刑法分则司法解释
本条是关于对教唆犯处罚原则的规定。本条分为两款。
第一款是关于对教唆他人犯罪的人处罚原则和从重处罚情节的规定。教唆他人犯罪的，在罪犯分类中称“教唆犯”。根据本款的规定，对教唆犯，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆犯“在共同犯罪中所起的作用”是指教唆犯罪的人教唆的方法、手段、教唆的程度，对完成共同犯罪所起的作用，即在实行所教唆的犯罪中所起的作用。由于教唆犯教唆的方法、手段及教唆的程度不同，对完成所教唆的犯罪所起的作用不同，其行为的危害程度也不同，因此，规定“应当按照他在共同犯罪中的作用处罚”。教唆犯在共同犯罪中起主要作用的，按主犯处罚；起次要作用的，按从犯处罚。由于未成年人经历少，思想尚未成熟，容易被教唆，其教唆行为具有更大的社会危害性，因此，规定对“教唆不满十八周岁的人犯罪，应当从重处罚”。
第二款是关于对教唆犯从轻或者减轻处罚的规定。根据本款规定，如果被教唆人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。所谓“被教唆人没有犯被教唆的罪”包括两种情况：一是教唆犯的教唆，对被教唆人没有起到促成犯意，实施犯罪的作用，被教唆人既没有实施教唆犯教唆的犯罪，也没有实施其他犯罪，其教唆行为没有造成直接的犯罪结果；二是被教唆人没有犯所教唆的罪，而犯了其他罪。不论哪一种情况，都是教唆犯罪，应当承担刑事责任。但是由于被教唆人没有实施所教唆的罪，教唆犯的教唆行为的社会危害性要小，因此，本款规定对于上述教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。这里规定“可以”，是因为教唆人没有犯被教唆的罪的实际情况复杂，对于教唆犯不能一律从轻或者减轻处罚，应当根据案件的具体情况决定是否从轻或减轻。
② 有没有书或者电子版有刑法分则条文所有罪行的犯罪构成要件及相关的司法解释
《刑法分则及配套规定新释新解》；2011年9月第2版；99元。。人民法院出版社。
③ 刑法分则的解释原理怎么样
昨天拿到了此书，迫不及待地阅读了起来，张教授不愧是刑法学大家，字里行间闪铄着张教授深厚的学识。 张教授对最高法的司法解释一向不以为然，这是我在复习司法考试期间就已经知道了，当然是通过韩友谊之口，如今亲眼目睹，仍然为之瞠目，作为一个刑法学者，敢对代表着中国最高立法机关---全国人大常委会的立法解释和最高司法机关---最高法院的司法解释毫不留情的批评，不得不让人钦佩张教授的勇气。 张教授的批评当然不是信口开河，一方面以《立法法》为渊源，指出立法解释在效力上的缺陷，一方面又从立法解释和司法解释的逻辑关系研究两者的关系，从而得出结论：两者在对象上目前并无准确划分的界限，让人信服。 中国的司法解释之多也，世所罕见，很多最高法院的批复，让人看起来莫名其妙，明明是法律人都知道的东西，却非要出台一个解释，看起来有利于指导下级法院的审判工作，事实上却束缚了下级法院的手脚，而有些司法解释更是偏离了立法的本意，成为臭名昭著的恶法，比如刑事被害人不得主张精神损害赔偿的解释。说是最高法院不相信下级法院法官们的水平吧，可是最高法院大法官们的水平，从现有的司法解释来看，也没有高出多少，总之一句话，最高法院的手伸的太长了。 现在书才刚开始看，想到哪里说到哪里，以后慢慢补充。
④ 中华人民共和国刑法分则第196条的释义
中华人民共和国刑法司法解释第196条的解释实质上是关于信用卡诈骗罪的司法解释。明确了信用卡诈骗罪中关于数额较大、数额巨大和数额特别巨大的具体数额，同时解释了《刑法》中“冒用他人信用卡”的具体情形。
【法律依据】
《关于办理妨害信用卡管理刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第五条使用伪造的信用卡、以虚假的身份证明骗领的信用卡、作废的信用卡或者冒用他人信用卡，进行信用卡诈骗活动，数额在5000元以上不满5万元的，应当认定为刑法第一百九十六条规定的“数额较大”；数额在5万元以上不满50万元的，应当认定为刑法第一百九十六条规定的“数额巨大”；数额在50万元以上的，应当认定为刑法第一百九十六条规定的“数额特别巨大”。刑法第一百九十六条第一款第（三）项所称“冒用他人信用卡”，包括以下情形：（一）拾得他人信用卡并使用的；（二）骗取他人信用卡并使用的；（三）窃取、收买、骗取或者以其他非法方式获取他人信用卡信息资料，并通过互联网、通讯终端等使用的；（四）其他冒用他人信用卡的情形。
