旅游政策与法规课件

㈠ 南京晓庄学院行知学院有师范类的专业吗比如小学数学教育急啊！谁能告诉我啊如果有，那怎么样

有，具体我也不知道，晓庄小教幼教最好
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㈡ 琼台师范高等专科学校的专业介绍

中文系
语文教育
培养目标：主要培养具有良好的综合素质，掌握扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，德智体美全面发展的小学语文教师。
主要课程：现代汉语、古代汉语、基础写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、儿童文学、外国文学、小学语文教学概论等课程。
文秘
培养目标：主要培养德智体美全面发展，掌握扎实的专业理论和技能，有一定的社会活动能力,能在各类企业及行政事业单位从事文秘、公关工作的应用型人才。
主要课程：秘书学概论、应用文写作、英语阅读、英语听力、英语口语、计算机基础、行政管理学、公共关系学、市场营销、办公自动化原理与应用、实用外贸英语、翻译技巧等课程。
学前教育系
学前教育
培养目标：主要培养具有现代教育理念和创新精神，有较高的综合素质、扎实的专业理论基础和熟练的专业技能，德智体美全面发展的学前教育教师。
主要课程：人体解剖生理学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、中外幼教简史、语言教育、音乐教育、美术教育、健康教育、声乐、钢琴、美工、舞蹈等课程。
学前教育（英语教育方向）
培养目标：主要培养具有现代幼儿教育理念，掌握学前教育与英语教育必备的基本理论和技能，胜任幼儿园双语教学的学前教师。
主要课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园英语教学法、幼儿园活动设计与指导、综合英语、英语视听说、英语口语、英语语音、钢琴、舞蹈、音乐综合、美术等。
数理系
数学教育
培养目标：主要培养具有现代教育理念和创新精神，有较宽广的科学文化知识，扎实的专业理论知识和技能，德智体美全面发展的小学数学教师。
主要课程：高等数学基础、现代数学概论、数学实践、初等数论、小学数学竞赛教程、小学数学教学概论、数学建模、 社会科学基础、普通物理等课程。
初等教育（科学教育方向）
培养目标：主要培养适应小学科学教育需要，具有较高的人文科学和自然科学素养，德、智、体、美全面发展的小学教师。
主要课程：高等数学、普通物理、普通物理实验、普通化学、普通化学实验、普通生物学、普通生物学实验、科学技术与社会、资源与环境、科学课程与教学论、科学实验与研究方法、电子电工基础、生物技术、自然地理学等课程。
会计电算化
培养目标：主要培养具有扎实的专业知识和掌握熟练的专业技能，能胜任会计、审计和相关财经类工作的应用型人才。主要课程：经济法、企业管理、电子商务导论、数据库、统计学原理、审计学、会计学原理、财务管理学、财务会计、管理会计、企业会计、会计电算化等课程。
英语系
英语教育
培养目标：主要培养具有创新精神，较强的语言应用能力和教学能力，能适应小学英语教育需要小学英语教师。
主要课程：心理学、教育学、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、综合英语、英语阅读、英语写作、小学英语教学研究、英美文化概况等。
音乐系
音乐教育
培养目标：主要培养具有较高的综合素质和现代教育理念，具有扎实的音乐基础理论、基本知识和专业技能，在声乐、器乐、舞蹈等方面有一技之长的德智体美全面发展的小学音乐教师。
主要课程：基础乐理、视唱练耳、基础和声、钢琴、声乐、舞蹈、音乐欣赏、合唱指挥、中外音乐史、作曲与分析、艺术概论、小学音乐教学概论等课程。
音乐表演
培养目标：主要培养能在各类文艺团体、文化（艺术）馆、青少年宫等单位从事音乐表演和业务指导工作的专门人才。
主要课程：基础乐理、视唱练耳、声乐、器乐、舞蹈、和声、音乐表演、艺术概论、合唱与指挥、音乐作品分析与欣赏、主持与朗诵等。
旅游管理系

