大学学院规章制度

Ⅰ 论述题学校规章制度对大学生活的重要性

平时正常的生活也许你感觉不到学校的规章制度有什么用，但是请注意以下二个方面：版
1.关于奖励方面的规权章制度
2.关于处分方面的规章制度
前者对你比较重要，后者就更重要了，如果不行犯了校规校际给了处分，尤其是大处分是要记住档案的，要熟读哦

Ⅱ 大学生社会实践相关规章制度

大学生社会实践规章制度：
1、社会实践是青年学生运用知识施展才华、磨炼意志的大课堂，是培养和提高学生实践能力、实施大学生素质教育的重要途径。在校生参加社会实践必须在国家法律、法规允许的范围内进行。
2、参加小分队的学生在参加社会实践过程中未经允许不得以学校或小分队名义进行义诊、社会调查等活动。
3、必须自觉服从所在单位、驻地党政组织的领导，遵守各项规章制度，积极参加单位、驻地组织的有关活动，努力完成单位、驻地安排的各项任务。单独进行社会实践的学生必须在家庭所在地开展活动，特殊情况需到外地进行实践的，需报请所在学院和家长同意方可进行。
4、学生在社会实践活动期间，无特殊理由不准请假，因病或特殊情况不能坚持参加活动时，必须向带队教师办理请假手续，并报所在单位、驻地备案。请假经批准后方为有效，假期满后需及时向带队教师销假。
5、严格自律，在整个活动期间不擅离工作岗位，不擅自外出游玩;不单独外出，不夜不归宿，晚上九时之前返回住宿点;不到水库、江河湖海游泳;白天不单独上山，夜间不上山;严禁乘坐农用车等非营运性交通用车;不到舞厅、网吧、游戏机房、录像厅等娱乐场所活动，贵重物品妥善保管;不在禁火处使用明火、吸烟，不违章使用电炉、“热得快”等电器，点蚊香、蜡烛注意消防安全;不私自接诊、不私自出诊，不带外人去宿舍留宿;不酗酒，不赌博，不看黄色录像和书籍，自觉遵守社会公德，不做有损大学生人格的事。
6、在同一地点参加社会实践活动的学生组成活动小组，由所在学院指定组长，负责小组的工作和生活管理，并负责向所在单位、驻地及带队教师汇报联系工作。
7、以上规定，参加社会实践活动的全体学生必须严格遵守，请有关人员和带队教师经常检查督促，如发现学生违反，严肃批评教育，并将情况及时通报给学生所在学院领导。

Ⅲ 大学班级规章制度怎么写

你好：
我给你找了2个例子，希望对你有帮助
(1) 第一章 总则

第一条 为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化，努力提高班委会工作效率和水平，依据班委会的商讨和上级有关规定和要求，特制定本《武汉大学测绘学院0609班班级规章制度》（试行）。

第二条 对班委会成员的要求

班委要有高于其他同学的理论水平，有高度的集体荣誉感和责任感，能够广泛的团结同学。思想品德要好，能密切联系同学，敢于坚持原则，工作积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公，能积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较好的完成上级交给的各项任务，是同学的表率。学习态度端正，学习目的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的长处，运用合理的工作方法，及时总结工作经验，积极思考工作思路，虚心听取建议和意见，改进工作方法，在各方面起到先锋模范作用。班委之间要紧密团结，彼此协调，互相配合，不可有本位主义思想。充分树立班委的威信，坚持各项工作以有利于同学们发展为首要目的，作好同学们的喉舌，服务于同学，协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力，调动每个同学的积极性和创造性，充分发挥各自特长。了解同学思想动态，开展有特色的、大家喜闻乐见的活动，使班委会真正成为班级的领导核心。

第三条 班委的工作职责

1. 班长职责

1）、把握班级工作的主体方向和工作重点，负责制定并组织落实本班工作计划，做好月末、期终总结，对班委会全面负责。

2）、检查班委成员履行职责情况，督促其完成各项工作。

3）、根据校院学生管理各项规章制度，结合班级的实际情况制定管理细则。

4）、时刻了解掌握全班同学各方面的状况，坚持定期和随时向班主任和年级辅导员汇报工作。

5）、负责组织本班的同学的操行量化成绩的考核和管理以及评先评奖工作。

6）、定期组织召开班委会及班会。

7）、配合团支部搞好团的工作，做好学生的思想政治教育工作。

8）、配合院团委学生会做好工作。

9）、完成上级交办的其他工作。

2．副班长职责

1）、副班长是大学班级行政事务方面的主要领导成员之一，是班长的助手和合作者，对班级事务负主要责任。在班长不在时，代理班长履行其职责，对班级事务负主要责任。

2）、了解掌握全班同学各方面的状况，协助班长和团支书搞好班级和团支部管理工作。

3）、鉴于实际情况，负责女生方面的各项管理工作，及时传达通知，并经常向班长和班主任汇报女生各方面的状况，并反映女生的要求和愿望。

3.团支部书记职责

1）、及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实, 全面负责团支部的工作。

2）、负责主持和组织政治学习、读报活动和团日活动，做好经常性的思想政治工作，组织开展争创红旗团支部，带头争当优秀团员。

3）、了解掌握团员的思想、工作、学习情况，做好“支部工作周志”的记载工作，及时反映支部成员的思想状况、动态，发现问题及时解决，积极为学院开展工作提供信息支持。

4）、检查支部的工作计划、决议的执行情况，定期向支部委员会、支部大会报告工作，并经常向院团委请示、汇报本支部的工作。

5）、密切联系支部委员，督促其做好分管工作，并支持协助班委做好工作。

6）、做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作，协助党组织做好入党积极分子的培养工作。

7）、做好民主评议、年度注册等团的日常工作。

8）、完成上级交办的其他工作。

4．学习委员职责

1）、负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，督促和检查收发作业情况，了解完成作业情况，尽量解决同学们在学习上的困难 。

2）、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求。沟通任课老师与同学之间的信息联系，把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学，把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师或有关部门。

3）、负责学年末的奖学金的评定工作。协助组织委员负责同学们自习、上课的考勤记录工作。

4）、负责班上领发教材和学习费用的收取。

5）、根据同学求知成才的需要，计划并组织有关学习的活动，安排各学科学习活动（如学科讲座、学习讨论会、读书活动、调查、竞赛、经验交流等），检查本班同学参加课外活动情况，发动和组织同学撰写科技论文、各类征文等，制作科技作品。分析每学期的课程特点，对同学们的学习生活进行一定的指导。

