民法期中考试重要知识

① 法考民法侧重点是

民诉是法考考试中非常重要的一个科目，占有分值比例很高，考试中一般会结合案例分析进行考察。不过民诉的得分还是比较容易的，主要是因为它的复习是有规律可循的，所以考生认真的复习和准备拿下90%的分数问题还是不大的，建议考生备考时不要放弃每一个考点。
一、对于首次备考法考的考生来说，民诉应该如何复习?
民诉作为一门程序法，是比较好复习的，可以自己整理出来一张体系表。
1、搭建整体框架，建立整体的诉讼思维导图，有方法的进行记忆，将容易混淆的知识点区别、对比记忆，同时注重体系化记忆。民诉中坑比较多，这就要求我们要学会总结法条的共同特征，体系化理解记忆。
2、以法条为基础，通过不断地做题练习，掌握出题套路，刷题加深对考点的理解，有效的把控细节，避免踩坑。
3、认真学习专业知识，打好理论基础的底子，对照教材，跟着老师的课程学习，多花时间看看精讲视频，以理论知识作铺垫，精准记忆法条，掌握分析案例能力，民诉法自然就不会太难!
二、民诉考试的难点
民诉的难点在于既要灵活运用理论知识，又要运用法律条文，民诉学完很容易，但做题老是错，很多人经常会出现的问题。所以考生要熟悉和运用相关实体法的条文，综合性考察。
考题的综合性很强，于是考察的细节很多，坑也很多。
所以说民诉主要在于解决细节和陷阱，需要授课老师能够抓住出题陷阱进行总结，重点标记，通过刷题反复加深记忆，才能有效避坑!另外一个就是，记忆民诉时，利用思维导图来帮助记忆，效果是非常不错的。
关于民诉的复习问题，主要是上述中公法考小编为大家介绍的，希望对大家能有所帮助。

② 自学考试<民法学>的学习重点是什么

民法学是高等教育自学考试法律专业的必考课程之一，也是法学课程中的核心课程之一。学好民法学课程，对于学习宪法、行政法、刑法、法理等法学课程将奠定良好的基础。为了帮助广大考生学习、掌握民法的基本原理，学会运用民法原理发现问题、分析问题、解决问题，顺利通过民法课程的考试，现依据民法学自学考试指定教材和教学大纲，结合本人十余年民法学教学、研究、命题和评卷的经验，谈谈民法学学习中应理解和掌握的重点问题。考生依此重点学习和复习，将收到事半功倍的效果。
第一编 民法总论

本编为民法总论，共有八章，152页的内容。相对于后七编的民法分论而言，本编虽篇幅不大，但内容丰富，高度抽象，后七编从某种意义上说不过是本编的细化和演绎。民法总论学不好，民法分论就很难学好。在民法自学考试卷中，直接考核民法总论的分值一般占全卷的四分之一。由此可见，本纪在整个民法学体系和民法试卷中的重要地位。本编需要注意的问题有：

一、理解形式民法与实质民法、广义民法与狭义民法、民事普通法与民事特别法、规范民法与学科民法的含义与相互关系。

二、理解罗马法、法国民法典、德国民法典、苏俄民法典、大清民律草案、中华民国民法典、民法通则在民事立法史上的重要地位。

三、理解民法调整的对象及民法与行政法、劳动法、婚姻法、经济法、商法的关系。

四、理解民法基本原则的涵义、内容及意义。

五、理解民法渊源的种类、层次。

六、理解民法的效力，特别是溯及力问题。

七、理解民事法律关系的概念、特征、要素。

八、理解民事法律事实的概念、结合、种类。

九、理解民事权利的概念与分类。

十、理解民事主体的概念、分类，掌握民事权能力与民事行为能力的概念、特点、区别及法律规定。

十一、理解民事权利能力与民事权利的区别。

十二、掌握宣告失踪与宣告死亡的概念、要件、法律后果及撤消失踪宣告与死亡宜告的法律规定。

十三、理解监护的概念、监护人的范围、顺序、权利与义务。

十四、了解住所的概念、意义及确定方法。

十五、了解个体工商户、农村承包经营户的概念、特征、责任及法律地位。

十六、掌握个人合伙的概念、特征及合理组织的财产关系与法律地位。

十七、理解和掌握法人的概念、特征、要件、分类及其权利能力与行为能力。

十八、了解法人变更、清算、终止的事由及程序，理解法定代表人的性质与规定。

十九，理解物的概念、特征、分类。

二十、掌握民事法律行为的概念、特征、要件、分类，理解民事法律行为与表示行为、事实行为、无效民事行为、可撤消民事行为及效力不定的民事行为的区别。

二十一、理解代理的概念、特征、适用范围、分类、终止，理解代理权行使的原则，理解无权代理的法律后果及无权代理与表见代表的关系；掌握代理关系中的连带责任。

二十二、了解时效的概念、条件、种类、理解诉讼时效的概念、特征、适用范围、起算、中止、中断、延长；理解诉讼时效与除斥期间的区别。

第二篇 物权与所有权

本编为物权编，着重介绍物权制度。由于物权制度是整个财产权制度的基础，因此学好本编对学习债权制度具有十分重要的意义。本编的内容在自学考试试卷中一般占15分以上。本编应注意的问题有：

