遵法纪守规章
㈠ 部队学法规用法规守法规保安全决心书
做个遵纪守法的小公民
我国有句古话“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
要学法、懂法、守法首先要知法知道我国的基本大法《宪法》。
为了保障国家的安全和人们有秩序的生活，国家需要指定许多法律。这些法律各有各的调整范围，各有各的内容。对国家来说，必须有一部专门规定国家基本政治和经济制度、国家机构、公民基本权利和义务等最重要事项的法律;另外要使国家这么多的法律之间不发生矛盾都符合国家的基本制度和全体人民的利益，也必须有个总法，把国家和社会生活方面最重要的制度和原则确定下来，以便在制定其他法律时有所遵寻，这部法律就是宪法。所以学法必须了解宪法。世界大多国家都有自己的宪法。我国的宪法就叫《中华人民共和国宪法》
宪法规定了公民的选举权和被选举权，还规定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、服兵役、纳税、爱护公共财产、维护国家统一、保卫祖国等基本义务。我们应当从小了解宪法规定，做遵纪守法的小公民。
㈡ 学法律讲法制守法规的作文300字数限制
法律无处不在。今天街道上显得格外拥挤，道路上满是汽车和自行车，汽车排出的尾气让人感觉很刺鼻，炙热的一昂光如火焰一样照射着但路上依然是井井有条，没有一个人闯红灯，交通十分流畅。我穿过马路，心里感到十分欣慰，宽敞的马路上，人人都遵守着“法律”。这是人尽皆知的法，深入人心的律，正是这样的法律让我走的如此流畅。
我严格遵守《中学生法则》和《中学生日常行为规范》：不打架斗殴；不以大欺小；不贪小便宜；不随便拿他人的东西；不进网吧、歌舞厅；不看不健康读物；自觉遵守和维护集体纪律；遵守交通规则。我还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”，我具有较强的安全意识，并能运用所学知识发现安全隐患。我不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。我像爱家一样爱着学校、爱着身边的每一位同学。每天，我愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍，经常以身作则做好班级的安全宣传工作：我教育同学们不要在教室旁边的栏杆上攀爬，这样既不文明更不安全；告诉同学们不能随意有手触摸开关，保护自身安全等。我还是家庭平安行动的实践者，外出活动时我总要关照妈妈要遵守交通规则；总要叮嘱送我上学的妈妈，不要喝酒开车、不要开车接打电话等，妈妈称我为“安全小模范”。
法律是正义之火！法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，我们要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
㈢ 您认为教师应如何自觉遵守法律法规,做遵纪守法的模范
很简单，教师做件坏事被学生看到 这个情景录下来。 每天放一次。 我保证他会是模范。
㈣ 如何理解“遵守法律法规,恪守职业道德”这句话
法律法规，指中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、司法解释、地方法规、地方规章、部门规章及其他规范性文件以及对于该等法律法规的不时修改和补充。
其中，法律有广义、狭义两种理解。广义上讲，法律泛指一切规范性文件；狭义上讲，仅指全国人大及其常委会制定的规范性文件。在与法规等一起谈时，法律是指狭义上的法律。法规则主要指行政法规、地方性法规、民族自治法规及经济特区法规等。
为何要遵守？因为人类之所以是人类，是因为我们不仅仅会科学发明与创造，而是我们还会明辨是非，会约束自己，否则，我们与动物有什么区别呢？有欲望了就去发泄，那岂不是回到了原始社会？如今的法制社会要求我们遵守法律，是人类社会发展到一定阶段必然会产生的现象，也是我们区别于其他生物的体现。
职业道德，则是忠于自身的职业操守。
职业道德的概念有广义和狭义之分。
广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涌盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
2. 狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。不同的职业人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系，包括了职业主体与职业服务对象之间的关系、职业团体之间的关系、同一职业团体内部人与人之间的关系，以及职业劳动者、职业团体与国家之间的关系。
㈤ 国家公务员应怎样遵守法律法规
第一，增强法制观念，提高执行行政法的自觉性。国家公务员是国家实施统治的最直接、最广泛的活动主体，是国家统治行为中最关键的因素。因此，培养法律意识，增强法制观念是至关重要的。这就要求国家公务员联系实际，认真学习法学理论，深入理解法的本质、作用，培养法律意识，牢固树立人民当家作主的观念，公民的权利和义务统一的观念，法律面前人人平等的观念，依法办事的观念，进而增强法制观念。提高遵纪守法，执行法律、政令的自觉性。特别要认真学习和研究公务员履行公务必须依据的行政法律规范——行政管理法规，掌握行政组织法、行政行为法、行政诉讼法。真正做到知法，才能严格守法、认真执法。