公共事务管理
培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展，系统掌握现代管理理论和科学管理方法，具有较强的组织能力和协调能力的应用型管理人才。
主要课程：管理学基础、管理心理学、公共事业管理、当代中国公共政策、大众文化导论、公共关系与交流、管理案例研究、行政法学、应用统计、办公自动化、秘书与公文写作、管理信息系统、社会科学研究方法、人力资源开发与管理等。
文化事业管理
培养目标：主要培养具有较一定的的音乐舞蹈专业理论和技能，掌握文化事业管理的有关理论和方法，能在各级各类企事业单位从事文化事业管理的专业人才。
主要课程：声乐、舞蹈、器乐、乐理、试唱练耳、合唱指挥、行政管理学、中国文化概论、文化管理学、文化产业政策等。
酒店管理
培养目标：本专业培养诚信敬业、积极进取、有较强的合作意识和创新精神，掌握一定的专业基本理论与基础知识，具有良好的职业素质、较强的专业技能与管理能力，能主动适应酒店行业服务与管理一线需要，德智体美全面发展的高素质技能型人才。
主要课程：市场营销、前厅客房服务与管理技能、餐饮服务与管理技能、会务服务与管理技能、酒店管理概论、酒店英语听说、公共关系实务
旅游管理
培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，能够适应现代旅游产业发展需要，具有较为扎实的专业理论基础、良好职业素质、较强的实际操作能力和现代旅游管理理念，能在景区、旅行社、会展中心、高尔夫俱乐部等单位从事一线服务和管理的高素质技能型人才。
主要课程：导游基础知识、旅游政策与法规、导游实务、旅行社经营管理、海南模拟导游、公共关系实务、旅游英语听说
美术系
美术教育
培养目标：主要培养具有现代教育理念，在国画、油画、雕塑、版画、水彩、工艺设计方面专业基础牢固，知识技能全面，综合素质高，一专多能，德智体美全面发展的小学美术教师。
主要课程：素描、色彩、设计与工艺美术、理论与技法、艺术概论、中国画、油画、雕塑、版画、电脑美术、儿童美术、中外美术史及作品赏析、小学美术教学概论等课程。
电脑艺术设计
培养目标：主要培养德智体美全面发展，能利用现代传媒手段从事艺术设计的应用型人才。主要课程：设计素描、设计色彩等造型基础课、三大构成、传统图案、文字设计、设计概论、设计方法论、版式设计等设计基础课、电脑基础操作、PHOTOSHOP、CorelDraw、AutoCAD2000、3DSMAX、Flash动画制作技术、网页制作技术、多媒体制作技术等电脑设计课程。
装潢艺术设计
培养目标：主要培养德智体美全面发展、能利用现代传媒手段从事装潢广告、设计的应用型人才。
专业课程：设计素描、设计色彩、速写、三大构成、文字设计、摄影、版式设计、VI设计、传统图案、商标设计、包装设计、广告设计、装帧设计、印刷设计、室内设计、设计概论、设计方法论、电脑辅助设计、网页设计等课程。
现代教育技术系
现代教育技术
培养目标：主要培养在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、具有电化教学能力的小学教师或管理人员。
主要课程：现代教育技术、计算机基础操作、多媒体课件设计与制作、微机组装与维护、计算机网络、网页制作技术、电子技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、中小学信息技术课教学与研究、电视电声教材制作等。
计算机应用技术
培养目标：主要培养具有良好的科学素养，德智体美全面发展，能在企事业单位从事计算机操作、硬件维修、软件开发和应用的专业技术人才。
主要课程：计算机应用基础、计算机导论、C语言程序设计、多媒体制作技术、数据库原理及应用、软件工程、 网页编程技术、计算机英语、VB程序设计、计算机维护与组装、电子商务、网站建设等课程。
计算机网络技术
培养目标：主要培养掌握计算机基础知识和网络基本原理与结构，学会局域网络的设计、安装、维护和管理，并善于分析和解决网络技术问题的应用型人才。
主要课程：计算机应用基础、多媒体应用技术、计算机组成原理、JAVA编程基础、网页制作、网络操作系统、网络数据库、组网技术与网络管理、计算机网络与应用、网络通讯技术等。
体育系
体育教育
培养目标：主要培养具备较全面的体育教育的基本理论、知识和技能，掌握学校体育教育工作规律，能从事小学体育的教学、训练、竞赛组织、体育科研及社会体育指导等工作的一专多能的小学体育教师。
主要课程：田径、体操、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、运动生理学、运动解剖学、运动生物力学、训练学、体育史、学校体育学、体育统计学、体育保健、体育测量与评价、小学体育教学概论等课程。

㈢ 中专有哪些专业适合女生

1、中文类

如今，纯中文专业已不如过去那么吃香了，汉语言文学专业也因此有了新面貌：对外汉语专业，汉语言专业文秘方向，汉语言专业广告学方向，更具应用性的新型中文类专业纷纷设立。

2、对外汉语

汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。目前，美国、韩国、日本等国家部分高校已将汉语成绩列入升学科目。

培养目标：培养具备马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，熟练地掌握现代经济分析方法，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济 分析、预测、规划和经济管理工作的人才。

就业情况：经济预测、分析人员：此职位各个行业中都有，但一般只有跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析.该岗位的重要性越来越明显。薪酬水平：2000-5000元/月不等。

3、早期教育专业

培养目标：培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，具有较高人文素养和良好身心素质，掌握早期教育基本理论及其专业知识，具备扎实的早期教育专业技能，能够在幼儿园、早教机构。

就业方向：幼儿园、早期教育机构、从事早期教育的社会工作者。

4、森林生态旅游专业

培养目标：培养具有良好职业道德、较强口头表达和讲解能力、较高科学文化素养的生态旅游导游和旅游企业服务的高级技术应用性专门人才。

核心课程：森林植物与环境生态、旅游心理学、森林动物学、森林生态旅游、地方导游基础知识、旅游英语、导游业务、森林旅游区经营管理、森林生态旅游、市场营销、导游业务、森林旅游区经营管理、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：毕业生适宜在城市建设、园林、林业部门和花卉企业、风景园林规划设计、森林公园从事各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物、繁育栽培、养护及管理等方面的工作。

5、媒体创意专业

培养目标：培养面向市场需求，为大众传媒的信息建构与传播以及媒介经营与管理等提供创新性策略和构思的专业“创意人”。即以创新思维为核心，集艺术素养、传播智慧及经营管理策略于一体的复合型高级专门人才。

