法律法规校园标语
1. 关于大学生的学生管理规定、准则的主题和宣传标语（急！在线等！）
面，我从四个方面对新《规定》、新《准则》的有关情况作一介绍。
一、修订两个文件的必要性和紧迫性
原《准则》和《规定》分别于1989年、1990年发布实施。历史地看，他们对于维护高校正常教育教学秩序，促进学生全面发展发挥了重要的作用。但与此同时，十五年来教育的外部环境和内部状况发生了重大的历史性变化。
首先，国家的政治、经济、科技、文化等方面的巨大发展和深刻变革，对教育的理念、体制、制度等都产生了深刻的影响。第二，近几年教育事业蓬勃发展，高等教育实现了历史性跨越，目前我国高等教育在学人数超过2000万人，高等教育毛入学率达到19%，高校办学规模成倍增长，教学改革不断深化，人才培养模式灵活多样，对高校的学生管理工作提出了新的课题。第三，学生群体特征也在变化。当代大学生都是80年后的一代，正如中央16号文件的概括，主流积极、健康、向上，同时独立性、选择性、多样性和差异性日益增强，一些大学生不同程度地存在着理想信念模糊、诚信意识淡薄和社会责任感、艰苦奋斗精神、团结协作观念缺乏等问题，对他们的教育管理呈现出新特点、新规律。第四，随着国家法制建设的不断完善，公民维权意识的增强，对高校学生管理工作提出新的挑战。原有的管理思想、管理模式、管理方法已不适应形势发展变化的需要。因此，对《规定》和《准则》的修订是时代发展的客观要求，是当前依法治教、促进高教事业全面、协调、可持续发展的迫切需要，是实现新时期教育培养目标要求的必然选择。
二、新《规定》主要修改内容和制度创新点
遵循“育人为本，依法建章，规范管理，加强监督”的原则，新《规定》是根据新时期国家教育方针和高等教育目标，根据《教育法》、《高等教育法》以及其他相关法律法规，进行的全面修订，数十次易稿，参加起草、修改、论证的学生、教师、专家上千人次，是教育界、法学界、司法界及国家有关部委共同合作的成果，是集体智慧的结晶。其中主要变化有以下几点：
第一，新《规定》体现育人为本、德育为先的原则，强化了高校育人功能，强化了理想信念教育和道德品质规范在高校学生成人成才中的作用。首先在总则中增写了“高等学校要以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人”的要求。在总则中还增写了学生要“努力学习邓小平理论和‘三个代表’重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神”的培养目标和要求。在具体规定中增写了学生要“自觉遵守公民道德规范，成为遵守公民道德的模范，不得参与有损大学生形象、有损社会公德活动”等道德行为方面的具体要求；增写了鼓励学生为国服务，应征入伍，入伍学生可“保留学籍至退役后一年”的政策规定。
第二，新《规定》固化了近年来教育教学改革的成功经验，鼓励和引导高校建立并实施学分制、主辅修制、跨校修读制等新的有利于人才成长的管理制度。如针对近些年一些学校学科交叉渗透培养复合型人才的教学改革经验，针对一些学校校内校际教学资源共享的管理改革经验，增写了“学生可根据学校有关规定，申请辅修其他专业或选修其他专科并达到该专业辅修要求者，发给辅修证书”，增写了“学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩（学分）由本校审核后予以承认”等规定。
第三，新《规定》确立了一系列依法治校、维护学生合法权益的新规则。
一是明确学生权利与义务。新《规定》增加了学生的权利和义务专章，明确了学生所享有的6项受教育权利和应当履行的6项义务，为学校和学生增强法律意识，为正确行使权利、依法履行义务明确了行为准则。
二是对学生处理和违纪处分标准更加明确清晰。新《规定》取消了法律依据不明确或者行为特征不确定的处分规定，代之以有明确法律依据或者行为特征比较清楚的、易于判断的法律标准、纪律标准、学业标准、疾病标准，例如取消了作为开除学籍理由的“品行极为恶劣，道德败坏”规定，增加了“触犯国家法律，构成刑事犯罪的”、“违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的”开除学籍等规定。这些规定将有助于减少学校处分行为的随意性、不确定性和不可预见性。
三是对学生违纪处理程序更加规范。新《规定》贯彻正当程序的原则，规定学校作出涉及学生权益的管理行为时，必须遵守权限、条件、时限以及告知、送达等程序义务，如规定“学校对学生的处分，要做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当”、“学校对学生作出开除学籍处分决定，须由校长会议研究决定”、“学校对学生作出处分，应当出具处分决定书，送交本人。对学生开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案”。
四是确立了学生权益救济制度。学校为维护教学秩序和教育环境，有权对于不能而违反校规的受教育者予以处分。但在实施处分失实或失当的情况下，受教育者的合法权益就会受到侵害。对此，新《规定》增设了学生学生对处分享有陈述权、申辩权和申诉权，体现了高校学生管理无救济就无处分的法治思想。如规定“学校在对学生作出处分决定之前，应听取学生或其代理人的陈述和申辩”、“学校成立学生申诉处理委员会，受理学生对退学处理或违规、违纪处分的申诉”、“学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人”、“学生如对复查决定有异议，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉”、“省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，对申诉人的问题给予处理并答复”。这些规则对于保护学生合法权益具有重大意义。这些新的规定也把学校管理的自由裁量权限定在一定的范围之内。
五是取消了与目前国家基本法律不一致的特殊规定。如原《规定》中“在校期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，做退学处理”的规定，学生能否结婚，根据国家《婚姻法》和《婚姻登记条例》执行。
此外，新《规定》体现更加“以人为本”的精神，取消“学生在保留入学资格、保留学籍、休学期间，不得报考其他高校”的规定；改写“精神病、癫痫病须退学”为“患有疾病无法继续在校学习的应予退学”，开除学籍“不发学历证明”改为“发给学习证明”，等等。
第四，新《规定》进一步加大政府职能转变力度，扩大了高校依法办学自主权。
新《规定》在明确学校的管理职能、职责和自主权基础上，给予高校以教学管理自主权为核心的多项自主权，给予高校根据办学层次、办学类型、办学特色创新管理制度、更好地激发学生学习活力和激情的管理空间。总括全文，有5处直接明确为“由学校规定”，有13处要求明确为“按学校规定”执行。放权的主要方面：
一是授权高校自主确定学生学习年限，明确提出“学生可以分阶段完成学业。学生在校最长年限（含休学）由学校规定”；二是授权高校自主确定具体学习标准和成绩评定方式，明确提出“学生学期、学年所修课程或应修学分数以及重修或升级、跳级、留级、降级等要求，由学校规定”、“考核和成绩评定方式，以及考核不合格的课程是否重修或补考，由学校规定”；三是授权高校自主决定学生调整专业，国家对学生转专业不再做出具体规定；四是授权高校自主管理学生学籍，国家对于学生休学、退学的具体条件、程序等不再作出规定，明确提出“学生申请休学或学校认为须休学者，可予休学。休学次数和期限由学校规定”等。
在放权的同时，新《规定》也确立了加强政府和学生对学校权力进行的监督制度。学校的管理权是一种公权，法律在赋予学校充分行使自主权的同时，也要将其纳入被管理者和政府的监督之中。为此，新《规定》要求学校将学生管理规定要及时向学生公告，并向教育主管部门备案；省级教育行政部门不再具有一级管理规定的制订权，而是要根据新《规定》履行依法指导、检查和督促高校实施学生管理工作的职责。
第五，新《规定》针对当前突出问题，强化了相关管理。
针对考试作弊屡禁不止的问题，增写考试作弊或剽窃，抄袭他人研究成果，可予以开除学籍等规定，并细化了作弊开除学籍的种类，学术诚信在一定意义上是大学生的道德底线，是大学生成人成才的基础，在当前全社会加强公民道德教育形势下，对大学生诚信道德规范必须严格；增加“未按学校规定缴纳学费的不予注册”；“学生使用计算机网络，应当遵循国家和学校关于网络使用的规定，不得登录非法网站、传播有害信息”，“不得参与非法传销活动”；学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定”；增写转学不得从“下一批次录取院校转入上一批次录取院校、由低学历层次转入高学历层次的”要求；针对高校招生不规范和学历证书管理不规范问题，增加“学校要严格按照招生时确定的办学类型、学习形式，填写、颁发学历证书、学位证书”，“学校应执行高等教育学历证书电子注册管理制度”的要求。