6）、期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出前一段工作的不足，针对同学的成绩进行新阶段的工作。

7）、努力学习，提高自己的学习成绩，做好同学学习的表率。对班内学习成绩较低的同学应采取切实可行的措施，提高他们的成绩。

5．组织委员职责

1）、负责学校和学院组织的各种活动的组织工作。

2）、负责记录各种大型活动和班级活动的出勤记录工作。

3）、配合学习委员做好上课和自习的考勤记录工作。

6．宣传委员职责

1）、积极主动地做好宣传鼓动工作，对当前各项政策和形式认识清楚，对社会潮流把握准确，对重大事件反映敏感，充分利用宣传手段作好思想上的指导。宣传内容积极向上，贴近同学生活，反映班级活动的成绩和同学的心声，紧扣社会热点，指导同学们形成正确的价值观和世界观。

2）、做好学校或学院重大活动的宣传工作。

3）、做好团支部的宣传报道工作，培养宣传骨干。

4）、负责组织本支部学生参加各级各类比赛活动，如演讲赛、书法绘画比赛等。

5）、配合团委学生会宣传部做好工作。

6）、完成上级交办的其他工作。

7．生活委员职责

1）、做好本班学生宿舍的卫生管理工作，为同学创造良好优美的学习和生活环境。积极鼓励支持本班宿舍参与卫生先进宿舍或文明宿舍创建活动。大力宣传发动同学开展争创文明宿舍的活动，促进同学形成良好的卫生习惯，保证大家的身体健康。

2）、通过调查充分掌握班级困难学生的情况，做好勤工助学、助学贷款、困难补助等助困的基础工作。

3）、从生活方面让同学感到集体的温暖，特别应照顾好外地同学以及特困生的生活，掌握他们的情况，主动帮助他们解决学习和生活中的困难。加强同学间的联系，促进班级建设。

4）、对班级班费的管理，在帐目管理上要清晰，定期公开，增加透明度，还应确保补贴及时、准确的发放到每位同学手中。

5）、及时向学校有关部门反映同学们对学校环境卫生条件的意见和建议。

6）、完成上级组织交办的其他工作。

8．文艺委员职责

1）、发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动，丰富同学们的课余文化活动。

2）、组织举办各种文化娱乐讲座及鼓励同学们参加学校娱乐组织，陶冶艺术情操，提高同学们的娱乐欣赏能力和艺术修养。

3）、组织举办各种文化娱乐活动，如晚会、舞会、联欢会等，搞出我班有特色的活动。

4）、发现班级文艺骨干，鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛，为班级争光添彩。

9．体育委员职责

1）、组织班级同学进行适当的体育锻炼，提高全班同学的身体素质，搞好运动会的后勤工作。协助体育老师上好体育课。

2）、根据校、院的安排组织班内的体育活动，以达到增强班级凝聚力的目的。

3）、定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛。可组织班级单位的小单项队，如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干。

4）、配合学生会体育部做好工作。

5）、完成上级交办的其他工作。

10．安全委员职责

1）、认真做好晚归检查工作，维护本班安全稳定和班级成员的人身财产安全。

2）、定期对同学们进行安全教育，组织各寝室排除安全隐患。

11．心理委员职责

1）对班级同学的性格特点有大致了解，对性格古怪的同学要进行心理交谈，使其摆脱心理阴影，投入到健康的生活当中，对性格内向的同学，要鼓励其多与其他同学沟通交流，参加各种活动。

2）关注班级同学是否有上网成瘾问题，特别是发现对网络游戏痴迷的同学，要及时向班长和班主任上报，使其解除网瘾。

3）定期找班主任交谈本班同学的心理问题，使班主任对本班同学的心理状况有一定了解。

第四条 班级制度建设

班级制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，是保证班级工作目标得以顺利实现的重要措施。

1． 班委会建立例会制度，例会要严格时间，严格考勤。

2． 班会制度，每星期星期天的晚上由班长、副班长或团支书主持召开。若临时有急需向同学们通知或和班级同学商讨的事项，及时组织班级同学召开班会。

3．每月进行男生宿舍卫生评比，由副班长带女生到男生寝室进行评比，一方面可以加强寝室卫生，另一方面可以加强男女生之间的交流与交通。

4．班级档案管理。班级档案记录班级各项活动，包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等。由专人负责，分类归档注意保存。

5．建立《班级荣誉薄》，主要记载班级和每位同学获得的荣誉及成功开展的活动。由专人负责。

6． 班委会每月至少要召开两次工作会议，研究讨论班级存在的问题，进行工作总结，提出工作计划，开展班委会成员间的批评与自我批评。

7． 每两周至少开一次主题班会。主题班会内容：班级学风建设、举行学习经验交流会、团员会议（如推优）、讨论并通过班级工作计划、讨论和决定班级其它重大问题等。

8． 小组会。主要用来组织政治学习和规章制度的讨论,期末个人总结和鉴定以及班干的任选等。

第五条 纪律规章制度

1、 班级、团支部开展的各种活动，须积极参与，有事需及时请假，不请假者按缺勤记入考勤簿，出勤率将纳入年末个人考评。

2、 不得无故迟到或旷课，对于无故迟到或旷课超过五次者，团支部将取消一年内“推优”资格。

3、 在宿舍里不可打扰他人的休息。

4、 严禁夜不归宿，有事离校须请假，每周周日晚班会时清点人数，同时安全委员每晚对各寝室要清点人数，查清未归宿学生及其去处，及时向上级汇报。

5、 寝室内严禁使用大功率电器，禁止乱接乱拉电线。

6、 离开寝室，须锁门关窗，贵重物品应妥善保管。

7、 搞好个人卫生和宿舍卫生。

8、 班级同学团结互助。

第六条 文明公约

大学校园，文明殿堂，传播知识，塑造高尚。为发扬武汉大学百年优良文化传统，展现名校学生素质，争做“德智体美，德育为先”的现代大学生，特制订本公约。

一、注重修养，讲究公德，诚信待人，学会关心他人，关心学习。服装整洁，行为得体，谈吐文明，礼貌待人。不大声喧哗，不讲污言秽语，不寻衅滋事。言谈举止不准有损武汉大学学生形象。做到践行“八荣八耻”。

