司法矫正对象就业技能培训

㈠ 建议服刑人员参加技能培训，没有身份证可以吗

服刑人员没有身份证到户口所在地的街道办事处司法所开证明可以报名参加技能培训

㈡ 社区矫正人员参加教育学习内容有哪些

《社区来矫正实施办法》第自十五条 社区矫正人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动，增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。

第十六条 有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务，修复社会关系，培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。

(2)司法矫正对象就业技能培训扩展阅读：

司法各部门在社区矫正工作中的职责：

司法行政机关负责指导管理、组织实施社区矫正工作；人民法院对符合社区矫正适用条件的被告人、罪犯依法作出判决、裁定或者决定；人民检察院对社区矫正各执法环节依法实行法律监督；公安机关对违反治安管理规定和重新犯罪的社区矫正人员及时依法处理。

《实施办法》第三条规定：县级司法行政机关社区矫正机构对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助，司法所承担社区矫正日常工作。

㈢ 司法局的社区矫正服务中心是干什么的在事业单位改革中有可能转为行政单位吗

社区矫正管理教育服务中心工作职责：

1、接受人民法院委托，组织或协同、指派司法所开展对拟适用社区矫正的刑事案件被告人、提请假释罪犯的调查评估。

2、负责办理社区服刑人员和法律文书交接事宜，安排社区服刑人员至司法所报到登记。

3、组织开展社区服刑人员的入矫宣告和解矫宣告。

4、组织或指导司法所开展风险评估工作，负责审核批准对社区服刑人员的监管等级措施和教育矫正工作方案。

5、指导、督促司法所落实对社区服刑人员的日常监督管理和个别教育措施。

6、组织或指导司法所开展社区服刑人员集中学习教育和公益劳动等活动。

7、组织或指导司法所开展心理矫正工作，及时提供心理健康知识教育、心理咨询和心理疏导。

8、协调有关部门和单位对确有就业需求的社区服刑人员开展职业技能培训和就业指导。

9、提出对社区服刑人员司法奖惩的建议；审核对社区服刑人员的行政奖惩。

10、负责办理社区服刑人员异地委托管理手续和请（销）假、迁居以及期满解矫或矫正终止的审核工作。

(3)司法矫正对象就业技能培训扩展阅读：

司法局是政府的司法行政机关。受党委与政府的领导。司法局规格比法院、检察院略低，是政府宣传管理法律的专业职能部门。

主要职责：

(一)研究起草司法行政方面的地方性法规、规章草案；编制本市司法行政工作的发展规划及年度计划，并监督实施。

(二)负责组织、指导对刑满释放和解除劳动教养人员的安置帮教工作。

(三)负责本市司法行政系统的队伍建设和思想政治工作。

(四)研究制订本市法制宣传教育工作的总体规划，组织、指导、协调全市法制宣传教育工作。

(五)负责管理本市律师、法律援助工作和公证机构及公证活动；研究律师、公证工作的改革与发展，并提出实施办法。

(六)负责管理本市法律服务机构和在京设立的国(境)外律师机构；监督、指导本系统的社会团体工作。

(七)指导本系统法学教育及业务培训工作。

(八)负责指导区、县司法行政部门管理人民调解工作、社区矫正工作及司法助理员、基层司法所和基层法律服务工作。

㈣ 社区矫正的规定笫五十二到五十七射规定是什么

《中华人民共和国社区矫正法》“第七章未成年人社区矫正特别规定”中包含第五十二条至第五十八条。内容如下：
《中华人民共和国社区矫正法》
第七章未成年人社区矫正特别规定
第五十二条社区矫正机构应当根据未成年社区矫正对象的年龄、心理特点、发育需要、成长经历、犯罪原因、家庭监护教育条件等情况，采取针对性的矫正措施。
社区矫正机构为未成年社区矫正对象确定矫正小组，应当吸收熟悉未成年人身心特点的人员参加。
对未成年人的社区矫正，应当与成年人分别进行。
第五十三条未成年社区矫正对象的监护人应当履行监护责任，承担抚养、管教等义务。
监护人怠于履行监护职责的，社区矫正机构应当督促、教育其履行监护责任。监护人拒不履行监护职责的，通知有关部门依法作出处理。
第五十四条社区矫正机构工作人员和其他依法参与社区矫正工作的人员对履行职责过程中获得的未成年人身份信息应当予以保密。
除司法机关办案需要或者有关单位根据国家规定查询外，未成年社区矫正对象的档案信息不得提供给任何单位或者个人。依法进行查询的单位，应当对获得的信息予以保密。
第五十五条对未完成义务教育的未成年社区矫正对象，社区矫正机构应当通知并配合教育部门为其完成义务教育提供条件。未成年社区矫正对象的监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
年满十六周岁的社区矫正对象有就业意愿的，社区矫正机构可以协调有关部门和单位为其提供职业技能培训，给予就业指导和帮助。
第五十六条共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组织应当依法协助社区矫正机构做好未成年人社区矫正工作。
国家鼓励其他未成年人相关社会组织参与未成年人社区矫正工作，依法给予政策支持。
第五十七条未成年社区矫正对象在复学、升学、就业等方面依法享有与其他未成年人同等的权利，任何单位和个人不得歧视。有歧视行为的，应当由教育、人力资源和社会保障等部门依法作出处理。
第五十八条未成年社区矫正对象在社区矫正期间年满十八周岁的，继续按照未成年人社区矫正有关规定执行。

