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学生规章制度大全

发布时间: 2022-03-05 21:34:26

❶ 高中学校对学生的规章制度

校内常规

1.爱护学校桌椅、储物柜、空调、电扇等一切公共财产,节约水电和卫生用品。

2.爱护花草树木,不乱折乱摘。

3.校园内不骑车、溜车;自行车放在指定位置。

4.学生出入校门如带大件行李、乐器、电器及公物等应办理出门手续。

5.学生在校期间原则上不会客人,课间出校门,要经班主任或年级组长批准。

6.课间不随便进他班教室,不串楼层。

7.严禁在教学楼内搞体育活动、吹口哨、大声喧哗或追跑打闹。

8.不得在教室和校园内下棋、玩牌,不进行任何形式的赌博活动。

9.讲究文明举止,不得打架骂人;不坐桌子、讲台、窗台、不踩椅子。

10.不得串通校外人员来校寻事、辱骂、威胁或殴打同学。

定义:

校规是学校所定的学生必须遵守的规则,用来规范一个学校的师生的语言和行为。

作用:

校规具有一定的约束和指导作用,旨在为师生营造更加和谐的学习和工作环境。

一、 考勤常规

1.学生必须按时到校,每节课按时进班上课,不迟到,不早退或旷课。

2.因病请假应有医院诊断证明或家长请假条(病假超过三天必须有医院诊断证明),突然因病不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。

3.事假应事先请假,经允许再行离校,不事先请假以旷课论。因突发事情不能来校,家长要及时通过电话或其它途径亲自向班主任说明情况。

4.迟到或早退三次按旷课一节计算,迟到或早退15分钟以上者,按旷课一节计算,旷课5节给予纪律处分。

二、 课堂常规

5.两分钟预备铃响后,立即进入教室,把课本、文具及有关用品放在课桌左上角,静候教师上课。上课铃响后进入教室的应记迟到。

6.上课铃响后,教师进入教室,班长喊“起立”,向老师行注目礼,老师还礼后坐下上课。下课铃响后,老师宣布下课,全体“起立”,老师离开教室后,学生方可离开教室。

7.学生迟到需喊“报告”,经老师同意后,方可进入教室。

8.上课专心听讲,积极思考,回答老师的问题,认真做好课堂练习或测验,不看与本科无关的书刊,不经老师同意,不许谈话。

9.课堂上不起哄,不许擅自调换座位,不许随便离开座位。

10.老师提问,学生应起立回答。学生要求发言应先举手,经老师允许后起立发言。

11.上课时要坐姿端正,不许趴在桌上。衣着整齐,不围头巾,不戴帽子和手套。

12.未经老师允许,不喝水、不吃东西。

13.课桌上只准摆放学习用具。

14.自习课要保持安静,独立完成作业或学习。

15.要严格遵守实验课、体、音、美课等科的特殊规定。

16.班长要及时填写《课堂情况记录》,课后交任课老师签

字,每天交班主任查阅,必要时讲评。

❷ 学生会各部规章制度

请问,网络部的职责是什么?

学习部:
1.开展形式多样的知识竞赛。
2.邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会,开拓同学的学术视野。
3.举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会,新老学生学习交流会、思想交流会等。 4.加强师生之间的沟通与了解,做好“教”,“学”双方的信息反馈工作,配合学校工作的顺利进行。定时了解并解决学生中学习上的问题,协助有关部门抓好学风建设,参加“评教”活动,积极反映学生对学校教学、教育工作的要求和意见,并及时向教务处反馈。
5.负责学校各类社团组织工作的指导与建设。
6. 严抓学习纪律。制订详细的《考勤制度》,严把考勤关。