二、自觉维护校园环境，要尊重教职员工的劳动。不准出现不尊重教职员工的言行。不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折花木，不践踏绿地，不做其它有损校园环境的事。

三、遵守学校规章制度，保持校园整洁有序。要遵守学习纪律以及教室、图书馆、实验室等学习场所的文明卫生管理，进入教室、图书馆、实验室等学习场所，不吸烟、用餐和吃零食等，自觉把手机调成静音或震动。不无故旷课、迟到、早退，不考试作弊；不在学习场所穿拖鞋、背心、短裤，不在校内乱刻乱写乱画，不损坏学校公共设施；不擅自在校内张贴、悬挂和散发广告和传单；不私自摆摊设点，推销商品。

四、开展健康文化活动，弘扬现代科学精神，提高娱乐品位。不在学校传播消极颓废观念，自觉抵制封建迷信、腐朽思想及淫秽作品的侵蚀。要文明使用互联网，开展健康高雅、丰富多彩的文体活动。

五、尊重民族风俗，遵守外事纪律。对待外宾，热情友好，不卑不亢，不做有损国格、人格的事。

六、自觉遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插队，不拥挤。

七、要有社会责任感，具有团队精神，具备诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神以及尊重他人的意识、具有正确的竞争观念、集体主义感、协作精神、心理素质、全局意识和大局观念；提高自己的学术素养、科学精神、创新精神、实践能力、自立和自理能力、环境意识。

第七条 团支部制度规范条例

1、 大学班级团支部，是共青团在大学中的基层组织。其主要任务是：在学校党组织和上级团组织的领导下，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表思想教育武装团员、学生，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以培养创新型复合人才为目标开展团支部的各项活动。积极引导团员讲文明、树新风，争先进、创先优，学科学、重实践，学理论。使他们发展成为实现中华民族伟大复兴的接班人。

2、团支部必须大力加强团的建设，不断提高团组织的战斗力。在团的活动中，要贯彻民主集中制的原则，保障团员的民主权利，加强组织性、纪律性,充分发挥团组织的先进作用和模范带头作用。注意培养积极分子，团结全体团员、学生一同进步。

3、团支部在党和上级团组织的领导下，在辅导员（班主任）的具体帮助指导下，针对广大团员和青年学生的思想实际，深入进行思想政治教育工作，广泛开展适合青年特点的活动，经常向党和上级团组织请示、汇报工作，反映团员、青年学生的呼声，关心团员、青年学生的成长。协助党组织、认真搞好推荐优秀团员作党的发展对象的工作。

4、 团支部的经常性工作

1）、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想，新时期尤其要组织团员、青年学生学好邓小平理论，三个代表思想，组织团员、学生上好思想教育课、形势任务课，坚持开展正常的团活，使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员、青年学生树立正确的人生观、世界观。

2）、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。

3、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气，明确学习目的，热爱所学专业，刻苦学习、立志成才。

4）、定期做好建立完善团的工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。

5）、组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”，“讲文明、树新风”等活动，在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。

6）、经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动（如读书、演讲、唱歌、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、书法、美术等等），鼓励团员、青年学生参加各种进步的社团（如摄影、文学、书画、外语、文艺、科技等等），丰富团员、青年学生的课外活动，陶冶情操，增进同学间的友谊。

7）、建立健全正常的工作制度。如：团支部工作计划、总结及信息反馈制度；

5、 定期召开团员大会，两个月一次。团员大会是团支部的领导机关，团支部的一切重大问题都将由团员大会讨论决定。其主要内容是传达党、团组织的指示、讨论团支部的工作，学习团的文件和时事政治。团员大会做出的决议，全体团员必须执行。

