践行军人道德

① 军人道德修养的基本内容

听党指挥。对抄党忠诚，信念坚定，自觉贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领，在思想上政治上同党中央保持一致。坚持党对军队绝对领导的原则，维护党中央、中央军委的领导权威，维护各级党组织在部队中的核心领导地位。接受党的教育，执行党的指示，出色完成党赋予的各项任务。

② 军人道德组歌的简介

认真组织部队学唱《军人道德组歌》，对于培养官兵高尚的道德情操，弘扬人民军队的优良传统和作风，树立威武之师、雄壮之师、胜利之师的良好形象，推进思想政治、教育改革具有重要意义。各部队要运用多种形式，使组歌在军营唱起来，传播开。要搞好歌曲的宣讲，帮助官兵熟记歌词，理解思想内涵，提高践行军人道德规范的自觉性。

③ 军人应该具备那些军人品德

1、“将者不可以无德，无德则无力”。军人的品德，是社会主义核心价值观在军人身上的实际体现，是军人立身之本，是军队形象之基。有品德，是强军兴军进程中我军官兵应当具备的道德情操，是对新一代革命军人的本色要求。
2、有品德是革命军人必须具备的道德情操
国无德不兴，军无德不强，人无德不立。道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。广大官兵只有坚守革命军人的品德高地，把有品德作为立身做人、履职尽责的基础，才能成为一个高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人、有益于人民的人。
3、我军向来是立德树人的摇篮和沃土。80多年来，我军能够不断壮大并从胜利走向胜利，关键一条就在于坚持思想建党、政治建军原则，培育官兵崇高的道德情操。从延安时期提倡“为人民服务”到志愿军被誉为“最可爱的人”，从全民“学习雷锋好榜样”到边境作战中“牺牲我一个，幸福十亿人”，从灾区人民的“主心骨”到被民众称为“托付生命的人”，人民军队的先进性及不同时期涌现出的大批英模人物，生动阐释了革命军人的道德情操，引领了几代人对社会主流价值观的认同和信仰。军队英模以特有的精神品格和道德操守，在国与家、义与利、善与恶、生与死、苦与乐的考验面前交上了一份份合格答卷，树立了一座座道德丰碑，是引领革命军人永葆本色的红色基因和“精神富矿”。面对新的形势和任务，我们必须继承和发扬我军优良传统，加强军队道德建设和军人品德修养，激发官兵形成崇德向善的道德意愿、道德情感，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，为强军兴军集聚强大精神力量。
4、品德是促进官兵成长发展的重要因素。“德者，才之帅也”。在人民军队这个“大熔炉”和“大学校”里，一批批官兵不仅成长为爱军精武的合格军人，而且以健全的道德品行发展为民众点赞的时代先锋。三次勇闯火海舍生忘死的“最美警卫战士”高铁成，曾给自己写了一句座右铭：“把助人为乐变成生活习惯”。在部队教育培养下，他自觉加强品德修养，不仅实现了由地方青年到合格军人的角色转变，而且在危难关头挺身而出，成为一名全国道德楷模。正是有了为国分忧效力的道德操守，才使一代代军人“聚是一团火，散是满天星”，成为良好社会风尚的引领人。从扎根雪域高原奉献全部青春的“门巴将军”李素芝，到舍生忘死勇救落水群众的“戍边爱民好战士”邰忠利，从几十年如一日做好事的“当代雷锋”郭明义，到群众身边的“提灯女神”王文珍，他们无论身处军营还是走向社会，都以高尚的道德操守在温暖他人的同时升华了自我，出色地实现了人生价值。5、曾几何时，有人借口市场经济影响，淡化了精神追求，放松了品德修养，心为物役，信奉利己主义和极端个人主义，追逐金钱名利，贪图享乐，玩物丧志。特别是一些党员领导干部蜕化变质、腐化堕落，严重冲击了官兵的道德信念。培养当代革命军人的道德情操，要扭住立身、立志、立德这个基本问题，硬化品德的考评标准，注重纠治是非荣辱界限不清、兴趣爱好格调不高、言行举止失德失范、人际交往庸俗等不良现象，着力强固品德根基，方能练就金刚身、不怕百毒侵，确保关键时刻靠得住、信得过、能放心。

