民法体系学

A. 如何学习民法

民法是法学专科阶段的基础课，是本科阶段的补休课程。作为一个法律部门，民法在我国法律体系中居于基本法的地位。因此，学好民法，意义重大。然而，民法所包含的规则庞杂而艰深，民法所调整的关系复杂而多变，民法又很难把握。如何学习民法呢？以下介绍一些学习技巧，希望能对同学们有所启发。 一、了解民法的学科性质，把握学习重点 民法学是部门法学，学习时应注意民法学与其它部门法学的区别，主要在于研究对象―――民法与其他部门法的区别；民法学是应用法学，学习应以法律规则、法律条文为重点。对规则、法条，不仅要掌握其内容，而且要善于应用，据以解决实际问题。 二、了解民法特点，把握民法体系，培养民法思维 1、了解民法的权利法特点，把握民法体系。有人说，民法是“人权法”。一方面，民法在权利与义务关系上，以权利为本位；另一方面，民法以权利为中心，形成一个统一的体系。因此，了解民法的权利法特点，就可以对民法体系有所认识，形成系统观念，树立权利意识。 2、了解民法的“活”法特点，培养民法思维。民法是“活”的法，它不仅切实反映活生生的现实生活，而且随着现实经济生活的发展而不断丰富和发展。由于民法与日常生活紧密相连，很多问题均是身边人、身边事，很容易形成思维定势，使我们很难以民法的思维方式去思考问题。因此，民法的“活”法特点要求我们，一要注意随时运用民法解决身边问题；二要注意克服思维定式，培养民法思维。培养民法思维要注意两点：一是要注意与伦理道德思维相区别。伦理道德思维的核心是合理，而民法思维核心是合法，伦理道德思维不需要严密的推理，而民法思维应通过缜密的逻辑推理、严格的法律适用作出结论；二是要注意与其它法律思维相区别，民法思维要运用民法的方法，即讲求平等、自愿、等价有偿、诚实信用，讲求以民事法律关系为核心，讲求民法规则的适用，讲求民法术语的准确使用。 三、掌握民法的基本原则，把握民法的基本精神 很多同学包括教师在讲授“民法的基本原则”一章时，仅仅把它当作民法的基本内容来掌握。其实是忽略了基本原则的多重功能。民法的基本原则是民法的基本精神所在，是各项制度、规范的统帅。任何一项民法制度、规则都在基本原则精神的具体体现，因基本原则的存在而成为一个整体。而且在缺乏具体规范是，基本原则还可成为处理案件的依据。因此，掌握民法的基本原则，就可以把握民法的基本精神，学习时就能举一反三、触类旁通。比如：掌握了自愿原则，就可以把握民法的意思自治精神，就可以知道在法律范围内，民事主体可以自由设定权利、义务，产生、变更、消灭民事法律关系；当事人的意思表示要真实、自由；一方的意志自由不可损害他方的意志自由等等。由此来理解各种民事法律关系中的权利和义务，理解无效民事行为、可撤销民事行为，理解民法对各种法律关系的强行性规定，就会容易得多.