6、 定期召开支委会，每两周一次。支委会的内容是研究支部的日常工作，支委会成员履行自己的职责情况，分析团员、青年学生的思想状况，提出工作的改进措施。

7、定期召开团小组会。团小组在支委会的领导下进行工作，主要讨论团小组的工作，交流思想、积极开展批评与自我批评，反映团员、学生意见和要求。

第八条 班委与团支委的任期及考核

班委与团支委的任期为一年，任期满后，班委会和团支委应进行述职，一般采用集体述职，即班长或团支书代表全体学生干部进行工作总结。

述职之后，对班委和团支委的工作进行满意度测评，多数满意的可续任期一年，多数不满意的应进行换届。如是对个别学生干部的工作不满意，也可进行个别干部调整。

班委会与团支委的选举、换届与任命：

班委与团支委的选举、换届与任免工作一般于每年的九月份进行。根据我们的同体设置方式，班委与团支委实行合并换届。选举与换届工作的基本程序为：

1、选举与换届之前，应邀请班主任参加选举与班委换届的主题班会。

2、向全体成员大会提交选举或换届选举办法。在选举办法中要说明当选条件。班委成员要具备与工作岗位相适应的素质和特长。

3、一般应进行竞选演讲，由全班同学以不记名投票方式选举产生。

4、如果是对个别学生干部进行调整，一般应由班委会酝酿提名，经班集体会议通过。

第二章 附则

第九条 本条例自公布日期起开始实施。

第十条 本条例由武汉大学测绘学院0609班班委会负责解释。

(2)
一、班级成员义务
1. 遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2. 每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3. 每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心 、积极向上。
4. 个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。
5. 学习方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6. 出勤方面：首先，严格遵守班级的作息时间；其次，每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
7. 考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。
让我们齐进退、共奋进，扬我周立功3+1班之名！
二、班委会组织制度
班级内部设班长,学习委员,体育委员,生活委员,文艺委员,三名小组长共八人，不设立团支部，团的生活跟随原所在班级进行。班委会组织的原则是民主集中制，每季度定期考核，对支持率低于半数的干部取消其职务，通过公开公平的竞争方式选出新干部，选举结果报送辅导员及班主任经审核后生效。班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
三、班级会议制度
周会制度：每周定期召开班委会一次，全体班委参加，必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。班会的考勤及记录由学习委员负责，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。
班会制度：半个月定期召开由全体同学参加的班会，进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责，生活委员进行班会考勤。
四、班费管理制度
本班班费由生活委员统一收取和管理，具体收支都应记录在案，班级账务一个月公示一次，每学期进行一次大总结。支出30元以下由生活委员决定，30—100元由班委会讨论决定，100元以上须经全班会议通过方可生效。采购物品时至少两人，生活委员不涉及采购工作。采购人员凭发票到生活委员处报销。30元以下由生活委员直接报销，30元以上由生活委员报经班长或辅导员审核无误批准后报销。班费的使用原则是节约，高效，公开，随时随地接受班级同学监督。
五、请假制度
需要请假的同学，两节课以下由学习委员批准生效，两节课以上必须由辅导员同意签字后方可生效。所有请假同学必须写请假条，注明请假原因和时间，请假条由学习委员统一保管，并记录在册，每月上交辅导员审阅一次，取回后须妥善管理，学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。
六、班级计划总结制度
每学期开始，班委分别拟出本班学习工作计划，上交辅导员审阅后方可执行。学期末前，上交学期工作总结。班长负责收集和整理班级材料，制定班级资料库，在期末进行大结。
七、班级活动制度
同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由小组长进行活动的考勤，同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场，做好班级活动的组织和记录总结工作。
八、班级卫生检查制度
由生活委员安排每天的值日，每个月组织人员进行一次全面卫生检查，积极督促同学搞好卫生工作，树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。
九、班级财产制度
由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏，应由当事人进行赔偿。
十、班级网络维护制度
班级网代表班级形象，网站建设也是班级建设的重要内容。网站由班委会具体维护，及时上传班级开展的相应活动信息和同学们的思想动态，努力做好班级对外宣传工作。不允许通过网络泄漏我们的保密学习资料，上课时间不经允许不能私自接通网络。
十一、奖学金评定办法
为了更好的督促同学们的学习生活,评定年终奖学金由两部分组成，考试成绩和平时成绩，考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数，占总成绩的80%，平时成绩由班主任及辅导员评定，占总成绩的20%，主要包括同学们平时的考核表现，由班委记录向班主任及辅导员报告。
十二、班级考核实行量化考核制度
每人总分100分，每月公布一次，学期末重新置位。考核细则由各班委具体拟定，经班会通过后自公布日起生效。