一、掌握和理解物权的概念、特征、分类。

二、理解财产所有权的概念、特征与分类；掌握和理解财产所有权的内容；理解占有的概念及非法占有与合法占有、善意占有与恶意占有、有偿占有与无偿占有、自主占有与他主占有、直接占有与间接占有的关系。

三、理解财产所有权原始取得、继受取得的概念与原因，理解添附的概念、性质、形式与法律后果；了解财产所有权消灭的原因；了解财产所有权的民法保护方法；了解国家财产所有权的概念、特征及产生。

四、理解用益物权的概念、特征、分类及地上权、地役权、典权的概念、特征。

五、理解担保物权的概念、特征与分类；理解和掌握抵押权、留置权、质权的概念、特征、效力。

六、理解财产共有的概念、特征及其与公有的关系；理解按份共有的概念、特征及按份共有权行使的原则；理解共同共有的概念、特征、发生及共同共有财产的分割与争议的处理。

七、理解相邻关系的概念、特征、种类及处理原则。

第三编 债、合同总论

本编为债法总论，主要介绍债法的基本原理，债权关系是物权运动的反映，是动态的财产关系。在市场经济条件下，债法具有十分重要的地位。本编内容在自学考试试卷中占15分左右。本编应注意下列问题：

一、理解债的概念、特征、要素、发生根据、分类。

二、理解和掌握不当得利、无因管理的概念、本质、要件及效力。

三、理解合同的概念。特征，分类。

四、理解要约、承诺的概念、条件与效力；理解招标、拍卖的概念、阶段、特征；理解合同的主要条款和普通条款。

五、理解债履行的概念、含义、原则、具体要求；理解份的担保与债权保全的关系。们的担保的特征与方式；理解和掌握保证合同、定金的基本内容。

六、理解们的变更、解除的概念、条件、程序及法律后果。

七、理解债权转让、债务转移、债权债务概括转移的含义、程序、条件及法律后果。

八、了解债终止的原因；掌握抵用。提存的概念、条件与法律后果；理解合同更新、债务免除、混同的概念。

第四编 合同分论

本编为合同分论，详尽介绍各类合同的基本内容，浅显易懂。在民法自学考试试卷中，本编考试的试题多为选择题，当然有时也考名词和简答题，本编占15分左右。本编应注意的问题有：

一、了解转移财物所有权类合同的种类、特征、法律后果。

二、理解买卖合同的概念、特征、卖方的义务。

三、理解赠与合同、互易合同、购销结合合同的特征。

四、了解转移财物使用权类合同的种类、特征与法律后果。

五、理解财产租赁合同的概念、特征、内容及转租赁问题。

六、了解承包经营合同的特征及转让与转包的关系。

七、了解土地使用权出让合同、转让合同的概念、特征。

八、了解借用合同的概念、特征、内容。

九、理解借贷合同与借用合同的关系，与信贷合同的关系。

十、了解储蓄合同、结算合同的特征。

十一、了解完成工作交付成果类合同的种类与特征。

十二、理解承揽合同的概念、特征及内容。

十三、了解提供劳务类合同的特征与种类。

十四、理解运送合同的概念、特征与内容。

十五、了解保管合同的概念、特征。

十六、理解委托合同、信托合同、房间合同的概念、特征、内容及相互关系。

十七、了解技术合同的特征、分类。

十八、理解人伙、退伙、散伙的概念、程序、原因及后果。

十九、理解保险合同的概念、特征及基本内容。

第五编 知识产权

本编为知识产权，相对于物权、债权等有形产权而言，知识产权为无形产权。知识产权制度在知识经济时代具有重要的意义。本编内容在民法学试卷中约占10分左右。本编应注意下列问题：

