城市规划管理与法规课件

① 大专毕业了想考同济大学建筑与城市规划学院可以嘛

当然可以，不过你先选定目标专业，根据其考试科目自行安排复习（今年建筑考研改革动作比较大，还是要关注下网上相关信息的），在我了解内一般大家考研比较成功的同学准备复习大概在1年左右，比较累，做好心理准备。
今年的话你先早点报名吧，去感受下那个残酷的氛围（裸考的话基本期待奇迹），然后来年好好复习，还是有希望的，大致录取率在10%左右，有难度得加油

② 青岛黄海学院大专部都有什么专业

系部名称专业名称培养目标 骨干课程机 电 工 程 系机
电
一
体
化
技
术 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，具有必要的机械、电子应用和数控技术知识，有较强机电一体化岗位技能，能从事机电一体化产品设备的操作、制造、安装、调试、维修、营销和管理等技术工作，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、 工程力学、液压与气动技术、 工程材料与成形工艺、 金属切削原理与机床、 机械制造工艺与夹具设计、 单片机技术、 机床电气控制与PLC、 数控加工编程及操作、 机电设备检修数
控
技
术 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，能够从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、工程力学、机械设计基础、数控机床、数控加工编程及操作、 数控机床电气控制、 数控机床故障诊断与维修 模
具
设
计
与
制
造 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，掌握机械及模具设计与制造基本知识、基本方法和基本技术；掌握计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助制造（CAM）技术知识，具有数控编程加工和数控机床操作的技能，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、 工程力学、AutoCAD、 冷冲压工艺与模具设计、 塑料成型工艺与模具设计、 模具制造工艺学、模具CAD/CAM、 焊接技术与自动化本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，从事焊接结构生产的直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、 工程力学、电工与电子技术、 AutoCAD、单片机技术、焊接结构生产、金属材料焊接焊接方法与设备 工程机械应用与维护本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，法治观念强具有一定专业基础知识、动手能力强，专业适应范围广的，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术、AutoCAD、液压与气动技术、工程机械发动机原理、工程机械故障诊断与维修机械制造与自动化本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的道德，并掌握现代化机械制造与自动化基本理论知识，能从事现代机械加工设备的制造、维护与技术管理等工作，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。 机械制图、机械设计基础、 工程力学、液压与气动技术、数控机床、传感器及检测技术、工程材料与成形工艺、机床电气控制与PLC、金属切削原理与机床、机械制造工艺与夹具设计、数控加工编程及操作
信 息 工 程系 计
算
机
应
用
技
术 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，面向各行业计算机应用中的使用、管理、维护，熟练掌握计算机硬件、软件的基本理论、基本知识和基本技能；具有小型信息管理系统开发、维护；Web网站建设；图形图像设计与制作；嵌入式系统开发及应用等复合能力，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。C语言程序设计、计算机组成原理与汇编语言、局域网管理与维护、Flash动画设计、Web应用开发技术（ASP.NET）、计算机控制系统、计算机专业英语、单片机开发及应用、计算机辅助电路设计、嵌入式系统及其开发应用
软
件
技
术 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，熟练掌握多种软件开发工具的使用且具有计算机软件代码的编写能力，并能独立完成软件代码设计和进行软件维护的高等技术应用型人才。Dreamweaver网页设计、Flash动画设计、平面设计、Java程序设计基础 、软件工程、 XML 编程原理、J2EE Web开发、操作系统与Linux
计
算
机
网
络
技
术 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，面向计算机网络行业，从事网络工程建设、网络管理、网站建设与管理及网络数据库维护工作，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。 。 photoshop图像处理、局域网管理与维护、Dreamweaver网页设计、Flash动画设计、数据库系统设计（SQL Server）、Web应用开发技术（ASP.NET）、操作系统与Linux、网络综合布线技术、网络设备配置与管理计
算
机
信
息
技
术 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，从事计算机信息处理和信息管理的复合性应用型人才。具备面向对象程序设计技能，一般数据库的维护能力，信息管理网站的规划、建设、管理与维护、信息管理系统软件的开发和维护能力的高级技术应用型专门人才。直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。C语言程序设计、管理信息系统、会计学基础、Dreamweaver网页设计、操作系统与Linux、数据库系统设计（SQL Server）、Web应用开发技术（ASP.NET）、局域网管理与维护、Java程序设计基础计
算
机
多
煤
体
技
术本专业培养德、智 、体、美全面发展，具备电脑艺术设计行业所必需的艺术素质，掌握艺术创作的基本理论和方法，掌握计算机图形图像处理、动画制作的基本理论和方法，能独立创作出具有实用价值和市场价值的平面广告作品、网页设计作品、影视动画作品，能顺利的进入平面广告、建筑装饰、IT及相关领域就业，从事平面设计制作、多媒体与网页设计制作、平面广告设计制作、VI设计、包装设计、书籍装帧及版式设计等工作，具有一定的综合素质，能适应社会主义市场经济需要的可持续发展的高等电脑艺术应用型人才。设计基础、三大构成、平面设计、网页制作、Flash动画设计制作、3DSMAX三维效果制作、Authorware课件制作、数字音频技术(Goldwave)、数字影频技术(AE)、广告创意与设计
动
漫
设
技
与
制
作 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，热爱动漫事业，具有扎实的专业基本功，面向动漫、影视、出版、IT等行业，掌握动漫设计的基本理论和实用技能，具有较强的创新意识和实践能力，能独立从事动画编导、造型设计、场景设计、分镜设计、三维建模、材质贴图、三维动画、动画渲染、动画后期合成、影视动画制作等高等技术应用性专门人才。素描、色彩、设计速写、设计构成、Flash动画设计、Dreamweaver网页设计、数字影频技术(AE)、三维动画设3DSMAX、数字音频技术(Goldwave)、平面设计、动画运动规律、原画设计艺
术
设
计
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，掌握必须的文化理论基础知识和室内空间环境设计、艺术造型、建筑装饰及施工等专业知识；培养具有一定艺术素养，掌握艺术设计基本理论和专业技能，有较强室内设计、平面设计实践能力, 直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。设计素描、设计色彩、3D MAX、PHOTOSHOP、广告设计、VI设计、AUTO CAD、人体工程学、版式设 计、毕业考察
建 筑 工 程 系 建
筑
施
工
管
理 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展，具有良好的职业道德、较高的职业素质，系统掌握建筑工程管理专业知识，熟悉经济管理、房地产与建筑工程管理相关内容和专业技能，通过应用型人才模式的培养达到建筑工程管理专业专科水平，具有本专业领域实际工作的岗位能力，能适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高级技术应用型、技能型、复合型专用人才。经济学基础、管理学基础、基础会计学、建筑力学、建筑工程制图、建筑CAD、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑工程监理、建筑工程定额与预算、建筑工程项目管理 工
程
造
价