有品德就是要情趣高尚、品行端正

品德即人的道德品质，主要是指一定社会或阶级道德原则、道德规范教化个人而形成的情趣品行。对于革命军人来说，有品德就是自觉践行军人道德，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，做到情趣高尚、品行端正。
6、情趣是体现道德品质的个人喜好。革命军人的情趣，不是个人的主观任性，而是核心价值观主导的理性选择。高尚的情趣，犹如春风化雨，能够润泽心田、充盈精神，给人以美的享受，予人以前行的力量，既可以陶冶情操，也有利于身心健康。而在现实中，许多低俗、庸俗、媚俗的东西，总是包裹着文明、时尚、高雅的外衣出现，使人真假难辨、是非难分。这就要求每一名军人保持高度的警惕性和敏锐性，自觉纯洁生活圈，做到名利面前不失志、美色面前不动心，“爱”之有道、“好”之得当；自觉净化娱乐圈，追求健康向上的休闲方式，不玩丧志之物，不染不正之风；自觉控制交往圈，认清交往之中有纪律、守规矩，多交诤友，多交益友，守住道德底线、不碰法纪红线，用高雅的生活情趣育人品、立德行。
7、品行是体现道德品质的行为习惯。对革命军人而言，品行端正就是要对党忠诚，实事求是，言行一致；自觉践行人民军队的根本宗旨，带头牢记和落实与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的要求；弘扬艰苦奋斗的光荣传统，反对大手大脚、讲排场比阔气、公款吃喝，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。就是要时常想一想：为强军兴军是否尽心尽力，有没有做有损战斗力标准、有悖于军人职责的事情？与他人交往是否诚实守信，有没有为人不老实坦荡、欺骗隐瞒的现象？对作风建设新常态是否笃信遵守，有没有敷衍应付、阳奉阴违的行为？只有保持这种“三省吾身”的警醒，才能永葆艰苦奋斗、拒腐防变的作风本色，不断培养新一代革命军人的良好品行。
8、在知行合一中彰显品德的力量
品德修养是“知”和“行”的有机统一，知是前提，行是关键。只有把革命军人的道德规范内化于心、外化于行，才能彰显品德的力量，成为品德高地的坚守者。
在深入学习中育德。理论上的清醒是政治上坚定、行动上自觉的基础。党的科学理论蕴含和集中体现着马克思主义的道德观，要坚持不懈地用党的科学理论武装官兵头脑，始终用马克思主义道德观占领官兵头脑，帮助他们形成正确的道德认知，培养良好的道德习惯，树立坚定的道德信念。同时，还要大力开展社会主义核心价值观、当代革命军人核心价值观、公民基本道德规范和军人道德规范的学习宣讲活动，加强道德规范的理论灌输，真正使官兵普遍理解和认同。
在切身躬行中修德。古人云：“德自行而进也，不行，则德何由而积？”良好品德的养成，关键在于切身躬行道德规范，特别要从自己做起、从点滴做起。习主席指出：“修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还要从做好小事、管好小节开始起步。”要引导官兵坚持从基本道德规范和身边小事做起，从生活小节、训练细节严起，将道德意识、道德情感、道德信念外化为道德行为，逐渐培育形成良好的道德习惯和行为方式，进而固化为道德自觉。
在勤于自省中养德。良好品德的形成不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。加强品德修养是一辈子的事，谁都没有老本可吃。必须通过不断的自我反省和思想改造，不断提升自己的思想道德境界。陈毅元帅在为自己63岁生日所作的诗中写道：“中夜常自省，悔愧难自文。还是鼓勇气，改造再前行。灵魂之深处，自掘才可能。”从近年来查处的一些贪腐案件可以看出，理想信念动摇是最根本的动摇、思想道德滑坡是最危险的滑坡。这些反面典型，不管职务高低，他们走上违法违纪邪路的共同特点，都是放松思想改造、忽视品德修养。加强革命军人品德修养，就是要始终做到无论时代怎么变迁、无论身处什么位置，都必须坚持刀口向内，剖析自身存在的问题和不足，防止思想道德防线被歪风邪气侵蚀。

