速读民法典

1. 怎样看书最有效怎样才能有效利用课余时间

1、关注书的逻辑结构。
可以通过看目录，首先分出主线，利用思维专导图的工具，慢慢用细属节包裹，在心中形成有效的脉络，做到心中有数。
2、做标记。
不要怕把书弄脏，尽可能在书上做笔记，可以用荧光笔划出经典句子、段落、重点等。还可以用红笔在段落旁边写上心得、感悟以及灵感。
3、温故知新。
时刻复习，不要太相信自己的记忆，记忆有时候也会欺骗你，所以常常复习，加强记忆。另外还可以通过知识的累积让自己对旧有的知识有新的理解和感悟。长此以往，书只会阅读越薄。
4、多讨论。
可以找几个知心好朋友，一起读一本书，读完之后一起聚在一起讨论，不仅可以产生思维的火花，让我们的读书更加有效，还可以增进彼此的感情，一箭双雕，一举两得。
5、写读后感。
读完一本书，如果读进去了，一定会有千种思绪，万般情感，可以将他们编织成文字，让自己尽情抒发。读书也会变得更加有效。
6、构建PPT。
作为一种检验的方式，做一个简单的PPT，证明自己读进去了，也是让读书更有效性的证明。

2. 司法考试怎么准备

1、【学习资料】三大本一定要有。真题解析一定要有。三大本每年5月出，用途是查疑解惑，当字典来用就可以。一般人不可能都看完还还都能消化的。可以用今年的。真题解析用法律教育网的足够了。

2、【辅导资料】授课讲义一定要有，音频或视频资料多听一些。特别是串讲、突破阶段的讲义和音频，含金量非常高。

有些知识只能通过老师的口头讲述才能知道，有些知识是不写在书上，也不写在讲义上的，却是理解某个知识的关键。此外，听有些很优秀的老师的授课，是一种享受。你能感觉到他/她的激情和他/她想帮助你的心，在不知不觉中，知识已经被你吸收了。

可以利用零碎时间听音频资料，加强刺激。相当于多了复习时间。因为听一次的效果，即使是集中听力去听，也还是会有可能遗忘的，但如果反复听，则强化了记忆。最后能再心中构建出内容的框架就是修成正果了。

3、【复习顺序】部门法之间是相通的，如果掌握到其中的联系，一门弄明白，相关的其他部门法知识点就省力很多。先对部门法排一个复习顺序，再按顺序集中精力对每个部门法集中突破。可以停一段时间不学习，但一定要集中足够的时间去专门对某个部门法进行系统的学习，知识积累到一定程度，自然就融汇贯通了。

建议的复习顺序：法理打基础民法==>民诉 刑法==>刑诉 行政法==>行诉 商法==>三国==>经济法知识产权法==>宪法==>法制史==>社会主义法治理念

4、【真题练习】真题不是做得越多越好，关键是掌握其考察方法和磨炼自己的应试技巧。

真题虽然已成为历史，但其价值却不是任何模拟真题可以代替的。做题时不要太看重结果，要看过程。要思考一些问题并找到解决方法，要对每一个选项都要问：为什么错？为什么对？错在哪儿？陷阱在哪儿？有什么规律？自己的弱点又在哪儿？有什么方法可以防止自己不在考试时犯下同样的错？

3. 求公务员备考技巧

公务员考试备考技巧
要想在公务员考试中得高分就得加快做题速度，要想快速做题就得具备速读记忆能力。快速阅读的好处是读得快才能读得多、读得快才能理解得好,快速阅读能促进快速记忆和快速理解,因为考生要想读得快就得在短时间内注意力高度集中,注意力高度集中就会提高效率,就容易抓住中心吸取精华,就容易记住所读的内容,那样做起题来就可以节省时间,就能做更多的题拿到更多的分数。
速读记忆能让我们多出一秒时间就多出一分成绩。随着现在高校的不断扩招，每年毕业的大中专生人数也不断增加，这就意味着就业压力越来越大，而每个毕业生都想找到一份稳定的工作，理所当然的考公务员就成为了绝大部分人的首选，因此公务员考试竞争日趋激励，考试人数规模不断扩大，考试题量也逐年增大。<<行政职业能力测验>>的题量已经达到130----140道题，而所给时间却只有120分钟，这一科的考试也是拉分最大的，能否成为国家公务员往往也就存在着一两分之差。
仅仅凭考试之前的临时复习、强化训练、多次测试就想在竞争中脱颖而出是不可能的。要想考试成功必须早做准备、提前复习、掌握应试技巧,但我认为最关键的一点就是要讲求做题速度,那就得能够快速阅读记忆。
因为公务员考试题目并不是很难，很多人考试失败并不是掌握知识不够,而是时间不够。在平时时间充足的情况下训练好多人能够在160分以上,有一部分人还能在180分以上,但考试时绝大部分人都是在120分左右,造成分数差距那么大的原因就是做题速度慢,有好多题做不完。公务员考试涉及到的内容非常广泛包括政治、经济、法律、语文、数学、化学、历史等多方面的知识，要想把这些题都做完做好就得平时加大阅读,增加知识量,要学的东西多就得快速阅读,所以我认为要想取得考试成功提高阅读记忆能力是非常重要。
速读记忆能获得大量的数字，图形信息,感官受到强烈刺激,能迅速的找到感觉。数量关系及图形观察考察的一般不超过高中的知识范围有的题连小学生也可以做,就看应试者的做题速度,反应速度,还有平时知识的存量，必须做到看完题目就知道答案,必须做得快又准,为了做到这一点必须加强训练，增强对数字的敏感程度,并熟记一些基本数字。 例如，精英特速读记忆可以将各类考试题放到软件中训练，把“速读记忆法”融入到公务员考前辅导中去，让您在短时间之内熟记相关知识。它根据公务员考试的特点进行了深入研究，拥有着一套完整的培训体系，可以很快地提高考生的应试能力。
速读记忆能在脑海里建立雄厚的知识题库在考试时可随拿随用。判断推理和常识判断这一块,这两方面的知识一共有60个题目它涉及对词语概念、事件关系和文字材料的认识理解、比较、组合、综合判断、常识判断。包括天文、地理、法律、政治、经济、科技、历史等多方面的内容，资料分析的20个题也就是考察阅读速度和分析能力。考的这些东西都是平时我们最长见的只要注意积累好多看到题就知道答案。究竟如何才能在有限的时间内阅读那么多方面的知识呢?方法只有一个,那就是平时要练习快速阅读,养成快速阅读的习惯。
速读记忆能大大提高理解的能力，加快理解的速度。语言理解部分是整套试题中难度最大的,因为这部分题目较长,有的一段材料几百个字,下面要求做答的只有一个小题,好多考生看到一大段资料就放弃了,这是因为很多人都害怕阅读,还没有快速阅读的能力,否则那就是小菜一碟,并不会望而生畏,阅读的基本功是取得这一部分高分的重要保证。而要想成为国家公务员阅读这有关是必须要过的,要做好这一部分的25道题平时要多看书，读报，在增加阅读量的同时还要提高阅读速度,增加阅读理解的能力。
为了适应公务员考试中阅读量大、时间少的特点,我们在平时训练中一定要要进行快速阅读训练,每次阅读都要定时定量,只有这样才能培养出适应考试时候的快速阅读习惯。

4. 世界名著速读的目录

人类历史上第一部世界性的通史著作——希腊波斯战争史(古希腊/希罗多德)
开创了狭隘政治军事史的创作体例——伯罗奔尼撒战争史(古希腊/修昔底德)
古希腊文化的最高代表——理想国(古希腊/柏拉图)
古希腊美学的奠基之作——文艺对话集(古希腊/柏拉图)
世界第一部哲学教科书——形而上学(古希腊/亚里士多德)
开创了西方传统政治学体系——政治学(古希腊/亚里士多德)
世界第一部系统探讨伦理问题的专著——尼各马可伦理学(古希腊/亚里士多德)
希腊理智最完美的纪念碑——几何原本(古希腊/欧几里得)
文学与史学的典范作品——高卢战记(古罗马/盖乌斯·尤利乌斯·恺撒)
古罗马史学的代表作——编年史(古罗马/普布里乌斯·塔西佗)
古希腊天文学和宇宙学思想的顶峰——天文学大成(古希腊/克罗狄斯·托勒密)
讲述罗马内战的文化丰碑——罗马史(古罗马/阿庇安)
世界民法典结构的基础——法学阶梯(古罗马/盖尤斯)
基督教经典——圣经
伊斯兰唯一的根本经典——古兰经
中世纪天主教官方思想体系的网络全书——神学大全(意大利/托马斯·阿奎那)
“世界第一大奇书”——马可·波罗游记(意大利/马可·波罗)
欧洲各国历代君王和统治者的案头书——君主论(意大利/尼古拉·马基雅维里)
空想社会主义思想体系的奠基之作——乌托邦(英国/托马斯·莫尔)
自然科学的“独立宣言”——天体运行论(波兰/尼古拉斯·哥白尼)
欧洲近代哲理散文经典——蒙田随笔(法国/米歇尔·埃凯姆·蒙田)
英国经验唯物主义的开山之作——新工具(英国/弗兰西斯·培根)
为近代教育体系建立了一个基本框架——大教学论(捷克/扬·阿姆斯·夸美纽斯)
西方近代第一部系统阐述国家学的经典著作——利维坦(英国/托马斯·霍布斯)
理性主义形而上学体系的代表作品——伦理学(荷兰/别涅狄克特·德·斯宾诺莎)
近代科学的奠基之作——自然哲学的数学原理(英国/艾萨克·牛顿)
以自然法学说说明国家起源和本质的范本——政府论(英国/约翰·洛克)
“理性和自由的法典”——论法的精神(法国/查理·路易·孟德斯鸠)
“美学”作为一个学术领域确立的标志——美学(德国/亚历山大·哥特利士·鲍姆嘉通)
人类历史上第一部网络辞书——网络全书(法国/丹尼斯·狄德罗)
世界政治学史上最著名的古典文献之一——社会契约论(法国/让·雅克·卢梭)
介乎于小说与说教文之间的资产阶级教育专著——爱弥尔(法国/让·雅克·卢梭)
最早系统阐述犯罪与刑罚原则的著作——论犯罪与刑罚(意大利/切萨雷·贝卡里亚)
划时代的经济学巨著——国民财富的性质和原因的研究(英国/亚当·斯密)
西方人口理论史上第一部比较系统的著作——人口原理(英国/托马斯·罗伯特·马尔萨斯)
资产阶级国家最早的法典——拿破仑法典(法国/编订者不详)
西方近代军事理论的经典之作——战争论(德国/卡尔·克劳塞维茨)
马克思主义以前资产阶美学的高峰——美学(德国/乔治·黑格尔)
进化论确立的标志——物种起源(英国/查理·达尔文)
马克思主义的精髓所在——资本论(德国/卡尔·马克思)
学术史上第一部用人类学材料写成的原始社会的发展史——古代社会(美国/路易斯·亨利·摩尔根)
重估美的价值——悲剧的诞生(德国/弗里德里希·尼采)
“第五福音书”——查拉斯图拉如是说(德国/弗里德里希·尼采)
社会学理论的开山之作——社会学原理(英国/赫伯特·斯宾塞)
奥地利学派边际价值论奠基之作——国民经济学原理(奥地利/卡尔·门格尔)
新古典主义经济学理论的源泉——经济学原理(英国/阿尔弗雷德·马歇尔)
人类精神分析的奠基之作——梦的解析(奥地利/西格蒙特·弗洛伊德)
引起“学术史上30年战争”的争议作品——新教伦理与资本主义精神(德国/马克斯·韦伯)
被美国人民称为“官方哲学”——实用主义(美国/威廉·詹姆士)
揭开科学管理历史的新篇章——科学管理原理(美国/弗雷德里克·温斯洛·泰罗)
图文并茂的通史名著——世界史纲(英国/赫伯特·乔治·韦尔斯)
现代西方经济崛起的原动力——就业、利息和货币理论(英国/约翰·梅纳德·凯恩斯)
文化形态史学的集大成之作——历史研究(英国/阿诺德·约·汤恩比)
西方经济学经典教科书——经济学(美国/保尔·安东尼·萨缪尔森)
存在主义哲学的经典著作——存在与虚无(法国/让·保罗·萨特)
现代最重要、影响最大的教育著作之一——教育过程(美国/杰罗姆·布鲁纳)
美国800多所大学管理学的教科书——管理学(美国/斯蒂芬·P.罗宾斯)
迎接未来世界的行动线索——第三次浪潮(美国/阿尔文·托夫勒)
“二战”后伦理学、政治哲学领域中最重要的理论著作——正义论(美国/约翰·罗尔斯)
冷战结束以来最重要的一部著作——文明的冲突与世界秩序的重建(美国/塞缪尔·亨廷顿)