B. 民法学包括哪些

一、法学理论上的体系

（一）小民法

民法总则、物权法、债权（合同、无因管理、不当专得利、侵属权行为）、亲属（婚姻、继承）。

（二）大民法

小民法+知识产权法（著作权、商标权、专利权）

如果算上商法部分，还有公司法、海商法等等。

二、立法体系

总则：民法通则

物权：物权法

债权：合同法、侵权责任法

亲属：婚姻法、继承法

知产：著作权法、商标法、专利法

其他：公司法、合伙企业法、个人独资企业、法海商法、担保法，等等。

C. 怎样构建民法体系

构建民法体系的方法：
1、第一，增强民法学研究的本土性。
民法虽然具有相当的普适性特征，但其本质上仍根植于不同国家的社会、经济条件和文化传统。因此，民法学研究不可避免的具有相当强的本土性，这尤其表现于民事主体、物权、人格权、婚姻和继承等制度。由此，民法学内容和体系的构建也一定要从本国的国情和实际需要出发，立足于中国的现实，着眼于解决实际需要。
2、第二，提升民商法学研究的国际性。
在经济全球化的今天，我们的民商法学研究必须具有国际视野。一方面，我们要广泛借鉴国际上两大法系的先进经验，服务于中国问题的解决。另一方面，我们要有广阔的视野，开放的胸襟，不能成为“井底之蛙”，我们要从国际视野的角度来把握民商法学的发展趋势。此外，我们还应当加强与国外民法学者的对话和合作，未来中国民商法学应走向世界，在国际舞台上争夺话语权，参与国际规则的制定，为世界范围内民商法学的发展作出自己的贡献。
3、 第三，注重研究方法的多样性。
过去我们的研究方法比较偏重于法律本身的解释，过多依赖逻辑解释方法，导致在发现问题和解决问题方面存在某些缺陷。发现问题是解决问题的前提，唯有发现真实存在的问题，才能发展出真正有用的学问。为此，我们应当提倡在未来的民商法学研究中加强实证研究，广泛的运用社会科学研究方法，例如鼓励多开展实地调查，抽样分析等，致力于把握法律在社会现实中的实际运行状况和社会效果，发现从“纸上的法”向“行动中的法”转化的规律，揭示各种利益冲突和纠纷的解决机制及社会正义的实现途径。
此外，我们应当注重民商法学与其他法学学科以及法学以外的其他的人文社科之间的有效沟通和交流，避免形成“隔行如隔山”的学科封闭和知识割裂。法学学科的发展还必须加强法学内部各学科的知识融合，加强法学学科与其他学科的知识融合，唯有如此，法学才能形成知识有机关联的学科体系，才能真正融入整个社会科学知识系统之中。

D. 为什么民法这么难学

不同的人有抄不同的学习方法，以下学习方法仅供参考。
首先，要系统的看一遍教材，脑海中初步形成民法的基本理论体系。看教材的要求就是在脑海中形成民法的基本框架，对民法重要的制度（例如善意取得制度）有比较深入的理解。
其次，进行第二遍。针对重点的知识，进行重点的复习，同时前后结合，做到融会贯通。学习重点的相关司法解释和新增法条。
最后，要特别注意。在对民法知识掌握比较的好的情况下，开始做练习，检测自己的复习效果，同时巩固学习的知识。

E. 民法的学习方法和解题思路有哪些

1、把握体系 掌握民法体系是学习过程中的重中之重。我们如果不能把学习的民法零散知识点加以整合成体系，那么在做题中好多知识点都是无用武之地的，因为现在司法考试中知识叠加型的题目越来越多。何谓知识叠加型?就是说一个题目不仅仅考一个知识点，而是涉及很多知识点，且知识点之间的关联性很强。知识叠加型的题目越来越多，这就要求我们在学习中一定要有一个体系性的概念，也就是对整个民法的体系非常清楚，才能有效连通，不让每个知识点成为孤岛。
2、全面复习，重点突出 全面复习的原因是司法考试的大题量，小分值，细节化。每一道选择题不仅考一个知识点，而是考多个知识点，这就意味着试卷的内容相当零碎，因此全面复习显得尤为重要。在全面复习的基础上要突出重点，重点的含义有三种：一是传统重点，就是每一门课里面都有它固定的重点，无论何种考试包括司法考试都会考到的重点知识点;二是新增内容，我们强调主要是每年新颁布的司法解释。三是热点问题，主要体现在每年的论述题中，这就要求大家对每年的热点问题有所了解。
3、找准“题眼”，提取信息 找准“题眼”，就等于做对该题的一半，避免全盘皆输的“悲剧”发生。提取信息，即善于从题干中发现与“题眼”相关联的法律信息，这些信息往往涉及所考法律制度的定义、典型特征、构成要件等。找准“题眼”与提取信息是两个相辅相成、难以分开的过程，但又不完全相同：找准“题眼”是根据所提取信息进行的初步判断，而对问题的最终解决尚需进一步提取更详尽的信息。缜密分析、构建民事法律关系，就是根据所考的“题眼”，考查民事法律制度，全面收集对该制度有意义的法律信息，运用已掌握的法理知识，构建民事法律关系，进而把握当事人之间的权利义务。 民法是实体法，相对其它学科理论性更强一些，难度更大一些，所以要求大家在民法花费更多时间。但是，只要大家认真备考，突破民法也是件容易的事。