主要课程：传播学、策划学、媒体创意导论、创意思维方法、传媒市场调查与企划、媒介经营管理、传媒政策与法规、新闻采编业务、广播电视节目制作。

就业方向：媒体创意专业毕业生可从事新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

㈣ 涿鹿县职教中心的学校概况

涿鹿县职教中心坐落于县城政治、经济、文化中心地段——轩辕西路，东连涿下公路及新开环城路，西邻高新技术园区，交通便利，教学环境优越。1993年建校，2000年被评为河北省重点职业技术学校，是张家口农村剩余劳动力转移培训基地，河北省中小企业职业培训基地，2007年被确定为“河北省中小企业职业技能鉴定工作分站”，2009年将通过国家级重点职业学校的评估验收。
学校占地153亩，总建筑面积25000平方米，有48个教学班，2400多名在校生，开设有机电、财经、计算机、农业、旅游、幼教等专业，其中机电、幼教专业以成为我校的品牌专业，已经为北京等大、中城市输送了大批优秀人才。
学校教学设备先进，各项配套设施齐全，管理科学高效，教育环境优良，教师爱岗敬业，学生勤奋好学，教学质量名列全市前茅，特别是07年教学成绩实现历史性突破，对口升学本科录取人数位全市第一，机械专业囊括全市前三名！毕业生就业率达到95%，受到社会高度评价。2008年度荣获张家口市职业教育跨越式发展一等奖及职业教先进单位。
在各级领导的亲切关怀和大力支持下，学校领导班子在校长董世洪同志的带领下，大胆探索，开拓进取，创新思维，坚持以科学发展观把握学校发展大局，以“成人、成才、就业、创业”为办学宗旨，创立新的办学模式，机电、幼教专业，实行了联合办学，部级管理的办学，管理机制效果显著。坚持就业、升学两手抓，面向农村谋发展，办学规模日益扩大，社会声誉越来越好。
8000平方米的实训大楼和两个1000平方米的生产实习车间已动工新建，2009年将建立两所职教中心分校，使学校规模进一步扩大，教学、培训功能更加全面、高效，为我县学生升学、就业开辟了广阔的前景。
在学校领导的不懈努力下，已经建立了稳定的就业渠道，与国家知识产权出版社、蒙牛乳业有限公司、北京石榴庄中心幼儿园、北京北方精英管材有限公司、北京中创时代有限公司、中国河北凯跃集团、天津富士能光学有限公司等20多家企业和单位建立了长久的人才供求关系，解决了学生升学难，就业更难的后顾之忧。
涿鹿县职教中心正在改革创新中阔步前进！依托政策的优势，有县委、县政府和县教育局的大力支持，有社会各界的鼎力相助，全体职教人的不懈奋斗，职教中心必将实现跨越式发展，必将成为全省，乃至全国的名校，为涿鹿县经济的腾飞发挥更大的作用！
开设专业简介
一计算机专业简介：
培训从事与计算机相关的（办公自动化处理、平面广告设计与制作、计算机网络的设计制作与维护、网站的架设与管理，多媒体及动漫的设计与制作、计算机产品销售等），具有良好职业素养和熟练操作技能和团体精神的中等计算机应用型技能人才。
课程安排：
1、 平面广告设计专业：
美术基础、造型学课程、色彩构成课程、Photoshop CS、PageMake 6.5、CoreIDRWX3、三维效果3Dsmax、平面创意方法学、印刷知识、平面广告创意设计（DM广告设计、书籍设计、样本设计、刊物设计、招贴设计、报纸杂志广告、室内外喷绘、包装设计、企业VI形象）等。
2、 网页制作与网络维护：
PhotoshopCS、Frontpage、Dreamweaver、Flash软件的使用技能、网页编辑软件、主页空间申请、网页的发布、网站日常维护常识、门户网站创意方式、网站的文案、各类商业网站设计（游戏类、服装类、空间变化、艺术设计、电子商务销售类型等）。
3、 动画设计：
photoshop CS、Flash、Maya软件的技能应用、动画效果实例、动画基础、场景合成、动画在网页广告课件中的应用、动画设计稿的制作，剧本、台本，分镜头的制作，动画片中的造型设计，影视动画场景设计，影片美术设计。
二、机电数控技术应用专业简介：
专业主要培养具有识图，毕业后安置到机械设备厂、机械加工厂。
课程安排：械制图、机械基础、工程力学、公差、金属材料、金属工艺、车工、钳工、焊工工艺、数控技术、电工基础等。
三、幼教专业简介：
女子幼师专业与北京房山幼师联办，招读满初二以上的女生，届满发国家承认的《中专毕业证》《教师资格证》《普通话等级证》等五个证件，100%分配到北京幼儿园工作，上“三险“包食宿，可在岗免试连续三年大专，取得大专文凭后月薪3000元以上。
课程安排：教学、语文、英语、舞蹈、美术、手工、音乐、琴法等18门课程。
四、旅游服务与管理专业简介：
培养具有宽厚的旅游专业知识基础，合理的旅游专业知识结构，掌握旅游管理研究的定性与定量分析方法，具备分析和解决管理问题的基本能力，了解旅游业发展动态，熟知旅游政策与法规，具有国际竞争能力，德、智、体、美全面发展，创新精神和实践能力突出，个性良好发展的，能在旅游行政管理部门，旅游企业单位从事旅游管理工作的中高级复合型旅游管理专业人才。本专业下设旅游会计及市场营销、旅游社管理两个专业方向。
课程安排：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、财务管理学、人力资源管理、经济法、管理信息系统、市场营销学、旅游学概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游资源与开发、施行社经营与管理等。
五、建筑工程设计专业：
培养可胜任建筑公司、房地产开发公司工程项目技术员，从事施工现场的技术工作；在建筑设计部门从事结构设计工作；建筑企业材料预决算，经理助理；一般的建筑行为的专业教师，实验室工作人员；建筑行业的技术管理和行政管理。
课程安排：画法几何、建筑制图、建筑材料、英语测量学、工程力学、结构力学、房屋建筑学、钢筋混凝土及砌体结构、钢结构、建筑施工、建筑工程定额与预算、计算机绘图、土力学及地基基础、混凝土结构设计、计算机基础与程序设计、水力学、工程地质、建筑设备、建筑经济与企业管理等。