⑤ 刑法第287条的司法解释
刑法287条没有司法解释，只有关于刑法第二百八十七条之一的司法解释。刑法第二百八十七条之一规定的“违法犯罪”，包括犯罪行为和属于刑法分则规定的行为类型但尚未构成犯罪的违法行为。
【法律依据】
《最高人民法院、最高人民检察院关于办理非法利用信息网络、帮助信息网络犯罪活动等刑事案件适用法律若干问题的解释》第七条
刑法第二百八十七条之一规定的“违法犯罪”，包括犯罪行为和属于刑法分则规定的行为类型但尚未构成犯罪的违法行为。
《最高人民法院、最高人民检察院关于办理非法利用信息网络、帮助信息网络犯罪活动等刑事案件适用法律若干问题的解释》第九条
利用信息网络提供信息的链接、截屏、二维码、访问账号密码及其他指引访问服务的，应当认定为刑法第二百八十七条之一第一款第二项、第三项规定的“发布信息”。
⑥ 刑法的解释，依据解释的效力所做的分类有哪些
您好，刑法的解释，依据解释的效力所做的分类：
1.有权解释：依据解释的主体不同又可分为
(1)立法解释：是指由立法机关对刑法规范含义进行阐明。通常包括以下三种情况：
第一，在刑法中用条文对有关刑法术语所作的解释;
第二，在刑法的起草说明或修订说明中作出的解释;
第三，在刑法施行中如发生歧义所作出的解释。
(2)司法解释：是指司法机关对刑法规范含义进行阐明。在我国，司法解释的权力属于最高人民法院和最高人民检察院。
2.无权解释：又叫学理解释，是指国家宣传机构、社会组织、教学科研单位或者专家学者从学术理论角度对刑法规范含义进行的阐明。相对于立法解释和司法解释，学理解释因缺乏法律上的授权，不具有法律的约束力，因此称“无权解释”。
如能给出详细信息，则可作出更为周详的回答。
⑦ 新刑法司法解释的内容有哪些
新刑法司法解释
(一)第一条
第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。
本条是关于制定刑法的目的和根据的规定。
刑法和其他法律一样，是建立在一定的社会经济基础之上的上层建筑的一部分，是社会经济基础的反映。根据我国宪法的规定，我国是实行人民民主专政的社会主义国家。这一性质决定了我国的刑法与其他资本主义国家的刑法有着本质的不同。在制定刑法的目的和立法根据的规定中明确地体现了我国刑法的本质特征。
本条主要规定了以下两方面内容：
1、制定刑法的目的
根据本条的规定，制定我国刑法的目的就是为了“惩罚犯罪，保护人民”。我国《宪法》第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”因此，它决定了我国的刑法与其他一切剥削阶级的刑法是根本不同的，它是工人阶级和广大人民意志的体现，是保护社会主义经济基础、政治制度和社会秩序的有力工具，是掌握在工人阶级和广大人民手中的法律武器，因而也就决定了制定我国刑法的目的只能是“惩罚犯罪，保护人民”。其中“惩罚犯罪”，就是通过刑法，规定什么是犯罪，哪些行为是犯罪，犯什么罪应受到什么样的惩罚的方式，对任何触犯刑法规定的犯罪分子，依照刑法的规定追究其刑事责任。为惩罚犯罪提供法律武器，这是制定刑法的目的之一。“保护人民”是制定刑法的根本目的，这里所说的“保护人民”，不仅是指保护人民个人的人身权利、民主权利、财产权利等合法权利不受侵犯，也包括代表人民根本利益的国家安全、社会主义政治制度、社会主义经济基础不遭到破坏。
2、制定刑法的依据根据本条的规定，制定我国刑法的依据有两个：一是宪法;二是我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况。宪法关于国家维护社会秩序、镇压叛国和其他危害国家安全的犯罪活动，制裁危害社会治安、破坏社会主义经济秩序的犯罪活动，惩办和改造犯罪分子的规定，关于国家的政治、经济的基本制度的规定，关于保护公共财产、公民私人所有的财产的规定，关于保护人身权利、民主权利的规定等等，都是制定刑法的依据。宪法序言中所确定的指引中国革命走向胜利并取得社会主义事业成就的马克思列宁主义、毛泽东思想，仍是制定我国刑法的指导思想和根据。