法律讲堂法律援助在行动生

㈠ 怎么向中央电视台求助

首先，你说的这个事情，必须有道理，有事实，有依据。而且，此事非同一般，影响较大，问题比较突出。

其次，建议你先走正常的投诉程序，即向有管辖权的机构反映。例如，政府相关行政部门，公、检、法、司机关，以及纪委、监察组织，等等。

再次，如果因上述程序未获回馈、未获得解决，你就可以理直气壮地向媒体提供事实和依据，请求媒体给予帮助。这样，才能够做到顺理成章。否则，媒体（尤其是官方媒体）是不会轻易出手的。

怎么才能联系到记者？
第一：借力机关单位，联系记者

跟记者联系比较多的群体，一个是各机关单位的宣传口，一个是公检法等部门宣传口。记者跟这些群体联系的比较多完全是因为工作需要，在媒体单位很多记者是分口线跑新闻的，比如时政记者、经济新闻记者、文化新闻记者等等，不同口线的记者对接不同的部门科室。

为了开展好宣传报道工作，很多机关单位都和记者保持着良好的联系，甚至还会组建一些微信群，将同城的一些媒体朋友都拉到一个群里，方便大家传递稿件。

这些部门和记者之间因为工作上往来较多，都比较熟悉，所以可以借助这些机关单位联系一下记者。

第二：拨打新闻热线

从县级媒体到中央媒体，基本上各新闻单位都有新闻热线，对于大一点的新闻媒体直接网络就可以查询到他们的热线电话。实在找不到电话就拨打114查询，新闻热线是对外公开的所以一般都有记录。

114虽然查询号码方便，但是接电话的一般都是媒体单位的话务员，很难直接联系到记者，而且媒体单位都很讲究隐私，接热线的工作人员肯定不会直接告诉你某一位记者的电话，只能是留下你的电话，等待记者给你打回去。

第三：朋友介绍

这个是最靠谱，最省事，最容易获得信任的一种方式了。同城媒体的圈子很小，只要你有一个记者朋友，基本上你想找哪个单位的记者，他七拐八拐都可以帮你联系上。

尤其是题主的问题是想找记者参加活动，这种情况下肯定是来的记者越多越好，可以联系一位年龄较大，经验丰富的资深记者，他会产生很强的带动作用，可以帮你呼朋唤友叫一帮人过去。

㈡ 幼儿园法制教育工作总结

时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，不妨坐下来好好写写工作总结吧！你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是我帮大家整理的幼儿园法制教育工作总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园法制教育工作总结 篇1

本年度，我园根据上级的指示精神，结合本园实际，开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式，取得了实效，做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下：

1、营造良好氛围

结合“平安校园”活动的开展，进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导幼儿，感染家长。

2、加强思想建设

在全园教职工中开展“学法、守法，做文明市民活动”。结合我园教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外，还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

3、进行教育实践

将法制教育宣传活动融入园本课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中，各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使幼儿对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式，给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫小朋友做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事，做游戏等多种形式，教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全园教职工的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

幼儿园法制教育工作总结 篇2

幼儿园小朋友年龄较小，缺少明辨是非的能力，直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果，要结合幼儿实际情况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透。

法制教育是德育工作的重要抓手，未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育结合，园内教育与园外教育相结合，通过扎实而有效地法制教育宣传活动，幼儿的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导，明确分工，落实任务在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施，规范工作职责，充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用，形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的`安排、组织和教育工作，引导青少年儿童自觉遵守社会秩序，一发维护自身权益，预防和减少违法犯罪。平时，经常性地召开法制领导小组会议，明确"法制教育未突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进"，进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想，法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习，教师们增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

三、通过多观看法制方面录像，加强幼儿的防范意识通过简单、易懂的事例，影响小朋友，教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全，加强幼儿的防范，自我保护意识，使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。

四、利用宣传工具，对幼儿、家长进行法制教育我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解，让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事冷静，做事多想想后果，做到三思而行。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们孩子人小无能力，遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报警，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯。

同时，要让孩子懂得做到"四防"，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入幼儿园，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要运用正确的逃生方法；防水——严禁私自下水，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——独自在家，要锁好门关好窗，如果有人敲门。千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

五、通过游戏让孩子谨记：119火警电话、110报警电话、120急救电话，以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。

总之，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。

幼儿园法制教育工作总结 篇3

安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作，如果不抓好安全工作，其他工作根本就没有意义，我们学一班在本期是比以往都还更注意安全工作，因为这学期有两个孩子太特别了，好动，爱打人，喜欢乱跑，把另外几个男孩子都带成那样。我们几个老师和家长的配合下，终于安全度过了本学期。开展安全教育活动方面我们总结如下：

开学根据学校的安排，还是以台帐式的，拟定了安全计划，进行了幼儿情况分析，找出了不安全隐患，每周一节安全教案，每个老师上一节安全课。

（一）、每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。

（二）、我们开展了一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。结合儿歌，故事教育

（三）、记特殊的号码让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等，并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。

（四）、注意幼儿的细节教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西，以免中毒。也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。不留长指甲，不抓别人等。

（五）、家园合作充分利用联系栏加大安全知识的宣传力度（每月换一期安全知识），以达成家园共识，引起共鸣，寻求交流探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。

（六）、合理使用药品班里的药要妥善保管，要放置在固定位置，防止幼儿自己拿，每天来园时记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时，一定要核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，要做好交接—班记录。班里的消毒药品，要放到幼儿够不到的地方，不要让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外。

（七）、严格把好幼儿离园关每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

（八）、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗，保证寝室干净、并按时消毒。

（九）、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

（十）、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿情况。

幼儿园的安全教育最终的目标是增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。在下学期的工作中我们还是要注重安全教育，做得更好。

幼儿园法制教育工作总结 篇4

营造良好的文明法制环境是建设法制校园的具体举措，为了全面提高所有教职员工和幼儿的法律意识、法律素养，保障师幼的身心健康，构建和谐校园，我们根据市教育局《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，以法制安全主题教育为内容，结合幼儿园的实际，开展了一系列的法制教育活动。先将所做工作总结如下：

一、完善科学有效的法制教育机制

明确领导小组人员及分工，由卢素芳园长担任组长，蔡卫凤副园长分管，同时邀请新区派出所法制副校长周旸指导开展法制教育工作。建立一支以教研组长为主体的法制教育师资队伍，组织实施幼儿园法制教育工作。利用每周一次的周前会加强学习“依法治园、以德立园”的相关政策，有计划地学习各种与我们学习生活密切相关的法律法规。固守依法办学、依法治校、诚实守信的观念，不断提高依法决策、依法管理的水平和能力，切实维护全园师生的合法权益。

