刑法段子手
⑴ 我可以拿什么告他骚扰吗
你拿钱抄的时候给他收条了么?还有办了几天事都是以他公司员工的名义,那你们签订劳动合同了么?要是都没有有2种办法,1,不还钱,打死不认账,呵呵,从你的描述看他不过是个骗子,想要你陪他上床而已,这种人不给他也是应该的,不过你可能要遇到一些麻烦,他不会就这么算了的。2就是还给他,不过就算还给他你也不能表现的很害怕,给他的时候要让他写个收条,否则他会不断的骚扰你的,他发给你的短信要保留,要是还钱以后他还是骚扰你,你可以到公安机关报警,不过最好找个熟人,这样好办事。还有,你就没个男朋友什么的,让他帮你出头么,一个女孩子遇到这种事是挺讨厌的。
⑵ 业余爱好 学刑法遇见一个问题,请各位法律大大 给我解释一下
不一定有身体接触。比如发黄段子,情节严重就可构成此罪。
互联网中,如果有回发布侮辱特答定女性的信息的行为,情节严重就可构成此罪。
违背妇女意志,主要结合客观因素考察。当时情况下,一般正常妇女不同意,即违背妇女意志。
⑶ 寻衅滋事是什么意思
寻衅滋事是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏社会秩序的行为。
寻衅滋事犯罪多发生在公共场所(也有一些发生在偏僻隐蔽的地方),常常给公民的人身、人格或公私财产造成损害,但是寻衅滋事罪一般侵犯的并不是特定的人身、人格或公私财产,而主要是指向公共秩序。
拓展资料:
寻衅滋事罪的主观方面是直接故意,即明知自己的行为会发生破坏社会秩序的危害结果,并且希望这种结果发生。行为人的犯罪动机是为了满足耍威风、取乐等不正常的精神刺激或其他不健康的心理需要。
在寻衅滋事活动中的行凶伤人、抢夺财物、毁坏公物、侮辱人格等,同伤害罪、抢夺罪、毁坏财物罪等,在客观上几乎没有任何区别,要分清寻衅滋事与上述犯罪,关键看主观动机。
如果是出于贪利而非法占有公私财物,或者为了泄愤、报复而故意毁坏公私财物数额较大的,就构成抢夺罪、故意毁损公私财物等侵犯财产罪;如果是为了向社会挑战,故意破坏公共秩序而公然抢夺或毁损公私财物情节恶劣的,就构成寻衅滋事罪。
如果是为了寻求精神刺激或变态心理的满足随意殴打他人,就构成寻衅滋事罪;如果在公共场所无理取闹,破坏公共秩序,寻求精神刺激,就构成寻衅滋事罪。
⑷ 逗女生开心的幽默笑话
1.黑猩猩不小心踩到了长臂猿拉的大便,长臂猿温柔细心地帮其擦洗干净后它们相爱了。别人问起他们是怎么走到一起的?黑猩猩感慨地说:猿粪!都是猿粪啊!
2.我说:“你是猪。”你说:“我是猪才怪!”从此我就叫你猪才怪。终于有一天,你忍不住当着众人的面对我吼道:“我不是猪才怪!”
3.明天你醒来,枕边躺着一只蚊子,身边有一封遗书,上书:我奋斗了一晚,也没能刺破你的脸,你的脸皮厚得让我无颜活在这世上!主啊~宽恕他吧!我是自杀的。
4.一日 一对苍蝇母子在一起吃午餐
儿子问苍蝇妈妈:为什么我们每天都吃大便啊;苍蝇妈妈生气地说:吃饭的时候不要说这么恶心的话,趁热吃!!
5.一大学生被敌人抓了,敌人把他绑在了电线杆上,然后问他:说,你是哪里的?不说就电死你!大学生回了敌人一句话,结果被电死了,他说:我是电大的!
6.两个饺子结婚了,送走客人后新郎回到卧室,竟发现床上躺着一个肉丸子!新郎大惊,忙问新娘在哪?肉丸子害羞的说:讨厌,人家脱了衣服你就不认识啦!
7.四只老鼠吹牛:甲:我每天都拿鼠药当糖吃;乙:我一天不踩老鼠夹脚发痒;丙:我每天不过几次大街不踏实;丁:时间不早了,回家抱猫去咯。
8.某晚,一裸男叫了一辆出租车,女司机目不转睛盯着看他,裸男大怒,吼道:你他妈没见过裸男呀!女司机也大怒:我看你他妈从哪儿掏钱!