5. 高效看书方法有哪些

4S读书法——高效的阅读方法
科学、多样，灵活、高效的阅读方法能大幅度提高阅读者的读书速度和记忆效率。阅读者往往能通过选择多种方法和调节阅读速度来掌握阅读书籍或材料。学术界常用的4S读书法是指：浏览（Surveying）、略读（Skimming）、寻读（Scanning）、研读（Studying）四种。
1、浏览（Surveying）
读者在正式对书籍进行阅读之前，可通过快速浏览，初步了解书的主要内容。浏览将使你了解阅读材料的组织形式，确定需用的最佳阅读方式，快速高效地组织思考过程，完成阅读目标。
2、略读（Skimming）
读者在没有充足时间、足够兴趣，或根本没有必要仔细地阅读某些材料的时候，以很快的速度阅读，并略去部分内容，来获取文章要旨和自己需要的内容。通常关于某个课题的大量略读，比细读一、两本书要好得多，能帮你在短时间内获得比较多的知识。
如果是四、五千字的文章，读者应该以最快的速度读第一段或前两段的全部，以便弄清文章的整体背景。然后快速扫视每段的首尾句或前几行，因为主题句通常位于段落的首尾。后面的几段可以略去许多句子，最后一段通常包含全文的总结，一定要全面阅读。略读大致为普通速度的两倍以上，但理解率较低，因为略读的目的是以最快速度获取文章的主题。
3、寻读（Scanning）
主要用于从材料中找出某些信息，而不需要阅读全部。如报上寻找电视节目、查找电话号码簿、翻词典查生词。寻读的目的是快速准确找出资料和信息，应心中默记提示词，避免无关的词汇、思想的干扰。找到后，就应仔细阅读了。
读者为了节省时间，必须熟知材料的排列顺序。有些按字母排序，象词典、索引之类；有的以逻辑排列，如节目表、史料以时间为序。
4、研读（Studying）
德国普朗克说：“读书而不思考，等于吃饭而不消化。”当需要对作品做出评价，或者吸收全文的观点、理论时，应进行细致、思辨的研读。
读者在研读时，必须细心，有时需要停下来重读或思考、记忆，体会字里、言外之意，以便能完全地理解材料。重读应以速读的速度进行。
此外，读者在进行高效阅读时还必须注意四个方面：
1、灵活的阅读方式。
高效率的阅读，是根据阅读目的、材料的种类以及难易程度，灵活选择浏览、略读、寻读或研读，综合采用最合适自己的方法，不浪费一点时间和精力，并能从材料中准确地找出所需要的东西。
培根说：“有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。”这就是说，有些书只要读它们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读，还有不多的几部书则应当全读、勤读、而且用心地读。
生物课本不能用读小说的速度来读，同样阅读小说也不必纠缠于某个生词。比如一部书，先从头到尾浏览一遍，选取精华部分、未懂又需懂的部分、对自己启发最大关系最密切的部分，细嚼；在无需慢读、细读、深读的地方，要快读、粗读、浅读。该浅则浅，该深则深，快、粗、浅和慢、细、深相结合。
2、全过程的思考。
列夫·托尔斯泰：“知识，只有当它靠积极的思维得来，而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。”
阅读不是简单机械的重复，而是一个思考过程。所以阅读时，要知道为什么阅读以及将从阅读中得到什么，不断地思考、评价、判断、想象、推理和解决问题。
3、关键点的画注。
圈点画线既可以对提出的问题边读边想以加强阅读效果，也能为再读或日后温习提供记忆线索。因为再读时，未必有时间、有必要重读全文，只须画线部分就可记起内容的概略。
划读一般分为两步。①初读标记：即读第一遍把握整体脉络时，用铅笔划出要点、难点、疑点。②重读整理：对第一遍所作的标记，复习要点、攻读难点、思考疑点。然后对初读标记加以整理，该去者去，该添者添。这时，便对读物有了较深刻的理解。
画线在精不在多。如果满页全是线，非但没有效果，反而遮盖了要点。
一般画线多用与黑字相区别的颜色，如红笔。有人喜欢用浅色、粗芯的重点笔，覆盖在重点文字上，可以起到利用右脑的图形思维优势，加深记忆的目的。但应注意颜色明快柔和，不宜太深、太刺眼，以免影响视力。也可以在书页边缘写边注、眉批，目的是提问引起思考，或记下你思想的火花，字不宜多。
4、在阅读中归纳。
归纳即是指读者在读书过程中对书籍的掌握，由薄到厚，由此及彼，去伪存真，去粗取精的过程。因此，每一个学员在学习快速阅读的练习中，对涉及的每一篇文章与材料都学会在阅读中归纳和总结。

6. 如何学习法律

高效听课方法：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

高效记忆方法：

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

总结提升方法：

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。
四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

7. 读书的方法有哪些

【转载】于浙大

大家是如何读书的？

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今夜太冷不宜私奔：

想想学法律也有些年头了，书架上的书一大堆，大部分却没看过。书店里又不断有新书出炉，看的我眼花缭乱。哎！真有些迷糊了，到底应该怎么读书呢？？有这么多书想看，但又有这么多杂事要做，如何才能处理好这些关系？如何才能真正学到点东西？看了各位大虾都是旁证博引，感觉是博览群书，真有些自惭形秽，我很想学习各位是如何读书的，恳清各位大虾指教！

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老鱼：

缓慢阅读。好记性不如懒笔头。

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心火1：

缓慢阅读？ 凌风华
（转贴自老鱼的榕树之思）
我们生活在一个物质奴役思想的时代。我们把没有思想的行尸走肉称为匹夫，却把没有行尸走肉的思想称为幽灵。人，不是幽灵，他可以没有思想，却不能没有面包。
在这样的时代，舍得花时间去阅读便已弥足珍贵，快慢并不重要，由阅读引发的思考才是最为重要的——千万不要让自己的大脑成为别人思想的“跑马场”。

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涧蓬：把握好博与专的协调，对大多数书大可一目十行，不求甚解；对少数经典则需拿出苏轼“十面埋伏”的手段，缓慢阅读。

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啃法条的法律羊：仔细挑选，精读几本书。

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今夜太冷不宜私奔：

那么如何做笔记呢？

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Boxz：

这个问题每个学生都会碰到，记得当时我也就此问题请教过老师和同学。至今，此问题尚未得到圆满答案。但自觉此方法尚可推荐：平时可以通读几本精品著作，当有所思时就可以转为专题阅读，以期对某一问题能有深入的思考。

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陈姜季：

关于这个问题，我也提倡缓慢阅读，但不宜过多。对于一些名篇最好能背一些段落下来，或者摘抄后整理为读书笔记。上边年我曾将法思搜集到的所有苏力文章逐一作了读书笔记，但后来发现为了追求完整反而不完整，战线太长，反而吸收得不好。不如背诵一些重要的，把大师的思想内化为你自己的思想，然后写一些心得，"把你想到的东西结合起来，洞见其深不可测的过程，聆听世界法的回声......”

