文明條例手抄報
⑴ 小學生文明手抄報圖
一、文明禮儀手抄報內容:《做一個文明之人》。
記得有人說過:「人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。」做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
二.文明禮儀手抄報內容:文明的出現
對於文明出現的判定標准,主要是城市的出現,文字的產生,國家制度的建立。其中最重要的前提條件是城市的出現,可以說城市是文明的發源地。現在一般認為,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那裡出現的。
文化變遷對於文明的產生有很大的作用。農耕方法的改變,勞動的分化,統治階級,也就是中央政府的出現以及社會階層的出現都是文明產生的重要特徵。問好
走在路上或在公共場所,遇見相識的人應該主動打招呼,問候致意。可以說「您早」、「您好」「晚上好」。別人向你打招呼以後,也要應答向他致意,否則被認為不禮貌。有時也可面帶微笑,注視對方並點頭致意,這也是一種向人問候的好方法。遇到比較熟悉的朋友,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,並請他代為問候。
對外國朋友,要按他們國家的習慣用語打招呼,如與英美等國家朋友初次見面時,可用「How do you do」,熟人可用「How are you」。有時直接用「Hi」來打招呼。根據中國的風俗民情,見面打招呼常用:「吃過飯嗎?」「上哪兒去?」但用這種方式向西方國家朋友打招呼會引起誤會,他們會以為你要請他去吃飯,或干涉他的私事。
四、文明禮儀手抄報內容:關於文明的名言
1、敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之。——孟子
2、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。——諸葛亮
3、禮貌是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特
4、禮貌經常可以替代最高貴的情感。——梅里美
5、禮貌像只氣墊,裡面什麼也沒有,卻能奇妙地減少顛簸。——約翰遜
6、沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。——維吾爾族諺語
7、人有禮則安,無禮則危。——《禮記》
8、博學於文,約之以禮。——孔子
9、國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。——清.顏 元
10、彬彬有禮的風度,主要是自我剋制的表現。——美.愛迪生
11、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——英.洛克
12、懷著善意的人,是不難於表達他對人的禮貌的。——法.盧梭
13、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——法.孟德斯
14、禮貌周全不花錢,卻比什麼都值錢。——西班牙.塞萬提斯
15、有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌。——德.歌德
16、生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。——俄. 赫爾岑
17、人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。——荀卿
18、禮,天之經也,地之義也,民之行也。——左丘明
19、美德是塊寶石。——英國.約翰·洛克
20、有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢。——美.蘭道?
五、文明禮儀手抄報內容:文明小短文
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是「語言的巨人,行動的矮人」么?明代大學者王守仁說「知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。」我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
⑵ 文明禮儀手抄報的內容
自覺遵守校規校紀,做文明行事的合格學生
胡錦濤總書記指出,要在廣大幹部群眾中,特別是要在廣大青少年中開展社會主義榮辱觀的教育,提出了八榮八恥。其中就有一條:以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。作為我們高中學生,首先就要遵守校規校紀、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,這些就是我們中學生首先必須遵守的。只有在校做到這些,在社會上才會自覺遵守國家法紀。說到這里,我就要說一說我們在座的各位,