二、开展丰富多彩的教育活动

12月份作为法制安全月，我们开展了丰富的活动，引导幼儿树立安全意识，提高幼儿的安全防范能力，在每一个幼儿的心中深深地播下牢记安全的种子。

1、多途径开展宣传教育。通过幼儿园的“宣传橱窗”和各班的“家长园地”等，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及秋冬季传染病的预防等进行宣传教育。同时各班展开了主题活动如：“独自在家”、“危险警报”、“小心汽车”、“学会等待”、“我会过马路”等，提高了法制宣传的实效。

2、开展消防演练。xx月15日下午三点整，当火警警报突然拉响时，中虹分园的教师们迅速按规定的疏散线路带领幼儿手拿湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，有序地下楼，并将孩子们集中到操场安全地带，清点人数。接着各班教师用干粉灭火器，向“火苗”扫喷。从演习开始到结束整个疏散活动仅用了2分02秒，所有人员均撤离到安全地带，无一人受伤。此次消防演练活动，既增强了孩子们的自我保护意识，又使他们懂得在发生火灾后如何进行自救、如何拨打xx9电话，学会遇事不害怕、不慌张、沉着冷静。

3、法制教育进学校。为进一步强化教职工的法制意识，增强法制观念，营造平安文明的校园氛围。12月29日下午，一幼中虹分园邀请新区派出所孙警官到幼儿园做法制教育讲座，全体后勤人员、门卫和部分教师参加了学习。孙警官首先通过真实的案例，深入浅出地讲解了基本的法律常识，接着围绕与教师、幼儿学习、生活息息相关的问题，以通俗易懂的语言从如何文明出行，如何安全用电，如何应对校园突发事件的发生，如何进行法律援助等方面进行详细讲述。此次讲座，增强了教师们的法律意识和防范意识，做到人人知法、懂法、守法，成效良好。

12月16日下午，蔡卫凤副园长组织保安、门卫、食堂、保育等后勤人员在三楼会议室召开了安全卫生专题会议。会上，蔡园长带领大家学习了《幼儿园安全事故案例分析归因及预防对策》。接着指出：食品安全是安全工作中的重中之重，食堂人员要高度重视卫生安全工作，平时常抓不懈，把此项工作落到实处。保育员要积极协助老师做好活动室、寝室、盥洗室的卫生清洁工作及消毒工作，保证幼儿的健康成长，让家长放心。她还结合当前社会安全问题要求各岗位工作人员提高安全防范意识和责任意识，特别是保安人员和门卫要把好入园安检的第一关，认真做好来访人员的询问、登记工作，时刻关注幼儿园周边环境的安全情况，确保校园平安、和谐、稳定。

4、学习防卫技能，增强安全意识。“师生生命高于一切，校园安全重于泰山”，为了增强教职工的法制观念与安全意识，提高教职工的防范能力，将校园安全落到实处。12月23日下午，中虹分园后勤人员在副园长的带领下，认真学习安保设备的使用。民警首先向门卫和参加联防的后勤老师一一展示了警用防卫器材，接着详细介绍了各种器材的用途和使用方法，老师和保安人员认真倾听并作好记录，接下来和民警一同作现场演练。幼儿园添置的这些安保设备，为校园安保工作又增加了一道防线。

今后我园将高度重视对教职工进行法制宣传，使“依法治教、以德立校、育人为本”的意识深入到每个职工的心中，时刻不放松安全这根线，确保校园平安、和谐、稳定。

幼儿园法制教育工作总结 篇5

为切实做好法制宣传教育工作，推进法制宣传教育工作的深入开展，进一步增强教师队伍的法律素质和法治观念，通过切实有效的法制宣传教育活动，全面提高广大师幼的法律意识和法律素养，保障师幼的身心健康，为构建和谐校园营造良好的法制环境。现将法制宣传教育工作作如下总结:

一、进一步完善科学有效的法制教育机制

进一步完善领导小组人员结构和教育内容网络。进一步明确领导小组人员及分工，由园长任组长，组织实施幼儿园法制教育工作。利用召开领导小组会议时间，加强学习“依法治园、以德立园”的相关政策，有计划地学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等各种与我们学习生活密切相关的法律法规。固守依法办学、依法治校、诚实守信的观念，不断提高依法决策、依法管理的水平和能力，切实维护全园师生的合法权益。

二、开展丰富多彩的教育活动

1.利用每月一次的园务会议及教师中心组学习机会，组织全体教职员工重点学习社会主义法治理论及相关国家大-法的知识，学习《幼儿园工作规程》等，结合师德建设，有目的有计划地将法制教育穿插在年度政治学习计划中，组织广大教职工开展基本法律原则、规范和教育专业法律知识的学习，帮助他们形成正确的教育观、儿童观和义务观，严格遵守职业道德规范，为人师表，爱岗敬业。并把法制工作列入考核范畴。

2. 12月份作为法制安全月，以法制安全主题教育为内容开展丰富多彩的活动.

3.利用家委会、家长会的召开，进行宣传，深入开展与和谐校园、平安校园建设、与维护社会稳定紧密相关的法律法规的宣传教育，如《消防法》、《治安管理处罚条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等，通过开展形式多样的教育，结合加强社会治安治理防控体系的建设，增强幼儿家长守法、护-法的观念，依法维护自身的合法权益，依法解决各种矛盾和纠纷，依法理性表达自己的利益诉求，依法打击各种违法犯罪活动，促进我园构建和谐校园、平安校园，保证师生工作、学习、生活环境的和谐、安全、健康，减少各种社会不良因素对师生的负面影响。

4.深入开展依法治校活动，逐步建立现代学校制度，将法制教育融入幼儿园日常管理与办学活动中，渗透到主题教育和幼儿的日常活动中，形成符合法治理念的校园秩序与和谐氛围。依法完善以幼儿园章程为核心的幼儿园管理制度，建立符合法治精神和法律规定的幼儿园内部管理体质，探索、构建现代幼儿园制度。

