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法律知识宣讲活动总结

发布时间: 2022-03-03 11:53:22

① 关于社区法制宣传的高中生的活动总结报告

为认真贯彻落实“XXXX普法规划,加强法制宣传教育,进一步加快依法治教、依法治校进程,提高广大师生的法律意识和法制观念,为学院的改革、发展、稳定创造更好的法治环境,根据文XXXX领导小组办公室关于认真组织开展XX年度XXX活动的要求,及结合本校的实际情况,紧紧围绕“XXXX ”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果。让广大师生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我院开展活动情况汇报如下:

1、主题和指导思想

今年“XXXX”的活动主题是“XXX ”。指导思想是:全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,围绕民族团结进步示范区创建工作,切实加强全民法制宣传教育,推进普法依法治理工作深入发展,为加快依法治州进程、促进经济社会又快又好发展营造良好的法治环境。

2、宣传内容

XX领导高度重视“XXX”活动。为此X月X日下午,在XXX召开了关于活动的动员大会,组织大家认真学习相关的文件精神。明确了本次宣传活动的主题以及活动内容,明确了各个职能部门在这次活动中的职责分工。

按照宣传活动的要求XX做到:一是大力宣传宪法知识,树立宪法意识,维护宪法权威;二是大力宣传与民族宗教相关的法律法规和政策,促进民族团结和宗教事务法制化管理;三是大力加强服务和改善民生、维护社会和谐稳定性相关法律法规的宣传教育,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障;四是XXX;五是XXX

3、活动开展情况

紧扣活动主题和宣传内容,活动期间制作并悬挂宣传横幅,发放宣传资料,接受现场咨询,举办图片展览,播放法制录像,全面开展法制宣传活动。在师生中普及法律知识,增强我院师生法律意识。为构建和谐社会,为学院的发展改革营造良好的外部环境。

(1)悬挂横幅。为了配合本次“XXX”活动的开展增强宣传力度,在学校各个实施点悬挂了相关的横幅标语,营造浓厚的法律宣传氛围。拟定了以下X条宣传口:

1、深入贯彻落实科学发展观,树立社会主义法治理念

2、动员起来 强化全民安全意识

3.XXXX
4、XXX
5、XXX
6、XXX
(2)校内橱窗、板报宣传。各班级宣传栏和板报都在各系团总支书记的负责下及时得到更新,使得本次活动进一步得到了学习和宣传。

(3)为了真正把法制宣传落实到实际上,由校团委负责的“义务法制宣传”活动在XXX年X月X7日上午X00至X00,XXXX举行,取到了良好的效果。

(4)X月X日由XX保卫处和XX公安联合举办的法制图片及实物展在学院新篮球场举行,宣传内容有:交通安全图片展;禁毒图片展;渎职侵权案件图片展;毒品实物展示。在师生们观看此次展览后,使大家深入了解了树立法律意识的重要性。

(5)法制专题讲座。深入开展“XXXX”活动,加强对XXXX的法律知识教育,提高依法行政、依法办事、依法经营管理能力。X在XXXX播放了相关法制影视资料,以生动的形式向广大师生展示了法制宣传的重要性。

4、活动意义

通过开展以宪法为核心,以“XXX ”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大师生员工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了师生的法制意识和普及法律知识,树立了对社会主义法制理念及遵法、守法、护法的意识,增强“从我做起,自觉守法”的自觉性,从而推动社会主义法制建设,有利于构建和谐的社会主义法制社会。

XXXX宣传部

本文有点生硬,因为这是一个框架,你以高中生的口吻在修改一下,需要改的地方要好好改改 不漏痕迹 结合实际情况来改 可以增减 还是需呀联系实际情况^_^

② 关于“青少年法制教育讲座”的总结怎么写!!!