你們絕大多數的同學都做得很好,但以及少數的同學在這方面的習慣就有問題了:在校不戴團徽,上下樓道不按規定有序上下,課間追逐打鬧。有的同學還不愛護學校的一草一木、有的同學還在牆壁、課桌上亂塗亂畫、亂刻。有的同學甚至還在校外的一些公共場所做出了一些不文明的行為:如;在綠化草地上打鬧、玩耍,損壞公共設施,亂扔東西等,而且還不聽從老師的規勸等等,這些行為都是不文明的、違反校規校紀的行為。我們以這些行為為恥辱。
(主):我們一直都生活在校園里,是校園生活學習的主體,我們應該是最真實的,那我想我們在座的同學對與自己親眼看到的,身邊發生的遵守校規校紀以及違反校規校紀的行為都有著這樣那樣的想法或感受,現在我們就自由言論,談一談感想
(學生)自由發言的內容:打架、說臟話,去網吧,,吸煙,頂撞老師,亂仍垃圾。
(主):
頂撞老師不是文明人的行為,而是缺少品德缺少修養的行為,迷戀網路會荒廢學業,誤入歧途,亂拋廢紙果皮,污染環境,打架斗毆,擾亂社會秩序和學校程序,自己受傷,受皮肉之苦,嚴重的終身殘疾,甚至會失去生命;傷了他人,要承擔經濟責任,嚴重的還要承擔法律責任。這些行為盡管發生在少數學生身上,但它影響的是我們魏中的形象,也影響這些學生個人的成長進步。希望這些同學意識到自己行為的恥辱,也希望全體同學要引以為戒。
(過程:學生感想)……
1
遵守校紀校規,這一點大多數同學都能做到,但是有個別同學並不把這點放在眼裡,或者可以說只遵守了「一半」。比如:有一些同學也和其他同學一樣戴了胸卡或團徽,雖然也是戴,但戴的位置卻完全不同。不是戴在衣腳下和帽子上,就是戴在別的地方。而有些同學卻是「帶」胸卡,也就是拿在手上。這樣做,只會給檢查胸卡的值勤老師如負重擔而已。所以,我希望同學們都要做好以下這一點:把胸卡戴在胸前。更嚴重的是:有些同學甚至不帶胸卡來學校或是穿拖鞋來。這是很不好的現象。我認為作為魏中的學生,就必須以身作則,最起碼要遵守校規。請同學們務必要做到這一點。
2
比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、等等。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以後到社會就有可能作為法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會,如果被學校這個規那個矩束縛,不利於自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代,所以我任為我們學生要認真學習《中學生守則》、以遵守校紀校規,遵紀守法為榮,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。
3
以遵守校規校紀為榮
不要迷戀上網,陷在網中央,荒廢學業
隨著信息技術的迅速發展,網際網路給人們帶來了全新的概念。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,校園周圍的網吧彷彿在一夜之間涌現。眾多莘莘學子被如此鋪天蓋地之勢所虜,為之痴迷。殊不知網路是一把「雙刃劍」,它一方面越來越成為學生獲取知識和信息的方便快捷的渠道,另一方面,網上良莠不齊的信息,增加了學生識別真偽的難度,更有一部份學生迷戀上網聊天,網上游戲,而荒廢學業,甚至走上違法道路。而沉迷於網路之中的同學還沒有意識到自己已經嚴重違反校規校紀。同學門知道網路的危害嗎?他們連續幾晝夜泡在網吧,導致上課時心神不定、委靡不正,成績下滑,期末考試時好幾門功課都是「大紅燈籠高高掛」——最後導致留級,甚至是輟學,他們的前途也因此毀於一旦。
4
以遵守校規校紀為榮
(共15名同學發言)
(主)經過咱們同學這一組的自由發言,我想大家都意識到遵守校規校紀是一種必須,是一種榮譽。
那我想我們在這一方面多多少少作得都有些不盡完美,那既然我們意識到了就要把自己身上的這些缺點壞習慣改正過來
下面我們就遵守校規校紀方面聽聽其他同學的感想:說一說咱們班同學現在自己身上的不足——最急迫改正過來的
(全班同學一一發言)……
(主):經過咱們大家的發言,我想我們已經認識到自己的不足,既然大家都意識到了,我們就要盡快把這些壞習慣改正過來,我們親愛的老師也正期待著我們不斷完善自己,全心全意的投入到學習中。
隨著夏天的到來天氣一天比一天熱,由此同學們的心情也隨之煩躁起來。上課趴桌子、睡覺的現象多了,隨之違反紀律的也就多了。可是我覺得不管怎樣也應克服,不必說那些虛無縹緲的夢想,僅僅是為了24日的會考能順利通過,也應收起現在的狀態,拿出我們200%的精神與他一決勝負
班會結束語;
俗話說得好:沒有規矩不能成方圓。的確如此,規矩在我們每個學生的生活中都占據著舉足輕重的地位。因此,在此重申校規校紀的重要性是很有必要的!