Ⅳ 如何遵守学院的各项规章制度，做一名遵纪守法的文明大学生

按照学院的各项规章制度去做，做一名遵纪守法的文明大学生，都需要我们两个的要求自己。

按照规定去做，严格的要求自己都可以做得很好。

Ⅳ 江西财经大学职业技术学院的规章制度

（岗位职责）
1．院办公室主任在院长的直接领导下，全面主持院办工作，履行院办职责，协助院领导处理日常行政事务，当好院领导的参谋和助手。
2．模范执行学校规章制度，坚持原则，实事求是。组织办公室人员的政治和业务学习，提高办事质量和效率。
3．负责组织起草学院工作计划、工作总结、工作报告；组织制定有关全院性的规章制度，拟定或审核以学院名义发布的行政文稿，把好文字关。
4．协助院领导组织召开全院性工作会议，做好会议记录，整理有关会议纪要。
5．经常了解全院各科室工作进展情况，广泛收集信息，发现问题及时向有关领导汇报。
6．负责组织安排全院性的重要活动，协调院内各部门之间的关系，按照院领导的要求，组织办理跨部门的综合性工作。
7．及时处理各种文件，提出拟办意见。
8．负责组织接待来人来访，组织做好全院攻关工作。
9．完成院领导交办的其它工作。 （岗位职责）
1．在院办主任领导下，协助搞好院办的各项工作。
2．负责院领导交办的各种文字拟稿工作。拟稿时，坚持实事求是的原则，使文稿既符合政策法规，又切合学校实际，并保证文字通顺，层次分明，格式规范，按时完成任务。
3．负责起草学院行政工作报告、总结、计划等公文，协助院办主任审核、校对以学院名义签发的公文稿件。
4．协助院办主任组织安排学校各种主要行政会议，做好会前准备工作，认真做好记录，必要时形成文件下发执行。
5．协调学院各科室工作，催办上级主管部门和院领导交办的各项任务。经常深入学院各部门进行调查研究，了解工作动向及教职工思想动态，及时向领导提供情况和资料，提出建议性意见。
6．在院办主任的领导下，负责学院规章制度和各部门职责范围的修订工作，为院领导进行科学管理打好基础。
7．负责学院公文、函件等资料的登记、呈批、传阅、归档工作，严守秘密。
8．负责学院会议纪要，大事记的编发工作。
9．协助相关院领导做好国际交流与合作工作。
10．做好学院网站的维护、建设工作，定期更新学院网页内容，维护学院网站安全。
11．协助搞好对外接待工作。
12．完成领导交办的其它工作。 （岗位职责）
1．在院办主任领导下，协助搞好院办的各项工作。
2．负责全院教职工考勤汇总及上报工作。
3．负责教职工考核工作。
4．负责全院人事、劳资、职称等工作。
5．负责各类综合性的统计报表工作。
6．负责学院与校本部各部门之间的联络工作。
7．负责院办文印室的打印、复印及设备管理工作。
8．负责学院的印章管理和使用，开具学院介绍信及证明。
9．负责学院办公用品的采购、保管与发放工作。
10．协助院办主任，负责管理好车辆。
11．协助院办主任，负责接待用餐的管理。
12．协助搞好对外接待工作。
13．负责电话及传真的管理工作。
14．完成领导交办的其它工作。 （岗位职责）
1．积极参加政治、安全、业务学习。严禁无证开车，服从安全监督部门的监督和检查。
2．严格遵守操作规程，爱护车辆，出车前后必须检查车况，及时消除隐患。
3．不带病开车，不赌气开车，严禁酒后开车，确保行车安全。
4．文明开车，礼貌待客，保持车容清洁卫生，做好服务育人。
5．做好车辆成本核算，节约经费开支，讲究经济效益。
6．服从领导，听从指挥，坚守工作岗位，严格遵守车辆管理的各项制度。
7．加强机要文件的管理，严格遵守和执行保密制度，确保通信安全，特别注意准确、及时并认真履行签字手续。
8．做好教职工邮件等收发工作，改善服务态度，提高服务质量，保证收发工作准确无误，不积压，不误事，不丢失。
9．完成领导交办的其它工作。 （岗位职责）
一、科长负责主持全科的行政业务工作，对本科室职责范围内的全部工作负责。科长分工负责教学安排及日常教学管理。
二、副科长协助科长完成各项工作任务并负责按分工所确定的具体工作。副科长分工负责考务工作及成绩管理。
三、负责制订本科室工作计划并组织实施，督促本科室各项工作进展情况，并向分管院长报告。
四、负责制订本科室有关岗位工作职责。
五、负责草拟本科室业务经费开支计划予审各种教学管理经费开支。
六、协调本科室与有关单位的工作关系，共同做好各项工作，及时向领导提出改进工作意见和建议，当好参谋。
七 领导和组织完成政治业务学习，做好科室职工的思想政治工作，负责科室职工的业务考核，检查岗位和职责落实情况。
八、负责对科室各项重要或关键性工作进度的把关，及时处理工作中的问题，提高工作效率。
九、负责初审各专业教学计划，教学安排。
十、负责组织毕业生成绩予核，把好发证关。
十一、完成院导交办的其它工作。 （岗位职责）
1、在科长(副科长)领导下，认真完成分工的各项工作任务，定期向科领导汇报自己的工作，接受检查和考核。
2、在科长、副科长的领导下，负责制订教学管理年度和学期工作计划并组织实施。
3、加强教学管理工作研究，对教学管理各项规章的完善提出初步意见。
4、协助科领导做好高职各专业人才培养方案修订工作。
5、协助科领导组织召开教学检查、教学工作的各种座谈会，总结和交流教学经验。
6、根据教学计划，分学期编制校历表。
7、根据教学计划编制每学期的教学任务书，落实教学任务，编排好课程表。
8、负责教师的停（调）课管理，检查补课情况。
9、参加教学秩序的检查。
10、负责制订教材年度和学期工作计划并组织实施。
11、根据教材选拔计划和科领导的布置，配合教材采购中心做好教材预定，自编教材的收稿、审稿、送稿等相关工作。
12、完成各班教材预决算工作。
13、加强政治业务学习，提高自身政治素质和业务水平。
14、完成领导交办的其他工作。 （岗位职责）
1、在科长(副科长)领导下，认真完成分工的各项工作任务，定期向科领导汇报自己的工作，接受检查和考核。
2、负责制订考务年度和学期工作计划并组织实施。
3、严格考务工作各环节的管理，一丝不苟地按规定做好考试命题、制作试卷、分发回收试卷、考务安排等工作。及时落实评阅试卷的具体工作，提高工作效率。
4、承担大学英语三、四、六等级考试及计算机等级考试的具体工作。
5、负责“专升本”选拔考试报名等具体工作。
6、负责办理缓考的有关手续，安排缓考课程的考试及其阅卷工作。
7、协助科长完成毕业学生的资格审查工作
8、做好各项保密工作。
9、加强政治业务学习，提高自身政治素质和业务水平
10、完成领导交办的其它工作。 （岗位职责）
1、在科长(副科长)领导下，认真完成分工的各项工作任务，定期向科领导汇报自己的工作，接受检查和考核。
2、制定成绩管理工作计划并组织实施。
3、打印教学班名单，打印学生个人在校成绩；并及时向有关部门提供成绩信息。
4、做好成绩录入核对工作
5、做好转学、转专业学生和专升本学生成绩的数据录入管理工作。
6、做好平时学生成绩查询工作。
7、按时完成各个阶段的工作，包括毕业论文成绩等。
8、做好各类数据的备份工作。
9、打印毕业生成绩总表。
10、做好网络安全工作。
11、维护好设备，保持清洁，做好安全工作，保证设备高效，安全工作。
12、做好科室资料整理
13、加强政治业务学习，提高自身政治素质和业务水平
14、完成领导交办的其它工作。 （岗位职责）
1、在科长(副科长)领导下，认真完成分工的各项工作任务，定期向科领导汇报自己的工作，接受检查和考核。
2、负责日常教学工作的抽查。
3、负责每学期评教评学工作并整理相关材料。
4、依据督导情况向院领导和科室提出教学整改意见和建议。
5、负责每期教学情况简报工作。
6、负责组织学生开展对教学活动的座谈活动。
7、加强政治业务学习，提高自身政治素质和业务水平。
8、完成领导交办的其它工作。 （岗位职责）
1、试卷由专人保管。考试前的试卷由考务干事保管，考试后的试卷由成绩管理干事保管。
2、考试前的试卷分为电子版和纸质版。考务干事须保管好由各学院交来的电子版试卷，防止试卷的泄密。纸质版试卷统一由定点印刷厂印制，在首次印刷前须与印刷厂签订协议，要其履行保密义务。试卷印刷期间，考务干事须到印刷现场，做好试卷的密封、封袋工作。
3、试卷的领取与发放，由考务干事做好签字记录，做到谁领谁签，落实到人。考试前的试卷，签领人须检查试卷是否密封完好；考试后的试卷，签收人须检查实考试卷是否完整。
4、考试后的电子版试卷以学期为周期统一制成光盘存档。
5、考试后的纸质试卷，统一由成绩管理干事签收保管，做到定时整理、归类、存档。
6、根据试卷保密的规格要求，学校保卫处在试卷保管室安装了监控系统，以保证试卷的安全。 （岗位职责）
1．协助分管院领导做好学院的就业工作、实习实训工作、学生学籍与学历管理和学生技能鉴定管理工作
； 2．全面组织与落实学院毕业生就业工作；
3．做好学院实习基地的开发、建设、管理和维护工作；
4．主持本部门的行政和业务工作，做好日常管理；
5．负责制定本部门的年度工作计划和学期工作安排，拟订各项工作制度和工作程序，检查本部门各个岗位的工作情况，做好工作总结，并及时向分管院领导汇报；
6．负责学院年度就业工作计划的编制和落实，与上级有关部门保持信息畅通；
7．积极稳妥地组织好当年毕业生的就业推荐工作，努力开拓就业市场，不断提高毕业生就业质量和就业率；
8．起草有关学籍管理的各类文书报告，组织编制各类表册，处理重要往来信件；
9．负责组织审查毕业生的毕业资格；
10．负责毕业证的审核与发放工作；