9.你那边有没有电视啊?现在快点看中央一台赵本山被炸死了,pol.ice封锁了东北,19人死亡,11人失踪,1人被忽悠!
10.一醉汉不慎从三楼掉下,引来路人围观,一pol.ice过来:发生什么事?醉汉:不清楚,我也是刚到
11.有个腼腆的男孩终于鼓足勇气问心爱的女孩:你喜欢什么样的男孩子?女孩说:投缘的。男孩再问还是一样,他只好伤心地说:头扁一点的不行吗?
12.狼崽从出生就吃素。狼爸狼妈绞尽脑汁训练狼崽捕猎。终于有天狼爸狼妈欣慰地看到儿子狂追兔子。狼崽抓住兔子凶相毕露恶狠狠地说:小子!把胡萝卜交出来!
13.拉面店柜台前,一位漂亮女孩正排队等候。到她时,拉面师傅问:你要粗的还是细的?女孩答:你拉什么我就吃什么。
14.一对男女偷情,丈夫突然回家,男的没顾穿衣服就跳窗逃跑,走在大街上路上围观,男的装着若无其事看天:啊,这就是地球呀。路人说:cao,装鸡毛外星人。
⑸ 山东郓城杨晓琼为什么判17年
具体是什么罪名目前官方还没有公布,虽然说判决书是公开的,但是实际上在公开的判决书中隐去了名字,所以在几百万份的判决书中找一个具体的判决书是很难的,相当于没有公开的。
当然你可以通过审判的法院去了解具体的罪名和量刑情况。
网传因为诈骗罪和扰乱社会秩序罪数罪并罚被依法判处有期徒刑17年的。
其实有时候罪与非罪就在一念之间,按照庭审来看是否构成犯罪其实也在一念之间的,虽然说判罚结果有一定的争议,但是入罪也有理由的,当然如果你要说没有罪,其实也是有理由的。
(5)刑法段子手扩展阅读:
刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律 ,是掌握政权的统治阶级为了维护本阶级政治上的统治和各阶级经济上的利益,根据自己的意志,规定哪些行为是犯罪并且应当负何种刑事责任 ,并给予犯罪嫌疑人何种刑事处罚的法律规范的总称。
2015年8月29日,十二届全国人大常委会十六次会议表决通过刑法修正案(九)。修改后的刑法自2015年11月1日开始施行。这也是继1997年全面修订刑法后通过的第九个刑法修正案。
修订后的刑法的鲜明特色,主要体现在以下几个方面:
第一,实现刑法的统一性和完备性。这就是将1979年刑法实施17年来由全国人大常委会作出的有关刑法的修改补充规定和决定(即单行刑法),经研究修改后编入了修订的刑法,并将一些民事、经济、行政等法律中“依照”、“比照”1979年刑法有关条文追究刑事责任的规定(即附属刑法),改写为修订的刑法的具体条款。
特别是将最高人民检察院当时拟制定型、较为成熟的反贪污贿赂法草案稿和中央军委曾提请全国人大常委会审议的惩治军人违反职责犯罪条例草案,经修改整合后编入修订的刑法分则第八章贪污贿赂罪和第十章军人违反职责罪, 此外还增设了分则第七章危害国防利益罪。
这样,就保证了修订的刑法体系的完整性和作用的权威性,比较圆满地实现了刑法的统一性。修订的刑法根据社会主义市场经济条件下刑法保护市场经济健康发展和维护国家社会安定的实际需要,除了基本保留1979年刑法所设的罪名以及其后单行刑法和附属刑法所补充的罪名外,大量充实了新的罪种,其中不少是新型犯罪,如组织、领导、参加恐怖组织罪,非法买卖、运输核材料罪,证券内幕交易罪,洗钱罪,侵犯商业秘密罪,煽动民族仇恨、民族歧视罪,非法侵入计算机信息系统罪,组织、领导、参加黑社会性质组织罪等等。
