辅导班规章制度
㈠ 辅导班教师管理制度
辅导班教师管理制度,首先面试的时候就必须和教师提及纪律的重要性,并作出明确指示,必须严控纪律。并且要面试有做过干部的大学生,有管理能力,并且知识要进行测试,通过才能聘用。
㈡ 辅导班怎么给老师制定奖金发放制度和日常管理制度
教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。
全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。
教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
(2)辅导班规章制度扩展阅读:
辅导班很多,适合才有作用,学生要根据自己的学习成绩和需要决定上何种辅导班。正常情况下,课外辅导班能够把学生上课听不明白的知识给补充上,另外,能够进一步加深学生对知识的熟知度。
辅导班的老师会侧重于调动学生的学习积极性,把课堂效果调节得比较融洽,能进一步锻炼学生的思维。辅导班上课的次数一般每周一次,任课老师也会把自己授课的精华部分拿出来讲。学生专心听讲,会有不同程度的进步。
市面上的辅导机构众多,一直专业致力于中、小、幼学生的一对一个性化课外辅导和学习能力的培养。
及全球语言培训、艺术体育培训等多方面的课程领域,凭借着严格的管理、优秀的教师团队、贴心的服务,得到了教育界及家长、学生的一致好评。为学生提供一站式全方位全资源个性化立体教育快乐学习服务平台。
㈢ 有谁可以弄一份暑假补习班管理制度
1热爱教育事业,关心学校,勤奋工作,忠于职守,遵纪守法,团结协作,爱护公物。热爱本教学辅导中心,乐于奉献于本辅导中心,无损于本辅导中心声誉。
2 严格遵守教师职业道德,为人师表,教师着装端庄得体,女教师化淡妆(严禁染指甲、带大耳环、穿短漏服装和拖鞋上班),严禁在楼道说笑,以免影响正常教学秩序。
3、教书育人,对学生负责。不歧视、不嘲笑学生,不体罚或变相体罚学生。如有违反教育原则的行为,书面检查,在校内批评并根据情节扣除结构工资,情节严重的予以辞退。
4、教师要尊重家长,建立平等关系,不得训斥和抱怨。与家长谈话时注意用礼貌用语,,达到共同教育学生的目的。
5、教师要具有强烈的责任感,对学生提出的问题力争做到百问不烦,百教不厌。凡学生在校期间发生意外伤害时要及时给与治疗并与家长取得联系,根据学生受害程度和情节,追究具体责任人的责任。
6、工作时间不干私事,不做与工作无关的事。在上课时提前十分钟到校,课后十分钟方可离校。正常上课期间如有学生请假须及时与家长联系,确保学生人安全。
7、同时之间要以诚相待,团结协作,凡搬弄是非、公开冲突造成严重后果者除批评教育外扣发当月结构工资。
8、各任课教师严格遵守请假制度,履行岗位责任制,不迟到、不早退,按学校规定的时间到校,临时假自己如实登记。
9、对本辅导中心的一切教务活动要积极配合,做好学生考勤工作,爱好本辅导中心的一切教学用具,无损害行为。
10、对本辅导中心的教学计划、教学事物不得擅自改动,如有变动须报告相关负责人。
2009年4月2日
学校学生管理条例
1、各补课学生需端正学习态度,遵守课堂纪律,禁止在课堂抽烟、吵闹及乱吃东西。
2、在校期间必须保持教室及周围环境干净、整洁,杜绝乱扔果皮、纸屑等垃圾。
3、正常上课期间无迟到早退现象,如有事须事先向任课老师请假,经准方可离校。
4、对教室各教学用具无恶意破坏行为,如有破坏按原价赔偿。
5、上课期间不能接、打电话,必须将手机调为静音或震动。
6、课件休息期间不得大声喧哗,保持楼道安静,以保证其他班级正常上课。
7、来校不能携带危险品。
8、在校期间无打架斗殴、酗酒,无故旷课等不良行为。
学校档案管理条例
1、建有档案资料存放处(档案以文本资料和电子档案两种)
2、建立辅导班教学、教师业务、学生学籍、人事、荣誉实物等各类档案。
3、对所有任课老师建有简历及其他档案
4、对所有学生建有学籍档案。
5、所有人员的所有档案信息若有变化须及时更新
一.工资制度
1.每月以15节为标准,初中、小学每节按18元计算,高中按20元计算。
2.按月发工资,满一月推后10日发工资,并扣除初中、小学老师30元,高中老师50元作为保证金。
二.奖励制度
1重担奖:每月以15节为标准,15—20节,多一节加10元;21节以上,多一节加8元。
2.加班奖:因临时原因需加班的,加一班按正常课时费的一半算,初中、小学老师9元,高中10元
3.进步奖:班级平均成绩在80分以上者,每门奖励20元。
