小学田径社团规章制度

『壹』 学校体育管理的方法

体育是学校教育的重要组成部分,是培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的一个重要方面。
学校体育管理工作包括体育课、早操、课间操、课外锻炼、代表队训练和运动竞赛等很多方面,各个方面是有机联系,相互促进的。其中只有体育教学是按照教学大纲和计划,在教师直接指导下,全体学生必须参加的。可以说,体育教学是实现学校体育各项任务的基本组织形式。教育部颁发的中学体育教学大纲明确规定中学体育教学的基本任务是:(一)根据青少年的特点,有计划有组织地锻炼学生的身体,促进他们身体的正常生长发育和机能的发展,全面地发展身体素质和人体的基本活动能力,提高对自然环境的适应能力,以收到增强体质的实效。(二)使学生学习和掌握体育的基本知识、基本技能和基本技术,教会学生用科学的方法锻炼身体。(三)结合体育教学特点,教育学生热爱党、热爱社会主义祖国,不断地提高他们为革命锻炼身体的自觉性,养成锻炼身体的习惯。培养他们服从组织,遵守纪律、热爱集体,朝气蓬勃,勇敢顽强,艰苦奋斗的革命精神。要完成好这些任务,绝不是轻而易举的事。
我从事中学体育教学工作近十五年,深深地体会到,要完成好党所给予的光荣而艰巨的任务,做一个称职的中学体育教师,必须不断提高自己的政治素养和业务水平。
一、体育教师应提高对教育工作的认识
体育教师不仅是体育工作者,更主要的是教育工作者。对这个问题如果缺乏正确的认识,或是处理不好,就不可避免地会给工作造成很多损失和矛盾。在工作中,我曾经遇到过一位体育教师,他热爱体育工作,业务能力较强。但他只把自己看成是一个体育工作者,因而在工作中只着眼于学生的体育,而对学生的思想教育、组织管理和文化学习等方面,则认为是份外事。例如:在体育课上,学生纪律不好,他认为这是由于学校没有教育好,班主任工作不力所造成的。即使退一万步讲,最多是与自己课的组织不够周密有些关系。在他看来,各科教师就是负责传授本科的业务知识,政治思想教育那是班主任、团委会的事情。在这种思想支配下,他把自己的全部工作都禁锢在“体育”这个圈子里,孤立于整个学校教育工作之外。因而,他不仅没有尽到自己教育学生的职责,得到各方面的配合和支持,同时还给学校各方面的工作带来了很多矛盾。
学校的教育工作是一个整体。不论那科的教师,或学校的那个部门,都要为贯彻党的教育方针而共同努力。做为一个教师,首先要为培养全面发展的人而努力工作,这也就是通常所说的“教书教人”的道理。
一个青少年学生的成长,从大的方面来讲,需要家庭、学校和社会的共同培养,而学校教育又是最重要的一方面。青少年正是生长发育,知识积累和世界观形成的重要时期。各学科的教师都必须关心学生德、智、体的全面发展。当然,教育和培养人的工作,不能靠空洞的说教和单纯的政治活动,更广泛的、深刻的、有效的教育,恰恰是寓于学校日常的各科教学工作之中。
对于学生的思想教育,作为体育教师,具有更加有利的条件和义不容辞的责任。因为,中学时期的青少年正处于发育的旺盛时期,他们大多数都爱好体育运动,体育教师任课的班级多,接触学生的面广,体育课绝大多数是在室外进行的,以实际操练为主要手段,学生的行为作风和意志品质等,都易于自然而真实地表现出来,这都是别的学科教师所不具备的。因此,体育教师对学生的教育,具有更为广泛和深远的意义。我们往往看到,一个体育工作开展得好的学校,这个学校学生的组织纪律性和精神面貌都比较好。虽然这和全校教师的共同努力分不开,但体育教师所起的作用是十分重要的。
“身教胜于言教”。体育教师要想完成好教育学生的重任,必须努力提高自己的政治素养。只有严以律己,以身作则,为人师表,才能谈得上教育学生。
二、要正确认识和处理体育教学和运动训练的关系
