评估法司法解释
Ⅰ 最高人民法院《对外委托鉴定、评估、拍卖工作管理规定》的具体内容
《对外委托鉴定、评估、拍卖工作管理规定》的具体内容:
第一条 人民法院司法辅助部门负责统一管理和协调司法委托评估、拍卖工作。
第二条 取得政府管理部门行政许可并达到一定资质等级的评估、拍卖机构,可以自愿报名参加人民法院委托的评估、拍卖活动。
人民法院不再编制委托评估、拍卖机构名册。
第三条 人民法院采用随机方式确定评估、拍卖机构。高级人民法院或者中级人民法院可以根据本地实际情况统一实施对外委托。
第四条 人民法院委托的拍卖活动应在有关管理部门确定的统一交易场所或网络平台上进行,另有规定的除外。
第五条 受委托的拍卖机构应通过管理部门的信息平台发布拍卖信息,公示评估、拍卖结果。
第六条 涉国有资产的司法委托拍卖由省级以上国有产权交易机构实施,拍卖机构负责拍卖环节相关工作,并依照相关监管部门制定的实施细则进行。
第七条 《中华人民共和国证券法》规定应当在证券交易所上市交易或转让的证券资产的司法委托拍卖,通过证券交易所实施,拍卖机构负责拍卖环节相关工作;其他证券类资产的司法委托拍卖由拍卖机构实施,并依照相关监管部门制定的实施细则进行。
第八条 人民法院对其委托的评估、拍卖活动实行监督。出现下列情形之一,影响评估、拍卖结果,侵害当事人合法利益的,人民法院将不再委托其从事委托评估、拍卖工作。涉及违反法律法规的,依据有关规定处理:
(1)评估结果明显失实;
(2)拍卖过程中弄虚作假、存在瑕疵;
(3)随机选定后无正当理由不能按时完成评估拍卖工作;
(4)其他有关情形。
第九条 各高级人民法院可参照本规定,结合各地实际情况,制定实施细则,报最高人民法院备案。
第十条 本规定自2012年1月1日起施行。此前的司法解释和有关规定,与本规定相抵触的,以本规定为准。
(1)评估法司法解释扩展阅读:
《对外委托鉴定、评估、拍卖工作管理规定》起草的原则
在制定《规定》过程中,最高人民法院注意把握了以下几个原则:
一是注重推动原有规定落实。原来有规定且规定得很明确,则仍遵照原有规定,我们从推动落实的角度进一步强调。如统一司法委托评估拍卖的管理机构、随机方式确定评估拍卖机构等。
二是符合社会管理创新要求。由于经济社会的飞速发展,原来没有规定的,我们作了新的规定。如统一委托评估、拍卖场所和平台,利用电子手段实现网络竞价公开化,实现充分竞价。
三是注重以公开促进公正。如通过统一信息平台使拍卖标的信息披露最大化,法院不再组织建立拍卖机构名册。
四是充分听取有关方面意见。最高人民法院先后到重庆、上海、湖北、广西、云南等地实地调研,召开了15次不同形式和不同范围人员参加的座谈会,先后两次到商务部、国资委等部门交换意见,并向有关单位发了14份征求意见函。
Ⅱ 常模评估法 名词解释
常模评估法是一个根据以已经常模表现来对个体的状态进行鉴定的评价手段
Ⅲ 如何评价此次最高法出台司法解释
最高法经反复调研论证和广泛征求意见,制定出台了本司法解释,着力解决了司法实践中的突出问题,积极回应社会关切,满足广大人民群众的司法需求。
本次最高法司法解释,一方面,可以从债务形成源头上尽可能杜绝夫妻一方"被负债"现象发生,另一方面,也可以有效避免债权人因事后无法举证证明债务属于夫妻共同债务而遭受不必要的损失,对于保障交易安全和夫妻一方合法权益,都具有积极意义。
Ⅳ 学前教育 评价法解释
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,下面是小编为大家整理的幼儿园教育评价的方法,欢迎参考
一、教师对幼儿评价要全面、恰当
在幼儿园的日常生活中,幼儿和教师的接触最多,教师是幼儿最可依赖的,教师的评价对幼儿自我认识成长影响最大,因此,教师对幼儿的评价是比较全面恰当的。
