农民法制讲座稿件

Ⅰ 跪求一篇讲课稿,给农民讲课用的，关于法治的，最好跟土地有关的，要简单易懂，例子多点的

中华人民共和国农民专业合作社法释义

农民专业合作社登记讲座----国家局个体管司 左 军
http://www.cnaic.org.cn/bbs/viewthread.php?tid=31135&extra=page%3D1

Ⅱ 求一篇对孤儿的犯罪法制讲座稿，很急啊，帮个忙！！！！！！！！！

一,中国儿童立法现状
随着社会主义市场经济体制的建立,国家法治建设不断推进.目前我国已经制定了一系列保障儿童权益的法律法规,《宪法》明确了对儿童进行特殊保护的原则,规定"国家培养青年,少年,儿童在品德,智力,体质等方面全面发展","婚姻,家庭,母亲和儿童受国家的保护".《民法通则》,《刑法》,《刑事诉讼法》,《民事诉讼法》,《婚姻法》,《监狱法》,《继承法》,《教育法》,《义务教育法》,《残疾人保障法》等法律都明确规定了保护儿童权利的内容,规定了儿童在生命,健康,人格尊严,接受教育等各方面的权利.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是专门保护儿童权利的法律.但是,我国儿童权利保障的法律体系和组织机构还不完善,不健全,主要表现为:⑴没有一个保护儿童的强有力的综合权力机构,执法主体不明确;⑵现行法律中没有突出政府作用;⑶缺乏惩戒性,使法律道德化;立法之间存在着矛盾.如《未成年人保护法》第52条规定的侵犯未成年人合法权利构成犯罪的几种情况,刑事责任的追究依据是《刑法》相关条款,而1997年新《刑法》颁布施行后,相关条款已经发生了变化;⑷立法滞后于社会发展.一些新问题法律没有规定.如流浪儿童问题,流动儿童问题,被操纵在街头卖花的儿童问题,父母遗弃子女问题,国家对特殊困境中儿童的监护问题,儿童继承权或财产权的保护,网络对儿童的不良影响等问题,根据现有法律都无法得到有效解决.
二,中国儿童立法体系框架的建议
(一),以监护制度为基础的家庭法律制度
1,监护制度.为了保障儿童健康成长,法律首先要规定监护制度,即在父母与子女血缘关系基础上,规定父母与子女之间法律关系,确定作为监护人的父母与作为被监护人的儿童之间权利与义务关系的一种法律制度.
2,监护争议解决制度.当为担任监护人发生争议时,目前实行的是先由父母所在单位,未成年人住所地居民委员会或村民委员会指定,对指定不服的可以向法院起诉的制度.建议将指定监护这种对身份裁决的权力收归法院,确定在发生监护争议时,由未成年人及有关当事人直接向法院起诉.
3,监护人职责制度.根据监护法律制度,监护人要承担很多责任,只享有一部分权利.建议通过立法具体规定监护人应当履行的具体职责.
4,离婚后监护制度.离婚以后协议或法院判决所确定的只是儿童的直接抚养人,而不是监护人.离婚以后父母双方仍然是儿童的监护人.没有与儿童共同生活的父母一方仍然享有监护人应该享有的权利,承担监护人应该承担的全部义务.基于这样的法律基础,应当认识到:未与儿童共同生活一方所要支付的费用不应该仅仅是抚养费和教育费,而应当包括承担全部监护职责转化为货币以后的全部费用.所以法律应当规定:夫妻离异时,非直接抚养人向直接抚养人支付费用的标准要参考以下因素:当地生活费,教育费,医疗费,照顾费等费用的标准;非直接抚养人收入标准.
另外就离婚后的监护制度还应当规定:非直接抚养人应当按协议或法院判决确定的抚养费支付标准和方式支付抚养费.非直接抚养人拒绝支付或者不按协议或法院判决确定的抚养费支付标准和方式支付的,直接抚养人有权向法院申请变更抚养费支付方式.
未成年子女发生重大疾病,交通事故等意外事故的,未成年人及直接抚养人有权要求非直接抚养人支付部分费用.直接抚养人应当保障非直接抚养人探视子女的权利.无正当理由,直接抚养人不得拒绝非直接抚养人对子女的探视;直接抚养人患重大疾病,失业,发生意外事故时,直接抚养人或未成年人有权申请变更抚养关系.直接抚养人有虐待,遗弃以及其他不当的履行监护职责行为时,非直接抚养人或未成年人有权申请变更抚养关系.
5,监护人法律责任制度.监护人不履行监护职责,或不当履行监护职责,或侵害被监护儿童的合法权益时,应当承担何种法律责任的制度称为监护人法律责任制度.建议中国监护人法律责任制度体系确立为:
(1)民事责任.监护人不履行监护职责,或不当履行监护职责,或侵害被监护儿童的合法权益时,不但应当像一般民事侵权那样承担赔礼道歉,消除影响,赔偿损失等民事责任,还应当在具备法定条件时,被中止或撤消监护人资格.被中止或撤消监护人资格时法院还可以判决罚款.
(2)行政责任.监护人因为不履行监护职责,或不当履行监护职责,或侵害被监护儿童的合法权益时,应当承担警告,罚款,拘留,训诫等行政处罚.
(3)刑事责任.因为不履行监护职责,或不当履行监护职责,或侵害被监护儿童的合法权益时,应当承担管制,拘役,有期徒刑,无期徒刑,死刑,罚金等刑罚. .根据现行法律,监护人虐待,遗弃被监护儿童的是自诉案件,也就是说只有受到伤害的儿童或近亲属到法院起诉的,法院才受理.而受到伤害的儿童受亲情,经验,能力等因素制约,很少儿童能够就监护人的虐待,遗弃行为到法院起诉.所以立法应当规定这类案件为公诉案件,公安机关应当积极立案并侦查.

