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宣传阅览室规章

发布时间: 2021-03-04 10:12:43

A. 关于阅览室的保护宣传语

只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

B. 求一份高中学校阅览室的宣传方案,

书籍——人类进步的阶梯,
它是人类血汗和智慧的结晶,
是全人类的共同财富。
图书室
——学生的第二个课堂,
学生能从中汲取营养,张扬个性。
“关注人——为了每一个学生的
发展”
是新课程改革的核心理念。
国家教委发布的
《中小学图书馆
(室)
规程》
中指出:
“图
书馆是学校书刊情报资料中心,
是为学校教育、
教学和教育研究服务的机构,
图书室工作必
须贯彻国家的教育方针,
利用书刊资料对学生进行思想品德、
文化科学知识等方面的教育”


一、

做好宣传和推荐新书工作:

有了好的硬件建设和轻松愉快的阅读环境后,为使图书室充分发挥服务教育教学功能,
我们注意向全校师生宣传图书室知识,包括开放时间、借阅办法,
介绍图书室藏书、阅览室
报刊杂志。
宣传的方式主要有出通知、
举办讲座等。
但效果最好的是我们图书室工作人员下
到班级,直接向学生进行讲解、介绍。这一办法,对于我们边疆学校来讲特别有用。因为我
们的许多学生来自广大农村,
由于受条件的限制,
他们很少接触到图书,
缺乏对图书室的了
解。
他们不知道借书的方法、
阅览的常识。
客观上限制了图书室作用的发挥。
采用这种方法,
可以使学生直接获得这方面的知识,
促使他们到图书室借书和阅览。
及时介绍新书,
也是图
书室管理员需要经常做的一项工作。
新书通常反映时代的新信息,
发展的新动向,
在人类社
会文明中具有前位意义。图书室购到新书后,我们就及时通过广告、海报和“新书推荐”等
形式,把新书推荐给师生,介绍新书作者、内容,使师生能及时借阅,从而也进一步培养学
生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。

C. 怎样制定书店规章制度

书店规章制度:
一、严格执行图书馆、阅览室的规章制度,保持馆内的清回洁卫生和良好秩序答。

二、掌握新书出版信息,添购书籍,充实书库。

三、新书到后,及时进行分类编目,尽快介绍出借。

四、做好师生借书工作,管好学生阅览室和教师资料室。

五、及时做好书报刊订阅工作,月底、年底做好收、装、订保管工作。

六、经常做好书籍、资料,及时送各相关教研组。

七、进行爱护书籍的宣传教育,做好图书的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。

八、对电子阅览室进行有效的管理和清理。

九、认真落实防火、防盗措施。

D. 阅览室管理制度有哪些

1、凡进入阅览室的读者,须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后,方可专进入阅览室阅属览,书包、书籍、书夹不得带入。

2、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。

3、读者取书时,必须将代书板插入新取图书的位置,阅览后自觉归架。

4、阅览室图书,只限于阅览室阅览,概不外借,若需复印者,须按相关规定办理。

5、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。

6、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

7、经出口通道时,如遇监测器报警,有关人员应主动接受值班工作人员检查,不应有不文明礼貌的言行。

8、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者,以窃书论处,并以书价的10倍处以罚金,对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地公安部门处理。

9、电子书籍的借阅应该严格按照管理员要求操作。

E. 有关于阅览室的广告词 5句

1悄悄的来,悄悄的去。

2带走满腹知识,留下一架好书

3.阅读人生,博览全书

4.书是人类进步的阶梯

5.在静的同时,给人静的享受

F. 阅览室应有哪些管理制度

1、凡进入阅览室的读者,须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后,方可进入阅览室阅览,书包、书籍、书夹不得带入。

2、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。

3、读者取书时,必须将代书板插入新取图书的位置,阅览后自觉归架。

4、阅览室图书,只限于阅览室阅览,概不外借,若需复印者,须按相关规定办理。

5、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。

6、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。

7、经出口通道时,如遇监测器报警,有关人员应主动接受值班工作人员检查,不应有不文明礼貌的言行。

(6)宣传阅览室规章扩展阅读:

除专供学生自修用的阅览室外,各种阅览室都带有辅助藏书(见馆藏组织)。在采用开架制时,阅览桌椅与书架的布局随读者对象和管理方式的不同而采用多种形式:

①集中式,即阅览桌椅集中设在书架的中间或一边,这样可容纳较多的读者,便于管理,多用于普通阅览室。

②分散式,即阅览桌椅分散设置在书架之间,这样能给读者提供良好的阅览小环境,多用于专门阅览室。

③书库式,即在书库内书架的四周摆放一些阅览桌椅,其特点是能容纳较多的辅助藏书,适用于读者短时查阅文献的文献检索室。

图书馆的阅览室一般分为普通阅览室、专门阅览室和参考研究室3种类型。普通阅览室有时也称综合阅览室,开放时间较长,使用手续简便,学校图书馆还有专为学生提供自修场所而设的普通阅览室,通常不配备书刊或只配备少量报刊和常用工具书。

专门阅览室是为满足特定读者群的不同需求而设立的,便于读者集中使用某一范围的文献,也便于馆员对特定读者群和特定范围文献的研究,一般按知识门类、读者类型、文献类型和语种分别设置,如社会科学新书阅览室、教师阅览室、缩微品阅览室、外文期刊阅览室等。

参考研究室是为专家、学者进行科研活动而专门设置的工作室,一般规模较小,图书馆将某一课题所需文献集中陈放在室内,供他们在课题研究期间专用。此外,一些群众团体和文化机构也专门为公众阅读现期报刊和通俗读物而设立阅览室。

G. 关于安静的阅览室的宣传语

在这里“哑巴”是最高贵的

H. 阅览室的温馨标语

读者静,则陶醉沉思;手机静,则共享和谐。

书籍是我们情感的良医。

读书以宁静,宁静以修身;读书以怡情,怡情以养性。

【图片是精美的图文版阅览室标语】

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