本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务等一线需要，德、智、体、美全面发展的、高素质的、适应社会主义现代化建设事业需要的、能应用现代科学技术、具有较强实际动手能力及创新精神，具备建筑工程造价业务所需的基础理论知识及技能，能在设计、施工、监理、事务所、房地产及企事业等单位从事工程造价和工程项目管理工作的高等技术应用型专门人才。建筑工程制图、房屋建筑学、建筑材料、AutoCAD、建筑工程施工技术、建筑经济、建筑工程定额与预算、建筑工程监理工程造价编制与案例分析、工程造价的确定与控制城
镇
规
则 本专业学生主要学习城镇规划的理论与方法，掌握城镇生态环境保护、城镇交通、市政工程规划、区域规划的基本理论、方法和技术，掌握建筑设计的理论和一般方法技术，了解城镇规划法规和管理的基本知识以及与城镇规划相关的社会科学方面的基本原理和知识。同时，本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备城镇规划与设计、城镇管理等方面知识，获得城镇规划师基本训练的高级工程技术人才。管理学基础、城市规划原理、城市详细规划、城市形象设计、居住区规划、城市园林绿地规划城市道路交通工程设计、风景名胜区规划、园林景观设计数
字
智
能
化
工
程
技
术 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，具有从事建筑电气技术、智能建筑、安全防范技术与楼宇自动化技术等方面工作的直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、建筑电气控制技术电子技术、楼宇智能化技术、住宅小区智能化系统、供电与照明智能消防及联动系统、智能建筑弱电系统、安全防范系统与施工技术、楼宇设备安装与调试、综合布线与网络技术物
业
管
理

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，系统掌握房地产与物业管理专业知识，熟悉经济管理、财务管理和房地产与物业管理相关内容和专业技能，通过应用型人才模式的培养达到房地产与物业管理专业专科水平，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。管理学基础、经济学基础、基础会计学、经济法、计算机网络信息应用、建筑工程制图、房屋建筑学、物业设备设施管理与维修、房地产开发与经营、物业管理法规物
流
管
理
本专业培养适应社会主义现代化建设要求的，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识和专业管理理论，基本知识与实践技能，具有物流组织管理能力和对物流方案进行分析与优化设计能力，面向传统或现代物流企业、企业物流的运输业务、仓储业务、配送业务、营销计划、客户服务、市场调研、信息管理等作业层人才。流运输组织与管理、管理学基础、经济学基础、现代物流概论、Visal Foxpro、基础会计学、物流采购管理、经济法、物流信息管理系统、市场营销学、基础统计学、供应链管理、物流成本管理、现代仓储实务、配送管理实务、国际商务单证实务、物流设施与设备经
济
管
理
系会
计
电
算
化 本专业重在培养适应社会主义市场经济发展需要的，适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的，德、智、体、美等全面发展，具有坚实的基础理论知识和专门知识，掌握会计基本理论、账务处理过程以及将计算机技术应用在会计处理中的高素质人才。经济数学 、基础会计 、统计学原理? 、 财务会计 、成本会计、? 审计学原理 、管理会计 、电算化会计、经济学原理 、经济法概论、财务管理、管理学、国际贸易理论与实务电
子
商
务本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有相关管理、商务、计算机及网络技术等方面的基础知识，具备电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能适应互联网经济发展的需要，具有在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作的基本技能的应用型人才。市场营销学 、经济学原理 、经济法 、计算机网络技术 、国际贸易理论与实务 、网络营销? 、电子商务概论 、网页设计与制作 、供应链管理、网上支付与结算旅
游
管
理本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，熟悉国家旅游法律法规，掌握旅游管理理论与导游实务等方面的专业知识与操作技能，在旅游企事业单位和服务机构，从事导游、旅行社和景区经营管理、旅游饭店服务与管理等相关工作岗位，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。游企事业单位和服务机构，从事导游、旅行社和景区经营管理、旅游饭店服务与管理等相关工作岗位，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。客房管理、餐饮服务与管理、旅游英语、旅游市场营销、人
力
资
源
管
理本专业培养具有良好职业道德和敬业精神，具备人力资源管理专业的理论知识和实际操作能力，能够进行人才开发、员工招聘、员工培训、绩效考核、薪酬管理、人才测评等人力资源管理部门的基本工作的技能型人才。人力资源管理实务、管理学原理、社会保障学、绩效与薪酬管理、员工培训、人才测评理论与应用、工作分析研究、劳动关系与劳动法国
际
经
济
与
贸
易本专业培养目标是把学生培养成为德、智、体全面发展具有国际经济与贸易、国际市场营销等方面的基础知识，熟悉我国对外经济贸易政策、法律、法规和国际惯例，能够较熟练地掌握一门外语和计算机的基本操作，基本胜任对外经济贸易工作，可供职于涉外经济贸易部门、政府机构、企业单位等实际工作部门的应用技术型人才。国际贸易、国际贸易实务、国际货运代理与报关实务、外贸单证实务、国际金融、国际结算、国际技术贸易、外贸函电、国际市场营销 报
关
与
国
际
货
运本专业培养德、智、体、美等全面发展，适应社会主义市场经济和加入WTO后溶入全球经济一体化要求，掌握报关、国际货运、国际贸易等基本理论、基本知识，具有较高的计算机操作能力和外语水平，熟悉相应的实务技能，能在各类企业独立从事单证制作、海关通关、外贸运输代理、报关代理等工作的高技能人才。国际贸易、国际贸易实务、货物学、国际货运代理与报关实务海关法、国际结算、国际市场营销、国际商务谈判、国际货物运输与保险应 用 外 语 系商