三、修订《准则》的原则及主要修改内容
《准则》与《规定》在学生管理中的作用各有侧重、相辅相成，《准则》是大学生行为应遵循的基本原则，是对学生思想层面的倡导和要求，着眼点是学生的自主和自律；《规定》是对学生行为的引导和规范，着眼点是自律和他律。按照国家教育方针，以及《准则》应具有的功能，我们确定了《准则》修改原则并作了相应的修改。
一是方向性。原《准则》仅限于对学生日常生活中的行为要求，而没有理想、信念方面的行为要求。新《准则》根据中央16号文件精神，明确提出了“志存高远，坚定信念”等理想信念方面的要求。
二是时代性。充分反映新时期国家的政治、经济、社会等发展对大学生的要求。如新《准则》提出“增强社会责任感”、“积极实践，勇于创新”、“正确行使权利，依法履行义务”、“文明使用互联网”、“热爱生活，关爱自然”、“自觉抵制黄、赌、毒”等要求。
三是针对性。针对当代大学生的突出弱点，提出要求。如提出“励志成才”、“追求真理，崇尚科学”、“严谨求实”、“珍惜时间，学业有成”等学习方面的要求；提出“履约践诺，知行统一”、“遵守学术道德”等道德方面的要求；提出“自尊自爱，自省自律”、“豁达宽容，健康向上”、“磨砺意志，不怕挫折”等修养和心理健康方面的要求等。针对性也体现在大学生不同于中学生的递进性要求，取消了原《准则》中诸如“不浪费水、电、粮食”、“讲究卫生”、“爱护花草树木”等要求，代之以“珍惜他人和社会劳动成果”、“仪表整洁”、“爱护环境，珍惜资源”等要求。
四是主体性。《准则》的行为主体是学生，因此调整了《准则》用词角度，取消了原《准则》中“不得”、“要”等外在的要求性表述。
五是简洁性。条目减少，朗读上口，便于记忆。新《准则》全文共八条，每一条用前八个字概括条目的全部涵义。
四、以贯彻《规定》为契机，推动我国高校现代学生管理制度建设和管理水平跨上新台阶
新《规定》在合理继承的基础上，不仅具有时代性、创新性、合法性和规范性的制度创新特征，而且也体现了科学化、法制化、人性化、和个性化的现代学生管理的总体趋势，更体现了党和国家以及社会各界对高校学生的关爱和殷切期望。它不仅是我国高校在今后相当一段时间内学生管理的依据，而且也是我国高校学生管理制度创新的新起点。贯彻落实新《规定》的过程，是在学生管理工作领域树立新理念、建立新制度、形成新秩序的过程，是深化学生管理制度改革、加强学生管理系统建设的过程。因此，要认真扎实地做好新《规定》贯彻实施工作，做到认识到位、制度到位、队伍到位、监督到位，即：
1、实施新《规定》，关系我国高校千万学子的切身利益，是今后一个阶段学校工作中的一件大事。各地教育行政部门、高校要高度重视，认真组织学习实施。
2、所有高校都要正确理解把握规定的精神和要求。系统清理以往规定，全面修订、完善新的学校学生管理规章制度。
3、要逐级举办培训班，高校学生管理队伍要参加系统培训，提高科学管理、依法管理、服务管理的意识和水平。
4、各级教育行政管理部门要准确履行职责，切实加强对本地区高校学生管理工作的指导和督促。
5、新《规定》颁布后，我们将组织各媒体和网站通过政策解读、新闻消息、专访报道等形式，全面宣传新《规定》的主要内容、出台背景、过程、重要意义，使更多人了解新《规定》的有关规定。
新闻界的朋友们，长期以来，高校学生管理工作得到了大家的热情关心、理解和支持，希望大家一如既往地关心、支持我们，促进新《规定》的颁布实施，推动高校学生管理工作再上新水平，为保障新一代大学生健康成长营造良好舆论环境。
谢谢大家！
文字实录
〔王旭明〕： 新闻界的各位朋友，大家上午好！欢迎各位参加我们教育部今年的第四次新闻发布会，这次新闻发布会也是两会以来，我们首次召开的新闻发布会。经过短暂的分别之后，又相遇在教育部这个金色大厅，我们心情非常高兴。 〔09:22〕
〔王旭明〕： 这段时间我们没有见面，但是我看到媒体上对教育问题的讨论十分的热烈，其中教育公平的问题是媒体讨论的焦点。那么，谈到教育公平 ，我觉得各位在讨论这个问题的时候，忽略了一些非常重要的因素。比如，教育公平是一个发展的概念，教育公平是一个相对的概念。同时，我们还应该看到我们国家和政府，在推进教育公平方面做了大量的工作。比如说，我们实现了两基，使85％以上的人口，都接受了九年义务教育。比如说，我们的高等教育毛入学率由解放初期的1％不到，已经到了现在的19％，使更多的人来接受我们的高等教育。当然，推进教育公平的根本途径，还是我以前强调过的，无外乎两条：第一，以科学发展观为统领，协调教育的全面发展。那么，只有在教育的发展中来实现教育公平。第二条途径就是以改革促发展，通过不断的深化改革，根据新的情况，新的问题，来改革我们教育内部的已有的规定，促使更多的人实现教育公平。说到这点，我们就我们国家《普通高等学校学生管理》规定的改进情况，向各位做一个发布。 〔09:23〕
〔王旭明〕： 参加今天发布会的有教育部学生司司长林蕙青，教育部法制办公室主任孙霄兵，教育部学生司副司长姜钢，教育部法制办副主任张文，教育部学生司综合处处长张浩明，北京大学教务部副部长卢晓东，广东外语外贸大学张永华。我们共同在这里为大家阐述政策，解答疑难。首先有请林蕙青女士介绍新修改的《普通高等学校学生管理规定》。 〔09:24〕
〔林蕙青〕： 新闻界的朋友们，大家好！首先，我们非常感谢大家长期以来对我们高校学生管理工作的支持和关心。为了贯彻依法治国、人才强国战略，进一步适应和深化高等教育的改革与发展，满足我国全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会对高层次人才的需求。今日，教育部周济部长签署的第21号部长令，发布了新的《普通高等学校学生管理规定》管理令，同时教育部高等学校的行为准则新规定，使用于对接受普通高等学历教育的研究生、本科生和专科生和在校生的管理。对成人高等教育学生的管理参照执行。下面我主要以四个方面着重以对准则的有关起草情况和修订情况向大家做一个介绍。 〔09:25〕
〔林蕙青〕： 第一、我想先介绍一下修订两个必要性和紧迫性。原《准则》和《规定》分别于1989年、1990年发布实施。历史地看，他们对于维护高校正常教育教学秩序，促进学生全面发展发挥了重要的作用。但与此同时，十五年来教育的外部环境和内部状况发生了重大的历史性变化。 〔09:25〕
〔林蕙青〕： 首先，国家的政治、经济、科技、文化等方面的巨大发展和深刻变革，对教育的理念、体制、制度等都产生了深刻的影响。第二，近几年教育事业蓬勃发展，高等教育实现了历史性跨越，目前我国高等教育在学人数超过2000万人，高等教育毛入学率达到19%，高校办学规模成倍增长，教学改革不断深化，人才培养模式灵活多样，对高校的学生管理工作提出了新的课题。 〔09:26〕
〔林蕙青〕： 第三，学生群体特征也在变化。当代大学生都是80年后的一代，正如中央16号文件的概括，主流积极、健康、向上，同时独立性、选择性、多样性和差异性日益增强，一些大学生不同程度地存在着理想信念模糊、诚信意识淡薄和社会责任感、艰苦奋斗精神、团结协作观念缺乏等问题，对他们的教育管理呈现出新特点、新规律。第四，随着国家法制建设的不断完善，公民维权意识的增强，对高校学生管理工作提出新的挑战。原有的管理思想、管理模式、管理方法已不适应形势发展变化的需要。因此，对《规定》和《准则》的修订是时代发展的客观要求，是当前依法治教、促进高教事业全面、协调、可持续发展的迫切需要，是实现新时期教育培养目标要求的必然选择。 〔09:27〕
〔林蕙青〕： 二、新《规定》主要修改内容和制度创新点。遵循“育人为本，依法建章，规范管理，加强监督”的原则，新《规定》是根据新时期国家教育方针和高等教育目标，根据《教育法》、《高等教育法》以及其他相关法律法规，进行的全面修订，数十次易稿，参加起草、修改、论证的学生、教师、专家上千人次，是教育界、法学界、司法界及国家有关部委共同合作的成果，是集体智慧的结晶。其中主要变化有以下几点： 〔09:27〕
〔林蕙青〕： 第一，新《规定》体现育人为本、德育为先的原则，强化了高校育人功能，强化了理想信念教育和道德品质规范在高校学生成人成才中的作用。首先在总则中增写了“高等学校要以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人”的要求。在总则中还增写了学生要“努力学习邓小平理论和‘三个代表’重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神”的培养目标和要求。在具体规定中增写了学生要“自觉遵守公民道德规范，成为遵守公民道德的模范，不得参与有损大学生形象、有损社会公德活动”等道德行为方面的具体要求；增写了鼓励学生为国服务，应征入伍，入伍学生可“保留学籍至退役后一年”的政策规定。 〔09:28〕