11．根据学院的安排，组织本部门职工的政治学习、业务学习，进行业务考核；
12．负责协调与其他有关部门的关系，加强内外部团结和联系，创造良好工作环境；
13．完成领导交办的其他工作。 （岗位职责）
1．协助科长完成本部门的各项工作任务；
2．根据教学计划，负责安排和落实学院各专业学生的实训、实习教学管理工作及相关日常事务；
3．负责学院学生的职业技能鉴定工作，并努力拓宽技能鉴定业务范围；
4．预审与发放学院有关实习、实训教学管理经费；
5．负责督促本部门各种资料的分类、存档；
6．负责协调与其他有关单位的关系，加强内外部团结和联系，创造良好工作环境；
7．完成领导交办的其他工作。 （工作职责）
1．熟悉毕业生就业的有关政策、法规、程序；
2．负责毕业生就业的各种宣传、接待等各项工作；
3．做好毕业生招聘的接待、场地布置、设施准备、内容记录等；
4．开辟就业市场，指导毕业生网上求职；
5．汇总毕业生资料，协助处理毕业生数据库；
6．及时做好用人单位的回访工作与毕业生就业跟踪服务工作；
7．收集并及时更新就业宣传栏的资料，发布就业信息；
8．做好就业信息方面的信件、传真件的收发，进行分类处理；
9．认真完成本职工作，及时汇报工作情况并接受检查和考核；
10．严格执行各项政策规定和规章制度，坚持原则，不擅自越权处理问题；
11．完成领导交办的其他工作。 （工作职责，兼就业干事）
1．负责在管理网络系统中处理学籍有关工作；
2．负责建立新生学籍档案（包括文字档案和微机档案）；
3．负责新生专业调整后的各种变更记载；
4．及时记载学生在校期间的转学、转专业、休学、复学、退学等学籍异动情况；
5．负责学籍管理数据的上报；
6．负责本部门微机的日常管理、维护、各种软件的保管等；
7．做好每学期的学生学籍注册工作；
8．及时汇报学生学籍的异常情况并提出处理建议；
9．认真完成本职工作，及时汇报工作情况并接受检查和考核；
10．严格执行各项政策规定和规章制度，坚持原则，不擅自越权处理问题；
11．完成领导交办的其他工作。 （工作职责，兼就业干事）
1．负责核定毕业生资格，安排毕业生办理毕业证有关工作（安排照相，网上信息核对等），负责毕业证的申报审核与发放；
2．负责按要求将毕业生的各种信息资料输机、汇总、存档，汇总毕业生资料；
3．做好毕业生就业就业率汇总、信息发布等工作；
4．做好毕业生招聘的接待、场地布置、设施准备、内容记录等；
5．负责办公室的信件、传真件、学院内外文件的收发、整理、打印，供有关人员查询；
6．协助做好本部门有关经费的收、支等财务工作；
7．收集并及时更新就业宣传栏的资料，发布就业信息；
8．负责学生证的补办工作，协助每年新生学生证的发放工作；
9．认真完成本职工作，及时汇报工作情况并接受检查和考核；
10．严格执行各项政策规定和规章制度，坚持原则，不擅自越权处理问题；
11．完成领导交办的其他工作。 （岗位职责）
1．在部门的领导下，从事技能鉴定所的日常工作，积极努力拓宽技能鉴定业务范围；
2．负责整理和存档上级下发的有关文件管理，保管好职业技能鉴定所印鉴；
3．管理职业技能鉴定所的设备、档案，严格执行档案的使用制度；
4．受理职业技能鉴定申请，对申报表进行资格审查，经科长、所长审核后，报送职业技能鉴定中心核准；
5．负责试卷的提取及保管工作；
6．负责技术业务理论考核和操作技能考试的安排、准备工作；
7．负责考试中的事务性工作；
8．负责鉴定成绩的统计、分析、汇总、造册、上报工作；
9．积极做好职业技能鉴定的宣传、咨询工作；
10．严格遵守职业技能鉴定所的工作规则，做好保密工作；
11．完成领导交办的其他工作。 （岗位职责）
1．负责本部门有关文件传阅及发放、归类整理；
2．负责本部门各类档案资料归档、考勤、统计、上报工作；
3．负责外部来文来函的收取、转递、催办及归档工作；
4．负责本部门的接待工作，协助就业干事做好用人单位的接待工作；
5．负责本部门学生证和校徽的发放与补办工作，为学生提供复印、就业咨询、出具证明、打印等服务工作；
6．负责办公用品的购置申请、领用、发放及保管；
7．负责本部门其他内部事务管理工作；
8．完成领导交办的其他工作。 （岗位职责）
1、在分管院长的领导下，主持学生科全面工作。
2、负责学生管理科人员的思想政治和行政业务工作。
3、负责组织制订年度学生工作计划并组织实施。
4、定期召开科务会、班主任会议、学生干部会，总结工作、布置任务，检查、督促工作的执行情况。
5、负责及时落实学校、学院的文件精神、协调各方面的关系，确保政令畅通。
6、抓好班主任队伍建设。
7、审批规定权限内学生奖惩文件及上报工作。
8、组织建立、健全各项规章制度、岗位职责。
9、负责开展学生管理工作调研，不断改进思想教育管理工作。
10、及时向学院总支和学院主管领导请示、汇报工作，并积极完成院总支、院行政交办的其它工作。 （岗位职责）
在院行政和总支的领导下，协助学生管理科科长做好分管工作。主要职责是：
1、负责本年级组的管理工作。
2、负责做好所管年级的学生日常管理工作和思想教育工作。负责协调班主任之间、班级之间、班主任（助理班主任）与学生之间的关系，消除不利于工作的矛盾与摩擦，营造良好和谐、积极向上的工作氛围。 负责指导本年级助理班主任开展工作。
3、负责建立各班助理班主任、班长飞信，加强与学生的信息沟通。
4、协助班主任选拔和培养学生干部，抓好班风建设，组织学生开展各种健康、有益活动。帮助学生明确学习目的，巩固专业思想，勤奋学习，努力完成学习任务。
5、负责组织宿舍管理干事，进行宿舍检查，积极引导学生参与“文明寝室”的评比和“星级寝室”的考核活动。
6、负责所管年级学生奖学金、贫困补助的评定审核工作。
7、负责所管年级学生的表格发放、收集、及学院(学校)盖章工作。
8、严格遵守规章制度，规范工作流程，做好年级管理工作，对学生中出现的问题及时发现、及时处理、及时上报。遇到突发事件或急紧事件，必须及时到校处理。 （岗位职责）
1、做好所管年级的学生日常管理工作和思想教育工作。
2、深入学生中了解学生的学习、生活情况，了解学生的思想动态；关心、爱护学生，帮助学生解决实际困难；认真处理学生中的突发事件。
3、协助班主任选拔和培养学生干部，抓好班风建设，组织学生开展各种健康、有益活动。帮助学生明确学习目的，巩固专业思想，勤奋学习，努力完成学习任务。
4、组织学生积极参与“文明寝室”的评比和星级寝室的考核活动。
5、配合宿舍管理干事，督促学生迎接宿舍例行检查。
6、负责所管年级学生奖学金、贫困补助、生活费、医疗补助的审核造表工作，并以电子表形式递交学生科管理干事汇总。
7、负责所管年级学生的表格发放、收集、及学院(学校)盖章工作。
8、毕业班年级辅导员协助就业办做好毕业生就业工作。
9、新生班年级辅导员做好迎新、入学教育组织工作。
10、完成学院、科室交给的其他工作任务。 （岗位职责）
1、负责对宿舍学生安排、登记造册，建立住宿档案。
2、负责指导“宿舍管理委员会”的工作开展，并考核工作成绩。
3、组织“宿舍管理委员会”开展学生宿舍日常的卫生检查，纠正、查处并及时通报学生在宿舍中的不良行为。将通报结果汇总给学生科管理干事。
4、组织开展“文明寝室”的评比和“星级寝室”的考核活动。
5、根据《宿管员岗位职责》，负责宿舍管理员、保洁员的督促、检查、考核工作。
6、学生宿舍装修、维修及家具设备等硬件报修工作。
7、做好学生安全教育工作。
8、做好学生思想教育工作。
9、学生科交办的其它工作。 （岗位职责）
一、在院党总支，校团委的领导下，负责分团委的日常工作。主持召开团委全委会、常委会，传达上级指示，团结带领全院各级团组织创造性地完成各项工作。
二、负责制定院分团委的工作计划、规章制度，经常向党总支和校团委反映情况，汇报并请示工作，及时向下级团组织布置工作，交流情况。
三、负责做好团的思想建设和组织建设工作，指导、帮助团的基层组织开展工作，做好检查、督促和考核工作。
四、抓好学生的政治学习，深入学生中掌握学生思想动态，做好学生的思想教育工作，并及时向校团委和院党总支汇报学生情况。
五、负责学生干部的配备、培养、教育，做好学生干部的考评和管理工作。抓好学生干部队伍的自身建设，贯彻民主集中制，帮助学生干部做好分管的各项工作。
六、监督、检查各支部的工作计划的执行情况，及时与党总支沟通情况，积极取得基层党组织的帮助和支持，同相关部门和组织保持密切联系。
七、负责组织适应本院学生特点的第二课堂活动、社会实践活动、青年志愿活动，以及学术活动和文体活动。
八、协助院党总支做好学生中的党建工作。
九、协助学生管理科，抓好学生日常行为管理、文明寝室的建设工作，培养学生文明、道德行为。
十、完成校团委和院领导交办的其他任务。 （岗位职责）
一、负责党总支文件收发及保管。
二、负责党总支印章使用和管理。
三、做好党总支会议记录、大事记工作。
四、负责党总支各类表格印刷和有关统计报表填写。
五、负责做好党费收缴工作。
六、发展接转党员组织关系。
七、做好党员发展对象政审的具体工作。
八、审核党支部发展党员程序、填写内容是否符合上级党组织规定；指导学生党支部的具体业务工作。
九、负责接待来信来访，并将重大问题报告领导处理。
十、按照党总支要求及时准备好教工和学生政治学习有关材料。
十一、负责党员表彰和党员处理等有关文件的起草工作。
十二、完成党总支交办的有关检查督促工作。
十三、做好学院领导交办的其它工作。

