如何建立健全規章制度

A. 怎樣建立一套完善的安全規章制度

為加強公司的規范化管理，完善各項工作制度，促進公司發展壯大，提高經濟效益，根據國家有關法律、法規及公司章程的規定，特製訂本公司管理制度大綱。

一、公司全體員工必須遵守公司章程，遵守公司的各項規章制度和決定。

二、公司倡導樹立「一盤棋」思想，禁止任何部門、個人做有損公司利益、形象、聲譽或破壞公司發展的事情。

三、公司通過發揮全體員工的積極性、創造性和提高全體員工的技術、管理、經營水平，不斷完善公司的經營、管理體系，實行多種形式的責任制，不斷壯大公司實力和提高經濟效益。

四、公司提倡全體員工刻苦學習科學技術和文化知識，為員工提供學習、深造的條件和機會，努力提高員工的整體素質和水平，造就一支思想新、作風硬、業務強、技術精的員工隊伍。

五、公司鼓勵員工積極參與公司的決策和管理，鼓勵員工發揮才智，提出合理化建議。

六、公司實行「崗薪制」的分配製度，為員工提供收入和福利保證，並隨著經濟效益的提高逐步提高員工各方面待遇；公司為員工提供平等的競爭環境和晉升機會；公司推行崗位責任制，實行考勤、考核制度，評先樹優，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。

七、公司提倡求真務實的工作作風，提高工作效率；提倡厲行節約，反對鋪張浪費；倡導員工團結互助，同舟共濟，發揚集體合作和集體創造精神，增強團體的凝聚力和向心力。

八、員工必須維護公司紀律，對任何違反公司章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。

員工守則

一、 遵紀守法，忠於職守，愛崗敬業。

二、 維護公司聲譽，保護公司利益。

三、 服從領導，關心下屬，團結互助。

四、 愛護公物，勤儉節約，杜絕浪費。

五、不斷學習，提高水平，精通業務。

六、積極進取，勇於開拓，求實創新。

B. 如何完善管理制度，建立長效機制

(一)建立健全學習和宣傳教育機制
1．建立和完善定期學習制度。堅持和完善黨委理論學習中心組學習制度、支部學習制度和各部門業務學習制度。院黨委理論學習中心組每年安排一次作風建設專題學習。各黨總支部（直屬黨支部）每學期組織一次作風建設專題教育活動。通過開展讀書活動、舉辦學習論壇、開展專題討論交流等形式，組織黨員幹部特別是中層領導幹部深入學習領會鄧小平理論、「三個代表」重要思想和黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發展觀，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐。認真學習十七大對教育工作、文化工作提出的重大任務和方針政策以及現代經濟、科技、法律和社會管理知識，加快知識更新，優化知識結構（責任部門：宣傳部、部門、二級學院<直屬系>）。
2．開展作風建設專題教育活動。每年抓好一至兩項專題教育活動。2008年重點抓好「加快創業創新、建設生態文明，推進麗水新跨越」為主題的解放思想大討論和「重品德、講操守、增本領、提效率、轉作風」專題教育。學習討論內容：黨的十七大精神；省第十二次黨代會、省委十二屆二次全會精神；市委書記陳榮高在市紀委二屆四次全會上的講話（責任部門：辦公室、宣傳部、組織部）。
3．開展多種形式的作風建設宣傳活動。院黨委及時研究部署作風建設宣傳工作。各有關部門、二級學院部署年度工作時，突出宣傳作風建設方面的內容，形成多層次、多形式的宣傳格局。充分利用校內新聞媒體、宣傳櫥窗，營造良好氛圍（責任部門：宣傳部、工會、二級學院<直屬系>）。
4．發揮先進典型的導向和示範作用。結合年度考核評比和評優評先，樹立黨員幹部加強作風建設的先進典型，以文件、宣傳報道、表彰會等形式，大力宣傳他們的優良作風、高尚品德和先進事跡，充分發揮先進典型的示範表率作用，在全院興起學先進、比先進、趕先進的熱潮（責任部門：組織部、人事處、宣傳部、二級學院<直屬系>）。
5．建立健全黨員幹部作風教育培訓制度。把加強作風建設的內容納入學院幹部培訓計劃；作為換屆後新任中層幹部教育、談話的重要內容；作為簽訂領導幹部黨風廉政承諾書和落實黨風廉政責任制的重要內容，努力增強作風教育的針對性和實效性（責任部門：紀委辦、組織部）。
(二)建立健全聯系和服務師生長效機制
1．健全為師生辦實事制度。堅持以人為本理念，以教學為中心，以保障和改善師生工作、學習、生活條件為重點，進一步健全為師生辦實事制度和機制。從廣大師生最關心、最直接、最現實的利益問題入手，推出一批為師生辦實事項目。今年要重點抓好規劃的基本建設建設項目和校園文化建設項目，進一步改善辦學條件；進一步辦好學生食堂、教工餐廳、清真餐廳，建設學生服務中心；進一步落實貧困學生補助、助學貸款和勤工助學工作；辦好畢業生招聘會等（責任部門：宣傳部、後勤管理處、後勤服務總公司、學工部、招生就業處、二級學院<直屬系>）。
2．完善師