Ⅲ 帮忙找一篇关于法制的通讯稿（字数在400~600左右）谢谢

提高自我保护意识，愉快安度暑期

——豫园街道“法律进社区”法制讲座活动通讯稿

随着法治社会进程的不断推进，各级政法纷纷开展社区居民普法活动，以增强居民的法律意识，豫园街道也不例外。8月7日下午，在光明初级中学礼堂举办了豫园街道“法律进社区”法制讲座活动。

来自豫园街道20个居委的100余名中小学生和文教干部参加了这次讲座活动。豫园街道有幸邀请了黄浦区司法局蔡志雄老师为社区青少年献上了一场主题为“青少年自我保护”的讲座，讲座中蔡老师以生动的语言、丰富的案例，强调了暑期中青少年自我保护的要点，使在座的各位学生受益匪浅。讲座结束后，街道又向在座的中小学生播放了一场爱国主义主题教育电影。

暑期法律宣传活动主要针对社区青少年群体，从他们日常生活中可能遇到的问题出发，安排讲座主题，满足青少年对于基本法律知识的需求。

普法宣传活动一直是豫园街道社区活动的主要内容之一。通过“法律进社区”系列讲座活动，不断提高社区居民的法律意识，帮助居民懂法、守法，并且在必要的时候通过法律来保护自己的正当权益。

锦州开展法律援助民生工程 为万余人次解法律困惑

作者：本报记者 孟锦阳报道 (2008年3月24日)
本报讯 3月21日，记者从锦州市司法局获悉，锦州市法律援助中心大力开展法律援助民生工程，作了大量扶弱济贫工作，取得了喜人成果。
充分发挥司法行政机关——锦州市司法局法律服务窗口的作用，认真接待来电来访、法律咨询，耐心听取来电来访咨询群众的问题，热情细致的解答。特别是老百姓咨询的民生问题，法援律师的解答一定让其听懂、满意。近年来，平均每年都接待解答来电来访11000多人次。
同时，不辞辛苦，尽力办理涉及民生问题的法援案件。对于老百姓请求给予社会保险待遇或者基本生活保障待遇；请求发给抚恤金、救济金；请求给付赡养费、抚养费；请求给付工伤待遇；请求国家赔偿；请求给付交通事故人身损害赔偿；盲、聋、哑等残疾人，未成年人、老年人，受到伤害请求赔偿的；因家庭暴力妇女受到侵害引起婚姻家庭纠纷的；因假种子、假化肥等坑农事件引起纠纷的；征地、拆迁侵犯居民、农民合法权益的；其他大量与公民基本生存或生活条件密切相关确实需要提供法援的民生方面的案件，法援中心及时立案，及时指派律师给予办理，伸张正义，维护当事人的合法权益。近年来，中心每年都办理民生法援案件100多件。
除此，锦州市法援中心与锦州市司法局基层处联动，依托基层司法所，大力做好民间纠纷的预防和调解，使涉及民生问题的纠纷调解解决在诉讼或矛盾激化之前，通过法援调解服务，促使当事人之间的矛盾尽快化解，促进社会和谐稳定。