〔林蕙青〕： 第二，新《规定》固化了近年来教育教学改革的成功经验，鼓励和引导高校建立并实施学分制、主辅修制、跨校修读制等新的有利于人才成长的管理制度。如针对近些年一些学校学科交叉渗透培养复合型人才的教学改革经验，针对一些学校校内校际教学资源共享的管理改革经验，增写了“学生可根据学校有关规定，申请辅修其他专业或选修其他专科并达到该专业辅修要求者，发给辅修证书”，增写了“学生可以根据校际间协议跨校修读课程。在他校修读的课程成绩（学分）由本校审核后予以承认”等规定。 〔09:28〕
〔林蕙青〕： 第三，新《规定》确立了一系列依法治校、维护学生合法权益的新规则。一是明确学生权利与义务。新《规定》增加了学生的权利和义务专章，明确了学生所享有的6项受教育权利和应当履行的6项义务，为学校和学生增强法律意识，为正确行使权利、依法履行义务明确了行为准则。 〔09:28〕
〔林蕙青〕： 二是对学生处理和违纪处分标准更加明确清晰。新《规定》取消了法律依据不明确或者行为特征不确定的处分规定，代之以有明确法律依据或者行为特征比较清楚的、易于判断的法律标准、纪律标准、学业标准、疾病标准，例如取消了作为开除学籍理由的“品行极为恶劣，道德败坏”规定，增加了“触犯国家法律，构成刑事犯罪的”、“违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的”开除学籍等规定。这些规定将有助于减少学校处分行为的随意性、不确定性和不可预见性。 〔09:29〕
〔林蕙青〕： 三是对学生违纪处理程序更加规范。新《规定》贯彻正当程序的原则，规定学校作出涉及学生权益的管理行为时，必须遵守权限、条件、时限以及告知、送达等程序义务，如规定“学校对学生的处分，要做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当”、“学校对学生作出开除学籍处分决定，须由校长会议研究决定”、“学校对学生作出处分，应当出具处分决定书，送交本人。对学生开除学籍的处分决定书报学校所在地省级教育行政部门备案”。 〔09:30〕
〔林蕙青〕： 四是确立了学生权益救济制度。学校为维护教学秩序和教育环境，有权对于不能而违反校规的受教育者予以处分。但在实施处分失实或失当的情况下，受教育者的合法权益就会受到侵害。对此，新《规定》增设了学生学生对处分享有陈述权、申辩权和申诉权，体现了高校学生管理无救济就无处分的法治思想。如规定“学校在对学生作出处分决定之前，应听取学生或其代理人的陈述和申辩”、“学校成立学生申诉处理委员会，受理学生对退学处理或违规、违纪处分的申诉”、“学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人”、“学生如对复查决定有异议，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉”、“省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起30个工作日内，对申诉人的问题给予处理并答复”。这些规则对于保护学生合法权益具有重大意义。这些新的规定也把学校管理的自由裁量权限定在一定的范围之内。 〔09:31〕
〔林蕙青〕： 五是取消了与目前国家基本法律不一致的特殊规定。如原《规定》中“在校期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，做退学处理”的规定，学生能否结婚，根据国家《婚姻法》和《婚姻登记条例》执行。 〔09:33〕
〔林蕙青〕： 此外，新《规定》体现更加“以人为本”的精神，取消“学生在保留入学资格、保留学籍、休学期间，不得报考其他高校”的规定；改写“精神病、癫痫病须退学”为“患有疾病无法继续在校学习的应予退学”，开除学籍“不发学历证明”改为“发给学习证明”，等等。 〔09:33〕
〔林蕙青〕： 第四，新《规定》进一步加大政府职能转变力度，扩大了高校依法办学自主权。新《规定》在明确学校的管理职能、职责和自主权基础上，给予高校以教学管理自主权为核心的多项自主权，给予高校根据办学层次、办学类型、办学特色创新管理制度、更好地激发学生学习活力和激情的管理空间。总括全文，有5处直接明确为“由学校规定”，有13处要求明确为“按学校规定”执行。放权的主要方面： 〔09:34〕
〔林蕙青〕： 一是授权高校自主确定学生学习年限，明确提出“学生可以分阶段完成学业。学生在校最长年限（含休学）由学校规定”；二是授权高校自主确定具体学习标准和成绩评定方式，明确提出“学生学期、学年所修课程或应修学分数以及重修或升级、跳级、留级、降级等要求，由学校规定”、“考核和成绩评定方式，以及考核不合格的课程是否重修或补考，由学校规定”；三是授权高校自主决定学生调整专业，国家对学生转专业不再做出具体规定；四是授权高校自主管理学生学籍，国家对于学生休学、退学的具体条件、程序等不再作出规定，明确提出“学生申请休学或学校认为须休学者，可予休学。休学次数和期限由学校规定”等。 〔09:35〕
〔林蕙青〕： 在放权的同时，新《规定》也确立了加强政府和学生对学校权力进行的监督制度。学校的管理权是一种公权，法律在赋予学校充分行使自主权的同时，也要将其纳入被管理者和政府的监督之中。为此，新《规定》要求学校将学生管理规定要及时向学生公告，并向教育主管部门备案；省级教育行政部门不再具有一级管理规定的制订权，而是要根据新《规定》履行依法指导、检查和督促高校实施学生管理工作的职责。 〔09:36〕
〔林蕙青〕： 第五，新《规定》针对当前突出问题，强化了相关管理。针对考试作弊屡禁不止的问题，增写考试作弊或剽窃，抄袭他人研究成果，可予以开除学籍等规定，并细化了作弊开除学籍的种类，学术诚信在一定意义上是大学生的道德底线，是大学生成人成才的基础，在当前全社会加强公民道德教育形势下，对大学生诚信道德规范必须严格；增加“未按学校规定缴纳学费的不予注册”；“学生使用计算机网络，应当遵循国家和学校关于网络使用的规定，不得登录非法网站、传播有害信息”，“不得参与非法传销活动”；学生应当遵守学校关于学生住宿管理的规定”；增写转学不得从“下一批次录取院校转入上一批次录取院校、由低学历层次转入高学历层次的”要求；针对高校招生不规范和学历证书管理不规范问题，增加“学校要严格按照招生时确定的办学类型、学习形式，填写、颁发学历证书、学位证书”，“学校应执行高等教育学历证书电子注册管理制度”的要求。 〔09:36〕
〔林蕙青〕： 第五，新《规定》针对当前突出问题，强化了相关管理。针对考试作弊屡禁不止的问题，增写考试作弊或剽窃，抄袭他人研究
2. 关于安全、法律、教育的宣传语
安全多下及时雨，教育少放马后炮。
安全是朵幸福花，合家浇灌美如画。
见了违章严批评，道是无情却有情。
唠唠叨叨为你好，千叮万嘱事故少。
快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。
重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。
安全第一记心头，生产一步一层楼。
班前讲安全，思想添根弦；
班中讲安全，操作保平安；
班后讲安全，警钟鸣不断。
安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。
杂草不除禾苗不壮，隐患不除效益难上。
时时注意安全，处处预防事故。
粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。
安全来自警惕，事故出于麻痹。
质量是安全基础，安全为生产前提。
遵循科学，虎口能拔牙；盲目蛮干，小河会翻船。
瞎马乱闯必惹祸，操作马虎必出错。
简化作业省一时，贪小失大苦一世。
苍蝇贪甜死于蜜，作业图快失于急。
作业过程忌嬉闹，分散精力事故冒。
生产秩序乱，事故到处钻。
宁绕百丈远，不冒一步险。
安全为了生产，生产必须安全。
安全保健康，千金及不上。
幸福是棵树，安全是沃土。
安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。
忽视安全抓生产是火中取栗；脱离安全求效益如水中捞月。
不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。
安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣。
麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
与其为安抚死者花钱，不如为保护生者投资。
质量是企业的生命，安全是职工的生命。
劳动创造财富，安全带来幸福。
安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。
防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。
严是爱，松是害，搞好安全利三代。
上有老，下有小，出了事故不得了。
人人讲安全，家家保平安。
安全人人抓，幸福千万家。
只有绷紧安全之弦，才能弹奏幸福之音。侥幸心理糊弄自己，不怕“一万”就怕“万一”。