务
英
语 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，具有良好的英语语言基础和语言交际能力，熟悉外贸、商务知识，具有一定的计算机操作水平，能适应社会发展以及满足用人单位的需求，成为涉外上午工作的复合型、实用型商务英语人才。商务英语口译、外贸函电、剑桥BEC中级、商务英语泛读、商务英语笔译、国际商法、英语口语、英语听力、综合英语、英语语法国际贸易理论与实务中文版和英文版商
务
日
语 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，具有良好的日语实用基本技能，掌握商务外贸知识，熟悉国际贸易基本程序，熟悉计算机等现代化办公设备，具备外语、经贸、营销知识能直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。基础日语、日语听力、日语会话、日中翻译、日本国概况、商务日语函电、国际贸易理论与实务国际商法应
用
韩
语 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，具有良好的韩语实用基本技能，掌握商务外贸知识，熟悉国际贸易基本程序，熟悉计算机等现代化办公设备，具备外语、经贸、营销知识能直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。综合韩语、韩语听力、韩语会话、韩中翻译、韩国概况、国际贸易理论与实务、国际商法旅
游
英
语 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，能适应市场经济发展需要，具有较好的英语语言基础和语言交际力 ，熟悉商务、旅游知识、具有文秘素质，有一定的计算机操作水平，掌握涉外商务工作、导游服务、饭店服务管理技能，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。综合英语、旅游英语、英语听力、
英语口语、英语阅读、英语语法、
现代饭店管理、导游基础知识、导游法规和导游业务交
通
工
程
系汽
车
制
造
与
装
配
技
术本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，掌握现代汽车生产制造、装配调试、性能检测等相关理论知识和实用技能，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车制造工艺、汽车电子控制技术、汽车检测与诊断汽
车
检
测
与
维
修
技
术本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，掌握现代汽车维修技术、性能检测、故障分析等基本知识和技能，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车电子控制技术、汽车维修工艺、汽车检测与诊断汽
车
电
子
技
术本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，掌握汽车构造和使用性能、熟悉汽车电路和电控系统、掌握电子电器设备故障诊断和维修，有一定的创新能力，能适应现代汽车维修与检测技术工作，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、电子技术、机械制图、汽车运用与维修、发动机原理与汽车理论、传感器应用技术、汽车技术服务与营销管理、汽车电子控制部件检测与调试船
舶
工
程
技
术本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，具有从事船舶工程技术专业的专业理论知识与实际动手操作能力，在实际工作中能够独当一面，能够协调各种人际关系，具备一定学习能力、创造能力的直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。工程力学、电工基础、船舶概论、船舶结构与制图、船舶CAD、船舶材料与焊接、船体专业英语、船舶建造工艺、船舶舾装工程、船舶内装工程、船舶检验、船舶设备与系统、船舶防腐与涂装工轮
机
工
程
技
术本专业培养适应社会主义现代化需要的德、智、体、美全面发展的，牢固掌握必须的科学知基础识和轮机工程技术专业理论知识，有较强实践能力的高级工艺型技术人才。计算机软件技术基础、轮机英语、自动控制理论、电机学、船舶动力装置与辅机、控制仪表、 PLC技术与应用、船舶电站及自控装置、船舶机械电力拖动装置、电力拖动测试及故障分析、船舶电气管理工艺、电工工艺电气测试实验应
用
电
子
技
术本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，具有从事电子仪器设备和家用电器生产、维修、车间技术管理、电子产品销售与售后服务、新产品设计开发工作等直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电视技术、微机原理与汇编语言、电子测量与检测技术、电子产品生产与管理、制冷制热设备原理与维修、电子线路CAD、单片机原理与接口技术电
子
信
息
工
程
技
术本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，具有从事电子信息工程技术专业工作岗位所需的专业理论知识和实际动手操作能力，具备对电子信息产品进行组装、维护及制造的能力，具备对电子信息产品进行分析、初步设计及生产管理的能力，直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子电路、电视技术、微机原理与汇编语言、电子测量与检测技术、电子产品生产与管理、计算机网络技术、电子线路CAD、单片机原理与接口技术、移动通信技术、电信市场营销检
测
技
术
及
应
用本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德，具有检测技术必备的专业理论知识，具有较强的实践技能和较高综合素质，具有从事工业生产过程检测与控制系统性能分析、设计、安装、调试和维护等技术工作能力的直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、电子技术、机械制图、计量技术、工业分析技术、微机原理与接口技术、传感器与自动检测、检测技术及应用、单片机原理与应用、电气控制技术与PLC应用、测量仪器与仪表、计算机控制系统

