刑法加民法
一、《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国刑法》的区别是什么
1、《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国刑法》的区别如下：
（1）调整对象的不同。民法调整的是平等主体的财产和人身关系，刑法调整的是犯罪行为；
（2）任务的不同。民法的任务是为了保护公民的合法权益、维护社会经济稳定，刑法的任务是为了维护国家和社会主义制度的安全；
（3）违法责任的不同。民事责任主要是财产责任，刑事责任主要是限制人身自由；
（4）适用法律的不同。民法主要适用民事法律规范，刑法适用刑事法律规范。
2、法律依据：《中华人民共和国民法典》第二条
民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
《中华人民共和国刑法》第二条
中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。
二、刑法有什么作用
1、管制。管制是对犯罪分子不予关押，但限制其一定自由，交由公安机关管束和群众监督改造的一种刑罚方法。
2、拘役。拘役是对犯罪分子短期剥夺人身自由，并由公安机关实行就近关押改造的刑罚方法。
3、有期徒刑。有期徒刑是对犯罪分子剥夺一定时期人身自由，在监狱等执行场所接受教育改造的刑罚方法。
4、无期徒刑。无期徒刑是剥夺犯罪分子终身自由，在监狱等执行场所接受教育改造的刑罚方法。
5、死刑。死刑又称极刑，是剥夺犯罪分子生命的刑罚方法。
Ⅱ 民法与刑法的区别和联系
法律分析：民法是调整作为民事主题的自然人、法人及其他非法人组织之间人身关系和财产关系的法律规范的总称。即自然人、法人、其他非法人组织只有以民事主体的面目参与社会活动而产生的社会关系，才由民法调整。刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据其阶级意志，规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。
法律依据：《中华人民共和国民法典》第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国刑法》第一条 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。
Ⅲ 民法典和刑法的关系
民法典和刑法的关系是相互联系的，自然人、法人等民事主体因同一个行为可能同时会造成民事责任和刑事责任，该主体承担刑事责任后人仍然不影响其承担民事责任。这种情况下表明，同一种行为受到民法的约束同时又受到刑事法律的约束。例如，同时故意伤害的故意对相对人造成伤害。侵权行为本身是平等主体之间的民事法律关系，根据民法典规定，民事侵权行为产生新的债权。民事权益受到侵害的一方有权请求侵权人承担侵权责任。如果侵权行为超过法律规定的界限，就形成刑事责任，应当受到刑罚的处罚。
法律依据
《中华人民共和国民法典》第一条 【立法目的】为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国民法典》第二条 【调整范围】民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
《中华人民共和国刑法》第一条 【立法宗旨】为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。
《中华人民共和国刑法》第二条 【本法任务】中华人民共和国刑法的任务，是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，保护国有财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，保护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行。
Ⅳ 法学硕士都考哪几科
法学硕士全国联考的考试科目主要包括以下几科：
外语：考生可以选择英语、日语或俄语之一进行考试，这一科目主要考察考生的外语基础知识和应用能力。
政治：考察考生的政治基础知识和综合素质，是法硕考试中的另一门公共科目。
专业课：
- 刑法：深入考察刑法的基础理论与实务应用，占总分的75分。
- 民法：同样考察民法的基础理论与实务应用，也占总分的75分。刑法与民法两门课程合计150分。
综合课：
- 法理：主要涉及法律基础理论，包括法的概念、法的渊源、法律关系等内容，在综合课中的比重稍高。
- 宪法：侧重于国家基本法律制度、公民的基本权利与义务、国家机构等内容。
- 法制史：通过历史视角考察中国法制发展的历程，帮助考生理解法律文化的演变。法理、宪法、法制史三门课程组合为综合课进行考察。
这些科目的设计旨在全面评估考生的法律知识水平与能力，建议考生们合理规划复习时间，不仅要注重理论知识的学习，还要通过案例分析、模拟试题等方式，提升解决实际问题的能力。