學校的發展同樣也少不了規矩這一啟明星的導引,所以校規校紀就成了我們高中生必需學習的一課!
校紀校規是心田的莊稼。只要心臟在跳動,校紀校規就在播種著,活躍著,生長著,更替著,強有力的制約著我們的日常生活。如果你珍惜高中的每一寸光陰,如果你願意為校園增添晴朗和快樂,如果你即使倒下也要面向太陽,那麼,請自覺學習和遵守校紀校。
⑶ 文明手抄報內容
人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環境好起來,
人人從我做起來。
文明禮貌
學習爭先雖重要,
文明禮貌也要好。
學校規定都遵守,
見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,
樹立新風我做到。
文明乘車歌
同學們,要記牢,
上下車時隊排好。
上了車,不亂跑,
准備零錢去買票。
車廂里,不大叫,
安安靜靜秩序好。
有座位,不去搶,
老人孩子照顧到。
下車時,不擁擠,
耽誤時間易摔跤。
講文明,講禮貌,
開開心心上學校。
都誇白兔有禮貌
小白兔,過小橋,
走到橋上瞧一瞧,
哎呀呀,山羊公公走來了,
搖搖擺擺跨上橋。
小白兔,往回跑,
站在橋頭把手招。
「公公請您先過吧,
一步一步要走好。」
河水聽了嘩嘩笑,
魚兒聽了蹦蹦跳,
都誇白兔有禮貌。
校園美
教學樓,真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學們,蹦又跳。
講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。
見同學,問聲早。
愛環境,出新招。
有垃圾,專人管。
見廢紙,彎腰撿。
護環境,人有責。
校園美,齊歡笑
講禮儀,人高尚;公民德,自修養;面微笑,寬心房;群集體,多禮讓;處世人,和為上;重道義,理禮揚;多理解,不對抗。事三思,免莽撞……
禮儀是歌,
一首煥發向上的歌;
禮儀是詩,
一首沒有結尾的詩;
禮儀是泉,
一股清澈透亮的泉;
遵守禮儀,是你生活中的亮點;
學會禮儀,說明你正走向成熟。
如果禮儀已經在你心中成長,那麼用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養!
在它茁壯成長的同時,你也在成長!!
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
爭做禮儀小標兵
一、個人禮儀
(一)儀表
儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生習慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系
1、衛生:清潔衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯後勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前「打掃個人衛生」。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。
2、服飾:服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協調大方,又要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應,還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素,並努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協調一致。
(二)言談
言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1、禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。
2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的「請」、「謝謝」、「對不起」,第二人稱中的「您」字等。初次見面為「久仰」;很久不見為「久違」;請人批評為「指教』;麻煩別人稱「打擾」;求給方便為「借光」;託人辦事為「拜託」等等。要努力養成使用敬語的習慣。現在,我國提倡的禮貌用語是十個字:「您好」、「請」、「謝謝」、「對不起」、「再見」。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。
(三)儀態舉止