根据本人统计,1979年刑法有130个罪名,经修订保留了117个;单行刑法和附属刑法增加了133个罪名,经修订保留了132个;修订中又新设了164个罪名,因此修订的刑法总共有413个罪名。 从罪名数量增设情况来看,我国刑法确已相当完备。当然,也仅仅是“相当完备”,并不意味着罪名就不能再增设了。
比如,1998年12月29日全国人大常委会《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》,就增设了一个骗购外汇罪。 1999年6月2日国务院发布的《期货交易管理暂行条例》中,有九处提到“构成犯罪的,依法追究刑事责任”。然而刑法对期货犯罪问题尚未作出明确规定。显然这方面就有待于今后的补充。
第二,贯彻刑事法治原则和加强刑法保障功能。修订的刑法总则第一章在显著位置上规定了罪刑法定原则、适用刑法人人平等原则和罪责刑相适应原则, 并废止了1979年刑法中的类推制度,这是我国刑法修订中最引人瞩目的一个闪光点,也是表明我国刑法具有民主性、科学性、进步性和时代性的一个显著的标志。
罪刑法定原则的含义是:什么是犯罪,有哪些犯罪,各种犯罪构成条件是什么,有哪些刑种,各个刑种如何适用,以及各种具体罪的具体量刑幅度如何等,均由刑法加以规定。对于刑法分则没有明文规定的犯罪,不得定罪处罚。概括起来说,就是“法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚”。
适用刑法人人平等原则的含义是:对任何人犯罪,不论犯罪人的家庭出身、社会地位、职业性质、财产状况、政治面貌、才能业绩如何,都应追究刑事责任,一律平等地适用刑法,依法定罪、量刑和行刑。不允许任何人有超越法律的特权。罪责刑相适应原则的含义是:
犯多大的罪,就应承担多大的刑事责任,法院也应判处其相应轻重的刑罚,做到重罪重罚,轻罪轻罚,罪刑相称,罚当其罪;在分析罪重罪轻和刑事责任大小时,不仅要看犯罪的客观社会危害性,而且要结合考虑行为人的主观恶性和人身危险性,把握罪行和罪犯各方面因素综合体现的社会危害性程度,从而确定其刑事责任程度,适用相应轻重的刑罚。
刑法基本原则的确立,有助于坚持法治,摒弃人治;坚持平等,反对特权;讲求公正,反对徇私。这无论对刑事立法还是刑事司法,都具有重要的导向和制约作用。刑法基本原则是依法治国、建设社会主义法治国家基本方略在刑法领域的集中体现。贯彻刑法基本原则,既有利于保护社会,又有利于保障人权。
修订的刑法除了明确规定三项基本原则外,还进一步规定对未成年犯罪从宽处罚的原则;强化对公民正当防卫权利的保护;设置了较为齐全的有关侵犯公民基本权利(包括人身权利、民主权利、劳动权利、财产权利、婚姻家庭权利等)犯罪的刑法规范。这些都是加强刑法保护社会和保障人权功能的表现。
第三,立足本国国情与适当借鉴国外先进经验相结合。修订的刑法主要立足于我国还处在社会主义初级阶段这一基本国情,同时也放眼国际上刑法改革的进步趋势,积极合理地借鉴国外有益的立法经验。比如,扩大我国刑法对我国公民的域外管辖权,规定“中华人民共和国公民在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的,适用本法,但是按本法规定的最高刑为三年以下有期徒刑的,可不予追究。
”“中华人民共和国国家工作人员和军人在中华人民共和国领域外犯本法规定之罪的,适用本法。”(见第七条)设立我国刑法的普遍管辖权原则,规定“对于中华人民共和国缔结或者参加的国际条约所规定的罪行,中华人民共和国在所承担条约义务的范围内行使刑事管辖权的适用本法。”