㈤ PPT课件的优势

下面是 Office PowerPoint 帮助用户提高工作效率和加强协作的 10 种主要方式。
1.使用 Microsoft Office Fluent 用户界面更快地获得更好的结果。
重新设计的 Office Fluent 用户界面外观使创建、演示和共享演示文稿成为一种更简单、更直观的体验。丰富的特性和功能都集中在一个经过改进的、整齐有序的工作区中，这不仅可以最大程度地防止干扰，还有助于用户更加快速、轻松地获得所需的结果。

2. 创建功能强大的动态 SmartArt 图示。
可以在 Office PowerPoint中轻松创建极具感染力的动态工作流、关系或层次结构图。您甚至可以将项目符号列表转换为 SmartArt 图示，或修改和更新现有图示。借助新的上下文图示菜单，用户可以方便地使用丰富的格式设置选项。

3. 通过 Office PowerPoint幻灯片库轻松重用内容。
通过 PowerPoint 幻灯片库，您可以在MicrosoftOfficeSharePoint Server 2007
所支持的网站上将演示文稿存储为单个幻灯片，以后便可从OfficePowerPoint2007中轻松重用该内容。这样不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间，而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步，从而确保内容始终是最新的。

4. 与使用不同平台和设备的用户进行交流。
通过将文件转换为 XPS 和 PDF 文件以便与任何平台上的用户共享，有助于确保利用 PowerPoint 演示文稿进行广泛交流。

5. 使用自定义版式更快地创建演示文稿。
在OfficePowerPoint中，您可以定义并保存自己的自定义幻灯片版式，这样便无需浪费宝贵的时间将版式剪切并粘贴到新幻灯片中，也无需从具有所需版式的幻灯片中删除内容。借助PowerPoint 幻灯片库，可以轻松地与其他人共享这些自定义幻灯片，以使演示文稿具有一致而专业的外观。

6. 使用 Office PowerPoint和 Office SharePoint Server 加速审阅过程。
通过 Office SharePoint Server中内置的工作流功能，您可以在 Office PowerPoint 中启动、管理和跟踪审阅和审批过程，使用户可以加速整个组织的演示文稿审阅周期，而无需用户学习新工具。

7. 使用文档主题统一设置演示文稿格式。
文档主题使您只需单击一下即可更改整个演示文稿的外观。更改演示文稿的主题不仅可以更改背景色，而且可以更改演示文稿中图示、表格、图表、形状和文本的颜色、样式及字体。通过应用主题，可以确保整个演示文稿具有专业而一致的外观。

8. 使用新的 SmartArt 图形工具和效果显著修改形状、文本和图形。
您可以通过比以前更多的方式来处理和使用文本、表格、图表和其他演示文稿元素。

9. 进一步提高 PowerPoint 演示文稿的安全性。
可以为PowerPoint演示文稿添加数字签名，以帮助确保分发出去的演示文稿的内容不会被更改，或者将演示文稿标记为“最终”以防止不经意的更改。使用内容控件，可以创建和部署结构化的 PowerPoint 模板，以指导用户输入正确信息，同时帮助保护和保留演示文稿中不应被更改的信息。

10. 同时减小文档大小和提高文件恢复能力。
新的 Microsoft Office PowerPoint XML 压缩格式可使文件大小显著减小，同时还能够提高受损文件的数据恢复能力。这种新格式可以大大节省存储和带宽要求，并可降低 IT 成本负担。

