普通话法律法规

Ⅰ 普通话是谁规定的呢

那是历史沿革流传下来的：1909年清政府将北平语音命名为国语；民国时多次制定标准，1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母，1920年爆发“京国之争”，1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后，确定国语标准；普通话以北京语音为标准音，而不是以滦平语音为标准音。制定标准后于1955年向全国推广。2000年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。
北京作为全国的政治、经济和文化中心，前后历时八百多年。由于经济政治的集中，北京话的影响逐渐增大，地位日益重要。一方面，北京话作为官方的通用语言传播到全国各地，成为“官话”，“官话”也就逐渐成了各方言区之间共同使用的“共同语”；另一方面，以北方话为基础的白话文学作品，特别是元明以来的戏曲，也更多地接受了北京话的影响。这样，北京话就为汉民族共同语的标准音打下了坚实的基础。到了清朝末年，以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的汉民族共同语实际上已经形成。新中国的普通话以北方话语音为基础音，加以部分修正（主要是吸收滦平话的特点如直接、清晰、明确）。以滦平话为主要标准——滦平是北方话的推行区、记录区。
普通话审音委员会出现三次，普通话审音委员会出现三次，每次都审定、统一了一批字的读音。

Ⅱ 很想知道有哪一条法律规定要用普通话上课

“国家推广全国通用的普通话”这一条款是《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定的。第三条 国家推广普通话，推行规范汉字。第四条 公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。第五条 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。

Ⅲ “国家推广全国通用的普通话”这一条款是哪项法律规定的

《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广全国通用的普通话。”《中华人民共和国民族区域自治法》第37条规定：“招收少数民族学生为主的学校，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；小学高年级或者中学设汉语课程，推广全国通用的普通话。”第49条规定：“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字，少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时，也要学习全国通用的普通话和汉文。”《中华人民共和国教育法》第12条规定：“学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。”《中华人民共和国义务教育法》第6条规定：“学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。”《中华人民共和国义务教育法实施细则》第24条规定：“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。”《扫除文盲工作条例》第6条规定：“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。”《幼儿园管理条例》第15条规定：“幼儿园应当使用全国通用的普通话。”《民族乡行政工作条例》第14条规定：“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学，同时推广全国通用的普通话。”《中华人民共和国广播电视管理条例》第36条规定：“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。”《面向21世纪教育振兴行动计划》第7条：“建立和完善有关语言文字工作的法规体系，各级各类学校特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话、写好规范字、提高语言文字能力作为素质教育的重要内容。加强汉语言文字和少数民族语言文字信息处理的宏观管理，依法努力提高全社会的语言文字规范化意识，到2010年在全国实现文字应用基本规范化。” 《爱国主义教育实施纲要》：“要正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。”

Ⅳ 教师授课应该讲普通话是哪部法律规定的

教师授课应该讲普通话，是《中华人民共和国国家通用语言文字法》这部法律规定的。
2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修订通过，2001年1月1日起施行的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十九条明确规定：凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。

Ⅳ 中国人民共和国国家通用语言文字法规定什么

《中国人民共和国国家通用语言文字法》规定内容如下：

第九条

国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。

第十条

学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。 学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。

第十一条

汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。 汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通用语言文字作必要的注释。

第十二条

广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。 需要使用外国语言为播音用语的，须经国务院广播电视部门批准。

第十三条

公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。 提倡公共服务行业以普通话为服务用语。

第十四条

下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：

（一）广播、电影、电视用语用字。

（二）公共场所的设施用字。

（三）招牌、广告用字。

（四）企业事业组织名称。

（五）在境内销售的商品的包装、说明。

第十五条

信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家的规范和标准。

第十六条

本章有关规定中，有下列情形的，可以使用方言：

（一）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的。

（二）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语。

（三）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的。

（四）出版、教学、研究中确需使用的。

第十七条

本章有关规定中，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：

（一）文物古迹。

（二）姓氏中的异体字。

（三）书法、篆刻等艺术作品。

（四）题词和招牌的手书字。

（五）出版、教学、研究中需要使用的。

（六）经国务院有关部门批准的特殊情况。

第十八条

国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。 《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。 初等教育应当进行汉语拼音教学。

第十九条

凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。 以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。

第二十条

对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。

(5)普通话法律法规扩展阅读

第二十六条

违反本法第二章有关规定，不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的，公民可以提出批评和建议。 本法第十九条第二款规定的人员用语违反本法第二章有关规定的，有关单位应当对直接责任人员进行批评教育；拒不改正的，由有关单位作出处理。

城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反本法第二章有关规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。