(见第九条)这表明我国作为国际社会的一员,是郑重的、负责任的,既不放纵我国公民在国外胡作非为、实施犯罪,也决不容忍我国缔结或参加的国际条约所规定的任何罪行的发生。这些规定适应了我国对外开放的新形势,有利于加强国际合作,进一步发挥我国在国际事务中的作用,从而为我国刑法增添了现代色彩。
又如,借鉴国际上刑罚改革的经验,扩大了开放型刑罚——管制和罚金的适用范围。1979年刑法中规定可以适用管制的罪种仅有23个,修订的刑法已将其扩大适用于109个罪种。
罚金是西方各国刑法中适用率较高的一个刑种。在我国1979年刑法中,罚金作为附加刑,主要附加于自由刑,适用于某些贪利性的犯罪,但也规定可以独立适用于某些较轻的犯罪。不过从整体而言,规定可适用罚金的罪种不很多,只有23个,约占该法全部罪种的17.7%,其中可以独立适用罚金的只有14个。
在修订的刑法中,情况大有变化。虽然罚金仍属于附加刑,主要是附加适用,但适用范围已显著扩大,规定可适用罚金的罪种增至180个,约占该法全部罪种的43.5%,其中可以独立适用罚金的罪种增至84个,为1979年刑法规定数的6倍。刑法是社会主义法律体系中的重要部门法之一。
刑法与其他部门法相比有两大显著特点:
其一,刑法所保护的社会关系的范围更具广泛性。刑法的调整对象不限于某一类社会关系;任何一种社会关系只要受到犯罪行为的侵犯,均归入刑法的调整范围。
其二,刑法的强制性最为严厉。其他部门法也具有强制性,对于违法行为而言,它们可以说是“第一道防线”;
刑法则充当“第二道防线”,它是针对违法行为情节严重已转化成为犯罪行为,从而需要追究其刑事责任,适用最为严厉的制裁方法——刑罚。因此,从这个意义上说,刑法是其他部门法的保护法,没有刑法作后盾、作保障,其他部门法往往难以顺利地得到贯彻实施。
⑹ 顺口溜小戏
训徒甲在这儿表演哪?乙啊,在这儿表演哪。甲我听说相声演员都有学问?乙不行,不行。相声演员过去都没念过几天书,大多是口传心受,也就那么点儿记问之学。甲那么说,你们和我比起来可差多了。跟我比,你们也就是“九牛一毛”的千分之零点儿零一吧。乙我们也不剩吗儿了。这么说,您有学问?甲当然。我是无不知,百行通。古今中外,诸子百家,文学历史,医卜星相,就没有我不知道的。乙我看,您就不知道一样儿!甲我不知道什么?乙你不知道“寒碜”!甲您夸奖。乙还夸奖哪!瞪着眼儿说大话,你有什么学问?甲我那学问,跟你说你也不明白。你文化太低,知识太少,阅历太浅,水平太洼。我说了话来,你听不懂,既耽误我宝贵的时间,又令你当众受窘,瞠目结舌。跟你谈学问,岂不等于对牛弹琴乎?乙你这话可太损了!今儿个,我非得好好领教领教你的学问不可。甲你要真打算请教的话,用不着我亲自向你传授学业,吾之闭门小徒对你指点一二足矣!乙你还有徒弟?甲废话,想当初孔丘、孔夫子尚有弟子三千,何况敝人。乙敝人?甲明白什么叫敝人吗?乙明白。甲什么叫敝人?乙就是枪毙的人!甲嗐,敝人就是我。乙是呀,毙的就是你呀!甲这是怎么说话?乙人家孔夫子有弟子三千,最杰出的是七十二大贤人。甲孔夫子的徒弟都是“咸”(贤)人,我的徒弟就不那么咸。乙怎么哪?甲刚腌不几天儿。乙鸭蛋呀!甲我有个最得意的徒弟,岁数不大,能耐可不小,我所有的学问都教给他了。乙你这个徒弟有什么能耐?甲我这个徒弟是仰知天文,俯察地理,中晓人和。明阴阳,晓八卦,识六爻,知遁甲,运筹帷幄之中,决胜千里之外,未出茅庐先定三分天下。乙这是你徒弟?甲这是诸葛亮。乙你提诸葛亮干吗呀?甲不提诸葛亮显不出我徒弟的能耐来。乙你徒弟有什么能耐?