幼儿园简短的规章制度
㈠ 幼儿园该有哪些规章制度
一、岗位责任制:明确岗位职责,以使全园各部门各行其事,各司其职。这是各项规章制度的核心,抓好它,其他制度的执行才有保证。岗位责任制包括园长、教师、保育员、清洁工及卫生保健、事务、财务、门卫、厨房等各个工种岗位的具体职责要求。 二、办公制度‘.包括考勤、请假、调休补休、交接班、值班等具体要求和实施细则。 三、备课、听课和教研活动制度:包括教师备课、相互听课和参加教研活动的具体要求等。 四、安全制度:包括全园的防火、防盗、门卫和治保的要求,也包括保障幼儿在游戏、作业、用餐、午睡、、户外活动、劳动和外出活动时安全上的要求。 五、奖惩制度:包括对全园工作人员在思想、业务和工作上需要奖励和惩罚的标准及实施细则。 制订、贯彻幼儿园规章制度的出发点是为了教育方针的贯彻和教养工作的正常开展,因此所订的条文应讲究科学性,不能和上级的方针政策精神相违背,要有利于群众当家作主,调动大家工作的积极性,提高教养质量。 幼儿园规章制度可根据欠幼儿园工作条例︾的精神,结合幼儿园的实际工作要逐步制订、逐步修改、不断完善。
㈡ 幼儿园规章制度有哪些
幼儿园规章制度:
1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。
2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。
5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。
6、教师带班不接、不打电话、手机调成震动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

幼儿园教育工作主要内容:
1、普及学前教育是数量和质量的统一。优质教育是学前教育的根本追求,有质量的教育才能真正促进幼儿的健康成长。聚焦幼儿,着眼发展,关注整体,注重差异,是推进以幼儿为中心的学前教育质量提升的根本原则。举办和扶持有质量的幼儿园是各级政府的基本职责。
2、完善办园条件,保障幼儿的学习与发展。幼儿是在与周围环境和人们的相互作用中增进经验的。因此,为幼儿准备适宜、丰富的环境,对其成长具有重要意义。基本的园舍、玩教具和图书能确保幼儿基本的学习需要。
3、充分挖掘课程资源,增进幼儿有益经验。教育资源应该与幼儿年龄段相适应。教育资源是一个体系,应按照一定的逻辑呈现,幼儿应拥有选择材料的机会。因此,挖掘和利用资源是幼儿园教师十分重要的工作。
㈢ 幼儿园的规章制度是什么
当然是确保小朋友的安全和健康最重要。 转载以下资料供参考 幼儿园的一整套管理制度 幼儿园安全制度 1、幼儿园成立创安领导小组,未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。 2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件,提高老师的安全教育及管理意识。 3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。 4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度,建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。 5、严格执行幼儿接送卡制度,加强门卫管理,平时要关好门,对来访者进行询问登记,严防幼儿走失。 6、食堂定点采购,并实行查证制度,四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生,以免食物中毒。 七、加强卫生防疫工作,严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度,做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作,并把好晨检关,以免传染病蔓延。 八、定期组织教职工进行体检。 九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育,防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。 十、定期检查更换重点部门(财务室、电教室、档案室、广播室等)的消防器材。 十 一、发生重大事故应及时启动预案。 幼儿园服药登记制度 一﹑ 晨间幼儿带药必须由专人接收管理; 二﹑ 服药的幼儿必须由家长带一次性药量入园; 三 ﹑家长将药交到专管医生处,并按“服药登记表”上要求的内容登记幼儿学号﹑姓名﹑服药量﹑家长姓名等; 四﹑专管医生负责一一清点核对所收药物. 幼儿园传染病管理制度 托幼园所是易感者集中的地方,儿童经常接触密切,一旦传染病传入,极易造成流行,必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。 一、加强入园前健康检查。 二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手,定期洗澡、理发剪指(趾)甲,定期换洗衣裤被褥等。 三、 定期检查炊事人员,厨房炊具食品卫生情况,确保饮食卫生。 四、儿童活动室及卧室经常通风换气,地面桌椅干净整齐,消灭四害,为儿童提供一个良好的卫生环境。 五、定期为儿童进行健康检查。 六、 认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,防止传染病的蔓延。 七、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。 幼儿园家长联系制度 采取多种方式同家长联系,争取家长配合,定期开家长会,经常向家长宣布幼儿保健知识,幼儿如无故缺席要及时和家长联系,共同做好保健工作。 幼儿园健康检查制度 1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查,对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视,肝功能,粪便常规检查,以及阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。 2、定期体格坚持制度:三岁以上幼儿每年体检一次,每季度测身高体重一次,测量准确并做好记录,进行健康分析,评价疾病统计及矫正缺点,每个入园幼儿建立健康卡片,工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病立即离职治疗,待痊愈后、有医院健康证明方可恢复工作,患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。 3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。 