财经法规课程内容

『壹』 财务管理专业主要学习哪些课程

专业必修课：包括财务管理、国际财务管理、成本管理学、投资学、计版算机财务管理；

公共基础课权：这是各高校财务管理专业学生必须学习的课程，主要包括政治、体育、外语、计算机基础、数学、军事训练、自然科学、人文素质等课。

专业选修课：包括专业英语、资产评估、商业银行经营管理、金融工程学、资本运营、税法。

专业基础课：主要课程科目有西方经济学、会计学、财政学、货币银行学、管理学、经济法、统计学、管理信息系统、市场营销、财务分析等。这些课程要求学生掌握本学科的基础理论、基础知识和基本技能。

跨学科课：为扩展财务管理学学生知识面而设的跨专业的课程。主要包括审计学、计算机会计、会计理论专题、国际金融、财会职业道德专题、环境会计专题、会计制度设计、租赁会计、管理会计、人力资源会计专题等课程。

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

『贰』 财经法规和会计职业道德是什么课程

《财经法规与会计职业道德》属于会计从业资格证考试的一个考试回科目。

会计答从业资格证书考试的考试科目分为两大类：

第一类是会计技能考试，指《初级会计电算化》，可随时在各区财政局和会计进修学院报考，通过后取得合格证书。

第二类是会计专业知识考试，包括《财经法规与会计职业道德》和《会计基础》，实行全市统一考试，通过后取得成绩合格证明(2年有效)。

『叁』 财经法规课堂学习本节目标怎么写

编口诀记忆法
这一方法似乎是大部分考生都会使用的“大招”.而且也是效果很明显的方法。它主要是利用汉字同音、谐音或编顺口溜等方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话，读起来既琅琅上口，又合仄押韵，便于理解掌握。
去年通过从业资格考试的丛磊告诉记者.经济合同的内容可以编成“一标两量价酬金.履期方地违责任”。“一标”指标的，“两量”指质量和数量，“价酬金”指价格和酬金，“履期方地违责任”指履行期限、履行方式、履行地点、违约责任。短短两句话，囊括逐项内容，言简意赅，通俗易懂，稍加联想，便心知肚明了。

丛磊说，也可以利用缩字法，譬如将某些内容的一个或几个关键字形成一句话.取其精干，以点带面。如：材料采用实际发出的5种计价方法.即先进先出法、加权平均法、移动加权平均法、个别计价法、后进先出法可取每种方法的首字浓缩成“先加移个后”：股票发行的原则公开、公正、公平、同股同权、同股同利，可浓缩成“三公两同”;等等。
数字组合记忆法
记者翻看了从业资格考试用书，发现关于数字的内容很多。丛磊告诉记者，这些内容归纳起来，大致可分为三类：一是以时间为特征。如：我国商业汇票的付款期限最长不超过6个月;公司上市的条件之一是需要公司开业在3年以上.最近3年连续盈利。二是以百分数为特征。如：公司制企业的法定盈余公积金按照税后利润的10%提取;企业购进的免税农产品、收购废旧物资可以按买价10%的扣除率计算进项税额，并准予从销项税中抵扣。三是以金额数字为特征。如：科技开发、咨询服务性有限责任公司的注册资本为1 0万元;公司申请上市的条件之一是需要公司股票总额不少于人民币5 0 0 0万元。可将相关特征的数字内容按上述方法分门别类，从不同侧面来把握这些内容，从而加深印象。
列表和对比记忆
对于一些内容繁多、性质相近的内容，为了防止混淆，可以通过列示表格的形式来加深理解，这样形象直观，便于掌握。
对比记忆法应该算“高段位”考生的一种学习方法.它需要考生能对学习的内容融会贯通。
调查中，通过从业资格考试多年的洪乐向记者介绍他的方法。他认为市场经济中的企业，既是债权人，同时也是债务人：所以涉及债权、债务的有关业务，可以采用对比的方法来掌握。如：对于购买债券(投资)和发行债券(筹资)的溢价、折价摊销的账务处理，很多人感到头痛。其实，只要通过对比，抓住如下要领，就不难理解了。无论发行或购买债券，支付和收取的利息.均按票面价值乘以票面利率计算，高于或低于面值的溢、折价摊销，调整其在借贷双方的方向和科目名称。发行债券，溢价摊销数额在借方，折价摊销数额在贷方;购买债券的溢、折价摊销正好相反。
归纳总结记忆法
归纳总结记忆法其实算不上“独门暗器”，这是所有课程学习中都需要用到的一种方式。

