条例读音
A. 党纪处分条例中的给予的发音是读gei还是ji
给予,jiyu。
给,汉字,有 gěi 和 jǐ 两种读音,常用作动词、介词和助词。
基本字义
1、交付,送与:~以。送~。献~。
2、把动作或态度加到对方:~他一顿批评。
3、替,为:~大家帮忙。
4、被,表示遭受:房子~火烧掉了。
5、把,将:请你随手~门送上。
(1)条例读音扩展阅读:
详细字义
给 ɡěi
①动使对方得到某些东西或某种遭遇:叔叔给他一支笔∕杭州给我的印象很好。
②动叫;让。
③介用在动词后面,表示交与,付出。送给他∕贡献给祖国。
④介为wèi:他给我们当翻译。
⑤介引进动作的对象,跟“向”相同:小朋友给老师行礼。
⑥介表某种遭遇;被:羊给狼吃了。
⑦助直接用在表示被动、处置等意思的句子谓语动词前面,以加强语气:弟弟把花瓶给打了。【给脸】 【给面子】 【给以】
给jǐ①供给;供应:补给,配给,自给自足。②富裕充足;家给户足。 【给付】 【给水】 【给养】 【给予】【给与】
〈动〉
(1) [口]
(2) 使对方得到或遭受到。如:给他一张票;给饥饿者所需要的食物;我给他字典;给我一片面包;给脸(给面子;给以礼遇);给个炭篓鬼戴(抹黑;使人难堪)。
(3) 让;使;叫 [let]。如:给我看看,别叫风给刮散了。
〈介〉
(1) 表示对象、目的,相当于“为”、“替”。如:为给人类带来利益而工作;寄给我的信。
给伤员包扎
(2) 引进动作行为的主动者,或表示被动语态,相当于“被” [by]。如:机器给弄坏了;屋子里给弄得乱七八糟。
(3) 表示方向,相当于“朝”、“对”、“向” [to]。如:给这儿灌水;给他送礼;给老师行礼;给他使了个眼色。
〈助〉
(1) 用在某些动词前面,用以加强语气。如:保不住给忘了;风把门给吹开了;您给找个人;碗给打碎了;裤腿都叫露水给湿透了。
B. 拼音的规则有哪些详细的
拼音的基本规则
使用汉语拼音拼写普通话时,要熟练掌握拼写规则,避免出现拼写错误.掌握拼写规则要注意以下几个方面:
(一)y和w的使用
为了使音节界限清楚,汉语拼音方案规定零声母开头的音节,要分别使用隔音字母y和w.
1.i行韵母要写成yi(衣)、yɑ(呀)、ye (耶)、yɑo(腰)、you(忧)、yɑn(烟)、yin(因)、yɑnɡ(央)、yinɡ(英)、yonɡ(雍).
2.u行韵母要写成wu(乌)、wɑ(蛙)、wo(窝)、wɑi(歪)、wei(威)、wɑn(弯)、wen(温)、wɑnɡ(汪)、wenɡ(翁).
3.ü行韵母要写成yu(迂)、yue(约)、yuɑn(冤)、yun(晕).
(二)iou、uei、uen的使用
这三个韵母和声母相拼时,要去掉中间的元音字母,写为iu、ui、un.例如niu(牛)、ɡui(归)、lun(论).如果前面是零声母,就要按照y和w 的使用规则,分别写为you、wei、wen.可见iou、uei、uen是理论的写法,在实际拼写时并不出现.在分析韵母的结构时,仍旧使用iou、uei、uen,不用省写式.
(三)ü的使用
韵母ü能和j、q、x、n、l五个声母相拼.声母j、q、x可以和ü相拼,但是不和u相拼.为了减少ü的出现频率,汉语拼音方案规定,当j、q、x和ü相拼时,ü上的两点要省去,写成u.“居、屈、虚”要写为ju、qu、xu,不能写为 jü、qü、xü.而n、l既可以和u相拼,又可以和ü相拼,当n、l和ü相拼时,ü上的两点不能省去.“女、吕”要写为nü、lü,不能写为nu、lu.
(四)声调符号的位置
声调符号简称调号,要标在韵母上,不标在声母上.单韵母只有一个元音,调号只能标在那个元音上,如bā(八)、tí(提).二合前响复韵母,调号标在前一个元音上,如bāi(掰)、bēi(杯); 二合后响复韵母,调号标在后一个元音上,如jiā(家)、ɡuó(国);三合复韵母,调号标在中间的元音上,如jiāo(交)、ɡuāi(乖).iu、ui、un是 iou、uei、uen的省写式.iu、ui的调号标在后一个元音上,un的标号标在前一个元音上.如 niú(牛)、ɡuī(归)、lùn(论).