一、理解和掌握知识产权的概念、特征、分类，了解知识产权保护的原则和范围。

二、理解和掌握著作权的概念，了解著作权与版权、作者权的关系。

三、理解和掌握著作权的内容。

四、理解著作权的主体与条件。

五、了解著作权取得的原则、著作权保护的期限及著作的许可使用。

六、了解著作权侵权行为的表现，理解著作权的合理使用、准法定许可。

七、了解版权邻接权的种类及其与著作权的关系。

八、理解发明权、发现权和其他科技成果权的概念、特征及取得原则。

九、理解专利权的概念、主体、客体。

十、理解专利权的取得、期限；了解专利权的终止与无效。

十一、理解和掌握专利权人的权利与义务。

十二、了解专利侵权行为的表现、专利权的保护范围、不属于侵犯专利权的行为。

十三、理解商标权的概念、特征；了解商标权的主体和客体；理解商标权的取得与期限。十四、理解商标权人的权利与义务，了解商标权的保护范围及商标侵权行为的表现。

第六编 财产继承权

本编系统介绍了我国继承制度的基本内容，在自学考试中，本编考试的题型除了常见的选择题、案例分析题外，还有简答题、论述题和名词解释。本编考试的分数为10至15分。本编应注意下列问题：

一、理解继承权的概念与特征，了解继承制度的历史类型。

二、理解我国继承制度的基本原则。

三、理解遗产的概念；了解遗产的范围；正确区分遗产与共有财产、公有财产、他人财产、基于特定身份所享有的财产或财产权的关系。

四、理解法定继承的概念、适用范围，法定继承人的范围和继承顺序。

五、理解代位继承的概念、特征。

六、理解转继承的概念与特征。

七、理解和掌握代位继承与转继承的区别。

八、理解遗产的分配原则与具体规定。

九、理解遗嘱继承的概念及其法律特征。

十、理解和掌握遗嘱的有效条件。

十一、了解遗嘱的形式，理解口头遗嘱的适用条件及效力；理解代书遗嘱、录音遗嘱、公正遗嘱、自书遗嘱的具体要求。

十二、理解遗瞩的设立效力与执行效力的关系。

十三、理解遗嘱的变更、撤销和执行的具体法律规定。

十四、理解遗赠的概念与法律特征。

十五、理解和掌握遗赠与遗嘱继承的异同。

十六、理解遗赠扶养协议的概念与法律特征。

十七、理解遗赠扶养协议与遗赠的区别。

十八、理解遗嘱继承遗赠、遗赠扶养协议内容相互抵触时其各自的效力。

十九、了解继承开始的时间、原因。

二十、了解继承开始的时间的法律意义。

二十一、理解相互有继承关系的几个人在同一次事件中遇难的，又不能确定死亡先后时间时，其死亡顺序的推定规则。

二十二、理解继承权接受的概念、时间、性质、方式及效力。

二十三、理解继承权放弃的概念、时间、性质、方式及效力。

二十四、理解继承权丧失的概念、原因及后果。

二十五、理解遗产分割的概念与规则。

二十六、理解限定继承、概括继承的含义。

二十七、理解无人继承无人受遗赠的遗产的归属规则。

第七编人身权本

编为人身权，主要介绍人身权制度的基本内容、无论从理论上还是从实践上看，人身权都不比财产权制度次要。但由于该编内容不够丰富，介绍不够深入，因此，在自学考试试题中所占份量不大，一般为10分以下，考题的类型也局限于选择、填空、名词解释等题型。本编应注意以下一些问题：

一、理解和掌握人身权的概念、特征、意义。

二、理解人格权的概念，了解人格权的种类。

三、了解姓名权、名称权、生命健康权、名誉权、肖像权的基本法律规定，理解和掌握肖像权的概念。

四、理解身份权的概念，了解身份权的种类。

五、理解荣行权与名誉权的区别。

六、理解姓名权与名称权的区别。

七、理解人格权与身份权的区别。

八、理解民法保护人身权的方法。

九、理解精神损害的物质赔偿。

十、了解荣誉权保护的法律规定。

第八编民事责任

本编为民事责任，系统介绍民事责任制度的基本内容。民事责任制度是保障民事权利实现、促使民事义务厄行的重要制度，在理论与实践上都具有重要的意义。本编考试试题的类型主要有选择题、填空题、名词解释、简答题和案例分析。本编内容在试卷中所占的分数一般为10至15分。本编应注意下列问题：

