遵从法规阶段

『壹』 如何正确的遵守法律法规

坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；
维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；严守组织纪律，遵守领导干部外出报备、个人有关事项报告等制度，不向组织隐瞒个人重大事项；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

『贰』 科尔伯格三阶段六水平口诀是什么

口诀：惩罚功利前习俗，遵守法规好孩子，契约原则最后述。

“三水平六阶段”品德发展理论：

1、前习俗水平：

①惩罚和服从的道德定向阶段；

②朴素的享乐主义或功利主义定向阶段。

2、习俗水平：

③人际和谐定向阶段，又称“好孩子”；

④尊重权威和维持社会现有秩序的定向阶段。

3、后习俗水平：

⑤社会契约和法律的定向阶段；

⑥普通的道德原则和良心的定向阶段。

其重要意义

科尔伯格的道德发展阶段理论，对于从道德判断这一角度认识儿童道德品质的形成具有积极意义，对于发展性辅导人员从发展的立场，帮助儿童提高道德认识具有重要的参考价值。

另外，我们也知道，儿童的品德心理结构由道德认识、道德情感和道德行为三方面（道德意志由于通常可以还原为情感和行动问题，所以根据简约原则，故为三方面）组成的。相对来说，从道德认识着手对学生进行道德的发展性辅导操作性更强一些。

所以，科尔伯格的认知性道德发展模式对发展性辅导在道德和人格辅导上是一个极大的支持，为辅导人员增添了信心以及指明了一个可以努力的方向。因此，从这些意义上来说，科尔伯格的道德发展阶段论对发展性辅导乃至整个学校心理辅导、咨询都具有很大的积极意义。

『叁』 法律法规遵从的翻译是：什么意思

翻译如下：
法律法规遵从
regulatory compliance
例句：
例如，法律法规遵从性要求引内入记录容管理。
For example, regulatory compliance requires the introction of records management.

『肆』 遵守法律法规要求怎么做

1.基本守则: 1、遵守国家的法律、法规、法令。 2、遵守企业的规章制度,严守纪律,服从领导,不越权行事。 3、大力弘扬“勇于跨越、追求卓越”的企业精神,爱岗敬业,勤奋学习,钻研业务,精益求精。 4、发扬优良传统...
2.职业道德守则: 1、崇尚敬业精神,工作尽职尽责,积极进取且努力不懈。 2、不断学习,以求进步,做一个称职的员工。对所从事的业务,应以专业标准为尺度,从严要求,高质量完成本职工作。 3、坚持重合同、守信用,对...

『伍』 简述如何在日常生产劳动中自觉遵守法律法规

中国共产党是我们国家的执政党，又是我国守法的主体之一，这样的政治地位和法律地位决定了它严格守法的重大意义。只有中国共产党严格守法，在宪法和法律的
范围内活动，坚持依法执政，才能带动一切国家机关、社会组织和普通公民严格守法。而中国共产党严格守法，很大程度上是通过广大共产党员模范遵守国家的法律
法规来实现的。新世纪新阶段我们党面临新的形势和任务，要求广大党员比过去更加模范地遵守国家的法律法规，坚持依法办事。

1、我们党的先锋队性质和党员的先进性，决定了广大党员要比普通公民更严格地遵守国家的法律法规，在全社会争当遵守法律的模范。我们党是中国工人阶级的先
锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广
大人民的根本利益。这就要求广大党员必须做遵守法律的模范。我们的党员既是劳动人民的普通一员，更是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，他们除了人
民的利益之外，没有自己特殊的利益，更没有超越宪法和法律的特权。这就决定了共产党员理所当然地必须忠实履行法律义务，正确行使职权，在遵守国家的法律法
规方面比普通公民做得更好一些，要求更严格一些。只要广大党员特别是党员领导干部带头学法、知法、守法，自觉维护法制的尊严和权威，就可以带动一切国家机
关、社会组织和公民严格守法，保证党和国家的事业顺利发展。

2、贯彻依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，要求党员在自觉遵守党的纪律的同时，必须模范遵守国家的法律法规。依法治国，是党领导人民治理国家的
基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。按照“三个代表”重要思想，党员特别是党员干部要不
断强化法律意识，牢固树立法制观念，养成遵纪守法的习惯；要正确行使法律权利，自觉维护人民群众的法定权益；要模范地履行法律义务，凡是国家法律法规禁止
的坚决不做，凡是国家法律法规要求做到的，就不折不扣地加以落实。党的纪律和党内法规是党的政策的载体，国家的法律法规是定型化的党的政策，是上升为国家
意志的党的主张。党员积极主动地遵守国家的法律法规，某种意义就等于自觉遵守了党的纪律和党内法规；党员模范遵守国家的法律法规，也是自觉遵守党的纪律和
党内法规的题中应有之义。