五、汉语拼音正词法
汉语拼音方案只规定了普通话音节的拼写规则,它并没有规定词、句子的拼写规则.从这点说它是不完备的,还需要有正词法规则加以补充.汉语拼音正词法规定了用汉语拼音方案拼写现代汉语的规则.1996年1月22日,国家技术监督局批准、发布中华人民共和国国家标准《汉语拼音正词法基本规则》(GB/T 16159—1996).“本标准规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则.内容包括分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等.为了适应特殊的需要,同时提出一些可供技术处理的变通方式.本标准适用于文教、出版、信息处理及其他部门,作为用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的统一规范.”
《汉语拼音正词法基本规则》规定:拼写普通话基本以词为书写单位.例如:rén(人)、pǎo(跑)、pénɡyou(朋友)、yuèdú(阅读)、dànshì(但是)、fēichánɡ(非常)、 diànshì jī(电视机).
表示一个整体概念的双音节和三音节结构,连写.例如:ɡānɡtiě(钢铁)、hónɡqí(红旗)、ìbuqǐ(对不起)、chīdexiāo(吃得消).
四音节以上表示一个整体概念的名称,按词(或语节)分开写,不能按词(或语节)划分的,全都连写.例如:wúfènɡ ɡānɡɡuǎn(无缝钢管)、Zhōnɡhuá Rénmín Gònɡhéɡuó(中华人民共和国)、hónɡshízìhuì(红十字会).
学习正词法首先要建立一个观念,就是用汉语拼音拼写词和句子的时候,一定要分词连写.不要按音节(也就是按汉字)分写,也不要全连成一长串.例如“新闻联播” ,可以有三种拼法:
1.分词连写:xīnwén liánbō
2.按汉字分写:xīn wén lián bō
3.全部连写:xīnwénliánbō
只有第一种写法符合正词法的规定.
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C. 办法的拼音是什么
办法
[bàn fǎ]
解释
(名)指处理事情或解决问题的方式、方法和步骤,着重于办理的方法。
我有~。(作宾语)他的~很多。(作主语)
D. 汉语拼音读音,标准的读音
a 嘴张大,舌位最低,舌面中部微微隆起。
o 舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆。
e口腔大小、舌位高低与o大体相同,只是嘴角向两边展开。
i 开口度小,两唇呈扁平行,上下齿相对(齐齿),舌尖接触下齿背,使舌面前部隆起和硬腭前部相对。
u 开口度很小,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。
ü 发音与i基本相同,只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,舌尖抵住下齿背。
y 音与i相同,用来跟后面的韵母拼成音节.
w 音与u相同,用来跟后面的韵母拼成音节
b 现将双唇闭合,挡住气流,然后将双唇突然打开,让气流爆发出来,极轻极短,气流较弱,声带不颤动,也不送气。
p 发音部位与方法与b相同,只是气流较弱,是送气音。
m 双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。
f 上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。
d 舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。
t 发音部位与方法和d 基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。
n 舌尖顶住上齿龈,挡住气流,让气流通向鼻腔,从鼻孔出来,声带颤动。
l 舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,声带颤动。
ɡ 舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带不颤动。
k 发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。
h 舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。
j 舌面前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌面稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来,声带不颤动。
q 发音部位、方法跟 j 大体相同,只是送出的气流较强。
x 舌面前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带不颤动。
z 舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从中挤出,声带不颤动。
c 发音部位、方法跟z大体相同,只是吐出的气流较强。
s 舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。
zh 舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后舌尖稍稍离开,让气流从狭缝中挤出来,声带不颤动。
ch 发音部位、方法跟zh大体相同,只是吐出的气流较强。
sh 舌尖翘起,靠近硬腭前端,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动。
r 发音部位、方法跟sh相同,只是发音时声带要颤动。