③ 跪求高手做一个个人简历PPT！

按照简历的步骤一条一条的来，重点突出，语句通畅，不卑不亢，表现自然。
一份简历，一般可以分为四个部分，其中:
第一部分:为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分:为学历情况。应写明曾在某某专学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分属:为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单内位、日期、职位、工作性质。
第四部分:为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。
下载个人简历PPT模板，就到怪人网

④ 哈尔滨工业大学建筑学院的艺术设计

哈尔滨工业大学艺术设计学科是我国在工科院校开办艺术设计专业教育较早的学校。1980年在建筑学专业中开设室内环境设计课程。1984年在建筑学学科中设立环境艺术设计方向，开始招收硕士研究生，在我国最早开展该方向研究生教育。
1995年开始招收艺术设计专业本科生。2000年获得艺术设计硕士学位授予权。有环境艺术设计、产品艺术设计， 视觉艺术设计三个专业方向。经过多年的办学实践，在教学、科研及人才培养等方面形成了鲜明的办学特色和优势，该学科在人才培养及科研等方面处于国内领先行列。 第一建筑设计教研室
哈尔滨工业大学建筑学院第一建筑设计教研室，前身是建筑设计初步教研室。现有教师10名，其中教授1名，副教授4名，讲师5名，博士生5人。
主要承担的教学课程有“建筑设计基础Ⅲ”、“建筑设计概论”、“建筑表现”、“室内环境设计”和“建筑专业英语”等，并参加毕业设计指导、研究生教学与指导，进行相关科研项目研究。
该室承担的“建筑设计基础课”，经过多年的教学改革实践，形成了完整的教学体系和模式，具有一定的特色，2001年得到校重点课程建设和重点教材建设，2004年被评为哈尔滨工业大学优秀课程。
教研室全体教师同心协力，积极探索，勇于创新，在教学、科研方面取得了丰硕成果，2001年被评为哈尔滨工业大学“三育人”先进集体。
主要成果：
1、1999年，建筑设计基础课程教学改革，被评为黑龙江省优秀教学成果二等奖。
2、2001年，建筑设计基础课获校优秀教学设计一等奖。
3、2001～2003年，完成省教育科学“十五计划”课题“建筑设计的启蒙教育体系研究”，并通过验收，受到好评。
4、发表论文有《构成课导入式教学法研究》、《建筑设计基础课教学改革的探索》、《试谈环境心理学在建筑设计基础教学中的实践》等。
5、2003年周立军等主编的新教材《建筑设计基础》由哈尔滨工业大学出版社出版。
第二建筑设计教研室
哈尔滨工业大学建筑学院第二建筑设计教研室，承担本科生和研究生的教学工作。全教研室共有教师7人，其中教授1人，副教授4人，讲师2人。在教学过程中致力于教学法的研究。首创“过程教学法”，提出“开放式”教学新模式和“过程式评价”体系，形成一套科学完整的教学方法，收到良好效果，并受国内专家好评。2004年本教研室所承担的课程“特殊环境群体空间设计”、“分项设计”被评为哈尔滨工业大学优秀课程。注重理论联系实际，积极参与众多实际工程的创作。潜心钻研业务，发表有关学术著作、译著、论文等。承担省自然科学基金及校基金资助的科研工作。在承担“全国大学生建筑设计竞赛”的教学工作中成绩显著。在1997～2001近五年里累计获奖20余项，在全国高等院校建筑学专业优秀作业观摩中多次获奖；指导学生参加国际竞赛，在2005年UIA国际大赛上获科技委员会奖和组织委员会奖。教研室以年轻教师为主，是一支朝气蓬勃、治学严谨、勇于创新、团结向上的教学科研集体。2002年，教研室被评为哈尔滨工业大学校先进集体。承担课程：本科生： 1、设计课程：单项设计、组合设计；自然环境群体空间设计、城市环境城市空间设计、毕业设计；2、理论课程：作品赏析、专业导论、体育建筑设计专题；3、实践教学：参观认识实习。研究生：1、大空间公共建筑创作研究；2、大跨建筑结构构思与结构选型；3、寒地城市公共环境设计研究研究方向：建筑设计方法论、建筑设计评析、空间公共建筑创作理论、寒地建筑创作理论。
第三建筑设计教研室
哈尔滨工业大学建筑学院第三建筑设计教研室，由十一名教师组成，其中教授4人，副教授2人，讲师5人。形成了老中青结合的学科队伍，教师的研究领域涉及民用建筑、工业建筑的设计理论及方法。
教师中有博士学位1人、硕士学位7人、在读博士生2人、在读硕士生2人。
本教研室主要承担第四、五、七和第十学期的本科教学及研究生教学任务。
其中本科设计课包括：幼儿园设计、活动中心设计、住宅设计、高层宾馆设计、图书馆设计、快速设计，并指导毕业设计。
讲授课程包括：公共建筑设计原理、住宅建筑设计原理、生态建筑学概论、建筑造型概论，建筑计划学，职业建筑师教育，建筑专题系列讲座，行为建筑学，工业建筑设计原理等。
讲授课程正在加强两大主要原理教学改革工作：一是“公共建筑设计原理”，一是“住宅建筑设计原理”。
在设计课教学方面，幼儿园设计、活动中心设计不断探索过程式教学改革，并已取得阶段性成果。
实战性教学环节正在进行一体化探索，将两个课程设计和设计院实习工作联系起来，更好地提高了学生的实践能力。
第三建筑设计教研室荣获哈尔滨工业大学2002-2003年度先进集体。
孙清军获2003年哈尔滨工业大学研究生“建筑设计课教学改革”一等奖。
孙清军获2003年“全国适用经济住宅设计竞赛”建筑设计奖三等奖。
孙清军获2004年 “城市庆典”国际竞赛三等奖。
韩衍军、吴健梅、晁军、于奕欣、鲁英灿、杨悦等获2004年哈尔滨工业大学本科教学成果一等奖。
白小鹏获“五大湖奖优秀教学奖”。
科研论文专著，2001—2004年，全室获省优秀科技进步奖二项，省优秀论文奖二项，发表论文十余篇，专著三部，李桂文、李大为主持的国家十五攻关项目正在进行。 建筑技术教研室主要从事建筑技术科学及建筑设计方向的教学与科研，具有一支实力雄厚、经验丰富、教学及科研能力强的教师队伍。教研室现有在职教师9人，外籍特聘教授1人，返聘教师7人。在职教师中教授2名，副教授6名，讲师2名。
几年来，全体教师积极从事教学改革探讨与教学研究，先后编写5部教材、发表4篇教学论文、提出一套有利于提高教学质量的整体教学改革方案；为提高教学效果，创建了建筑技术模型室。
在教研室全体教师的共同努力下，在教学方面取得了可喜的成绩。
编写教材:
1．《建筑构造》
金虹主编
郑忱 主审
清华大学出版社2005.3
2．《房屋建筑学》
金虹 主编
郑忱 主审
科学出版社 2002.7
3．东北地区通用教材《房屋建筑学》
金虹 主编
郑忱 主审
东北大学出版社1996.8
4．《建筑保温设计》
陈庆丰 主编
校内教材 1995
5．《高等学校建筑工程专业课程设计指导》
金虹 参编
中国建筑工业出版社2000.6
教学获奖:
1.金虹，李连科，张卷舒，孙世钧。“房屋建筑学及相关课程教学改革与教材研究”。获2003年黑龙江省高等学校优秀教学成果一等奖；
2.金虹，李连科，张卷舒，孙世钧。“建筑构造课程教学改革研究”获哈尔滨工业大学优秀教学成果二等奖。
科研成果:
教研室教师在从事教学工作的同时，不断充实自己，积极进行科学研究活动。在可持续的建筑及其环境，建筑节能、建筑新技术、智能建筑、工业化建筑、建筑物理环境等领域都有深入的研究。尤其是在严寒地区的建筑节能、生态建筑设计与技术研究领域处于国内领先地位。