Ⅳ 法制教育讲座作文

听了一节生动有趣的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。
一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。 我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。
犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。
青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。
所以，我们要预防犯罪。 首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。 平时要从自我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的发展自我。
不过我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮助他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。
听《法制知识讲座》有感
为进一步保护社区青少年身心健康，加强青少年的法制教育，强化法律意识，丰富青少年的学习生活。12月14日上午，我们学校请来了洪殿派出所的黄警官给大家做了一个《青少年法制宣传教育专题知识讲座》，为全校同学上了一堂生动的法制教育课。
针对目前社会出现的青少年犯罪现象，身体健康和心理健康兼备的青少年才能更好地适应社会环境。对此，在教育课上，黄警官从法制教育的意义、违法犯罪的危害性、如何预防青少年违法犯罪行为等方面做了生动的阐述，并通过旁征博引，列举具体典型案例，以进一步增强青少年学生们的法律意识和法制观念，养成遵纪守法的好习惯，提高自我保护能力。
"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这是刘备临死前对刘禅说的话，授课老师做了深刻的解释，教育我们不要走上歧途。
授课老师的法制讲座深入浅出、通俗易懂，加上他风趣幽默的论述和具体生动的事例引起了在场青少年的极大共鸣，让大家增长了知识，起到了良好的效果。

