道德感规则
⑴ 如何养育出有道德感的孩子
养育有道德感的孩子是一个复杂而长期的过程,它需要父母或监护人的耐心、坚持和恰当的教育方法。以下是一些关键步骤和策略,可以帮助孩子培养良好的道德感:
树立榜样:孩子们通过观察成人的行为来学习。因此,作为父母,你需要通过自己的行为来树立一个好榜样。这意味着要遵守社会规范,诚实守信,尊重他人,以及展示同情心和责任感。
讨论道德问题:与孩子一起讨论日常生活中的道德问题,可以帮助他们理解什么是对,什么是错。例如,如果你看到一个人在街头乞讨,你可以和孩子讨论为什么会有人无家可归,以及我们能做些什么来帮助他们。
教育同情心和同理心:鼓励孩子理解和感受他人的情绪,这可以通过阅读故事、观看电影或参与角色扮演游戏来实现。当孩子能够从他人的角度看问题时,他们更有可能做出有道德的决定。
强化正面行为:当孩子展现出善良、公正或勇敢的行为时,要及时表扬和奖励他们。这会增强他们的自信,并鼓励他们继续这种行为。
设定明确的规则和后果:孩子需要知道什么是可以接受的行为,什么是不可以接受的。确保规则一致并且公正执行,如果规则被打破,应该有合理的后果。
教育责任感:让孩子承担适当的家庭责任和任务,可以帮助他们学会负责任。这包括学习照顾宠物、做家务或帮助照顾年幼的兄弟姐妹。
鼓励自我反思:教育孩子在做出决定之前思考其可能的后果。问他们:“如果你处在对方的位置,你会感觉怎么样?”这种自我反思可以促进道德决策。
提供多样化的经历:让孩子有机会接触不同的文化、背景和生活方式,这有助于他们建立包容性和尊重多样性的态度。
强调诚信:教育孩子诚实地对待自己和他人,不撒谎、不欺骗、不偷窃。诚信是所有道德行为的基石。
教会解决问题的技巧:当面对冲突或挑战时,教孩子如何以和平和建设性的方式解决问题。这包括有效沟通、协商和寻找双赢的解决方案。
鼓励志愿服务:参与社区服务或慈善活动可以帮助孩子发展对社会的责任感,并体验到帮助他人的满足感。
保持对话:与孩子保持开放的沟通渠道,让他们知道他们可以随时与你讨论道德问题或困惑。这种对话应该是非评判性的,鼓励孩子表达自己的想法和感受。
总之,培养有道德感的孩子不是一蹴而就的事情,而是一个持续的过程。父母和监护人需要不断地引导、支持和鼓励孩子,同时也要有耐心,因为孩子可能会犯错误,但关键是要从错误中学习并继续前进。通过这些努力,孩子们将逐渐建立起自己的道德指南针,成为有责任感和同情心的成年人。
⑵ 员工职业道德心得及感悟范文精选5篇
不同的员工有着不同的职业道德规则,是这样的吗?接下来是我为大家整理的员工职业道德心得及感悟 范文 精选5篇,希望大家喜欢!
员工职业道德心得及感悟范文精选1
近日,在单位的组织下,接受了“公务员职业道德”的学习培训,从理论和实践相结合上,加深了对公务员职业道德问题的认识,更加深刻的体会到公务员职业道德的重要性。
古人云“民无德不立,政无德不威”。随着社会的进步,社会主义市场经济蓬勃发展,“诚信无欺,道德高尚,秩序规范”的社会风气越来越受到人们的重视。对公务员而言,承载着国家单位与人民群众的双重要求,既要传达国家单位的要求,又要切实做到为人民服务,因而一个良好的职业道德对公务员来说就显得倍加重要,尤其是作为一名基层公务员,树立良好的职业道德修养,对做好基层工作有着不可忽视的作用。
此次以“忠于祖国、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”为核心的四次讲座,让我们从不同的角度明白公务员职业道德的重要性,要求自觉加强职业道德修养,坚定信仰、求真务实,全心全意为人民服务,切实的做好一名勤政为民的公仆。
第一,坚定信仰,树立为民服务的理想信念
信仰的力量是无穷的,它是人们前进的灯塔和精神动力。坚定的信念,永远是一个民族走向辉煌的思想基础和精神支撑。党的理论工作者一定要有坚定的信仰。作为一名人民公仆,自己首先要有坚定的马克思主义信仰,才能将信仰用于工作,用于为人民服务的实践。
可以说,精神境界的提升红岩精神品质最突出最本质的现实反映。我们正处在一个伟大的时代,构建社会主义和谐社会,需大批有坚定信仰的理论工作者来传播、践行党的创新理论,来化解矛盾、推进经济社会又好又快的发展;实现中华民族的伟大复兴,需要大批有坚定信仰的理论工作者来贡献力量。学习红岩精神就要牢记理论工作者的当代使命和历史责任,坚定信仰,奋发有为,切实的做到为人民服务。
第二,勤政为民,树立舍己奉公的公仆意思
俗语云“常怀为民之心,常听为民之言,常性为民之举”。勤政为民是党和人民对党员领导干部最起码的要求,是党执政合法性和稳固性的现实基础。对党员领导干部来说,勤政为民是为官之要,是立身之本,是衡量其能否保持共产党员先进性的具体体现。树立舍己奉公的公仆意思,是勤政为民的具体要求,只有以民为本,多办实事,才是全心全意为人民服务根本宗旨的具体体现。作为基础公务员,要“为官一任,造福一方”。在今后的工作中,要把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成作为想问题、作决策的出发点和落脚点,不搞劳民伤财的假政绩、虚政绩,不做欺上瞒下的表面 文章 ,扎扎实实为人民办实事、办好事。