洪乐对此也表示赞同.他认为，在对每科辅导用书复习一两遍后，要适当做一些归纳总结，把相同类似的要点、重点收集在一起，这样一方面可以掌握全面，防止遗漏;另一方面可以对每科的知识结构体系建立一个框架，以框架为基础，延伸拓展到相关章节的详细内容。
比如，在财务管理中，主要由筹资、投资、分配三大块组成，每个大块由目的、种类、应考虑的因素、方法等小模块组成，各个小模块下面再进一岁细分出若干分支，层层分解。这样的财务管理知识结构体系便在脑海中形成了。

『肆』 财经法规和会计职业道德课程怎么教

您是老师吗？
财经法规和会计职业道德课程是最难教的
因为主要考的是记忆力，说白了 看书就可以明白具体的意思的。
所以我们老师刚开始讲课的时候很难办，一不小心，就变成照课本读书了，学生不满意，自己也没劲儿。
具体建议如下：
1，尽量生动些，讲课的过程中，尽量多的引入案例，事例，方便学生理解，活跃课堂气氛。
,2，注意运用声调，重点的词语，容易被忽略的知识点，讲课的过程中，大声重声调的点出，加深学生印象。
3，多归纳，相似的，容易混淆的的条例，总结出图表，方便自己讲课，也方便学生记忆，容易让学生听的省劲儿，也显示老师的高水平。
4，多和学生互动。比如某个条款，可以直接，说某某同学，如果你作为会计犯了某某条款，应该得到什么样的惩罚。回答错了，可以很夸张的配合让学生加深记忆。切忌一个人讲，容易使课堂气氛沉闷。

最后，自己一定要多备课，熟悉知识点，同时准备一些笑话或者社会热点，用来活跃课堂气氛，最重要的是要自信。
希望对你有帮助，也可以私信多交流，望采纳哈

『伍』 财务培训课程介绍 培训内容有哪些

财务会计方面的主要课程和内容大致如下，
会计从业资格包括：财经法规、会计基础、会计电算化
初级会计职称：初级会计实务、经济法基础
中级会计职称：中级会计实务、经济法、财务管理

营改增 ：“营改增”前后发票的涉税风险管控及稽查应对
学会避免虚开增值税专用发票
涉税票据处理技巧与风险防范
营改增后建安业合同管控及财税处理
全面营改增时代的纳税筹划与技巧创新
办公软件 ：会计必须懂的EXCEL技巧
会计必须懂的Excel高级实用技巧
零基础上岗—金碟和用友财务软件操作
用友畅捷通T3实操演练
财务人员EXCEL应用技能全面突破课
财务工作中实用的Excel制表技巧
用EXCEL函数设计财务工作表格技巧
EXCEL函数在财务工作中的系统运用
如何利用Excel及函数进行成本核算
此外，税务方面还有（可以咨询财慧网）
会计实操 、汇算清缴 、纳税申报 、办税流程 、合规与风控系列 、个税