Ⅳ 高分求一农村法制知识讲座讲稿，时限30分钟以上

目前世界上哪个国家劳资关系矛盾都没有我们国家这么激烈，现实中已产生了大量的劳资纠纷。当然是《劳动合同法》对用人单位以及劳动者都产生了重大影响。用人单位的用人成本与违法成本显著提高，特别是用人自主权，工资自主权、自主管理权等受到严重限制。其实，对于用人单位来讲，《劳动合同法》并非会给用人单位带来灾难性的影响。时至今日，即使在《劳动合同法》的背景下，用人单位仍然会占据劳资关系天平中倾斜的有利地位。当然这是在用人单位改变管理理念的前提下。今天我们主要讲《劳动合同法》六个方面的内容：包括劳动合同法的适应范围、劳动合同的订立、劳动合同的履行、劳动合同的变更、劳动合同的解除、劳动合同的终止。首先我们了解一下劳动合同法适用的主体：劳动合同法第二条第二款规定：国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。并根据劳动合同法第九十六条的规定，对于事业单位在编人员首先应执行法律、行政法规或国务院关于事业单位的规定，对法律、行政法规或者国务院没有规定的情况再按照劳动合同法发有关规定执行。劳部法[1995]309号规定：中国境内的企业、个体经济组织在劳动法中被称为用人单位。国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动关系的劳动者依照劳动法执行。根据这一规定，国家机关、事业组织、社会团体应当视为用人单位。 劳动合同法关于劳动合同的规定和对策（一）、劳动合同的订立 1、劳动关系的建立（1）、引起劳动关系产生的基本法律事实是用工，而不是订立劳动合同。《劳动合同法》规定“用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系”，“建立劳动关系，应当订立书面劳动合同”，“用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立”。也就是说，引起劳动关系产生的基本法律事实是用工，而不是订立劳动合同。（2）、用人单位的履行告知义务依据《劳动合同法》第八条，用人单位必须如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其它义务。用人单位履行告知义务必须在签订劳动合同之前，而不能在签订劳动合同之后。用人单位履行告知义务的形式可以是口头的、也可是书面的。但在实践当中，为规避相关法律风险，用人单位宜采取书面的方式予以告知，并要求劳动者以书面形式确认用人单位已经保障了其知情权。（3）签订书面合同除非全日制用工外,用人单位与劳动必须签订书面劳动合同。这是《劳动合同法》作为社会法对用人单位做出的强制性规定，用人单位不得违反。用人单位未依据法律规定与劳动者签订书面合同的会发生二个方面的责任。一是规定用人单位未在自用工之日起一个月内订立书面劳动合同，但在自用工之日起一年内订立了书面劳动合同的，应当在此期间向劳动者每月支付二倍的工资；二是规定用人单位自用工之日起满一年仍然未与劳动者订立书面劳动合同的，除在不足一年的违法期间向劳动者每月支付二倍的工资外，还应当视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。（4）、劳动合同的必备条款《劳动合同法》规定劳动合同应当具备以下必备条款：用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人，劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其它有效身份证件号码，劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、 动条件和职业危害防护，法律、法规规定应当纳入劳动合同的其它事项。可以在劳动合同约定的事项有：试用期、培训、保守秘密、补充保险、福利待遇等。用人单位提供的劳动合同未具备法定必备条款的，劳动行政主管部门有权要求用人单位予以改正；如对劳动者造成损害的，用人单位要承担赔偿责任。（5）、劳动合同未予以约定或者约定不明的处理首先是如何确定一个月宽限期内劳动报酬。用人单位在建立劳动关系之日一个月内签订书面合同的，那么在未签订书面劳动合同的期间，如果双方有约定的，从其约定。如果约定不明的，应按照集体合同规定的标准执行。没有集体合同或者集体合同未作出规定的，用人单位应当对劳动者实行同工同酬。其次是劳动报酬和劳动条件等标准约定不明如何解决。根据《劳动合同法》第十八条之规定，劳动合同对劳动报酬和劳动条件等标准约定不明确，引发争议的，用人单位与劳动者可以重新协商；协商不成的，适用集体合同规定；没有集体规定或者集体规定未规定劳动报酬的，实行同工同酬；没有集体合同或者集体合同未规定劳动条件等标准的，适用国家有关规定。（二）、劳动合同履行1、规定了劳动合同履行的一般原则（1）、全面履行原则。指的是劳动合同双方当事人在任何时候，均应当履行劳动合同约定的全部义务。《劳动合同法》第二十九条规定，用人单位与劳动者应当按照劳动合同的约定，全面履行各自的义务。（2）、合法原则。指的是劳动合同双方当事人在履行劳动合同过程中，必须遵守法律法规，不得有违法行为。《劳动合同法》着重强调了三个方面，一是规定用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定及时足额支付劳动报酬（包括计时工资、计件工资、奖金、津贴、补贴、延长工作时间的劳动报酬、特殊情况下支付的工资）。用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。二是规定用人单位应当严格执行劳动定额标准，不得强迫加班（我国的工作时间和休息休假制度——八小时工作制；法定节假日、年休假、职工探亲假等休假制度；限制加班，如规定由于用人单位元生产经营需要，确需延长工作时间，须与工会协商经工会同意，须与劳动者协商，加班的时间长度须符合劳动法的限制性规定，不得随意安排加班和突破加班时间，加班人员的限制）或者变相强迫劳动者加班（主要是制定不合理的劳动定额标准，结合第四条规章制度的规定解决）。用人单位安排加班的，应当按照国家有关规定向劳动 者支付加班费（区分标准工作日、休息日、法定休假日加班费的发放条件和标准）。三是规定劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有权拒绝，不视为违反劳动合同；对危害生命安全和身体健康的劳动条件，有权对用人单位提出批评、检举和控告。未依法支付劳动报酬、加班费、经济补偿，劳动行政部门责令限期支付逾期仍不支付的，应按应付金额的50%-100%加付赔偿金2、规定了特殊情形下劳动合同的履行一是规定用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，不影响劳动合同的履行。二是规定用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同继续有效，劳动合同由承继其权利义务的用人单位继续履行。（三）、劳动合同的变更劳动合同的变更，指的是在劳动合同履行期间，劳动合同双方当事人协商一致后改变劳动合同的内容。1、规定了劳动合同变更的一般原则《劳动合同法》第三十五条规定，用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同约定的内容。也就是说，协商一致原则是劳动合同变更的一般原则。2、规定了劳动合同变更的形式《劳动合同法》第三十五条规定，变更劳动合同，应当采用书面形式。变更后的劳动合同文本由用人单位元元元和劳动者各执一份。3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化（第四十条第三款）。（四）、劳动合同的解除1、用人单位解除权（1）、与劳动者协商一致解除（2）、过错性解除权过错性解除权是指因劳动者的过错而使用人单位单方解除劳动合同。用人单位行使过错性解除权无需向劳动者支付经济补偿且无须提前三十天书面通知劳动者。用人单位可以行使过错性解除权的情形有：劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的；严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害的；被依法追究刑事责任的，用人单位可以随时通知劳动者解除劳动合同；劳动者同时与其它用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；因本法第二十六条第一款第一项规定的情形（即劳动者以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使用人单位在违背真实意思的情况下订立劳动合同的），致使劳动合同无效的。（3）、无过失性辞退权无过失性辞退是指符合《劳动合同法》第四十四条规定，因劳动者非过失性原因和客观情况的需要而导致劳动合同无法履行时，用人单位向劳动者提前通知或额外支付劳动者一个月工资后，解除劳动合同。与过错性解除相比，程序上 无过失性辞退权要提前三十天书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资的限制，同时用人单位要依据法律规定支付劳动者经济补偿。《劳动法》规定，有下列情形之一的，用人单位可以提前三十日以书面形式通知劳动者解除劳动合同：①劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的（《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》）；②劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；③劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。（4）、劳动合同法对用人单位解除权的限制一是劳动合同法废除了用人单位依据劳动合同的约定解除权。用人单位行使对劳动者的解除权必须符合《劳动合同法》的法定情形，否则就属于非法解除劳动合同。 2、劳动者解除权（1）、与用人单位协商一致解除（2）、预告解除权。《劳动合同法》第三十七条规定，劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位可以解除劳动合同。（3）、特别解除权《劳动合同法》第三十八条规定了劳动者的特别解除权。特别解除权是指劳动可以不受《劳动合同法》第三十七条规定的期限限制而可以随时通知用人单位解除劳动合同。用人单位具有下列情形的，劳动者可以形使特别解除权：未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件；未及时足额支付劳动报酬；未依法为劳动者缴纳社会保险费的；用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动合法权益的；因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的；法律、法规规定劳动者可以解除劳动合同的其它情形。（五）、劳动合同的终止1、《劳动合同法》增加了劳动合同法定终止的情形。即劳动合同终止的法定情形除劳动合同期满（包括固定期限劳动合同期满，以及以完成一定工作任务为期限的劳动合同因该工作任务完成而期满）外，还包括：（1）劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的；（2）劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；（3）用人单位被依法宣告破产的；（4）用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的；（5）法律、行政法规规定的其它情形。2、《劳动合同法 增加了终止劳动合同的限制情形。在《劳动合同法》施行之前，为了保护劳动者的权益，国家规定在下列情形下，即使劳动合同期限届满，用人单位也不得终止劳动合同：①《工会法》规定，基层工会专职主席、副主席或者委员自任职之日起，其劳动合同期限自动延长，延长期限相当于其任职期间；非专职主席、副主席或者委员自任职之日起，其尚未履行的劳动合同期限短于任期的，劳动合同期限自动延长至任期期满。但是，任职期间个人严重过失或者达到法定退休年龄的除外。②原劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》（劳部发〔1995〕309号）规定，除劳动法第二十五条规定的情形（即在试用期间被证明不符合录用条件的；严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害的；被依法追究刑事责任的）外，劳动者在医疗期、孕期、产期和哺乳期内，劳动合同期限届满时，用人单位不得终止劳动合同。劳动合同的期限应自动延续至医疗期、孕期、产期和哺乳期期满为止。③《工伤保险条例》规定，劳动者在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失劳动能力的，或者大部分丧失劳动能力且劳动者没有提出终止劳动合同的，用人单位不得与劳动者终止劳动合同。④《职业病防治法》规定，用人单位对未进行离岗前职业健康检查的劳动者不得终止与其订立的劳动合同；在疑似职业病病人诊断或者医学观察期间，不得终止与其订立的劳动合同。

