两法一条例内容
⑴ 两法一条例详细资料
两法一条例 两法一条例的两法是:《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,一条例是:《上海市青少年保护条例》。两法一条例可以引导学生明法守法维护自身合法权益,从而主动发展,构建民主法制的校园环境,为未成年人成长的家庭、学校、社会三位一体的育人大环境贡献自己的力量。 《中华人民共和国未成年人保护法》的总则是“为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。\”《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的总则是“为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定本法。\”《上海市青少年保护条例》的总则是“为保障青少年合法权益,保护青少年健康成长,使青少年在品德、智力、体质等方面全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,宪法制定本条例。
⑵ 谁能具体点告诉我两法一条例内容啊
《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省未成年人保护条例》
⑶ 各位好心的大哥大姐,帮帮忙!电脑制作的关于法制的小报
”(《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省未成年人保护条例》),
知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民
崇法尚德、规范教风,做新时代的良师
晋元附校“两法一条例”师生法制教育系列活动方案
一.指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,我校将继续深入地宣传《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》(简称“两法一条例”);积极开展学生喜闻乐见的校园文化教育教学活动,培养和增强学生作为未成年人合法权益的法制观念、法律意识;进一步加强教师普法学习引导良好师德风范和依法规范从教言行;辐射社区,开展校内外学生社区普法宣讲咨询等活动,并以此为契机,进一步推校风促教风,引导学生明法守法维护自身合法权益,从而主动发展,构建民主法制的校园环境,为未成年人成长的家庭、学校、社会三位一体的育人大环境贡献自己的力量。
二.活动口号:知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民
崇法尚德、规范教风,做新时代的良师
三.活动时间:11月1日—11月30日
四.活动内容:
(一)学生主题系列活动:(“八个一”)
1、利用升旗仪式进行“两法一条例”地启动仪式,并对全校师生做:“知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民;崇法尚德、规范教风,做新时代的良师”(两法一条例)的主题演讲.教师、学生团员代表分别宣誓表决心。
2、利用红领巾广播和班会向全体学生宣传学习“两法一条例”,并介绍一些自我保护,自我防范的小技巧、小措施。
3、班主任利用班会课结合“两法一条例”和班级实际情况对学生进行一次专题教育;初中政治课加强相关法律的学习和典型个案分析,引导学生知法明理。
4、三至八年级学生完成“两法一条例”知识竞赛个人测试(开卷形式)。并且每班选出一名队员组成年级代表队参加在校会课举行的智慧大考场——“两法一条例、小公民道德教育”专场知识竞赛。(全校转播;中小学两部分设一、二、三等奖)
5、为了更好的规范教师的教学行为,将利用午间“十分钟队会”时间在三至八年级学生中发放征集无记名的沟通意见录撰写和反馈活动.(例如:××老师,我最不想听你说……,最不愿意看到你做……,我想对您说说真心话,那天……等,具体问卷另见)学生据实填写后直接投入小丁当信箱,整理后反馈给相关教师,让教师能进一步规范自己的言行,做新时代的良师。
6、三至八年级各班制作并选择上交一份最佳“两法一条例”法制宣传电脑小报(规格:A4、彩色打印、图文并茂、排版新颖;主题:知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民。这项活动作为一次亲子活动,让家长利用休闲时间与自己的孩子一同制作,同时也能让家长了解学校的这项活动,间接的受到“两法一条例”的法制教育,规范家长在家中的言行。学校将把各班送交的一份最佳作品统一布置成展示版面,在校内外(双休日在万一,万二居委会的小区里)进行展示宣传.
7、各个班级的雏鹰假日小队、志愿者服务队利用周五下午到附近小区开展法制宣传活动,分发我校少先队员自制的活动宣传单,让社区了解学校,让社区中非我校的未成年人知晓《两法一条例》;积极组织学生参加社区开展的“两法一条例”普法知识讲座(11/13)。
(二)教师主题系列活动:(“三个一”)
1、利用全体教工大会学习宣传“两法一条例”,每位教师必须通过《未成年人保护法》的闭卷测试。
2、利用升旗仪式教师中的团员代表宣誓用自己的实际行动实践“两法一条例”,崇法尚德、规范教风,做新时代的良师。
3、利用班主任会议的智慧泉沙龙时段,交流、讨论在教育、教学过程中的自己碰到的或在杂志上看到的有关“两法一条例”的典型案例,并撰写自己带班过程中如何针对遇到的学生和家长实际问题依法合情合理进行处理的个案,学校将其中优秀案例汇编成“崇法尚德、规范教风,做新时代的良师”德育案例集,供全体教师学习借鉴使用.