㈤ 社区矫正，安置帮教培训基地应具备哪些硬件设施

社区矫正安置帮教培训基地：
按照专门建立为主，依托社会资源建立为辅的工作思路，回在司法局设置监控答管理室、教育谈心室、图书阅览室、功能会议室、检察室、警务室和心理矫正中心、社区矫正对象法制宣传教育中心，心理音乐减压室、心理箱庭治疗室和社区矫正对象法制宣传教育中心。同时，借台唱戏，与县（区）职业技术教育中心联手创办了社区矫正对象技能培训基地。

㈥ 社区矫正人员参加教育学习内容有哪些

公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动。

根据《社区矫正实内施办法》第十五条 社区矫正人员应容当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动，增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。

第十六条 有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务，修复社会关系，培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。

(6)司法矫正对象就业技能培训扩展阅读：

社区矫正作为一种全新的刑罚执行方式，蕴涵着刑罚的惩罚性和恢复性双重价值。社区矫正工作者要做的首先不是简单地管理，而是对矫正对象提供特别帮助和服务，包括帮助他们寻找工作或办理最低生活保障，帮助他们在获得工作后努力保持，

帮助他们妥善解决个人与家庭、邻里的关系，帮助他们树立生活信心，正确认识社会正确面对自己，正确认识社会现实与主观能力之间的矛盾等等。

社区矫正的目的：

1、直接目的：通过社区矫正组织进行的社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会。

2、间接目的：增强社区公民的法律意识和社会责任感。

3、根本目的：预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。

㈦ 看服刑人员职业技能培训是什么工作的

别让培训机构毁了你这一辈子----写给计算机专业的同学

我在北京摸爬滚打这么多年，也算是IT界的老人了，最近，经常有老家的同学打来电话。

有位同学说他侄子高中快毕业了，成绩不太理想，只能考上一所三流大学。

他听说北京有很多IT培训机构，而且孩子对电脑这方面比较感兴趣，

而且他听说培训出来的学生在北京挣钱也不少。现在大学生找不到工作，所以想让孩子去培训机构学一门技术，早点挣钱。

我回答他:如果你侄子是我侄子，那么我会坚决要让他考大学，上培训机构的话，孩子这一辈子就完了。

另一位同学说他妹妹学计算机的，大学本科毕业，找不到工作，她们学校很多大专生去北京培训了4个月，找到了工作，而且工资还不低，所以他妹妹也想去培训机构，问我能不能给介绍一家好的。

我回答她：你家里条件不错的话，就让孩子继续学习，考个研究生。研究生毕业后会比较容易找工作。

如果让你妹妹去培训机构，那么这大学4年就白读了，而且可能会毁了孩子。

良药苦口忠言逆耳，我作为一个认真负责的人只能这么回答他们，我不想看到一个个活泼可爱，有理想，有追求，有感情的青少年被培训机构摧残，变成一只只痴呆、愚钝的人肉代码生成器，也就是我们所说的代码民工。

因为我经历的、见过的太多了。

我经历过2000年前后的网络泡沫，2009年的经济危机。2009年的时候北京的软件公司很少招人，甚至有些公司裁人，这对09届大学毕业生来说简直是刚迈入社会遭到的当头一棒。当时我所在的公司在面试的时候，只挑底子特别好，计算机基础理论掌握特别牢的新人，就是这么残酷。可能就是这种就业形势带动了IT培训业的发展。就是那一年，各个机构的培训广告，各种培训的视频铺天盖地而来。