先后完成二十余项国家、省部及市级科研项目。其中金虹教授主持2项国家自然基金项目，作为中方技术负责人完成一项法国全球环境基金会资助的中法合作项目研究。
常怀生，李健红主编中华人民共和国行业标准《方便老年人使用的建筑规范》，已通过国家验收并于99年10月实施，2002年6月获黑龙江省高校科技进步二等奖；
郑忱，赵运铎编著哈尔滨建筑配件图集《住宅节能木窗》，“节能窗的研制”获得哈尔滨市科技进步一等奖；
金虹做为建筑学负责人编写黑龙江及哈尔滨地方标准“民用建筑节能设计标准黑龙江省实施细则”及“民用建筑节能设计标准哈尔滨地区实施细则”；
常怀生，李健红参加《殖民地时期远东城市发展与研究》中日俄三国合作科研，及(2000年小康住宅居住实态研究》中日两国合作科研，已通过国家建设部验收，获得日本建设省2000年居住年大奖。
做为参编单位初仁兴、陈庆丰参加编写《民用建筑热工设计规程》、肖文英参加编写《民用建筑隔声设计规范》等。此外，承担工程设计数十项。
发表论文:
自2000年以来，在国外期刊、中文核心期刊以及国际国内会议上发表论文50余篇。 城市规划教研室前身是1958年由哈熊文先生主持创建的原哈尔滨工业大学城乡规划教研室，1959年成立的哈尔滨建筑工程学院城市规划教研室，至今已有四十多年的历史。全室共有教师13人，其中教授1人，研究员1人，副教授6人，讲师5人，2人获得博士学位，6人在职攻读博士学位，多位教师曾在德国、法国、意大利、波兰、新加坡等国家进修和考察。
城市规划教研室主要培养理论基础扎实、知识面广、适应性强、具有创新精神的职业规划师和城市规划管理、城市建设开发、城市规划研究与教育等领域的高级专业人才，包括本科生、硕士研究生、博士研究生和博士后等多个培养层面。
承担课程
本科生课程：
城市规划原理
居住区规划原理
城市道路交通规划
规划管理与法规
城市园林绿地规划
城市系统工程
城市学
村镇规划
城市地理信息系统概论
居住区规划设计
室外工程设计
城市综合调研
控制性详细规划设计
总体规划
城市规划专业毕业设计
专业外语
研究生课程：
城市规划设计研究Ⅰ、Ⅱ
现代城市规划理论
城市交通规划理论
城市景观
城市学
城市规划行政法规与政策
科研及实践活动
城市规划系，已承担(或完成)的国家自然科学基金、国际合作、省部级科研等项目40多项，学校各项科研基金4项，各种设计项目等横向科研课题100余项；在《建筑学报》、《城市规划》等学术刊物和国内外学术会议上发表文章200余篇。
城市规划系十分重视教学与实际工程项目等生产实践活动相结合，教师与学生的实践性设计成果非常丰富，如“齐齐哈尔市总体规划”、“哈尔滨市中心城区总体城市设计”、“威 海市体育中心主体育场规划设计”、“邯郸市主城区总体城市设计”、“唐山市总体城市设计”、“哈尔滨市道外区传统商市风貌保护区规划”、“长春 市净月潭开发区城市设计研究”、“深圳市城市设计控制指标系统研究”、“太阳岛风景区核心区城市设计”、“哈尔滨市松花江南岸滨水区整体概念 设计”、“哈尔滨火车站前广场改造城市设计”、“哈尔滨国际会展中心周边城段城市设计”、“哈尔滨市高层建筑控制专项规划”等项目，为当前的 城市建设做出了杰出的贡献。 建筑历史教研室具有一支充满活力，又具有丰富教学科研能力的教师队伍。现有教师4人，其中教授3人(包括退休返聘一人)，讲师一人。本学科在建筑历史与理论的相关研究领域进行了多方面的研究，尤其是建筑创作理论、中国建筑美学理论、中国建筑史与文化地理学、中国建筑经济史、中国近代建筑传播学、当代西方建筑思潮等课题的研究。先后承担和参与国家自然科学基金等纵横向科研课题多项，获省部级奖5项，其它奖10项，出版专著6部，发表学术论文数十篇。至今已培养了近50名硕士生。该学科还在建筑设计及其理论博士点中招收、培养建筑历史与理论方向的博士研究生。读硕士生20余名。
课程建设:
从2001年开始中国建筑史本科教学方法的研究，主要注重在教学理念、教学内容、教学方法、考试方式、教学手段等方面进行全方位的教学改革和课程建设。2003年开始对中外建筑史课程进行整合，突出中外建筑历史知识的相互渗透和相互比较，从而形成独具特色的中外建筑史教学体系。2006年《中外建筑史学课程教学改革与建设的创新研究》，作为省教育科学十一五规划课题正在进行之中。该教改项目在以往的基础上进一步强化中外建筑历史的协调性与相关性；强化教学的国际化程度，借用现代教学技术提升教学效果，完善具有国内高水准的CAI课件建设。
课程特色:
1．实现从描述性史学到阐释性建筑史学的转化。使中外建筑史教学不仅仅停留在对历史实例的表象描述，而是进行有深度的理论分析；创建一种新的建筑历史课程教学模式。
2．全面整合中外建筑历史知识的教学结构，在教学中强化中外建筑史知识的相互渗透，强化文理学科知识的相互渗透，强化形象思维与逻辑思维能力的结合。全面提高学生的专业能力、创新意识和人文素养。
3．借助现代教学手段，发挥网络优势，变静态的建筑史教学为动态的建筑史教学，搞活教学平台，加强教与学的互动，提高教学效果，促进学生综合素质的培养，为专业职业技能的教育打好综合的基础修养。
教材建设:
侯幼彬教授参与《中国建筑史》全国统编教材的编写工作。承担该教材的第10、11、12、13、14章的撰写。作为本课程的主要教学用书。侯幼彬教授编写的《中国古代建筑历史图说》，作为该课程的配套辅助教材使用。侯幼彬教授撰写的学术著作《中国建筑美学》；该书先后获得多次奖励，被教育部研究生工作办公室推荐为全国研究生教学用书。作为本课程的主要教学参考书。2003年刘松茯教授出版学术著作《哈尔滨城市建筑的现代转型与模式探析》，侯幼彬教授编著的《近代建筑总揽一哈尔滨篇》以及刘大平教授执笔的《哈尔滨保护建筑》均作为《哈尔滨近代建筑》课程的配套辅助教材使用。
获奖情况:
1．中国建筑史本科教学研究，黑龙江省高等学校教学成果二等奖，2003年。
2．中国建筑史本科教学研究，哈尔滨工业大学教学成果一等奖，2003年。
3．中国建筑史教学设计，哈尔滨工业大学教学设计一等奖，2003年。城市规划系 哈尔滨工业大学建筑学院城市设计教研室，历史可追溯至1958年由哈雄文先生主持创建的原哈尔滨工业大学城乡规划教研室。1959年城市规划教研室成立，1996年分为城市规划教研室与城市设计教研室。
城市设计教研室现有教师11人，其中教授3位，副教授4位，讲师4位，博士导师2位，具有博士学位2人，在读博士8人。
多位教师前往美国、日本、加拿大、新加坡、俄罗斯等国家进修和考察。
城市设计教研室教师勤奋求实、勇于创新，获得过多项教学成果奖，培养了大批国家建设急需的栋梁之才。
本教研室承担校内城市规划专业、建筑学专业等全日制本科教学和研究生教学工作。突出城市设计教学，始终坚持城市设计过程教学、强调寒地特色以及城市真实地段选择等特色。
讲授的专业课主要有：
本科生：城市综合调研、城市设计概论、城市建设史与历史文化保护、区域规划概论、毕业实习、毕业设计、景观概论、城市设计课程设计、城市社会学、经济地理学概论、居住小区规划设计、专业外语。
研究生：城市设计理论与方法、城市景观、城市科学研究、城市设计研究、城市发展史导论、建筑设计方法论、建筑美学、城市设计过程论、城市设计实践。
科研：本教研室坚持教学、科研、生产相结合，承担完成省自然科学基金、国际合作等项目30多项，各种设计项目等横向科研课题100余项；在国内外学术会议和各级学术刊物上发表文章300余篇。