第二，遵守宪法，维护宪法的权威和尊严。宪法是规定我国社会制度和国家制度的根本大法。宪法中明确规定了公民的基本权利和义务，规定了社会和国家生活中的根本问题，国家公务员必须以宪法为自己的根本活动准则，其政治活动必须符合宪法的要求，不得有任何违宪行为。在自己从政的活动中，负有维护宪法尊严，保证宪法实施的职责。
第三，遵守行政法规。行政管理法规既是国家行政管理的法律规范，又是制约国家公务员行政活动的根本依据。因此，履行行政管理职能的国家公务员，必须严格地遵守行政法规。在国家行政管理活动中，公务员一定要有法必依，这就要求国家公务员在行政行为中必须严格依法办事，在法律许可范围内活动。国家公务员是依照法律管理社会，代表和维护人民利益的人员。国家法律赋予公务员一定的权利，同时又把管理社会和维护人民利益确定为他们的义务。因此，国家公务员行使职权，对社会进行管理，必须严格依法办事。在任何时候和任何情况下，都要坚持在宪法和法律规定的范围内活动，在行政管理法规内活动，不允许有违反法律，违反行政法规的行为发生。任何公务员，不论其权力大小，地位高低，均不能“以言代法”，“以权凌法”，“徇私枉法”。在处理问题时，要严格以行政管理法规为依据，有章可循，绝不允许没有根据地擅自行事；更不能抛开法律不顾，依人不依法，依权不依法。
第四，履行公职，执法必严。国家公务员在执行公务、处理问题时，要认真按照法律和行政规章办事。在执行法律上必须严格、严肃、严明。坚持以事实为根据，以法律为准绳，做到事实清楚，证据确凿，定性准确，奖惩严明，不枉不纵；坚持按程序办事，认真对待，一丝不苟，做到不越权限。不超范围，不干预职权范围以外的事情。坚持有错必纠，对工作中的差错，甚至违法行为及其所带来的后果，一定要实事求是地予以纠正。
第五，适用法律，违法必究。对任何违法犯罪的公民，都必须由司法机关追究法律责任，予以法律制裁。国家公务员在依法行政的过程中，要真正地贯彻“在适用法律上一律平等”的原则。从执法的角度上讲，国家公务员按照行政法管理行政时，要毫无例外地将法律、法规适用于一切单位和个人。无论什么人，不管其资格多老，功劳多大，地位多高，只要触犯了法律，触犯了行政管理法规，就要追究其行政责任或法律责任。这就要求公务员秉公办事，刚正不阿，执法如山，不畏权势，不怕打击报复，敢于追究任何违法者的法律责任。从守法的角度上讲，国家公务员不论其地位和权力如何，不论在何时何地，只要违反了法律，同样要追究其法律责任；触犯了法律必须予以应有的法律制裁，绝不允许有任何不受法律约束的“特殊公务员”存在。
第六，正确对待不同层次的行政管理法规的效力，自觉地接受不同效力的行政法规的约束。我国的行政管理法规是多层次的。不同层次的行政管理法规，具有不同的效力。国家公务员在适用不同效力等级的行政规范时，要依次服从，才能保证公务活动的正常进行。要引起公务员重视的是地方行政规章的约束。地方行政管理规章虽然效力较其他行政法规低，但它同样具有法律的规范性、强制性和权威性的特征。它对行政管理辖区内的一切部门和公务员都具有约束力，而且此类行政管理法规的数量较多，规范也较具体。因此，该管区内的各级政府公务员，不论其地位和职务如何，都要按照该地方行政规章办事，一切违反地方行政规章的行为，都应受到特定行政机关的不同程度的行政制裁。
㈥ 关于中职学生公约《遵法纪,守规章》的征文
国有国法，家有家规，校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守回《中学生守则》。答
纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中学生守则》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。
㈦ 遵法纪守规章广播稿200字
不以规矩，不成方圆。法纪，一个既庄重又神圣的字眼，它象征着一个国家的繁荣，一个社会的责任，一个校园的制度
理是智慧的头脑，它会将一切虚妄的，表象的，在智慧中过虑。‘‘理’’便是法纪，在日趋繁荣但又复杂的生活的我们，难免会因为一些个人恩怨与他人结下梁子，甚至在冲动下不顾一切去报复他人，让他人为他所做的事付出代价。然而，法纪让我们不至于被恩怨冲昏了头脑，做出伤害父母伤害自己的事情；法纪让我们在恩怨面前保持惯有的冷静；法纪让我们明白解决问题不只有采取暴力这种愚昧的方法，只有法纪能和平的解决问题。执行发比制定法更重要，法律面前人人平等，遵守法纪是解决问题的关键，也是国家繁荣的前提。
让文明礼仪之花在校园争相开放。携手文明，文明就像春雨，拥有它大地才有勃勃生机；大树才能抽出新条，花朵才能含苞待放；天地万物才有爱的灵气。法纪，是一个优秀校园必备的条件，一个优秀的校园其精神就在于其制定法纪法规后，有一批遵纪守法的老师和学生，有前者对学校工作的热情，又后者对学习的热衷，无不体现了他们对校园的肯定和爱护。没有纪律的队伍是不可能有战斗力的，没有纪律的校园就像一盘散沙，纪律是胜利之母。
㈧ 我要护士对遵章守纪，规章制度得理解或心得体会。急急！求各位大神帮帮助忙！
体会不外以下几方面：
一是业务方面的精熟情况；
二是对工作的热内爱，对救死扶容伤工作的崇高使命感、责任感；
三是对团队、医院文化的认同；
四是（最重要的）作为员工的职业素养，对制度、规程的高度敬畏感（只有自己有“红线”意识，方能敬畏制度，从而遵守它）
五是专业方面的要求：医者仁心方是根本，时刻保持对生命的尊重感。
建议你从以上方面去，从一名管理人员的角度看，我觉得就可以了。