方的合法权益，特制定本办法。
二、本办法适用于甲方范围所有进行分承包的施工队伍。
三、甲方各职能部门根据各自的职责对乙方施工队伍进行有效管理。
四、乙方施工队伍对甲方负责，不得将所承接分包工程全部或部分再行分包。
五、甲方对分承包工程施工过程实行目标管理。甲方有对乙方施工队伍的人员出勤、资源配备及施工过程进行监督管理的权利。
六、乙方施工队伍应按合同要求进行现场施工和管理。
七、甲方项目部及机关职能部门结合自身分管业务工作范围，可对乙方施工队伍实行定期和不定期的综合检查或专项检查，并按甲方有关规定给予奖罚。
八、乙方工程承包人、带班人和施工小组长进场后须与甲方项目部签定安全和治安管理协议书，以便履行双方权利与义务。
十、甲方按照合同条款组织施工资源进场，乙方进场前须提供以下文件：
1、管理人员名单、身份证复印件。
2、按照工种提供分组名单，明确带班人或班组负责人。
十二、甲方按照合同条款监督分承包方执行，并控制施工全过程，若有违反，按以下规定处理：
1、协调配合不好，不听从指挥的，对其进行批评教育，并书面通知限期扭转，若情节严重者罚款500-1000元。
2、进度、质量等方面存在严重问题的施工班组，要按甲方要求限期整改，并书面通知承包人，甲方予以备案，严重者书面通知其挂靠单位出面协调限期整改。若仍未按照要求整改或协调的施工班组，甲方可与乙方终止合同，并按合同处罚条款规定的比例支付工程款。
十四、未经甲方同意，乙方私自将承接工程再分包的，一经发现，甲方将对乙方按工程造价总额的10-15%比例给予处罚。