⑤ 城市规划原理、城市规划管理与法规、城市规划相关知识、城市规划实务 ppt

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⑥ 地理课件

珠江三角洲地区包括广州、深圳、珠海、佛山、江门、中山、东莞和惠州市的惠城区、惠阳、惠东、博罗，及肇庆市的瑞州区、鼎湖区、高要、四会等地。全区面积占全省总面积的23.4%，人口占全省总人口的31.4%(1994年)，近年来实现国内生产总值占全省国内生产总值的70%左右。珠江三角洲是全国经济发展最迅速的地区之一。随着经济的快速发展，该地区的社会发展呈现出农村工业化程度高、城乡一体化进程快等特点。珠江三角洲地区各级团组织以当地整个经济社会发展为背景，根据当地青年的实际情况，就如何推动共青团工作发展进行了积极的探索和实践。办公厅赴广东调研组对该地区进行了调查研究，调研中感到，珠江三角洲地区团组织近年来为适应市场经济发展所作的探索，从思路上可以归结为：社会化运作，事业化发展。

一、珠江三角洲地区经济社会发展的特点

1.经济实现持续快速增长。1980年到1996年，珠江三角洲地区实现国内生产总值年均递增17.8%，不仅高于全省14.5%、全国9.7%的同期平均增长速度，而且高于亚洲“四小龙”经济起飞阶段的平均增长速度。

2.外向型经济总体水平较高。珠江三角洲地区充分发挥毗邻港澳的地缘优势和侨胞遍及世界各地的有利条件，以国际市场为导向，以国内市场为依托，推动外向型经济高水平、快速度发展。1994年，珠江三角洲地区出口贸易总额高达384.6亿美元，占全省当年出口贸易总额的76.6%；实际利用外资87.98亿美元，分别占全省、全国当年实际利用外资总额的68%和24%。

3.产业结构优化合理。珠江三角洲地区已经完成了从传统的农业经济向重要的制造业中心的转变，并成功实现了第二、第三产业双重主导的经济社会全面联动发展。珠江三角洲地区第一、二、三产业占国内生产总值的比重，从1980年的25.8：45.5：28.9发展为1994年的8.8：51.2：40。总体上看，珠江三角洲地区的产业结构已经基本实现了从传统农业到工业化，再到产业多元化发展的转变。

4.农业产业化格局基本形成。改革开放以来，随着农村城镇化进程的加快，该地区农业的市场化、社会化、集约化生产经营格局很快形成。在生产经营活动中，形成了以国内外市场为导向、以经济效益为中心、以资源开发为基础、以种养业为支柱，农工技贸一体化、产加销一条龙的专业化生产、社会化服务、企业化管理的农业产业化发展模式。

5.城乡协调均衡发展。改革开放以来，随着农村工业化的发展，珠江三角洲地区加速城镇化。70年代末只有几十个城镇，80年代中期增加到200个，1992年达到406个，1994年达到597个。15年增长近10倍。中山、东莞两市，只辖建制镇，而没有县和乡的建制。1994年，珠江三角洲地区非农业人口占总人口比例为45.2%，比全省比例高出16个百分点。现在，该地区平均每65&127;平方公里就有一座城镇。珠江三角洲地区在城镇化过程中，将现代城镇的服务功能优势与现代乡村的田园风情优势相互补充、结合，推动了城乡协调均衡发展，形成了富有特色的融合区。

6.社会流动走向健康有序。珠江三角洲地区是全国最大的外来工聚集地。现在，在该地区就业的外来务工者有数百万，形成了规模庞大、富有特色的外来务工人员流动群。这种社会流动符合现代市场经济的逻辑，是人力资源优化配置的自然体现。经过多年的探索和努力，政府有关部门和劳务机构对外来务工者的管理，已经基本上实现了依法管理，使社会流动从无序走向了有序。

二、珠江三角洲地区青年群体的特点

1.青年群体的构成为二元结构。珠江三角洲地区青年群体由本地青年和外来务工青年两部分组成。据1997年底的统计，广东省青年总数为1589万，全省外来务工青年有500多万。外来务工青年主要集中在珠江三角洲地区。在珠江三角洲地区的一些城镇，外来务工青年与当地青年的数量基本相等。有的城镇或行政村，外来务工青年已经超过当地青年的几倍，甚至十几倍、几十倍。如，广州市东山区有外来务工青年6000多人，占全区青年就业人数的65%。又如，深圳宝安区有外来务工青年90多万，是当地常住人口的4倍多；福田区皇岗村有外来务工青年15000多，是本村青年的40倍；龙岗区爱联村有外来务工青年近3万，而本村村民只有2907人。

2.青年群体分化明显。总的看，珠江三角洲地区的青年分为当地青年和外来务工青年两个基本群体。随着市场经济的深入发展和社会联络的日益广泛，珠江三角洲地区青年群体的整合与分化也在加深。其中，“三高”青年和“四不”青年是两个引人注目的群体。“三高”青年是指高学历、高职务、高收入的青年。这部分青年是青年中的“精英”，他们的行为方式在青年中有明显的导向和示范作用。“四不”青年是一个在农村城镇化过程中出现的特殊青年群体。这部分青年不学习、不读书、不经商、不做工，主要靠出租自有物业生活，具有明显的寄生性。根据当地团组织的调查分析，从职业分类角度看，青年工人主要追求收入稳定，青年职员一般向往体面和荣耀的生活，公务员则更希望前途顺利，知识分子重在谋求发展机会。其中，随着改革开放进程中各类金融机构、管理机构、新型公司的出现和迅速发展，青年职员群体迅速壮大。他们的知识水平、社会地位和经济收入都比较高，其生活方式和行为方式与青年中的其他职业群体相比，有明显不同。总之，不同职业青年群体的利益要求与精神追求存在着明显的差异。而且，这种需求的多样化引导着青年群体的分化。在珠江三角洲地区，青年中基于共同爱好与兴趣而自发成立的专业社团比较发达，其活动表现出明显的群体特征。