三.惩罚制度
1.迟到早退5分钟者,不签到者,给予口头批评,月内累计出现2次者,罚8元,连续出现3次者,按旷课一节课算。
2.迟到早退20分钟者,给予严重警告,发现一次扣10元,月内累计出现2次者,罚18元,连续出现2次者,按旷课2节计算,属于严重教学事故。
3.旷课一节,工资加薪扣除,扣完为止。旷课连续2天者,工资扣除50%,造成重大教学事故的,辞退,工资扣50%。
4.每位老师须有自己的教案,给学生安排作业和课堂笔记,随时抽查,发现一次不合格者,扣除工资的20%。
5.例会无故缺勤者,一次扣除8元,两次扣15元,予以严重警告处分,迟到者一次扣5元,两次扣12元。
6.发现一次,扣除工资5元。
7.辅导课按节计算,给予补贴,每节10元。
8.拒补服从调派者,根据情节,给予相应处理。
9.无故补参加培训者,没有工作总结者,按旷课算。
10.一学期未满者,按零工资算。
11.辞职须在2周前打报告,私自离职按零工资算。
12.原则上鼓励学生上辅导班,严禁老师在外单独辅导,若有例外由学校派遣专门老师进行辅导。
1、由我校根据生源情况和教师需求数量,公布招聘信息及其条件。
2、个人报名:报名时需提供申请书、简历各一份。
3、资格审核:需带身份证或学生证及近期免冠照片一张,主要审核身体状况、以往学习成绩和在校具体表现等情况,经审查合格填写《晨光家教辅导学校教师招聘报名表》。
4、面试
(1)自我介绍:包括个人信条等。
(2)讲课30分钟:内容为预带科目教材内容,面试方式为班级授课制。
(3)面试时有3-5名评委,根据应聘者言谈举止及具体表现,给出综合成绩并提出意见。
5、上报招聘名单,并在面试后3日内通过电话联系的方式通知应聘者面试结果。在同一职位参加面试的应聘者中,按面试综合成绩从高到低依次选聘。
5、签订《兼职协议书》
6、办理入编手续
应聘条件:
1、性格开朗,责任心强。
2、有较强的语言表达能力和组织能力。
3、五官端正、普通话标准、板书整洁大方。
4、在其所在班级综合考评前十名。
5、学生会和班委会成员优先。
成功与失败,不在于天赋,更不在于勤奋,而在于个人发展的过程中你能否尽早得到高人的指点,占有精准的、不为人知的成功秘诀
㈣ 国家教育部关于补课的法律法规
假期补课占用学生休息时间,这是不合法的。可向教育局举报。
国家到目前为止没有出台关于禁止假期上课的法律。
但各省市教育行政主管部门都出台了相关规定:严禁学校寒假期间组织或者变相组织中小学生进行补课,不得举办各类学科竞赛辅导班,不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
四川省教育厅出台《四川省中小学减负“十严十不准”》,通过开展集中整治,严肃责任追究,对假期补课教师进行查处。
2008年教育部出台《中小学学生近视眼防控工作方案》,对小学生家庭作业的时间作出明确规定,“学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内”。2009年4月,教育部印发《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,提出“科学安排作息时间,切实减轻学生过重课业负担,地方各级教育行政部门要根据当地实际情况,按照不同学段和年级、走读生和寄宿生的实际需要,对学生休息时间、在校学习(包括自习)时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面作出科学合理安排和严格规定,并组织全面检查,坚决纠正各种随意侵占学生休息时间的做法,正确引导家长和社会积极参与,切实把课内外过重的课业负担减下来,依法保障学生的休息权利”。2014年教育部印发的《义务教育学校管理标准(试行)》严格规定了小学生的睡眠时间,“家校配合指导好学生课外活动,保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠”。同时,地方各级教育行政部门也出台了相应的政策措施,对小学生家庭作业的时间、睡眠时间和作息时间等方面作出规定,从规章制度建设的角度为减轻小学生过重学业负担保驾护航。
拓展资料:
四川省中小学减负“十严十不准”
一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。
二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。
