钢琴指法规则

Ⅰ 钢琴的基本指法是什么

钢琴的基本指法
大致分为这五种基本指法
1)
一对一
最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音
2）穿指，或“拇指潜移”，也有人叫它“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。
穿指有一些规则。
a、只能用1指去穿，而且只能穿2，3，或4指，不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外，1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些
b、如果2、3、4指在白键上，那么1指在穿指后不可以落到黑键上。否则就是别马腿，大家可以试一试。这是要说一下，1指由于其生理构造，不太适合经常上黑键。但它在相对少数的一些场合还是需要上黑键的。但是一定要在顺手的情况下才可以。
c、穿指跨度不要太大，要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度？从do到fa的距离就是4度。可以试试，如果2、3或4指在do上，然后用1指穿，穿过去后落在so或者la上，一定会是很不愉快的。
3)
跨指，或“跨越拇指”，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的指法。
跨指有一些规则。
a、只能去跨用1指，跨其它指头是忌讳的，比如说4指跨5指是禁止的。而且只苡?，3，或4指跨1指，不能用5指跨1指。另外，2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。
b、如果1指在黑键上，那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。否则就是别马腿，大家可以试一试。
c、跨指跨度不要太大，要尽量避免跨4度以上的距离。
4)
括指，又叫手指的伸展，是指把手指横向张开，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。
上行的时候叫括指，下行的时候呢，叫……还叫括指！而且括指不局限在
1
指上。见下面的图，4
指和
5
指的括指。
a、任何两个指头都可以括指。当然了，1
指和其它指头括得最多。4
指和
3
指、4
指和
5
指用得少喽。
b、白键和黑键都可以括。当然了，括的时候要保证弹奏的方便。
c、当我们知道下面该括的时候，要提前准备，不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。
d、如果不需要伸展很大的程度，就不要自找别扭。比如，弹
do、高音do、do的时候，明明能用
1
指、5
指、1
指，就不要用
1、2、1。
e、括指由于不需要来回地翻来翻去，所以比穿跨指方便一些。但是！如果要连续上行或下行六个以上的音，就别再拧着宁括不穿了。要灵活一些。
5)
缩指，又叫手指的收缩，是指把手指横向紧缩，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。
a、任何两个不相邻的指头都可以缩指。不过，相邻的两个手指肯定不会构成缩指。但可以构成扩指。看，二者并不是百分之百对应。
b、白键和黑键都可以缩。当然了，缩的时候要保证弹奏的方便。
c、当我们知道下面该缩的时候，要提前准备，不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。
d、如果不需要收缩很大的程度，就不要自找别扭。比如，弹
la、re、mi、do、so的时候，明明能用
5、1、3、1、5，就不要用
5、1、5、1、5。当然了，此处指法不唯一。
e、缩还有一个更重要的用处，缩指是为了合理地安排手在琴上的进行，怎么讲呢，如果你要弹la、so、fa、mi、降mi、re，我们想一想。假设
la
必须用
5
指，那么的话，指法就是
5、4、3、2、1、跨2，肯定不行，因为出现了跨指的禁忌。所以我们这时要是缩一下呢，指法用5、4、3、缩1、2、1，这回就避免了那个禁忌。这不是很好么。
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Ⅱ 钢琴指法应该怎么安排

初信钢琴的时候，在指法的安排上是很重要的，指法不对，就像开车一样，违反交规，好像有一点过，但是，这说明指法安排是有讲究的。
老师会告诉你，根五定指，就是右手一指弹乐句的最低音，五指弹乐句的最高音，剩下的三个手指负责其他音，五指不够就扩指，扩指不够，就移动一个把位。
在弹的过程中，以“顺手好弹，少动为妙，不能别手”为原则。
开始可以弹一些已经标记指法的谱子，
时间久了，自然就掌握指法分配了。