幼儿园健康教育制度 一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1-2次健康教育。 二、 每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防,意外伤害的处理等。 三、每学期请专家卫生讲座一次。 四、定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。 五、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣传相关知识。 六、园所内备有充足的健康教育图书、杂志。每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康教育图书或画刊。 幼儿园体格锻炼制度 一、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。 二、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季锻炼。 三、创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。 四、锻炼经常和循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。 幼儿园卫生保健登记统计制度 建立健全各种记录,登记统计制度,卫生统计。要求做好体格发育评价,膳食评价,出席率,贫血矫治率,各种常见病患病率,传染病发病率,预防接种率等项统计。 幼儿园卫生消毒及隔离制度 (一)环境卫生 1、建立室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫(星期六),分片包干,定人定点,定期检查。 2、经常保持室内开窗通风,厕所清洗消毒、玩具保持清洁,定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。 (二)个人卫生 1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。 2、幼儿饭前便后要洗手。 3、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 4、要求幼儿每周剪指甲一次,每天带条干净的小手绢。 5、要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单一月洗一次。 6、保护视力,室内要注重采光,损坏灯具及时修理,看电视一次时间不宜过长,看时不能离得太近,电视机安放高度要适中。 7、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头、洗澡,勤剪指甲,饭前便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。 幼儿园保健室药品管理制度 一、禁止使用假药、过期变质药。 二、内外科药品应分开存放,并有明显标志。 三、必须到国家卫生部门认可的医药商店采药。 四、药品须有经手人、验收人及负责领导检查签字后方可入柜。 五、定期检查药品质量有效期,及时补充常用药,并保持药柜整洁。 六、买药严格执行“三查”(即查药品批号、查药品有效期、查药品有否变质),用药坚持“五对”(即对处方、对班级、对姓名、对剂量、对浓度)制度。 七、教职工、临时工及家属开药要有专本登记。离开保健室任何药物不得再返回保健室。 八、每学期末做好药品开支统计工作。 幼儿园传染病疫情登记报告制度 一、幼儿园建立传染病应急预案。 二、校园内一旦发生传染病,马上隔离,按“预案”程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。 三、对环境进行全面消毒。严重的请防疫部门进行消毒。 四、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。 五、发现漏报或不报现象,根据有关规定,给予相应处罚。 幼儿园幼儿的饮食制度 1、幼儿的伙食专人负责,民主管理,建立伙委会(园领导、伙管人员、保健员教师及家长代表),定期开会研究伙食问题。 2、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。 3、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不烧隔日剩饭菜。 4、一切工作人员的伙食要和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿伙食。 5、保健员要定期计算幼儿进食量、营养量,保证幼儿进食
㈣ 幼儿园规章制度有哪些
《幼儿园工作规程》
㈤ 幼儿园规章制度有那些
幼儿园各项规章制度 一、领导班子工作制度 1、领导班子除开好各种例会外,要针对随时发现的问题及时研究解决。 2、领导班子成员各负一个部门的工作,按岗位责任制要求,每月末对自己管辖的工作进行总结汇报,制定下月工作计划。 3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定,按程序办理。 4、上级机...关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管,统一协调好各方面力量,形成步调一致的局面。 5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想,推进保教质量的提高。 6、领导成员要牢固树立公仆意识,关心员工,服务员工,热情为员工排忧解难。 二、园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。主持幼儿园日常工作,团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。 2、负责安排幼儿园人事,抓好思想政治工作和精神文明建设,形成良好的园风,努力建设一支优秀的教职工队伍。 3、坚持勤俭办园的方针,管理好全园财务工作,合理安排经费开支,积极加强设施建设,改善办园条件。 4、订本园的各项制度和工作计划,组织和领导全园的保教工作,并加强落实、检查、总结,不断改革创新,办出水平,办出特色。 5、定期召开园务会、全园教师职工会议,协调各部门关系,发扬民主,集思广益,发现问题即时解决,切实帮助改进工作。 6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,逐步改善教职工的生活,创设良好的工作、学习环境。 7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。 三、副园长工作职责 1、协助园长抓好园务工作的管理,园长外出时,由副园长主持日常工作。 2、协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。 