ai 先发a的音,这个a比单念a时舌位偏前。发a后,舌头慢慢上升,嘴慢慢闭合,快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的 过程 。
ei 先发e的音,然后向i滑动。发e时,舌位要比单念e靠前,发音也更响一些。
ui 是u和ei的结合,发音时,先发u的音,接着发ei,口型由圆到扁。
ao 先发a,比单念a时舌位靠后,要发得长而响亮,接着舌头逐渐抬高,口型收拢,变圆,发出近似u的音,要轻短。
ou 先发o的音,接着嘴唇逐渐收拢,发出u的音,o念的长而响亮,u念的短而模糊。
iu 是i和ou的结合,发音时,先发i,然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口型开一些,舌位低一些,u的响度比i大。
ie 发音时,由发i开始,接着发 ê,口腔半开,中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同,这里的e念 ê,口半开,嘴角展开,舌尖抵住齿背,舌头靠前,嗓子用力。
üe 发音时,由ü开始然后向 ê滑动,口形由合到半开,中间气不断。这里e也念 ê。
er 发音时,e表示发音时舌头的位置,r表示卷舌动作。在发出单韵母e的同时,把舌头卷起来对着硬腭,就成了er 。
an en in un ün
由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上牙床(上齿龈),软腭下垂,让气流从鼻腔透出。
ang 先发a,然后舌根顶住软腭,气流从鼻腔出来。
eng 先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来。
ing 先发i,舌尖向下,舌头向后缩,舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。
ong先发o,紧接着舌头后缩,舌根向软腭靠拢,气流从鼻腔出来。
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月,中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文音译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
E. “规矩”的正确读音是什么
规矩读音是guī ju,意思是指校正圆形﹑方形的两种工具,多用来比喻标准法度,规:画圆的工具,今指圆规。矩:画直角或方形的工具。《红楼梦》第七回:“亲友知道,岂不笑话咱们这样的人家,连个规矩都没有?”
(5)条例读音扩展阅读
1、近义词
(1)正经,汉语词汇,汉语拼音为zhèng jing,也读zhèng jǐng,指儒家经典。如:《论语·为政》:“功乎异端,斯害也已。”正经也指态度庄重、正派。
(2)原则(yuán 'zé)代表性及问题性的一个定点词,行事所依据的准则。毛泽东《增强党的团结继承党的传统》:“理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。”
2、反义词
放纵,汉语词汇。指纵容;不加约束;不守规矩;没有礼貌。老舍《新爱弥儿》:“小孩子是娇惯不得的,有点小毛病就马上将就他,放纵他,他会吃惯了甜头而动不动的就装病玩。”
F. 办法有轻声读音吗
办法
bànfǎ, bànfa
处理事情或解决问题的方法:想~ㄧ他不答应,你也拿他没~。
G. 请问法律的汉语拼音是falv 或 falu thx!
汉语拼音的话是fǎlǜ,打字输入是falv。
法律是全体国民意志的体现,国家的统治工内具。由享有立法容权的立法机关(全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权),依照法定程序制定、修改并颁布,并由国家强制力保证实施的规范总称。包括基本法律、普通法律。法律部门,包括1、宪法,2、法律,3、行政法规,4、地方性法规,5、自治条例和单行条例,宪法是高于其它法律部门(法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例,)的国家根本大法,它规定国家制度和社会制度最基本的原则,公民基本权利和义务、国家机构的组织及其活动的原则等.法律是从属于宪法的强制性规范,是宪法的具体化。宪法是国家法的基础与核心,法律则是国家法的重要组成部分。法律可划分为基本法律,如刑法,刑事诉讼法,民法通则,民事诉讼法,行政诉讼法、刑事诉讼法、行政法、商法、国际法等。普通法律,如商标法、文物保护法等。行政法规,是国家行政机关(国务院)根据宪法和法律,制定的行政规范的总称。
H. 规定 的 拼音 是
规定拼音:
[guī dìng]
规定
[释义] 1.法律用词。预先制定规则,以作为行为的标准(如在合同、条约、契约、遗嘱、法律中) 2.权威性地确定为一种指导、指示或行动规则 3.预先制定的规则
I. 什么法律文件文件规定汉字的读音以《现代汉语词典》为准
没有任何法律法规规定。《现汉》以及相关类似辞书的权威性源于编撰者对于语回音的全方位考察答和严谨的讨论,每个字音的确定都基于社会上绝大多数人(包括相关资料)认可并使用什么样的读音。这种认可与使用在现代汉语普通话经过一系列的会议讨论及行政指令下确定下来大方向,但对于某一个汉字究竟该如何读并没有法律法规文件规定。(这点和字形不同,每一个规范字的字形都是有具体的规定的,最新的标准是2013年6月5日正式颁布的《通用规范汉字表》)所以说,《现汉》只是一套具有权威性的读音参考资料,《现汉》不是标准也不可能是标准——也就是说,《现汉》也可能出错,虽然读音错误这块基本杜绝了。
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J. “办法”的拼音和声调怎么写
[ bàn fǎ ]