Ⅵ 农民法制宣传教育讲稿

求关于法制宣传教育讲稿一份，时间长约为40分钟，主要对像乡村社干部及党员目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农民等

Ⅶ 法制教育讲座开场白写什么好（80字左右）

法制教育是我们学校教育的一项重要内容，学校也是法制教育的一块重要阵地回。通过法制教育，使同答学们知法、懂法、守法。从小守纪律，将来守法律;从小会自制，将来懂法制。通过法制教育，有助于同学们树立正确的人生观、世界观，做当做之事，拒为耻之行。

Ⅷ 求一篇普法教育的演讲稿

8月22日 20:28 农村生活体验

随着车子的发动，这次学校精心策划的“走进乡村，体验生活”活动就拉开了序幕。

在路上，同学们热情洋溢，想着很快就要和自己的对子一起生活，心里十分激动。窗外，不时飞着几只小鸟用歌声欢送我们，金黄的油菜花散一阵阵迷人的香味；一片片梯田构成了一幅幅美丽的图画。天空那样蔚蓝，花儿开得那样灿烂，河水那样清澈，山是那样秀美。这里充满了浓浓的乡村气息，与繁华的城市比，这里少了一份吵杂，多了一份幽静，这里少了车流，多个许多动物，一路上，各种景物相互交映。

两个小时过去了，我们到达了目的地。在这块神奇的土地上，没有城市的繁华，但有热情的人民。我们受到了宝莲中学学生热情的迎接，宝莲中学的同学们个个手持花环，从学校大门一直将我们送到了教学楼底。他们教学楼只有三楼，每楼只有两间教室。他们的操场是土面，土面凹凸不平，而且非常小。篮场架面生了锈，可这里的孩子还是打得高兴，与我们的学校相比，我们有更好的教学楼，有全新的篮球架，有大型体育场。

我们参加了宝莲中学对我们的迎接仪式，在仪式上各位领导先后发言。他们的发言结束后，就举行了接对子活动，宝莲中学的对子来找我们，很快，与我接对子的就找到了我，与我接对子的同学叫易良波。一见面，我就和他交谈起来，从交谈中我得知他今年和我一样都是十二岁，都喜欢数学。

接对子活动结束后，我们和我们的对子坐在一起，一起上一堂数学课。我们来到他们教室，他们教室的条件非常差。他人没有好的桌椅，没有良好的教学质量，但是，在课堂上他们每个人都非常认真。