5.开展一次法制教育活动，通过看录象等多种形式进行，充分利用幼儿园橱窗开展生动活泼的法制宣传教育活动，利用校园网开展法律法规知识宣传，提高法制宣传的实效。

6. 在11月26日下午举行全园教师普法考试, 突出重点，全员参与，提高教师普法竞赛考试成效 根据通知精神，结合我园普法工作的实际情况，我们及时确定在岗的10名教师作为参加2015年教师普法知识竞赛考试对象，选择普法学习要点，以普法考试为载体，增强干部职工法律意识，提升依法办事的能力。积极准备，明确责任，确保普法竞赛考试顺利举行 为了做好年度普法考试工作，于11月26日及时将《2015年福建省教师普法考试试题》下发给每名教师。园长对考试提出了几点要求：全体教师必须端正态度，充分认识普法知识竞赛考试的重要性，精心准备，认真复习，争取人人都取得好成绩。全体在岗教师都必须参加这次考试，不得请假和缺席，不及格者必须进行补考。.充分做好试卷印刷、考场布置、考试、判卷评分、成绩统计等考试相关工作。充分做好总结和数据分析工作，并及时上报安海教委办。

7.有意识地做好平时开展活动的材料的收集、归类整理并归档。

8.在园教职员工及幼儿刑事案发率、重大事故伤害率保持零的记录。

㈢ 江西台有哪个电视台是法律援助

应该是这个，不过好像不是一直会放法制类的节目，你可以在智能电视或盒子中下载HDP直播观看这个节目，如果没有这个软件的话也可以下载第三方应用市场（当贝应用市场）到电视或盒子上，然后下载这个HDP直播观看

㈣ 谁能帮我整理出20个关于法律的节目名字

有以下法律节目：

1、《今日说法》：《今日说法》是由中央电视台综合频道推出的日播法制栏目，由李晓东、路一鸣、元元主持。节目以“点滴记录中国法治进程”的理念，以“重在普法，监督执法，促进立法、服务百姓”为宗旨，全力打造“中国人的法律午餐”。

2、《经济与法》：《经济与法》每天精心选择一个典型案例，用三十分钟悉心讲述案例背后蕴涵的法理及规章制度，挖掘市场经济活动中存在的法律缺失，及时传播法律法规，充分发挥栏目在经济生活领域中的法制宣传作用。

3、《法治在线》：《法治在线》栏目是一档兼具新闻时效性、法治思想性和法律服务性的法治新闻专题节目，于2003年5月1日开播在中央电视台新闻频道开播。

4、《天网》：《天网》是中央电视台社会与法频道推出的一档以记录历史名案大案为主要内容的纪录片栏目，同时又是记录典型事件的系列纪实专辑时段，是展播社会法治类纪录片和系列纪实专题节目的重要平台。

5、《法律讲堂》：《法律讲堂》是CCTV12的一档法律知识类栏目，通过专家主题讲座加背景简介的形式，讲述相关法律法规所蕴涵的法理及立法背景、中外司法史话。

6、《法制视野》：节目以“公正与效率”为主题，主要报道法院改革、队伍建设、廉政建设、典型案件、法律法规、先进事迹等方面的内容。

7、《庭审现场》：客观记录庭审过程，发掘有意义的现场细节，强化“进行时”与“目击性”，给电视观众提供与法庭“零距离”的接触与体验，感悟法律精神、了解法律程序与类型。

8、《热线12》：”热线12“是中央电视台社会与法频道全力打造中国电视法治宣传第一品牌，成为中国最有影响力的法治专业媒体，《热线12》主体内容涵盖法律服务、法律援助、慈善帮助、社会救助领域。

9、北京卫视：《法治进行时》栏目自1999年12月27日开播以来，历经十年风雨，以独特的新闻视角、第一时间的现场报道以及真实、鲜活的法治案例独树一帜，成为北京地区收视率最高的栏目。

10、重庆卫视：《拍案警世》该专题片主要描述了这两年国家打击黒赌毒的重点典型案件，故事包括了文强专案、龚刚模专案、岳村专案、杨天庆专案、岳宁专案等五个案件，讲述过了我人民警察是怎样与其斗智斗勇的故事，内容跌宕起伏，研究性强。

11、广东卫视《法眼》通过故事性强的短片满足观众的围观欲望，从中解构出法律点、争议点，结合法律界和其他界别嘉宾具有历史、当下和前瞻的时间跨度的点评和讨论，夹叙夹议；完整的故事、观点的碰撞、话题的升华构成一个完整的节目形态。

12、广西卫视：《警戒线》节目本着“全民戒备，远离危险”的宗旨，根据最高法院提供的真实案例，针对新近发生的重大案件和人民群众关心的法治热点问题，采取融合影视剧的叙事手法和主持人的犀利点评.

13、甘肃卫视：《法制视线》传播法治精神，普及法律知识。通过节目弘扬正气，伸张正义，进一步增强公民对法制社会的信心，从而使之成为社会公众与公检法等部门之间沟通、互动的交流平台。

14、《真相》节目是太原电视台法制频道于2007年12月1日新开播的一档日播法制节目，每集30分钟的《真相》系列纪实节目采集了全国历史上的大案要案，揭开了鲜为人知的要案密档。

15、山西卫视：《公民与法》栏目是一档开设时间近20年的法制专题节目。目前节目时长为45分钟，分为两个版块。第一个版块节目时间长度为15分钟，节目定位为讲述一个与法有关的法律故事。

16、青海卫视：《法制经纬》栏目的前身是《法制时空》栏目。该栏目是青海电视台唯一的一档电视法制栏目，栏目于2001年9月正式开播，2004年5月正式改版为周播的《法制经纬》栏目。

17、东方卫视：《回头释案》栏目将大案、要案、疑案作为节目的特色资源，重点选取社会反响大，线索复杂的案件进行报道，结合动画等多种电视手段，加上富有个性神采的嘉宾评论，让老百姓看得懂、能参与，打破法制节目在人们心目中严肃、冷酷的形象。

18、湖南卫视：《辨法三人组》是由张丹丹任制片人兼主持人的法制节目，节目试图以典型案例为载体，普及法律知识，让老百姓在精彩的故事中了解法律知识。

19、山东教育：《消费与法》栏目是一档大型普法维权电视栏目，为消费维权电视节目首创品牌，是推动消费维权事业发展的强大传播平台。

20、《法制中国》栏目是以“关注中国法治，传递民众心声，加强法律监督，维护公平正义”为宗旨，以惩治、清除腐败的“共和国阳光行动”为时代背景，以中国大法治视野和法治进程为创作基础，以重大职务犯罪案件和社会热门话题为基本内容。