太太平平万家康乐，安安顺顺事业腾飞。安全是幸福的桥梁，事故是痛苦的深渊。
宁可干日常抓不懈，不可一时粗心大意。遵守“安规”阳光大道，违章作业险路一条。
安全第一贵在行动，预防为主从我做起。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。
安全是最大的节约，事故是极大的浪费。遵章是幸福的保障，违纪是灾害的开端。
分秒细查才安全，居安思危保安全。
安全考试不能抄，你抄我抄最糟糕。上班天天想安全，在岗时时为安全。
敬奉安全座右铭，终生幸福乐无穷。违章作业接死神，严守规程除祸根。
巡回检查要做好，免得出事做检讨。登高扎好安全带，献给亲人一份爱。
安全第一要牢记，时时处处要注意。矿山事故是灾难，安全生产出效益。
上班之前酒不沾，提防事故把空钻。头脑清醒反应快，事故见你就溜边。
安全第一天天讲，事故隐患常预想。黄金有价人无价，人身安全事最大。
感情深，一口闷，酒后上班头发昏。上班之前不喝酒；相互提醒够朋友。
莽撞者绝非勇士，谨慎者不是懦夫。安全培训不认真，遇有情况就发懵。
有章不循想当然，思想麻痹是根源。违章作业是祸根，事故悔恨教训深。
挂牌示誓设遮栏，完工交票再送电。详查原因摆危害，头脑当中找隐患。
楼梯平台升降口；栏杆护板必须有。停电作业先验电，保证安全挂地线。
转动设备检修前，挂牌警告断电源。厂带照明要完好，光亮充足事故少。
露天矿场运输道，车辆往来特繁忙。跨过道路两边瞧，不能停留和闲聊。
石油企业最特殊；进到油区要注意。到处都是可燃物，留下火种再进去。
预防为主事故少，确保安全人人想。安全帽一边扔，头部上面打“补丁”。
警钟常鸣记心里，杜绝违章和违纪。矿山所属矿和厂，安全第一天天讲。
遵章守法细操作，落实就在每一天。安全生产要牢记，事故教训要吸取。
除净暗礁好行船，事故防患于未然。安全不是口头禅，时时事事记心间。
要你遵章为你好，不该反感发牢骚。安全连着千万家，职工家属也要抓。
倒闸操作“四对照”，运行人员要记牢。头脑不能存侥幸，行动不可随意性。
小病不治成大疾，隐患不除出事故。安全措施要做细，疏忽大意出问题。
上岗安全忘一旁，好比身后藏只狼。作业之中忌嬉闹，分散精力事故冒。
违章作业根挖掉，安全工作才可靠。停电验电挂地线，认真监护保安全。
语言尖刻比蜜甜，幸福莫忘安全员。安全工作时时想，胜过领导天天讲。
铲除杂草要趁小，整改隐患要赶早。杂草丛生庄稼少，险象环生事故多。
莫道违章是小事，事故教训血斑斑。重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。
不只生产出效益，保证安全也生财。千日防险不出险，一朝大意事故来。
干方百计抓安全，群策群力防事故。下了班，早回家，免得亲人肠牵挂
不怕虎生千只眼，只怕人有麻痹心。亡羊补牢犹未晚，何如防患于未然。
安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。见火不救火烧身，有章不循祸缠身。
严是爱，松是害，搞好安全利三代。麻痹与痛苦共存，幸福与安全同在。
安全是朵幸福花，众人浇灌美如画。上有老，下有小，出了事故不得了。
唠唠叨叨为你好，干叮万嘱事故少。称砣不大压千斤，安全帽小救人命。
快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。平时有张“婆婆嘴”，胜过事后“妈妈心”。
安全第一记心头，生产一步一层楼。重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。
安全是生产之本，违章是事故之源。人人把好安全关，处处设防漏洞少。
违章行为不狠抓，害人害己害国家。你对违章讲人情，事故对你不留情。
安全警钟天天敲，事故苗子人人拔。“要我安全”是爱护，“我要安全”是觉悟。
安全工作严是爱，处理事故松是害。严格要求安全在，松松垮垮事故来。
安全工作时时抓，事故消灭在萌芽。精心操作细检查，消灭事故在萌芽。
安全技术不学习，遇到事故干着急。平时多练基本功，安全生产显神通。
镜子不擦拭不明，事故不分析不清。事故教训是镜子，安全经验是明灯。
见了违章严批评，道是无情却有情。安全靠我们创造，我们靠安全生存。
会车之前想一想，礼让三先高风尚。
酒后开车事故多，迷迷糊糊凶阎罗。船到江心补漏迟，事故临头后悔晚。
烟头虽小是火源，乱丢烟头有危险。条条规程血写成，人人作业必执行。
居安思危险不至，麻痹大意祸降临。规章制度天天讲，安全生产时时抓。
一人把关一处安，众人把关稳如山。违章违纪不去抓，害入害己害国家。
工作之中守纪律，万勿违章和违纪。安全帽真是个宝，并下作业离不了。
出事不能弯弯绕，“三不放过”要记牢。安全第一要牢记，不可粗心和大意。
既稳又准还可靠，空中地上都安全。生与死和安与危，安全生产靠法规。
高空作业最危险，安全绳扣系腰间。上下传递物和件，不可乱抛用绳牵。
安全规程是真经，“规章制度”血成写。万丈高楼平地起，安全教育是根基。
安全树上开新花，栽培全靠你我他。不讲卫生要生病，不讲安全要送命。
安全第一忘不得，违章作业干不得。侥幸心理有不得，盲目操作了不得。
执行“安规”不认真，等于疾病染上身。黄泉路上无老小，屡屡违章先报到。
上班前推杯换盏，上班后天旋地转。出事故手忙脚乱，酿苦酒辛酸难咽。
反违章铁面无私，查隐患寻根究底。设备巡视莫粗心，运行操作要认真。
熟读规程千万遍，恰如卫士身边站。居安思危年年乐，警钟常呜岁岁欢。
电线变潮易起火，过载发热酿大祸。全神贯注差错少，马虎大意事故多。
皮带切莫爬，摔下危险大。质量标准化，安全创水平。
宁定十步远，不冒一步险。喜庆佳节时，更莫忘安全。
三违是大敌，人人要注意。时刻不能松，天天要警惕。
心急莫心慌，安全记心上。别为抢时间，却把安全忘。
切忌耍大胆，遵章守规程。妻娘盼你归，月圆乐融融。
班前莫喝酒，精力要集中。眼观六路事，耳听八面风。
生产要安全，安会再生产。警惕安全在，麻痹事故升。
勿忘妻儿情，把住安全关。安全与生产，相辅又相承。
安全你一人，幸福全家人。下井来矿山，家人心挂牵。
一人违了章，大家都遭殃。互相来监督，安全放心上。
安全人人讲，三违人人抓。人人保安全，不分你我他。
亲人等着你，下班来团聚。最后一茬窑，千万别着急。
家中不赌博，班中不冒险。安全保生产，全家得美满。
为了你我他，请君要保安。班前不喝酒，下井不带烟。
井口勿吸烟，制度莫违反。工程质量差，等于埋隐患。
生产想安全，质量要把关。隐患要排除，操作不蛮干。
“三违”是大敌，人人要注意。时时不能松，天天要警惕。
班前喝大酒，事故跟你走。班中睡大觉，事故把你我。
一人出事故，殃及全家人。众人保安全，幸福千万家。
预则危转安，不预险成灾。制度松条缝，事故就钻空。
警惕安全在，麻痹事故来。隐患不消除，事故难堵住。
要把效益争，安全是保证。隐患事故多，效益一场空。
产量要多超，安全是法宝。煤矿要兴旺，二者不可少。
知险不成险，险在不知险。要想不出险，常常想危险。
生活甜密密，安全是根基。险前一句话，保矿又保家。
安全抓得严，职工生活甜。安全抓得细，职工都受益。
安全是效益，质量是财源。拿猫当虎斗，事故无门路。
想当者好人，最终害死人。宁操百倍心，不冒半分险。
安全铁面人，关怀胜亲人。
宁走十步远，不走一步险。安全靠自己，行为要规范。
安全出效益；安全出速度。安全出美满，安全出甜密。
效益是大厦，安全是基石。忧患非忧天、预防保安全。
要想效益好，安全不可少。安全心中想，工作守规章。
小小安全帽，生命保护罩。全矿齐动员，一起抓安全。
隐患不放过，年终当能手。效益要提高，安全最重要。
企业增效益，安全是前提。上班不喝酒，工作精神抖。
醉意带进矿，祸害带回家。安全记心问，事故难沾边。
小心无大错，粗心酿大祸。安全人人抓，幸福千万家。
隐患要查出，苗头不能放。教训要记取，安全意识强。
安全在心间，美满在明天。规程要学会，守规不能忘。
思想要集中，杂念要除掉。年年保安全，家家皆欢笑。
杆下不停留，小心器材掉。监护要认真，责任要尽到。
外线作业时，要戴安全帽。绑好安全带，防坠更可靠。
工作不在乎，拿命开玩笑。停电必验电，地线要挂好。
措施要齐全，考虑要周到。马虎是大敌，“凑合”切不要。
与电打交道，安全是首要。要干电气活，先开工作票。
隐患不处理，害人又害已。幸福是棵树，安全是根基。
上班前喝酒，事故随时有。防患于未然，才能保安全。
警钟常鸣响，安全天天讲。疏忽一瞬间，事故把空钻。
井下有隐患，怕在无防范。狼咬离群羊，祸找违章人。
班前讲安全，脑中添根弦。班中查安全，操作少危险。班后比安全，警钟常回旋。
蛮干出事故，后悔已迟晚。工作干条线，安全一针穿。
真经验救命，假经验流血。庄稼怕天旱，工作怕蛮干。
安全在心中，时刻敲警钟。经验有优劣，规程作鉴别。
家有贤内助，上班少事故。
纪律松了绑，事故逞凶狂。气泄于针孔，祸始于违章。
技术不过夜，安全难保证。生产大合唱，安全第一章。
安全人人抓；幸福千万家。幸福是棵树，安全是沃土。
班前讲安全，思想添根弦。班中讲安全，操作保平安。班后讲安全，警钟鸣不断。