很快就下课了，我们的对子带我们去吃饭。我的对子带我去了食堂，他们的食堂只有一间房子，他带我去端了饭，他们每天都只有咸菜下饭，看到眼前的咸菜加白饭，我不禁想到了自己原来吃的饭。乡村的孩子与城市的孩子比，他们只有咸菜，而我们每天有那么多的美味。我们把饭端到寝室去吃，他们的寝室没有做作业的桌子，没有放衣服的柜子，甚至连厕所都没有，他们唯一有的是几张床和一个破桌子。饭吃完了，我们到水槽去洗碗，这里只有几个水龙头，而且水非常小。这里没有洗洁精，他们用手把油搓去，与我们相比，我们吃完了将盘子一丢就行了。

吃完饭，我们休息了一会儿，就参加了文娱演出。在演出中，宝莲中的同学们只表演了三个节目，他们全是自编自演，从来没有人教他们。在我们这里，有许许多多的同学都有业余爱好，有专门的老师教他们。最后，我们一直合唱《让世界充满爱》和《同一首歌》，在对于当中没人会唱这两首家喻户晓的歌，可见，他们的条件非常差。

联谊活动结束后，我对子的家长把我接回了家。我们走在路上，各种各样的花草树木尽收眼底。

大概过了四十分钟，我们终于到家了。这房子很宽，但是没有什么家具，最显眼的也只是一台电视。

我放下书包，就和对子一起去翘折耳根，易良波背着背篓，拿着弯镰，我也拿着一把弯镰。我们来到地里易良波速度很快，一小会儿就翘了一把，而我还不会分辩它长着什么样子，易良波也就来教我，我很快便学会了。但毕竟是新手，动作很慢，在这里，我第一次体会到了劳动的艰辛与快乐。

回到家，我就和对子一起把折耳根洗了，然后从坛子里舀一碗水，把折耳根泡住。然后，我们又帮阿姨包饺子，以前在家里，我只会吃饺子，不会包饺子，现在，我要尝试包饺子了。我第一次包饺子，不是馅放多了就是馅放少了。不过，我还是对自己包的饺子感到满意。

生在农村的孩子，他们在学习之余，还要帮助家里做饭、种田，生活也十分艰苦。

吃饭的时候，阿姨告诉我他们家的田是去年才开始种的，是因为家里的生意实在不怎么样才种田的。

第二天早晨，我刚想床就看见叔叔在喂鸡，我便让他教我。其实喂鸡很简单，只要将谷子撒在地上就行了，但是要注意伤量。我把谷子撒在地上，那些鸡子便过来啄。

最后，我和易良波一起栽了一棵树。我和易良波把树苗找好，然后在一块空地上挖了一个洞，把树根放进去，再用土半把根埋好，最后用水浇。为了纪念我们的友谊，我们将这颗树取名为友谊之树。

时间已经流逝到了上午十一点，我们吃完碗过后，就边去边玩到学校去了。

有相聚就有离别，没有人可以永远在一起。我们与对子的相聚是短暂的，但是我相信我们一定还会再见，我们彼此都依依不舍的说了一声再见，我们踏上了回家的路。

------------------------------------------------------

农村少先队开展实践体验教育初探

少先队在构建少年儿童思想品德教育体系中，把体验教育定义为：“组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理变为自己的行为习惯，”这个过程就是体验教育。因此开展体验教育也是全面落实素质教育的有效载体。在体验教育活动过程中要注重少年儿童的自主创造性，着眼尊重每个学生的个性，激发他们的内在成长潜力，体现现代教育理念。我校大队部在实践体验教育中立足农村实际，引导队员开展一些富有农村地方特色的活动，让队员在实践中体验，从而促进队员成长。

一、扮演农家小角色，培养创新精神
队员是认识的主体，实践的主体，发现的主体。自主是体验教育活动的根本，体验教育活动最显著的特征是使队员真正置于主体地位。强调 以人为本。队员自由组合，组建活动小组，自主选定主题，主题来源于队员，符合他们的兴趣和愿望；自订活动计划，自主确定活动的内容、形式、人员的安排以及各项准备工作；自行组织实施方案，按计划行动，或调查高访问，或查阅资料，或动手实践，或讨论分析等，通过探索，共同完成小课题研究；自我评价实践过程，收获科研成果，总结积累活动经验。团中央、全国少工委在《关于动员组织少先队员在实践中体验实施报告》中就明确指出：在实践活动中要充分发挥少先队员的主体作用和主观能动性。就是说，少先队在活动中应扮演能够发挥自己主观能动性的角色，因为一个人的体验是别人无法代替的，只有通过亲身体验才能在提高技能的同时获得深刻的感受。而作为农村少年儿童，我们大队部把争当“小农民”作 为扮演的角色，常常利用双休日或生活劳动课，走进田头，在亲身参与一些具体、力所能及的农活过程中，体味农民的辛苦，了解农村生活，培养孩子的吃苦耐劳精神。例如：在开展“我们是未来的小菜劳”活动是这样开展的：
1、简单了解“菜篮子工程”，请镇里有关人员介绍“菜篮子工程”以及如何保证本地居民蔬菜供应措施。
2、学习种菜技术，利用学校周边的空地建立小菜园，请老农指导，让队员学习种菜技术。
3、科学种菜，让队员亲身体验种菜的乐趣，并对本地的一些常见的蔬菜进行研究总结，掌握它们的习性、特征。
4、召开交流会，介绍良种，交流种菜经验。
5、举办野餐，举办丰收乐百菜展览，举行野餐，每位队员烧一道菜，庆祝丰收。
农村少年儿童在体验活动中，掌握了种菜的技术，理解科学种菜的重要，寻找和发现进行农业科技实验的内容。