㈥ 电子科技大学中山学院人文社会科学学院的师资力量

冯来兴副教授
男，1969年10月生，中共党员、博士。自1993年大学毕业以来，一直在高校从事教学和研究工作。
教授课程：为本科生教授《政治学概论》、《中国政治学说史》、《马克思主义政治经济学原理》、《马克思主义哲学原理》、《当代世界经济与政治》、《邓小平理论》《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》和《思想政治工作理论与实践》等多门课程。并为研究生讲授了《科学社会主义理论与实践课程》。
主要研究：主要从事马克思主义基本理论的科学研究工作，先后主持或参与省级以上课题十项，在省级以上刊物公开发表学术论文二十余篇，其中，“新自由主义对我国政治安全的挑战及对策”和“论中国模式的社会主义”，分别被中国社会科学院《马克思主义文摘》和中国人民大学复印资料《社会主义论丛》全文转载。先后参与和主持国家社科基金、中共中央组织部、省社科规划、省高校人文社科、省教育厅教学改革、省思想政治教育等课题十余项。
肖飞副教授
男，1957年9月出生，湖南衡阳人，中共党员，湖南师范大学哲学学士，电子科技大学中山学院人文社会科学系副教授、孙中山研究所所长。
主要经历：1979年9月——1983年7月，在湖南师范大学政治系学习毕业；1983年8月——1986年3月，在湖南农学院衡阳分院任教；1986年4月——1993年7月，在中南工学院任教；1993年8月——2010年5月，在电子科技大学中山学院任教。
教授课程:长期从事中共党史、中国革命史、马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、中国近现代史纲要等高校思想政治理论课教学。
主要研究：思想政治理论教育，重点研究孙中山、毛泽东思想和邓小平理论。
刘立新副教授
男，汉族，副教授，人文社科系思想政治理论课教研室教师。
主要经历：1988年本科毕业于华中师范大学教育系，获教育学学士学位，1988年从师于高等教育学家潘懋元先生门下，1991年毕业于厦门大学高等教育科学研究所，获高等教育学硕士学位。
教授课程： 近年来一直承担马克思主义思想政治理论课的教育教学（主要承担思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要的教学），并承担了思想政治理论教育教学改革与研究的一系列科研工作，取得了较好的效果。参与撰写与编辑了《孙中山研究论文集》、《思想政治理论教育教学论文集》等四部著述，发表论文10多篇。
主要研究：长期以来一直从事科研与教学工作，在思想政治教育领域、高等教育学与心理学等领域，均有一定的创建与成就。在学期间先后参与《高等学校管理学》、《青年心理学》、《创造性思维与能力》、《归因理论研究与应用》等8部著述的撰写和编辑，发表学术论文20多篇。
在高等教育学、高等学校管理心理学、社会心理学、归因理论以及思想德育教育、中国近现代史等方面有较深的造诣和独特的见解。近年来，一直致力于思想政治理论课的教育教学，并立志在此领域有所突破。
郭智勇讲师、博士
男，1963年1月出生，湖南祁阳人。
主要经历：
1979年9月－1983年7月，就读于南京大学地质系古生物学专业 (本科)
1983年9月－1986年10月，就读于福州大学地矿系生物地层专业 (硕士研究生)
1986年10月－1995年7月，任教于桂林治金地质学院地质系 (讲师)
1995年7月－2001年8月，深圳华储实业总公司工作 (经理)
2001年9月－2006年6月，脱产就读于中山大学哲学系中国哲学专业 (博士研究生)
文字代表作：
1、《风动还是心动—从奥义书看<庄子·齐物论>的理路》
2、《梦觉皆幻—从印度思想体系对<庄子>内篇世界观的一种把握》
3、《从字词的演化规律和实例看<庄子>内篇的成书年代》
4、《逍遥的三个层次—庄子内篇的结构》
5、《<庄子>内篇的轮回思想和解脱思想研究》
6、《论相同命题在<吕氏春秋>和<公孙龙子>中的不同意义》
7、《贵己还是贵已—对战国三子思想传统理解的质疑》
8、《义之美与仁之善—从〈吕氏春秋〉与〈淮南子〉天性的区隔看中国文化内在的两个价值取向》
9、《财富是想出来的—知识经济时代读中山先生〈行易知难〉》
胡剑宾讲师、硕士
男，汉族，原籍河南省兰考县人，1969年6月出生。
主要经历：
1983年9月——1986年7月 河南省开封市第二师范学校 学习
1986年8月——1989年8月 河南省兰考县魏庄中学 教学
1989年9月——1991年7月 开封市教育学院政史专业 学习
1991年8月——1994年8月 河南省兰考县魏庄中学 教学
1994年9月——1997年7月 河南大学政治系中共党史专业 学习
获法学硕士学位
1997年7月——今 电子科技大学中山学院 教学
教授课程：主讲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《思想道德修养与法律基础》政治理论课程。注重互动式教学和现代教学手段的应用，小组主题活动是本人课堂教学的特色。
陆文学讲师、硕士
男，1971年8月出生，宁夏灵武人。
主要经历：1993年毕业于陕西师范大学历史系，1996年毕业于西北大学西北史研究中心，获历史学硕士学位。1998年来到中山学院工作至今。教授课程：主讲《中国近现代史纲要》及《思想道德修养与法律基础》。来院之后，先后开设过《旅游地理学》，《实用美学》，《地方政府学》，《社会学》，《社会调查方法与原理》，《西方经济学说史》等课程。