Ⅵ 求一份大学学生会体育部的规章制度

一.工作制度：1. 体育部成员在参加监督，组织活动中要保持公平，公正的态度。2. 体育部成员在落实各项工作任务时，要保持积极、乐观、主动的工作态度，不得敷衍了事，逃避责任；3. 在开展各种活动时，要树立自尊、自信的理念，努力捍卫和维护学校、学生会的名誉，不得私下参与或发动反动活动；4. 在与老师、同学交流中，要礼貌、忍让、谦虚、稳重，不得对老师、同学进行言语攻击或私自滋生事端；5. 当个人利益与集体利益发生冲突时，应舍弃个人利益，服从全局。二. 签到制度：1.中午16：10-17：50为学生会办公时间，请假及旷到应备案。2.值班人员的值班当天工作内容为：收取本会函件、接听来电、整理办公室内务、接收归还本会办公室的物品、接待来访人员以及其他日常事务。3.值班结束时，值班人员须填写值班日志，记录值班当天的主要情况。接收的文件、信函及物品等，有明确接收单位或个人的，值班人员须通知接收单位负责人或接收人，无明确的接收单位个人的，值班人员应拆封存档，重要信息应当即向办公室报告或知会当事人。4.对待来访人员应持主动、热情的态度，在职权范围内可解决的事情必须当场解决，不在职权范围内的事件应作记录并尽快汇报相关负责人。5.来访同学提出的意见、建议、批评、投诉等，由办公室移交有关部门。移交本会各部门的，该部门须在一个工作周内将处理结果转达提出的同学，并报办公室备案。6.本会值班及接待实行“首问负责制”，来访人员提出的学生会职责范围内的问题，首先接触的干部必须为来访同学解决或指引联系到本会相关部门或人员。7..值班时间表由相关负责人根据无课表安排。 三. 会议制度：1.体育部成员须准时参加体育部例会，不得无故迟到、早退、缺席；2.会议请假经得部长同意，方可生效，不得代人请假（特殊情况除外）3.缺席会议的成员须及时向同事了解会议内容，以保证工作的顺利开展；4.例会时将手机关机或者调整为震动状态；5.会议出勤列入个人考评。四. 奖罚制度：1. 对给本部工作做出较大贡献的成员，可推荐成为学生会优秀个人；2. 对违反工作制度、会议制度的成员进行批评教育，激励上进；3. 对工作态度不良，严重违反规章制度的成员，实行劝退。五. 有关活动细节的几点说明：1. 在举办活动中，不得以任何理由私拿学生会财物；2. 举办活动的活动经费统计报销时，须持有正规发票，不得以口头形式上报；3. 活动举办后，及时清点物品，及时归还，并做好记录；4. 活动举办后，所有成员尽早起草活动总结，及时上交，以便汇总上交学生会秘书处；5. 活动中如果遇到纠纷，应冷静处理，并及时上报，不得冲动闹事；六. 体育部成员要互相监督，自觉地遵守以上规章制度