F. 简述民法学的学科特征

民法学是研究来民事法律制度、源民事法律现象和民法所反映的社会发展规律的科学。学习民法学的基本原理，掌握民法学的科学精神和丰富的知识体系，对于正确制定民事立法，指导司法审判实践，提高人们的法治思想水平，推动经济发展和社会文明进步，具有重要的理论价值和实践意义。民法学也是法学领域当中重要的学科之一。
中文名
民法学
外文名
science of civil law
性质
法学分支学科
地位
法律科学的重要组成部分
民法学的内容取决于民法的内容，它是法律科学的重要组成部分，主要包括民法的概念、调整对象和基本原则，以及民事主体、物权、债权、知识产权、继承权等重要民法制度的基本知识和基本理论。

G. 民法学与民法通则有什么不同

民法通则是一部法律，指的仅仅是《民法通则》，而民法学的概念则很广泛，包括基本专概念和原则属，还包括包括《民法通则》《合同法》《著作权法》《商标法》《专利法》《物权法》《担保法》等等，是所有民法体系的总和。

H. 民法学包括哪些内容

一、法学来理论上的体自系

（一）小民法

民法总则、物权法、债权（合同、无因管理、不当得利、侵权行为）、亲属（婚姻、继承）。

（二）大民法

小民法+知识产权法（著作权、商标权、专利权）

如果算上商法部分，还有公司法、海商法等等。

二、立法体系

总则：民法通则

物权：物权法

债权：合同法、侵权责任法

亲属：婚姻法、继承法

知产：著作权法、商标法、专利法

其他：公司法、合伙企业法、个人独资企业、法海商法、担保法，等等。

I. 如何自学民法

掌握学习方法，想尽一切办法把厚厚的一本《民法》教材学薄。

把握理论体系

学习任何一门学科，都要把握住整本书的理论体系，然后串成串，这种体系性地把握知识，可以减少记忆量，便于了解知识之间的内在结构，明确每个知识点在整个体系中的地位和作用。

学习《民法》更需如此。也许很多考生会觉得民事法律理论所包含的具体民事制度较多，互无联系，又缺乏系统性。但这只是表面现象，其实，民事法律理论中的各项民事制度绝非一盘散沙，彼此间存在着内在联系，并有较强的系统性的。我是用民事法律关系将民法所包含的各项民事制度串联成一个整体。因为每项民事活动都表现为具体的民事法律关系，进而均通过其主体、客体和内容以及相应的民事法律事实来表现该民事活动的具体内容。

关键点串知识

平时学习要具体全面，学习时要针对细节有重点地进行。如在复习婚姻继承这一章节的时候，我挑出了这样几个关键词：婚姻的生效条件；无效婚姻、可撤销婚姻；夫妻财产；离婚标准；离婚的限制。这就是所谓的“点”。而对于继承法中的内容，可以找一条时间的主线，例如：确定死亡时间——确定遗产——确定遗嘱——遗赠或遗嘱继承。

联想理解记忆

民法中，相近的概念太多了，有些理解起来也比较困难。这时我就采用联想和理解的方法，因为民法中所规定的各项民事法律制度，它们之间都具有内在的客观联系。我们要做的就是想方设法地记住它们。比如：看见合同的成立，我就会想合同的生效、合同的履行、合同的保全、合同的解除、违约责任、买卖合同中的风险负担等一系列问题。这样，知识就不是独立的了。

在记忆的时候，还要对知识点进行记忆前的理解，理解是记忆的基础。对民法教科书中一般阐述性的内容，关键在于理解和领会，而不必逐字逐句死记硬背。

学习讲求“两性”

民法中的法律条文特别多，哪些该记，哪些只需了解就可以了，这其中有个灵活掌握的问题。这时我们可以研究一下《考试大纲》所列的各种考试题型，分析其出题特点，把握相应的答题要领。在此基础上，有针对性地予以重点复习。

比如做案例分析题。此种题型主要是考查考生运用民法知识处理实际问题的综合能力。在答题时，可以按照这样的步骤：首先从案例的事实陈述中，寻找其中所涉及的民事法律关系；其次是确定案例中的民事法律关系是如何产生、变更或消灭的；第三步是确定构成该民事法律关系的主体、客体和内容是什么；第四步是确定民事法律事实和民事法律关系是否合法；最后是确定侵权或违约的责任等。

总的来说，原则性与灵活性相结合就是既要准确把握民事法律条文规定的法律标准和民法理论的观点，又能够在解答具体问题时灵活地运用有关的民法理论，将其融会贯通，达到举一反三的效果。在答题的时候，也尽量要联系题中的具体案例，条文与案例相结合，有理有据，我想做到这些，再挑剔的判卷老师也挑不出毛病。