3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划,指导各班级制定工作计划,指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。 4、管理幼儿园日常教学工作,经常性与教师开展交流活动。深入班级,摸清教育现状,指导教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平和教育能力。 5、协助园长指导全园的日常保教工作,做好各类常规工作的督促和检查。 6、抓好园内教科研工作,组织好全园性的教学观摩活动,抓好青年教师的培训工作。 7、协助园长开展好家长工作,办好家长学校。 8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。 9、优质高效地完成教育局下达的教研任务,做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。 10、领导幼儿园日常教育活动,坚持经常性进班听课、看活动,协调好幼儿园一日活动的各个环节。 一、安全制度 1、各岗位工作人员要树立安全意识,时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。 2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全,危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿,电源插座要高出地面1.7米以上。主班教师要每天检查安全设施,及时排除不安全因素。 3、严格每日晨检、午检,确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品;幼儿自带的药品要由主班教师管理,并按家长的要求给幼儿服用。 4、严把幼儿离园关,不将幼儿交给陌生人,防止坏人冒领幼儿。 5、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。 6、食品、开水要适当降温后方可端给幼儿。员工在打开水、端热饭时要避开幼儿,保温桶要有保护措施。 7、各种器材要定期检查,确保安全使用。 8、要采取防范措施,不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。 9、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。 10、各位教师要看好门户,做好防盗、防火等工作。 二、考勤制度 1、全体教师都要按时上班签到,主班教师要提前五分钟上岗签到,不签到者按迟到处理。 2、全体教师都不得早退,主班教师要等幼儿全部被家长接走后方可离岗。 3、请病假、事假需经领导批准。上午9时前不请假者计旷工半天,下午3时前不请假者计旷工一天。 4、未经领导批准,集体活动未结束提前退出者计早退,活动刚开始即自行退出者计旷工。 5、工作时间不得随意外出,因工外出必须向领导请示,否则计旷工。 6、连续休假、请假,连续计算,不除周六、日。 7、婚、丧、产假按国家有关规定执行,超过者须经领导批准。 8、因工作需要安排加班而无故不到者,按旷工计算。 三、教研工作制度 1、园长每学期开学时要负责制定好活动计划,并认真安排。 2、各教师要切实负起责任,搞好平时的备课、研究等工作。 3、每学期要进行两轮评教评学活动,对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议。 4、每位教师每学期至少要写一篇教研论文,在县级以上刊物发表论文或经验材料的教师要给予奖励。 5、每学期都要评选教学能手,连续两学期被评为教学能手的教师,除在本园张榜公布,给予奖励外,要向县局推荐。 6、园长要定期检查各班教研活动开展情况,并给予指导。 7、要组织教师轮流到先进幼儿园参观,观摩教学活动。 8、园长每月至少要召开一次例会,研究部署全园的教研活动。 9、园长要做好每学期教研活动的总结工作。 四、家长工作制度 1、每学期召开两次家长会,向家长通报幼儿园的工作目标和工作安排,与家长沟通思想,共同做好幼儿保教工作。 2、每学期召开不同类型的家长会,吸收家长对幼儿园的意见和建议。 3、针对幼儿的不同情况,及时进行家访,并随时利用家长接送幼儿的时间与家长沟通。 4、充分利用家园联系栏等多种方式,宣传育儿知识,宣传需家长配合的有关事项。 5、做好家园工作笔记。 五、卫生制度 1、所管卫生责任区要坚持每日小扫除,每周大扫除。 2、定期为幼儿物品洗涤消毒:水杯、毛巾、保温桶每天洗一次,玩具每月洗一次。 3、经常保持室内外各种设备设施清洁卫生,保持室内空气流通,温度适宜,桌椅、玻璃、门窗等每周至少擦洗一次,不留死角。 4、厕所不存留大便,每天消毒通风,做到无污渍,无臭味。 5、垃圾装袋,每日下班前及时清理,倒入指定地方。 6、采取措施,防止蚊蝇肆虐。 7、饮水卫生要求:每天保证供应充足的温度适中的饮用水。课间、运动后提醒幼儿饮水。平时随渴随喝,培养幼儿自觉饮水的习惯 七、财产保管制度 1、财产设专人负责,建立总帐、分类帐。凡购买的固定资产必经会计、保管登记入账。 2、购进物品要经验收、签字,方可入账。按需领取要有领导签字。 3、园内所有固定财产每学期清点核对一次,并做好记录。 4、凡拿出幼儿园的物品,要有主要领导签字允许。 5、幼儿园固定资产未经主要领导批准不得外借。 6、幼儿教师要随时检查设备使用情况,损坏的及时维修。 十一、幼儿接送制度 1、送孩子时中班、小班孩子必须将孩子送到班主任处,学前班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。经主班老师晨检后方可入园。 2、接孩子后请立即带孩子离园,不玩运动器具。 3、请家长将接送孩子的车辆停放在大门东西两侧的干道上,避免不安全隐患。 4、认真做好交接班工作。 ①交班老师要求做到:准时交班,清点人数,写好姓名。姓名与人相符,有情况向接班老师交代清楚,经接班老师核对,方能离开。 ②接班老师要求做到:准时接班,核对人数,不擅自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安全,防止走失等事故的发生,对陌生人来领,要提高警惕,详细询问,慎防
㈥ 幼儿园各项规章制度

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㈦ 幼儿园的规章制度有哪些
幼儿园园长岗位职责 一、园长接受财经­学院后勤服务总公司聘任,是公司领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立...结构合理、协­调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。幼儿园教学副园长岗位职责 一、