一、理解和掌握民事责任的概念、特征与意义。

二、理解民事责任与刑事责任、行政责任的联系与区别。

三、理解民事责任与民事义务的联系与区别。

四、理解和掌握一般民事责任的构成要件。

五、理解过错的概念与分类。

六、理解混合过错、共同过错、与有过错的概念与后果。

七、了解免除民事责任的条件。

八、理解不可抗力的概念。

九、理解正当防卫、紧急避险的概念、要件与法律后果。

十、理解民事责任的归责原则。

十一、理解民事责任的分类，特别是有限责任与无限责任、按份责任与连带责任及补充责任的含义。

十二、了解民事责任的方式，理解民事责任方式的分类及适用规则。

十三、理解赔偿损失的计算和处理规则。

十四、理解违约行为的概念，了解违约行为的表现。

十五、理解和掌握违约责任的概念和特征。

十六、理解和掌握违约责任构成要件的特点，了解违约责任的免责事由。

十七、了解违约责任的主要形式，理解违约金的概念，理解违约金的性质、适用及其与赔偿金的联系与区别。

十八、理解侵权行为的概念和法律特征。

十九、理解侵权行为与犯罪行为、违约行为的区别。

二十、理解违约责任与侵权责任的区别。

二十一、理解一般侵权行为、特殊侵权行为的概念与分类。

二十二、理解侵权责任的概念与特征。

二十三、了解一般侵权责任的概念、特征、构成及抗辩事由。

二十四、了解民法关于一般侵权责任的具体规定。

二十五、理解和掌握国家侵权行为的概念、成立要件与责任承担。

二十六、理解和掌握产品及疵致人损害民事责任的概念、条件、归责原则与责任承担。

二十七、理解高度危险作业致人损害的民事责任的概念、要件、免责事由。

二十八、了解污染环境致人损害民事责任的规定与归责原则。

二十九、理解物件致人损害民事责任的概念、要件、归责原则、免责事由及责任承担。

三十、理解饲养动物致人损害民事责任的概念、要件、免责事由与责任承担。

三十一、理解无行为能力人、限制行为能力人致人损害的民事责任的构成要件、抗辨事由、责任承担。

三十二、了解侵权民事责任的方式及适用。

③ 司法考试民法要考哪些法

民法中考：民法通则、物权法、债与合同法、侵权责任法、婚姻继承法。

卷一：法理学、法制版史、中国宪权法学、竞争法、消费者法、银行业法、财税法、劳动法、土地法、房地产法、环境保护法、国际公法、国际私法、国际经济法、司法制度与法律职业道德。
卷二：刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法。
卷三：民法、知识产权法、公司法、合伙企业法、个人独资企业法、外商投资企业法、企业破产法、票据法、保险法、证券法、海商法、民诉法与仲裁法。

④ 民法知识点

概念:民法是调整平等主体间的财产关系及人身关系的法律规范》
调整对象：1、人身关系，是就人格、人格权和身份、身份权发生的社会关系；
2、财产关系，以财产，服务和知识产品为媒介的，具有相互的社会关系；
3，平等主体，强调私法主体的平等性
民法的渊源就是民法的表现形式
我国民法的渊源包括1、法律：宪法中关于民法的规范、民法典、民事单行法、国务院发布的各种法规或制定的条例、地方性法规、规章部门；2、习惯3、判例4、国际条约和国际惯例5、国家政策6、司法解释7、学理
民法的适用范围:1、对人的范围:指民法适用于哪些人a、我国民适用于我国境内的一切人，包括我国公民，外国公民和无国籍人；b、适用于我国境内的本国法人和外国法人
2、对空间的适用范围：指民法在什么地域内适用。a、我国民法的适用范围以属地法为原则，凡在我国境内实施的民事行为，原则上都适用我国民法；b、但是在行为能力问题上，外国人可适用他们的属人法
3、对时间的适用范围：指民法从生效到失效的时间段，在这个时间段内，民法持续地保持法律效力；另外，民法原则上没有溯及力
民法的解释方法1、在法条的可能文义范围内可解决的问题的方法：包括文义解释，体系解释，法意解释，反面解释，类推解释，扩张解释和目的性扩张，限缩解释和目的性限缩，当然解释，目的解释，和宪性解释，比较法解释和社会性解释
2、在法条的可能文义范围内不能解决问题时的方法：包括漏洞补充和价值补充两种方法
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⑤ 八年级下学期历史期中考试重点知识急需

八年级下册历史复习提纲
第1课中华人民共和国的成立
课标：讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。简述西藏和平解放的基本史实。
⒈中国人民政治协商会议第一次会议（1949，北平）
①制定了《共同纲领》。《共同纲领》起了临时宪法的作用。②选举了中央人民政府委员会。毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。③确定了首都（北平→北京）、国旗（五星红旗）、国歌（《义勇军进行曲》为代国歌）。 这次会议为新中国的成立做了重要准备。
⒉中华人民共和国成立：⑴1949年10月1日下午，中央人民政府委员会举行第一次会议，毛泽东等国家领导人宣布就职。会议接受《共同纲领》为政府施政方针，任命周恩来为中央人民政府政务院总理兼外交部长、朱德为人民解放军总司令。⑵开国大典：毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立。开国大典标志着新中国的诞生。
⑶中华人民共和国成立的历史意义：中华人民共和国的成立，标志着中国新民主主义革命的胜利，结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史，国家赢得了独立，人民当家作了主人，中国从此进入了向社会主义过渡的新时期。新中国的成立是20世纪世界最伟大的事件之一，它沉重地打击了帝国主义，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。（09年中考已考）
3、西藏的和平解放：1951年5月，中央人民政府代表与西藏地方政府代表团在北京签订《关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。至此，祖国大陆全部获得解放。