人人讲安全，事事为安全。时时想安全、处处保安全。
安全你、我、他，情系干万家。
只要照着做，安全有保证。安全是生命，冒险是拚命， 违章是玩命，蛮干不要命。
要想事故少，设备维护好。心中有规程，行动有准绳。
戴上安全帽，心要想安全。精神不分散，操作保安全。
家以和为贵，矿以安为本。加强纪律性；安全有保证。
事故不难防，重在守规章。事故不难防，重在守规章。
工作一马虎，就会出事故。国家受损失，个人受痛苦。
事故是幽灵，时时要清醒。事故是暗箭，安全是盾牌。
不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。
生命诚可贵，幸福价更高。若想无事故、安全要记牢。
戴上安全帽，安全有依靠。系上安全带，生命有依赖。有安才有全，无安全没有。
小心无大错，粗心酿大祸。严细又认真，安全根基深。系好安全带，免得缠绷带。
时时都谨慎，安全皆欢喜。检查维护细，隐患无阵地。事故如恶鬼，规程是钟馗。
事故如虎狼，它在暗中藏。一时不注意，它就把人伤。矿山多电器，用电要注意。
小小安全带，情系千万家。高空作业时，干万扎牢它。麻痹和大意，害人又害已。
生产再忙，安全不忘。
忽视安全，如履薄冰。一时侥辛，终酿大祸。
停电作业，勿忘验电。违章生险，遵纪则安。
干啥工作，别耍大胆。坚持规程，保你平安。
溜子皮带，蹬坐危险。出了事故，后悔已晚。
特殊工种，特别要求。无证作业，事故头出。
无证驾驶，危及生命。酒后开车，后患无穷。
安全教育，不可中断。安全防范，不可忽视。
安全意识，不可淡化。安全思想，不可放松。
执行规程，心诚则灵。干群努力，安全共保。
贯彻规程，先靠领导。落实规程，要靠自保。
不折不扣，坚决执行。融进血液，化为行动。
安全规程，庄严神圣。贴在墙上，牢记心中。
三违不反，事故难免。严格执章，行为高尚。
违反规程，祸不单行。措施到位，安而无危。
生产是花，安全是根。要想花美，必须强根。
不用打赌，准出事故。
人在井下，心在别处。
相互保安，人人受益。
自己保安，不可轻视。
你不伤我，我不伤你。
我不伤我，你不伤你。
平安是金，步步小心。
生产工作，勿忘安全。
进入现场，集中思想。
安全平安，矿兴我荣。
疏忽大意，灾祸之源。
一时疏忽，必出事故。
脚踏实地，稳定发展。
教育为本，防患未然。
干头万绪，安全在先。
放眼全局，突出重点。
常抓不懈，防微杜渐。
勤查勤检，消除隐患。
勤查勤检，消除隐患。
一丝不苟，不讲情面。
安全管理，处处要严。
积尘自燃，防火重要。
冬季一到，风大物燥。
流动吸烟，火光冲天。
酒后工作，必生大祸。
不图形式，注重实际。
深入浅出，易学易记。
正反典型，解剖分析。
生动活泼，入情入理。
安全教育，声情并举。
当初蛮干，今日痛苦。
早知今日，何必当初。
有备无患，无备遭难。
动手预防，隐患难藏。
光喊不动，实在无用。
堤溃蚁穴，气泄针芒。
振兴矿业，安全第一。
安危相易，祸福相生。
隐患潜伏，事故难除。
小洞不补，大洞难堵。
居安思危，常备不懈。
多防一步，少出事故。
多看一眼，安全保险。
小事化了，后患不少。
大事化小，教训难找。
疏忽一时，痛苦一世。
一人违章，众人遭殃。
一人安全，全家幸福
千里之堤，溃于蚁穴。
生产大上，安全不忘。
安全生产，齐抓共管。
安全第一，人人牢记。
安全第一，警钟常鸣。
企业负责，行业管理，国家监察，群众监督
安全人人抓幸福千万家
防微杜渐警钟长鸣
安全来于警惕事故出于麻痹
传播安全文化宣传安全知识
抓好安全生产促进经济发展
安全勤劳生活美好
安全知识让你化险为夷
甜蜜的家盼着您平安归来
安全——我们永恒的旋律
安全生产责任重于泰山
落实安全规章制度强化安全防范措施
舒服一阵子 受害一辈子
工作将要鸣金收兵之际 常是事故偷营劫寨之时
好花不精心培育，终归枯黄 生产不注意安全，迟早遭殃
用鲜血换来的操作规程 不必再用鲜血去检验
宁可停工停产 绝不违章冒险
豺狼不会因吞食人畜而自己死去 隐患不会因伤害职工而自行消除
掩盖事故如同扬汤止沸 消除隐患才是釜底抽薪
安全在于警惕 事故出于麻痹
3. 校园内乱贴广告是否有相关法律法规
一般来讲，是可以对随意乱贴广告行为，采取警告和罚款等方式进行处理。
依据如下：
《北京市市容环境卫生条例》第四十三条规定：任何人不得擅自在公共场所散发、悬挂、张贴宣传品、广告，不得在建筑物、构筑物等处刻画、涂写、喷涂标语及宣传品、广告。违反规定的，责令清除，没收非法财物和违法所得，并处100元上1000元以下罚款；情节严重的，处1000元以上1万元以下罚款。擅自利用或者组织张贴、涂写、刻画、喷涂、散发标语、宣传品和广告进行宣传的，没收非法财物和违法所得，并处1元以上10万元以下罚款；情节严重的，处10万元以上50万元以下罚款。
在违法张挂、张贴、涂写、刻画、喷涂、散发的标语、宣传品和广告中标明其通信工具号码的，城市管理综合执法部门通知违法行为人到指定地点接受处理，并通知电信部门暂停该通信工具号码的使用，有关电信部门应当在接到通知后予以暂停使用。违法行为人接受处理的，城市管理综合执法部门应当及时通知有关电信部门予以恢复使用。暂停及重新开通号码等所需费用由违法行为人承担。
标语、宣传品和广告的内容违反公安、工商行政、卫生等方面法律、法规的，城市管理综合执法部门的执法人员应当及时移送主管部门进行处理。公安、工商行政、卫生等行政管理部门对于标语、宣传品和广告的内容违反法律、法规的，应当依法处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
4. 法律相关口号
法治宣传标语
、维护法律秩序，争做守法公民。
2、遵纪天地宽，守法日月长。
3、全面推进依法治国，让人民群众共享司法改革成果。
4、人生道路千万条，学法用法第一条。
5、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。
6、坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系。
7、合法收入心安理得，非法敛财寝食难安。
8、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
9、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头。
10、建设法治咸阳，提高执政能力。
11、以事实为依据，以法律为准绳。
12、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。
13、讲事实，讲法律，文明接待，视民如己;拒权钱，拒**，公正立案，清明似水。
14、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。
15、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。
16、加强法制宣传，为建设法治咸阳营造良好的法治环境。
17、依法治国是社会主义民主**的基本要求。
18、依法行政，公正司法。
19、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
20、提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康。
21、普及法律知识，构建和谐社会。
22、积极开展法治荆州建设，提高全市法治化水平!
23、做人诚为本，处世德当先。
24、以人为本，执法为民。
25、法律意识心中有，幸福生活保长久。
26、健全社会治安防控体系，加强社会治安综合治理。
27、依法行政，建设法治**。
28、书到用时方恨少，法到用时不嫌多。
29、事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事。
30、学习宣传宪法，推进民主法制建设。
31、学习贯彻党的十八届四中全会精神。
32、贯彻依法治国基本方略，推进依法治市进程，建设社会。
33、法律知识进农村，依法办事促和谐。
34、深入推进“法治咸阳”建设，全力打造“法治城市”品。
35、深入开展法制宣传教育提高全民法律意识和法律素质。
36、实行依法治国坚持执政为民。
37、和谐咸阳以民为本，科学发展以法为基。
38、依法行政，建设法治**。
39、增强宪法意识，推进依法治区。
40、坚持依法治校和以德治校相结合!
41、依法行使权利，自觉履行义务。
42、大事小事依法办事，大节小节清廉为节。
43、金山，银山，法治是靠山。
44、弘扬法治精神，促进社会和谐!
45、青少年学生要从小养成遵纪守法的良好品德!
46、遵纪守法，做对社会有益的人。
47、提高公务人员法律素养，促进法治**建设。
48、弘扬法治文化传播法治文明。
49、强化法治理念，共建和谐咸阳。
50、学法人人受益，守法处处和谐。
51、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!