建国以来，我国在同各种刑事犯罪的斗争中，曾制定了惩治反革命条例、惩治贪污条例等单行刑事法规，特别是1979年制定了我国第一部刑法典以及随着实际情况的发展，全国人大常委会又通过了一系列的“决定”和“补充规定”，对刑法加以修改和补充。这些法律的实施，对加强和巩固人民民主专政政权，保障社会主义事业的顺利进行都发挥了很大的作用，并积累了同犯罪作斗争的大量经验。同时，随着我国改革开放和社会主义市场经济的不断深入进行。国内外敌对势力对我国的渗透、颠覆活动也从未停止，出现了一些新的犯罪形式。因此，不断总结我国同犯罪作斗争的具体经验，针对实践中出现的新的犯罪，调整我国的刑事政策，符合我国的实际情况，有效地打击各种犯罪活动，都是我国制定刑法的依据
(二)第二条
第二条中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。
本条是关于刑法任务的规定
我国刑法的任务是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义事业的顺利进行。其具体任务有以下几个方面：
1、保卫国家安全、保卫人民民主专政的政权和社会主义制度是刑法的首要任务。我国的国家安全、人民民主专政的政权和社会主义制度，是我国人民经过长期革命斗争取得的，是我国宪法确立的国家政治、经济制度，是我国进行改革开放和社会主义现代化建设的根本保证。因此，用刑罚方法同一切组织、策划、实施武装叛乱、武装暴乱、颠覆国家政权、推翻社会主义制度以及勾结外国危害我国主权、领土完整和安全、组织、策划、实施分裂国家、破坏国家统一等犯罪作斗争，是刑法一项很重要的任务。刑法的打击锋芒，就是指向这类危害最严重的犯罪，这是符合国家和人民最根本利益的。
2、保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产。国家所有的财产和劳动群众集体所有的财产，是社会主义的公共财产，是社会主义的物质基础，是进行现代化建设的物质保证。根据宪法关于公共财产神圣不可侵犯的规定，刑法保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，具有特别重要的意义。公民私人所有的财产，是公民生产、工作、生活所必需的物质条件，同样受国家法律保护。因此，刑法对于侵犯公民私人所有的财产的行为规定为犯罪，并规定了相应的处罚。
3、保护公民的人身权利、民主权利和其他权利。在我国，人民是国家的主人，我国宪法规定了公民的各项基本权利。其人身权利是指公民的生命、健康、人身自由等方面的权利;民主权利是指公民依照法律参加国家管理和政治生活的各项权利;其他权利是指劳动、婚姻自由、老人、儿童不受虐待、遗弃等权利。刑法同侵犯公民人身权利、民主权利作斗争，维护公民的合法权益，是刑法的重要任务。
4、维护社会秩序、经济秩序。我国进行改革开放和社会主义现代化建设，需要稳定的社会秩序和经济秩序，尤其是建立社会主义市场经济，更需要一个良好的经济秩序，否则，什么事情也办不成。因此，维护社会秩序和经济秩序成为刑法的一项重要任务，对于扰乱社会秩序和经济秩序的犯罪，依照刑法予以打击。
(三)第三条
第三条法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。
【解释】本条是关于罪刑法定原则的规定。
1、79年的刑法基本是按照罪刑法定原则制定的，如对于什么是犯罪，以及对各种犯罪和处刑都作了具体规定，但是考虑到作为我国社会主义的第一部刑法，分则规定的犯罪比较少，只有103条，而且犯罪情况很复杂，可能出现一些犯罪行为需要追究，而法律又没有规定，因此，为了有利于同犯罪作斗争，不得已原刑法保留了有严格控制的类推制度，因为保留了类推制度，所以1979年刑法未明确规定罪刑法定原则。刑法实施17年来，各种新的犯罪已充分暴露出来，在认真总结同犯罪作斗争的经验基础上，这次修订刑法，分则由143条增至350条，对各种犯罪作了大量的补充，并对罪状和处刑作了进一步明确、具体的规定。
(四)第四条
对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。
1、法律面前人人平等原则是我国《刑法》的又一项基本原则。