多年来,人们往往对体育教学和运动训练缺乏正确的认识。有的体育行政部门往往是用竞赛成绩或培养出多少运动员,来衡量一个学校体育工作的优劣和评定一个体育教师工作的好坏。在社会上,也存在着把学校体育和运动竞赛或表演等同起来的看法。就是学生本身,大多数人也是把体育当做一种娱乐手段。在各方面的影响下,很大一部分体育教师把体育教学,变成了一种多项运动训练。因而,在完成教学任务时,就产生了很大矛盾,特别是增强体质与传授知识技能之间的矛盾。
我们通常讲一个人的体质,包括生长发育、身体机能、素质、活动能力和对疾病的抵抗能力等方面。要达到增强体质这个目的,最积极有效的手段是体育锻炼。体育锻炼的方法和内容,必须根据学生的不同年龄、性别、健康状况,以及营养、休息、卫生等客观条件,从实际出发,作出科学的安排。如果不考虑这些条件,而盲目地进行体育活动,不仅达不到增强体质的目的,反而会带来很多副作用。学校体育的首要任务是要增强学生体质,而绝不能把着眼点放在培养运动员和提高运动咸绩上。当然我们并不是说学校体育工作不包含提高运动成绩和为国家输送运动员后备力量的任务,而是说一定要分清主次。如果这个问题不弄清楚,势必直接影响体育教学任务的全面完成。
从当前教育部编的中学体育教材来看,以初中一年级为例,全学年要学习的内容共有跑、跳跃、投掷、体育基本知识、队列和体操基本队形、基本体操、技巧、支撑跳跃、单杠、双杠、篮球、武术等共十二大项,这还不包括选用教材。如果把各大项中的小项也统计在内,可达四十七项之多。在这些项目中,需要进行技术教学的运动竞技项目也有廿来项。体育课的考核,多数也是竞技运动项目的达标或技评。如果体育教师对学校体育的任务认识不清,就容易把自己的教学仅仅局限在技术教学上,而影响增强体质这个根本任务的完成。如果学生体质得不到增强,反过来又会影响知识技能的掌握,体育教学的三大任务也就无法完成。总之,体育教师必须明确,学校体育教学必须以此为出发点,促进各项任务的完成。三、体育教师必须努力提高业务水平
提高体育教学质量,涉及到多方面的因素,诸如学校领导的重视、各科教师的配合、场地器材的条件,以及学生原有的基础等,但最关键的还是体育教师的业务水平体育教师业务能力,很自然地就会联想到他的运动技术水平。我们经常听到一般人对体育教师的评论是,某某足球踢得好;某某是短跑健将;某某原来是运动队的等等。似乎只要在运动技术上有“一技之长”,就必然是一个优秀的体育教师。其实,这种看法是不全面的。诚然,有某种体育专长的人,从事体育教学工作具有很多有利因素,但优秀的运动员和优秀的体育教师之间是不能划等号的。这不是体育战线特有的现象,而是各行各业尽皆如此。一个优秀的教师必须通晓本科的业务知识。当然,这里所说的通晓,与专门家的精通有区别。有人说中学教师是“万金油”,是“杂货铺”。这句话如果不是恶意的贬低,却是有一定道理的。因为对于一个教师来说,在业务知识上不但要有一定的深度,而且还需要有一定的广度,这就是我们常说的“要给学生一杯水,教师就要有一桶水”的道理。
当前,很多从事体育教学工作的青年教师,很重视业务进修,但往往只重视运动技术水平的提高,而忽视教育理论、体育基础理论方面的学习,甚至认为懂不懂这些都无关大局。殊不知,要真的想搞好体育教学工作,不懂教育,不掌握必要的体育基础理论,是不行的。就以备课来说吧,一般都应该考虑到以下几个方面:(一)熟悉教材,掌握教材的技术,并做到能正确的讲解与示范;(二)了解学生,能安排合理的运动量和密度;(三)最大限度地利用场地、器材;(四)根据教材、学生和场地器材情况,选择行之有效的组织教法;(五)发掘教材的教育因素,使学生受到一定的思想教育。仅从备课这一环节中就不难看出,一个体育教师所需要的业务能力,是不可能用单一的运动技术所能代替的