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涧蓬

还是不要忽视泛读啊。无论实务还是理论研究，都需要广博的视野。固守着自己的一亩三分地，是难有好收成的。

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千与千寻

有的问题可能要研究一生，书还需要慢慢啃，找几本经典的，把他好好的读完，读到心里就已经很难得了！至少我还没有成功的例子呵呵！

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阿伦：

我认为，作为一位法科学生，其知识结构应具有起码的“同质性”。根据我的判断，民法的经典著作是非看不可的，因为民法是“万法之母”。尤其是研究法理学、法哲学的，这是知识结构中的基础性构造。根据自己的偏好或研究、学习需求，为自己列一份书单，有计划地阅读，或许是一个好办法，如王怡的有关“自由主义”的书单、北大某位硕士生的公法学书单，非常具有可取之处。

这个世界诱惑太多，能够真正静下心来读书的人实在不多。本人经常遭受如何抵御诱惑之痛苦。

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似是而非：

但是遇到的问题是原本根据自己的计划与喜好在进行，可是中间一遇到课题或者课堂报告之类的就不得不做专题的阅读，会打乱计划。等到完成课题时，原先读到一半的书已经不知所云了。不知道如何解决？

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zad6666

仔细阅读~~细细品味~~~

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thenie

听说许多盛产的学者，都有一诀窍就是读书摘记做得好，而且归类得好，保存得好，用得好。

用上电脑就更方便了，直接在电脑上做摘记，要用的时候只需要复制、粘贴就行了。

缺点在于：太费时间。

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陈姜季

涧蓬兄，你说的对，要博，这个博，不但是博览，还要博爱，而博览正是博爱的体现。

首先看看博爱对自己的好处，我们知道，很多乐趣和好处、以及知识只有我们进入以后才会知道，先入之见或外部的一点点观察不能让人领会。比如法理的精妙，麻将的乐趣、运动的欢畅等等。通过对其他事物的开放心态，我们就有更多机会寻找自己的快乐、好处。于是，我建议你去学街舞，尽管你看起来根本不是这样的人——这正是我们这个社会的悲哀所在，到处的鸿沟、身份化。而我则跑过去入党，其实后来我发现里面有很多东西还是非常值得学习的，不象我以前想的那样。但愿大家皆大欢喜，并且更欢喜。

其次是对宏观的社会意义。这里涉及到我长期在思考的一个问题，我同意“经济学其实是一门心理学”的问题。在我看来，社会的财富除了不可缺少的物质性创造外，基本上是一个相互承认价值的积累过程。财富是怎么来的，其实是我画了一副画，你承认他价值有100块；然后你做了一个优质的大饼，我承认它的价值100块（当然，两者都扣去成本1块）。流通中我先用100块买了你的大饼，然后你再用100块买了我的画。这样，我们都花了100块钱，我们都是富人。

如何承认价值，这当然必须建立起需要（否则就是诈骗），这是一个自私的东西，就需要上述的开放心态。在知识领域也是如此，你出了民法书，我去买，去看。我出了小说，你也照样喜欢。当然，我们的价值承认是有基础的，因为“知识都是贯通的”，或者“法的功利性”与“小说的消遣性”是可以并存的。

[该贴于2002-12-9 22:59:02被陈姜季编辑过]

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孙笑侠

看书的人就像书籍鉴定人。

首先是学会买书——不要见新书就买，要学会鉴定它是不是值得买。（这种功夫本来不成问题的，现在呢成问题了，因为不看书的人也在出书）

其次是学会浏览——即所谓泛读，选择其中哪一本是近期看的，哪一本是过段时间看的，哪本里面的东东有含金量，哪本是精读的。

再次是学会精读——作KA PIAN、作笔记、作心得或阅读感受。

最后是学会用书——成为自己的思考的阶梯，或成为自己行动的参考。对专业类书籍可进行多种观点比较、归类、综合，形成自己对某个问题的新看法，等等。

应有的大虾要求，将粗浅想法写于此，见笑。

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傅蔚

怎么看书？我认为看书是很个人化的事情，所谓青菜萝卜、个有所爱，但是一旦你的看书要和你的写作联系起来，那就不仅仅是一种个人的享受了。所以在很多时候，看书并不仅仅是为了获得知识，它可以称之为一种投资——尤其是在论文都可以明码标价的今天，更是如此。

所以，在很多时候，看书就是一种投资，他们的目标就是为了产出。——当然，我们不排除现在也有人看书仅仅是一种娱乐，而非其他。如果以这个标准来衡量，那么现在的很多读书方式都值得我们反思。

这个感想乃是来自于今晚看的一本文章。文章是日本人写的，名叫沟口雄三，是原先东京大学文学部的教授，文章题名为《中国民权思想的特色》，看来这本书之后，我的一个感觉就是，我们现在的读书和做学问是不是太功利化了，太急功近利了？

沟口先生是日本人，而且是文学部的教授，但是看文章的内容，觉得应该是研究思想史的。在本文中，沟口先生从黄宗羲、顾炎武等人的著作中谈到了现今的地方分权的源头思想，然后从清末民初的各家言论中讨论了中国民权思想的特色。文章越往先看，越是佩服其中的内容，然后我就越是脸红。一个日本人，对中国的民权思想的来龙去脉怎么研究的这么透？

反观国内，法学界有关民权（人权）研究的文章倒是不少，但是对于中国古代资源的占有上，怎么就分析的没有这么透彻？在《中国民权思想的特点》一文中有大量的同盟会对民权的主张，清末改革派的主张，但是这些东东，怎么自己平时就没有注意？甚至自己引用这些资料之能够通过日本人之手再加以引用，真是一个莫大的讽刺。

我现在想，我们平时看书，是不是太功利化了？是不是为了文章的“产出”，我们真的只能够东掘一坑，西挖一洞？然后来拼凑自己的所谓的学术论文？

也许，在这个与时俱进的社会里，有时候我们放慢步伐，该认真的反省一下自己的看书的态度。

为什么看书？看书为什么？

不过写了这么多还没有回到“怎么看书”的内容上，甚为抱歉，累了，该困觉去也。呵呵

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啃法条的法律羊

所以在很多时候，看书并不仅仅是为了获得知识，它可以称之为一种投资——尤其是在论文都可以明码标价的今天，更是如此。……所以，在很多时候，看书就是一种投资，他们的目标就是为了产出。——当然，我们不排除现在也有人看书仅仅是一种娱乐，而非其他。

深有同感。有朋友告诉我，他准备先赚钱，等到了四十岁左右有了一定的经济基础以后，再来专心读书搞学术，因为这个时候不会为了五斗米而折腰，不会为了应时而挥毫，更不会为了评职称涨工资提地位增名气赚大钱而绞尽脑汁写些时髦的东东来发表。到那时，读书学术只是自己的爱好，就象唱歌跳舞喝茶看电影一样是一种放松，一种休闲，一种娱乐，甚至是一种解脱。一切都是那样的轻轻松松，自自然然，平平淡淡。“静夜临窗沏清茶，明月松涛闻书香”，何等的意境啊。

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张国清

应大吓之邀，我作如下答复，

我喜欢买书，但一般不读买来的书。但是在买书之前，我要对这本书的质量作些了解。因此，我不如来回答一下与读书相关的另一个问题，即买书的理由。

我所买卖的书一般分为两类。一类是专著，一类是译著。

如果是中文版原著也就是我们所说的专著，我要看作者的研究水平，选题本身的新或旧，资料利用的情况来决定是否值得购买。

首先，如果一个人从来没有在相关权威杂志上发表过论文，却一下子写出了一本某一领域的专著。这样的书我一般是不买的。例如，我经常发现这样一种情况，一些学者出国进修之后完全改变自己的专业特长，写出了与自己原有专业几乎没有联系的专著。这样的专著一般不具有学术价值。比如一个原来是学逻辑学，突然之间写出了讨论政治哲学或法哲学的著作。我对其成果是表示怀疑的。一个原来是学古典文学或古代汉语的，突然一下子写出了关于后现代主义的著作，这样的书一般没有什么价值。000

其次，我要看选题本身的新与旧，如果是好选题，当然会引起我的关注。如假如现在国内哪一位学者写出一部WTO法理学的专著，我肯定会给予一定关注。

第三，我要看作者引用资料情况。这需要相当的功夫。其实这一点是决定我是不是买国内著作的最重要之点。假如有学者出版一本著作，其所列参考书目中没有一本别人的中文著作或一篇别人的中文论文（包括译著），也就是说其引用的资料全是外文原著，这样的著作一般都是抄袭之作。作为资料搜集是可以的，作为研究著作来用则是不幸的。买这样的书不如买一本没有任何一处外文原著，但是认真地引用了国内已有研究成果且规范的、功底扎实的学者所写的著作。

第四，有些作者的著作在引用原著时，明明国内已经有了相关原著的权威译著，而这位作者的外文水平并不怎么样，但是在他著作中却经常地出现一种甚至两种以上的外文资料，这样的书我一般也是不买的。因为一个人不懂外文却装作懂外文，或者虽懂外文但是其水平并没有真正超过本著作的译者水平，这是写作的一大败笔。

第五，作者的观点很重要，如果一本书通读下来，却找不到作者讲自己的观点的地方。这样的书一般没有购买价值。

第六，当然还有一点是，作者引用的资料、数据是否可靠。一位随意处理资料、数据的作者肯定不是好作者。

上述几点构成我买或不买中文版原创专著的理由。

另一类是译著。现在对于译著的批评较多，作为一个一直在从事翻译工作的译者，我也在此坦然地说明一下我购买译著的理由。

首先，当然是原作者的名气，如波斯纳、罗尔斯、哈特、德沃金、罗蒂等等，这些人的著作如有出版，我肯定会购买。

其次是译者水平，国内好的译者确实不多。尤其是学术著作的翻译，因为优秀的学者大多不愿意做这些吃力不讨好的工作。

像我这样好象是一个例外。我是因为对于文字本身的迷恋，才达致了一种欲摆不能的状态。我对翻译的着迷已经超过了对于写作的执着。

翻译总是会有差错的。再聪明的译者也有失手的时候。这些错误是可以原谅的。如前段时间人们经常提起的一个笑话，说是有人把MENCIUS(孟子)译成了孟修斯，我认为这不是不可原谅的错误，在翻译上的大错，表现上对于原文的误读上。这才是不可原谅的。