2、《刑法》规定，任何人犯罪，在适用法律上一律平等。这具体体现了《宪法》规定的人人平等原则。这一《刑法》原则有两层含义：
1、要做到刑事司法公正，即定罪公正、量刑公正、行刑公正。人民法院、人民检察院、公安机关对犯罪的任何人，不分民族、种族、职业、出身、性别、宗教信仰、教育程度、财产情况、职位高低和功劳大小，都应予以刑事追究，公正、平等地适用法律。在司法实践中，只有遵守这个原则，严格依法办案，才能维护和实现《刑法》的权威性。
2、不允许任何人有超越法律的特权。由于封建残余思想、资产阶级腐朽思想的影响，特权思想在一些人中仍有一定市场，以言代法、以权代法的现象仍然存在。因此，本条这一规定具有重要的现实意义。
关于在刑法全文司法解释内容的介绍中，需要明确的是，刑法是为了保护人民且根据宪法来制定的，而且，制定刑法的目的是为了保护人民群众的财产以及安全，在出现事故时及时的保障人民群众的权益，而且，刑法与其他的法律一样，对待任何犯罪行为，绝不姑息。
⑧ 请教大家刑法分则通常是如何学习的
几十年的学法经验,供参考；
一，学《刑法》要了解它的概况；
有三种；1总则；2分则；3军人犯罪，构成刑法总的体系。
二，关于《刑法》分则目的的学习有三种；
1，基础学业（你在校生就属于这种学习）方法；
这是学法最重要的，要具备的条件，（1）学校是较好法律专业的学校；（2）要有非常好的法律专业老师；（3）要从每个罪名，犯罪构成（主观，客观，主体，客体），刑罚及最高法院对该罪的解释等方面进行学习。
2，“司法考试”；它只是一种考试形式，与中国法律制度背道而驰的！如果要是从司法考试辅导到通过，那么，这种人就是不懂中国法律的人。现在中国有一批【死磕律师】(是指不懂得法律专业，收到大钱或想出名时，死也要跟法官打官事（诉讼）。就是这样产生的。
3，法律适用（审审实践），在办理各种案件中，还要与法官多勾通，因为法学理论不可能包括所有的案例。
三，《刑法》分则学习具体方法；
1，法律学习的目的，不是会背诵为目的，高明喧（中国刑法首席权威），它也不会背法条。最重要的是要理解其含义，做出正确的解释。
2，“深入浅出”（1）“浅出”是指对分则的犯罪罪名基本掌握。(2)"深入"指对分则的犯罪罪名的全面掌握.
例如，盗窃罪在刑事犯罪中，几乎占30%以上.【盗窃公私财物】(浅出”；盗窃是秘密，隐蔽的;公开的是抢夺或抢劫...，"深入"；盗窃家中财产或共同共有财产怎么认等。。。)，【入户盗窃】（“浅出”；进别人家盗窃；"深入"；户r的范围，它是犯罪起点的标准，不从重的标准等。。。）。还有犯罪的四个阶段的认定。预备、未遂，中止和即遂（即遂，浅出”；完成终了的犯罪；"深入"行为人在一酒巴，盗窃一客人手机和酒巴的一并价值3000元洋酒，行至门口被抓获。一个（洋酒）认定未遂,一个（手机）认定即遂,它们未遂即与遂区分是决定于，财物持有人，所有人，保管人的管理范围）
3，要想真正学习法律，学好法律，一定要有位好老师，只有它可以让你看到法律的阳光，什么法学教授，写了多少得奖书籍，没有用的，它会害了你。因为，有的法学教授是花钱买到的职位，现在出书是抄书，有钱没专业，非专业照样可以出书。
4,"历练",要不断扩大案件的类型，得出正确的解释。。。。。。。
祝你成功。
⑨ 刑法分则及配套规定新释新解是司法部长吗
针对《刑法修正案(九)》新增加的贪污罪、受贿罪判处死缓减为无期徒刑后终身监禁的规定，该司法解释明确了终身监禁适用的情形，即判处死刑立即执行过重，判处一般死缓又偏轻的重大贪污受贿罪犯，可以决定终身监禁。同时，凡决定终身监禁的，在一、二审作出死缓裁判的同时应当一并作出终身监禁的决定，而不能等到死缓执行期间届满再视情而定。终身监禁一经作出应无条件执行，不得减刑、假释。这个是全国通用的最新的减刑规定，另外但具体减刑主要看当事人表现，是否有改过自新，是否有立功表现，里面表现是否良好等！一般经济案件比较容易减刑（没有判终身监禁的）！减刑以后实际执行的刑期不能少于下列期限：(一)判处管制、拘役、有期徒刑的，不能少于原判刑期的二分之一；(二)判处无期徒刑的，不能少于十三年；(三)人民法院依照本法第五十条第二款规定限制减刑的死刑缓期执行的犯罪分子，缓期执行期满后依法减为无期徒刑的，不能少于二十五年，缓期执行期满后依法减为二十五年有期徒刑的，不能少于二十年。