5. 校园文明标语
标语：
1、绝对不要骄傲，骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。
2、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！
3、让我们把温馨带走，把真爱留下。
4、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
5、勤奋、科学、创作、创新。
6、可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山。
7、重德重才潜心造就新一代重教重学全面培育栋梁才。
8、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
9、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。
10、为幸福而学习，为成功而奋斗。
11、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。
12、改善提高，永无止境。
13、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
14、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
15、学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。
16、礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。
17、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。
18、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心、创意、乐意。
19、微笑是打开心锁的钥匙。
20、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
6. 关于法律、安全、教育的宣传语
要辨明云行的方向，要懂得尘起的原因。
争当行家和能手，事故永世难出头。
入海之前先探风，上岗之前先练功。
安全多下及时雨，教育少放马后炮。
安全是朵幸福花，合家浇灌美如画。
见了违章严批评，道是无情却有情。
唠唠叨叨为你好，千叮万嘱事故少。
快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。
重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。
安全第一记心头，生产一步一层楼。
班前讲安全，思想添根弦；
班中讲安全，操作保平安；
班后讲安全，警钟鸣不断。
安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。
杂草不除禾苗不壮，隐患不除效益难上。
时时注意安全，处处预防事故。
粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。
安全来自警惕，事故出于麻痹。
质量是安全基础，安全为生产前提。
遵循科学，虎口能拔牙；盲目蛮干，小河会翻船。
瞎马乱闯必惹祸，操作马虎必出错。
简化作业省一时，贪小失大苦一世。
苍蝇贪甜死于蜜，作业图快失于急。
作业过程忌嬉闹，分散精力事故冒。
生产秩序乱，事故到处钻。
宁绕百丈远，不冒一步险。
安全为了生产，生产必须安全。
安全保健康，千金及不上。
幸福是棵树，安全是沃土。
安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。
忽视安全抓生产是火中取栗；脱离安全求效益如水中捞月。
不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。
安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣。
麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。
安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
与其为安抚死者花钱，不如为保护生者投资。
质量是企业的生命，安全是职工的生命。
劳动创造财富，安全带来幸福。
安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。
防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。
严是爱，松是害，搞好安全利三代。
上有老，下有小，出了事故不得了。
人人讲安全，家家保平安。
安全人人抓，幸福千万家。
只有绷紧安全之弦，才能弹奏幸福之音。侥幸心理糊弄自己，不怕“一万”就怕“万一”。
太太平平万家康乐，安安顺顺事业腾飞。安全是幸福的桥梁，事故是痛苦的深渊。
宁可干日常抓不懈，不可一时粗心大意。遵守“安规”阳光大道，违章作业险路一条。
安全第一贵在行动，预防为主从我做起。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。遵章是安全的先导，违章是事故的预兆。
安全是最大的节约，事故是极大的浪费。遵章是幸福的保障，违纪是灾害的开端。
分秒细查才安全，居安思危保安全。
安全考试不能抄，你抄我抄最糟糕。上班天天想安全，在岗时时为安全。
敬奉安全座右铭，终生幸福乐无穷。违章作业接死神，严守规程除祸根。
巡回检查要做好，免得出事做检讨。登高扎好安全带，献给亲人一份爱。
安全第一要牢记，时时处处要注意。矿山事故是灾难，安全生产出效益。
上班之前酒不沾，提防事故把空钻。头脑清醒反应快，事故见你就溜边。
安全第一天天讲，事故隐患常预想。黄金有价人无价，人身安全事最大。
感情深，一口闷，酒后上班头发昏。上班之前不喝酒；相互提醒够朋友。
莽撞者绝非勇士，谨慎者不是懦夫。安全培训不认真，遇有情况就发懵。
有章不循想当然，思想麻痹是根源。违章作业是祸根，事故悔恨教训深。
挂牌示誓设遮栏，完工交票再送电。详查原因摆危害，头脑当中找隐患。
楼梯平台升降口；栏杆护板必须有。停电作业先验电，保证安全挂地线。
转动设备检修前，挂牌警告断电源。厂带照明要完好，光亮充足事故少。
露天矿场运输道，车辆往来特繁忙。跨过道路两边瞧，不能停留和闲聊。
石油企业最特殊；进到油区要注意。到处都是可燃物，留下火种再进去。
预防为主事故少，确保安全人人想。安全帽一边扔，头部上面打“补丁”。
警钟常鸣记心里，杜绝违章和违纪。矿山所属矿和厂，安全第一天天讲。
遵章守法细操作，落实就在每一天。安全生产要牢记，事故教训要吸取。
除净暗礁好行船，事故防患于未然。安全不是口头禅，时时事事记心间。
要你遵章为你好，不该反感发牢骚。安全连着千万家，职工家属也要抓。
倒闸操作“四对照”，运行人员要记牢。头脑不能存侥幸，行动不可随意性。
小病不治成大疾，隐患不除出事故。安全措施要做细，疏忽大意出问题。
上岗安全忘一旁，好比身后藏只狼。作业之中忌嬉闹，分散精力事故冒。
违章作业根挖掉，安全工作才可靠。停电验电挂地线，认真监护保安全。
语言尖刻比蜜甜，幸福莫忘安全员。安全工作时时想，胜过领导天天讲。
铲除杂草要趁小，整改隐患要赶早。杂草丛生庄稼少，险象环生事故多。
莫道违章是小事，事故教训血斑斑。重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。
不只生产出效益，保证安全也生财。千日防险不出险，一朝大意事故来。
干方百计抓安全，群策群力防事故。下了班，早回家，免得亲人肠牵挂
不怕虎生千只眼，只怕人有麻痹心。亡羊补牢犹未晚，何如防患于未然。
安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。见火不救火烧身，有章不循祸缠身。
严是爱，松是害，搞好安全利三代。麻痹与痛苦共存，幸福与安全同在。
安全是朵幸福花，众人浇灌美如画。上有老，下有小，出了事故不得了。
唠唠叨叨为你好，干叮万嘱事故少。称砣不大压千斤，安全帽小救人命。
快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。平时有张“婆婆嘴”，胜过事后“妈妈心”。
安全第一记心头，生产一步一层楼。重视安全硕果来，忽视安全遭祸害。
安全是生产之本，违章是事故之源。人人把好安全关，处处设防漏洞少。
违章行为不狠抓，害人害己害国家。你对违章讲人情，事故对你不留情。
安全警钟天天敲，事故苗子人人拔。“要我安全”是爱护，“我要安全”是觉悟。
安全工作严是爱，处理事故松是害。严格要求安全在，松松垮垮事故来。
安全工作时时抓，事故消灭在萌芽。精心操作细检查，消灭事故在萌芽。
安全技术不学习，遇到事故干着急。平时多练基本功，安全生产显神通。
镜子不擦拭不明，事故不分析不清。事故教训是镜子，安全经验是明灯。
见了违章严批评，道是无情却有情。安全靠我们创造，我们靠安全生存。
会车之前想一想，礼让三先高风尚。
酒后开车事故多，迷迷糊糊凶阎罗。船到江心补漏迟，事故临头后悔晚。
烟头虽小是火源，乱丢烟头有危险。条条规程血写成，人人作业必执行。
居安思危险不至，麻痹大意祸降临。规章制度天天讲，安全生产时时抓。
一人把关一处安，众人把关稳如山。违章违纪不去抓，害入害己害国家。
工作之中守纪律，万勿违章和违纪。安全帽真是个宝，并下作业离不了。
出事不能弯弯绕，“三不放过”要记牢。安全第一要牢记，不可粗心和大意。
既稳又准还可靠，空中地上都安全。生与死和安与危，安全生产靠法规。
高空作业最危险，安全绳扣系腰间。上下传递物和件，不可乱抛用绳牵。
安全规程是真经，“规章制度”血成写。万丈高楼平地起，安全教育是根基。
安全树上开新花，栽培全靠你我他。不讲卫生要生病，不讲安全要送命。
安全第一忘不得，违章作业干不得。侥幸心理有不得，盲目操作了不得。