写到这里，我似乎有点离题了。但是我想为中国的学术翻译界说几句话。是为了说翻译的艰难，因此有好的译作的艰难。

第三，所以，构成我不买某些译作的第三个理由是，由多人译一部著作。这样的著作肯定是质量低劣的。

一本书如果由二人翻译，那是能够容忍的，如果是由三人或三人以上翻译的，它便不价值你购买。因为根据我自己的翻译经验，这样的译作只有部分是可靠的，假如对于译者的分工没有具体交待，那么这样的书便没有购买价值。

最后一点当然是出版社，因为好的出版社才有好的编辑。我一般只买以下几家出版社的译作，商务、译文、译林、三联。因为我在这几家出版社都出过译著，知道他们的底细。当然，就编辑力量而言，前面三家是最好的。

总之，评价译著优劣的重要标准是作者、译者、出版社，三者缺一不可。

这些著作和译著便构成我读书的基本框架。它们成为我的读书生活的桌子主要内容。所以，我现在仍然像以前一样，几乎每周会花相当时间逛书店。我的周末几乎都在书店度过，在那里我会一呆便是一个下午。荷兰的书太贵，图书馆又没有，于是书店成了我读书的最好的地方。

另外一点需要说明的是，中国学生读书有一个重要的误区，那就是喜欢读学者的研究专著，其实，在本科阶段，最好的著作是教材，而不是研究专著。你只有学好了教材，才可能读专著。所以，如果你有较好的经济基础，你可以买书，但是，你不必读书。之于买书的依据，我已经上面交待了。

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今夜太冷不宜私奔

非常感谢张教授的认真回复，但是我仍然不明白，如果说您从来不读买来的书，您的知识又是从那里来的呢？你的学术功底是建立在什么基础上的呢？如果不读书的话，我的论文怎么写啊？

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基督山伯爵

大家的读书方法跟随着各位的岁月痕迹已经成了雷打不动的习惯了，而我虽然年纪还不至于一大把但和书为伴也有近1/6个世纪了，我也稍稍谈点自己的体会。

我也常常买书，对于这些书的来源，一般分这么几类：一类是和专业有很大关系的书，这些书常常是老师的推荐，或是同学看过后都认为不错的书。这些书基本上是用来对某几个问题有深刻的理解以便写论文时可以旁征博引，不过我不太喜欢这样的书，所以论文写的也不怎么样，到关键的时候都是自己的观点，被老师认为缺乏论证的材料。第二类是和专业有少许关系的书，这样的书我一般先看杂志上的文章，如果文章的内容使我感到兴趣我就会去买这个作者的书，不过一般我比较看好有权威性的作家和有信誉的出版社出的书。第三类是和专业一点关系都没有的书，我的书柜里还是这样的书比较多，选择这种书的时候，我完全不介意作者和出版社的名气，我会看书的简介和作者的生平，内容必须是我感兴趣的，而作者我更希望他是走南闯北有丰富人生经历的人，这样的风格比较能吸引我。除了不得不买的书，其他的书我总是觉得有兴趣或是立刻有需要才买的，所以买了不看的书似乎不多，因为象这样的书你大可以去借，买的书就要让它从“身体”到“灵魂”都是属于你的。

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林来梵

被“私奔”兄盛情邀来发言，嘿嘿。

读书的确是个人化的活动，还是那句老生常谈的“勤为径”。

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今夜太冷不宜私奔

老林GG说的好含糊啊，四两拨千斤可不行啊，能不能多打几个字？呵呵。

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小朱

这个题目确实是很值得探讨的，古人说得好“活到老，学到老”，不论什么人总会遇到这样的问题。不过我深信，一个人的阅读能力和他本人的学术功底是密切相关的。象孙老师和我们看书的收获，自然是不同的了。

我不欣赏，甚至很讨厌看书过快，过多，因为这样往往造成不求甚解，看了后面的忘记了前面的，或者更多的人如我所见是只是知道一个主体，至于深刻的理解就不行，甚至往往会一知半解。他所读的书，多半只是用来炫耀读过这本书。

当然，身处这样一个知识爆炸的年代，我们不得不多看，多读，多积累，这样才是“与时俱进”。

诸位见笑

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临石

我想说一点：博是需要的，但是最初还是构建成体系的基本知识，这一点也许对大家来讲是无须强调。最好是先想想自己需要什么，再去选择。名家的总差不到那里去，经过淘汰后脱颖而出的书总值得一看。对于具体的操作过程，则因需要而异：感觉自己在某些方面欠缺，就该精读基础性的论著；感觉需要提高或有所知晓的，不妨泛泛地去涉猎。总之，以自己的尺度为标准才是有效的。

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圣桑13

我视读书的目的而定。

专业类，分两种，知识性与思想性。知识性的书，认权威出版社；思想性的书，认人。有个人创造性思想而无权威来源或学术传统根基的书可排除在外。认人难矣。教师指点嘛。课堂里教授常常重复提到的人，就可以找他们的书看。

非专业类，认自己喜欢。

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慧剑修罗

我倒不同意张先生对于学生本科阶段读书看教材而不是看专著的说法，中国法学教材体系的幼稚比法学本身更甚，尤其是法理学，几乎都是惨不忍睹，如果让初入法门的人去看这样的教材，无非是浪费时间，还要误入歧途，到后来认识到错误，大好年华已经被所谓的法理学大家所遍的poor教材给耽误了，呵呵，所以要看还是要看专著，而且是大家的专著，尤其是西方的，和49年以前的中国的学者写的！

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2008-06-08 10:30:39 啊Q

不 读中国的书籍 是中国的莫大的卑

> 删除 .

•.

2008-06-08 10:40:32 啊Q

中国 是一 个秧秧大国就这 么不值一提 不要被书的思想所麻 中 西思想结和 人才是 ---------

8. 初三历史复习资料

给你一些热门题和世界历史的资料(在后面)

1.文艺复兴最早兴起于哪个国家？其实质是什么？
答案:意大利 是资产阶级扣响近代社会大门的思想解放运动

2.20世纪社会主义运动中具有标志性的历史事件有哪两件？这两国革命的基本模式有什么不同？说明了什么问题？
答案:1917年俄国十月革命：首先在城市发起暴动，最后夺取政权。
1949年中华人民共和国的成立：首先建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取全国的胜利。
说明革命的成功与否取决于国情符合，要一切从实际出发，实事求是，才能取得革命的成功。

3.如今的美国有“超级梦幻大国”之称。根据你所学知识，回答美国崛起的因素有哪些？你有什么启示？
答案:两次社会革命的影响：即美国历史上的独立战争和内战。独立战争摧毁了英国殖民主义枷锁，为美国资本主义发展开辟了道路；美国内战废除了黑人奴隶制度，为资本主义进一步发展扫清了障碍。
两次科技革命的影响：。第二次科技革命中，美国领先一步，采用新技术新设备，起点高，发展快。到19世纪末工业总产值跃居世界第一；第三次科技革命使美国在二战后经济继续发展，保持了世界工业大国和科技大国的地位。
两次世界大战的影响：。一战前期，美国利用"中立"地位，大发战争财，战后工业迅猛发展；二战期间，美国远离欧洲战场，再发战争财；战后初期美国以绝对的经济优势掌握了资本主义世界霸权。
美国经济发展还得益于：适时调整资本主义生产关系，如罗斯福新政；丰富的国内资源；控制资本主义世界市场；引进人才、技术、劳动力；稳定的社会环境等。

5.＜＜独立宣言＞＞所表达的基本思想是什么？它的发表有何意义？此后哪一个国家也发表了类似基本思想的什么文献？
答：思想：提倡平等自由。意义：美利坚合众国诞生。（或者宣告美国独立。 文献：法国＜＜人权宣言＞＞
6.你认为美国今天的所作所为，是否遵循了＜＜独立宣言＞＞的基本思想？试举一例说明
答：美国的霸权行径有违“平等自由“的思想。如对伊拉克的战争。（或者科索沃战争等)

7.法国在资本主义民主法制史上有着重要的地位。请列举法国大革命和拿破仑统治时期的重要法律性文件。
8.美国独立后资产阶级民主法制建设的宪法性文件是什么？ 20世纪30年代，美国资本主义制度得到调整、巩固，写出与之相关的重大历史事件。（
9.1954年，新中国民主法制建设的重大成果是什么？
答案：7.《人权宣言》《法典》
8.《1787年宪法》、罗斯福新政
9、 你知道1989年以后，欧洲的政治版图发生了哪些变化？欧洲政治版图变化的原因是什么？这一原因的出现导致了哪一国际组织的解散？

答：变化：①1989年东欧剧变后，欧洲的政治版图发生了重大变化。民主德国并入联邦德国，南斯拉夫一分为五，捷克和斯洛伐克分立。②1991年底俄罗斯联邦等11国共同签署建立“独联体”文件，这样苏联解体了。

原因：东欧剧变和苏联解体导致了欧洲政治版图的变化。

这一原因的出现导致华沙条约组织的解散。

10、 二战前及其期间，世界历史上出现了哪些坚持反法西斯侵略的著名政治家？选择其中一位，谈谈他从事反法西斯斗争的事迹。

答：坚持反法西斯侵略的政治家有：丘吉尔、罗斯福、斯大林、戴高乐、季米特洛夫、毛泽东。

丘吉尔：丘吉尔是二战期间英国首相。德国空军对英国进行空袭期间，丘吉尔领导英国人民进行了顽强抵抗，粉碎了德国的企图。丘吉尔领导的英国同中、美、苏等国为反对共同的敌人法西斯而走向联合，形成了反法西斯同盟。丘吉尔出席了二战期间的开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议，为反法西斯战争的最后胜利作出贡献。

罗斯福：1933年任美国总统，实行“新政”，使美国经济从经济危机中逐渐复苏；太平洋战争爆发后，罗斯福于1942年初联合26个国家签署《联合国家宣言》，组成国际反法西斯同盟；二战后期，为尽快战胜德、日法西斯，分别与中、英、苏等国召开了四次重要的国际会议，协调了盟国行动。为最后战胜法西斯作出重要的贡献。