④ 军人如何实现道德观

按照国际军人道德守则

中国军人明显不合乎规定

军队 应当保持行政中立 军队 只能效忠国家 禁止偏向任何政党

⑤ 读《现代军人德育概论》的体会 求一些资料2000字

浅谈《现代军人德育概论》

小时后听到“军人”这个词，就对这份职业充满了敬意。在我心里军人的形象是高大的、无私的。他们守护国家、保卫边疆、抗震救灾，是了不起的英雄。
在科技、信息技术飞速发展的2010年，国家乃至这个社会对军人的要求也进一步提高。最近我读了《现代军人德育概论》，对这个词的含义有了更深的认识。先说军人的定义是什么？军人，是对在国家军队中服役的军职人员的称呼，包括战斗人员和非战斗人员，类似古代的武士，骑士。其职责是保卫国家安全，保卫及守护国家边境，政府政权稳定，社会安定，有时亦参与非战斗性的包括救灾等工作。那么现代军人德育分开来讲就是“现代军人道德（品德）”与“现代军人教育”。
军人道德--- 改革开放以来，党和国家相继在全社会陆续开展了“五讲四美三热爱”和贯彻“公民道德建设实施纲要”等活动，军队提出了做“四有”军人和实施《军人道德规范》等要求。这些和胡总书记倡导的荣辱观是一脉相承的。军队在学习践行以“八荣八耻”为主要内容的道德规范中，应联系实际突出自身的特点和侧重点。军人不仅要“以热爱祖国为荣”，而且要切实有效地捍卫国家利益，这是军人道德的核心，也是衡量军人行为的根本标准。“道不可坐论，德不可空谈”。 应把社会主义荣辱观教育贯彻到军事、政治、后勤、装备各项建设中，贯彻到日常战备训练、执勤、施工和生活的具体环节中，将其与完成使命任务结合起来，与官兵的思想道德建设结合起来，与学习贯彻党章、加强部队党的先进性建设结合起来，与部队经常性教育管理结合起来，使之成为官兵的行为规范。对每个军人来说，应该坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，在实践中把社会主义道德观转化为立身做人和建功立业的自觉行动。不仅如此我认为作为一名合格的现代军人在道德方面应做到以下几点：
1、听党指挥。对党忠诚，信念坚定，自觉贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领，在思想上政治上同党中央保持一致。
2、爱国奉献。热爱祖国，拥护支持改革，积极为社会主义现代化建设贡献力量。全心全意为人民服务，个人利益服从国家、民族的根本利益。
3、爱军习武。安心服役，献身国防，时刻准备打仗。勤奋学习，刻苦训练，掌握打赢高技术战争的本领。
4、尊干爱兵。坚持官兵一致的基本原则，军官维护士兵的人格和民主权利，自觉接受士兵的监督，士兵尊重军官的领导，服从军官的管理。保持健康纯洁的官兵关系，军官公道正派地处理涉及士兵切身利益的问题，士兵要依靠自身努力争取荣誉和进步。
5、严守纪律。遵守宪法法律和法规政策，执行条令条例和规章制度，服从上级命令和组织决议。
6、坚守气节。发扬革命英雄主义精神，英勇顽强，敢打必胜，压倒一切敌人和困难。
7、艰苦奋斗。勤俭朴素，在艰苦环境中经受磨练，力戒铺张浪费、奢糜豪华。
8、文明礼貌。注重仪表风范，军容严整，礼节周到。端正工作态度，文明执勤，文明服务。
军人教育---在当代社会，教育工作可谓是重中之重。军人教育是一项复杂的系统工程和长期的战略任务。在搞好当代革命军人核心价值观教育实践中，我们要深入学习贯彻胡锦涛主席的重要指示和论述，自觉遵循价值观形成的内在规律，牢固确立综合育人的思想观念，充分运用多种方法途径，才能不断提高当代革命军人核心价值观教育工作的综合效益。
尤其需要突出正面教育引导，切实在深化认识理解、打牢思想根基上下功夫。要深入学习党的三代领导核心关于现代军人教育观的重要论述，学习胡主席有关重要指示精神，要全面准确把握科学内涵、精神实质。抓好培育工作，需要我们紧贴形势任务和官兵思想实际，充分利用部队建设实践这个大课堂、大舞台，使这项工作切实融入部队建设的方方面面，渗透到官兵日常工作生活的各个环节。
还需要建立经常性学习教育机制，围绕当代革命军人核心价值观，结合落实“四项重大教育”，把握青年官兵内在思想认识、价值取向等方面的新特点和工作生活、执行任务中出现的新问题，科学设置培育内容，做到反复抓教育，不断求深化。要建立检查督导机制，把当代革命军人教育纳入单位建设总体规划，做到部署工作有要求、形势分析有内容、综合调研有课题、阶段总结有讲评，切实促进培育工作的经常化。要建立考评激励机制，把军人核心价值观作为考核评价官兵思想道德水平的根本标准，对践行军人核心价值观表现突出的官兵，在考学入党、转改士官、评功评奖、晋职晋衔等方面予以优先考虑，努力形成正确的导向，使培育工作扎实开展、步步深入。
总体来讲，当代军人道德要与教育紧密有效的结合在一起 。这不仅是祖国的需要，更是军人的使命。一代代军人就像接力赛跑一样，无愧于历史的选择、人民的期望，尽职尽责地跑好自己手中这一棒，谱写了一曲曲忠实履行我军历史使命的英雄壮歌！！