三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。
四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。
五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。
六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。
七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。
八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。
九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。
十、严格规范家校联系,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。
㈤ 我的辅导班是一年级小学数学补差的,我应该制定什么样的管理制度
小学一年级班级管理
小学一年级卫生管理心得
小学一年级学生年龄小,还不会有条理细致地做事情,所以做起卫生来不会得心应手。在日常工作中我取得了以下几点心得体会:
一、首先,作为一年级老师就要有足够的耐心去教他们,让他们知道怎样才算真正的会扫地。因此,开学的头一两个星期一年级的班主任就要早到一会,教学生如何去扫地。比如,一组学生怎样合理分工,扫地时水要洒多少为最合适。笤帚怎样拿,必要时还要给他们示范一下,许多的小细节都要看在眼里,记在心里,及时给以指正。
二、要制定一些卫生管理条例,这些卫生管理条例应结合一定的奖励措施才会发挥作用。在奖励措施实施的过程中应以表扬为主批评为辅。因为接受表扬与接受批评相比,这一年龄阶段的学生更易接爱表扬。但教师仍要明白,表扬的效果并不会持久,要想一劳永逸那是绝对不可能的。我是这样制定具体条例的:1、值日生应比平时早到10分钟。2、来到就应及时做值日,表现突出做事认真会受到老师表扬。3、做值日要快,不要拖。要和其他年级的学生比,不能落后。提前就会受到表扬。4、要爱护所有的卫生工具,轻拿轻放。注意及时摆放整齐。5、同学之间相互提醒。比如,你看某个同学值日不对要及时告诉他。如果他接受了,就有两个学生受到表扬。如果他没接受,老师会分析原因。正确处理的。每被老师表扬一次会得到一颗小星星。相反做的不好,就要被扣星星。一次做得不好口头批评一次。累积受批评三次扣一颗星星。每天由教师在晨会时间公布表扬和批评结果。记录在墙上的表格里。这样其他老师要让学生在明白事理的前提下去想想自己的行为有哪儿不合适。以后该怎样做才是正确的。和学生来我们教室就会看到你的表现。学生的家长也能看到学生的表现。对学生都有相应的促进作用。每隔两个星期要评比一次做出相应的奖励,比如奖本作业本或是铅笔什么的。学生的积极性会大提高的。
三、培养学生养成良好的卫生习惯是做好卫生管理工作的重中之重。好的习惯一但养成将会使其受益终身。什么是良好的卫生习惯呢?那就是教学生学会保持环境卫生。教学生养成不随手丢纸等废物的好习惯。要及时清理自己的书包和抽屉。把杂物送到规定的地方。这样值日的学生做起值日来也就不那么费力了。一旦享受到其中的好处他就不会乱丢了。值日也就不那么令人头疼了。习惯养成了,教师只要起到督促和引导的作用,做到及时表扬和批评就可以了。只是要注意表扬和批评的语气。表扬要发自内心,恰到好处。批评要有的放矢。既不伤孩子自尊又不能不起作用
㈥ 谁有辅导班教师积分制度
实施积分制管理的原则
1、多劳多得的原则。要把教师的教育教学、教研、后勤、安全等工作量化、细化,对教师工作的多少,付出劳动的多少,取得成果的大小进行分类归纳,并以此来决定取得的成绩,让多劳者多得,少劳者少得,以鼓励教师勤奋工作。
2、优劳优绩的原则。教师由于个人能力与付出劳动的差异,导致工作成绩、质量及获取奖励的层次不尽相同,这就要求积分制管理既要有量的考虑,更要注重质的评判,让高质量的教育教学成果、后
勤服务水平得到充分的肯定和认可,获取更高的荣誉和待遇,以鼓励教师争创一流的工作成绩。
3、公平、公正、公开的原则。积分制管理必须公平、公正、公开,必须用同一个标准评判工作,用同一把尺子衡量业绩,不因人因地因时而宜。要把评判的标准交给教师,积分要张榜公布,要使整个考评过程阳光操作,并接受教师监督、社会监督。
