晚辅导班规章制度

1. 托管辅导班对老师的要求

一、管理老师岗位职责

1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生.

2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况, 虚心接受批评、建议,不断改进 工作方法.

3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事.

4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论.

5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使 每个托管学生在不同水平上得到健康发展.

6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求.

7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别 人.为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高.

8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具.

二、管理老师岗位工作要求

1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划.

2、负责搞好教室卫生清洁工作.保持室内通风、清洁整齐.

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好 沟通关系.

4、关注托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服.

5、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生 的当天生活、学习情况.

三、与家长的日常沟通工作要求

1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,

要以发短信方式告之学生家长.

2、每日家长到托管班接学生时,老师须向家长介绍学生当天在托管班 的生活及学习情况,注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记 录；对托管期间生病的学生,管理老师还要当面向家长交代所采取 措施,建议家长做好相关护理事宜.

3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系,问讯学生病情,关怀患病学生.

4、每周五下午,管理老师要填写《托管学生家庭报告书》,并由学生转 交家长签名,在下周一上学时回 收家长签名的反馈卡,并存档.

四、学生的接送管理

1、学生放学,管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待；接到学生时,必须核对学生名单,防止漏接学生.

2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑乱奔；

五、日常安全管理

1、托管班必须建立来访人员登记制度.陌生人员来访时,当班管理老师必须问清来意并做好记录,严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生.

2、如学生家长委托他人来接学生时,当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通,核实接学生人员的身份,必要时对通话过程要录音,并复印委托人身份证件.

3、学生在托管班发生突发事情时（如发病、受伤）,当班管理老师要立即采取有效措施处置,在第一时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长.

4、加强对托管学生的安全教育,不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹.

5、教育托管学生不要带危险品上学或入班,每天抽检学生所带物品,注意观察托管学生手里是不是有打 火机、爆竹、刀子等危险物品,发现后及时收起来,防止发生安全意外.

6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇,如必须使用时,要专人保管不得乱丢.

2. 学生托管班如何经营管理

与家长沟通，托管仔宽班销售的是服务，所以和家长及时的沟通是维持续班率的保障。将孩子在托管班的念凳亮表现及时的告诉家长，不仅仅可以让家长感粗宽到放学还可以给家长树立好的形象。

3. 办托管班需要准备什么

按照教育部的相关规定，参照幼儿园、托儿所或者其他民办教育机构形式办理，要有合法的场地，合格的人员（如果进行教育课程辅导还要有教育资质），达标的文生条件，至少要去工商、教育、卫生、税务四个部门。托管班必须办理一下证件合格：

1、从业人员健康证

2、工商、卫生、税务

3、派出所登记--安全、消防

4、环境设施达标

5、从业资格证的办理

(3)晚辅导班规章制度扩展阅读：

托管班，早期称为“小饭桌”，是全权托管照顾孩子的一个地方。一般主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，与小朋友们一起写作业、做游戏，通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

除了看管孩子安全的责任外，托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等，部分托管班还可以住宿，充分解决父母没时间管孩子的难题。

托管班的利弊

（1）由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主，学生自由受较大拘束，而托管班里则更加生活化，更能磨炼性格、改善个性，去除独生子女身上的“娇矫”二字。

（2）在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地进行。

（3）托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写作业，老师还会就不会的问题给予解答，作业完成后还会组织学生自查或由老师检查渗举，因此孩子的作业在托管班就能完成，家长可以省去很多麻烦。

（4）现在的托管班多为私人设立（尤其是退休教师），因而各项服务比较便利，可以有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。

（5）由于没有正规注册的托管班，现在的托管班可谓良莠不齐。一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。

未来的托管班会趋于规范化、规模会越来越大的，有着很好的市场前景和发展方向。

未来的托管班是午托班、晚辅班、补习班、辅导班的综合体，集多项功能于一身。托管班的完善也为辛苦奋斗在前线的家长们提供一个放心的场所，为孩子的健康成长提供一个阳光的平台。

对于托管市场的鱼龙混杂，政府也作出相应的规范，不少大型的托管机构也丛和碧在逐步整合市场，确保托管市场健康有序的发展。