⑥ 如何夯实官兵践行当代革命军人核心价值观的道德要基

一、夯实听党指挥的思想根基，坚贞不移地忠诚于党
一是要坚定政治信仰，始终高举伟大旗帜
二是要铸牢军魂意识，坚决听从党的指挥。
三是要严守政治纪律，不断筑牢思想防线。
二、忠实践行我军的根本宗旨，真心实意地热爱人民
一是要强化宗旨意识，以人民的利益为重。
二是要继续艰苦奋斗，永葆我军政治本色。
三是要融洽军民关系，树好人民军队形象。
三、履行人民赋予的神圣职责，矢志不渝地报效国家
一是要树立奉献意识，大力弘扬爱国精神。
二是要恪守军人职责，切实肩负神圣使命。
三是要支持地方建设，全力推动社会发展。
四、提高遂行任务的能力素质，义无反顾地献身使命
一是要培养战斗精神，树立敢打必胜信心。
二是要增强军事素养，练就过硬军事本领。
三是要适应实战需要，努力提高打赢能力。
五、保持昂扬向上的精神状态，科学自觉地崇尚荣誉
一是要引导知荣明辱，自觉校正人生坐标。
二是要崇尚英雄主义，保持昂扬进取之心。
三是要开展争先创优活动，争创一流工作成绩。

⑦ 军人道德的实践精神本质是

军人道德的实践精神本质是什么？军人的道德精神就是有三大纪律，八项纪律纪律部队要遵纪守法，做好一个合格的人民解放军

⑧ 军人道德的实践精神本质

军人道德的实践精神本质：
爱国奉献,为国家为人民甘愿 牺牲奉献,是革命军人精神支柱的本质特征和道德风范的最高境界。
军人即意味着奉献。
只有投身于社会与军事实践活动中,体验和认识个人与社会、军队及他人的关系,体验和认识军队的任务、性质和使命,理解军人道德的精神实质。

⑨ 军人的道德标准是什么啊

根据《军人道德规范》（全军官兵共同遵循的行为准则）之规定，军人的道德标准（简单归纳以下）共八条，即：听党指挥、爱国奉献、爱军习武、尊干爱兵、严守纪律、坚守气节、艰苦奋斗、文明礼貌。