1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放鬆。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋裡或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態的莊重。
3、坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。
⑷ 學規范做文明學生手抄報的內容
學規范做文明學生手抄報的內容:中小學生「十條」行為規范
1、珍愛生命,不版吸煙、不喝酒。權
2、警惕傷害,不攜帶管制刀具和其它凶器。
3、專心學習,不帶手機和游戲機進學校。
4、服飾整潔,不穿奇裝異服、不留怪異發型。
5、舉止文明,不向他人索要錢物。
6、團結互助,不欺侮同學。
7、尊敬師長,不辱罵、惡意頂撞教師。
8、自尊自愛,不與同學非正常交往。
9、抵制誘惑,不進網吧和營業性歌舞廳。
10、情趣健康,不觀看色情、暴力、迷信、賭博、恐怖活動等內容的書籍和音像製品。
⑸ 文明禮儀手抄報的內容
記得有人說過:「人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考回,我在做什麼,我做得怎樣,答我要成為怎樣的人。」做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
⑹ 文明禮儀手抄報的資料
可以分成定義、意義、歷史、內容和名人名言進行創作。
一、定義
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。
二、意義
文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的素養、國家的臉面。所以,我們作為具有五千年文明史的「禮儀之邦」,就更應該用文明的行為、舉止,合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
三、歷史
對於文明出現的判定標准,主要是城市的出現,文字的產生,國家制度的建立。其中最重要的前提條件是城市的出現,可以說城市是文明的發源地。現而今一般認為,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那裡出現的。
文化變遷對於文明的產生有很大的作用。農耕方法的改變,勞動的分化,統治階級,也就是中央政府的出現以及社會階層的出現都是文明產生的重要特徵。
四、內容
從內容上看有儀容、舉止、表情、動作,語言,服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。
五、名人名言
1、良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生
2、不學禮,無以立。——孔子
3、凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。——《晏子春秋》
4、在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。——莎士比亞
⑺ 文明禮儀手抄報內容
樹新風爭創八榮
除舊惡杜絕八恥
八榮八恥要牢記,
八榮八恥要明晰。
愛國愛校愛集體,
為了祖國齊努力。
做人不能顧自己,
服務他人記心裡。
好逸惡勞是恥辱,
參加勞動要積極。
勤儉節約不能忘,
鋪張浪費要摒棄。
尊老愛幼是美德,
團結友愛創美譽。
誠實守信最重要,
做人誠信要牢記。
克服困難爭上游,
崇尚科學數第一。
自覺遵紀又守法,
不要違規又違紀。
知曉榮辱會做事,
爭做文明小衛士。
課前准備歌
上課鈴聲響
趕快進課堂
書和文具盒
擺在桌子上
起立要站直
坐下不亂晃
不做小動作
上課要聽講
發言先舉手
回答要響亮
學會守紀律
做個好學生-!
好習慣「三字歌」
小學生
要做到
孝父母
遵教導
會使用
文明語
遇外賓
要知禮
幫殘疾
樂助人
不打架
不罵人
要誠實
不說謊
損公物
要賠償
撿東西
要上交
借東西
要歸還
不挑吃
不挑穿
惜糧食
節水電
愛整潔
常洗澡
勤刷牙
習慣好
不曠課
不遲到
對老師
有禮貌
好習慣
要養成
人人誇我頂呱呱
升國旗三字歌
星期一
操場上
奏國歌
升國旗
大家都行注目禮
少先隊員行隊禮
小朋友
要嚴肅
小眼睛
看國旗
身站直
不亂晃
唱國歌
要響亮
將來長大了
建設祖國更美麗
防近視
三字歌
防近視
三字歌
小朋友
要知道
近視眼
看不遠
做事情
不方便
防近視
不算難
做起來
要認真
讀書時
坐端正
寫字時
三個一
眼保操
自覺做
要認真
眼才亮
光線暗
不看書
陽光下
不看書
坐車子
睡床上
要記住
也不看書
三字歌
記心中
防近視
會成功
亮眼睛
人人誇
學習工作頂呱呱!