五、活动菜单:(另见附件活动菜单)
晋元高级中学附属学校
政教处、团队部
2004年10月22日
⑷ 两法知识竞赛内容
两法知识竞赛的全称为“两法一条例”,是指《中华人民共和国公共文化服务保障法》《中华人民共和国公共图书馆法》和《贵州省公共文化服务保障条例》。
大赛题库及比赛题型由特邀专家根据“两法一条例”的内容专门设定,为确保复赛和决赛的公平、公正,将对赛事进行全程监督。初赛由各市(州)文化和旅游局自行组织,并推选出代表组队参加复赛。省直代表队直接进入复赛和决赛。
(4)两法一条例内容扩展阅读:
“两法一条例”知识竞赛旨在为了进一步加强“两法一条例”的学习宣传和贯彻工作,并通过活动加强全省文化馆、图书馆、乡镇文化站系统专业干部的理论素养,提高文化和旅游工作者的法治意识,保障人民群众的基本文化权益,推动公共文化服务高质量发展。
最后,省文化馆、省图书馆和9个市(州)文化和旅游局共11支队伍33人参加复赛与决赛。通过激烈比拼,贵州省文化馆代表队、毕节市代表队获得一等奖,贵州省图书馆代表队、六盘水市代表队、遵义市代表队、黔东南州代表队获得二等奖;
贵阳市代表队、安顺市代表队、铜仁市代表队、黔西南州代表队、黔南州代表队获得三等奖。对贵阳市文化和旅游局等十一个单位授予优秀组织奖。
⑸ 两法一条例 读后感 必须是自己写的
两法一条例
甲:两法一条例是什么请xx同学给大家介绍一下。
乙:两法一条例就是《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《XX省未成年人保护条例》。《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任。《预防未成年人犯罪法》包含了预防未成年人犯罪的教育、对未成年人不良行为的预防、对未成年人严重不良行为的矫治、未成年人对犯罪的自我防范、对未成年人重新犯罪的预防以及法律责任方面的内容。
甲:谢谢xx同学的介绍,相信大家对两法一条例已经有了初步的认识,如何培养和增强学生作为未成年人合法权益的法制观念呢?下面请xx同学介绍一下。
丙:保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害,应该让他们懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,增强未成年人自我保护意识,提高自我保护的能力,依法维护自身权益则十分必要。
甲:接下来再请xx同学讲解如何预防未成年人犯罪。
丁:1、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范,实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。2、树立自尊、自立、自强的意识,增强辩别是非和自我保护的能力。自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。3、未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非。未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。
甲:因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱,加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。
⑹ 超声科两法一条例是什么
摘要 两法一条例指《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《xx省(市)未成年人保护条例》这三项由国家建立的保护未成年人的法律。
⑺ 什么是两法一条例学校教我们做两法一条例小报!
”(《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省未成年人保护条例》),
知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民
崇法尚德、规范教风,做新时代的良师
晋元附校“两法一条例”师生法制教育系列活动方案
一.指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,我校将继续深入地宣传《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》(简称“两法一条例”);积极开展学生喜闻乐见的校园文化教育教学活动,培养和增强学生作为未成年人合法权益的法制观念、法律意识;进一步加强教师普法学习引导良好师德风范和依法规范从教言行;辐射社区,开展校内外学生社区普法宣讲咨询等活动,并以此为契机,进一步推校风促教风,引导学生明法守法维护自身合法权益,从而主动发展,构建民主法制的校园环境,为未成年人成长的家庭、学校、社会三位一体的育人大环境贡献自己的力量。
二.活动口号:知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民
崇法尚德、规范教风,做新时代的良师
三.活动时间:11月1日—11月30日
四.活动内容:
(一)学生主题系列活动:(“八个一”)
1、利用升旗仪式进行“两法一条例”地启动仪式,并对全校师生做:“知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民;崇法尚德、规范教风,做新时代的良师”(两法一条例)的主题演讲.教师、学生团员代表分别宣誓表决心。
2、利用红领巾广播和班会向全体学生宣传学习“两法一条例”,并介绍一些自我保护,自我防范的小技巧、小措施。
3、班主任利用班会课结合“两法一条例”和班级实际情况对学生进行一次专题教育;初中政治课加强相关法律的学习和典型个案分析,引导学生知法明理。
4、三至八年级学生完成“两法一条例”知识竞赛个人测试(开卷形式)。并且每班选出一名队员组成年级代表队参加在校会课举行的智慧大考场——“两法一条例、小公民道德教育”专场知识竞赛。(全校转播;中小学两部分设一、二、三等奖)
5、为了更好的规范教师的教学行为,将利用午间“十分钟队会”时间在三至八年级学生中发放征集无记名的沟通意见录撰写和反馈活动.(例如:××老师,我最不想听你说……,最不愿意看到你做……,我想对您说说真心话,那天……等,具体问卷另见)学生据实填写后直接投入小丁当信箱,整理后反馈给相关教师,让教师能进一步规范自己的言行,做新时代的良师。
6、三至八年级各班制作并选择上交一份最佳“两法一条例”法制宣传电脑小报(规格:A4、彩色打印、图文并茂、排版新颖;主题:知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民。这项活动作为一次亲子活动,让家长利用休闲时间与自己的孩子一同制作,同时也能让家长了解学校的这项活动,间接的受到“两法一条例”的法制教育,规范家长在家中的言行。学校将把各班送交的一份最佳作品统一布置成展示版面,在校内外(双休日在万一,万二居委会的小区里)进行展示宣传.