3、守法是行使法律权利和履行法律义务的有机统一。在立法机关、行政机关、司法机关等国家机关担任公职的党员，正确行使权力，严格依法履行职责，也属于模
范遵守国家的法律法规的范畴。这对于贯彻有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的社会主义法制的基本要求，引导全社会遵纪守法，具有不可替代的作用。如
果他们知法犯法，不依法行政，不公正司法，无视法律尊严，滥用行政权力，制造冤假错案，就会给党和国家的事业带来严重损失。在各级立法机关工作的党员，必
须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为立法的指导思想，坚持法治原则、合宪性原则。民主原则、法制统一原则和科学性原则
等我国立法的基本原则，严格按照立法权限和立法程序立法，同时要在全社会做知法守法的模范。在各级行政机关工作的党员，为实现国家行政管理职能、保障法律
实施，必须严格依法行政，依据法律规定的权限严格执法，切实保证执法行为的合法、合理、公正。在各级司法机关工作的党员，在依照法定职权和法定程序运用法
律处理案件的活动中，要以事实为根据，以法律为准绳，独立公正地行使审判权和检察权，确保司法活动的公正、合法、及时。

『陆』 如何确保统治阶级遵守法律

必须考虑考虑到被统治阶级的承受能力、现实的阶级力量对比以及阶级斗争的形势。

法是统治阶级意志的体现，这里面包含了丰富而深刻的思想内容。

所谓“统治阶级”就是掌握国家政权的阶级。虽然统治阶级意志由统治阶级的根本利益和整体利益所决定，但其形成和调节也必然受到被统治阶级的制约。统治阶级在制定法律时，不能不考虑到被统治阶级的承受能力、现实的阶级力量对比以及阶级斗争的形势。统治阶级上升为国家意志、被奉为法律之后，在其实施过程中还会遇到来自被统治阶级

在任何情况下，被统治阶级的意志都不能作为独立的意志直接体现在法律里面。它只有经过统治阶级的筛选，吸收到统治阶级的意志之中，转化为统治阶级的国家意志，才能反映到法律中。所以，归根到底，在阶级对立社会中，法是统治阶级意志的体现。

特别明显的是，我国的实践，从以阶段斗争为纲，到以经济建设为中心，法律的变化是巨大的，对待被统治阶段的态度变化也是巨大的。

『柒』 如何理解“遵守法律法规,恪守职业道德”这句话

法律法规，指中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、司法解释、地方法规、地方规章、部门规章及其他规范性文件以及对于该等法律法规的不时修改和补充。

其中，法律有广义、狭义两种理解。广义上讲，法律泛指一切规范性文件；狭义上讲，仅指全国人大及其常委会制定的规范性文件。在与法规等一起谈时，法律是指狭义上的法律。法规则主要指行政法规、地方性法规、民族自治法规及经济特区法规等。

为何要遵守？因为人类之所以是人类，是因为我们不仅仅会科学发明与创造，而是我们还会明辨是非，会约束自己，否则，我们与动物有什么区别呢？有欲望了就去发泄，那岂不是回到了原始社会？如今的法制社会要求我们遵守法律，是人类社会发展到一定阶段必然会产生的现象，也是我们区别于其他生物的体现。

职业道德，则是忠于自身的职业操守。

职业道德的概念有广义和狭义之分。

1. 广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涌盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。

2. 狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。不同的职业人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系，包括了职业主体与职业服务对象之间的关系、职业团体之间的关系、同一职业团体内部人与人之间的关系，以及职业劳动者、职业团体与国家之间的关系。

『捌』 如何自觉遵守法律和道德规范，约束自己的

（一）自我预防是根本这里所谓的自我预防，按其字面意思应包括两层含义，一方面是预防自己对他人犯罪，另一方面是预防他人对自己犯罪，也就是“防人之心不可无，害人之心不可有”。青少年应加强自身素质的培养和提高，在生活中，学会理财，杜绝浪费与攀比。树立正确理想，辩证分析对错、得失，控制“早恋”心理。培养自己遵守法律、法规及社会公共道德规范的观念，增加抵御犯罪感染的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。对待人际交往，要慎重，杜绝与社会不良人员的接触。当遇到不良人员的骚扰和侵犯时，大胆告知父母或老师，求助于法律，提高被害预防能力，保护自己，打击罪犯。