『陆』 学习财经法规与会计职业道德 课程有什么学习心得 或者对学好这门课有什么更好

学习才能法规，一块职业道德公正，什么学习心得，学好这门课一定会对你的，等将来的职业生涯会有很大的帮助

『柒』 谈谈学习财经法规的内容

篇一,财经法规心得
财经法规与会计职业道德学习总结
财经法规与职业道内德这么课程在此时也容快结束了,刚开始对这门课程我是觉得它往往感到艰涩难懂、繁冗复杂、不易掌握,不过后来经过有那么久的学习觉得也不尽是那样的,下面我就说说对这么课程的总结吧。首先,我要说说我的收获。1、会计人员一定要精通法律啊。这是最基本的,这样以后在单位中才不会给自己或是单位惹麻烦。2、知道税法对单位是怎么一回事了以前对税收是一种很模糊的概念,就知道他是国家收入的主要来源,现在明白税收对企业对国家多个人来讲要怎样去面对了。3、会计人员一定要有德要有品。接着是在学习中的不足。1、练得太少了,尤其是讲支付结算法律制度那一章,很多日期记得是模棱两可的,有印象就是不能很准确的说出来,概念也是稀里糊涂的,税法这章主要是免税啊、不纳税啊、低税的种类搞不清。2、回归教材不够导致对知识记忆不够啊。最后是对学习该课程的一些建议。1,我觉得老师应该鼓励学生制定学习目标同时注意学习过程以及学习的落实程度。通常越是难的知识,越需关注学习过程。盯着目标,容易减少对过程的关注。

『捌』 财经法规哪些内容用来上公开课比较好

宣传就不做了，发点经验给你。（本人原创的）
会计从业资格证考三门，分别是《会计基础》《财经法规与会计职业道德》《初级会计电算化》
如果你不是学会计的，可能会有点难度，毕竟从新学新的知识。
那还是我告诉你学会计算了。
首先，说一下怎么学《会计基础》
学会计最重要是归纳对比记特殊：
1.
（1）从基础来说，首先前面讲的会计的概念，会计的职能，会计的假设，会计的质量要求，这些都是最喜欢靠的，也是都是理论知识。
（2）会计基础：也就是会计流程以及设计到的一些工具，比如会计科目，会计账户，会计凭证，会计账簿，会计账务处理流程，这些都是理论。这里面归纳对比就是，归纳会计科目/账户/凭证/账簿/流程的分类，以及分类后的适用性，然后优缺点，别看我讲的好像很容易懂，但是实际上归纳对比起来不容易。
（3）会计实务（有的省份有实务，有的省份没有实务部分）：可能大家看起来就会头疼，“借贷就会混淆”，怎么归纳呢？
A.应收账款，应收票据，其他应收款，这个就是合算内容的区别。
B.坏账准备，固定资产减值，投资减值，这些也有归纳的，哪些可以冲回，哪些不能冲回，有区别的。
C.对比：你比如说应收账款对比应付账款，应收票据对比应付票据，其他应收款对比其他应付款。实际上也就是科目核算内容的不同。
D.一借多贷法，或者一贷多借法，我给你打个比方。
比如甲企业购买乙企业1块的货物，出现这么几种情况，A银行存款付款B签发银行本票C赊销。（不考虑增值税）
就可以用一贷多借法
借：A银行存款B应收票据C应收账款
贷：主营业务收入
这个是最简单的层次，等到中级职称，注册会计师，还有对比的。
你比如金融资产中，持有至到期投资于可供出售金融资产，首先这个科目核算的内容不同了，区别在哪，对于确认有什么区别，后续计量有什么区别，用什么价值入账，归纳的东西多了，也是容易混淆的。
2.《财经法规与会计职业道德》：
（1）归纳数字，比如会计证继续教育“24”小时，代理记账公司的主管至少“3”年经验。
（2）归纳带“性”，“根本任务”“基本任务”，带“条件”字样的语句。
如果跟你说了这么多，你还不懂，那建议你报中华网校跟着学吧。
以后你考职称，注册会计师你就知道，中华网校的。
如果你还有什么不懂的问题，可以网络搜索一下“会计考友论坛”或者加我网络HI.
最后祝你考试顺利，工作顺利。