校风建设计划/总结
**中心小学 校风建设方案 一.指导思想: 建设优良校风是创造良好精神环境、培养合格人才的前提条件。一个学校的优良校风对每个人员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化的作用,起这美化人们心灵的作用,对保证提高教学质量也有重要作用。为进一步推进我校的素质教育,营造良好的育人环境,不断提高学校的文化品位,引导广大师生树立正确的世界观、人生观,必须要进一步加强学校校风建设。 二.具体要求: 1.小学生人人知晓《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容,从小有尊章守纪的意识,逐步达到知行统一。 2.在学校、家庭和社会生活中坚持使用礼貌用语。 3.教师要自觉遵守师德规范,真正做到为人师表,一言一行都要起到良好的表率作用。 4.学生热爱学习,有较强的求知欲,喜欢看有益的课外书。 5.养成良好的学习习惯,有疑难主动向别人请教。 6.教师要自觉学习教育教学理论,不断提高自己的教育教学水平。 7.结合本校实际制定计划,开展活动,要有针对性,注意吸纳其他学校的长处。 8.每位教师要不断追求教学艺术,朝着镇教学能手、市教学能手和学科带头人的目标前进。 9.教学中要重视培养学生的创新能力和实践能力,要尽可能多创造条件让学生在体验中获得知识。 10.学生有竞争意识,有勇于创新的精神。 三.具体措施: 1.少先队开展形式多样的活动,引导学生树立远大的理想。 2.从狠抓环境卫生入手,创设文明整洁校园环境,陶冶师生美的心灵。 3. 加强常规教育,从一点一滴的日常行为抓起,严格规范,严格要求。严格管理,不断完善各项检查评比制度,在各班形成正确的舆论导向。 4. 重视榜样的作用,渐次在学生中树立典型,通过黑板报、广播、琴声电视台等宣传典型实际,宏扬典型精神。 5. 努力建设一支“正己、敬业、爱生、奉献”的教师队伍,在教师中开展“讲师德,树师表”活动,以教师的表率感染学生,影响学生。
法制教育工作总结

为了加强学校法制管理,提高教师和学生的法律意识,依法治校。我校根据上级领导批示和有关文件精神。在校内大力开展法律法规宣传和学生学法活动,使教职员工和学生懂法、守法、依法办事。
一. 领导重视
学校领导对校内的法制教育非常重视,成立了以校长为首的法制教育领导小组:
组长: 校长
副组长:县公安局副局长 县司法局局长 副校长
成员:各主任、副主任

二. 教育实施过程
1. 新生入学后,首先对学生进行常规教育,利用学校集会、班会学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的有关制度。让学生明白,怎样做才能做一个合格的中学生。
2. 利用政治课教学,学习法律与道德的关系,社会生活中的法律:《未成年人保护法》,《环境保护法》,一般违法和严重违法、《国旗法》等法律法规、收到了较好的效果、使学生知法、懂法、守法。
3. 聘请专业法律人员讲解有关法律常识。本期我校聘请了消防队指导员到校讲授消防法律常识,聘请了交警大队领导到校讲授交通安全法规,提高全校师生的消防意识和交通安全意识。
4.学校利用墙壁、板报、宣传栏、展览室张贴《交通法》、《消防法》、《未成年人保护法》、《中学生日常行为规范》等宣传画,开设法律知识专题讲座,培养学生知法、守法、护法、用法的自觉意识。

本期,我校的法制教育活动,开展的轰轰烈烈,有组织,有计划,有具体内容和实施过程,大部分学生知法、懂法、守法,校风校纪良好。
家长学校工作总结

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、组织机构健全
我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教

③ 法律知识宣传心得体会300字

这周,学校开展了以\\“安全法制教育”为主旨的演讲活动,学校专程聘请了安全法制教育的校长,为我们讲解,让我们学会了用法制武器保护自己。\r\n\r\n作为一名小学生,知法,学法,懂法,用法是我们人身健康的保障,法律法制是社会和谐的一道警戒线,做为一名守法的好公民,当我们在做一件事时,必须理智的想清楚,自己的行为是否已经犯法,并杜绝一切违法行为。\r\n\r\n小小的我在这个世界中迷茫,面对利益与谎言编织出的美丽幻境,明知是黑暗布下的陷阱,我们却选择了毫不理智的踏入,迷失了自己的本性,最终走上了一条不归路。\r\n\r\n做为21实际的青年,沐浴在灿烂的阳光下,我们即将踏入这个社会,以后的路还很长,知法,守法,懂法,用法,是我们的必修课,为了我们的成长,我们必须增强法律意识,提高用法能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。\r\n\r\n知法就是为了创造如果,守法就是为了落实如果,用法就是为了改善如果。在日常生活中留点心吧!也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。\r\n\r\n近年来,全社会不断重视和加强对青少年的法制教育,真情关注和关心青少年的健康成长。我们青少年应当严以律己,把遵纪守法内化自己自觉的行动,真正做到\\“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,让我们\\“与法同行”,真正唱响\\“我知法,我守法,我健康,我发展,我快乐!”的主旋律。