4、自我评价与管理的原则。教师工作积分制管理的过程是教师自我评价自我管理的过程,积分标准要贴近教师工作实际,得到教师认可,教师自己根据统一的要求制定工作目标和计划,并根据个人的年度工作及取得的成绩按统一的标准自己打出分数,找出差距。 三、积分制管理适用的对象
全校一线教学全体教师;后勤及教学服务人员;班子成员三部分。 四、 积分制的应用管理办法
积分上不封顶,积分按部门、条块管理,天天计分,周周核算,月月统计;每学期结算一次。按积分的高低评优、选模、晋职、晋级、外出培训学习。教学一线、后勤、班子的积分不一致可按各组排名的顺序,按相应的人数比例并列排名次, 同一样的名次一线教师优先,一线教师中班主任优先 。积分在本校终身有效,在评优、评模、晋职、晋级时累计折算。
新调入本校教师积分按全校教师的平均分加基础分。班主任和校级优秀教师享受积分待遇。 五、积分的分支分配
1、考勤10%,(方案有两个选其中一个)(1)按教育局绩效工资方案考勤扣分,病假2个工作日扣1分,事假4天之内1个工作日扣0.25分,超过4天每天扣1分,旷工1个工作日扣5分,婚假、丧假、产假、工伤等按国家有关规定执行。
2、安全10%(按学校的《事故处理的界定》执行)
每岗位人员10分
(一)副校长(10分)每项2.5分
1、负责学校的日常安全管理工作,督促排查校内所有房舍、活动设施线路的检查工作。(每月一次)
2、协助安监办召开安全会议,督导安全工作。负责好带班期间的安全管理。
3、协调考评小组做好各项岗位的安全评估工作。
4、抓好安监办、教导处、政教处、总务处的安全管理工作,并组织教师安全培训。 (二)教导处(10分)
1、协调安监办签订任课教师安全责任状。(3分)
2、抓好正常教学的相关安全工作,教学过程中不出现安全事故。(3分)
3、带班期间负责好各时段的安全管理工作。(4分) (三)政教处(10分)
1、负责好班主任和团队的相关安全工作。(3分) 2、协助安监办签订班主任安全责任状。(3分) 3、带班期间负责好各时段的安全管理工作。(4分) (四)安监办(10分)每项2分 1、负责制定各项制度、职责、预案等。
2、组织签订各部门的安全责任状,负责好带班期间的安全工作。 3、每学期组织好一至二次消防和地震演练活动。 4、上好安全教育课。
5、建立健全安全档案,保证材料齐全。 (五)总务主任(10分)
1、所进原料要有发货票、合格证、检验标签。(5分) 2、对检查组提出的安全隐患要及时整改。(3分) 3、保证安全物品的正常更换。(2分) (六)总务副主任(10分)
1、确保师生饮食卫生安全,无有中毒现象。(4分) 2、与伙夫签订安全责任状。(3分) 3、督促伙夫持证上岗。(3分) (七)办公室主任(10分)
1、协助副校长、安监办,做好安全检查评估工作。(5分) 2、制定安全工作细则评估表,每月统计分数。(5分)
二--六年级:课堂作业(5次)、少一次扣0.1分。 科学:三--六年级:课堂作业 美术:一--六年级:课堂作业 品德:二--六年级:课堂作业 英语:课堂作业(2次)
注:能够体现分层作业的该项加0.5分。 2、作业批改制度(4分):
(1)作业必须及时批改,适时采用情感式批语。一般情况下,作文必须在下次作文前批改好,其它作业在下次上课前批好发出,课堂作业必须当天完成及时批改,坚决杜绝只布置不检查批改的现象。(批改次数不够,少一次扣0.1分;作文少一次减1分)。
(2)重视错别字及错题的订正,教师要有批改记
㈦ 课外辅导机构 教学管理制度
每个机构教学管理及教学安排都不一样,需要自己总结的更适用
㈧ 办一个辅导班都需要做什么工作
1.当地办理正规的营业手续
2.正确选址,好的选址,是辅导班成功的一半
3.店铺装修,好的色调搭配,好的环境是家长和学生认可的基础
4.招生宣传,做广告招生宣传单,招生手册,调查好适合的宣传招生时间
5.开业策划,前期的工作做了,那就要挑选一个好的时间做开业招生宣传
要办好一个辅导班必须做到
1. 一定要有准备好的教育环境
2. 一定是要招有经验的代课老师
3.在教育方法上要灵活多样,针对性强
4.在管理上要系统正规,管理制度切实可行
5.精诚协作,团队意识强
㈨ 怎么制定小学课后作业辅导班(托管班)的制度 怎么有效管理托管班的纪律
现在对于到小学的课后作业辅导班,在开班的制度方面的,要做好相关的宣传,版老师的管理方面的,针权对到学生现在的目前情况入做相关的制定,关注下威信的公众好(辅导补习班招生策略)对于到相关的市场招生,运营等方面的,可以学习下的呢。