C. 如何進一步完善和提升制度建設

黨的十七大報告指出：「黨領導的改革開放既給黨注入巨大活力，也使黨面臨許多前所未有的新課題、新考驗。世情、國情、黨情發展變化，決定加強和改進黨的建設既十分重要又十分緊迫。」鄧小平同志曾經指出：「制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。」黨的十七屆四中全會作出了《關於加強和改進新形勢下黨的建設若乾重大問題的決定》，這是指導當前和今後一個時期黨的建設的綱領性文件。我們要按照《決定》要求，認真部署，抓好各項工作的落實。對於各級黨委而言，抓好黨的制度建設，既是引領推動依法治國的必然要求，也是提升黨組織用科學發展引領我國全面建設小康社會的關鍵所在。筆者認為，加強黨的制度建設應從以下四個方面予以推動： 加強黨性教育，強化黨員幹部執行制度的自覺性抓制度建設切實加大教育力度，不斷提高黨員幹部的制度意識。中央出台了《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，以及《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等。一是強化黨的制度是黨紀黨規黨法的認同意識。廣泛開展制度宣傳教育，引導廣大黨員幹部牢固樹立條例、制度就是法規的思想，切實把中央頒發的一系列黨的條例、准則制度規定上升到黨規黨法的高度來落實。二是強化領導幹部依法用權的責任意識。結合學習貫徹《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》，在縣（市、區）以上領導幹部中深入開展黨性黨風黨紀教育，引導大家自覺做到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，感召和帶動其他黨員幹部遵紀守法，身先士卒。三是強化黨內組織生活的原則性意識。堅持用好批評和自我批評這個思想武器，旗幟鮮明地開展黨內民主生活會制度，樹好黨的形象，通過開展積極的思想交鋒，及時糾正偏向，確保黨的各項制度健康有序發展。 順應時代發展，積極穩妥地搞好黨的制度建設 黨的十一屆三中全會以來，黨的制度建設積極穩妥推進，制度體系日益成熟完善。但由於近年來黨和國家各項改革步伐不斷加快，給黨的制度建設提出了新的更高的要求，推進黨的制度建設勢在必行。一是對不適合形勢發展的要更新修訂。對那些內容明顯過時，或者雖然出台不久但被證明不夠科學合理的現行制度，應及時更新修訂。二是對過於原則的明確細化。黨的制度建設中，內容過於抽象籠統的，注重定性而不注重定量的，缺乏必要的可操作性的，都應進行細化、具體化。三是對多變雜亂的統一規范。有些黨的制度變化快、不穩定、不夠系統的問題比較明顯。應及時加以梳理分析，搞好整合，使各項制度更加科學系統、清晰規范。 著眼增強效力，樹立黨的權威性 權威性是保證制度有效落實的關鍵所在，進一步健全完善黨的制度及其運行、監督、懲戒機制，保證黨的各項制度具備應有的法律效力。一是加強運行保障機制建設。建章立制不能僅停留在面上，更要有實施保障的嚴密措施，使制度本身形成一個完整的實體，以此強化制度的強制力、約束力、執行力。二是大膽改進監督領導體制。對一些不盡合理、完善的黨建制度，在現行領導體制下，以改革創新的精神搞好修訂切實做到責權利相統一，增強獨立性，最大限度地延伸監督觸角，提高監督質量。三是明確違規違制行為懲戒措施。有規有制不遵、有紀不行的問題，與懲戒措施不具體、規定不明確有關。建立一套具體明細、便於可執行操作的懲處法規，確保制度具有足夠的威懾力、約束力。 發揚黨內民主，把以人為本的理念貫穿到黨的制度建設中去 加強黨的制度建設，著眼激發黨員個體活力、營造黨內和諧氛圍，健全完善保障黨員民主權利、維護黨員利益等方面的制度機制，充分發揮廣大黨員的積極性、主動性、創造性提供製度保證。一是充分擴大黨內民主。針對黨務公開不充分、黨員民主權利得不到有效保障的問題，應當積極探索新形勢下加強黨內民主的有效辦法，調動大家自覺為黨的建設貢獻聰明才智的積極性。二是拓寬聯系群眾渠道。結合近年來各級探索形成的領導幹部聯系點、個人掛鉤幫建、黨員群眾結對等好的做法，借鑒地方網上交流對話、領導電話熱線等有益經驗，從擴大聯系范圍、改進聯系方式、豐富聯系內容入手，進一步建立完善黨員聯系群眾的制度機制，在傾聽群眾意見中改進不足，在吸收群眾智慧中增強黨組織的凝聚力、戰鬥力。三是健全服務關愛機制。 希望可以幫助您 這是我找的 但與您的題目不是很匹配，希望可以對您有用