『贰』 中国田径协会的组织章程

第 一 章 总 则
第一条 本会定名为中国田径协会,简称中国田协。英文名称:ATHLETIC ASSOCIATION OF THE PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA ,简写为:CHINESE ATHLETIC ASSOCIATION，缩写为：CAA。
第二条 本会是具有独立法人资格的全国田径运动项目群众性体育社会团体，是中华全国体育总会的团体会员，是中国奥林匹克委员会(简称中国奥委会)所承认的管辖田径运动的全国性运动协会。
本会是代表中国参加国际田径协会联合会(简称国际田联)及相应国际及地区田径活动的唯一合法组织。
本会实行会员制，由热心、支持田径运动的团体、单位和个人组成。属非营利性团体。
第三条 本会的宗旨是团结全国田径工作者和爱好者，调动一切积极因素，指导和推动中国田径运动的发展；提高田径运动技术水平；为实施全民健身计划和奥运争光计划，为促进社会主义物质文明和精神文明建设服务；增进与世界各国田径协会的友谊；加强同国际田联和亚洲业余田径联合会(简称亚田联)的密切联系与合作。本会自觉遵守国家法律、法规和政策，遵守社会道德风尚。
第四条 本会自愿接受业务主管单位国家体育总局、社团登记管理机关民政部民间组织管理局的业务指导和监督管理。
第五条 本会总部设在北京市。
第 二 章 业务范围
第六条 本会的任务是根据国家的体育方针、政策和有关法规及国际田联的有关规定，统一组织协调全国田径运动的发展，推动群众性普及活动和竞技运动水平的提高，促进亚洲和世界田径运动的进步。
其具体业务范围：
中国田径协会
(一)大力宣传田径运动，激发广大群众和青少年对田径运动的兴趣及参与的积极性，培养公平竞赛、顽强拼搏的体育精神。
(二)研究制定中国田径运动的发展规划、各种管理法规和训练竞赛制度及全国竞赛计划、规则和规程，获批准后负责实施。
(三)根据业务主管单位和国际体育组织的有关规定，负责田径竞赛管理，审批各会员单位组织的国内外各类比赛。主办或委托会员单位承办全国性或国际性各类田径比赛，向有关部门提出国际活动及有关事项的建议，获批准后负责实施。
(四)参加国际田联、亚田联组织或委托组织的有关活动，开展国际交往和技术交流。
(五)完善国家田径队运动员、教练员名单公布制度，选拔和推荐国家田径队运动员、教练员，组织国家优秀运动队集训，组织参加国际比赛。
(六)负责协调、组织田径教练员、运动员、裁判员的培训工作。制定运动员、裁判员技术等级标准和制度。负责运动员注册、转会、资格审查和处理。
(七)与有关部门合作管理教练员出国任教、运动员出国留学工作。
(八)根据中国奥委会和国际体育组织的有关规定，负责组织田径项目的反兴奋剂工作，协助开展宣传、教育和在赛内、赛外对禁用药物和方法的检查，并按中国奥委会和国际田联有关规定对违规者进行处罚。
(九)负责田径运动的宣传管理、新闻发布等工作，编辑、出版、发行田径书刊，指导、监督和管理有关田径报刊、影视和音像的出版和发行工作。
(十)负责组织和协调田径运动的科学研究工作。
(十一)指导全国田径高水平后备力量的培训工作，提出“人才基地”等称号的设置、评估、管理办法等建议，获批准后负责实施。
(十二)提出各田径训练基地的建设、完善、使用、命名等有关工作计划，获批准后负责实施。
(十三)审批同全国田径比赛有关的商业性活动；负责与国内外团体、组织、个人合作开展与协会业务相关的经营开发性活动，举办田径运动有关产品的展览、展示会等活动，为中国田径运动的发展筹集资金。
(十四)表彰、奖励在田径运动发展中做出优异成绩的会员。
第 三 章 会 员
第七条 本会接收团体会员、单位会员以及个人会员。
第八条 申请加入本会的会员，必须具备下列条件：
中国田径协会
(一)拥护本会的章程；
(二)有加入本会的意愿；
(三)在本会的业务领域内积极进取，认真执行有关规章制度，并具有一定影响力；
第九条 会员入会的程序是：