7、各个班级的雏鹰假日小队、志愿者服务队利用周五下午到附近小区开展法制宣传活动,分发我校少先队员自制的活动宣传单,让社区了解学校,让社区中非我校的未成年人知晓《两法一条例》;积极组织学生参加社区开展的“两法一条例”普法知识讲座(11/13)。
(二)教师主题系列活动:(“三个一”)
1、利用全体教工大会学习宣传“两法一条例”,每位教师必须通过《未成年人保护法》的闭卷测试。
2、利用升旗仪式教师中的团员代表宣誓用自己的实际行动实践“两法一条例”,崇法尚德、规范教风,做新时代的良师。
3、利用班主任会议的智慧泉沙龙时段,交流、讨论在教育、教学过程中的自己碰到的或在杂志上看到的有关“两法一条例”的典型案例,并撰写自己带班过程中如何针对遇到的学生和家长实际问题依法合情合理进行处理的个案,学校将其中优秀案例汇编成“崇法尚德、规范教风,做新时代的良师”德育案例集,供全体教师学习借鉴使用.
五、活动菜单:(另见附件活动菜单)
晋元高级中学附属学校
政教处、团队部
2004年10月22日
⑻ 两法一条例详细资料
”(《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省未成年人保护条例》),
知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民
崇法尚德、规范教风,做新时代的良师
晋元附校“两法一条例”师生法制教育系列活动方案
一.指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,我校将继续深入地宣传《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保护条例》(简称“两法一条例”);积极开展学生喜闻乐见的校园文化教育教学活动,培养和增强学生作为未成年人合法权益的法制观念、法律意识;进一步加强教师普法学习引导良好师德风范和依法规范从教言行;辐射社区,开展校内外学生社区普法宣讲咨询等活动,并以此为契机,进一步推校风促教风,引导学生明法守法维护自身合法权益,从而主动发展,构建民主法制的校园环境,为未成年人成长的家庭、学校、社会三位一体的育人大环境贡献自己的力量。
二.活动口号:知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民
崇法尚德、规范教风,做新时代的良师
三.活动时间:11月1日—11月30日
四.活动内容:
(一)学生主题系列活动:(“八个一”)
1、利用升旗仪式进行“两法一条例”地启动仪式,并对全校师生做:“知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民;崇法尚德、规范教风,做新时代的良师”(两法一条例)的主题演讲.教师、学生团员代表分别宣誓表决心。
2、利用红领巾广播和班会向全体学生宣传学习“两法一条例”,并介绍一些自我保护,自我防范的小技巧、小措施。
3、班主任利用班会课结合“两法一条例”和班级实际情况对学生进行一次专题教育;初中政治课加强相关法律的学习和典型个案分析,引导学生知法明理。
4、三至八年级学生完成“两法一条例”知识竞赛个人测试(开卷形式)。并且每班选出一名队员组成年级代表队参加在校会课举行的智慧大考场——“两法一条例、小公民道德教育”专场知识竞赛。(全校转播;中小学两部分设一、二、三等奖)
5、为了更好的规范教师的教学行为,将利用午间“十分钟队会”时间在三至八年级学生中发放征集无记名的沟通意见录撰写和反馈活动.(例如:××老师,我最不想听你说……,最不愿意看到你做……,我想对您说说真心话,那天……等,具体问卷另见)学生据实填写后直接投入小丁当信箱,整理后反馈给相关教师,让教师能进一步规范自己的言行,做新时代的良师。
6、三至八年级各班制作并选择上交一份最佳“两法一条例”法制宣传电脑小报(规格:A4、彩色打印、图文并茂、排版新颖;主题:知法守法、勤学诚信,做新时代的小公民。这项活动作为一次亲子活动,让家长利用休闲时间与自己的孩子一同制作,同时也能让家长了解学校的这项活动,间接的受到“两法一条例”的法制教育,规范家长在家中的言行。学校将把各班送交的一份最佳作品统一布置成展示版面,在校内外(双休日在万一,万二居委会的小区里)进行展示宣传.
7、各个班级的雏鹰假日小队、志愿者服务队利用周五下午到附近小区开展法制宣传活动,分发我校少先队员自制的活动宣传单,让社区了解学校,让社区中非我校的未成年人知晓《两法一条例》;积极组织学生参加社区开展的“两法一条例”普法知识讲座(11/13)。
(二)教师主题系列活动:(“三个一”)
1、利用全体教工大会学习宣传“两法一条例”,每位教师必须通过《未成年人保护法》的闭卷测试。
2、利用升旗仪式教师中的团员代表宣誓用自己的实际行动实践“两法一条例”,崇法尚德、规范教风,做新时代的良师。
3、利用班主任会议的智慧泉沙龙时段,交流、讨论在教育、教学过程中的自己碰到的或在杂志上看到的有关“两法一条例”的典型案例,并撰写自己带班过程中如何针对遇到的学生和家长实际问题依法合情合理进行处理的个案,学校将其中优秀案例汇编成“崇法尚德、规范教风,做新时代的良师”德育案例集,供全体教师学习借鉴使用.
五、活动菜单:(另见附件活动菜单)
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政教处、团队部
2008年10月22日