(4)法律讲堂法律援助在行动生扩展阅读：

1、节目背景：《今日说法》节目的创办是为了配合中国法制社会建设，对老百姓进行普法教育，是用一种新颖的“说法”形式来进行“普法”宣传，节目传播定位明确。

2、节目制作：《今日说法》通过对发生在人们身边的案件进行事实的报道、法律的分析及专家的点评，明辨是非，提高人们的社会道德意识和法律意识，达到普法宣传教育的效果。

3、节目特色：

1）《今日说法》以群众身边的真实案例为切入点进行普法宣传，作为社会大背景下法制故事的讲述者，这个讲述者根据一定的叙述方式给观众“讲法律故事”，并且穿插情景再现和采访目击者或知情人的画面来把观众牢牢吸引住；

2）从“讲故事”的方式来看它采用不同的叙事方法，多为倒叙或是作铺垫，在节目开头设置悬念，抛出疑问等，使电视叙事文本具有可看性，也让观众不再被动地接受法律知识。节目最后的专家点评也是亮点，从法理情等不同角度对案情条分缕析，往往起到画龙点睛的作用。

㈤ 洁蕙的个人简介：

洁蕙，原名陈洁，东方都市广播《东方大律师》节目主持人，上海市法治研究会常务副秘书长，上海市法学会民法研究会理事。曾担任上海市首届“东方大律师”评选活动办公室副主任。毕业于华东政法大学。
出版编著有《婚恋奇案》、《市井法案》和《工伤事故法律手册》、《医疗事故法律手册》、《交通事故法律手册》等十多本法律实用普及书籍。根据主持的节目内容和工作情况，以本人为原型人物，与他人合著长篇纪实小说《东方大律师》，并拍摄有22集法制电视连续剧《东方大律师》。曾任《东方大律师》电视剧执行制片人，并出演角色。
2012年7月开始，作为法律专家和上海法律援助中心的志愿者，洁蕙受邀担任央视12频道《法律讲堂》主讲人，参与司法部法律援助司与中央电视台社会与法频道联合举办的“法律援助在行动”系列专题。其中，洁蕙担任主讲人的节目获得了最高收视率，在年度排名中稳坐第一。

㈥ 中央电视台法律援助

这个问题你要是一定想要中央电视台社会与法频道播出大型公益普法节目——《法律援助在行动》回答，应该登录司法部或中央电视台去问，在网络问白搭！

什么是联营公司

联营公司指由两个或以上公司共同掌控的公司。根据公认的会计准则，若A公司对B公司的经营管理有重大影响，但未达到有效控制的程度，B公司即是A公司的联营公司。对联营公司的持股通常在20%～50%之间。

联营公司的三种形式
根据《民法通则》的规定，联营有以下三种形式：

1．法人型联营，这是一种最紧密、最稳定的联合形式，它是指联营各方以财产、技术、劳务等出资组成新的经济实体，并由其独立承担民事责任的联营。《民法通则》第五十一条规定：“企业之间或者企业、事业单位之间联营，组成新的经济实体，独立承担民事责任，具备法人条件的，经主管机关核准登记，取得法人资格。”根据这种联营所形成的联营企业为法人。它的设立、变更和终止以及权利能力、行为能力、责任范围等均适用于企业法人有关规定，联合各方的权利义务、利益分配、风险承担、管理机构的产生、成员的加入和退出等均由企业章程予以规定。

2．合伙型联营，这是一种半紧密、较稳定的联合形式，它是指联营各方以财产、技术、劳务等出资，共同经营，由联营各方按照出资比例或者协议的约定，以各自所有的或经营管理的财产承担民事责任的联营。《民法通则》第五十二条规定：“企业之间或者企业、事业单位之间联营，共同经营、不具备法人条件的，由联营各方按照出资比例或者协议的约定，以各自所有的或者经营管理的财产承担民事责任。依照法律的规定或者协议的约定负连带责任的，承担连带责任。” 根据这种联营而组成的企业不具有法人条件，其财产属于共有性质，联营各方的责任是无限的连带责任。

3．合同型联营，这是一种松散型、简易型的联合形式。它是指联营各方既不出资，也不组成新的经济组织，而是按照合同的约定相互协作，各自独立经营，各自承担民事责任的联营。《民法通则》第五十三条规定：“企业之间或者企业、事业单位之间联营，按照合同的约定各自独立经营的，它的权利和义务由合同约定，各自承担民事责任。”这种联营形式只不过是联营各方之间的一种较为稳定的合同关系而已。

㈦ 活动策划

活动策划 篇1

一、活动名称：

观《功夫熊猫》

二、活动背景：电影是广大群众喜闻乐见的艺术表现形式。我们挑选的这部《功夫》熊猫，不仅是单纯的娱乐，而是一部生动有趣的励志动画。熊猫阿宝从卖面师傅到功夫大师的成长之路，告诉我们：自信才能成功。

三、活动目的：

1、缓解紧张情绪，提供沟通话题

2、增进会员交流，提高沟通能力

3、间歇穿插游戏，提高组织能力

四、活动时间：

20xx年8月29日下午五点四十

五、活动地点：

综合楼学习室

六、活动对象：

俱乐部成员

七、活动日程

1、俱乐部介绍

2、“爱看电影”环节。大家共同观看《功夫熊猫》。

3、“爱说电影”环节。首先“字字珠玑”，即看完影片后大家的直观感受，接着“追本溯源”，对影片角色进行分析评价，然后“真的励志”，大家评说影片中最励志的片段，可以是一句台词，也可以是自己的总结

4、“我为电影来配音”，让会员们用各地方言为电影《功夫熊猫》配音；

5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”，即大屏幕上出现人物及场景，在规定时间内一名会员背对屏幕问问题，另一名会员通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字；

6、活动结束，组织者对此次活动进行简单总结。

八、活动注意事项：

1、大家保持教室卫生，影片观看过程中保持安静，勿随意走动；

2、负责放映设备的支持；

3、在活动进行过程中拍照留念；

4、影片备份。

九、预期效果：

希望能通过此次活动达到舒缓压力、开阔视野的目的，不但让大家得到了放松，还在放松的过程中领悟到“自信”对于人生的重要作用。同时增进会员精神交流，传播积极向上的正能量。