第三,依法行政,培养正道直行的道德素养
依法行政是约束政府工作人员避免出现违法行政,以免对社会、人民造成严重后果,同时也是在公平、公正、公开的情况下保护广大群众的根本利益,二者是对立统一的。作为基础工作者,要代表国家机关行使权力,就要求将法律作为依据,依法维持社会秩序,依法维护人民群众的利益,只有党政工作人员加强培养正道直行的道德素养,不断的学习 法律知识 ,提高法律意识,才能不断加强党政干部与群众的联系,才能提高党政的办事效率,真正的提高人民的生活水平。
第四,求真务实,提高与时俱进的办事能力
求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。在基层工作的时间里,我们最重要的事情就是为人民服务,就要踏踏实实做人,真真切切做事;时时为百姓考虑,事事为群众着想;思百姓之所思,想百姓之所想,急百姓之所急,才能真正做到为百姓办事,为人民服务。
通过学习,深刻明白作为公务员,有着不可忽视的使命,我们自身就要不断的及爱情道德修养,提高自身的道德水平,形成坚定的信仰,勤政爱民,依法行政,求真务实的思想道德风尚,做到全心全意为人民服务。
员工职业道德心得及感悟范文精选2
通过近段时间的学习,我对教师职业道德的重要性有了更深切的体会。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是 教育 学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
首先要不断提高自身的师德修养
为什么要不断提高自身的师德修养呢?众所周知:育人先育德,让受教育者学会做人、做社会合格的公民是教育工作第一位的任务。而如果为人师者自身做人却还不合格,如何去育人呢?因此,我觉得教育者必先教育自己。那么加强学习,提升自身素质就是必然的事了。课程改革不仅要求学生“学会学习”,同时也对教师的学习提出了更高的要求。
其次,不断进取,努力提高自身业务素质
现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快。这就要求我们不断学习,学习先进的教育教学理念,用以指导自己的实践,滋润自己的心田,提高自己的业务知识和能力。积极参加各项业务活动,吸收新的信息,多向名家、名师、有 经验 的教师学习,多进行教学 反思 ,提高自身的业务素质和教学科研的能力。同时,教师还要树立终身学习的观念,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段。
第三,无私奉献,关心每一位学生的成长
教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。
面对日新月异、飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。面对挑战和机遇,教师应该树立起了“终身学习”“永远探索”的想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,奋斗终生。
员工职业道德心得及感悟范文精选3
法官职业道德是法官必须具备的职业操守,是履行法官职责和从事职务外活动必须遵循的行为规范。开展“恪守法官职业道德、促进公正廉洁执法”主题实践活动,是深入推进三项重点工作的客观需要,是全面正确履行法律审判与法律执行,审判监督职能的必然要求,也是解决法官队伍中存在的突出问题、全面提升法院执法公信力的有效途径。如何才能恪守法官职业道德,促进公正廉洁执法,我觉得应做到以下几点:
一、提高政治素质,努力做中国特色社会主义的坚定信仰者。必须始终保持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。要继续深化对“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”和人民法院院长王胜俊最近提出的“对党的事业忠心、人民利益忠心、宪法和法律忠心”人民法院工作指导思想的认识,牢固树立社会主义法治理念,自觉地在法律审判与法律执行、法律监督实践中贯彻执行党的路线方针政策和重大决策部署。
二、做好本职工作,努力做“强化法律审判、法律执行、法律监督、维护公平正义”的自觉实践者。要准确把握“保增长、保民生、保稳定”的大局对法院工作的要求,既要坚持严格规范执法,又要善于化解社会矛盾、促进和谐稳定、维护人民权益。
三、提高执法能力,努力做社会公平正义的勇敢捍卫者。要坚持学习,自觉学习,既向书本学习,又向群众学习,努力提高认识和把握大局、认识和把握社会矛盾、认识和把握社情民意、认识和把握法律精神、认识和把握新情况解决新问题的能力水平。要坚持理论联系实际,在学习和实践中不断提高执法能力。
四、加强作风建设,努力做廉洁执法的身体力行者。要始终保持高度的廉政意识,时刻自重、自省、自警、自励,恪守职业道德,保持清廉本色。要增强主动接受人大、政协、人民群众及社会团体监督的意识,培养健康向上的生活情趣,多些读书学习,少些交际应酬,远离灯红酒绿,加强自我约束,不断增强对各种腐朽思想和行为的免疫力。