11、 你认为对二战进程产生重大影响的历史事件有哪些？你选择这些事件的理由是什么？

答：除考试说明中的外，还可举：《开罗宣言》发表、欧洲第二战场的开辟、雅尔塔会议等。

12、 科技革命带来了生产力的巨大发展，也给人类的日常生活带来了极大的便利。你能谈谈第一、二次科技革命给人类带来了哪些便利吗？以比较的方式来表述。

答：交通：第一次科技革命前，人们坐的是马车，后来坐的是汽船、火车，第二次科技革命后坐的是汽车、飞机，给人们的旅行带来了极大的便利。

照明：工业革命前，人们使用自然火或蜡烛等照明，第二次科技革命后电力的广泛应用，美国的爱迪生发明了电灯，为人类驱走了黑暗。

通讯：工业革命前，人们通过邮寄或写信的方式来传递信息，第二次科技革命后，人们使用有线电话、有线电报或无线电报来传递信息。

13、 简要评述拿破仑一生的政治军事活动。

答：拿破仑是法国著名的资产阶级政治家、军事家。他以其出色的军事才能，名声大噪，成为资产阶级强有力的代表人物。1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国，实行资产阶级军事独裁统治，巩固了资产阶级统治秩序。他颁布《法典》，确立了资产阶级立法的规范。他还率领法军抗击欧洲反法同盟，打击了欧洲各国封建势力，但他也借对外战争进行掠夺，遭到各国人民反对。1814年，法兰西第一帝国灭亡，封建王朝得以复辟。

14、 美国一位历史学家指出20世纪30年代世界历史发展的特点是“走向战争”，你认为这个观点正确吗？谈谈理由。

答：我认为正确。①在1929—1933年经济危机打击下，意、德、日先后建立和强化法西斯统治，扩军备战，欧亚战争策源地形成。②30年代法西斯国家的侵略扩张，增强了实力，世界面临战争威胁。③西方大国的“不干涉”政策，助长了法西斯国家的侵略野心。④受侵略国家人民虽然进行了英勇的抵抗，但没有形成世界性的反法西斯联合阵线，有效抑制侵略。⑤德意日法西斯却于1937年组成“轴心国”军事政治集团，侵略气焰更加嚣张。⑥1938年英法同德意共同制造了“慕尼黑阴谋”进一步牺牲弱小国家的利益，法西斯侵略野心进一步膨胀，最终使世界走向战争。

15、 有人说两次世界大战美国都是最大的受益国，因为它每次都是由中立国转变为参战国的。请问：这种说法有道理吗？美国是怎样完成这一转变的？又造成了什么影响？

答：这种说法有一定道理，两次世界大战前和战争初期，美国实行的都是牺牲弱小国家利益，同交战双方进行贸易，大发战争横财的政策。

转变和影响：

①一战进行到1917年，交战双方都已筋疲力尽，美国为捞取战利品，争夺世界霸权，向德国宣战。这一做法加速了一战的结束，战后美国掌握了世界经济霸权。

②二战期间，日本偷袭珍珠港，战火烧到美国本土。1941年12月8日，美国对日宣战，很快促成世界反法西斯同盟的建立。美国的参战对二战中反法西斯同盟打败德、意、日法西斯作出了很大贡献。

16、 19世纪末20世纪初，美国、德国的经济发展为什么能赶上并超过英国和法国？

答：因为美国和德国在电力方面领先一步。除直接采用新技术新设备外，还因为在美国方面：①内战扫除了资本主义发展的障碍；②资源丰富；③大量的欧亚移民提供了技术和劳力；④吸收了大量欧洲剩余资本。 在德国方面：①实现了国家统一；②从法国得到了大量战争赔款③通过普法战争从法国夺取阿尔萨斯和洛林两个重要矿区，为经济的发展提供了丰富的矿藏资源。

经验：发展经济要积极采用先进的科学技术，不断更新设备，扩大海外市场，引进外资。

教训：①不能固步自封，拒绝先进技术和外来资本。②充分利用国内资本，发展民族工业。 .英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
原因:新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置,积极发展海外贸易,开展殖民掠夺,英国资本主义经济得到迅速发展,资产阶级和新生贵族力量日益壮大,他们要掌权,发展资本主义经济,斯图亚特王朝的专制统治成为资本主义发展的严重障碍.因此,要发展资本主义,就必须建立与之相适应的社会制度来保护资产阶级的利益.总之,英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建生产关系阻碍了资本主义生产力的发展.
历史意义:a.通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的资产阶级专政(1689年,为限制国王权利,议会通过了<权利法案>),为英国资本主义的发展扫清了障碍;
b.它是人类历史上资本主义对封建制度的一次重大胜利,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了人类历史的发展进程.
2.<权利法案>的颁布和君主立宪制的确立
为限制国王的权利,确定议会的大权,1689年,英国议会通过了<权利法案>.<权利法案>为限制王权提供了法律保障,使以后的国王不能滥用权利,为所欲为,这就使英国建立起君主立宪制的资产阶级专政.
3.英国成为最大的殖民国家
英国采用海盗方式,在海上进行抢劫活动.16世纪晚期,英国打败了西班牙的”无敌舰队”,取得了海上霸权,开始在海外殖民.英法早期殖民活动主要集中在印度和北美.在殖民扩张过程中,英法荷进行了激烈的争夺,最后,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家.
4.来克星顿的枪声和美国独立
a. 1775年来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始.
b. 1775年第二届大陆会议召开,整编大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令.
c. 1776年大陆会议发表<独立宣言>,宣告英属北美殖民地独立.
d. 1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,是北美独立战争的转折点.
e. 1783年英国承认美国独立.
f. 意义:
1.独立战争使美国赢得了独立(1787年,美国制定了1787年宪法,规定美国是一个联邦制的国家,实行总统制,华盛顿当选为美国第一任总统),它同时又具有资产阶级革命性质,有利于美国资本主义的发展.
2.对欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用.
5.攻占巴士底狱
1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国资产阶级革命爆发.
6.法兰西第一共和国的成立和拿破仑建立法兰西第一帝国
1791年6月,奥地利和普鲁士采取军事行动,帮助路易十六镇压革命,巴黎人民推翻君主统治,,9月,法国军队也把外国军队赶出国境,并宣布成立法兰西第一共和国.
资产阶级革命高潮过后,法国政局动荡,1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权.1804年,拿破仑加冕称皇帝,建立了法兰西第一帝国.拿破仑颁布了维护资产阶级利益的<法典>,对外打击反法联盟,扩张法国势力.对外战争损害了被侵略地区人民的利益,引起人民的反抗,1812年远征俄国失败,敲响了帝国的丧钟;在莱比锡战役中,法军再次惨败;1814年反法盟军开进巴黎,帝国灭亡.
7.英国工业革命
工业革命是促使手工工场发展到机器大生产的一次革命,,它是从发明和使用机器开始的.
条件:雄厚的资本;充足的劳动力;丰富的资源和原料;海外贸易的迫切需求.
18世纪60年代,英国首先发生了工业革命.机器的发明和使用,最早出现于棉纺织业.
进程:a.18世纪六七十年代,珍妮纺纱机,水利纺纱等机器相继问世;80年代,水利织布机的出现大大提高了织布的效率.b.机械师瓦特制成了改良蒸气机,1785年,这种蒸气机被用来带动纺织机器,从而使人类进入了”蒸汽时代”.c.蒸气机的使用推动了交通运输工具的进步,汽船和火车机车相继诞生.d.19世纪上半期,大机器生产基本取代了工场手工业,英国完成了工业革命.
8.工业革命的影响
影响:a.工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;b.工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级,即无产阶级和资产阶级;c.工业革命改变了世界面貌,是世界日益成为一个彼此联系,不可分离的整体.
9.科学社会主义的诞生
欧洲三大工人运动,即法国里昂工人的两次武装起义,英国工人的宪章运动,德意志西里西亚的纺织工人起义,标志着无产阶级登上历史舞台.
马克思和恩格斯把理论研究同无产阶级的解放斗争联系在一起,在吸收人类优秀文化遗产的基础上创立了科学社会主义.1848年2月<共产党宣言>的发表,标志着科学社会主义的诞生.
意义:使无产阶级有了自己强大的思想武器,国际共产主义运动进入了一个新阶段.
10.美国内战爆发的原因及意义
原因: 北部资本主义工业迅速发展,南部实行大种植园经济,以黑人奴隶为主要劳动力.双方在关税和奴隶制的存废问题上的矛盾不可调和.
意义:使美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后资本主义的迅速发展创造了条件.
11.彼得一世改革和1861年改革
彼得一世改革 1689年,彼得一世为摆脱落后状态使俄国成为近代强国,推行多方面的改革,其内容包括加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推行学校教育.它实际上是一场封建农奴主推行的富国强兵改革.作用:增强了俄国的经济和军事力量,巩固了专制统治,为对外扩张准备了条件.
1861年改革 19世纪中期俄国资本主义工业有所发展,但由于农奴制的阻碍,发展极其缓慢.1861年沙皇亚历山大二世为维护贵族和地主的利益被迫签署了废除农奴制的法令.法令规定农奴在法律上成为”自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉农奴的生活;农奴可以出钱赎买一块份地.它实际上是一场沙皇自上而下实行资产阶级性质的改革.作用:使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的一个重大转折点.
12.日本明治维新的主要内容及意义
主要内容: 政治:”废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡”文明开化”,努力发展教育.
意义:使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家.但日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路.