(一)由团体、单位和个人提出申请；
(二)经本会委员会讨论通过；
(三)由委员会或授权办事机构发给会员证。
第十条 会员享有下列权力：
(一)在本会有选举权、被选举权和表决权；
(二)参加本会活动的权力； (三)获得本会服务的优先权；
(四)对本会工作的批评建议权和监督权；
(五)在本会授权下组织承办国内及国际各类比赛活动以及被本会选派参加国内外体育活动；
(六)入会自愿、退会自由；
第十一条 会员履行下列义务：
(一)遵守本会章程及各项规章制度，执行本会决议；
(二)维护本会合法权益；
(三)积极支持并参加本会各项活动，承担并完成本会交办的各项任务；
(四)按规定交纳会费。
中国田径协会
(五)向本会反映情况，提供有关资料；
第十二条 会员退会应书面通知本会，并交回会员证。会员如果1年不交会费或不参加本会活动的，视为自动退会。
第十三条 凡出现下列情况之一的会员，经本会委员会研究批准，取消其会员资格：
(一)不按时交纳应交本会的费用；
(二)严重违反本会章程及有关规定；
(三)有在社会上造成严重不良影响的行为或给本会造成重大经济损失及名誉损失。
第 四 章 组织机构和负责人产生、罢免
第十四条 本会的最高权力机构为会员代表大会。会员代表大会由本会团体会员、单位会员和个人会员代表组成。
会员代表大会的职权是：
(一)制定和修改章程；
(二)选举和罢免委员；
(三)审议委员会的工作报告和财务预决算报告；
(四)决定本社团终止事宜；
(五)决定其他重大事宜。
第十五条 会员代表大会须有2/3以上的会员代表出席方能召开，其决议须经到会会员代表半数以上表决方能生效。
第十六条 会员代表大会每届4年。因特殊情况需提前或延期换届的，需经委员会表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意。但延期换届最长不超过1年。
第十七条 委员会是会员代表大会的执行机构，在闭会期间领导本会开展日常工作，对会员代表大会负责。
第十八条 委员会的职权是：
(一)执行会员代表大会的决议；
(二)选举和罢免主席、副主席、秘书长；
(三)筹备召开会员代表大会；
(四)向会员代表大会报告工作和财务状况；
(五)决定会员的吸收或除名；
(六)决定设立办事机构、专业委员会等下属机构。
(七)决定副秘书长、各专业委员会主要负责人的聘任；
(八)领导本会各机构开展工作；
(九)制定内部管理制度；
(十)讨论决定与本会有关的其他重大事项。
第十九条 委员会须有2/3以上委员出席方能召开，其决议须经到会委员2/3以上表决通过方能生效。
第二十条 委员会原则上每年召开一次会议；情况特殊的，也可采取通讯形式召开。
第二十一条 本会设立常务委员会，其成员由主席、副主席、秘书长、司库组成。在委员会闭幕期间行使
第十八条第一、三、五、六、七、八、九项的职权，对委员会负责。
第二十二条 常务委员会须有2/3以上常务委员出席方能召开，其决议须到会常务委员2/3以上表决通过方能生效。
第二十三条 常务委员会原则上半年召开一次会议。特殊情况也可采取通讯形式召开。
第二十四条 本会的主席、副主席、秘书长必须具备下列条件：
(一)坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；
(二)在本会业务领域内有较大影响；
(三)主席、副主席、秘书长最高任职年龄不超过70周岁；
(四)身体健康，能坚持正常工作；
(五)未受过剥夺政治权利的刑事处罚；
(六)具有完全民事行为能力。
第二十五条 本会主席、副主席、秘书长如超过最高任职年龄的，须经委员会表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后，方可任职。
第二十六条 本会主席、副主席、秘书长任期4年。因特殊情况需延长任期的，需经会员代表大会2/3以上会员代表表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意后方可任职。