第2课 抗美援朝保家卫国
课标：讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
⒈原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；美国入侵朝鲜并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全；应朝鲜政府的请求（了解）。
⒉为抗美援朝，保家卫国（目的），1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。英雄人物：在上甘岭战役中用胸膛堵住敌人机枪口，用生命掩护部队完成收复高地的黄继光；为了不暴露目标，被烈火烧死的邱少云（他们发扬了爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人）。
⒊结果：抗美援朝战争的取得胜利（标志：《朝鲜停战协定》的签订）。
⒋意义：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界和平，提高了中国的国际威望，为新中国的建设创造了有利的外部环境。

第3课封建土地制度的废除
课标：知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
⒈土地改革：1950年6月中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，决定在新解放区进行土地改革。①土地改革的基本目的，即废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制，解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。②土改总政策是：依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤、有分别地消灭封建剥削制度，发展农业生产。③基本内容：没收地主阶级的土地和财产，分配给农民。④意义：彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治上、经济上翻了身，生产积极性大大提高；农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国的政权。
⒉国民经济的恢复：①背景：国民经济遭到严重破坏（原因：长期战乱、帝国主义的掠夺、国民党反动派的搜刮）。②政策措施：没收官僚资本，建立国营经济；打击投机倒把，稳定物价；统一财政，实现国家财政收支平衡；合理调整现有工商业；大量节减国家机构所需经费等。③结果：到1952年底，工农业生产超过历史最高水平，国民经济得到全面恢复和初步发展。

第5课 社会主义制度的基本建立
课标：了解第一个五年计划的基本任务。知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
一、第一个五年计划的基本任务：
⑴背景：①人民政权得到巩固。②国家经济情况有了根本的好转。党和政府参照苏联的建设经验，有计划地发展国民经济。
⑵从1953年开始，我国开始实施第一个五年计划。
⑶基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造。
⑷成就：1957年，第一个五年计划提前完成。一批现代工业企业建成投产，独立的工业体系初步建立；以铁路为中心的交通运输业大为改观；粮、棉连年增产。
二、第一部社会主义宪法的颁布：（1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。）
⑴制定宪法：1954年第一届全国人大通过《中华人民共和国宪法》。它是我国第一部社会主义类型的宪法，宪法贯穿着民主原则和社会主义原则，充分反映了人民群众的愿望，初步奠定了社会主义民主和法制的基础。
⑵第一届全国人大选举毛泽东为国家主席、刘少奇为全国人大常委会委员长。经毛泽东提名，决定任命周恩来为国务院总理。全国人民代表大会是中华人民共和国的最高权力机关。
三、社会主义制度的确立：1953年，党和国家开始对农业、手工业进行大规模的社会主义改造，引导农民和手工业者通过农业合作社和手工业合作社的形式走集体化道路，对资本主义工商业的改造是通过赎买等多种形式进行的。到1956年，三大改造基本完成。农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成，实现了生产资料私有制向公有制的转变，标志着社会主义经济制度在我国的基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段。（09中考已考）

第6课 社会主义建设道路的初步探索
课标：了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。
一、大跃进和人民公社化运动：
⑴社会主义建设道路过程中的严重失误：①大跃进：是以追求建设的高速度为目标，以大炼钢铁为中心的运动。口号：“以钢为纲，全面跃进”。结果：造成生态环境破坏，国民经济比例失调。②人民公社化运动：特点：“一大二公”，政社合一。结果：严重脱离了农村生产力水平，挫伤了农民的生产积极性。“大跃进”和人民公社化运动的“左”倾错误，造成了严重的经济困难，人民生活水平大幅度下降。（原因还有：三年自然灾害和苏联背信弃义的行为）
⑵失误原因：违背客观经济规律；建设社会主义缺乏经验；对国情没有认识清楚；急于求成。
⑶教训：正确认识国情，实事求是，以经济建设为中心，遵循客观经济规律。
⑷左倾错误的纠正：①对国民经济实行全面调整。提出了“调整、巩固、充实、提高”的方针②结果：从1962年开始，国民经济逐步得到恢复和发展
二、10年经济建设的成就：1957—1966年党领导全国人民探索社会主义道路，尽管发生了严重失误，但仍取得了重大成就（如大庆油田、第一颗原子弹爆炸成功等）。
社会主义建设中，涌现出了许多无私奉献，顽强拼搏的英雄模范人物：“铁人”王进喜、解放军好战士雷锋、党的好干部焦裕禄。他们艰苦创业和全心全意为人民服务的精神和事迹，激励着人们在建设社会主义的道路上奋勇前进。