二、结合实际，建立适宜的活动机制
实践活动需要活动时空开放化，具体表现在活动时间的安排、主题的选择、方法的确定、成果的展示等方面，均有较大的自由度。辅导员要引导队员努力构建开放的体验教育活动模式；要让实践活动的内容开放，具有广阔性，既可关注自己、关注学校，又可关注社会、关注世界；探究的成果开放，要通过书面材料、展板、表演、录音、录像等多种形式，全方位展示活动成果，使 活动成果多样性。开展体验教育需要有固定的实践场所的丰富多彩的活动内容。而农村在这方面却有着城市无法比拟的优势。农村少先队可依托乡镇企业、矿山、希望小学、革命老区等作为实践阵地，成立各类“雏鹰小队”结合不同时期有序的开展活动，让队员在活动中体验，促进成长。
仕阳镇的辉绿岩是远近闻名的矿石，生产出的产品远销东南亚、美国、日本、加拿大等十几个国家和地区。我们校大队部就结合这一有利条件成立了“小记者团”定期参观矿山、采访企业最新动态，每位记者参观采访时，都要深入生产车间去观察生产工序，适当时还要和一线工人们一起感受辉绿岩产品生产的乐趣。采访完成后还要将其制成广播节目，在校“红领巾广播站”中播出，让全体队员一起分享体验乐趣，此外还组织部份队员制作一份手抄报《辉绿岩》，让队员采访与制作中感受到家乡的无比骄傲与自豪。除此以外，记者小队还深入希望小学、革命老区进行实践采访，充分让队员在实践中进行体验。仕阳碇埠建于清乾隆年间，是省级文物保护单位，是我省现存最长的一条碇埠，被中外桥梁专家誉为“中国桥梁的雏形”，它是仕阳镇人民的骄傲。而近年来由于人们环境意识的淡薄，忽视了对它的保护，造成碇埠周围环境严重的污染。为此我们成立了“环保小队”，让队员了解这条碇埠的历史和作用，利用双休日到碇埠边清理卫生，并且还以宣传单的形式向周围群众宣传环保知识，在一次次活动中使队员们树立了牢固的环保意识，增强做地球小主人的责任感。

三、举一反三，不断改革创新
少先队活动面临的问题，依托的环境时常会民发生变化，活动应符合社会发展的趋势，符合队员的身心需求，符合季节气候的变化等。这就需要辅导员注意活动的形式、主题、地点、环境布置多样化，指导队员积极开展创造性的实践活动。同一主题的活动应变换各种形式、地点，才能别出心裁。如：春天到了可以去野外古诗会，走进大自然，看到春天的景物说出相应的古诗，开展“我为春天添文采”活动；可把描写春天的古诗书写出来，画成画，配上音乐，编民课本剧，开展“古诗大荟萃”活动，以培养队员热爱大自然、勇于探索的精神。中秋佳节，让队员了解月亮的各种名称，有关月亮的神话故事和古诗，开展“月亮颂”活动，收集不同造型、不同质量、不同盒面内容的月饼盒子，开展“大盒小盒显国力”展示会。也可让队员认识桂花的种类、花期、香味、用途，开展“八月中秋桂花香”活动，给远方亲人，边防军叔叔，港澳台手拉手的好朋友写信，开展“迎中秋，盼团圆”活动等，使乡情、亲情、爱国情在队员心中激荡。
生活处处是教育，因时制宜，因地制宜，寻找农村少先队教育活动的切入点，结合农村实际开展实践和体验活动，赋予现代感和生命力，使现代意识、传统精神和谐统一。
========================================================