3.青年在经济领域发挥着重要作用。在珠江三角洲地区，青年是物质财富的主要创造力量。在作为促进当地经济发展主导力量的新经济组织中，基本上是青年人在工作。如，主要在新经济组织中工作的规模庞大的外来务工青年，现在和将来都是当地经济发展中的一支重要力量，具有不可替代的作用。在作为新的经济增长点的高新技术企业中，青年是科技创新的排头兵。中山市能够被遴选为全国30个“科技兴市”的先进城市之一，与该市有一支力量强大的青年科研队伍是分不开的。据统计分析，1995年，中山市科技对经济增长的贡献率为45%，比全国平均水平高出十几个百分点。

4.职业选择注重发展。珠江三角洲地区青年在选择职业时，一般把能否给自己带来发展机遇看得比较重。据当地团组织调查，珠海、番禺两市分别有50.4%和37.3%的青年选择职业时首先考虑的是长远发展前景及个人兴趣特长。在珠江三角洲这样经济发展比较成熟的地区，社会能够为各个层次的青年提供可供选择的就业机会，从而在更大程度上实现了劳动作为谋生手段与实现自身价值的统一。

5.注重社会生活。在调研中感到，珠江三角洲地区青年把“八小时”以外的社会生活看作是自己整个生活中非常重要的组成部分，把社会看作是自己活动的一个重要舞台。而且，青年社会生活的领域十分广泛，跨单位、跨团体、跨区域的社会行为，在青年的社会生活中是一种十分普遍的现象。青年社会生活的场所主要是社会公共场所。传统的走亲访友，闲聊度日，被认为是浪费时间。在日常人际交往中，青年把自主平等和相互尊重看得很重。在该地区，青年文化不再是一种亚文化，而成为主流文化，在很大程度上主导着文化的发展潮流。

三、社会化运作

在珠江三角洲，不同城市的团组织所使用的“社会化”概念，有不同的含义。从运作方式的角度看，珠江三角洲地区共青团工作的社会化，主要体现在三个方面。

1.面向社会设计活动。珠江三角洲团组织设计的活动有一个鲜明特点，就是面向全社会的青年及群众，便于人们在“八小时”以外自愿参与，从而使活动具有广泛的社会参与面。而团组织一般只负责活动的设计和宣传，很少进行直接组织。如，广东团省委推出的“青年文化广场”，深圳团市委创立的“大家乐”舞台，都是这样。每周末在广州市著名的商业网点天河城广场开展的“青年文化市场”活动，舞台露天，出入自由，观者如潮。现在，青年文化广场活动已在珠江三角洲各城市推开。在深圳，以青年为主体，以“自愿、自荐、自演、同乐”为原则的“大家乐”舞台，自1986年7月第一次开办以来，仅深圳市青少年活动中心“大家乐”舞台就已举办各类文艺演出2000多场，参加表演者4万多人次，观众达450多万人次。全市有不同规模的“大家乐”舞台100多个。对“大家乐”，社会各界有口皆碑，誉之为“特区平民夜总会”、“打工族心中一片蔚蓝的天”。在迎接香港回归祖国期间，深圳团市委设计的“营造回归纪念林”和“回归的足迹接力跑”活动，也是面向社会开展的。

2.面向社会设置组织。团的组织建设是市场经济条件下共青团工作发展的难点。在这方面，珠江三角洲团组织可以说在探索中迈出了新的步伐。他们的主要做法是：打破行政隶属关系的限制和“一厂一支部”的格局，通过设置企业青年工作委员会以及兴趣建团、员工宿舍区域建团、活动中心建团等途径，探索国有企业建团的新途径。通过依托工会建团、社区建团、行业挂靠建团等灵活形式，使新经济组织建团工作取得了突破。在农村，形成了以村建团委为核心，以支部进厂和厂外建团为网点的以村带厂设置模式。实现了农村团组织的良性运行。特别是注重调整和改革社区共青团工作体制，加强社区与行业、学校等不同战线团组织的交流与合作，促进团组织的区域交流、资源共享、优势互补，实现共同发展。
3.面向社会寻求资源。在立足自身力量的同时广泛调动社会资源，是全团推动工作发展的普遍做法。但珠江三角洲地区团组织对此的理解则更为深入，操作上则更为系统。首先，他们注重向

社会寻求人力资源，以发展和壮大共青团的工作队伍，形成以团干部为骨干，团聚各界人士的青年工作队伍。如，在深圳，团的许多具体工作是义工在做。同时，他们还努力向社会寻求财力资源，形成政府拨款、社会赞助和实业创收三结合的经费渠道。值得注意的是，珠江三角洲地区团组织把党政部门在政策法规方面的支持也看作是一种社会资源。他们认为，市场经济是法治经济，市场经济条件下的共青团工作同样需要通过政策法规的支持来获得法定的社会地位。他们说，过去靠文件，现在靠立法。

珠江三角洲共青团工作社会化的意义，从根本上看，是为市场经济条件下的共青团工作找到了新的发展空间。市场经济是一种打破行政隶属、地域区划和系统封闭的开放式经济。共青团工作要适应市场经济的发展，也必须把视野由所隶属和依托的党政组织系统扩大到全社会，善于在社会舞台上扮演社会角色，努力做到：力求使工作内容与市场经济条件下社会需求和青年需求的变化相一致，把为需求服务作为工作导向；力求使组织设置与市场经济条件下社会结构和青年构成的变化相一致，哪里有青年，哪里就有团的活动和影响；力求使获取资源的方式与市场经济条件下资源配置方式的变化相一致，以服务市场的方式开发社会资源。

四、事业化发展

据当地团干部讲，“事业化”是各级团组织从实践中得出的宝贵经验。从“办实业”到“办事业”，团组织有过曲折的探索，深刻的教训。现在他们所形成的共识是，在发展的过程中，共青团组织必须以办事业为主，以办实业为辅。而且，无论是办事业，还是办实业，都要围绕青少年需求来办，都要以服务青少年为出发点，实现经济效益、社会效益和人才效益的统一。