执行“安规”不认真，等于疾病染上身。黄泉路上无老小，屡屡违章先报到。
上班前推杯换盏，上班后天旋地转。出事故手忙脚乱，酿苦酒辛酸难咽。
反违章铁面无私，查隐患寻根究底。设备巡视莫粗心，运行操作要认真。
熟读规程千万遍，恰如卫士身边站。居安思危年年乐，警钟常呜岁岁欢。
电线变潮易起火，过载发热酿大祸。全神贯注差错少，马虎大意事故多。
皮带切莫爬，摔下危险大。质量标准化，安全创水平。
宁定十步远，不冒一步险。喜庆佳节时，更莫忘安全。
三违是大敌，人人要注意。时刻不能松，天天要警惕。
心急莫心慌，安全记心上。别为抢时间，却把安全忘。
切忌耍大胆，遵章守规程。妻娘盼你归，月圆乐融融。
班前莫喝酒，精力要集中。眼观六路事，耳听八面风。
生产要安全，安会再生产。警惕安全在，麻痹事故升。
勿忘妻儿情，把住安全关。安全与生产，相辅又相承。
安全你一人，幸福全家人。下井来矿山，家人心挂牵。
一人违了章，大家都遭殃。互相来监督，安全放心上。
安全人人讲，三违人人抓。人人保安全，不分你我他。
亲人等着你，下班来团聚。最后一茬窑，千万别着急。
家中不赌博，班中不冒险。安全保生产，全家得美满。
为了你我他，请君要保安。班前不喝酒，下井不带烟。
井口勿吸烟，制度莫违反。工程质量差，等于埋隐患。
生产想安全，质量要把关。隐患要排除，操作不蛮干。
“三违”是大敌，人人要注意。时时不能松，天天要警惕。
班前喝大酒，事故跟你走。班中睡大觉，事故把你我。
一人出事故，殃及全家人。众人保安全，幸福千万家。
预则危转安，不预险成灾。制度松条缝，事故就钻空。
警惕安全在，麻痹事故来。隐患不消除，事故难堵住。
要把效益争，安全是保证。隐患事故多，效益一场空。
产量要多超，安全是法宝。煤矿要兴旺，二者不可少。
知险不成险，险在不知险。要想不出险，常常想危险。
生活甜密密，安全是根基。险前一句话，保矿又保家。
安全抓得严，职工生活甜。安全抓得细，职工都受益。
安全是效益，质量是财源。拿猫当虎斗，事故无门路。
想当者好人，最终害死人。宁操百倍心，不冒半分险。
安全铁面人，关怀胜亲人。
宁走十步远，不走一步险。安全靠自己，行为要规范。
安全出效益；安全出速度。安全出美满，安全出甜密。
效益是大厦，安全是基石。忧患非忧天、预防保安全。
要想效益好，安全不可少。安全心中想，工作守规章。
小小安全帽，生命保护罩。全矿齐动员，一起抓安全。
隐患不放过，年终当能手。效益要提高，安全最重要。
企业增效益，安全是前提。上班不喝酒，工作精神抖。
醉意带进矿，祸害带回家。安全记心问，事故难沾边。
小心无大错，粗心酿大祸。安全人人抓，幸福千万家。
隐患要查出，苗头不能放。教训要记取，安全意识强。
安全在心间，美满在明天。规程要学会，守规不能忘。
思想要集中，杂念要除掉。年年保安全，家家皆欢笑。
杆下不停留，小心器材掉。监护要认真，责任要尽到。
外线作业时，要戴安全帽。绑好安全带，防坠更可靠。
工作不在乎，拿命开玩笑。停电必验电，地线要挂好。
措施要齐全，考虑要周到。马虎是大敌，“凑合”切不要。
与电打交道，安全是首要。要干电气活，先开工作票。
隐患不处理，害人又害已。幸福是棵树，安全是根基。
上班前喝酒，事故随时有。防患于未然，才能保安全。
警钟常鸣响，安全天天讲。疏忽一瞬间，事故把空钻。
井下有隐患，怕在无防范。狼咬离群羊，祸找违章人。
班前讲安全，脑中添根弦。班中查安全，操作少危险。班后比安全，警钟常回旋。
蛮干出事故，后悔已迟晚。工作干条线，安全一针穿。
真经验救命，假经验流血。庄稼怕天旱，工作怕蛮干。
安全在心中，时刻敲警钟。经验有优劣，规程作鉴别。
家有贤内助，上班少事故。
纪律松了绑，事故逞凶狂。气泄于针孔，祸始于违章。
技术不过夜，安全难保证。生产大合唱，安全第一章。
安全人人抓；幸福千万家。幸福是棵树，安全是沃土。
班前讲安全，思想添根弦。班中讲安全，操作保平安。班后讲安全，警钟鸣不断。
人人讲安全，事事为安全。时时想安全、处处保安全。
安全你、我、他，情系干万家。
只要照着做，安全有保证。安全是生命，冒险是拚命， 违章是玩命，蛮干不要命。
要想事故少，设备维护好。心中有规程，行动有准绳。
戴上安全帽，心要想安全。精神不分散，操作保安全。
家以和为贵，矿以安为本。加强纪律性；安全有保证。
事故不难防，重在守规章。事故不难防，重在守规章。
工作一马虎，就会出事故。国家受损失，个人受痛苦。
事故是幽灵，时时要清醒。事故是暗箭，安全是盾牌。
不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。
生命诚可贵，幸福价更高。若想无事故、安全要记牢。
戴上安全帽，安全有依靠。系上安全带，生命有依赖。有安才有全，无安全没有。
小心无大错，粗心酿大祸。严细又认真，安全根基深。系好安全带，免得缠绷带。
时时都谨慎，安全皆欢喜。检查维护细，隐患无阵地。事故如恶鬼，规程是钟馗。
事故如虎狼，它在暗中藏。一时不注意，它就把人伤。矿山多电器，用电要注意。
小小安全带，情系千万家。高空作业时，干万扎牢它。麻痹和大意，害人又害已。
生产再忙，安全不忘。
忽视安全，如履薄冰。一时侥辛，终酿大祸。
停电作业，勿忘验电。违章生险，遵纪则安。
干啥工作，别耍大胆。坚持规程，保你平安。
溜子皮带，蹬坐危险。出了事故，后悔已晚。
特殊工种，特别要求。无证作业，事故头出。
无证驾驶，危及生命。酒后开车，后患无穷。
安全教育，不可中断。安全防范，不可忽视。
安全意识，不可淡化。安全思想，不可放松。
执行规程，心诚则灵。干群努力，安全共保。
贯彻规程，先靠领导。落实规程，要靠自保。
不折不扣，坚决执行。融进血液，化为行动。
安全规程，庄严神圣。贴在墙上，牢记心中。
三违不反，事故难免。严格执章，行为高尚。
违反规程，祸不单行。措施到位，安而无危。
生产是花，安全是根。要想花美，必须强根。
不用打赌，准出事故。
人在井下，心在别处。
相互保安，人人受益。
自己保安，不可轻视。
你不伤我，我不伤你。
我不伤我，你不伤你。
平安是金，步步小心。
生产工作，勿忘安全。
进入现场，集中思想。
安全平安，矿兴我荣。
疏忽大意，灾祸之源。
一时疏忽，必出事故。
脚踏实地，稳定发展。
教育为本，防患未然。
干头万绪，安全在先。
放眼全局，突出重点。
常抓不懈，防微杜渐。
勤查勤检，消除隐患。
勤查勤检，消除隐患。
一丝不苟，不讲情面。
安全管理，处处要严。
积尘自燃，防火重要。
冬季一到，风大物燥。
流动吸烟，火光冲天。
酒后工作，必生大祸。
不图形式，注重实际。
深入浅出，易学易记。
正反典型，解剖分析。
生动活泼，入情入理。
安全教育，声情并举。
当初蛮干，今日痛苦。
早知今日，何必当初。
有备无患，无备遭难。
动手预防，隐患难藏。
光喊不动，实在无用。
堤溃蚁穴，气泄针芒。
振兴矿业，安全第一。
安危相易，祸福相生。
隐患潜伏，事故难除。
小洞不补，大洞难堵。
居安思危，常备不懈。
多防一步，少出事故。
多看一眼，安全保险。
小事化了，后患不少。
大事化小，教训难找。
疏忽一时，痛苦一世。
一人违章，众人遭殃。
一人安全，全家幸福
千里之堤，溃于蚁穴。
生产大上，安全不忘。
安全生产，齐抓共管。
安全第一，人人牢记。
安全第一，警钟常鸣。
企业负责，行业管理，国家监察，群众监督
安全人人抓幸福千万家
防微杜渐警钟长鸣
安全来于警惕事故出于麻痹
传播安全文化宣传安全知识
抓好安全生产促进经济发展
安全勤劳生活美好
安全知识让你化险为夷
甜蜜的家盼着您平安归来
安全——我们永恒的旋律
安全生产责任重于泰山
落实安全规章制度强化安全防范措施
舒服一阵子 受害一辈子
工作将要鸣金收兵之际 常是事故偷营劫寨之时
好花不精心培育，终归枯黄 生产不注意安全，迟早遭殃
用鲜血换来的操作规程 不必再用鲜血去检验
宁可停工停产 绝不违章冒险
豺狼不会因吞食人畜而自己死去 隐患不会因伤害职工而自行消除
掩盖事故如同扬汤止沸 消除隐患才是釜底抽薪
安全在于警惕 事故出于麻痹
7. 急!!! 请大家帮我找一篇校园法制之类的国旗演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
首先，很高兴我们又迎来了三十八中新一届的初一新生，和他们在这个美丽的季节里相聚在绿茵如画的校园，和他们一起分享新学期即将开始的喜悦。
时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的学年已然过去，经过一个暑假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢？
回顾上学期，我们全体师生团结一致，共同努力，迎接了教育局教学工作水平评估并取得了优异的成绩， 在团委的领导与支持下，同学们的活动也开展得丰富多彩，校园文化艺术节上精彩纷呈，同样在今年的中考中我们三十八中学取得了优异的成绩，全校共有324人考上了重点中学，这是我们三十八中又一次的辉煌……
虽然我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
有这么一个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时，一只狮子在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！而我们作为学生，要做的就是奋斗！古人云：天行健，君子以自强不息。
新学期，新气象，今天，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力！
做一个文明之人
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
净化语言，美化校园
同学们：
今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢？
我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加黑社会，有吃有喝有地位
下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!