甲我徒弟是走马观碑,目识群羊,问一答十,对答如流,无所不知,无所不晓,真乃万物之精灵,人类之英豪啊!乙我看他不是人类之英豪!甲他是——乙菜市场儿的蒜毫。甲嗐,蒜毫呀!乙这么吧,你徒弟要真有能耐,把他请出来,我跟他见一见。甲噢,你打算跟我徒弟学点儿能耐,长点儿见识?乙啊,你把他请出来,我跟他谈谈。甲那好吧。(做四处找状)哎,刚才还在这儿扇“啪叽”来着哪!乙冲这玩儿法,能耐不怎么样!甲(对侧幕喊)别扭!别扭!……乙您等等。您这是找谁哪?甲找我徒弟哪。乙您徒弟叫……甲别扭。乙噢,找别扭呀!甲别扭,别扭——(丙在侧幕应:“哎——”拉着长音儿傻呵呵地上,笔管儿条直,目光呆滞地前、后、左、右,四鞠躬)乙您徒弟这是干吗哪?甲这是师父我教导有方,我徒弟待人接物有礼貌。乙方才那是……甲行了一个由打外国进口的西洋礼。乙这哪是西洋礼呀!甲你看这是……乙牛犊子拜四方哪。甲这是你浅陋无知,少见多怪。趁我徒弟这会儿有空儿,有什么疑难问题,你赶紧向他请教。等会儿我徒弟扇“啪叽”去了,你可没处找去。乙我得抓紧时间。(仔细打量丙)就这个模样能有学问?甲人不可貌相。你那模样倒不错,怎么没替熊猫出口哪?乙嗨,我可要问他了?甲问吧。乙我总瞧这孩子“毛登扔”的。甲学问大着哪。乙(自语)我先问点儿简单的。(对丙)学生,你来了吗?丙来了。乙嘿,好赖不说,是活的。甲废话,死的早臭了。乙你跟谁来的?丙跟我师父来的。甲听听,声音洪亮。乙干什么来了?丙说相声来了。甲简捷扼要。乙会几段儿呀?丙会三段儿。甲有志不在年高。乙(自语)这回呀,我跟他转转文,用文话问问他。(对丙)学生,你贵庚了?丙吃饭了。甲说话脆快。乙啊!学生,我是问你贵庚了?丙吃的炸酱捞面。甲干净利索。乙(对甲)我说,漏了!甲什么?乙漏了。甲噢,漏了?你找房产局去呀!乙房子漏了?甲什么漏了?乙你徒弟让我给问漏了。甲(晃头)不能,不能……乙(扶住甲头)别晃,别晃!甲怎么?乙加小心别散了黄儿。甲我就是鸡蛋呀!乙别酸了,你徒弟确实让我给问漏了。甲你都问什么了?乙我问他,“来了吗”。甲他怎么答的?乙他说“来了”。甲还是的,我们爷儿俩来了就是来了,能像你似的吗,瞪眼说瞎话!乙我问他“跟谁来的”,他说“跟我师父来的”。甲回答得对呀,他是徒弟,我是师父,跟我来的当然就是跟他师父来的了。能说是跟他师娘,跟你来的吗?乙嗐。我问他“干什么来了”,他说,“说相声来了”,他说,“说相声来了”。甲我们本来就是说相声来了嘛,谁像你呀!乙我怎么了?甲投机倒把来了。乙我呀!我问他“会几段儿”,他说“会三段儿”。甲这是孩子谦虚。传统段子会说三段儿,新编的没算上。谁像你呀,有骆驼不吹牛!乙我最后又问他两句。甲问多少句也没关系。乙我问他“贵庚了”?甲他怎么回答的?乙他说“吃饭了”。甲对呀,都几点了还不吃饭?我们饮食起居都有规律,到时候就吃饭。乙什么呀!我问他贵庚了,他说“吃的炸酱捞面”,这都对吗?甲对呀,我们刚才吃的是炸酱捞面呀。告诉你,我们教徒弟净给好的吃,馅饼、饺子是家常便饭。就这顿差点儿:蘑菇肉卤,精粉挂面。不像你教徒弟舍不得给好吃的,顿顿儿喂豆饼。乙谁呀!这“贵庚了”,是“吃饭了”?这“贵庚了”是“吃炸酱捞面”?嗯,对吗?甲什么,什么?“贵庚了”是“吃饭了”?这“贵庚了”是“吃炸酱捞面”?这都像话吗,堂堂七尺之躯,洋洋洒洒,脱口而出,“贵庚了”就告诉人家是“吃饭了”,“吃的炸酱捞面”,有何面目活在世上!今天必须给我解释清楚,你为什么厚颜无耻地把“贵庚了”说成是“吃饭了”、“吃的炸酱捞面”?说!乙我说什么!你可听明白了,方才那话不是我说的?甲不是你说的吗?