主要研究：为中国近代史及民族社会学。发表论文若干篇，主要代表作有《妇女乃国家兴衰存亡的根本————郑观应女性观辨析》，《岭南文史》2009年第4期；《变中的不变———论孙中山的民族同化思想》，《民族研究》2009年第2期；《从消极的到积极的民族主义———1919年之后孙中山对其民族主义思想重新阐述的过程和原因》，《孙中山研究》第2辑，2009年3月；《清代宁夏人口的地理分布及变化》，《固原市专学报》2005年第2期等。目前承担中山学院教改项目一个，参与其他研究项目若干。李德黎讲师、硕士
男，1975年生，四川人。
主要经历：2005年毕业于电子科技大学人文社会学院思政专业，获得法学硕士学位。擅长演讲辩论、拓展培训、公务员面试培训，曾担任电子科大中山学院辩论队教练与人文系辩论队教练，在中山广播电台《夜色正缤纷》和《聊聊吧》中担任客座嘉宾。
教授课程 ：《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》等课程。讲课风格富有激情，善于结合时事来阐明观点。
主要研究：近年来主攻三维仿真领域成为中山市三维仿真领域的先驱和代表，2010年受中山市政府委托为上海世博会中山馆制作网上三维展厅，于2010年5月22日在中山政府网与中山实体馆同步直播开放；并先后为中山政府网（英文版、日文版）、中山文联网、中山党史网建立了三维仿真互动平台。
近年来的主要科研成果：
1．论文《传统宗法关系与腐败德滋长》获得2006年广东省“反腐倡廉”征文优秀奖，并作为大会主题发言。
2．《当代大学生人文素质发展探索》（参研）电子科技大学中山学院教研课题(2005)
3．《发展中山创意产业的探索》（参研），中山市社科联课题（2006）
4．参编《风起伶仃洋――香山人物谱》，广东人民出版社（2006）
5．论文《我国理工科院校人文素质教育现状》和《高校学生政治辅导员的工作定位》
6．论文《发展中山创意产业的六大着力点》发表于《新经济》2008年5月期
7．论文《三维仿真漫游技术在建设孙中山文化工程中的作用》发表于《孙中山研究》2008年12月
8．《中山文艺资源的抢修和保护》（参研）中山市政府专项基金2008-2009
9．《中山文化资源的三维仿真保护平台》（参研）中山市科技局项目2008-2010 罗越富讲师、硕士
男，1981年9月，讲师，电子科技大学中山学院人文社科系旅游管理教研室主任。
学历背景：
2000.9-2004.7 华南师范大学旅游管理专业本科毕业，管理学学士学位
2004.9-2007.7 华南师范大学人文地理专业硕士毕业，获理学硕士学位
教授课程：主讲旅游学概论、旅行社经营与管理、旅游地理、餐饮管理、旅游信息管理信息系统、现代企业管理、人力资源开发与管理、世界自然与文化遗产、旅行技巧学等课程。
研究方向：旅游文化、旅游电子商务
科研成果：在《旅游论坛》（原《桂林旅游高等专科学校学报》）、《合作经济与科技》等杂志上共发表5篇文章，其中1篇被人大复印资料《旅游管理》全文转载。课题研究方面参与了中山市黄圃镇项目《广东鳌山海蚀文化旅游区总体规划》的调研和撰写；中山市旅游局课题项目《加快中山特色旅游发展的研究》的调研和撰写；参与中山市旅游局课题项目《孙中山文化资源发掘与对外推介》的撰写。
获奖情况：
2007-2009连续两年获人文社科系优秀教学奖
2009年度获得中山学院优秀教师奖
石岐区休闲文化征文二等奖
林丹彤讲师、学士
女，旅游管理专业讲师。
教授课程：《旅游学概论》、《社交礼仪》、《休闲学概论》、《导游实务》、《旅游市场学》、《插花鉴赏与创作》、《园林规划设计》、《园林树木学》、《花卉学》、《粤语》、《就业指导》等课程的教学工作。
主要研究：公开发表学术论文十六篇（其中核心期刊四篇），文学作品多篇，摄影作品两幅。《中山日报》专栏作者。学院生生花艺协会创办人兼指导老师，曾于2001年组织指导花协会员参加第七届中国（中山）菊花展览会的插花比赛及其他工作，获一等奖一项、二等奖一项、三等奖四项。2006年出版著作《插花，艺术与生活》，2007年获中山市社会科学优秀成果三等奖，2008年获中山学院优秀教案奖、教育部第八届全国多媒体课件大赛文科组优秀奖。主持市、校级科研项目各一项，参与省、市、校级科研项目六项，横向项目两项。
闵祥晓硕士、讲师
女，山东德州人，硕士，讲师
主要经历主要经历：
2005年本科毕业于山东省曲阜师范大学资源与环境学院旅游管理专业；
2007年硕士研究生毕业于武汉大学经济与管理学院旅游管理专业；
2007年7月起任教于电子科大中山学院人文社科系旅游管理专业教师。
教授课程：《会展概论》、《市场营销学》、《旅游文化》、《旅游政策与法规》、《民俗与旅游》等。
主要研究：旅游规划原理及会展基本理论。
主要论文成果：
2006年《江南三大名楼旅游合作与发展的条件及途径分析》
2009年 《曲阜“三孔”旅游区景区空间结构整合分析》
2009年 《曲阜“三孔”旅游区购物点空间体系分析》
2009年8月《香山商业文化的现代传承》
主要科研成果：
2006年8月-10月，参与《黄鹤楼公园旅游总体规划》的编制；
2007年9月-2008年7月 ，参与中山市黄圃镇《广东鳌山海蚀文化旅游区》旅游总体规划的编制工作；
2008年参与中山市社科联《慈善万人行本体论研究》课题；
2009年参与中山市社科联《中山慈善万人行价值提升研究》课题；
获奖情况：诗歌《活在民间的宝贝》获2008年中山市非物质文化遗产征文大赛三等奖。
卢育林讲师、硕士
毕业于中南财经大学与武汉理工大学，分别获经济学学士及管理学硕士学位，中共党员，讲师、经济师职称。主要从事第三产业经济、资本市场以及旅游、会展、酒店等服务行业经营管理领域的教学与研究工作。