我表弟也是学计算机的，正是09年毕业，很不幸赶上了经济危机，家里不富裕，也没有钱供他继续考研，一直没工作，压力也不小，问我能不能帮忙找个工作，工资低点也行，先干着。我和表弟一致保持着联系，所以我对他是比较了解的，大学基本上没怎么学，打了4年的魔兽，考试靠作弊，最终混到了文凭。有很多大学生大学玩了4年，上网，玩游戏，喝酒，泡妞。学编程不求甚解，不求精，毕业找不到工作，抱怨社会不给大学生机会，抱怨中国教育的落后，抱怨大学知识体系与实践脱轨。老是怨这怨那，把责任推给社会。我觉着大学整天玩，不努力，到最后找不到工作是应该的！找到工作才叫不正常！

我家里的意思是让我救济一下亲戚，于是我就想办法，想办法帮表弟“挽回败局”，

我心里深知，很多知识的获得是要经过努力，经过刻苦地钻研，有时候遇到问题解决不了，需要熬通宵硬啃，

这是很孤独的过程，是没有捷径的，因为我的大学就是这么过来的，我身边的高手也都是这么过来的。

现在表弟需要的是一剂“速效药”，能在短时间内“补上”之前欠缺的，快速找到工作。

后来我在 *sdn上看到一则广告，看了看他们的课堂录像视频，感觉虽然水平不是很高，但是还凑合，

比有些纯粹糊弄人的培训机构要强。我抱着侥幸心理报了名。

我帮表弟交了8000元送他去了这个培训班。

现在回想一下，那真是个错误的决定，让我后悔不已。当时，培训机构是新生事物，大家都不懂，后来我慢慢地看清了它的真实面目。

这个培训班一共4个月的课程，实际上只有3.5个月，教授的内容也很基础。

一个月讲基础，一个月讲框架，剩下时间讲项目。

吹嘘他们的老师都是一些年薪百万的大师级别的人物，实际上只不过是一些过早“退役”的普通程序员，被他们吹大的。

过了30岁混不下去的程序员(工程师)大有人在，有些人过不下去了，为了混口饭吃就去了培训机构当老师。

简单的课程体系，当初被包装成何等华丽，充满各种专业词汇的广告，我当时还以为课程会有多丰富。

后来没想到竟然是这种。

我这样一个老IT人竟然能被一个小小培训机构忽悠倒，更不用说涉世不深的学生了。

有些学生被忽悠了还帮人家数钱，还要像别人宣传这个培训机构有多好。

我很佩服这些培训机构的忽悠功力真是深不可测，看来他们的主要精力都投入到了骗术的开发上而不是教学。

而且这种骗是无懈可击的，你都没发去告他们。

最后半个月的课程是面试辅导，后来我弄明白了，这个培训机构是教学生怎样去撒谎，怎样写假简历，

怎样去边一些冠冕堂皇的说辞，怎样去骗用人单位，说白了就是教学生骗术！教学生怎样诈骗！

我表弟告诉我以后，我立马让他退学了，剩下的学费我也没去要。

因为我深知欺骗用人单位后果是多么严重，赶紧悬崖勒马。

后来我表弟给我一份他同学搞的课堂录屏，讲了一些OOA OOD UML 和设计模式的东西。

偏重点就是一些很浮躁的东西，然后说出一些听上去很专业的话，来蒙骗用人单位。

这些开发思想类的理念，没有个3年以上的开发经验，是搞不懂的，只能给初学者造成错误的认识。

培训机构为了提高就业率，不惜用这种下三滥，不负责的方法教唆学生。

要知道，简历造假一旦被公司查到，可以无条件即刻开除，至少我们公司是这样的，这是国家劳动法的规定。

而且造假这段不光彩的经历会伴随着人一生，对以后工作可能都有影响。

培训机构为了减轻学生的负罪感在课上公开鼓吹："大不了查出来不干了就是了”，

“你不这么干，别人也会这么干的”。给学生灌输错误的人生观。

后来，我表弟按照我说的，用真实的简历，真实的经历，在一家外包公司找到了一份工作3000元。

他的同学通过造假，诈骗找到了5000多的工作，而且据我表弟说，这些学生还不以为耻反以为荣。

向别人炫耀他们是怎样用假冒简历，假冒经历欺骗用人单位，并且得手的，而且互相交流自创的骗术。

后来，在qq上，我表弟说，有几个同学因为造假被公司开除了，干了不到一星期，也没给工资。

再后来，表弟告诉我他同班同学去*内培训的经历,*内学完后感觉什么都会了，也没有造假，就是没找到工作，

即使没找到工作，他们也说*内培训质量有多好，老师水平有多高。

我很悲哀现在的大学生思维判断力为什么如此低下，像牛羊一样供骗子宰割，为什么没有一点甄别真伪的能力？