Ⅲ 弹钢琴几种常用的指法

五种指法，分别为：越指法、穿指法、扩指法、缩指法、同音换指法
1、越指法，又称为“跨越拇指”，是用来弹奏更低的音，在双手弹奏跨越度较大时，要弹奏旁边低音时，二指或三指或四指从一指上跨过，去弹奏低音，在使用跨指法时要根据跨指的规则，即为：在跨越时，只能跨过一指，不能跨越其他指头，跨越其他的指头是很忌讳的，例如，3指跨越2指是不允许的，只能是3跨1，2跨1，同时还有一个忌讳就是不能用5指去跨1指（手指比划一下很变扭，会影响弹奏），在越指时要注意1指是不是放在黑键，如果是放在黑键，那么2、3、4指在穿指后不能落在白键上（会形成别马腿），在练习过程中，最常用的是2指跨1指和3指跨1指，4指跨1指比较少用。
2、穿指法，又叫“拇指潜移”，也有人叫“钻山洞”，从字面上来理解就是从手指下移动，使用方法是1指从2指3指四指下面穿过，在弹奏时，手指呈半握状，一指可以自由的在2指3指4指下移动，在使用穿指法时要注意一指不能去穿5指，因为穿5指是很忌讳的，在穿指时要注意2、3、4指是不是放在白键，如果是放在白键，那么一指在穿指后不能落在黑键上（会形成别马腿），在特殊情况下需要上黑键，在顺手的情况下才能上黑键，在练习时1指穿2指，1指穿3指比1指穿4指用的多。
3、扩指法，又称手指的伸展，是要两个手指触键与它们之间的手指数和要小于要触的键盘的音程数的指法，在使用扩指法时，任何两个指头都可以扩指，其中白键与黑键也可以扩，在扩键时要保证弹奏方便，使用扩指法时，要事先准备，不要等到要弹了才急忙准备下一个音，通常一指和其他指头扩的多，遇到不用扩很大的范围时就不要用扩指法了。
4、缩指法，即手的收缩，使手指横向紧缩一起，使用在要触键的两个手指与它们之间的手指数的和要大于要触的两个键盘的音程数，在使用缩指法时，任何两个不相邻的手指都可以缩指，但在缩指时，要注意相邻的手指是不能缩指的，但是可以扩指，但是这并不代表两者有百分百的相对应，跟扩指法一样，能在黑白键上缩指，但在缩指是也要保证弹奏的方便，也要提前准备去缩指弹，遇到不用很大的程度的缩时，就不要用缩指法。
5、同音换指法，即不同的手指连续弹奏同一个键，在使用时常常跟一对一法或扩指法一起使用，在弹奏时遇到需要连续使用同音弹奏来保湿音律均匀和清晰，可以使用两个手指交替弹奏，同时也可以用三个或四个手指自右往左依次弹奏，练习同音换指法时可以练习车尔尼599中的68条练习曲。

Ⅳ 弹钢琴指法有什么要求

弹钢琴要求手放松,自如的呈半圆形,手指略向里弯曲。试着先轻轻握拳,然后慢慢放开,直至手形成一个半圆状,这就是演奏钢琴的基本手型,过于平直和过于勾曲都会造成紧张。

弹钢琴的手型,是几百年来人们经验的总结,有其科学性,在学习中要遵循这种规律,另一方面,学习过程中如果手型过于固定,死板,也会产生另一种偏向。特别是当学习到一定程度,演奏不同时代,风格的作曲家的作品和不同性质的乐曲时,由于音色的不同需要,弹奏时要有不同的指触感,那么,对手型的要求也必然更自由,但不管怎样,即使是一个成熟的钢琴家,他们的演奏也必然有一个基本的手型。

有一个好的手型,关键是指掌关节与第一,五指指关节的站立。手腕与黑键键面基本保持在一个水平高度,掌关节战好并略突起,使手掌成拱形。保持手型,主要靠大指和小指的支撑,这两个手指的形状和位置不同于其它手指,大指短而粗,小指细而小,它们都位于手掌的外侧,容易躺着触键,致使手型七扭八歪。如果它们能支撑站立好,那么基本手型也就容易保持。

手指的第一关节即指关节,从一开始就要训练站立的能力,要自然的站好,不能让关节塌进去,第一关节站不好,想弹出集中,结实和有变化的声音是根本不可能的。

下臂弯曲，以肘部到第三指尖为轴心线做回转动作。掌部保持和弦谈奏的姿势，五指伸展，仿佛持一大圆圈。动作应该柔软、缓慢，回转幅度相当于八分之一的圆周。最重要的是使手臂动作始终围绕着想象的轴心线进行。两臂轮流进行。

手心向内，腕部上下活动。

轻轻握拳（拇指放拳内，但不要使其余各制紧压着它），然后用力伸开手指，使其往后展，初期本练习可做数十次，以后可逐渐增加次数，手指伸展和握拢所用力量要相等。本练习还可以这样做，只是在伸展手指是使用力量，而握拢时只靠惯性，以及相反。要注意使动作不至于氛围分为两部分。（以后再遇到这种可以用上述三种方法进行练习时，我们将称之为“三重练习”。）

本练习只可双手同时进行。掌握之后，可与练习2结合在一起做：既加上手臂划圆圈的动作，手臂工作训练与手臂划圆圈的动作。手臂工作训练与手臂划圆圈动作同时进行，可为连奏做准备工作，因为正式在连奏中手指进行积极谈奏的同时整个手臂进行大幅度的同意动作，此外，本练习还可培养各种动作的总体协调性。

首先用指尖弹击第一关节的指根，然后弹击手掌中部，最后弹击手掌的下部。手指不应并紧，但也不要互相分开。手指抬起的程度要正好适于进行下一个动作的需要，双手同时练习，也可加上手臂的划圆圈动作。

五指伸直，合理散开并略略伸展。拇指的第一和第二关节，其余各指的第二和第三关节弯曲成九十度（三重练习，只能双手同时进行，可加上手臂划圆圈动作）。

第五指弯曲，尽可能地接近腕部，接触手掌、然后指尖沿手掌磨擦而过，一直到手指部，其余各指依次做此动作。

左手四指并紧，右手各指与手各指图68编制在一起，使左手的第三和第五指在上面，第二和第四指在下面，然后迅速地更换手指，使二—四指在上面，三—五指在下面。要注意使右手拇指始终在左手拇指下面，否则它将妨碍各手指的迅速更换，左手也是如此，本练习初期可做得缓慢，只可做数次，以后，当已经掌握较快的速度时，两手可各做四十—五十次。本练习能很好地为谈奏交替三度做准备。