第二十七条 本会秘书长为本会法定代表人。本会法定代表人不兼任其他团体的法定代表人。
第二十八条 本会主席行使下列职权：
(一)召集和主持委员会、常务委员会；
(二)检查会员代表大会、委员会、常务委员会决议的落实情况；
(三)代表本会签署有关重要文件。
第二十九条 本会秘书长行使以下职权：
(一)主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划；
(二)协调各专业委员会开展工作；
(三)提名副秘书长以及办事机构、专业委员会主要负责人，交委员会决定；
(四)决定办事机构、专业委员会专职工作人员的聘用；
中国田径协会
(五)处理其他日常事务。
第 五 章 资产管理、使用原则
第三十条 本会经费来源：
(一)会费收入；
(二)捐赠收入；
(三)政府资助；
(四)在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；
(五)广播、电视、网络转播权收入；
(六)广告赞助收入；
(七)无形资产转让收入；
(八)利息收入；
(九)其他合法收入。
第三十一条 本会按照国家有关规定收取会员会费。
第三十二条 本会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业发展，不得在会员中分配。
第三十三条 本会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
第三十四条 本会配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员必须按照国家会计法律、法规设置账目，进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。
第三十五条 本会的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受会员代表大会和财政及税务部门的监督。资产来源于政府资助或者社会捐赠，必须接受审计机关的监督，并将有关情况以适当方式向社会公布。
第三十六条 本会换届或更换法定代表人之前必须接受业务主管单位和社团登记管理机关的财务审计。
第三十七条 本会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第三十八条 本会专职人员的工资和保险、福利待遇，参照国家对事业单位的有关规定执行。
第 六 章 章程的修改程序
第三十九条 对本会章程的修改，须经委员会表决通过后报会员代表大会审议。
第四十条 本会修改的章程，须在会员代表大会通过后15日内，报业务主管单位审查，同意后报社团登记管理机关核准后生效。
第 七 章 终止程序及终止后的财产处理
第四十一条 本会完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销时，由委员会或常务委员会提出终止动议。
第四十二条 本会终止动议须经会员代表大会表决通过，并报业务主管单位审查同意。
第四十三条 本会终止前，须在业务主管单位及有关机关指导下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。
第四十四条 本会经社团登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。
第四十五条 本会终止后的剩余财产，在业务主管单位和社团登记管理机关的监督下，按照国家有关规定，用于发展与本会宗旨相关的事业。
第 八 章 附 则
第四十六条会旗、会徽由委员会审定，由本会办事机构统一制作和颁发。未经许可，任何团体、单位和个人不得复制或用于商业活动。
第四十七条 本章程经2002年6月5日会员代表大会表决通过。
第四十八条 本章程的解释权属本会常务委员会。
第四十九条 本章程自社团登记管理机关核准之日起生效。