乙嗐,搁我身上了!我说,方才那话不是我说的。甲谁说的?乙你徒弟说的。甲(晃头)不能不能……乙又来劲儿了。没错儿,是你徒弟说的。甲真是我徒弟说的?乙一点儿也没错。甲我问问。乙问问吧。甲(对丙)来了吗?丙来了。甲(对乙)对不对?乙往下问。甲跟谁来的?丙跟您来的。甲嘿,小孩儿说话多招人稀罕,你方才问他,他怎么说的?乙“跟我师父来的”。甲我问他哪?乙“跟您来的”。甲瞧瞧,说话多有礼貌,您长您短,有老有少。不像你。乙我怎么了?甲没大没小。乙你往下问。甲干什么来了?乙说相声来了。甲会说几段儿呀?乙会三段儿。甲(对乙)这还没算上新的。乙你往下边问呀!甲下边还有吗?乙有,问吧。甲下边该问什么了?乙问他贵庚了。甲有这句吗?乙废话,关键就是这句话呀!甲(仔细端详丙)徒弟呀,徒弟,师父没问你之前,要嘱咐你几句。咱爷儿们来到这儿可不容易呀,这句话你要反复考虑成熟之后再回答。这句话关系重大啊!乙有什么关系呀?甲关系到咱师徒胜负成败,荣辱哀乐;关系到咱爷儿们今后是能吃馒头、饺子,还是能吃窝头、烤地瓜呀!乙好嘛。甲你可千万千万谨慎、细致、全面、周到,仔细酝酿再作回答呀。乙赶紧问吧。甲师父我问你,贵庚了?丙吃饭了。乙嗐。甲别忙,别忙,这两天我徒弟净吃好的了,火大,耳朵有点儿沉,没听清楚。我问你徒弟:你贵庚了?丙吃的炸酱捞面。乙好嘛。甲(气急败坏)徒弟呀,徒弟,你白辜负了师父一番心血呀。你怎么不三思而后再言呢?事不三思脱口而出,岂不贻笑大方,真乃荒唐已极。师父方才我把你捧得“乌丢乌丢”的,可你把师父我摔得“啪叽啪叽”的。我说平时你那些能耐都哪儿去了呢?乙他有什么能耐啊!甲今儿个我有心打你吧——乙那就打他!甲我还打不过你。乙瞧这能耐。甲师父我有心骂你吧——乙那就骂他几句。甲我还怕你骂我!乙这都怎么教育来着。甲不打不骂你,我这口恶气又难出。乙那怎么哪?甲呆会儿去北市场“三合盛包子铺”,我买五百包子撑死你!乙这是什么刑法呀!甲可惜师父平时教你的那些能耐,你一句也没记住。其实说起来,拿出来哪句,不都比“贵庚”这句话深?太可气了!乙这孩子太气人。甲你看咱们这样儿好,说是说,该教给孩子的能耐还照样教给孩子能耐,不能让你捡笑话。乙那哪儿能呢。甲(对丙)徒弟呀,方才那句话你回答得不对。好好记住,今后再有人问你:“贵庚了”,你千万千万别跟人家说什么:“吃饭了,吃炸酱捞面”,这都不对。乙可不是嘛。甲今后如果再有人问你:“学生,你贵庚了?”那就是问你结婚没有。乙走!上一边儿去,(对甲)站好了,这都哪儿跟哪儿呀!我说这孩子怎么直冒傻气呢,闹了半天都是让你给教的。我说你平时拿什么教孩子?甲我平时净拿开水浇孩子。乙好嘛,差点儿没把孩子“秃鲁”死,这么好的孩子不都让你耽误了吗?嗯,吹了半天,贵庚这句话你也不明白,什么“结婚没有”,像话吗?为人师表,一肚子糨子,岂不误人子弟!“子曰:知之为知之,不知为不知。不患人之知不己知,患不知人也,求为可知”呀!甲哪儿那么些个知呀!乙好好儿听着,今个儿幸亏你遇见我,要是遇见别人,大牙都笑掉了。别嬉皮笑脸的!甲是,是。乙(转脸对丙)你这个小孩儿也太可气了!跟谁学能耐不好,偏跟他学,他会什么呀?甲你会什么呀?乙少废话。告诉你们,都好好听着,该着你们今儿个遇见我能长能耐。我这个人儿还有一点儿也不保守,今天让你们学点儿真玩意儿。学生,记住,贵庚这句话,不是问你吃饭没有,也不是什么吃的炸酱面,更不像你那浑蛋师父说的什么“结婚没有”,这一概都不对。我今儿个告诉你真正正确的答案,这个“贵庚”啊,就是问你呀“脚气好没好”?甲玩儿去!