④ 法律宣讲具体内容怎么写

同志们:
这次全县法制宣传教育工作会议的主要任务是:传达贯彻全市法制宣传教育工作会议精神,总结我县“四五”普法工作,表彰“四五”普法先进集体和先进个人,部署“五五”普法工作任务,扎实有效地推进依法治县进程,为实现我县“166”工作目标营造良好的法治环境。等一下,**书记将作重要讲话,请大家一定要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我简要总结全县“四五”普法工作情况,并对新形势下做好“五五”法制宣传教育工作谈几点意见:

一、围绕中心,服务大局,我县“四五”普法工作取得新成效

在县委、县政府的正确领导和县人大的有力监督下,我县的“四五”普法工作进展顺利,成效明显。法制宣传教育基本实现了从提高全体公民法律意识向提高全民法律素质的转变,从注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,全体公民特别是各级领导干部的法律素质和社会法治化管理水平明显提高,在贯彻依法治国基本方略,积极推进依法治县进程中发挥了重要的作用。

(一)过去的五年,是普法教育全面铺开,公民宪法观念和法律意识明显增强的五年。五年来,全县重点宣传普及了42部法律法规,组织干部群众学习了《宪法》,《行政许可法》和WTO基本法律知识,全县20.7万名普法对象不同程度地接受了普法教育。宪法的宣传已实现制度化,每年12月4日前后,我县都采取有力措施组织声势浩大的法制宣传活动,着力增强全县公民的宪法意识,在全县形成崇尚宪法,维护宪法权威和尊严的浓厚氛围。 “严打”整治斗争法制宣传月、传染病防治法宣传月和税法宣传月等专项法制宣传教育活动蓬勃开展。送法下乡、送法进社区、送法进企业、送法进学校等服务群众面向基层的普法活动步入了制度化、规范化轨道。通过深入广泛的宣传普及活动,主要法律基本知识已被多数干部群众所掌握,广大公民依法行使权利,严格履行法定义务的观念和能力明显增强,决策依法、遇事找法、办事按法、解决问题靠法逐步蔚然成风。

(二)过去的五年,是法律素质教育深入开展,依法行政、依法办事能力明显提高的五年。根据“四五”普法规划确定的重点对象,我县先后出台了关于加强领导干部、企业经营管理人员、青少年学生、农村基层干部、进城务工人员法制教育的意见,按照因材施教的原则,明确了学法的主要内容、形式载体、方法措施、检查考核等,初步搭建了几类重点普法对象的法律素质教育平台。各级党组织建立并坚持了中心组学法制度,县人大任命的领导干部实行了干部“任前考法”制度,全县有近800名副科以上干部连续5年集中考法;制定并落实了《关于进一步加强我县公职人员法制教育的实施意见》;全县二百多名村书记、主任参加了全省统一组织的农村民主法制建设理论与实践的培训与考试;先后举办了10多期由企业经营管理人员参加的市场经济法律知识培训班;全县中小学配备了法制副校长,基本做到法制教育的计划、课时、师资、教材“四落实”。通过学习培训、考试考核,提高了重点普法对象的法律素质和依法办事的水平。