为什么甘愿自己冒着被开除、留下不良记录的风险也要拼命给培训机构提高就业率？

为什么自己受了骗还要帮着别人数钱？还要帮骗子宣传，说骗子的好？

有一次，我面试一位初级IOS开发

(IOS和Android实质就是写UI，这里提醒有追求，有理想的同学最好不要干这行，虽然工资不低)，

他期望的工资比较高，我暗示他期望有点高，

后来这哥们说了实话:他有一次在网上看到了一个IOS培训的广告，点了进去，

为了得到一个视频教程，他留下了自己的手机号，后来一位工作人员联系上了他，

在他的软磨硬泡下，这哥们决定去参加培训，

后来得知培训费竟然要一万七，哥们家是农村，拿不出来，客服有说可以先学，学会了以后付款。

只要签一个协议，他糊里糊涂签了字。后来才知道这实际上就相当于一个欠条。

而且即使你找不到工作也必须还钱，培训机构不断催债，他只能东拼西借。

一万七！用父母的血汗钱来参加培训！对一个面朝黄土背朝天的农民来说是一个不小的天文数字。

他说工资太低的话，他每月还完债，剩下的钱在北京还不够交房租的。

最后他没有被录用，期望工资太高，公司不可能为他的培训费买单。

天底下竟然有如此之黑的培训机构！

我表弟学的那家虽然也是骗，不过和这家比，可以说是骗得合理，骗得仁义！骗得有分寸！小巫见大巫！

过了这么多年，我表弟也是快奔30的人了，依然干着最低级的工作，

虽然他的职称是软件工程师，虽然他工资上万了，但是他本质上还是一个代码民工，没变。

每天写着重复的代码，仍然是当初在培训班学的那些，每天坐在电脑前10多个小时，每天加班到很晚，靠透支体力，透支生命来换钱。

又一次他问我为什么一个频繁删减的集合类变量要用链表？用数组不是一样吗？我告诉他这种问题去看大学数据结构课本。

他说最近在公司干得很累，干不下去了，想考研，又不想去啃课本太麻烦，脑力不如以前了。

我开始反思，当年我的决定是不是错的，如果表弟参加了培训，虽然迈不过30岁这个坎，但是这10年间起码有个谋生的工作干着。实际上能迈过30这个坎的程序员能有几个？大多数都被拍死在沙滩上了。像我这样的毕竟是少数，我不是吹，本科的时候能把《c++ primer》读透的能有几个，研究生时候把linux内核源码整体啃一遍的能有几个？培训只能教一些花拳绣腿，真正的内功还得需要自己慢慢修炼。我后悔，当时其实我可以给表弟更多一些钱，供他读研究生，继续深造，当时为了省钱送他去培训，现在看是害了他。兄弟，当哥的真是对不起你。

去年，有一天中午吃晚饭，有个小伙向我问路，我正好跟他顺路，我看他拿着一个透明文件袋，问他是不是要去面试，

他说是，他问我干软件测试有没有前途，我问他是学什么的，他说机械，后来参加了测试培训。

我很诚实地说，干软件测试没前途，但是可以找到一份工作，吃饱饭。看他很失望，我又说，干好了可以干测试经理。

很多人都说干软件的都是吃青春饭，没错，这种短期培训出来的学生都是短期催熟的，

没有经过大自然的历练，没有经过痛苦的涅槃，没有真正的内功，只玩一些花拳绣腿自然混不长远。

有人问我，培训的学生和自学成才的学生有什么区别？我问你，人工养殖的人参和野人参有什么区别？

如果你现在刚毕业，没有工作。如果家里比较富裕，建议你读研，继续学习，把理论和技术学精。

如果你家里不太富裕，揭不开锅了，可以选择去培训，或者找其他工作先挣钱。

等找到工作后挣钱，有了钱可以选择继续深造，读研毕业后，找工作就相对比较容易，可以找个比较体面的工作。

如果你大学4年没努力，想借培训这3、4个月来力挽狂澜那是不可能的，你首先要接受这个现实。

“参加了我们的培训可以让你挽回败局，扭转乾坤。”这只是培训机构的宣传，就是为了随和你的这种心理，而且培训机构会极力鼓吹大学教育多么无用。很多看起来高大上的培训机构，实际上都是败絮其中，专门玩弄专业术语欺骗像学生这种涉世不深的群体。我说的这些都是真话，可能会遭到培训机构的群体攻击，但是我还是要说。实际上我在工作中用到的技术很多重要的思想都是在大学学到的，你们可以看看有没有清华北大毕业的学生，毕业之后成群结队地去培训机构“补习”。你们可以看看，那些大学没有好好学习，基础理论不扎实，毕业后问父母要一万多元的血汗钱去培训机构“补习”的都是些什么样的学生。