第10课 伟大的历史转折
课标：认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
一、真理标准问题的讨论：
二、十一届三中全会
⒈1978年，中共中央召开工作会议中，邓小平作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，实际成为十一届三中全会的主题报告。
⒉十一届三中全会的召开：1978年12月底，北京。
⒊十一届三中全会的内容：重新确定了实事求是的马克思主义思想路线；②停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作重点转移到经济建设上来的战略决策；提出了改革开放的总方针；③形成了以邓小平为核心的第二代领导集体。
⒋意义：十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折，标志着我国进入社会主义现代化建设新时期。

第11课 农村和城市的改革
课标：知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。知道国有企业改革的主要内容。
一、农村和城市改革
⒈十一届三中全会以后，我国在坚持社会主义制度的前提下，实行经济体制改革，建立各种形式的经济责任制，发展商品经济。
⒉农村的改革：①我国经济体制改革首先在农村展开，安徽凤阳县等地农民率先进行农业生产责任制的尝试，实行包产到户。之后，包产到户逐步完善为家庭联产承包责任制。②意义：它极大地调动了农民的生产积极性，极大地解放了农业生产力，农村经济迅速发展起来，为乡镇企业的崛起提供了条件。此后农村改革向专业化、商品化、社会化方向发展。
⒊乡镇企业的崛起：家庭联产承包责任制的推行，解放了农村劳动力，各地办起了大批乡镇企业，改变了农村单一的产业结构，推动了城镇的发展，促进了国家的工业化进程。
⒋城市的改革：①1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共关于经济体制改革的决定》明确提出了社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律、是在公有制基础上的有计划的商品经济的论断，为经济体制的全面改革奠定了理论基础。②1985年，城市经济体制改革全面展开。城市经济体制改革的重点是国有企业改革。国有企业改革的主要内容：扩大企业自主权，加强企业责任制，将企业推向市场。目标：是建立适应市场经济发展的现代企业制度，提高企业效益。作用：这些改革增强了国有企业的活力，提高了企业的效益。
⒌民营企业的勃兴：壮大国民经济、改善经济结构、促进经济可持续发展中起着越来越重要的作用。

第12课 对外开放格局的形成
课标：以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
一、经济特区的建立
对外开放是十一届三中全会的重大决策。在推进对外开放的过程中，兴建经济特区是一个重大突破。1980年，国家首先在广东、福建设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区（深圳尤为典型）。1988年海南省建立，海南岛建成经济特区。作用和影响：有力地促进了对外开放，促进了对外开放格局的形成。
二、对外开放格局形成：
⒈（1984年）十四个沿海开放城市：天津、上海、大连、秦皇岛、烟台、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海等。
⒉（1985年）三个经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区（厦门、漳州、泉州三角地区）。⒊20世纪90年代，以上海浦东开发开放为龙头的长江沿岸城市开放。
⒋新格局：经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地（多层次、有重点、点线面结合的全方位对外开放新格局）。
⒌加入世界贸易组织（WTO）：①2001年世贸组织多哈会议批准中国加入。②加入世贸组织，将进一步推进我国经济全方位、多层次、宽领域的对外开放，加强与世界各国的交流，参与国际经济竞争。这给我国经济发展带来了新的发展机遇，同时也带来了挑战。

第13课民主与法制建设的成就
课标：说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。
一、法制建设的成就
⒈法制建设的任务：维护和发展社会主义制度，保护改革成果，切实保证人民行使民主权利。
⒉1982年新宪法，规定了实行改革开放的总方针，其根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。
⒊1986年颁发《中华人民共和国民法通则》。规定了民事活动中应当遵循自愿、公平、等价有偿和诚实信用的原则。
⒋1979年颁发《中华人民共和国刑法》，1997年作较大修订。（有效地保证了社会主义现代化建设的顺利进行。）
二、社会主义民主的推进
⒈新中国成立后，确立人民代表大会制度，并发展中共领导的多党合作、政治协商制度。
⒉1956年中共提出与民主党派“长期共存，互相监督”的方针。1982年又提出与民主党派“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针。
⒊新时期又制定了爱国统一战线的政策（包括社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者）。
⒋实行政治体制改革：改革重点是改变现行政治体制中权力过分集中的问题，在改革中实行政企分开，同时废除了领导干部终身制。