(三)过去的五年,是依法治理工作纵深推进,依法治县进程明显加快的五年。我县认真抓好规范性文件制定,抓好司法、行政执法、法律服务、法律监督等各个环节的工作,依法治县水平明显提高。各部门、各单位以建设法治政府为切入点,依法建章立制,积极推进各项工作的制度化、法制化、规范化,依法管理经济社会的能力明显增强。以依法行政工作为重点,结合实施《行政许可法》,依法改革行政审批制度,努力抓好“10+1”体系,特别是产权交易体系建设,大力推进了部门(行业)法制建设。以“四民主、两公开”为抓手,广泛开展“民主法治示范村”创建活动,全县现有1个省级、3个市级、29个县级“民主法治示范村。”全县各行各业、各个层面依法治理工作的开展,有力推进了依法治县的进程。

(四)过去的五年,是普法依法治理成果丰硕,社会法治环境明显改善的五年。五年来,法制宣传教育紧扣石城经济社会发展这一主题,围绕新农村建设、10+1体系建设、招商兴工、争资争项、和谐平安创建、农业产业结构调整等中心工作;围绕“打黑除恶”、“两抢一盗”等“严打整治”专项斗争;围绕土地征用、房屋拆迁、企业转制、涉法涉诉上访等热点难点问题,加大法制宣传力度,推动各项事业纳入法治轨道。工作中,特色多、经验多、亮点多。如2001年结合“三个代表”学教活动开展的农村法制教育;2002年的“十村百户千人”学法用法活动;2003年防治非典大型“普法超市”和全县公职人员法律知识竞赛活动;2004年的宪法学习宣传活动和自行组织力量编写《农村实用法律知识简明读本》一书,向农民朋友赠送近万本,这一系列活动的开展都产生较大反响,有力服务了石城经济社会的发展。

⑤ 法律讲座心得体会作文200字

在这个星期二的下午,学校组织了一起法律讲座知识普及进校园的活动,专我们怀着一颗激动的心属,走进了阶梯教室。
开始,警察叔叔先问了我们一个问题,说:“同学们知道我们国家有多少种法律吗?”
我们回答完后,警察叔叔说我们还回答的不够全面,之后还给我们讲了很多有关法律的知识。
通过今天所学习的法律知识,我懂得了,
1:不能触犯法律,触犯法律就要付出一定的带价。
2:看见他人正在犯法,一定要冷静,然后拨打报警电话。
3:还知道的,0-14周岁的未成年人与14-16周岁的未成年人如果犯法索要发出的带价。
通过今天的学习我认识到了法律的重要性。 所以,我们一定要知法、守法

⑥ 听法制安全教育讲座心得

在周三下午六点中我们在一号楼听了法制讲座虽然只有短短的一个小时的时间但是大家也颇有感触。法律仿佛是一张无形的网看似虚若无物无声无影但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过法律无形的双手便悄悄地靠近当法律有大网在你身后展开这就说明你触碰了法律的底线。 我们身边一些同学老是犯错误法律纪律观念淡薄屡教不改。认为只要自己不去杀人放火就行了犯点小错误又有什么大不了的呢俗话说得好“小时偷针大时偷金。”“小时偷油大时偷牛。”这就告诉了我们如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯没有良好的法律纪律意识随意做损坏公物打人骂人甚至偷窃等坏事不仅仅是给你个人的形象抹黑而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非继续发展下去那些恶习就会在你心理根深蒂固而且会越变越严重。到时你很可能走上犯罪的道路最终等待你的就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听近年来青少年犯罪率呈上升趋势便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期可塑性很强。但明辨是非的能力不强意志脆弱自控力不强很容易受到外界的影响一步步走上不轨之路。 来给我们讲座的警官跟我们说了很多示例很多关于学校里的因为某同学违规用电导致宿舍失火还有银行卡密码告诉很多人导致卡里的钱被盗„„这样一说出来发现问题都很严重但到自己做哪些事的时候又觉得没什么这就说明我们缺少日常的防范意识缺少法律意识。所以在日常生活中我们应该注不去使用违规用电器将自己的私人财物保管好加强法律意识有防范意识。 人人都得遵纪守法生命是最重要的只要自己能活着什么都能重新来过。可一旦触犯了法律不止是自己进监狱家人也跟着忧心痛心这样不值得我想这个道理作为一名大学生也没人会不懂。 遵纪守法平安快乐。这句话一点不假让我们学会遵纪守法学会用法律保护自己在法律这把保护伞下我们的生活更加快乐幸福 这次法制讲座给我们上了很好的一课使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长为了我们美好的明天让我们从现在开始严于律己改掉不良习惯做一个合格的当代大学生吧