体验农村生活，感受生命精彩

7月14、15日，在学院团委的指导下，广东松山职业技术学院青年志愿者义务活动拉开了帷幕。7位指导老师、56位青年志愿者、2位学生会干事、10位电子专业协会精英、2位摄影协会成员参加了此次活动。活动以“争创‘三有一好’，争当现代公民”为主题，把“科学，文化，卫生”带到农家，全面实现“理想，能力，责任，形象”下乡去。
活动分为现场工作小组，宣传小组，学习小组，心理咨询小组，义务维修小组和后勤小组。活动第一天，我们的收获令人欣慰：志愿者与当地人们畅快地交谈，电子协会的精英们投入专注……各个小组都把各自的工作落实到位,整个活动井然有序地进行着。通过制作宣传板、宣传海报，展开科学普法，派发宣传单等活动把整个“三下乡”推向了高潮。
午饭过后，除了部分成员留在活动定点外，其余的人员都直接下到农家去。在村领导的带领下，我们分组到指定的农家去交流……随后，便顶着酷热，卷起裤脚，下田割稻。放眼望去，空旷的田野里布满了黄帽子红衣服的志愿者们，一片片倒下的稻谷在炽热的阳光底下微笑！一位过路者说道“你们不累吗？”“我们是志愿者”荣耀的名字，响亮的称呼！当地百姓竖起拇指夸我们是当代大学生的风范！
踏着夕阳的余辉，我们道别了一天的活动。
活动的第二天，实践的地点在另外一个村庄。天气依旧闷热，由于休息不足的缘故，有小部分的志愿者倒下了，看着倒下的同伴，大家都齐心协力地轮流照顾。这是一帮团结友爱的志愿者，他们不仅秉承了“热心服务大众，爱心奉献社会”的宗旨，而且时刻彼此关注，共同进步！
维持两天的广东松山职业技术学院暑期“三下乡”活动圆满结束了。几句简单的话语，几声心灵的表露，足以令“三下乡”那份神圣的意义在每个人心中荡漾回味。
此次活动，可以让更广大的群众充分地了解、认识我校，让家长更重视孩子的学习能力和爱心、责任心的培养。在活动中志愿者们一展当代大学生的风范，体现了当代大学生对艰苦生活的确切体验和对弱势群体的特别关注。

............................................................................................................

再修改一下就好了

揪错 ┆

Ⅸ 法制教育讲座心得 300左右的字数

通过安全法制教育的学习，我们不但更新了观念，改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形回式及答发展趋势，我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去，在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩！我们的人生轨迹也才会留下更好的印记！

今后的努力方向：一是始终坚持安全法制教育学习，不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责，重点加强安全法制教育学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析，汲取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高安全防范意识和自我防范能力

Ⅹ 麻烦给一篇“幼儿园安全法制讲座稿”急用！！！

领导、老师、 小朋友们：大家好！ 在日常生活过程中，虽然有许多危害不时地危胁着我们的人身安全，但只要我们提高安全防范意识，并掌握安全防范的措施，我们就能避免一 些危害的发生或能把危害降到最低点。下面来讲讲“防火、防交通事故、防触电、防食物中毒”这四防的防范措施的知识。 防交通事故：在我们学校的前面有一条村镇公路，路上车辆来来往往。我们一定要注意交通安全，不然是很危险的，小朋友们在来回路上要注意安全，走的时候一定要靠右边走，而且要沿路边或人行道走，并且不能在路上互相追赶、打闹、嬉戏或做其它事情。横穿马路，要注意停、看、走——要停下来，看看左右的来往车辆，等没有车的时候方可通过。最后严禁学生不能驾驶摩托车及12周岁以下的学生不能骑自行车。 防火：火是一种自然现象，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给我们的生命财产造成巨大的损失。因此不家要注意用火安全，平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮、烟火等燃具。 防触电：电与人们生活的联系是非常紧密的，电给我们的生活带来的许许多多的方便。但如果不注意使用安全，电的危害也是很大。因此小朋友们平时要注意用电安全：熟悉家里的电器的性能及使用方法，电器坏了不要随意去拆装、修理，不能用能导电的物体去插插座，不能用湿布去擦拭电器。 防食物中毒：小朋友们要合理用食，做要适时、适量。不偏食、不暴饮暴食。做到早吃好、午吃饱、晚吃少。在家里不随意拿食物起来吃，吃食物前要注意食物的保质期和生产日期，并且闻一闻发现有变质、发霉的食物就不能吃。平能不能去买零食来吃，特别是学校周围的销售的“三无”产品的食品。以免发生食物中毒，。 以上这“四防”小朋友们在日常生活中时刻注意，避免这些常发事故的发生。 小朋友们，由于时间关系，今天我同大家讨论到这里。最后祝愿领导万事如意工作顺利，祝老师全家安康幸福，心想事成，祝小朋友们学习进步，笑口常开。