第15课民族团结的加强
课标：了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
⒈民族区域自治制度的实行：①民族政策：新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策。②管理：实行民族区域自治制度，由少数民族管理本民族内部事务。
⒉各民族共同繁荣：①新中国成立后，实行民主改革和社会主义改造，各族人民先后跨入社会主义社会。②在经济文化发展方面：实行因地制宜、放宽政策、搞活经济的方针，给予人力、物力、财力支持。③为加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的差距，扩大内需，国家实施西部大开发战略。

第16课祖国统一大业的推进
课标：简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
⒈一国两制的构想与实践：⑴构想：1984年，邓小平正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题，后得到全国人大通过，正式成为实现祖国和平统一的基本国策。⑵实践：①1997年，香港回归祖国。②1999年，澳门回归祖国。③港澳回归洗雪了港澳分别被英、葡长期侵占的历史耻辱，是完成祖国统一大业的重大步骤，港澳的发展进入了新时代。（也为台湾问题的解决树立了典范，推动了两岸关系的新发展。也标志着中国人民为世界和平、发展与进步事业作出了新的贡献。）
⒉海峡两岸关系的发展：“一国两制”为台湾问题的解决开辟了新途径，台湾海峡两岸关系有了新的发展，学术、文化、体育等交流日益增多。

第18课国防建设
课标：了解人民海军和人民空军建立的史实。以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。
⒈人民海军和人民空军的建立（1949年）。建立目的：巩固国家政权，保卫祖国领土和主权不受侵犯，保护人民的和平生活，加强部队的革命化、正规化和现代建设。
⒉科技强军：①1956年，根据中央和毛泽东的决策，聂荣臻主管国防尖端武器的研究和生产，尖端武器取得突出成就。②60年代以来，先后研制出导弹、原子弹、氢弹、人造地球卫星。③1966年7月，中国人民解放军第二炮兵部队创建。10月，首次导弹核武器试验成功。④80年代以来，走中国特色的精兵之路。实现数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变，成为抵抗侵略、保卫祖国的坚强柱石。
第19课独立自主走向国际舞台
课标：知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。
一、和平共处五项原则
⒈新中国成立后的国际形势：中华人民共和国成立以后，以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包围等手段，企图把新中国扼杀在摇篮里。
⒉新中国的外交政策：面对复杂的国际形势，新中国实行独立自主的和平外交政策，愿意与遵守平等互利及相互尊重领土主权等项原则的任何外国政府建立外交关系。在建国的第一年里，新中国就与苏联，印度等17个国家正式建立了外交关系。
⒊和平共处五项原则的提出：①1953年底，周恩来第一次提出和平共处的五项原则。1954年6月，周恩来总理应邀访问了印度和缅甸，中、印、缅三国总理发表声明，共同倡导以和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。②内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。③和平共处五项原则提出的意义： 和平共处五项原则提出后，获得了世界上越来越多国家的赞同，成为解决国与国之间关系的基本原则。和平共处五项原则的提出，是我国独立自主外交政策的完整体现，标志着中国外交政策的成熟。
二、中国出席日内瓦会议和万隆会议
⒈日内瓦会议：1954年．周恩来率中国代表团出席了日内瓦会议，这是中国政府代表首次以五大国之一的身份在世界外交舞台亮相，并对会议做出了积极贡献。
⒉万隆会议（亚非会议）： 1955年4月，在印度尼西亚的万隆举行会议。万隆会议是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。内容：讨论亚非主权国家共同关心的国际问题和亚非国家的发展问题。中国派出了以周恩来为首的代表团出席会议。周恩来针对帝国主义破坏会议的阴谋及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾和分歧，鲜明地提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。亚非会议增进了中国与亚非各国的了解和友谊。会后，我国与更多的亚非国家建立了外交关系。
第20课国际地位的显著提高
课标：讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
一、中国恢复在联合国的合法席位
⒈中华人民共和国成立以后，美国极力阻挠中国在联合国席位的恢复。随着中国综合国力的不断增强和国际地位的提高，越来越多的国家要求恢复中国在联合国的合法地位。
⒉1971年，第26届联合国大会以压倒多数通过了恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提案。从此，中华人民共和国作为联合国安理会5个常任理事国之一，在国际事务中发挥着重要的作用。
二、中美建交
⒈1972年，美国总统尼克松访问中国，同毛泽东会见，与周恩来会谈。后来，中美双方在上海发表《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化。
⒉1978年，《中华人民共和国和美利坚合众国建立外交关系的公报》发表，美国承认中华人民共和国是中国的惟一合法政府，台湾是中国的一个省。1979年1月中美正式建立外交关系。
三、新时期的外交成就：
①十一届三中全会后，我国发展和完善了独立自主的和平外交路线，灵活务实地开展外交活动，开创了外交新局面。改善了同西方发达国家的关系，改善和发展了同周边国家的关系，密切和加强了第三世界国家的关系。
②20世纪80年代以来，中国积极参加联合国和亚太经合组织等国际组织的活动，在维护世界和平、促进国际经济合作等方面发挥了重要的作用。
③中国的外交不仅在国际斗争中维护了国家的主权和尊严，而且为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。祝期中考试好成绩。望采纳。谢谢

