学校规章制度的出发点

『壹』 学校管理以什么为出发点和归宿

您好，我觉得学校管理应该以学生德利益为出发点喝归宿，因为一切为了学生。

『贰』 学校规章制度是什么

是什么学校？每个学校都不同的。

给你一个。。

（太长了，居然超过10000字了）
自己去看吧。
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『叁』 学校规章制度制订的依据是什么

学校制度建设是学校组织整体建设的有机组成部分，是学校管理机制的基本内容。因此，制订学校规章制度既是学校领导者和管理者实现办学目的的重要手段，也是学校建设的重要任务。

学校规章制度的制订，首先要明确其依据。

3.现实基础依据

学校的现实基础是规章制度制定的出发点和归宿。某一项规章制度的提出总是针对着一定状况和问题。基于相应群体的某种需要的，决非某个领导或管理者的主观所为，此其一。其二，规章制度具体内容的规范要求必须适合相应群体可接受的程度，既要适度，过低或过高都不利于有效管理，甚至会产生负效应。因此，学校规章制度的制订，需要领导去正确分析和把握学校相应群体的现实基础，任何脱离现实基础的规章制度都可能导致失败。其三，还要注意以下要求：

(1)取得群众认同，要经过群众酝酿、讨论，使其认识到制订某项规章制度的必要性及其意义，使之成为群众的自觉要求，执行起来，就会成为群众的自觉行动。要避免用那种简单的行政命令方式。

(2)执行要坚决。规章制度已经公布，务必严肃认真执行，不可随意灵活、变通；要保持制度的严肃性，一丝不苟，对事不对人。只有如此，才好使制度变成人们的自觉行动，及至逐步形成习惯。

(3)保持规章制度的严密性，防止漏洞；注意制度之间的统一性，避免出现矛盾。

(4)既要保持相对稳定，不要朝令夕改；又要注意在实践的检验中及时修订，使之不断健全完善。

(5)文字表述要准确、简明扼要；切忌引发歧义，让人有多种理解。

『肆』 对于学校规章制度的感想

1、学校规章制度既要约束师生，又要鼓励师生。
2、要学生不做的，教师最好也不要做。
3、要有时代性，发展性，不要不合时宜。

『伍』 如何遵守学校的规章制度

学校为了正常运行，都有一套完整的规章制度。如教学制度、教育制度、管理制度、作息制度等等。班集体是学校的组成部分，必须严格遵守学校的规章制度。本班学生是学校的学生，必须严格遵守学校关于学生管理的各项规章制度。

班干部除了要以身作则以外，还要安排时间带领同学认真学习学校的相关制度，按照相关制度要求学生、规范学生行为。力争做到全班学生都能够按照学校的规章制度，要求自己、约束自己，落实在实际行动当中。

建立班级制度

在学习贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度的同时，班集体要建立符合本班实际的规章制度。俗话说，没有规矩，不成方圆。班干部要根据本班的实际情况，在学习、生活、卫生、纪律、管理等方面制定一些规章制度，如班干部轮换制、值日生负责制等，做到有章可循。

班干部要带领同学自觉遵守本班的各项制度，做到有章必循。

班干部要发动学生互相监督、互相激励。除了自己带头以外，平时要求学生都要以主人翁的态度参与班级管理，发现违纪违规违章行为，敢于出面制止，做到违章必究。

班级制度不要求过多、过繁，但一定要适合本班特点。班级制度可以以规定、制度、办法等方式呈现，也可以以公约、标语、顺口溜等形式呈现。班级制度建设一定要充分发挥学生的积极性，让学生广泛参与。力争做到人人都参与班级制度建设，形成事事有人管，人人都管事的局面。