⑻ 文明禮儀手抄報資料
一、文明禮儀手抄報內容:《做一個文明之人》。
記得有人說過:「人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。」做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲「對不起」,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有「禮儀之邦」之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 「良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒」,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
二.文明禮儀手抄報內容:文明的出現
對於文明出現的判定標准,主要是城市的出現,文字的產生,國家制度的建立。其中最重要的前提條件是城市的出現,可以說城市是文明的發源地。現在一般認為,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那裡出現的。
文化變遷對於文明的產生有很大的作用。農耕方法的改變,勞動的分化,統治階級,也就是中央政府的出現以及社會階層的出現都是文明產生的重要特徵。問好
走在路上或在公共場所,遇見相識的人應該主動打招呼,問候致意。可以說「您早」、「您好」「晚上好」。別人向你打招呼以後,也要應答向他致意,否則被認為不禮貌。有時也可面帶微笑,注視對方並點頭致意,這也是一種向人問候的好方法。遇到比較熟悉的朋友,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,並請他代為問候。
對外國朋友,要按他們國家的習慣用語打招呼,如與英美等國家朋友初次見面時,可用「How do you do」,熟人可用「How are you」。有時直接用「Hi」來打招呼。根據中國的風俗民情,見面打招呼常用:「吃過飯嗎?」「上哪兒去?」但用這種方式向西方國家朋友打招呼會引起誤會,他們會以為你要請他去吃飯,或干涉他的私事。
四、文明禮儀手抄報內容:關於文明的名言
1、敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之。——孟子
2、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。——諸葛亮
3、禮貌是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特
4、禮貌經常可以替代最高貴的情感。——梅里美
5、禮貌像只氣墊,裡面什麼也沒有,卻能奇妙地減少顛簸。——約翰遜
6、沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。——維吾爾族諺語
7、人有禮則安,無禮則危。——《禮記》
8、博學於文,約之以禮。——孔子
9、國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。——清.顏 元
10、彬彬有禮的風度,主要是自我剋制的表現。——美.愛迪生
11、禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事。——英.洛克
12、懷著善意的人,是不難於表達他對人的禮貌的。——法.盧梭
13、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——法.孟德斯
14、禮貌周全不花錢,卻比什麼都值錢。——西班牙.塞萬提斯
15、有兩種和平的暴力,那就是法律和禮貌。——德.歌德
16、生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。——俄. 赫爾岑
17、人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。——荀卿
18、禮,天之經也,地之義也,民之行也。——左丘明
19、美德是塊寶石。——英國.約翰·洛克
20、有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢。——美.蘭道?
五、文明禮儀手抄報內容:文明小短文
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是「語言的巨人,行動的矮人」么?明代大學者王守仁說「知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。」我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
⑼ 文明的手抄報
這也有一幅http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%CE%C4%C3%F7%C0%F1%D2%C7%CA%D6%B3%AD%B1%A8%CD%BC%C6%AC&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=9&rn=1&di=51229793760&ln=970&fr=ala2
1、愛國守法,明理誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業奉獻。
2、 創文明校園,譜世紀新聲。
3、 團結友愛,嚴肅活潑;鑽研進取,求實創新。
4、 普及文明用語,提倡禮貌待人。
5、 共建美好環境,同創文明校園。
6、 文明用語人人講,校園之內處處春。
7、 樹立環保意識,反對白色污染。
8、 惡語一出話傷人,好話一句暖人心。
9、 西外拒絕陋言穢語。
10、 講好普通話,溝通你我他。
11、 生活簡朴,不挑吃穿。
12、 人人有禮貌,個個愛學校。
13、 自尊自愛,注意儀表。
14、 我為人人,人人為我。
15、 您並非美麗才文明,而是因文明才美麗。
16、 一句兩句三四句,文明用語開奇花;春風又綠校園內,明月今日照我還。
17、 尊師重道少不了,微笑寬容待人好。
18、 文明用語掛嘴邊,身邊朋友不會少。
19、 見了老師要問好,見了同學要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力學習前途好。
20、 好東西一起分享,好環境一起營造。
21、 "相會是緣份,緣來一家人。"(宿舍貼語)
22、 書是人類進步的階梯!