<世界历史>

1.科学成就和第二次工业革命
科学成就:a.新能源的发展和利用 19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,实际可用的发电机问世,人类进入”电气时代”;内燃机的广泛应用,促进了石油的开采和提炼,石油,电力和煤炭构成了三大能源.
b.新机器和新交通工具的创制 德国的西门子创制了第一辆有轨电车;19世纪80年代,德国人卡尔*本茨等人设计出内燃机,导致了汽车和飞机的试制成功.
c.新的信息传递工具的发明 19世纪中期,发明了有线电报;19世纪晚期,有线电话和无限电报也研制成功.
影响:大大促进了生产力,密切了世界各地之间的联系,为经济发展提供了更广泛的途径.
2.主要资本主义国家经济发展状况
19世纪晚期,随着生产力和资本的高度集中,主要资本主义国家出现了垄断组织,其形式有卡特尔,辛迪加和托拉斯.
美国和德国作为新兴的资本主义国家,由于更多地采用新技术,新设备,起点高,发展快,在19世纪末20世纪初分别成为世界头号,二号资本主义工业大国.
英国和法国由于技术装备落后和过分依赖殖民地,经济发展缓慢,工业生产被美国,德国赶上和超过.
日本在明治维新后,竭力进行武装扩张,促进了经济发展;俄国资本主义虽然有较快的发展,但由于大量封建残余的存在,仍落后于其他主要资本主义国家.
3.帝国主义两大军事集团的名称和主要成员
同盟国集团:德国,奥匈帝国,意大利(后来参加到协约国一方)
协约国集团:英国,法国,俄国
4.第一次世界大战的导火线----萨拉热窝事件.西线三大战役
1914年6月底,一个塞尔维亚青年在萨拉热窝街头刺杀了奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公夫妇.这就是引爆第一次世界大战的萨拉热窝事件.
西线三大战役:交战双方是英法和德国,分别有马恩河战役,凡尔登战役和索姆河战役.
5.美国参战和第一次世界大战的性质
大战爆发时,美国利用中立的地位与交战国做生意,通过出售军火,提供贷款,大发横财,国力大增.1917年,在交战双方都已精疲力竭的时候,美国加入协约国,终于参战了.美国的参战无论在政治,军事还是财力方面,使协约国受益极大.
一战性质:是一场非正义的帝国主义的掠夺战争.
6.俄国十月革命和苏联的社会主义建设
第一次世界大战时俄国经济陷于全面崩溃,1917年的”二月革命”推翻了沙皇专制统治,出现了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面.资产阶级政府继续进行帝国主义战争,并用武力镇压革命群众.1917年11月7日,在列宁亲自领导下,十月革命武装起义取得胜利,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃人民委员会,推出”一战”,颁布了没收地主,寺院土地,分配给农民耕种的<土地法令>.
苏联开始有计划的经济建设,1928年和1933年的两国五年计划,其重点都是重工业,两个五年计划的完成,苏联由农业国变成了工业国.1937年苏联基本完成了农业集体化.同年苏联通过新宪法,标志着社会主义制度在苏联的确立.
7.巴黎和会与<凡尔赛和约>
1919年1-6月,参加国有27个,英国,法国,美国三国成为和会的主宰.其主要内容有:同德国签订<凡尔赛和约>;分别和德国盟国签订一系列和约,它们和对德和约共同构成了凡尔赛体系.决定成立制裁侵略,维护世界和平的国际组织---国际联盟(1920年成立,实际上是帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具).确定了帝国主义在欧洲,西亚和非洲统治的新秩序.(和约内容见初三<世界历史>第二册35页)
8.华盛顿会议
在美国倡议下召开,共有九国国家参加,美,英,日三国起主要作用.英,法,日,美签订了<四国条约>,相约互相尊重它们在太平洋区域属地的权益.美,英,日,法,意五国签订了<限制海军军备条约>,规定了五国海军主力舰的吨位比例.1922年,九国代表签署了关于中国问题的<九国公约>,实际上成为美国在中国的扩张提供了方便.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义国家在东亚,太平洋地区的统治秩序,最终确立了帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系.
9.1929-1933年资本主义经济危机和罗斯福新政
1929-1933年资本主义经济危机首先从美国开始,是一次世界性的资本主义经济危机.这次危机有三大特点:波及范围广,持续时间长,破坏性大.
罗斯福新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机.其内容有:金融方面,首先从金融业开始,使私人现款重新流通;农业方面,政府让农民缩减耕地和屠宰耕牛,由政府拨款补偿;工业方面,新政的中心措施是国家对工业的调整,1933年国会通过工业复兴法,加强政府对资本主义工业生产的调节和控制;社会赈济方面,新建许多公共工程,以减少失业队伍,刺激消费和生产.
评价:a.新政取得了一定成效,使美国经济缓慢地恢复过来,资本主义统治得到稳定;
b.资本主义制度没有改变,产生危机的根源依然存在,新政不能从根本上消除经济危机.
10.德意日的法西斯化
德意日三国建立法西斯专政的根本原因是世界经济危机的打击.
希特勒的上台执政,标志着世界大战的欧洲策源地形成.1936年,日本受到军部控制的内阁上台,标志着世界大战的亚洲策源地形成.1937年,德,意,日三国结成侵略性的军事政治集团,成为“柏林—罗马—东京轴心”,又称轴心国集团.
11.第二次世界大战
原因:a.在经济危机的打击下,德意日建立和强化了法西斯专政,疯狂对外侵略;
b.英法美的纵容侵略政策加速了大战的爆发.
1939年9月1日,德国”闪击”波兰,英法被迫对德宣战,大战全面爆发;
1941年6月22日,德国突袭苏联,苏联军民英勇捍卫国土,取得莫斯科保卫战的胜利;
1942年初,国际反法西斯同盟形成;
1942年7月-1943年2月的斯大林格勒战役,成为第二次世界大战的转折点;
1943年9月意大利新政府投降;
1943年中,美,英在埃及召开开罗会议,发表了<开罗宣言>,为战后处理日本问题提供了依据;美,英,苏在伊朗德黑兰举行了会议,确定了在欧洲开辟第二战场;
1945年初,美,英,苏三国在苏联的雅尔塔举行会议,会议达成重大协议:德国由美苏英分区占领;苏联参加对日作战;成立联合国.
1945年5月8日德国无条件投降;
1945年7月中美英三国发表波茨坦公告,要求日本立即无条件投降;1945年8月初美国向日本的广岛和长崎投放了两颗原子弹;1945年8月15日,日本无条件投降,9月2日正式签署投降书
12.二战后苏联巩固社会主义制度的措施和影响
从1946年起开始执行第四个五年计划,在斯大林领导下,集中精力恢复并发展经济,重工业和国防工业是苏联工业的发展重点.苏联人民取得了经济振兴的巨大成就,人民的生活水平有所提高,教育文化事业有较大发展,加强了社会主义制度的吸引力.
13.”欧洲共同体”的建立
1967年,为了保证自己的安全和国际地位,促进经济的发展,加强互相间的合作,法国,联邦德国,意大利等六国发起建立了”欧洲共同体”组织.”欧共体”建立后,成员国数目不断增加,相互之间的合作日益密切,促进了成员国的经济发展,也提高了欧共体在国际上的地位和作用.
14.美国的霸权政策和美苏争霸
美国霸权政策的体现:
1947年,美国总统杜鲁门在欧洲推行”冷战”政策(以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取的除战争以外的一切手段和敌对行动).
美国通过提供经济援助,抵挡苏联和社会主义力量的冲击,控制西欧各国.
为了进一步控制西欧,对欧洲社会主义国家实行包围,1949年成立了北大西洋公约组织.
20世纪50.60年代,发动了侵略朝鲜和越南战争.
美苏争霸:20世纪50年代以后,随着国立的增强,苏联也走上了霸权主义的道路;60年代的”古巴导弹危机”;70年代末,苏联出兵占领了阿富汗,企图建立在南亚和波斯湾地区的霸权;美国提出了”星球大战”计划.美苏争霸严重威胁世界和平,也给两国本身带来了沉重的负担,苏联力不从心,80年代中期被迫改变称霸政策.
15.第三世界的兴起
二战后亚洲人民首先掀起民族解放运动;
1947年英国被迫同意印度独立,把原来的印度分为印度和巴基斯坦
十六、启蒙思想家伏尔泰（九上P138）
1、18世纪的法国
2、主张：反对封建专制制度，主张开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。