⑥ 18个民法典热门知识点！你都了解哪几个

中国第一部民法典于1月1日生效。《民法典》历时五年，共分七个部分，1260条。总字数超过10万字。从婚姻家庭到住房和财产，生活的方方面面都由民法典明确安排。

住宅建设用地如何续期？据产权科介绍，住宅建设用地使用权期满后将自动续期。续期费的缴纳或者减少，依照法律、行政法规的规定办理。产权制度首先是为了满足弱势群体的生活需要，实现他们的生活目标。针对公共维修资金使用困难的问题，产权科降低了通过该事项的表决要求，可以由半数以上参加表决的业主和半数以上参加表决的业主通过。增加了紧急情况下维修资金使用的特别程序。知识产权可以质押吗？产权部分明确提出商标专有权、专利权、著作权中的产权可以质押，充分体现了对知识产权价值的承认。

⑦ 民法学1考试知识点复习考点归纳总结(完整版电大知识点复习考点归纳总结)-电大专科考试知识点复习考点归

民法1的知识点复习资料并不难找，我个人觉得在电大题酷小程序里的各种复习资料相对比较齐全，还有一些相关的试题供你练习，可以巩固你对知识点的掌握，增加你对知识点的掌握程度。希望它可以帮助到你。

⑧ 民法考试答题有哪些技巧

背书要系统，这是个便于更好记忆而不会把相似的概念或词语混淆的好方法。
我只知道我们法学的，但是楼主你们的考试题目，应该不外乎选择题，名词解释，简答，论述，案例分析，论文写作这些吧?我说一下法学的，要么把重点全都整理出来，分列成名词解释，简答，选择，论述几大块，分着背，要么把重点另外分:比如一个重点的法律术语，把可能考的它的概念，特征，例外什么的一起背，稍微注意观察，就会发现这些概念特征什么的相互之间都有相似之处，有些就是特征=概念，只不过是把概念里的几个词语分别列成1234罢了，背起来会容易些，背完这一块，再和该法律术语相像的其他重点互相比较一下，就能更好的理解以便记忆了，主要是要理解，才不会混淆，混淆是因为你不理解或不太理解。像我以前通常就会用后面的方法。
这两种方法，第一个背起来费劲，准备时间不充分容易混淆;第二个方法更效率一些，不容易混淆，但是前提是你要确保考试之前能把重点背完，因为考试嘛，指不定考哪个术语的概念，又或者是不考概念考特征，考区别，第二个方法的缺点也在这里，就是要充分的时间。
其实这些都是废话，只要时间够，有什么题目背不熟的?如果楼主时间紧的话，只能找比我说的更好的方法了或者是根据自己的情况修改一下，使之适合自己。
不知道我说的和你要考的政法干警考试有没有相通之处，希望对你有所帮助。

⑨ 司法考试民法的重点有什么

2010 年的卷三，民法部分一如既往地占了62分。卷四的情况则比较复杂，第一道16分的案例题虽然主要考察民法，但也附带涉及民诉和刑法问题，民法大概占了11分。这样，单纯考察民法的题目分值只有73分，比去年的80分略有降低。卷四最后一道35分的论述题，虽然主要是考察民法，民法的基础理论为该题准备了最佳答案，但以多数考生的知识储备来看，该题似乎更偏向于考察法理。如果加上论述题中所含有的民法内容，则民法的分值就会大涨，大概有100分，算是对民法领袖地位的一种回归。
因为民法题中有不少综合性的题目，不同考点的分值不太容易准确划分。大致说来，总论部分占了9分，物权部分12分，债权部分35分，知识产权部分10分，婚姻继承部分7分。知识产权部分因为没有考察案例，其分值大幅下降，回到了正常的地位。刨除知识产权案例的影响，其他部分的分值则与去年大体一致。法|律教育网数据分析显示在第三卷中，婚姻继承和知识产权的分值跟去年一样。总论部分因为在案例中考察到合伙，分值有所上升。物权法在卷三里依然无足轻重，只有7分，只是加上卷四的分值，才稍稍有所改观。债权法则保持了其一贯的核心地位，分值35分，占了民法的将近一半。就债法内部而言，合同法占19分，与05年相比有所回升；侵权部分占7分左右，与去年一样；债法总论部分5分，比去年减少一些；而05年的一道不当得利题则换成了今年的无因管理题。