手指沿手掌通过，然后猛然地张开。本练习可以加上手臂的划圆圈动作。

轮流使每个手指向侧面张开，距离尽可能张大。本练习可连续反复多次，但不得使手指过分疲劳。

各指靠拢，然后使第三和第四指分开。

与上一个练习相同，只是使二—三和四—五指分开，而三和四指并拢。

逐个使各指在第二关节处弯曲成直角。如果注意力高度集中，第二关节可达到异常坚实的程度，第三关节则相反，十分松弛，假如用另一只手的手指击它，它只是震抖几下之后又归复原处。

轮流使各手指在第三关节上弯曲。要做到这一点不可能不使第二关节弯曲，甚至其余各指也都可能弯曲。弯曲度不应超过50度—60度，因为超过这个角度就不可能把注意力集中在第三关节上。

逐个将手指从第一关节上抬起。要获得这样的感觉，仿佛手指是用拴在指尖上的线提起似的。动作时全部注意力只集中在指尖上，手指的第一关节完全放松。将手指尖抬起后，立即将它“扔掉”，仿佛是线断了一样。必须是扔掉，而不是使其弹击。本练习的目的在于抬指时产生这样的感觉，仿佛手指是一个整体。

Ⅳ 钢琴指法问题

MF为中强
关於指法问题，在HANON中有介绍，人民音乐出版社的书就有
另外书上写的明明事右手：12345 左手：54321
我说哥们 你没看错吧

Ⅵ 学习钢琴的基础指法

1、顺指法

五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。《拜厄钢琴基本教程》1—62条，车尔尼的599中的1—18条，基本上都是顺指法。

2、穿指法

将大拇指穿过二、三、四指移动把位弹奏。旋律连续上行，要用穿指法向右移动把位，使旋律弹奏连贯、流畅。弹奏上行音阶时，就用穿指法。移动把位后立刻换用顺指法或扩指法弹奏，穿指法与越指法是相辅而行的两种指法，弹奏时往往结合使用。

3、跨指法

也叫越指法。它是将二、三、四指越过大姆指移动把位弹奏。旋律连续下行要用越指法向左移动把位，使旋律弹奏的连贯、流畅。弹下行音阶时，就用越指法。

(6)钢琴指法规则扩展阅读：

指法对学钢琴来说非常重要，它可以帮助减轻技巧上的困难，让我们更加有逻辑规律的去进行弹奏。但是有的人却不以为然，认为每个指法都按要求练习的话太麻烦，甚至喜欢在弹奏过程中“自创”指法，这对于学琴之人来说（尤其是初学者）非常不可取。

不管是初学者还是一些有经验的学生，练习时都应该遵照正确的指法来弹奏，将每个动作每个细节都做到极致，才能把曲子弹奏的更完美。

Ⅶ 钢琴指法

勤操4指、"5指"独立："勤能补拙"，笨拙的4指只能靠勤奋来弥补其先天不足，每天只要有空就见缝插针地练习4指，提高4指掌关节的灵活性、指关节的支撑能力，只要坚持，必有成效，因为4指的"天然肉垫"是很"肥沃"的。"五指"独立有两层含义。一是指第5指的独立性。许多成年学员喜欢将腕的动作取代第5指的任何动作，这不仅助长了第五指的惰性，而且声音也干涩缺乏变化，后患无穷；二是指5个手指的独立性。练琴的主要目的是锻炼每个手指，充分发挥每个手指的潜力，经常听见的"凹凸不平"的音阶、"跌跌撞撞"的十六分音符就是五个手指不够独立的产物。

Ⅷ 钢琴指法怎么安排

执法怎么安排，钢琴脂肪的安排就是他常规的安排，一般弹钢琴的指法都是有安排的，可以下载一个小程序，就是里边教钢琴指法的。

Ⅸ 钢琴有哪些基本指法

1、一对一顺指：最基本的是一个手指头正对着一个键盘，五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音。

(9)钢琴指法规则扩展阅读：

注意事项：

弹琴时手指要抬高，每个指头弹每个音之前、之后都要抬高，暂间隔不弹的指头也要抬高。抬时，手指要保持弯曲。

弹琴时手指抬高，指头才能距琴键一定距离，才可产生足够的惯性力，弹出结实有力的声音，使声音有足够的泛音震动延留。再者练琴时手指抬高，还可加大指头的动作量，增强手指弹奏机能的训练效果。这就是手指抬高的原因。

Ⅹ 钢琴指法！

钢琴的指法练习最好的就是音阶，然后就是哈农那本书。
一般刚开始练习的时候就是右手的一指在中央C上，接着二指是Re，依次排列
左手的指法是比中央C低一个八度的do，用左手的小指，以此排列
希望可以帮到你