主要经历：1992-1997年在中国银行的信贷、投资和计划、财务部门实习和工作，具有多年的实际经济管理工作经验。
1997年进入中山学院工作至今，多次获得过“吴桂显奖教金”、“优秀共产党员”、年度考评“优秀”等荣誉。
教授课程：《旅游经济学》、《景区经营与管理》、《会展经济学》、《公共经济学》、《管理学》、《金融学》、《项目评估》、《证券投资学》、《财政学》、《银行经营与管理》、《西方经济学》、《会计学》等。
科研成果：在《教育与经济》、《学术论坛》、《经济师》、《金融论坛》等中文核心期刊发表学术论文9篇；主持和参与科研课题4项：《混业经营模式下银行业的风险和成本研究》、《中山市保税物流发展规划（2010-2015）》、《孙中山文化资源发掘与对外推介》、《中山市口岸发展规划（2010-2015）》等。 王春芳副教授、在职博士生
女，博士、副教授。新疆乌鲁木齐市人。专业方向：新闻发展史、广播电视新闻。
主要经历：自1989年工作以来，在乌鲁木齐广播电视台从事新闻主持、记者工作近十几年，后调入新疆大学新闻与传播学院任教两年。2007年调入广东省中山市，在电子科技大学中山学院人文社科系从事新闻教学工作。2008年入选为中山市社会科学人才库成员。
教授课程：新闻评论，深度报道，广播电视新闻学，新闻采访与写作，媒介素养，播音与主持，基础写作等。
获得奖项：在媒体和教学单位工作期间，采访制作的多期节目、新闻报道、科研课题和论文，获得了国家、自治区、乌鲁木齐市各级多项奖类。
多篇新闻专业论文在全国新闻核心期刊上发表，如论文《20世纪中国大陆女性作家创作中的女性意识的演进》发表在全国核心期刊《新疆大学学报/哲学·人文社科学版》2007年第6期上。《警惕新闻报道中的犬儒主义倾向》发表在新闻核心期刊《当代传播》2007年第6期上。《大众传媒中的女性危机及其对策》发表在全国双核心期刊《武汉大学学报》人文版2008年第五卷上；《从我国媒介素养教育看构建和谐大众传媒文化》发表在《现代视听》2008年第8期上；并被《新华文摘》2008年21期选为推荐文章。《大震过后，警觉激进民族主义》获广东省高校校报2008年度好新闻言论类二等奖。所撰写的《大众传媒中的女性危机及其对策》获中山市社科优秀成果论文二等奖。
阮波副教授、硕士
电子科技大学中山学院副教授, 中山市社科专家库成员、中国当代文学研究会会员、广东省作家协会会员、中山作家协会副主席、中山批评家协会副主席，中山市舞蹈家协会理事。毕业于中国人民大学语言文学系，获文学学士学位，后以同等学历就读于中国人民大学研究生院文艺美学专业。
教授课程：目前主要从事大学写作、实用美学、中西方文化与文学等学科的教学与研究工作。
研究成果：创作大量的文学、音乐、舞蹈、美术、建筑、影视等美学评论文章发表于《人民日报（评论版）》、《读书》、《作家》、《学术论坛》、《河南科技大学学报》、《语文教学与研究》、《舞蹈》等全国核心期刊。已出版的专著包括散文集《春风不相识》、评论集《返回身体的原点》、文集《即兴行走》，作品被北京国家图书馆、国家863计划中国数字图书馆示范工程——超星数字图书馆、广东省立中山图书馆“粤人文库”、中山市级图书馆等各级图书馆收藏。曾蝉联2000-2001、2002-2004、2005-2007三届中山文艺奖一等奖，并获得五个一工程奖、优秀论文奖等奖项。曾在《成都晚报》、《新快报》、《大地》、《作品》、《中山日报》等报刊撰写专栏，同时从事美学的评论和社会宣传推广工作，在美术馆、图书馆、书城等文化机构开办艺术类讲座，出任各类文艺演出的评委、导赏等工作，曾参加广东省女作家散文研讨会、亚洲与世界文明研讨会、香山文化研讨会、广东省青年作家代表大会、全国名报名社名刊研讨会等各类学术交流研讨活动。
罗永雄讲师、硕士
男，1979年8月出生于新疆伊犁，祖籍广东兴宁。2007年毕业于中国传媒大学电视与新闻学院传播学专业，获文学硕士学位。曾任新疆经济报编辑、昌吉日报社记者、编辑，北京新势整合公关咨询顾问公司客户经理，现为电子科技大学中山学院讲师。
1997年进入新疆大学学习新闻学，学习期间曾在新疆经济报社编辑部供职，毕业后进入新疆昌吉日报社任经济口记者，具有丰富的业界实践经验，从业近4年，累计编辑版面20个，刊发新闻稿件500余篇，50余万字，荣获省级新闻奖一次，地市级新闻奖三次。
2004年考入中国传媒大学（原北京广播学院）攻读应用传播学方向的硕士研究生，先后参与编写《媒介产业案例分析》、《经济传播学总论》等3本教材，完成出版共计约10万字的书稿。期间在北京新势整合公关咨询顾问公司供职，负责传播策划与媒体的联络沟通。2007年研究生毕业后，进入电子科技大学中山学院，在人文社科系新闻教研室任教，先后在国内各类学术刊物发表《情境限制下的个体认知颠覆与沉默螺旋的扩散——从“洞中个体”的沉默到优势意见的加强》等5篇学术论文。主要学术研究方向为：媒介伦理、 媒介传播与社会文化、影视文化传播等。
教授课程：先后担任《传播伦理与法制》、《社会学》、《大众传播与文化》、《电视节目主持与制作》、《媒介热点研究》、《应用文写作》、《电影艺术欣赏》、《公关与广告传播》等课程的教学工作。 陈亚辉副教授、硕士
男，湖北武汉人，硕士，讲师。2004年6月毕业于武汉科技大学计算机科学与技术专业，获工学学士学位；2007年6月毕业于华中科技大学公共管理学院行政管理专业，获管理学硕士学位，2009年3月至今任行政管理专业教研室主任。
教授课程：《经济学原理》、《电子政务》、《管理统计学》、《行政管理学》、《公共管理学》、《社会学概论》、《网站规划与设计》。