五、坚持与时俱进,努力做中国特色社会主义法院制度的改革探索者。要以“勇立潮头、敢为人先”的精神,创造性地开展工作。只要是有利于更好地为大局服务、有利于更好地保护群众根本利益、有利于更好地贯彻执行法律的办法 措施 ,就要积极地探索、大胆地尝试,推动建设公正高效的社会主义法院制度。
六、保持良好精神状态,努力做人民法院事业的积极推动者。要树立强烈的事业心和责任感,对自己高标准,严要求,脚踏实地,兢兢业业,团结进取,“察实情、说实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效”,扎扎实实做做好工作,努力搞好自己的审判工作,做一个清正廉洁人民满意的好法官。
员工职业道德心得及感悟范文精选4
从大学 毕业 参加考试,作为市直服务生被分到博物馆工作已经有将近三年的时间了,在这近三年的时间中,我一直担任着博物馆讲解员的工作。
最近,全县组织了2011年试用期内工作人员及各类服务生职业道德培训班,经过这次学习,我深深的体会到职业道德对每一位在岗职工的重要性。
职业道德是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中,逐渐形成和发展的,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德、树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质,加强各项事业的建设发展,因此,就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
我既然选择了从事博物馆讲解行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱讲解事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱文物工作,尊重讲解职业,才能献身于文物事业的建设发展,才会全身心地投入到当中,发挥自己的才能,在讲解行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。
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⑶ 规则和道德哪个更重要
齐帆齐微课
治理一个国家,管理一个单位,需要有规则、制度的约束。有人认为,仅有规则而不讲道德,会使人“民免而无耻”,就是说,容易使人“只要不违反规则就行,内心没有真正的羞耻心,没有对自己的自觉约束,没有道德感”,那么就没有了向上的力量。
规则和制度的作用不可忽视,尤其是在混乱的环境下,“道之以政,齐之以刑”有一定的必要性,正如胡适先生认为,在一个肮脏的国家,如果人人讲规矩而不是空谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归。
仁者见仁,智者见智,胡适先生这种观点的前提是,国家混乱肮脏,那就必须以讲规矩为主。
大家知道,春秋战国到秦朝,甚至到汉朝,都是用严苛的刑法来管理百姓的。比如犯了错,要割鼻子,砍手脚,脸上刺字等,各地方都有不同的酷刑。当时用严苛的酷刑来治理国家,老百姓自然会为了逃避罪责,尽量不犯罪,表现得很老实。
但是,老百姓内心并不觉得很多不好的行为是有问题的,他们仅仅是为了逃避刑罚,这样会使人的羞耻心下降。
在国外游键返也有诸如此类的情况,所谓的完全用“法律”来说话的国家,似乎每个人都有“自由”,只要不违反法律,每个人都有自己的行为“随意”性,看似很自由,甚至有人不穿衣服,走在大街上,都是可以的,因为这是个人的权利,警察不能将其逮捕。
在我们看来,太不可思议了,“伤风败俗”!可是他违法了吗?没有,但按照中国人的行为道德规范,不可饶恕。
规矩、规则要有,但要结合道德约束,才能使人有道德感,神饥有向上的力量,才能使社会真正进步。
在我国,有宗族礼法给人带来约束,使人做错事后,觉得被人戳脊梁骨,冷飕飕的,在村里和邻里面前,再也无法抬起头。这就是用德行、礼仪约束百姓,“道之以德,齐之以礼”带来的“有耻且格”,就是说,老百姓不仅有羞耻心,也能够守规矩,讲品格。
道德是软约束,是倡导人们要去做的事;法律规则是硬约束,强调的是人必须去做的事。
在当下国泰民安时期,国家制度相对规范,人民生活安定,社会秩序良好,我个人认为,应该结合规则,多讲“道之以德,齐之以礼”,让老百姓有更高的追求,在精神和道德上进行修炼,实现慎终追远,民德归厚。
管理一个单位亦是如此,为什么我们现在经常讲企业文化、机关文化建设,就是这个原因。使大家多读书,读好书,提升文化修养,注重道德追求,当一个人有了“仁爱心、责任心、同情心、羞耻心”时,就有了自我约束,遵守规则,口服心服,亮亩行动自觉,亦在必然之中。
所以,在当今社会,讲规则很重要,但讲道德更重要。
22年度写作营第125篇,1031字,累计165245字。