教师对幼儿的评价应建立在了解幼儿的基础上。我们现在提倡的幼儿教育是心中有儿童的教育,作为幼儿园的教师不仅对全班幼儿要有整体的了解,而且对每个幼儿也要有全面细致的了解。既要看到每个幼儿的长处,也要看到幼儿的不足,同时还要看到幼儿不断变化发展的一面。每个幼儿都有不同的性格特征和个性特点,他们在性格上有内向的也有外向的,有活泼的也有孤僻的;有的幼儿把自己全暴漏在教师面前,有的则需要教师通过活动观察、个别谈话以及家长交流,才能把握其实际水平,在此基础上做出评价,这样的评价才能是比较准确全面的。
二、教师对幼儿的评价要依赖幼儿的年龄特点
幼儿的认知特点是具体直观的,他们的认知水平有限,教师评价幼儿的语言应简明易懂;评价方式应直观,让幼儿感觉到并能够接受和理解。因此,教师对幼儿的评价应是正面积极的,以鼓励和引导为主,教师要认识到,对幼儿的评价是为了促进幼儿进步和产生继续努力的动机。为了激励他们,教师一定要对幼儿多实施正面的评价,更多地关注他们的进步;加强对幼儿的纵向比较,使幼儿倍加对活动的兴趣,增加对自己的自信心,多说一些“你能行”、“你一定会做好的”等,要告诉幼儿的一些做法,和幼儿一起进行探索活动,让他们获得成功感,使幼儿在教师的积极引导中不断发展。
三、教师对幼儿的评价应是具体客观的
从幼儿的实际出发,而不能凭教师的主观印象或个人的意愿办事。如对一些能力强的幼儿,不能认为他们事事都行、样样都行,给与他们的都是表扬和肯定;而对一些能力弱的孩子,有时往往看不到他们的进步,总认为他们最笨,甚至不理不睬,对他们批评、否定多,总是这也不行,那也不行,长此以往他们就会对自己缺乏自信,总觉得不如别人。所以教师对幼儿的评价一定要客观公正,对幼儿一视同仁,给予每个孩子的关怀教育和爱应该是一样多,对每个幼儿的评价要全面和一分为二;对能力强的幼儿既肯定优点,也要找出不足,使他们知道自己在某些方面还不如别人;对能力弱的幼儿要给予关注,随时发现他们的进步,及时给与肯定和鼓励,让他们看到希望,同时还要告诉幼儿在哪些方面还要继续努力。这样做可以帮助幼儿正确认识自己的'优势,也看到自己的不足,只要努力就会把事情做好。
四、学习国外的教育评价方式——成长记录袋在幼儿评价中的应用
成长记录袋是新兴的教育评价方式,是国外的舶来品。“你喜欢画画吗?”“你最喜欢哪个故事?”“你在家里最喜欢干什么?” “你最喜欢玩什么样的玩具?”幼儿对上述问题的回答,教师可以在耐心倾听的同时把它记录下来,连同日常观察记录,幼儿的绘画及手工作品,一起放进一个有形的容器里,用以反映幼儿身心发展的状况和特点,这是对成长记录袋的一种通俗的理解。而从专业角度来看,成长记录袋是“儿童作品及相关资料的有益收集,用以反映幼儿的兴趣、态度,以及在特定领域中的努力、进步和成就。”成长记录袋就象用照相机来拍摄一组有主题的照片,记录了儿童成长过程中的“一系列故事”它在很大程度上有效地克服了传统评价方式的局限性,较好地体现了评价改革的新理念。我园教师在实践中尝试运用成长记录袋来描述 、评价和促进幼儿的发展,取得了一定的教育效果,它有灵活多样的形式和用途,可以在幼儿评价中发挥积极推动作用。
Ⅳ 司法评估是啥意思
最高人民法院关于人民法院委托评估、拍卖工作的若干规定
(2010年8月16日最高人民法院审判委员会第次会议通过)
法释〔2011〕21号
为进一步规范人民法院委托评估、拍卖工作,促进审判执行工作公正、廉洁、高效,维护当事人的合法权益,根据《中华人民共和国民事诉讼法》等有关法律规定,结合人民法院工作实际,制定本规定。
第一条 人民法院司法辅助部门负责统一管理和协调司法委托评估、拍卖工作。
第二条 取得政府管理部门行政许可并达到一定资质等级的评估、拍卖机构,可以自愿报名参加人民法院委托的评估、拍卖活动。
人民法院不再编制委托评估、拍卖机构名册。
第三条 人民法院采用随机方式确定评估、拍卖机构。高级人民法院或者中级人民法院可以根据本地实际情况统一实施对外委托。