9. 高效看书方法

一般人所谓的读书目的，就是指从书本、杂志等文字媒体，学习到自己所必要的信息资料。所
谓的必要信息，则因人而异，但迅速的引用信息，也就是提高效率的读书法，这一点是大家所公认的。
“一天只有二十四小时，又要工作，又得睡眠，又非吃三餐不可，实在很难以腾出读书的时间。”有一
些人这样说。关于这种说法，绝对不能苟同。读书并不一定限制在这些时间内进行。例如上下班的时间，
中午休息的时间，就寝以前，等待客人的时间等等，无一不能利用于读书方面。
为了有效率的读书，首先必须抛弃“书本只要精读一册”的观念。只要阅读自己所需信息的那
几页，阅读书本的目的即已算达到了。例如，有一个问题你无法理解，当你拿到能获得解答的参考书时，
根本就不必从最初的一页开始阅读，你一定会翻到解答的那一页，且只阅读这一页。一旦获得了必要的
信息，再阅读这以外的部分，将构成时间的浪费。当然啦，如果整册都刊载着你需要的信息，那就另当
别论。不过，这种情形很少。如果自己都无法明确的了解自己读书的目的是什么的话，那就不能开展重
点式阅读法。假如，你想阅读一本有关税金方面的书籍，那你就得考虑一下，你真正感兴趣的是那一部
分。例如你想在生前就把财产赠予妻子，或者想知道继承税的申告期限，那就去购买这方面的书籍阅读
吧！如果在漠然的态度下，认为某一本书现在很流行，或者他人介绍你阅读某一本书，你就去购买阅读
的话，由于你在无心之下阅读，所以可能会在毫无目的中浪费时间。就象食物有季节性一般，信息这种
玩意儿，也是在你最需要它的时候，最能够使你记牢。因此，以“忙！忙！忙！”做为借口，大叹没时
间读书的人，不妨使自己的目的明确化，再开展有效率的读书方式。
2.最好并读几册书，吸收信息的效果更好
读书的时间因人而异，对某些人来说，他一向都利用上下班的时间，工作的间隙，回家以后的
时间读书。在车里阅读书报，在办公室、卧房，以及配合TPO （即时间TIME、地点PLACE 、场合OCCASION）
阅读的书籍都不同。换句话说，你在同时阅读好几本书。
一般地，很多人不喜欢在未读完一本书以前，再阅读另一本书。理由是并读是没有效果的读法，
根本就无法同时理解两本书的内容。但是整天捧着一本书，一心一意地阅读它，也不见得是很好的阅读
法。例如，在客满的车内，想翻看一本巨大的网络辞典，或者厚重的法律书籍，实在很困难。同时，你
自己所需要的信息，不可能全部存在于一本书里面。因此，最好应用读书的TPO ，来选择内容适当的书
本，同时进行阅读最有效果。例如，在早晨上班的车厢里，可阅读从早报“撕下来”的消息，到了工作
场所，可阅读涉及本身工作的各种资料书本与外国的社会法等，回家后则阅读一些轻松性的小品，或者
涉及象棋、围棋之类的书本……。因为，这些书都属消遣性质，阅读速度相当地快。只要能够从书籍吸
取信息，就不难拓宽信息收集的范围，对工作也有很大的帮助。
3.先看目录的话，很容易理解书的内容
有些人在阅读一本书时，未看目录，就直接阅读本文。
如果是小说、小品之类的趣味文章，目的只是用来消遣的话，那就无可厚非。假如是为了工作
方面的需要，或者想学习一些东西的话，如此的阅读将会产生弊端。因为对一本书来说，目录好比是一
幅地图，或者是一个罗盘针。欲航海时，没有人会胡乱开船。他们必须事先研究航线，为了抵达目的地，
应该朝哪一个方向行进，以及应该停泊在什么港口。阅读一本书也是如此。必须先看所谓目录的“地图”，
以便捕捉到目的地的全部过程，再检查如何去阅读哪一部分。对于不必要的地方可以避开，重要的部分则多耗费一些时间阅读。
广场能带来良好的效率，一开始就要想到这一点。等到决定某章某节应该阅读，以及哪些不必
阅读以后，就可以进入本文。在这个时候，你不必拘泥于书本的章节，可以从刊登你需要信息的那章阅
读就行了。有时甚至可以从最后一章阅读。
实际上，在阅读各种企业方面的书籍时，往往从最后一章开始阅读。因为有一些作者在前面说
了一大堆不怎么重要的话，到了最后才确切的揭示出秘诀。读书的人急于知道具体的秘诀，实在没有耐
心看一大堆不重要的文章。利用目录抓住书的纲要，再选择你自己想要阅读的章节，只要熟读那些章节
也就够了。例如，时常阅读的法律方面书籍，虽然非常的厚重，但是，必须阅读的部分并不多，因此，
能够非常有效率地阅读。
4.重要之处，可以多读十分钟或二十分钟
一年平均要阅读三百本书。这些书籍，包括纯消遣的，涉及工作方面的，以及为了研究而阅读 的书籍。因为工作很繁重，不可能有那么充裕的时间，从头到尾阅读每一本书，所以耗费于一本书的阅读时间，平均只有二十至三十分钟即够。“咦？那么短的时间能读什么书呢？”，或许有人会表示疑问。 事实上，一本书所刊载关于个人所需的信息，充其量，只有那么几页罢了。不过，在阅读重要的地方时， 一页往往要耗费十到二十分钟。只要把握住自己所需要的信息，其他的页数不看，也算是达到了目的。 最重要的事情，并非在短时间之内“读完”一本书，而是在短时间内获得自己所需要的“信息”。仅利 用短时间阅读，而想有效率地获得信息，就必须满足一个条件，那就是要明确地知道，你想知道一些什
么？不仔细地阅读目录，如果不知道自己想知道的事情，那就找不出应该熟读的地方。如果在不知自己
的需求之下，从头到尾读完一本书，那还不如花十分钟只熟读必要的地方，效果要来得好些。对读书来
说，最重要的并非阅读的时间，而是一种敏锐的判断力，知道应该熟读哪一部分，应该放弃哪一部分。
在跳读时，都是适应需要而选择页数，有时只精读刚开始的十页。那是因为有某些书在开头部分，叙述
全部的核心之故。如果，你的需要并非十分具体的话，那就不妨精读开头的部分，或者结论的部分。
5.只要弄懂一本书的“关键字”，即可迅速地理解内容
因为你身兼律师、合计师数职，必须时常阅读法律、税务，和经济方面的书籍，然而，不管从
事法律、会计工作多少年，阅读了这些书籍以后，并非一下子就能融会贯通，有时必须重复阅读好多遍，
再把“关键字”打上记号。
所谓的“关键字”是在一本书里面，以比较高的频率被使用的重要用语。也是它出现的部分，
必须做为重点阅读。如果一开始就打上记号的话，再次阅读时的效率就会变得更好。汉语成语往往会变
成所谓的关键字。日本的语文呈合式。它使用汉字，日本的片假名、平假名，阅读起来效果很不错。因
为成为文章的关键，即重要的概念都以汉字表现的缘故。阅读的人只要用眼睛盯着汉字看，即可理解内
容的七成。因此，所谓的“关键字”，只要从“汉语成语”挑出就可以了。另外，必须注意专业术语。
这些用语也往往使用汉字，到了最近，也有人使用片假名表示出来。尤其是在理工、经济方面，几乎都
全部使用外来语。汉语成语加上专业术语，只要从中找出关键字，就算是艰涩的专业书籍，也可以在很
有效率的阅读下融会贯穿通。
6.遇到难解的文章时，不妨在“然后”、“因为”等的连接词加上记号及编号
有道是良药苦口。
有时只阅读一、两页，就会叫人感到头疼，而想放弃不阅读；一旦搞懂了以后，它就会有如良
药一般，对你非常有帮助。不过，不管是多么好的良药，如果不喝下去的话，根本就不会奏效。同样的，
不管是一本对管理者如何有益的书，假如不能理解它的含义，那么，它就等于没有用的东西。因此，恰
有如管理者服用苦药时，使用糯米纸包起来服用一般。阅读难解的书籍时，也应该想想办法。一般地，
难阅读的书籍有两种：一种是文中所使用的语句异常地难懂。例如，动辄就使用专业术语和外来语，或
者作者故意卖弄玄虚，绕着圈子说话，叫人似懂非懂。关于那些专业术语以及外来语，只要查查辞典之
类就不难明白。至于作者故意卖弄玄虚，兜着圈子所说的话，只要把它们改成浅显易懂的言语，就不难
解决。另一种难读的书籍是文章的结构很繁杂，使人难以抓住前后的关系。象学术性的专业书，充满实
用知识的读物，都有这种缺点。如果碰到又繁又长的句子，不叫人感到疲惫才怪。遇到这种情况，要把
文章分割成几段阅读。同时，也把连接词“然后”、“因为”、“这样”等记号化，如果确实太多的话，
就使用号码。如此，由于各文章的关系被记号化，因此可以一目了然。又如，对于罗列的内容管理者也
使用号码，并且在头脑里整理一番，经过如此的处理，将比最初的状态，更容易使人吸收。如果有几种
解释和学说被并行叙述的话，为了不使它们混淆起见，管理者都会加上A 、B 、C 的记号，经过如此处置，一眼就可以把它们比较出来，因此，信息收集的效率，自然也就会随着提高。如果，你有一本准备
抛弃不看的书，那就不妨使用这个方法，然后再决定是否真的无法阅读。
7.书内附上书签的话，就能够有效率地读书
对忙碌的上班族来说，想抽出一些固定的时间读书，可以说相当困难。所以，只好使用上下班
时间、休息时间、以及就寝前的时间。在坐车的时间内，或者等人时，即使只有三、五分钟，也利用它
们来读书。
利用这种零碎时间读书时，最叫人感到浪费时间的是必须寻找好几遍，才能找到你想要阅读的
部分。象小说一般，从头到尾阅读下去，或许不成问题。不过，欲从实用的书籍找出自己想要阅读的部
分的话，那就得耗费时间翻看页码了。在这种情况下，就使用自制的“绳子书签”。这种绳子书签被缝
在书背，不会掉下来。同时，既然夹着它，也不会妨碍你翻查别页，如果你想参考很多地方的话，使用
这种绳子书签最方便。正因为有这些益处，才说它比纸制的书签好用。关于制造绳子书签的材料，试过
很多的材料，结果还是刺绣用的丝线最好。制作方法很简单，只要把刺绣用的丝线穿过刺针、在刺入书
背外侧再打一个结就行了。绣线一般手工艺材料行或文具店均有出售，颜色有数十种之多。如果你嫌
这样太麻烦的话，那就不要使用刺绣针。以玻璃纸把绣线贴在书背表皮就行了。使用这种方式，只要三
十秒钟就足够了。购买六种不同颜色的刺绣用丝线，使每一种颜色代表不同的意思。例如——茶色是需
要参阅很多次的部分，黑色表示最重要的信息，绿色表示正在阅读的部分。如此分开使用，立刻就会知
道自己现在想打开的页数，且读书的效率也会跟着提高。
8.去掉书本书套，对封皮和宣传带子，再阅读
同样是文字媒体，但是多数的人把书本过于神圣化，而忽略了杂志和报纸。的确，比起报纸跟
杂志，书本所使用的纸张比较好，且售价也比较昂贵。但是，以找出信息的观点来看，书本跟报纸，杂