23、 人生的光彩來自於我們行動的風采。
24、 西外----今天的選擇,明天的驕傲。
25、 己所不欲,勿施於人。
26、 美麗源自美德。
27、 只要人人都獻出一點愛,西外的明天將會更美好。
28、 低級臟話粗俗刺人耳,文明語言高雅暖人心。
29、 珍惜集體財物,關愛公共設施。
30、 請講普通話,請用規範字。
31、 美化校園,從我做起。
32、 嚴以律己,寬以待人。
33、 保護環境,拯救地球。
34、 美化校園,我愛我校。
35、 盡微薄力,創美環境。
36、 樹立文明新風,展現西外風采。
37、提高自我文明意識,展示當代學子風采。
38、用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。
39、西外就是我的家,清潔美化靠大家。
40、文明、整潔、衛生,新風、新貌、新人。
41、讓夢想從這里升起
1、播種文明、收獲溫馨」、
2、「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
3、「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、
4、「.禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
5、「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
1、 珍惜糧食就是熱愛生命。
2、 糧食就是生命,知識拯救靈魂。
3、 珍惜糧食,遠離浪費。
4、 文明禮貌,秩序井然。
5、 飲食是文化,請從窗口文明做起。
6、 〈〈鋤禾〉〉不止是詩,知辛苦,更需要行動。
7、 天地"糧"心,珍食莫蝕。
8、 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
9、 飲水要思源,吃飯當節儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。
10、一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恆念物力維艱。
11、尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便 。
12、 倒下的是剩飯,流走的是血汗。
13、 盤內一分鍾,廚內更多功。
14、 知青的年代已過去,請勿再"插隊" 。
15、 請大家保持餐桌衛生,給我們一個干凈的用餐環境。
16、 食不凈則多病,食不盡則多蠅。
17、學校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來買飯時請排隊,爭先恐後真不對。
18、即使飢腸轆轆,也要風度依然。
19、干凈、衛生,你我共同努力。
20、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請不要用一次性筷子。
21、不用方便筷,植樹造綠蔭。
22、自備碗筷,保護環境。
23、飯菜穿腸過,禮讓心中留。
24、相互謙讓,親如一家。
25、粒米雖小君莫扔,勤儉節約留美名。
26、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。
27、食堂飯菜香,買飯多謙讓。
28、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當自悔。
29、古詩《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當記住。
30、節約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡。
1.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價值+愛心+力量
4.禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
13.學校是學習之所,文明是成功之本。
14.讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
18.天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
19.綠色、文明是希望,讓我們一起來播種希望吧!
20.讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
22.星空為我們貢獻燦爛,天空為我們貢獻蔚藍,森林為我們貢獻綠色,鮮花為我們貢獻絢麗,大自然為我們貢獻了自己,而我們該為大自然貢獻點什麼呢?
23.向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
25.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
26.給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨遊;給我一個美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
27.順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
28對不文明的行為說:NO!
1.別讓堅強的生命,成為足下陰魂。 草坪
2.以濫用水為恥,以節約水為榮。 水資源
3.道路的拐彎處,人生的轉折點。
4. 放飛你的青春,奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護。
7.健康的體魄,來自運動。
1.講文明,講衛生,講科學,樹新風。
2.除陋習,講文明,樹新風。
3.講究社會公德,愛護公共環境。
4.環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
5.講文明,信科學,防非典,同行動。
6.珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。
7.科學、健康、環保、文明。
8.革除陋習,戰勝非典。
9.告別陋習,健康文明。
10.講究公共衛生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。
11.大搞愛國衛生運動,鏟除病菌滋生土壤。
12.告別陋習崇尚文明,向不良衛生習慣宣戰。
13.克服不良習慣,養成文明行為。
14.學道德建設綱要,揚文明行為新風。
1.請勿亂倒垃圾污水
2.不準打架罵人斗歐
3.人人有禮貌,個個愛學校
4.好好學習,天天向上
5.請自覺遵守紀律
6.請保持室內衛生
7.請勿亂扔果皮紙屑
8.請講普通話
9.上下樓梯靠右行勿喧嘩
10.講文明 講禮貌
11.請保持安靜
12.講文明講衛生人人有責
13.請愛護公共衛生
14.愛護花木 美化校園
15.請勿亂塗亂寫
16.愛護花草樹木
17.請講禮貌用語
18.請勿隨地吐痰
19.博覽群書 提高素質
20.不在走廊亂跑亂跳
21.請節約用水
22.自覺遵守課堂常規
23.請使用文明禮貌用語
24.保持室內清潔衛生
25.您好!對不起!謝謝!再見!