从珠江三角洲团组织的实践看，共青团组织兴办的事业主要由三部分组成。

1.青少年活动阵地。其中最主要的是青少年宫和青少年活动中心。在珠江三角洲地区，青少年宫和青少年活动中心的建设，可以说已经成规模，上档次，是共青团工作事业化发展的重要支柱。如，深圳团市委直接领导下的深圳市青少年活动中心，占地面积3万平方米，有干部职工160人。他们坚持从事业带实业，以实业补事业，发展事业，努力探索社会主义市场经济条件下争创一流青少年活动阵地的新路子，取得了良好的综合效益。正在筹建中的深圳市青少年宫，是深圳市“九五”精神文明建设的重点项目，总建设面积为3万平方米。建成后，将有大小教室、饭厅70多间，拟设培训项目80多个，娱乐项目20多个，可以同时接待5000人学习、参观和娱乐。又如，江门市现已有一座青少年活动中心，运行状况良好。一座规模更大、档次更高的青少年宫将很快动工修建。广州市青少年宫的占地面积也达3万多平方米。

2.文化产业。与青少年有关的文化产业，如报刊、杂志、艺术团，是事业化发展的又一个重要组成部分。珠江三角洲地区经济发展快、文化水平高，文化产业的发展潜力很大。广州、深圳两市团组织创办的青少年报刊和杂志，能够覆盖整个珠江三角洲地区，而且可以辐射到临近省份，取得了良好的综合效益。

3.基金。珠江三角洲地区经济发达，相应各级团组织筹建基金的工作也十分活跃。如，列入《广东团工作五大体系构建规划要点》中已经建立或准备建立的基金达11项之多。广州团市委提出，要以市青少年发展基金会为依托，建立和拓展各类青少年发展基金。这些基金在支持团工作发展方面发挥了积极作用。如，由广州市青少年发展基金会出资建立的全国第一个专为青少年提供扶助服务的非营利性辅导机构——广州市手拉手越秀辅导中心，其工作对象是情绪起伏不定、发展有困难及经常在公共场所流连和集聚且易受不良影响的青少年，其工作内容有11项之多。中心为青少年所提供的帮助，是一般团组织难以做到的。

从珠江三角洲共青团的实践看，事业化发展对于市场经济条件下共青团工作的发展具有十分重要的意义。首先，解决的是依托问题。有了与青少年有关的阵地、产业和基金等实实在在的依托，团的组织就拥有了自己的资源，团的工作就可以开展得扎扎实实。第二，解决的是机制问题。阵地、产业和基金作为一种工作机制，可以长期使用，长期发挥作用，推动工作持续向前发展。第三，解决的是工作覆盖面问题。阵地、产业和基金组织的活动，是团组织开展的活动所难以替代的。阵地、产业和基金组织的活动所产生的辐射和带动作用，也是团组织开展的活动难以相比的。

五、几点启示和思考

在调研中，珠江三角洲地区共青团工作为适应社会主义市场经济发展所进行的探索，给我们许多具有全局意义的启示，归结起来，主要有以下几点。

1.坚持发展的观点。小平同志所讲的“发展是硬道理”，同样适用于共青团工作。共青团事业是一项不断发展的事业。在社会主义市场经济条件下，共青团工作面对困难和挑战更需要发展。可
以说，大发展，小困难；小发展，大困难；不发展，没前途。共青团工作面对困难和挑战，要实现发展，应当有实事求是的精神，求真务实的作风，敢试敢闯的劲头。

2.强化共青团组织的社会服务功能。应从共青团如何发挥好国家政权重要社会支柱作用的高度来认识强化社会服务功能的重要性。可以说，共青团组织青年服务社会是国家政权社会支柱作用的具体化。共青团国家政权社会支柱作用发挥的如何，主要取决于社会服务功能的强弱。近年来，共青团的社会服务功能有很大拓展，但与政府在转变职能过程中对社会组织提出的新要求相比，还有很大差距，因此需要进一步强化。

3.形成共青团组织结构的新构架。共青团组织体系依托党政机构建立于计划经济体制之下。在发展社会主义市场经济条件下，共青团在发挥党建带团建的优势的同时，应努力推动团属青年社团面向基层、面向新的领域、面向新兴青年群体调整和完善组织机构，密切与非团属青年社团的联系，推动经济部门和企业设置青年工作机构，培育和发展团属社会中介组织，以此形成一个对共青团原组织体系具有补充作用的新的开放多元的社会化组织网络，从而覆盖到那些原组织体系涉及不到的新体制下的新领域和新兴青年群体，在更广泛的范围内和不同的层面上与青年进行联系和沟通。原有的组织体系和新的社会化组织网络共同构成共青团组织结构的新构架。

4.把社区作为新的工作生长点。随着社会的进步，社区的作用越来越重要。社区是一个综合性的社会活动场所，可以为团的工作提供宽广的空间和丰富的内容，应当成为共青团工作一个新的重点领域。全团有必要以整体推进的态势来加大社区团工作的力度。实现团的有关重点工作和建设在社区的平衡发展，以推动新的工作领域的开拓。

5.在团的工作中加大有关青年事务的内容。青年事务是社会发展的一个重要方面，也是共青团服务青年的重要内容。适应改革的深化和政府职能的转变，主动地承担和参与有关青年的社会事务，有利于共青团工作在促进社会发展中拓展领域，丰富内容，占领阵地，更好地为社会服务，为青年的成长成才服务。联合国第50届大会通过的《到2000年及其后世界青年行动纲领》，对我们加大这方面工作力度富有启示意义。应在总结经验和借鉴国外有关做法的基础上，推动这方面工作实现新的发展。

6.争取政策法规方面的支持。在市场经济条件下，共青团作为重要的人民团体，其工作职能、工作领域和工作内容，都有必要更多地得到政策支持和法律保证。以此进一步明确共青团的社会职能和政府中的青年工作职能，把团的工作纳入党政工作的目标之中，纳入经济社会发展规划之中，保证团的组织在社会各个领域更好地发挥应有的作用。近年来，各级团组织在这方面进行了不少努力，而且收获不小。同时，希望上级团组织在这方面予以支持的呼声也比较高。各级团组织都有必要加大这方面的工作力度。

7.转变机关职能。在机构改革中，共青团组织同样面临着转变职能的问题。广州团市委提出的“小机关、大事业”的思路颇具启示意义。“小机关”的作用在于加强宏观指导，“大事业”的作用在于能够更多地承担与青少年工作有关的社会事务。对各级团组织在机构改革中的机构设置和职能确定问题，团中央有必要提出原则性的指导意见。

8.注重研究和探索共青团工作的区域性发展。区域经济的发展是市场经济条件下经济发展一个重要特征。同一个区域内不同城市团组织的工作，会有诸多共同特点。加强这方面的研究和探索，有利于更好推动共青团工作与整个经济社会发展相适应，相协调，相一致。