有人说人这一辈子，有三件大事得做好:(1)考大学。(2)找工作。(3)结婚。只要这三件事做好了，一辈子一帆风顺。

希望要去培训机构学习的同学能擦亮双眼，三思而行，在人生的重要的岔路口选对方向。

分清什么是真正的内功，什么是花拳绣腿；什么是可以做一辈子的事业，什么是青春饭。

不要被虚幻的假象和诱惑迷住了双眼。
感觉这样的提问没有什么意义
建议看看书，查查资料

㈧ 社区矫正人员就业及生活扶助制度是什么

这个各地的规定不一,贵州省的规定为社区矫正人员在矫正期内无法解决低保,且就业的专地点不得离开本区属,否则必须在得到准备就业地的司法所同意接收管理，并上报本区司法局、公安局共同审批同意后才可以办理外出就业的手续。
但对社区矫正对象和矫正期满后的两劳刑释人员每年司法局和人劳局会联合举办一期或几期免费的电工、厨师等技能培训。
对矫正期满后未就业的时间，可以向当地的居委会申请办理低保，建议在矫正期满后向街道办事处申请办理待业证，有此证，自主就业对税收会有优惠，且每年在学驾驶执照时在规定的时间内报名可以减免1800元以及其它的一些优惠。
对社区矫正人员和刑满释放人员的无息贷款或是小额扶贫贷款的规定现仍在讨论中，未有明文的规定。原定今年出台的对每接受一名社区矫正人员和刑满释放人员的企业减免3000元税收的规定至今也未颁布。

㈨ 社区矫正司法通手机定位是自己到移动公司办理还是司法所给办理，怎么知道自己自己被司法通定位了

有的地方正在推行社区矫正司法通手机。这是一种强制性的监控手段，对象是违法犯罪人员，由执法部门在监管对象的手机上统一强制安装定位监控软件，以便对其实施全天时监控，增加矫正效果，防止重新犯罪。

对于被监管对象来说，不存在是否知道自己被定位了的问题。他会十分清楚，自己的一举一动随时都在被监视定位中。

有人可能琢磨将这个手段拿来定位他人，实际上根本不可能。因为作为公民个人，任何人都无权对他人采取强制措施。

(9)司法矫正对象就业技能培训扩展阅读：

思明区司法局多举措解决社区矫正定位手机欠费难题

一是勤查询，明确责任归属。分别在社区服刑人员入矫、解矫时，向电信运营商查询所配备定位手机话费账目，查清明细，并与社区服刑人员核对确认，避免今后因账目不清产生纠纷。

二是勤督促，避免恶意拖欠。对于因个人消费，导致定位手机欠费的社区服刑人员，司法所积极督促其及时缴纳话费，对于情节特别严重且拒不改正者，限期整改并给予相应处分。

三是限消费，抓好源头防范。经司法局与电信运营商协商，除满足日常定位需求外，关闭定位手机额外的功能如长途通话、上网服务等，避免社区服刑人员因使用定位手机进行额外消费，产生欠费问题。

㈩ 让社区服刑人员进行技能培训有什么意义

意义极为突出，是社会稳定的一个重要环节。

组织社区矫正对内象参加学习、教容育是社区矫正工作的重要内容。主要有三个方面：
一是认罪悔罪教育。着重提高矫正对象对自己所犯罪行危害性的认识，增强他们接受社区矫正的自觉性
三二是公民道德教育。重点是组织矫正对象学习社会主义道德规范，着重帮助矫正对象提高遵守社会公德的意识，改正不良恶习、养成良好的行为习惯；
四是职业技术教育。协调有关部门对社区矫正对象开展职业技术教育，重点是对有劳动能力、有就业愿望的社区矫正对象进行职业技能培训，帮助他们掌握一定的职业技术技能，提高就业竞争能力，实现自食其力。