26.人人要學法知法守法護法
27.心靈美 語言美 行為美 環境美
28.請勿吸煙
29.請愛護公共財物
30.生活簡朴 不挑吃穿
31.保護花木 人人有責
32.保護環境衛生 人人有責
33.自覺養成衛生習慣
34.請保持室內外環境整潔
35.有道德有理想有文化有紀律
36.愛護花木請勿攀折
37.人人講衛生 個個愛清潔
38.人人動手搞好衛生
39.飯前便後要洗手
40.普及文明用語 提倡禮貌待人
41.講究衛生保持清潔
42.團結進取爭創名校
43.講衛生光榮 不講衛生可恥
44.學校是我家 清潔靠大家
1.「播種文明、收獲溫馨」、
2.「美是文明、美是智慧、美是奉獻」、
3.「勿以惡小而為之,勿以善小而不為」、
4.「.禮貌是人類文明共處的金鑰匙」、
5.「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」
1,揮豪運動狂熱,展現體育風貌!
2,聆聽賽場歡呼 ,放眼奧運盛況。
3,潑灑古國文明,震懾奧運史話!
4,舞動的北京,揮灑著運動健將拼搏的汗水。
5,舞動的中國,飄揚著痴情觀眾歡呼的高音。
6,舞動的世界,讓億萬目光聚焦在偉大的中華!
創建文明城市,建設文明新沂
創建文明城市,共建美好家園
獻出你的愛心,共創溫馨家園
愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
加強道德建設,共建美好家園
服務人民、奉獻社會,傳承文明
積極行動起來,投身文明城市創建
有話好好說,有事按法辦
積極行動起來,為創建文明城市增光添彩
全市動員,全民參與,努力創建江蘇省文明城市
創建文明城市,構建和諧社會
我的家園,你的花園,大家共同的樂園
做文明市民,創文明城市
加強道德修養,提高文明素質
創建溫馨社區,服務千家萬戶
文明從細微處做起
文明是城市之魂,美德是立身之本
講文明、講衛生,改陋習,樹新風
遵守市民守則,弘揚文明新風
新沂是我家,文明靠大家
共建文明家園,同創美好未來
文明連著你我他,新風吹拂千萬家
深化文明城市創建 樹立新沂文明形象
熱愛新沂 建設新沂 美化新沂
服務優質 環境優美 秩序優良
創文明行業 做文明職工 建文明城市
深化文明城市創建活動,促進三個文明建設協調發展
創文明行業、文明村鎮、文明社區,建文明城市
1、爭做文明市民,創建文明城市!
2、堅持以人為本,樹立和落實科學發展觀!
3、積極行動起來,努力把東營建設成為富裕文明的現代化城市!
4、創建文明城市,共建美好家園!
5、大力弘揚"和諧、誠信、創新、卓越"的東營精神,凝聚力量,跨越發展!
6、只有文明的市民,才有文明的城市!
7、提高市民素質是創建文明城市的根本任務!
8、提高市民素質,貴在自身行動!
9、從我做起,從小事做起,培養良好的文明習慣!
10、說文明話、辦文明事、做文明人,樹立社會主義新風尚!
11、全面提升城市文明程度和市民文明素質,增強城市競爭力!
12、讓城市更文明,讓生活更美好!
13、市民素質是城市文明的靈魂!
14、弘揚社會公德,告別不文明行為