『叁』 体育馆规章制度

为进一步提高学校体育场馆资源的利用率，更好地发挥体育场馆的健身功能，现制定本实施办法。
（一）体育场馆有偿开放服务范围
本实施办法所指体育场馆有偿开放服务，是指体育场馆一次性及连续使用期不超过一个月的短期出借使用，及面向校内师生员工和校区内其他单位人员的有偿开放服务。连续使用期限超过一个月（含一个月）的出借使用，以及体育场馆所属房屋及建筑物租赁使用，均不属于本实施办法规定的范围。
1．体育场馆主馆场地（含看台），以及健美操房、健身房、乒乓室；
2．田径场（含看台）、足球场、篮球场、网球场、羽毛球场等室外运动场地；
3．室外游泳池。
上述均为体育场馆有偿开放服务范围。未作明确规定的房屋及建筑物（含暂时闲置房），均不属体育场馆有偿开放服务范围。
（二）开放服务管理责任部门
1．体育馆、体育场地等使用管理的责任单位为学校体育部，并负责体育场馆的有偿开放服务管理工作。
凡在党办、校办确定的使用时间，以及体育教学活动安排的时间，体育馆、体育场地不得对外开放服务。
2．后勤服务公司应配合体育馆、体育场地的开放服务，做好生活后勤的服务工作，负有后勤保障服务的责任。
3．资产管理处系学校房屋及建筑物管理的职能部门，行使体育场馆、体育场地监督管理的责任。
4．财务处负责体育场馆开放服务结算和财务监督。
5．保卫处系体育场馆开放服务安保工作审批和监督的责任单位。
（三）体育场馆出借办法
（一）校外企事业单位或社团借用办法
1．校外企事业单位或社会团体，一次性或短期借用本校体育场馆举办群体性活动，需具备以下基本条件：
（1）须具有企事业法人或社团法人资格，自发性的组织和个人不予以接待；
（2）须事先说明用途，不得从事迷信活动或举办有拗于四项基本原则和精神文明的活动；
（3）须承诺遵守本校体育场馆使用管理规定和校园治安管理规定，承诺承担举办活动的安全责任和物资损坏赔偿责任。
2．具备上述基本条件的借用单位，应至体育部办理借用手续。体育部根据场馆安排情况，同意后即与借用方签订出借合约。签约时应事先说明有关规定及收费标准。
3．借用方使用体育场馆时，场馆管理中心应有专人在现场服务管理，并通知后勤服务公司安排好安保人员和卫生清洁人员。
4．借用方每次使用结束，场馆管理中心应会同借用方共同验收设备设施，如有损坏应双方签证并由借用方负责赔偿。
5．按事先约定办理出借费用的结算手续。
（二）校内各部门或社团借用办法
1．各部门和校内各社会团体使用会议活动场所，应事先填写体育场馆使用申请单，送体育部场馆管理中心统筹安排。
2．申请借用体育场馆的单位，使用时申请单位必须要有专人负责，进行现场管理，直至活动结束。使用单位如无专人负责进行现场管理，场馆管理中心有权终止或暂停今后借用体育场馆进行活动。
3．校内各部门及社团借用体育场馆进行活动，均按体育场馆出借收费标准的二分之一支付场馆服务管理费。
其他规定和要求同校外企事业单位借用体育场馆的规定。
（三）有偿开放服务
在不影响校部安排和教学活动的前提下，场馆管理中心应为师生员工提供健身和进行体育锻炼场所，实行有偿开放服务。使用者按标准付费入场。
（四）体育场馆出借收费标准
1．团体租借收费标准
（1）团体租借体育场馆，均以每4小时为1个使用单元时间，不足4小时，按4小时计。
（2）每使用单元时间收费标准见附件。
2．个人使用体育场所收费标准
个人使用体育场所收费标准见附件。
（五）体育场馆开放服务费用结算办法
1．体育场馆出借费用及有偿开放服务费用，一般不予减免或全免。特殊情况，应由校领导或借用单位的协作部门负责人签证，减免或全免的数额在相应的学校或部门的办公费中支付。
2．场馆管理中心应至财务处办理缴款手续，全部收入上缴学校财务处，由学校财务处出具票据。场馆管理中心出借费用及有偿开放服务收入应单列科目进行财务管理。
3．体育场馆出借和有偿开放服务收入的40%，由财务处核定总体安排。
4．体育场馆出借和有偿开放服务收入的60%由财务处核定划归体育场馆管理中心，以支付场馆管理中心的服务管理费。
（六）其他
1．本规定自颁发之日起执行。
2．学校相关规定如与之有拗之处，均以此规定为准。
3．本规定的解释权属校长办公室。