Ⅶ 急。。！！！求一篇看完大学规章制度的心得体会。

学校规章制度学习教育心得体会

在学校管理中，规章制度的建设是一项主要内容，要把学校里的人、财、物等管理因素，根据各种教育教学活动的需要，实现最优组合，形成科学运行机制，发挥整体效益，就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨，把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础，为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础，从而规范了我校的办学行为，推动了各项工作的高效运转。我校的办学水平和教育质量日渐提高，受到了当地学生、家长的好评及各级领导的认可。现就学校规章制度的建设谈一点自己肤浅的认识。
一是要以人为本。这是学校管理的特殊性决定的，学校的根本任务是培养人才，即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动，这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统，学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象，也是学校管理的主体，人具有丰富的情感和巨大的主观能动性，只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性，才能把学校的各项工作做好。因此，学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受，这些制度只能挂在墙上，成为一纸空文。即使被迫执行，也会带来后遗症，容易滋生教师对管理者的不满，无形之中，管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素，这样就不利于学校工作的开展，更谈不上规范化。只有管理者以教师为本，教师才能以学生为本，从而促进学校、教师、学生的整体发展。
二是要发扬民主。如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话，教师只是被动地接受，这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查，召开不同层面人员的座谈会，如校委会、教代会，开展一些预研究。在取得基本共识后，再组织各部门人员参与制度的制定，各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会，充分征求教师的意见，然后把意见集中起来交校委会审议，再将制度进行进一步的完善，最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来，到群众中去”的基本方法，把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程，使教师广泛了解其内容，反复讨论其可行性，制订的各项规章制度具有广泛的群众基础，得到全校教职员工的认可，既可以避免制度脱离实际，保证制度的科学性，又有利于统一认识，沟通感情，从而为制度的贯彻执行奠定心理基础，减少执行制度的阻力。
三是要因校制宜。每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同，以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同，这就造成了校与校之间的差异，因此，不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发，这样才切实可行，才能促进学校各项工作和谐发展。

学校规章制度学习教育心得体会
强化规章制度学习，增强遵纪守规自觉性自X月XX日，学校团委开展规章制度学习教育活动以来，通过十几天对学校规章制度的学习，使我更加清醒地认识到学习规章制度，遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况，结合个人实际谈一点肤浅的体会。
一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。团支书传达上级指示精神，同学热烈积极讨论学习条款为形式。通过此次团会学习以后，同学们对学院新修改制定的管理条例有了更加深刻的理解与认识，充分体会学院人性化与严格要求兼容，既给学生展现自我的空间，也有与法律相符合的严肃规定的精神。相信通过此次学习，能够切实加强我们对新制度的理解领会，进一步净化校风，促进学风，共同创造淮师更辉煌的未来。由于我们平时疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面，只抱着兢兢业业干好工作，遵守纪律，规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学，在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至走上犯罪的道路。
通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别同学法律和规章制度意识不强，违规操作而造成的，不但给国家造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫 。法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法，遵章守纪的合格员工。学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且做为学生，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作中草药能够熟练地用运。
在学习方法上，要联系同学们重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法与守法相结合。另外，在学习教育上应突出教育的普遍性，多形式、多层次，全方位地开展教育，注重教育的针对性，抓好结合点，把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名同学都能够学法、知法、懂法，依法办事。
三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前，在学校管理中，规章制度的建设是一项主要内容，要把学校里的人、财、物等管理因素，根据各种教育教学活动的需要，实现最优组合，形成科学运行机制，发挥整体效益，就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨，把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础，为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础。
四是要以人为本。这是学校管理的特殊性决定的，学校的根本任务是培养人才，即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动，这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统，学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象，也是学校管理的主体，人具有丰富的情感和巨大的主观能动性，只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性，才能把学校的各项工作做好。因此，学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受，这些制度只能挂在墙上，成为一纸空文。即使被迫执行，也会带来后遗症，容易滋生教师对管理者的不满，无形之中，管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素，这样就不利于学校工作的开展，更谈不上规范化。只有管理者以教师为本，教师才能以学生为本，从而促进学校、教师、学生的整体发展。
五是要发扬民主。如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话，教师只是被动地接受，这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查，召开不同层面人员的座谈会，如校委会、教代会，开展一些预研究。在取得基本共识后，再组织各部门人员参与制度的制定，各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会，充分征求教师的意见，然后把意见集中起来交校委会审议，再将制度进行进一步的完善，最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来，到群众中去”的基本方法，把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程，使教师广泛了解其内容，反复讨论其可行性，制订的各项规章制度具有广泛的群众基础，得到全校教职员工的认可，既可以避免制度脱离实际，保证制度的科学性，又有利于统一认识，沟通感情，从而为制度的贯彻执行奠定心理基础，减少执行制度的阻力。
六是要因校制宜。每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同，以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同，这就造成了校与校之间的差异，因此，不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发，这样才切实可行，才能促进学校各项工作和谐发展。

Ⅷ 学校规章制度对大学生活的重要性

第一学校的各项规章制度是学生学习、生活的行为准则，对学生在校期间的回一切活动具有指导意义答和规范行的约定。换句直白的话说，学校的规章制度就是学生在校期间的“法”。
第二学校的各项规章制度仅仅是对学生而言，对学校的全体教职员工，对学校的各项活动，教学等都具有规范和指导意义，这些也将直接影响到学生的学习和生活。
第三学校的规章制度对于学生来讲很多具有不可违反性，如果你侵害了它，你将遭到严厉的处罚。

Ⅸ 大学生如何遵循学校管理制度

1、所谓“来不以规矩，不能成方圆自”，大学生首先要主动接受教育，增强纪律意识；
2、大学生首先是一名学生，所以要遵循国家相应的教育制度，还要遵循学校的校规校纪；
3、要在平时的学习生活中不断完善自己，以相关的管理制度约束自己；
4、积极参与到管理制度的建设中来，化被动为主动。
（以上是我上业余团校时的一些总结！只供参考！）