（二）家庭预防是基础家庭环境对青少年的成长历程具有最直接、最正面的导向作用。作为家庭营造者的父母，要认真对待，时刻注意自己的一言一行，不断提高自身素质，包括文化素质和道德修养，在生活上给孩子做好榜样，给青少年以潜移默化的良性熏陶。家长要认识和掌握子女的优缺点，与子女建立平等、民主、相互尊重、充满善意的关系，并能够做到辩证分析，鼓励与批评相互渗透，双管齐下，使用正确适宜的教育方法，增强沟通与信任，重视对子女的爱心教育，培养子女自立、自理能力，适当创造独自体验生活的机会。对已经犯了错误的子女，应克服虚荣心理，积极和学校、社区交流联系，争取他们的帮助、配合，在孩子的周围形成一个监督圈，通过各方面的督促、引导，使孩子改邪归正，健康成长。

（三）学校预防是关键“十年树木，百年树人”，学校在注重升学率的同时，应进一步提高教师整体素质，同时要注意学生精神方面的培养，加强以下三方面的教育：一是加强青少年的法制教育。学校应根据青少年身心发展的不同阶段，采取灵活多样的、较为直观的、易于青少年接受的活动形式，对学生进行系统的法制教育，提高学生明辨是非、区分罪与非罪的能力和遵纪守法的自觉性。二是加强青少年的思想道德教育。学校应加强学生的思想品德教育，使他们形成正确的人生观、价值观，树立远大理想和志向，自觉地以道德规范来约束自己的行为，减少不良行为，形成良好的道德品格和高尚的道德情操，以达到预防青少年犯罪的目的。三是加强对青少年的心理健康教育。几乎所有青少年犯罪的动机中都或多或少地存在心理扭曲因素，针对这种状况，学校应在各科教学中渗透心理健康教育的内容，开展多种形式的心理教育活动，并结合青少年常见的心理健康问题，进行心理辅导与治疗，帮助学生正确地认识自己和周围环境，克服成长中的诸多障碍。

（四）社会预防是重点社会预防就是从经济、政治、法律、文化、教育等诸多领域进行全社会预防，是一项庞大的社会系统工程。

一是完善青少年违法犯罪立法。我国早在1992年就已实施《未成年人保护法》，又在1999年实施了《预防未成年人犯罪法》，这两部法律与日益上升的青少年犯罪相比仍显不足。有学者谈到，“……哪些措施最能预防未成年人犯罪……这是一个急功近利的想法。我们现在的当务之急是要搭建和未成年人有关的法律框架。”很多国家都是采用法律手段来规范青少年人的行为，例如《少年法》、《少年法庭法》等，我国有关青少年的法律规定较为笼统，实际操作存在着一定的难度，有关部门应当进一步完善对保护青少年合法权益的法律制度，建立针对未成年人的刑事法律制度，使青少年违法犯罪防控工作真正做到有法可依、有法必依。

二是加强对社会环境清理整顿。目前，虽说鉴于网吧、游戏厅等娱乐场所对青少年产生的危害，我国法律及一些地方性法规都对青少年出入娱乐场所以及娱乐场所设立的位置等都作了越来越严格的规定，可是并未能从根本上解决问题。一些“黑网吧”、“黑游戏厅”、“黑歌舞厅”转移到城乡结合部或者隐藏于居民区内，地点更为隐蔽，违规经营也更为猖狂，不仅纵容未成年人进入，而且用色情内容引诱青少年，致使青少年通宵达旦地沉溺于暴力虚拟游戏、热衷于不道德的网络聊天、满足于不健康的身心体验，严重影响青少年的身心健康。因此，政府相关部门应在娱乐场所管理上下大力气，严格娱乐场所开设审批程序，规范娱乐场所临时检查机制，健全娱乐场所内部管理制度，真正把青少年堵在不健康的娱乐场所之外。同时，政府相关部门逐步增加各种文化设施，大量建立青少年活动场所。

『玖』 遵纪守法有哪些具体要求

遵纪守法的具体要求：

一、学法、知法、守法、用法。

1、学法、知法，增强法律法制意识。

2、遵纪守法，做个文明公民。

3、用法护法，维护正当权益，保护消费者的权益，每年的3.15日是消费者权益日。

二、遵守单位、行业纪律和规范。

1、遵守劳动纪律。

2、遵守财经纪律。

3、遵守保密纪律。

4、遵守组织纪律。

5、遵守群众纪律。

没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。

(9)遵从法规阶段扩展阅读：

作为一个遵纪守法公民，日常生活中我们应该注意：

1、遵守纪律和法律，依照规定行动，不违背，时时刻刻记住，自己的言行不要偏离道德规范和法律规范的轨道。

2、遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条件。

3、不仅自己不违法，更要劝慰别人不触犯法律。

4、认真遵守法规，积极行使自己的权利和义务，同违法犯罪行为作斗争。

5、工作上立足本职，恪尽职守，照章作业，不断学习，树立大局意识。

6、生活上规范自己的言行，养成为人民服务的习惯，宽容待人，严于律己，善于倾听。