『肆』 教师体育社团有哪些规章制度及要求

首先：文化素质最重要，也就是体育知识的了解程度；
其次：作为一名体育老师回，身体素质也是答必不可少的；
这两种最基本的素质是每个体育老师都应当具有的，至于其他方面也或多或少会有别的因素存在的，相比之下，这两种素质是首当其冲的！！！

这只是我的个人意见哦，呵呵

『伍』 学校体育部成立羽毛球协会该规定什么规章制度.

xx大学羽毛球协会章程

为了更好的开展xx羽毛球协会的各项工作，使工作具体化，规范化，特制订本章程。

一. 总则

“xx羽毛球协会”（以下简称协会）是在校团委领导下，由社团联合会负责，为我校大学生羽毛球爱好者服务的社团团体。同时，接受校体育部的指导。严格遵守《xx社团管理条例》，按照《普通高校学生管理规定》要求进行各项活动。

二. 宗旨

协会的成立是为了加强我校学生对羽毛球运动的认识，提高我校羽毛球的整体水平，推动我校羽毛球运动的发展，提高学校体育档次，培养羽毛球人才，提高学生身体素质。

三. 组织机构

★ 主席 ：协会最高领导及形象代表。（主席一名，副主席至多三名）

★ 办公室： 辅助主席，总理协会日常事务。（主任一名,副主任至多两名, 干事若干）

★ 竞技部：负责队员的选拔，训练，外出比赛以及负责校内比赛的一切事宜。（部长一名，副部长至多一名，干事若干）

★ 会员部：负责与会员有关的一切事宜。（ 部长一名，副部长（即各院负责人）三名，干事（即各楼负责人）若干）

★ 宣传部：普及羽毛球知识，配合协会活动搞好宣传工作。（部长一名，副部长至多一名，干事若干）

★ 外联部：负责对外一切事宜。（部长一名，副部长至多一名，干事若干）

协会每年6月换届，主席任期一年，不得连任。干部要服从上级，认真负责，积极开展工作，及时提出意见和建议。对于不称职的协会干部，经校团委批准，办公室有权撤消其职务。

四. 会员守则

1、 本校学生，凡承认本章程，均可申请加入协会。

2、 申请人提交书面申请后，经协会选拔及校团委批准后，方可成为协会成员，为期一年。

3、 会员须遵守学校和协会各项规章制度，爱护协会公共财物，积极参加协会活动。

4、 会员可直接向主席或办公室提出意见或建议。

5、 对于违反学校或协会规章制度、情节严重的会员，经校团委批准，协会办公室有权取消其会员资格。

五. 基本活动内容

（协会一切活动均在不影响学生正常学习生活的前提下进行。）

1、 组织会员学习羽毛球知识，观看羽毛球重大比赛。

2、 聘请羽毛球教练，指导协会训练。

3、 在校内推广羽毛球运动。

4、 承办校内一切羽毛球比赛。

5、 组建校羽毛球队，参加校外羽毛球比赛。

六. 会费

为维持协会日常工作和活动，经校团委批准，协会向会员收取会费。会费由校团委代管。协会办公室记帐并定期向会员公开收支情况。

七. 本章程由协会办公室负责解释修改。

八. 本章程自公布之日起实施。

xx大学羽毛球协会

『陆』 体育协会的规章制度怎么写

规章制度包括行政法规、章程、制度、公约四大类。不同的类别，反映不同的需要，适用于不同的范围，起着不同的作用。
一行政法规类
⒈条例