志并没有什么两样。管理者个人并不把书本神圣化，而且把它当成报纸来使用。想阅读时，躺在床上也
捧着书本，就是在看电视时，心血来潮时也会拿出书本瞧瞧。遇到必要时，甚至把书本解体，取其中的
一部分阅读。如要有效率地吸收的话，如此的加工是不可缺少的。有很多人在阅读时，舍不得拿下书套、
外皮以及有些书商在封面加强宣传的书带子。书本受到了营销竞争的影响，大多数附有印刷精美的外套，
以及醒目的书带子。其实，这些东西只是装饰罢了，或许为了招徕读者，又或者是把书本当成装饰品，
这种做法或许有些功效。不过，对于想活用书本的人来说，那些装饰只会碍手碍脚而已。管理者时常在
车厢里面，看着一些人一面把快掉下来的书皮对好，一面阅读。如此这般，注意装饰品，势必将不能全
心全意的阅读，真是何苦？或许有人会说，带上书皮，书本才不会污损。然而，书本是一种获得信息的
道具，在防止污损阅读书本，这未免太“本末倒置”了。刚买回来的书本，只是半成品，在必须加工成
容易阅读的书本以后，才可以说是成品了。这种加工的第一步，就是刚才所说的取掉书套、书带子以及
书皮等装饰品。再取掉书本里面夹的纸制书签、广告以及回函卡之类。在这种形态下的书本最容易阅读，
也最为实用。按下来，把一直到目录为止的书皮，也就是翻开书本时，手指会碰到的地方，剪成半圆形。
如此一来，立刻就可以打开目录，并缩短你寻找需要信息的时间。如果你是必须利用短时间阅读的上班
族，则这种加工将影响到你读书的效率。
9.与其一面阅读、一面记笔记，不如直接写在书上比较方便
有很多人认为学习东西必须写笔记，有些人甚至把物理考试的图描下来，而且还利用彩色笔着色，自鸣得意，以为如此就非常完整了。明眼人一看，就知道他为了描这幅图耗费了很多时间。如果碰
到考试的成绩不好，就认为自己的运气太差。
“书写”必然要耗费很多时间。并不是说记笔记是坏事，不过，为了这种工作耗费太多时间的
话，重要信息的收集将受到影响，结果必然会使效率降低。在阅读或者学习时，对于临时想到的事情，
或者是想做为参考的事情，应直接地写在书本的空白部位，如此就可以节省很多的时间。而且，书与在
书本上面的资料，可以随着书本爱带到哪儿，就带到哪儿，对忙碌的上班族来说，可说非常的方便。
10. 画线可利用四色笔标示重要的程度
在阅读书本时，千万别在重要的地方画线，遇到这种情形，往往因重要程度而更改圆珠笔的颜
色。最重要的部分使用红笔画线，次要者使用蓝笔画线，参考程度则使用绿笔画线。有人认为画线使用
不同颜色的笔很麻烦。不过如此做之后，可以节省很多的时间。如果只使用红笔画线，则每一页都是红
线，叫人分不清楚哪儿最重要？哪儿比较不重要？以致所有画线地方都要看，当然会浪费很多时间。虽
然比较麻烦些，如果以不同颜色笔画线，再阅读书本的话，不管在头脑里面，或书页上面，内容都会被
整理，自然就能够成为提高效率的读书法。有一种四色笔，对于这种分色作业很有帮助。有一只四色笔
便于携带，对于随时随地读书来说，是一种不可缺少的必需品。
11. 书页上角打上“□”、“○”、“△”等重要度标志以方便重读及检查
在书本的各页上角都打上“□”、“○”、“△”，以及×等的记号。这仿佛是答案用纸的评
分似的。事实上，这些记号是表示该页的重要程度。在阅读时，发现重要处，都会打上“□”，认为尚
重要者会打上“○”，如果只能做为参考资料则打上“△”，至于不必要者，一律打上×书本是知识的
宝库，从那儿取出自己所需要的东西，也正是所谓“读书”的作业。打上“×”的部分，大体上都是难
解的装饰语句。也可以说是作者卖弄玄虚的手段之一。只要把表示重要程度的记号，打在书页上角，重
读或检查时就可以一目了然，对读书效率当然会提高不少。
12. 不必要的书，不妨陆续处理掉
几乎每月都有很多新书发行。那么，欲从这么多的书本里面挑出自己必要的书，应该采取何种
方法呢？
最确实的挑书方式是自己到书店寻找想阅读的书本。不过，对以忙碌的上班族来说，实在很难
挪出这一段时间，自己没有多余的时间上书店，因此，有两种信息来源可资利用。其中之一，就是报
纸的书籍广告。
报纸的书籍广告，比起一般的商品广告，较不重视形象。因此，一向简洁地记载着内容。像书
名、作者、出版社的名称、定价等，只要看报纸的广告，就可以知道得一清二楚。另外一种是车厢内
的广告。
这种车厢广告，以杂志占绝大的部分，而且同一种广告能维持相当长的一段时间。因此在上下
班的时间内，看到中意的杂志时，就会把它记载下来。
通过这两条途径看中书籍或杂志时，就可告诉办公室的职员，叮咛他购买。利用这种方式，能
毫无遗漏地购买到书店容易售完的新书。
剩下的问题是处理不断增多的藏书。以杂志来说，把它阅读以后，取得了必要的信息，就已经
算完成任务了。把它里面的重要信息复印下来，或者把必要部分剪贴以后，就没有阅读的必要了。
有一些书籍刚购买时，没有时间阅读，到了有时间阅读时，才发现它根本就没有用处。或许
有人会大不以为然，认为花费不少钱买回来的书籍怎舍得丢掉呢？但是，没用的书籍堆积如山，又有什
么用呢？反而还得浪费宝贵的时间去整理它呢！
具有抛弃不用之书的勇气，方能有效地使用时间与空间。
13. 购买书本时，看看作者的经历、介绍等，再决定是否有阅读的价值
通常，人们仔细地浏览报纸上的新书广告。有时，受到广告上的文字吸引，买回来的书却毫无
益处。为了防止这种失误，在购买书本以前应检查以下几个重点。
（1 ）先看作者介绍。作者介绍，通常被在封套或封底的上面。包括——作者的出生年月日、
出身地、学历等所谓经历，以及到目前为止的作者实绩。你必须特别注意的是——一本书所包含的内
容，是否为作者的专长。就算是赫赫有名的作者，如果他所撰写的内容，并非他的专长，一般来说，并
不太可靠。又如——举出了很多似乎很有用的诀窍，如果到目前为止，作者不会以实际证明的话，那也
不能相信。
例如，以法律的专门书籍来说，通常其可信度，可由作者所专长的实绩来判断。著名的刑法学
者，一旦撰写刑法专门书的话，由于根据他丰富的经验及知识所写成，当然能成为一本有益的书籍。如
果这位作者撰写有关民法的书籍，那就不能跟一流民法学者的著作相比较。
为了选择足以信赖的书籍，原则上，最好购买该专家所撰写的书籍。
如果你想购买一本书，却不认识该书的作者，那就别忘了看看作者介绍，那就比较容易理解该
书的内容。只要把作者的大致经历、实绩放入脑海里，就能够很容易地掌握该书的内容了。
（2 ）必须看清楚的是书本的最后一页。这里记载该书的发行年月日，只要看清楚这一点，就
知道该书有些过时的信息，根本就无法派上用场。因此，看清最后一页就不难知道，这书是否已经过时，
信息是否已经失效。
看看作者介绍及最后一页，只要耗费一分钟就足够了。看起来似乎浪费了一些时间，然而，当
你想到阅读无用之书所浪费的大好时光，这一件事实应值得去做。
14. “参考文献栏”能使你买到有益的书
选购书籍的信息来源有报纸的书籍广告。可是，那些几乎都属于新书广告。如果你想购买出版
已久的书籍，那只能到书店寻找吧！
这个问题的解决方法之一，就是利用有关书籍的“参考文献栏”。
每逢找不到想要的书籍时，虽然不直接地发生作用，仍然应购买跟它有关连的书籍，再利用它的参考文献。
例如，有一次管理者曾经调查某种股票的评价。市面上股票的专门书籍很多，不过，对那时的
问题能够下评价者，实在很难找到。于是，只有选购有关的书籍，再活用它的“参考文献”栏。那一位
作者在该书上撰写的东西，虽然对管理者没有帮助，可是，作者利用的参考书却有很多所要求的信息。
“参考文献”几乎都被刊载于卷末。大体上，还记着书名、作者以及出版社的名称。比较亲切
的出版商，甚至还附带发行年月日，以及简单的内容介绍。有些出版社不在卷末介绍，而在文中以及栏
外介绍。
把这些参考文献复印下来，再根据需要，向书店或者出版社购买。遇到这种情形，虽然要逛好
几家书店，但是，可以获得有益的书籍，到头来还是可以节省不少时间。
15. 选购书籍时，必须从标题去掉装饰的言词，再考虑是否购买
相信你有过如下的经验——当你为了购买需要的书籍到书店时，方才发现同类的书籍太多，以
致叫你不知购买哪一种比较妥当。
广告标题能大幅度地影响销路。正因如此，最近出了很多夸大的广告。例如——“绝无仅有”、
“第一家”等等。
的确，广告标题能决定读者对一本书的印象。换言之，它正是一本书的“面孔”。如果每一本
书都使用华丽的广告词藻，以及浓重的修饰的话，有不少读者很可能会被蒙骗。每逢到书店购买书籍
时，就会很习惯地把夸大的标语，以及浓重的修饰语除去。
例如——你一向无视于所谓“看了书能使你的XX程度一日千里”或者“此书是XX的权威”、
“此书会带你进入惊人的世界”等等。只要去掉这些广告词儿，书本的主题就会变得特别鲜明，自然可
以节约时间，就算是有类似“谁都不知道的法”以为“能增加乐趣十倍的XX术”的广告词儿，你
也不必相信它，只要注意“XX”的关键字就可以了。
一旦被修饰过度的广告词所迷惑，购回无用书本的话，势必造成时间与金钱的浪费。因为，书
籍一旦买下就不能退还，选购时，务必特别注意。
16. 从“入门书”学习新事物，反而会使效率转坏
每逢学习新的事物，一般人都喜欢从入门书开始。然而，这是否是很正确的做法呢？实在叫人
感到怀疑？
一般说来，所谓的入门书，是为了使初学者容易了解起见，内容都经过精选，而且又整理成简
洁的叙述方式。
就是因为“入门书”被整理成简洁的文件，只列出一般的要点，且解说往往不够充分，因此显
得枯燥乏味，同时，又比较难以理解。如此一来，对于满腔热血想学习新事物的人，无疑是当头泼他一
盆冷水。满腔热血，换来一盆冷水，方才萌出不久的学习欲望，立刻又烟消云散。
尤其是碰到看不懂的专门用语，以及学说以后，才萌出的兴趣炎焰，往往被泼灭。
这样，与其阅读所谓的“入门书”，不如阅读以这个问题为重点的小说，或者有关某人在这方
面的传记，如此这般，扩充你兴趣的范围，效果将更为良好。
因为，当一个人开始学习某种东西时，“咦？”、“为什么？”等对未知的兴趣，将成为一股
很巨大的力量。使兴趣扩大以后，再以更富于体系的方式，从有关的书籍上涉猎相关知识的话，你所获
得的知识，将远超过“入门书”的知识。