⑦ 对于法律意识的总结

关于增强法律意识,提高法制观念的心得

我们生活的时代是一个法制正在不断完善的时代。法律是我们的保护伞,敬畏法律是错误的想法。当代大学生有必要增强自己的法制观念,提高法律修养。在生活当中要运用法律维护自己的正当利益,保护自己的合法权利。当今,我们国家的法律还不健全,所以大学生有义务和责任去为法治社会贡献力量。提高法律修养要在认识和知识构成上都有所提高才行。

一、大学生增强法律意识的重要意义1、教育功能。对大学生开展法制教育主要是通过传授必要的基础法律知识,使大学生充分认识依法治国,增强法制观念和社会责任感,正确行使权利和履行义务,积极学法,严格守法,主动用法,自觉护法的重要性。2.导向功能。如果大学生能有较高水平的法律意识,这对法律的实施无疑会有很大的促进作用,进而带动和促进全体社会公众对法律实施的支持。从某个角度讲,大学生法律意识具有导向功能,这种导向是相对于社会公众而言的。3.评价功能。法的实施,包括法的遵守和法的适用两个方面。就法的遵守而言,法律意识的功能主要指社会公众把法律当成自己生活中的一个组成部分,自觉依法办事,自觉维护法律尊严。而就法的适用而言,法律意识的功能主要表现在对专门机关的司法活动进行法律监督,保证法律得到切实有效和公正、及时的实施。在这里,主要体现的是评价功能。当然,由于大学生缺乏判断和辨别复杂事物的能力,因此当他们在做价值判断时,就不可避免地出现错误的判断,从而影响大学生法律意识的评价功能的发挥。 4.规范功能。制定法律的目的就是以法律这样一种特殊的行为规范来规范人们的行为,以法律来调整习俗、道德和政策等行为规范,无法调整或调整不力的人与人之间的社会关系。法律目的的实现除依赖国家强制力外,还必须依赖社会公众法律意识的普遍提高。当代大学生法律意识的构建可以使他们自觉按照法律所体现的广大人民的意志去规范自己的言行。二、如何培养和提高大学生的法律意识,法制观念1、大学生应当具备的法律意识 (1)、应培养大学生依法办事的思想观念。(2)、应培养大学生关于宪法和法律具有最高权威的观念。(3)、应培养大学生权利义务相一致和法律与自由相统一的观念。(4)、要教育大学生树立公民在法律面前人人平等的观念。 2、大学生法律意识的培养 (1)、进行普法教育,比如课堂讨论,多进行案例分析,结合录像等多媒体教学,提高学生学习的积极性,才能使普法达到我们所要达到的效果。

(2)、多组织学生进行与法律有关的活动

①.组织大学生开展“模拟法庭”活动。大学生通过自己模拟法官律师、检察官、被告等角色,能更加深刻地把我国一些诉讼法程序掌握,也通过模拟对犯罪分子的审判,对旁听的学生起到震慑作用,提高他们守法的警惕性,从而自觉守法。

②组织一些有关法学方面的知识智力竞赛。可通过开展以“某法”为主题展开知识智力竞赛,大学生通过这一活动,能主动去学习法律的内容,提高学法兴趣。

③组织大学生去法院旁听。通过组织学生去校外旁听法庭审理,能开拓视野,也能深入社会,了解社会的某方面,从而使大学生能更深切地体会到用法律保护自己的重要性。

④组织大学生看录像,或请有关办案人员或著名法学专家来校开讲座,既能让学生了解时事,也能更深切体会法律的权威,树立“法大于权”的论点,从另一层面提高大学生的法律意识。

要彻底培养大学生的法律意识,转变大学生的某些错误观念,也要重视提高大学生的文化思想道德水平,特别要同时培养大学生正确的价值观结合起来。一个人树立了正确的价值观,道德观就为其法律意识的形成和发展提供了主观条件。因此,我们应努力提高法学教学质量,真正培养出一批具有全面法律意识的大学生。
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