生活部:
及时向学校相关部门反馈同学们对学校生活设施、食堂管理等意见和建议,传达学校在生活、后勤管理方面的规定和要求,并协助学校做好解释和疏导工作。

体育部:
1.举办各类体育比赛。
2.组织球队参加学校或其他学院举办的体育比赛,负责训练、参赛保障等工作。
3.在学生会承办的各项活动中负责后勤保障工作。

文艺部:
1.以提高广大团员的艺术修养,丰富课余文体生活为宗旨组织各类文艺活动。
2.组织团员开展丰富多彩的有益于身心健康的文艺活动,负责组织系分团委文艺比赛,积极组织迎新和欢送毕业生及学校的其他文艺活动,节庆活动。
3.与学生会体育部加强沟通与协作。
4.培训文艺活动骨干,搞好文艺普及工作。
5.协助社团部做好相关社团的日常工作。

秘书处:
1.文档管理:负责学生会内部的文档管理,上级来文的签收、落实,基层学生组织请示的批复,办公室规章制度、工作计划、工作总结以及与学生会有关条例制度的起草拟订,对所有文件资料的清理、归档、立卷、保管工作;每月对各院系校、学生会各部门工作简报的收集与汇总,以及每周对各院系晚点名、寝室卫生、卫生包干区等材料的收集与整理。
2. 会务工作:负责安排学生会各级各类会议,做好会议的前期准备、记录等工作;
3. 资产管理:负责学生会印章、固定资产、财务等的使用与管理;
4. 信访处理:负责来信、来函、来电的处理,来访的接待;
5. 办公室管理:负责学生会办公用品的购置工作和报刊资料的订阅领取工作;安排办公室值班,做好办公室清洁卫生等;
6. 定期召开例会,结合工作实际讨论开展各类相关活动,秘书长定期向主席团汇报工作。

❸ 学生会规章制度有哪些

制度:

一、例会制度:

1、例会每周将召开一次,与会成员应提前5分钟到场。会议由xx主持,并负责点名;另外,综合部应专人负责会议记录。

2、例会内容为及时汇报近期工作情况、总结近期工作中的得失、点评内部成员近期工作表现,并制定下一步工作安排。

3、每次例会由综合部制定签到表,登记到会成员,与会者不得无故迟到、早退或缺席。

4、会议期间,将所有所有通讯工具设置为无声,并保持会场秩序;每次会议由纪检部部长、副部长做纪律观察员,监督纪律。

5、例会时,与会成员应做好会前准备工作,并做好会议记录,有不明之处及时指出。

6、着装整洁,精神饱满,须佩戴工作证件。

7、保持会议室的安静和卫生,并于会后予以打扫。

二、监督、考核制度:

1、建档:

对于每一个加入校学生会的成员,均建立一份工作档案,对其工作履历加以登记,以确认其工作。

2、活动监督:

为了进一步强化校学生会各职能部门工作的严谨性、系统性,xx团成员将对各部门开展的各项活动进行监督和考评,具体考评由xx团负责实施。

(1)学校的每次活动,综合部将派出至少两名成员分别做出客观详尽的活动记录,其相关部门负责人必须将每次活动或任务安排情况详细记录,活动和任务结束后,负责人必须将完成情况加以记录,并及时向xx团上交总结并撰写写一份校园快讯。

(2)综合部将设专人对每次的活动记录统一存档。

(3)活动记录将作为学期考评时评价各部门工作情况的重要参考。

3、校学生会各职能部门负责人工作标准:

各部门的主要负责人,可独立组织并策划相关活动,对于没有工作业绩仅在本部挂名不做事者,将予以除名。每次活动各职能部门负责人必须以身作则,要到活动中锻炼并且指导工作,要认真负责,完成自己的本职工作。同时,还要对本部门的成员的工作进行监督与考核,要调动成员工作的积极性。


三、责任制度:

1、校学生会的负责关系是:成员部长、副部长xx、副xxxx团。

2、校学生会的各项事务的解释权在xx团。

3、各部部长要负责统筹规划部内的各项工作与活动,各部部长在每学期开学第一周内,必须将学期计划、制度完善交到综合部。部内的每个成员有责任督促部长完成。在每项具体的工作和活动正式开始之前,都必须拟定详细的计划,工作和活动结束后,必须有详细的总结,及时写出校园快讯。

四、请假及考勤制度:

1、请假制度:

(1)事前填写请假条,事后不得补写假条。

(2)所有成员请假条均由副xx审批。

(3)因公事请假需由副xx签名,不记入考勤。

(4)迟到、早退、请假累计达三次者,记一次旷勤。

(5)成员每旷勤3次者给予一次处分。

2、考勤制度:

(1)校学生会的各项会议与活动,全体成员必须按时准时参加,不得无故迟到、早退或缺席,有特殊情况必须向部长递交请假条,以待批准,未经批准,迟到、早退累计达3次者记1次旷勤。

(2)在校学生会的工作与活动中,成员必须自觉佩戴工作证件,以代表成员身份,不佩戴者记一次旷勤。

五、校学生会干部的任免制度:

1、xx、副xx有权任免副部长以及副部长以下级成员。

2、xx团全体成员有权任免部长及部长以下级人员,有权给予不合格成员予以解聘。

3、校学生会成员禁止做的事项:

(1)工作不认真,搞形式主义,敷衍了事。

(2)不遵守校学生会制度、行为散漫、无组织性、无纪律性。

(3)不服从校学生会安排,搞个人主义。

(4)有意破坏校园公共设施。

(5)在公共场所打架、滋生是非。

4、校学生会内部处分形式:

批评警告记过除名。

5、校学生会成员均有权监督、建议其他成员。

❹ 学生规章制度

大学的规章制度没有法律规定的,但是大学的规章制度中,也包括一些法律规定的条款。

❺ 班级规章制度是什么

班级规章制度是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。

班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量,任何一个好的学校都会把班级规章制度放在极其重要的地位。

班级规章制度的对象是班级中的各种管理资源,而主要对象是学生,班级规章制度主要是对学生的管理。

功能和目的

有助于实现教学目标,提高学习效率班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动,因此,如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。

有助于维持班级秩序,形成良好的班风班级是学生全体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,因此,调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。

有助于锻炼学生能力,学会自治自理班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系,存在着一定的组织层次和工作分工。因此,班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人,而且要帮助学生进行社会角色学习,获得认识社会、适应社会的能力,而这对于促进学生的人格成长是极其重要的。

❻ 学生在学校遵守哪些规章制度

Please do not spit anywhere! 请不要随地吐痰
Please do not throw anywhere! 请不要随地丢垃圾
Please do not speak loudly! 请不要大声喧哗
You must have classes on time! 你必须按时上课专
Do not be late for class! 上课不要迟属到
Please hand on your homework in time! 请及时上交家庭作业

❼ 求:学校各种规章制度

1、 学生考试时,只允许携带笔、橡皮等学习工具。学生在试卷下发前应将所带的课本及相关资料,统一放在监考教师指定位置,不允许有任何夹带行为,一经发现按作弊处理。

2、 学生在考试期间要严格遵守考场纪律,不得大声喧哗、随意走动、交头接耳、交换试卷、夹带资料、传递答案等,如遇试卷不清楚或其他考试有关的问题,一律举手提问,违者按作弊处理。(注:按作弊处理的学生成绩作零分,不推荐就业)

3、 学生在考试期间,如确因生病或其他非常特殊原因不能参加考试,要提前写书面申请,班主任证明,经教务处批准后,安排随下班级考试时补考,免交补考费。对于无故不参加考试的学生按弃考处理。成绩作零分计,不推荐就业。

4、 监考教师必须严格执行考试的若干规定,对于监考教师迟到、中途离开考场、监考不严、徇私舞弊者,一经发现将给予伍拾元到壹佰元的罚款。

5、 授课教师必须于考试结束后一周内,把学生成绩连同试卷一起交考试中心主管处。凡遇期不交者,将给予伍拾元的罚款。对于擅自给学生伪造成绩或成绩与实际成绩严重不符的,一经发现将给予壹佰元的罚款。

6、 成绩不合格的学生在上交补考费用后可以参加补考,补考工作由考试中心统一安排和组织。考试中心提前制表、安排考场、监考教师、填写考试通知,考试中心负责组织试卷、巡考。

7、考查的课程,分为理论考试和操作考试,各科根据考试大纲要求,学生总成绩由考核成绩和平时成绩两部分组成,考核成绩占80%,平时成绩占20%。

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