我说这句话你到底明白不明白?乙我……也马马虎虎的。甲好嘛,满台仨浑蛋。你以为我们真不明白哪?那是成心逗你玩儿,你上哪儿瞧人去。俗话说得好:强中自有强中手,能人背后有能人。那能人背后不还有三千六百个脓(能)塞子哪吗!乙嗐。甲瞧把你给牛的,我要是没能耐,敢收徒弟吗?今后遇事谦虚点儿,有道是三人同行,必有吾师焉。金砖何厚,玉瓦何薄。礼下于人,必有所求。虚心点儿,矮不了你,也高不了我。乙对对。甲说了半天,不能白训你们,得亮出点儿学问来,让你们见识见识。徒弟呀,这句话你怎么老也记不住呢?贵瘐了,这是问你多大岁数了。乙对喽。甲师父我问你,去年你十七,今年十几了?丙十六。甲、乙呀!乙好嘛,罐里养王八——越养越抽巴。甲不对,去年你十七,今年你不都十五了吗?哎呀,我也乱了!今年你十八了。十八了,你属什么的?丙属驴。甲有属驴的吗?十八属马,属大马。说,十八了,属什么的?丙属大马哈。乙嗐。甲属大马哈呀!你不属墨斗鱼的呀?属大马,没有哈。丙属大马,没有啥。甲没哈别说呀。徒弟,贵庚了?丙十八了。甲属什么的呀?丙属大马。甲瞧瞧,这孩子多聪明,记得多扎实。(对乙)我说。这回你去问吧。乙好。(对丙)学生,你贵庚了?丙十八了。乙十八了,属什么的呀?丙属大马。乙贵庚了?丙十八了。乙属什么的?丙属大马。乙贵庚了?丙十八了。乙属什么的?丙属大马。(反复问答数次)甲(拦乙)行了,行了。一会儿把孩子给问傻了。还是咱们哥儿俩聊吧。乙对。哎,家里都好吧?甲都挺好。乙老爷子身板儿?甲硬实着哪。乙哎,真格的,老爷子今年贵庚了?甲你问我爸爸?丙十八了。乙嗐。甲(对丙)问你了吗?问的是我爸爸。丙噢。甲你得叫师爷。丙啊。甲走!你跑这儿“哏儿嘎”过雁来了。问我爸爸,有你什么事呀?真可气。(转身对乙)再说,你也不对,问老爷子能问贵瘐吗?乙得问什么哪?甲得问您高寿了?乙我四十七了。甲问你了吗!你拿这话问我。乙老爷子今年高寿了?甲十八了……哎呀,我也乱了!七十八。乙老爷子七十八了,真格的,属什么的?甲你问我爸爸?丙属大马。甲啊?丙没说啥。甲没说啥也不行。这孩子太可恶了,净乱插话,从现在起,你不许说话了。要是有人问:你怎么不说话呀?你就告诉他:我不让你说话。这孩子太顽皮。乙别跟小孩子儿一般见识。甲着人生气。乙上礼拜天呀,我看见你爸爸了。甲在哪儿呀?乙北陵公园。甲我爸爸好遛弯儿。乙老爷子真不见老,俺们爷儿俩一晃有二年没见面了。甲你应当说话。乙离老远我就打招呼:大爷,您好呀?甲我爸爸说话了?乙没说话。甲您别挑礼,老爷子到岁数了,耳朵背,您走近点儿。乙我走到老爷子身上跟前儿,一拉衣裳襟儿,我说:大爷,您好呀?甲我爸爸说话了?乙您爸爸还没说话。甲我爸爸他怎么就不说话呢?丙你不让我说话嘛!乙嗐。
⑺ 逗人开心的爆笑笑话
1、 有个小男孩被妈妈带去医院看病,医生为了让小男孩不那么紧张,就指着他的耳朵逗他说:“小朋友,这是你的鼻子吗?” 小男孩看了看医生,转过头很严肃的对妈妈说:“妈妈,我们需要换一个医生了。” 2、甲:“昨晚我和老婆大吵了一架,家里的碗碟全被她从7楼阳台给丢出去了,结果……” 乙:“结果如何?” 甲:“今天早上我住的那栋楼的四周围满了一群专门研究飞碟的科学家。”3、有一次,弟弟上历史课的时候,老师问他:“谁是路易十四?”
弟弟回答说:“路易十四不就是,路易十加路易四吗?”
老师听了之后,差点没气的吐血,便没好气的说道:“你怎么不说是路易七乘路易二呢?”
谁知道弟弟不假思索的回答到:“老师,从数学的角度来说,路易七乘路易二应该等于路易平方十四,所以你错了。”
老师当场晕倒!