古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗？
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！
八荣八辱演讲稿
胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观，回答的是社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观，归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的，同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定，对是非的判断，对美丑的区分，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了继承与创新的统一。
“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范，坚持了以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向，又有广泛性的要求，引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，确立了在社会主义社会，全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展，大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济，更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害，提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵，为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。
“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步，人们的公共生活领域不断扩大，相互交往日益频繁，社会分工日益细密，“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面，确立了公民应当遵循的行为准则，有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。
在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。
一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风，我们的民族就能够在思想道德建设上，站在时代前列，领引时代风尚，推动时代进步。
"如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位？"
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
有人说："雷锋已经永远离开了我们"，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……
你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,"焦县长,你怎么啦?"声音是那样关切，是那样深情，因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了，倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上。
你看，新时代的焦裕禄向我们走来了，他的感人事迹，传唱大江南北。两次进藏的他，领养了三个孤儿，让家境本不富裕的家庭更加拮据，有时甚至须靠捐血来贴补家庭，可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方，少则百十元，多则上千元，最终实现了"青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原"的誓言。这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了，用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原。
他们是谁？他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是"雷锋"是时代前进中的"雷锋"，你能说，雷锋已经离开了我们吗？
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……
在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说，雷锋已经离开了我们吗？
雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出；当人民群众遇到困难时，"雷锋们"倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗？
不，没有！也永远不会！雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！
学雷锋演讲稿－像雷锋那样……
你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻，因为叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲；他的故事，人们越听越动情！
同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷锋。
雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。
有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋。
在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话："雷锋出差一千里，好事做了一火车。"这就是雷锋。
他"偷"着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子"，雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。
雷锋大公无私，乐于奉献的事还真是太多了。
如今，雷锋精神在感化着人们，在我们中间就有不少革命的"傻子"。雷锋已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永放光芒。
交警，他们日夜站在马路上，经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是那样站在那里；不管是亲朋好友还是普通老百姓，他们总是铁面无私，秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多，牺牲的也太多太多了，不管前路有多艰辛，他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗？
老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？
解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？
希望工程第一个捐款人，是天津市塘沽区实验小学的学生周桐，1989年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。山东省西郊学校初三（2）班学生郑伟、郑宗新对于伟的关心照顾从未间断过。我班开展了"一帮一"的活动，经过一段时间，被帮的同学成绩有了显著提高……大家用真情挚爱，奏响了一曲动人的歌；这些助人为乐的人不正像雷锋叔叔那样"傻"的可爱吗？我们不正是雷锋的传人吗？
8. 法制宣传标语口号
1、依法行政，建设法治政府
2、弘扬宪法精神，构建和谐社会
3、依法行使权利，自觉履行义务
4、开展社会治安综合治理，维护社会稳定
5、依法规范市场行为，维护市场经济秩序
6、依法行政，公正司法
7、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长
8、推进依法治区，打造平安双清
9、深入开展“12.4”法制宣传日活动
10、增强宪法意识，推进依法治区
11、依法治国，执政为民
12、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明
13、扩大社会主义民主，健全社会主义法制
14、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
15、加强法制宣传教育，提高全民法律素质
16、学法用法，依法维权 1、热烈庆祝《中华人民共和国农产品质量安全法》颁布实施两周年；
2、认真学习贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水平；
3、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园；
4、坚持以质取胜，推动科学发展；
5、民以食为天，食以安为先；
6、质量是安全基础，安全是健康前提；
7、眼睛容不得一粒沙土，农产品安全来不得半点马虎；
8、农产品质量安全，责任重于泰山；
9、严把农产品质量关；
10、强化安全责任，落实安全措施；
11、营造农产品安全氛围，创造农产品安全环境；
12、加强质量安全教育，提高质量安全意识；
13、质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨；
14、生产优质农产品为荣，销售劣质农产品为耻；
15、坚持以质取胜，推动科学发展；
16、重视质量安全，促进社会和谐；
17、树立质量法制观念，提高全民质量意识；
18、提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康；
19、宣传安全法规，普及安全知识；
20、建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。 为加强第七个“12
9. 遵纪守法标语
1、弘扬法治精神，培育法律文化。
2、打造法治高港品牌，筑牢和谐社会之基。
3、开启法律明灯，照亮人生前程。
4、法治是稳定的基石，和谐是发展的保障。
5、弘扬宪法精神，树立宪法权威。
6、科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。
7、依法生产，守法经营，合法发展。
8、推进公正司法，促进公平正义。
9、依法行政、公正司法，确保宪法和法律的贯彻实施。
10、深入开展法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神。
11、加强基层民主法治建设，提高社会法治化管理水平。
12、学法律、讲权利、讲义务、讲责任。
13、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
14、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
15、建设法治高港，构建和谐社会。
16、弘扬宪法精神，构建和谐社会。
17、举法治大旗，倡文明新风，走小康之路，建和谐社会。
18、智者以法护身，愚人以身试法。
19、坚持宪法至上，维护公平正义。
20、传播法律知识，弘扬法治精神。
21、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。
22、人人学法用法，个个懂法护法。
23、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。
24、宣传安全法规，普及安全知识。
25、德治与法治并举，发展与和谐同步。
26、守法走遍天下，违法寸步难行。
27、弘扬宪法精神，共建和谐社会。
28、树立宪法意识，维护宪法权威。
29、祖国在我心中，法律伴我成长。
30、知法守法用法，和平和美和谐。
31、金贵银贵平安最贵，千好万好守法最好。
32、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。
33、深入开展法治宣传教育，推进经济社会协调发展。
34、增强宪法意识，推进依法治区。
35、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
36、弘扬法治精神，推进依法治国。
37、学习宪法，尊法守法。
38、依法行政，建设法治**。
39、和谐与文明同在，法治与发展共存。
40、强化安全责任，落实安全措施。
41、重视质量安全，促进社会和谐。
42、人人都是法治力量，个个都是文明形象。
43、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
44、依法行使权利，自觉履行义务。
45、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头。
46、法律和人生相伴，平安与和谐同在。
47、推进依法治区，打造平安双清。
48、人人学法，建设法治金台。
49、做守法市民，建法治城市。
50、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。
10. 征求普法节目标语：“说法、学法、用法，追求正义理想；司法、执法、守法，建设平安家园。”——想修改一
生命．代价
——交通安全征文1
引子：人的生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……
不知道为什么，走在繁华的城市街道，望着那鳞次栉比的高楼，直插云霄的大厦，车水马龙的绿色大道，看着与我擦肩而过匆匆来往的行人，我不禁感叹：这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛，脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留……
可是，每当我听见那刺耳尖锐的刹车声，那鲜红恐怖的血色，那……
我又开始颤抖：在这美丽而七彩的生活画卷中，你是否察觉，正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……
是个灿烂的下午吧！阳光迷离地倾洒在整个大地，城市依旧是这样的繁忙，即使是这样美丽而动人的午后，因为人们都在盘算着属于自己的事情吧……
就是在这样的午后，在三叉路口，一辆红色的小轿车疯狂野性地在高速公路上飞驰着……一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”倾斜着身子摇坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，似乎正谈笑风生地说着什么吧……红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。刹那间，“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车急速地驶去。“砰”的一声巨响，世界在这一瞬间寂静了……
血弥漫在空中，周围的是一声声尖叫，换来的是亲人无数的痛苦和泪水，以及自己的生命……
西瓜滚落一地，一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声，冷漠地瞄了一眼血~~~~~~化作一股黑烟飞身离去……
同样的城市，同样的下场，同样的悲剧与痛苦，不同的只是流血的人。
杂乱的马路边，一幢五层楼房规模初成，一大堆的石头瓦砾，就这样随意的霸占了三分之一的路面。远方，一个头发随着风而飞扬的的年轻小伙子骑着摩托车，潇洒而悠闲地带着两个少女疾驰而来。“黑色幽灵”忽然瞅见了，鬼计又一次萌生在它的心头，它化成一 阵狂风，狠狠地对那摩托车使了使劲，终于摩托车晃悠地把握不住，一头栽向那个高大地石堆……
殷红的鲜血汩汩流出，染红了大地，染红了一片瓦砾……一幕人仰马翻的惨剧又发生了……“
黑色幽灵”远远地遥望着它的杰作，得意地摇了摇身子，嘴角微微地浮现出一个邪恶地笑容，在一阵阵哭喊声中它狂笑着带这3条灿烂青春的生命悠悠地离开了……
夕阳眷恋着吻别了充满了魅力的城市，在远处的山边朦胧地沉睡了……
远方，传来了一阵清脆悦耳的歌声。哦～～原来是一个十多岁的少年啊！瞧瞧他，一边骑着自行车，一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊！他一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”怜惜地望着这个活泼动人的孩子，似乎是觉得这孩子实在太可爱了吧，它贪婪地咽了咽口水，似乎它是想要决心捉弄孩子一下，于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变，一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……
人的生命永远只有一次，失去，你就将不再拥有……
让我们一起来呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……
遵守交通规则，人人有责……
交通征文2
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。我们能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。这是时代的呼唤！
近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是 不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。
同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！