主要研究：2007年进入学院工作以来，获得的主要荣誉包括：2007年荣获电子科技大学中山学院优秀教案二等奖,2008年荣获电子科技大学中山学院优秀共产党员，中山市优秀共产党员。2009年荣获电子科技大学中山学院优秀教师二等奖，优秀教学奖。
主持或参与的科研课题包括：
2007年主持电子科技大学中山学院青年教师基金立项课题《中山市专业镇可持续发展研究》；参与中山市社会科学规划立项调研课题《孙中山民生主义与中山和谐社会构建研究》、中山市流动人口管理办公室委托课题《中山市流动人口综合调控体制研究》、中山市港口镇政府委托课题《港口镇城郊经济发展规划》。
2008年参与中山市对外贸易经济经济合作局委托课题《中山市外经贸发展规划研究》、《中山市口岸发展规划（2010-2015年）》、《中山市保税物流监管体系发展规划（2010-2015年）》。
2009年参与中山市民政局委托课题《中山市孤残儿童救助制度研究》、《中山市社会中介组织管理体制研究》、《中山市社区社会组织发展研究》。
2010年参与广东省社科联规划课题《中山慈善万人行善款管理和使用的绩效评估研究》、广东省高等学校思想政治教育课题《思想政治理论课教育与政治文明建设关系研究》。
目前已发表科研论文包括：
1.基于钻石模型的武汉东湖高新区竞争力研究．当代经济，2006(6)
2.产业集群竞争力研究．当代经济，2006(7)
3.论科技园区内社会资本在创新集群中的作用．社科纵横，2006(10)
4.能力胜任模型在行政管理专业人才培训方案中的应用.中国电力教育.2009(2)
5.论城市人口综合调控指标体系的构建．管理观察，2009(3)
邓雪琳讲师、在职博士生
女，讲师，在读博士。2001年获得湖南师范大学文学学士学位，2004年获得湖南大学教育学硕士学位，现在武汉大学修读行政管理专业博士学位。自2004年以来一直在电子科技大学中山学院工作。
教授课程：《大学语文》、《人力资源管理》、《中外公文名篇选读》、《社会调查原理与方法》等课程的教学。
主要研究：高等教育管理、人力资源管理和公共管理与公共政策。 近年来在CSSI来源期刊或核心期刊发表论文数10篇，另在优秀期刊上发表论文多篇，合计近30余篇，主持院级课题和参与国家级、省（部）级、市（厅）级课题总计13项。2008年10月被选为中山市首批社科骨干，2009年2月入选中山市社会科学人才库。2007年，论文《党的群众工作方法与社会工作方法有机结合的研究》入选《广东省加强社会工作人才队伍建设调研报告选编》。2009年，论文《基于模糊综合评价法的地方政府公务员考核》获学院“一等奖”。2009年，在“孙中山思想与中山现代化建设”学术研讨会上，宣读论文《孙中山人才思想与中山市现代化建设》。
李芳讲师、硕士
女，汉族，湖南娄底人，党员，在电子科技大学中山学院人文社科系担任讲师。
主要经历：
1999年9月-2003年7月 中南大学 行政管理本科
2003年9月-2006年7月 武汉大学 行政管理硕士
硕士期间共发表5篇学术论文
2006.7～2009.10 电子科技大学中山学院-人文社科系-行政管理专业教师
教授课程：《公共政策学》、《社会调查原理与方法》、《管理学》、《人力资源开发与管理》、《社会心理学》
主要研究：
获得学院首届优秀教案二等奖（2006年）
担任人文社科系系务委员会委员和教学质量小组成员（2007年起）
多次组织学生实践：2007年组织学生进行民政部低保户入户调查（中山）；公共政策课程组织政策调查以及安排学生到中山市政府部门座谈；社会调查课程组织主题广泛的校园、校外小组调查；组织认知实践—民企学习
发表两篇学术论文，参与中山市社科联课题《和谐中山》（2007-2008年）
丁婷婷讲师、硕士
女，讲师，毕业于武汉大学政治与公共管理学院行政管理专业，行政管理硕士，行政管理学士，英语语言与文学学士。自进入学院工作以来，获得2007-2008年优秀教案评选三等奖，获2007年、2008年、2009年年终教师考核二等奖。
教授课程：《地方政府管理学》、《市政学》、《秘书理论与实务》、《社会礼仪》、《专业英语》等课程教学。
科研成果：
1、2009年主持院级《秘书学》教改课题一项
2、2008年参与中山市对外贸易经济经济合作局委托课题《中山市外经贸发展规划研究》、《中山市口岸发展规划（2010-2015年）》、《中山市保税物流监管体系发展规划（2010-2015年）》
3、2007年参与中山市社会科学规划立项调研课题《孙中山民生主义与中山和谐社会构建研究》、中山市港口镇政府委托课题《港口镇城郊经济发展规划》
4、《创新教育》杂志2009年4月刊发表教研论文《行政管理学》课程教学方法技巧与考核手段研究。
5、《经济学研究导刊》杂志2009第17期发表科研论文《我国法治政府建设中的人本途径建构》
郑莉婷硕士
女，生于广东中山，人力资源开发硕士学位
教育背景：
英国兰卡斯特大学管理学院， 主修经济学，获经济学学士学位。
英国曼彻斯特大学,主修人力资源开发(HRD)，获社会科学硕士学位。
工作经历：
2003.8—2004.8
广东省侨外出国人员服务中心 (广州)，任培训部专员。
2005. 9—2007.7
戴德梁行房地产咨询(上海)有限公司，任人力资源主任。
2007. 8 — 2008. 12
中山大洋电机股份有限公司，任人力资源部部长。
2009．2---现在 教师
电子科技大学中山学院, 人文社科系 行政管理教研室
教授课程：人力资源管理, 组织行为学,人力资源开发, 社会调查与统计, 管理学，领导学，管理心理学。