条例是具有法律性质的文件，是对有关法律、法令作辅助性、阐释性的说明和规定；是对国家或某一地区政治、经济、科技等领域的某些重大事项的管理和处置作出比较全面、系统的规定；是对某机关、组织的机构设置、组织办法、人员配备、任务职权、工作原则、工作秩序和法律责任作出规定或对某类专门人员的任务、职责、义务权利、奖惩作出系统的规定。它的制发者是国家最高权力机关、最高行政机关（国务院各部委和地方人民政府制度的规章不得称“条例”）。例如：《失业保险条例》、《中华人民共和国人民币管理条例》。
⒉规定
规定是为实施贯彻有关法律、法令和条例，根据其规定和授权，对有关工作或事项作出局部的具体的规定。是法律、政策、方针的具体化形式，是处理问题的法则。主要用于明确提出对国家或某一地区的政治经济和社会发展的某一方面或某些重大事故的管理或限制。规定重在强制约束性。它的制发者是国务院各部委、各级人民政府及所属机构。例如：《关于制止低价倾销工业品的不正当价格行为的规定》、《关于出版物上数字用法的试行规定》。
⒊办法
办法是对有关法令、条例、规章提出具体可行的实施措施；是对国家或某一地区政治、经济和社会发展的有关工作、有关事项的具体办理、实施提出切实可行的措施。办法重在可操作性。它的制发者是国务院各部委、各级人民政府及所属机构。例如：《南方工业学校班主任工作考核办法》、《广东省普及九年制义务教育实施办法》。
⒋细则
细则是为实施“条例”、“规定”、“办法”作详细、具体或补充的规定，对贯彻方针、政策起具体说明和指导的作用。它的制发者是国务院各部委、各级人民政府及所属机关。例如：《<对外汉语教师资格审定办法>实施细则》、《审批个人外汇申请施行细则》。
二章程类
章程是政府或社会团体用以说明该组织的宗旨、性质、组织原则、机构设置、职责范围等的纲领性文件，具有准则性与约束性的作用。它的制发者是政党或社会团体。例如：《中国共产党章程》、《中国写作学会章程》。
三制度类
⒈制度
制度是有关单位和部门制订的要求所属人员共同遵守的准则，是机关单位对某项具体工作、具体事项制订的必须遵守的行为规范。它的制发者是机关团体、企事业单位及其部门。例如：《安全生产制度》、《××地区环保局廉政制度》。
⒉规则
规则是机关单位为维护劳动纪律和公共利益而制定的要求大家遵守的关于工作原则、方法和手续等的条规。它的制发者是机关团体、企事业单位及其部门。例如：《全国安全生产委员会专家组工作规则》、《南方工业学校图书馆借书规则》。
⒊规程
规程是生产单位或科研机构，为了保证质量，使工作、试验、生产按程序进行而制订的一些具体规定。它的制发者是机关团体、企事业单位及其部门。例如：《车间操作规程》、《计算机操作规程》。
⒋守则
守则是机关团体、企事业单位要求其成员遵守的行为准则，它倡导有关人员遵守一定的行为、品德规范。它的制发者是机关团体、企事业单位及其部门。例如：《全国职工守则》、《汽车驾驶员守则》、《高等学校学生守则》。
⒌须知
须知是有关单位、部门为了维护正常秩序，搞好某项具体活动，完成某项工作而制订的具有指导性、规定性的守则。它的制发者是有关单位、部门。例如：《观众须知》、《参加演讲赛须知》。
四公约类
公约是人民群众或社会团体经协商决议而制订出的共同遵守的准则。是人们为了维护公共秩序，经集体讨论，把约定要做到的事情或不应做的事情，应该宣传的事情或必须反对的事情明确写成条文，作为共同遵守的事项。它的制发者是人民群众、社会团体。例如：《居民文明公约》、《北京市各界人民拥军优属公约》。