活动策划 篇2

活动目标：

1. 教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生惯。

2. 使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法。

活动准备：

1.龋齿形成过程的教学挂图一幅，刷牙方法图解。

2.活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里。

3.每人一面小镜子。

活动过程：

1. 用谜语引出牙齿课题

启发幼儿猜谜语，从而引出有关牙齿的课题。

2.小实验：

（1）引导幼儿观察、触摸蛋壳，比较在醋里浸过的和没在醋里浸过的蛋壳有什么不同？

（2）讨论蛋壳为什么会变黑变软？

3.找龋齿：

请幼儿用小镜子观察自己有没有龋齿。

4.组织幼儿讨论龋齿形成的原因：

（1）请幼儿吃饼干，然后用小镜子观察自己的牙齿或同伴之间互相观察牙齿，说说牙缝里多了些什么？

（2）启发幼儿借助蛋壳变黑变软的现象，结合教学挂图理解龋齿形成的原因。

5.启发幼儿讨论：

如何预防龋齿？怎样保护牙齿？

6.延伸活动：

（1）在生活活动中，请幼儿欣赏故事：《没有牙齿的大老虎》。

（2） 课后组织幼儿阅读幼儿用书3—16。

活动效果：通过活动教育了幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯，使幼儿了解了龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握了正确的刷牙方法，效果很好。

活动策划 篇3

活动引言： 为进一步推进基层团组织建设，积极探索建立团员意识教育的长效机制，丰富团的活动，并在9月10日这样一个特殊的节日，特此提出举办以下活动，以增强大家对本专业的进一步的了解，丰富同学的`思想，提升个人魅力，培养大家的才能。

一、活动目的

于“回忆支教，畅想未来”的主题之下，关注社会，了解当前教育形式与就业压力，增加个人素养。结合专业特色，了解时事，培养与提高我们师范生的素质与能力。

二、准备工作

征求同学们的意见后，班委进行讨论，争取集同学们的想法与活动思想于一体，最重要的是能够深入理解支教的真正意义，并且于此考虑自己的未来，做好进一步的人生规划，把握自己的未来！

三、活动时间与地点

时间：9月10日晚上7：00——9：00

地点：文科3#楼 408

四、活动负责人

09级思想政治教育专业班长、团支书、宣传委员

五、参加人员

09思想政治教育专业全体同学

六、活动方式

同学们在班委的组织下，进行有关 “回忆支教，畅想未来”的实践感受大讨论。

七、活动内容及流程介绍

主要内容：回忆支教，畅聊感受；结合自身，规划未来。

流程：（主要分为三个环节）

第一环节：大家谈支教 同学们主动发言，谈一下对暑期支教的认识和自己的感想。

第二环节：主持人总结 重申支教意义之深远。

第三环节：同学规划未来 选出几名代表来对自己的人生规划做出分析。

八、活动预期效果

同学们更多的关注当前的教育问题，深入考虑这些问题与就业问题的关联，加强思想文明建设，并能够真正意义的把握支教的内涵。

九、安全预案

活动在室内进行，因此安全隐患几乎为零。

政法学院

策划书：09级思想政治教育专业

xx年9月9日

活动策划 篇4

一、活动目的：

借春游活动契机，让同学们走向美丽大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然情感。让学生在呵护绿色过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们课余生活，让同学们在春意盎然季节里放飞心情。

二、活动时间： 4月10日（周五）如遇雨天顺延

三、活动地点： 黄贤森林公园

四、活动准备：

1、安全教育。

（1）学生有组织、有秩序地排队上车；乘车时，不得将头、手探出（伸到）窗外。

（2）自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班老师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。（如：万一遇到走失情况，学生如何做。）

（3）不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

（4）往返前认真清点人数，行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组， 选好小组长，换一个地方数一次人数。

（5）审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病学生，劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

（1）乘车文明：有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔垃圾。（如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮与食品包装盒等废品用。）

（2）旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象话，不做有损学校形象事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；保护花草树木。

3、节俭教育。

（1）所带食品应适量，食用中不浪费。

（2）所带零用钱应适量，不随意挥霍。

五、活动过程：

1、各班要根据活动时间与场地，事先制定计划，开展一些适当活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。

2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。老师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机与画笔把自己看到景色记录下来，参加比赛。

3、活动过程中，教育学生保护环境、保护环境。

六、活动安排：

1、学生到校时间及安排：8：00按时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车

3、中午安排： 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定： 1、带适量干粮，如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。 3、带小零食1至3种，不宜多。 4、可自带相机，注意保管好。 5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。

4、下午回程安排：（请各班主任务必通知家长） 14：10到达学校。

5、活动结束后，对学生强调一定要立即按时回家，不能在路上或同学家逗留。

活动策划 篇5

一、目的和内容

（一）目的：评选出社团新一届会长

（二）时间： xx年6月19日

（三）地点： 数信楼四楼

（四）主办： 星海服务社

（五）参与人员：学院团委老师，候选会长，候选部长，社团代表。

（六）内容：

1、宣读并举手通过竞选方法及监票人名单

2、候选人逐一上场演讲

3、中场休息

4、点票

5、宣布各社团新一届会长名单

二、会议具体流程

项目

具体活动内容

宣读并举手通过竞选方法及监票人名单

会议开始，宣读竞选流程，评分标准及检票人名单。并到场人员举手通过。

候选人逐一上场演讲

按顺序演讲（3分钟）

中场休息

1、 中场退场投票

2、 计分人员点票

点票

宣布社团新一届会长名单

宣读社团新一届会长名单

三、会议注意事项

（一）候选人及会员代表的选定方案

1、候选人由社团代表推荐3名该社团会员组成

2、填写报名申请|（在规定时间内上交）

3、资格审查通过后成为社团会长候选人（社团部负责）

4、会员代表由社团内部前任部长组成

（二）会议工作分组

1、检票人员

社团部长及负责人

2、投票人员

社团部长及负责人

3、器械小组：

负责演讲话筒，音响调控及现场ppt的放映 。

4、签到小组：

负责到会人数的签到工作

5、计分小组：

准备好计算器，负责投票后的计分程序（由社团部代表和上届的社团负责人组成）

（三）会议前选手准备事项

1、在规定时间内上交个人资料：

2、穿着不可过于随便（不可穿背心，拖鞋）

3、提前准备好演讲（限时3分钟内）

4、请您调整好心态，保持乐观，积极的态度

（四）工作人员准备事项

1、候选人的选定及公布

3、张贴宣传海报（时间，地点）

4、准确通知到社团候选人与社团代表

5、提前准备好所需文件（投票名单表）

星海服务社 xx年6月11日

活动策划 篇6

一、 活动目的：为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊.本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量；为了增强学生学法的观念，激发学法乐趣，提高法制意识，宣传法律文化，让法更加贴近生活，为建设法治文明贡献力量；为了活跃校园社团气氛，并使社团活动在同学间更加普及，丰富同学的法律文化生活，拓宽同学的法律视野，陶冶同学的法制情操，并使广大同学可以得到实践的机会，以引导学生关注法律，了解法律，热爱法律。