第四条 人民法院委托的拍卖活动应在有关管理部门确定的统一交易场所或网络平台上进行,另有规定的除外。
第五条 受委托的拍卖机构应通过管理部门的信息平台发布拍卖信息,公示评估、拍卖结果。
第六条 涉国有资产的司法委托拍卖由省级以上国有产权交易机构实施,拍卖机构负责拍卖环节相关工作,并依照相关监管部门制定的实施细则进行。
第七条 《中华人民共和国证券法》规定应当在证券交易所上市交易或转让的证券资产的司法委托拍卖,通过证券交易所实施,拍卖机构负责拍卖环节相关工作;其他证券类资产的司法委托拍卖由拍卖机构实施,并依照相关监管部门制定的实施细则进行。
第八条 人民法院对其委托的评估、拍卖活动实行监督。出现下列情形之一,影响评估、拍卖结果,侵害当事人合法利益的,人民法院将不再委托其从事委托评估、拍卖工作。涉及违反法律法规的,依据有关规定处理:
(1)评估结果明显失实;
(2)拍卖过程中弄虚作假、存在瑕疵;
(3)随机选定后无正当理由不能按时完成评估拍卖工作;
(4)其他有关情形。
第九条 各高级人民法院可参照本规定,结合各地实际情况,制定实施细则,报最高人民法院备案。
第十条 本规定自2012年1月1日起施行。此前的司法解释和有关规定,与本规定相抵触的,以本规定为准。
Ⅵ 中华人民共和国环境影响评价法 为什么没有司法解释
其实我也不是很懂,但是看了下他们的回答,意思就是用不上解释,因为都很简单,而且没有争议。也许是因为环境这一块都能有具体数据,有监测的方法。所以不解释。
Ⅶ 法院委托评估到底是什么意思
最高人民法院关于人民法院委托评估、拍卖工作的若干规定
(2010年8月16日最高人民法院审判委员会第1492次会议通过)
法释〔2011〕21号
为进一步规范人民法院委托评估、拍卖工作,促进审判执行工作公正、廉洁、高效,维护当事人的合法权益,根据《中华人民共和国民事诉讼法》等有关法律规定,结合人民法院工作实际,制定本规定。
第一条 人民法院司法辅助部门负责统一管理和协调司法委托评估、拍卖工作。
第二条 取得政府管理部门行政许可并达到一定资质等级的评估、拍卖机构,可以自愿报名参加人民法院委托的评估、拍卖活动。
人民法院不再编制委托评估、拍卖机构名册。
第三条 人民法院采用随机方式确定评估、拍卖机构。高级人民法院或者中级人民法院可以根据本地实际情况统一实施对外委托。
第四条 人民法院委托的拍卖活动应在有关管理部门确定的统一交易场所或网络平台上进行,另有规定的除外。
第五条 受委托的拍卖机构应通过管理部门的信息平台发布拍卖信息,公示评估、拍卖结果。
第六条 涉国有资产的司法委托拍卖由省级以上国有产权交易机构实施,拍卖机构负责拍卖环节相关工作,并依照相关监管部门制定的实施细则进行。
第七条 《中华人民共和国证券法》规定应当在证券交易所上市交易或转让的证券资产的司法委托拍卖,通过证券交易所实施,拍卖机构负责拍卖环节相关工作;其他证券类资产的司法委托拍卖由拍卖机构实施,并依照相关监管部门制定的实施细则进行。
第八条 人民法院对其委托的评估、拍卖活动实行监督。出现下列情形之一,影响评估、拍卖结果,侵害当事人合法利益的,人民法院将不再委托其从事委托评估、拍卖工作。涉及违反法律法规的,依据有关规定处理:
(1)评估结果明显失实;
(2)拍卖过程中弄虚作假、存在瑕疵;
(3)随机选定后无正当理由不能按时完成评估拍卖工作;
(4)其他有关情形。
第九条 各高级人民法院可参照本规定,结合各地实际情况,制定实施细则,报最高人民法院备案。
第十条 本规定自2012年1月1日起施行。此前的司法解释和有关规定,与本规定相抵触的,以本规定为准。
Ⅷ 司法案例中单方评估的法律效力
只要委托的机构是有资质的就是有效的。
当然如果双方都委托了,评估结果存在差异,法院可以重新委托评估或者是采信其中一份的。
Ⅸ 最高人民法院司法解释关于单方提出提供评估报告的法律效规定
没有专门的这样的解释