4、某大学一青年教师爱打麻将。有一次,他玩了通宵,第二天早上7:40分的课,他7点半下麻将桌,赶去上课。
正好这日值日生没擦黑板,他大叫一声:“哪一个做庄?”值日生不敢应声,他只好自己擦,可是黑板擦又找不着了,他又大叫了一声:“咦……白板放哪去了?”5、某所大学的法律系,有一天考刑法。教授向学生提出的第一个问题是:“什么叫诈欺罪?”学生回答说:“如果您不让我考试及格则犯诈欺罪。”教授非常诧异:“怎么解释?”学生说:“根据刑法,凡利用他人的无知而使其蒙受损失的人则犯诈欺罪……”
6、这天,老师如往常一样对着闹哄哄的班上大吼叫:“不——要——吵——啦!大家安静一点好不好?!”全班没人理他,老师一气之下甩头就走,准备到校长那告状。当校长和老师两人怒气冲冲回到教室,正想开骂时,不料竟发现班上同学安安静静地坐着。
“怎么啦?大家怎么变得这么乖?”老师不可置信地心中窃喜,“是发生了什么事吗?”一片鸦雀无声。“来!班长你说!”班长很不好意思地站起来,低着头嗫嚅着:“老,老师你说过‘如果有一天你进教室时发现全班都很安静的话……你就死给我们看……’”、问:请问你的室友小陈怎么受的伤?
答:我们打赌,看谁能将身子伸出窗外更远,结果他赢了。
8、一家珠宝店被盗,当警察赶到现场时,发现一个醉鬼躺在那里,为了弄清珠宝的去向,警察找来了一桶冷水,一边将醉鬼的头按入水中,一边问:“你看到那些珠宝了吗?”
这个醉鬼睁开蒙胧的眼睛说:“对不起,我实在找不到,你们还是换别的潜水员吧!”9、儿子:爸爸,给我讲个故事。
爸爸:好吧,从前,有只青蛙……
儿子:不,我要听历史故事。
爸爸:好把。在宋朝的时候,有一只青蛙……
10、某人去动物园看猩猩,听说猩猩非常聪明,就对猩猩敬了个礼,猩猩竟然真的模仿他敬礼;接着那个人又拍拍自己的胸,猩猩也模仿拍自己的胸;此人觉得很有意思,便继续向猩猩吐了吐舌头,不料这次猩猩没有模仿,而是用石头仍他。
此人生气的质问饲养员,饲养员告诉他,在猩猩看来吐舌头是在骂他傻瓜的意思。此人大悟。
第二天,此人有来动物园看这只猩猩,向他敬礼,拍胸,猩猩都模仿了,然后这个人拿出棍子在自己的头上打了一下,然后把棍子给了猩猩。不料猩猩大笑,并对这个人吐了吐舌头。
⑻ 各个都是人才,说话又好听,我超喜欢这里的是什么梗,什么意思,出处
这段话出自一个因偷窃而进看守所的“窃瓦辛格”。
下面是采访记者和周某的对话: 记者:为什么要做小偷?
周某:没有钱了,肯定要做啊,不做没有钱用。
记者:你有手有脚的怎么不去打工?
周某:打工者方面......打工是不可能打工的 这辈子不可能打工的,做生意又不会做,就是偷这种东西,才能维持得了生活这样子.
记者:那你觉得家里好还是看守所好?
进看守所的感觉像回家一样,我一年回家,大年三十 晚上我都不回去,就平时家里出点事,我就回去看看这样子,在看守所里面的感觉,比家里面感觉好多了,在家里面一个人很无聊,都没有朋友,女朋友玩 ,进了里面去个个都是人才,说话又好听,超 喜欢在里面。打工是不可能打工的
拓展资料
根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定,盗窃罪是指以非法占有为目的[1],盗窃公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。盗窃罪是最古老的侵犯财产犯罪,几乎与私有制的历史一样久远。
本罪侵犯的客体是公私财物的所有权。侵犯的对象,是国家、集体或个人的财物,一般是指动产而言,但不动产上之附着物,可与不动产分离的,例如,田地上的农作物,山上的树木、建筑物上之门窗等,也可以成为本罪的对象。另外,能源如电力、煤气也可成为本罪的对象。
⑼ 别人寻事滋事我将他摁倒在地没有受伤警察会怎么处理
警察会将你们带到派出所做笔录。
⑽ 为拍视频教唆智障打架,是否违法
智障人士属于我们社会里的弱势群体,没有独自的行为能力,唆使智障人士参与打架,拍摄视频上传到网络平台,不仅是丧失道德的行为,也是违法的行为,应该受到大众的谴责。
我们注意到这个事件在网络上发酵以后,该主播丝毫没有意识到自己犯错,反而在网络上公开的叫号,为自己喊冤。什么是善良?不以大欺小,以强欺弱,不主动往别人的伤口上撒盐,这就是一种善良。