二、 活动时间：20xx年11月

三、 活动地点：待定

四、 参加人员：木锋法学社内部成员

五、 活动步骤：

（一）、社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律图片展”，由外联部负责

1、 社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片，图片可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的

2、 这些图片要可以吸引观众的眼光，引起大家的兴趣

3、 要与我们大学生的生活息息相关

4、 要有解释说明，图片下附对图片的一句评论，评论要求贴近图片，健康向上；

5、 另设留言板供大家留言

（二）、法律讲堂 ，由学术部负责

1、正值祖国六十华诞，为提升木锋法学社在全校社团中的影响力，更好的展示法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣，针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习灵活运用课堂知识的水平；另一方面，针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学，使他们能过尽早接触法学相关知识，对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

2、通过本次讲座，我们预期取得的成果有：有助于提高同学们对法学课程的兴趣；提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力；使更多的人关注法学，关注身边实事热点，能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学研究方法，培养法学兴趣为主题，同时有学生论坛作为补充，使得在老师与学生中能够开展有效的交流，在老师精彩的讲座之后，每一位同学都能够有一定的收获，这不仅仅是对本专业的学生，对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

（三）、法律问卷调查，由宣传策划部负责

1、提高学生素质，普及法律知识，丰富校园文化。

2、以“关注社会，积极参与；以所学回报社会，让人人享有正义”为宗旨，以弘扬法治精神，推动社会主义法制建设为己任，依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量，建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍，以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正，推动法制宣传和普及，提高当代大学生的法制意识

3、随着法治社会的到来，让同学们了解认识法律，掌握法律这个工具，是必须和急迫的

4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维，对各个方面问题打乱编排，对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达，问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点，在未来的路途上，我们将继续努力，不断前行。

（四）、模拟法庭 ，由秘书处负责

1、在20xx年的11月，我们将迎来法律文化节，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

3、活动目的：通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

4、活动预期效果：通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

六、注意事项

1、活动开展前准备好所需物品

2、宣传策划部负责写好策划书，并制作展板，宣传本次活动

3、要提前布置好会场

4、模拟法庭提前报名，选好人后分配角色，进行彩排

5、要注意各部之间的配合

6、要把活动具体化，责任到人，让每个人都积极参与进来

7、各负责人及时联络，有问题大家尽早解决。

㈧ 活动策划

活动策划 篇1

一、活动目的：

为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊、本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量；为了增强学生学法的观念，激发学法乐趣，提高法制意识，宣传法律文化，让法更加贴近生活，为建设法治文明贡献力量；为了活跃校园社团气氛，并使社团活动在同学间更加普及，丰富同学的法律文化生活，拓宽同学的法律视野，陶冶同学的法制情操，并使广大同学可以得到实践的机会，以引导学生关注法律，了解法律，热爱法律。

二、活动时间：

20xx年十一月

三、活动地点：

待定

四、参加人员：

木锋法学社内部成员

五、活动步骤：

（一）社团活动月期间，木锋法学社将组织“法律图片展”，由外联部负责

1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片，图片可以去法制办或法院采集，也可以使自己拍摄的

2、这些图片要可以吸引观众的眼光，引起大家的兴趣

3、要与我们大学生的生活息息相关

4、要有解释说明，图片下附对图片的一句评论，评论要求贴近图片，健康向上；

5、另设留言板供大家留言

（二）法律讲堂，由学术部负责

1、正值祖国**华诞，为提升木锋法学社在全校社团中的影响力，更好的展示法学社的风采，服务于全社同学，我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣，针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解，同时学习灵活运用课堂知识的水平；另一方面，针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学，使他们能过尽早接触法学相关知识，对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

2、通过本次讲座，我们预期取得的成果有：有助于提高同学们对法学课程的兴趣；提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力；使更多的人关注法学，关注身边实事热点，能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

3、本次活动主要以老师讲座的形式进行，围绕如何应用法学，法学研究方法，培养法学兴趣为主题，同时有学生论坛作为补充，使得在老师与学生中能够开展有效的交流，在老师精彩的讲座之后，每一位同学都能够有一定的收获，这不仅仅是对本专业的学生，对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

（三）法律问卷调查，由宣传策划部负责

1、提高学生素质，普及法律知识，丰富校园文化。

2、以“关注社会，积极参与；以所学回报社会，让人人享有正义”为宗旨，以弘扬法治精神，推动社会主义法制建设为己任，依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量，建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍，以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正，推动法制宣传和普及，提高当代大学生的法制意识

3、随着法治社会的到来，让同学们了解认识法律，掌握法律这个工具，是必须和急迫的

4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想，由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维，对各个方面问题打乱编排，对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达，问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式，即预先设计好四种可能答案，将这些答案全部列于问题下面，由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点，在未来的路途上，我们将继续努力，不断前行。

（四）模拟法庭，由秘书处负责

1、在**年的11月，我们将迎来法律文化节，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

2、模拟法庭简介：模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与，将所学到的知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

3、活动目的：通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

4、活动预期效果：通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

六、注意事项

1、活动开展前准备好所需物品。

2、宣传策划部负责写好策划书，并制作展板，宣传本次活动。

3、要提前布置好会场。

4、模拟法庭提前报名，选好人后分配角色，进行彩排。

5、要注意各部之间的配合。

6、要把活动具体化，责任到人，让每个人都积极参与进来。

7、各负责人及时联络，有问题大家尽早解决。

活动策划 篇2

为鼓励同学们关心时政，心系祖国，提高同学们的思想政治素质，培养同学们的爱国情操，从而更好地为国家和人民服务，我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的'学习和巩固。

一、比赛时间: 11月6日上午10:30-12:00

二、比赛地点: 南区

三、比赛内容和规则:

比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

寻宝赛:

1、参赛人员30人，工作人员3人。

2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。

4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

规则:

1、按照路线图逐一寻宝，不得跳越式前进。

2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

采用积分制:（1）最先到达的一组得6分，第2到达的得5分...、以此类推，得分以一分递减。

（2）答对题目或完成任务则得1.5分/道，答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

4、各监督员在监督过程的同时，需沿途拍摄参赛者的举动。保证活动的公正性的同时，为大家的活动定格下精彩瞬间。

5、全部任务完成后，必须全部组员（缺一不可）都返回终点，才算完成比赛。赛后稍作休息，备战加分赛。

加分赛:

各组派一人抽签选择其他组的编号，补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题，答对题目加1.5分/道。

四、评选标准:

综合寻宝赛积分和加分赛积分，只评选出积分第一名的冠军团队。附件一（2）

五、颁发奖品:

除冠军团队外，由其他五组组员经过讨论决定，每组派出一名代表在奖品上写上祝福语，将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

1、各团队分别拍照留念；

2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

活动策划 篇3

一、指导思想：

3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

二、活动目的：

通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。

三、活动时间：20xx年3月20日~3月27日

四、活动对象：一到六年级

活动人数：1819人

五、活动内容：

1、节水教育和宣传。

升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。

2、节水主题班会。

各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

3、利用学校小广播播报宣传。

校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。

4、学生借阅朗读节水小故事。

5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。

6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。

世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。

活动策划 篇4

活动目标：

1、让我们为了生存而采取的几种自我保护的方法。

2、萌发探索动物奥妙的兴趣。

活动准备：

1、故事《隐身妙招》。

2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。

活动过程：

一、防身妙招。

1、老师和幼儿一起听故事《隐身妙招》。

2、故事中有哪些动物？

3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到他们？

4、这些动物有什么隐身妙招？请多个幼儿回答。（隐身让自己身上的颜色和周围环境的颜色接近，来把自己隐身，让老虎找不到自己。）

二、防身绝招。

1、你知道动物还有哪些保护自己的方法？

2、你知道变色龙、壁虎、黄鼠狼的自我保护方法吗？

3、让幼儿充分讨论。

根据幼儿的讨论，请幼儿阅读幼儿活动材料上的相关的内容。如变色龙――变色、狐狸――装死、黄鼠狼――臭气味、壁虎――断尾。

活动策划 篇5

最后指出，办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际，制定规划，组织实施，督促检查，狠抓落实。他强调，要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹，进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。

此次暑期实践活动也是为了支援西部，支持“两项计划”，由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系，到其服务所在地开展实践，让学校里的志愿者走出校园，实践奉献，感受西部的亲切呼唤，贴近两项计划中的光荣志愿者，呼吁社会关注西部，关注西部的希望！

一、活动主题：

“传递社会关爱、锻造自强之才”

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识，人文精神，以及学校里学不到的东西（哲学，学习心理学等），开阔他们的视野，增长他们的见识。

二、活动目的 ：

促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在建设和谐社会的实践中增长才干，在宣传社会主义荣辱观中受到教育，进一步加强与地方的科技合作和人才交流，进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助，丰富贫困孩子的暑期生活，让他们在贫困的时刻感受爱的温暖，让孩子了解城市及大学生活，促进孩子立志树梦，同时展现我们经贸青年志愿者的风采，同时也为丰富志愿者的社会经验，为以后更好的服务社会而努力。

三、活动对象：

四川省**市**乡**小学

四、活动准备：

1.确定支队人员组成和分工，与团队活动目的和内容。

2.与活动单位取得联系，协商好前期的活动准备工作及活动安排（包括：接待单位的详细资料，对方联系人的联系方式等）。在可能的情况下，签定长期合作的协议书。（如果达成协议，暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观）

3.将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

4.制定本组的“组规”，强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工，同时准备好活动所需要的资料。

5.做好住宿等日常生活的安排。

6各组员根据各自的支教课程，认真做好资料搜集和备课工作。

7活动过程中要注意的事项：a实践过程中的车票、发票一定要保存好，以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

五、活动的可行性：

六、活动时 间：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)

七、活动安排：

1、对失学儿童进行调查（包括失学儿童数目、失学原因等）。

2、走访几个较困难的学生家庭，了解他们的生活情况，包括生活水平，特别是对子女教育的态度等。

3、了解当地的经济状况，尤其是农业的发展，对当地的农民开展一次农业科普教育，不仅增长他们的农业知识，而且开阔他们的视野，让他们也了解当今国内经济的发展。

4、处于丰收农忙季节，可以帮助当地的农民收割，同时体验农村生活。

5、与当地学校建立共建基地，长期服务更能取得效果，可以在支教小学设立“才苑助学基金”,用义卖、卖废品、捐款等形式筹集物资，将募集物资运往支教地点并进行分发和整理，帮助贫困学生上学，与该学校领导商讨上课事宜，安排学生上课；

6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

7、如有条件（有投影仪等设备），可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目；组织村民观看科教知识电影；

8、联系疾病控制中心，向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料，并在支教所在地进行发放；

9、向当地小学捐助图书和体育器材（该小学图书及体育器材状况基本为零），以促进教育，（可以向企业寻求赞助，也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集）

10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。

八、具体活动计划

九、经费预算：

十、活动的可持续发展：

十一、活动效果分析：

通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.

十二、项目风险：

十三、存在问题

（1）学生没有掌握很好的学习方法

（2）家长相对落后的教育观念：大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地，也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

（3）城乡教育资源的严重不均：在城市，学生可以利用暑假参加各种补习班，或请家教来充实自己。而在农村，即便是有这种意识和经济力量，也没有可以利用的教育资源。

（4）对于电脑培训班的开设，硬件设施，场地及学员是否积极参与都是未知的。

十四、活动的后期工作：

1、活动结束后，做好工作总结报告，在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道，并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合，以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

2、支教结束后，对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持，根据实际情况，争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象，每年派出志愿者去支教，去关怀那些小学生们。对于特困生，我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助，让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。

孩子是一个家庭的寄托，也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者，人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的，但是我们相信会有更多的人来关注他们，帮助他们，因为我们共同的梦想在继续------

我们真诚地希望次此“梦想在继续——XX年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下，取得圆满成功。

最后，呈上我们最真诚的谢意！

㈨ 洁蕙的人物事迹：

她有一副为主播台而生的好嗓子 眼前的洁蕙一头短发，眼神炯炯，不说话的时候一脸温婉，就像个邻家女孩。然而一张口就深深吸引了我。这副极好的嗓子仿佛为主播台而生。
“我以前有点内向，小时候还有点自卑，就是班级里头最最普通的那种孩子。”高中毕业后，洁蕙听从父母的意愿考入了公安专科学校，读的是刑事侦查专业。做了一年警察，还以为一辈子吃定这碗饭的洁蕙，却在这个时候遇到了主播路上的第一位恩师，余秋雨。
“很奇妙的，我在电梯里和他聊了起来。”接触久了，两人成了好朋友。正巧那个时候上海戏剧学院开了主持的进修班，洁蕙报班学起了播音主持，自此他们由朋友成了师生关系。
毕业后，洁蕙成了电台《半个月亮》栏目的实习主持人。那段日子里，有一位老师始终陪伴在洁蕙的左右，那就是上海著名播音员、“金话筒”张培。“他是我在实习主持岗位上最重要的、无可替代的恩师。”洁蕙自然而然地学起了偶像的嗓音，也多次被人夸说“很像张培，无论是语气还是音色”，张培却提醒洁蕙：“不要一味地模仿我。用自己最自然的声音去说话，才能形成你的特色，一种独一无二的嗓音才能让大家记住你。”这句话，洁蕙记忆至今。 实习期过后，洁蕙成了《东方大律师》节目的主持人，并考进华东政法学院法学专业，刻苦补习法律知识。经过学校充电及多年实践训练，她成了一位法律方面的专家。2001年，洁蕙出版了第一本书《市井法案——来自东方大律师的故事》。 终于有了帮助人的能量
洁蕙在电台一直主持着《东方大律师》节目。这档栏目就像她的孩子一样，珍贵无比。
开播初期，编辑都是外聘的。“当时啊，由于是周播节目，我们可是连全职导播都没有，是一些热心的听众朋友自告奋勇地来帮忙，才有了如今的《东方大律师》。”
让洁蕙印象最深刻的一次，是节目直播到一半，兼职的电话导播突然在屏幕中打出“我要执行紧急任务，现在必须走！”的字样。“兼职导播是一名803的刑警，突然接到紧急任务，必须立刻到案发现场。可节目正在直播啊，怎么办？只得由我一个人同时扮演起主持和导播的角色。先在直播间主持，然后放音乐，再奔出直播间去接电话，告诉电话那头的听众不要挂，再从导播间奔回去把电话接进来，佯装镇定地坐到直播话筒前向听众了解要咨询的问题，不断地重复这一系列动作。那天，短短三十分钟时间，从直播台到导播室短短十米的距离来回以百米赛跑的速度跑了十几次。节目结束时已大汗淋漓。现在想想都有些后怕。” 如今节目从周播扩展到了日播。洁蕙坚持每个月走访一位听众，这些听众往往是残疾人或老年人。曾经有一位在读研究生在宿舍窗台晾衣服时不慎从楼上摔落，造成高位截瘫，无法继续去学校上课，新婚的丈夫要和她离婚，接到这位研究生写来的求助信，洁蕙动员焦璐等律师一起帮助她走过了人生的难关，无偿代理她和丈夫的离婚诉讼，为她争取了该得的权利，又帮助她找到了满意的工作，在她工作期间，洁蕙还和节目组多次去看望她，关心她的生活。
还有一次，一位盲人听众向洁蕙求助。这位老先生姓李，他将自己的全部家当都借给了一个朋友，并让一家公司的法人作为担保。谁知债务人和担保人竟联合起来，在还了4万块钱后让老李写收据，却在收据上又添加了撤销担保协议的条款，而老李根本不知情。事后这位债务人便再也找不到了。老李找到担保人，担保人态度十分强硬，说已经撤消了担保协议，自己和这件事已经撇清关系了。洁蕙接到求助后立即驱车赶往位于金山的老李家。老李没有妻儿，一个人住，家里的布置非常简单。洁蕙注意到餐桌上只有一个馒头和一杯水。老李告诉洁蕙，他现在最主要的生活来源就是政府的最低生活保障金及哥哥偶尔会过来帮他置办一点生活用品。生活的艰难可见一斑。洁蕙立即联系了残联和上海法律援助中心。但是对方都以这件事是财务纠纷为由拒绝提供法律援助。最后洁蕙找到了节目的合作律师马骏，马律师愿意无偿为老李提供帮助。如今，法院已经立案受理这起官司。 “做这档节目会让我想起外婆。她是上海农村的一位普通的农民，不识字，却教会了我一个字‘爱’。在我所有对她的记忆中，她是我见过的最美的女性形象。我想，也许就是善良，凡事总先想着别人的女性具有着最美的能量吧。而通过《东方大律师》节目，我似乎也有了这样的能量。” 关注困难群体，法律援助节目获央视最高收视奖
“法律援助在行动”系列节目从2010年7月27日开播至今整两年，先后筛选和培养出近20名法律援助工作者走上了《法律讲堂》讲法普法。8月9日，节目的表彰会在兰州举行，洁蕙获得了司法部法律援助司和央视12套联合颁发的该节目的“最高收视率奖”，这个奖是节目组每年为了表彰收视率最高的主讲人而设立的。央视著名的制片人苏大为告诉笔者：“我觉得洁蕙是一个很感性的人，她讲的节目亲和力很强，特别受老百姓的喜欢。她能将个人的情感融入在节目里，很有感染力。她是一个各方面都非常优秀的主持人。”
说到支持，洁蕙特别要感谢东方广播公司和她所在的东方都市广播的领导，是他们提供了最好的平台和最信任的支持，才让她坚持走到今天。“我要在具体的岗位上实现东方广播公司的理念——‘关注民生、真诚服务、滋养心灵’，利用媒体人的优势，继续做普法的工作，为困难群众维权，我希望能够真真切切地为老百姓做点实事。”
如今，在东方广播公司领导的支持下，每个月，洁蕙都会带着节目组的工作人员与热心公益的律师来到公园和图书馆开设免费法律讲座和咨询，五年间举办了90多场这样的活动，参与律师达900多人次，5万多人直接受益于该项活动。
洁蕙说，她的努力是为了激发律师无偿帮助更多的困难群众，但光让律师无私奉献也不行，也要利用媒体平台为优秀律师创造更多赚钱扬名的机会，只有这样，律师才会始终拥有参与的热情，我们的事业才会可持续发展，这也算是“为中国的法治进程尽一份绵薄之力”。