D. 如何建立健全幼兒園的規章制度

一、讓職工充分認識制度的重要性
隨著社會的發展，幼兒教育工作越來越得到社會的重視，特別是國家較為頒布的《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》把幼教工作直接提到法律議程，通過依法治教，從嚴管理，進一步推動了我國幼教事業的發展。國有國法，家有家規，一個幼兒園也是如此，如果一個幼兒園沒有一套健全的工作制度，只是盲目的工作，那麼幼兒園就失去了活力，工作也就失去了目標。從某種意義上講，幼兒園制定的工作制度，就是衡量各項工作和工作人員的標准，也是大家工作中的座佑銘。為了讓教職員工充分認識建立健全工作制度的重要性，首先要組織大家把某些制度建立前後幼兒園的工作效率及大家的思想變化等情況進行比較，讓大家認真總結和分析。其次，讓大家感受到建立規章制度在實際工作中所起的重要作用。例如：幼兒園的「一日作息制度」，在沒有建立時，家長接送孩子往往隨隨便便，打亂了幼兒園正常的工作秩序，造成了一日活動各環節時間較混亂的局面，制定了「一日作息制度」後，情況就截然不同了。家長不但每天按規定時間接送，而且還主動與本班保教人員密切配合，使各班的工作順利進行。由此，使廣大教職員工認識到，只有建立健全各項規章制度，才能使大家有章可循、有所是從，工作起來才會得心應手，才能更好地履行自己的職責，工作效率才能不斷提高。
二、讓職工參與規章制度的制定
幼兒園的規章制度不是治人的手段，而是園長的意圖被教職工接受的契約。如果沒有被廣大教職工認可，脫離了實際，違背了教育教學管理規律，那麼任何一種制度都是沒有意義的。因此，在建立健全制度時，首先要向全體教職工進行規章制度的宣傳教育，使全園各類人員理解制度的目的、意義，動員全員參與，激發大家獻計獻策，並因此增強制度的可行性和有效性；其次，要以園長為核心，組織有關人員以幼教的法律法規為依據，結合實際，反復推敲，制訂出有關制度的草稿；三是召開全體教職工大會，將草稿提交職工大會充分醞釀、討論，並提出修改意見；四是園長將修訂好的制度，在全園教職工大會上，逐項逐條通過並宣布執行。這樣，在各類制度實施的過程中，大家能心中有數也易於接受，從而加強了教職工執行制度的自覺性和主動性。

E. 如何建立健全的財務制度

財務制度：主要是針對財務管理，財務工作制定的制度。

為加強財務管理，根據國家有關法律、法規及建設局財務制度，結合公司具體情況，制定本制度。

財務管理工作必須在加強宏觀控制和微觀搞活的基礎上，嚴格執行財經紀律，以提高經濟效益、壯大企業經濟實力為宗旨，財務管理工作要貫徹「勤儉辦企業」的方針，勤儉節約、精打細算、在企業經營中制止鋪張浪費和一切不必要的開支，降低消耗，增加積累。

公司設財務部，財務部主任協助總經理管理好財務會計工作。

出納員不得兼管、會計檔案保管和債權債務賬目的登記工作。

財會人員都要認真執行崗位責任制，各司其職，互相配合，如實反映和嚴格監督各項經濟活動。記賬、算賬、報賬必須做到手續完備、內容真實、數字准確、賬目清楚、日清月結、近期報賬。

財務人員在辦理會計事務中，必須堅持原則，照章辦事。對於違反財經紀律和財務制度的事項，必須拒絕付款、拒絕報銷或拒絕執行，並及時向總經理報告。

財會人員力求穩定，不隨便調動。財務人員調動工作或因故離職，必須與接替人員辦理交接手續，沒有辦清交接手續的，不得離職，亦不得中斷會計工作。移交交接包括移交人經管的會計憑證、報表、賬目、款項、公章、實物及未了事項等。移交交接必須由建設局財務科監交。

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F. 淺談如何加強企業規章制度建設

企業執行能力的構建基本可以分為三個層面：組織管理機制、人力資源、領導力。在這其中，組織管理機制是基礎，人力資源是提升，領導力是升華，需要企業根據自身發展階段的特徵予以優化完善。
加強制度建設，提高制度執行力的措施
（一）建立制度清理與廢改工作機制。企業想要規范管理、高效運作，離不開完善和可持續優化的制度建設機制。所以，企業的發展需要建立和不斷修改、完善企業的規章制度，形成適應員工、適應企業、適應社會的制度體系。
（1）建立制度清理常態化工作機制。對以往的制度中主要內容與法律、法規、規章和上級的規范性文件相抵觸的，或已被新的制度所替代而未及時明確停止執行的制度，予以廢止；對制度中個別條款與法律、法規、規章和上級的規范性文件不一致的，予以修改；對新問題、新矛盾等新形勢下出現的新情況，按照條件成熟、突出重點、統籌兼顧的原則，予以增補。（2）制度建立修改的規范化。要注重製度整體功效，按照執行程序規范化、業務操作精細化、具體工作流程化的要求，建立科學規范的管理機制，促進每一個工作環節間嚴密地配合和有效地制約，使管理行為按照規章、規定、辦法的要求有序地進行。保持制度的連續性，尤其在修改、完善制度時要履行一定的程序，講清合理的依據，使制度規范順乎人心；重視制度的實效性，制度內容既要有宏觀上、原則性的要求，更要有具體的可供操作的東西，尤其對具體工作流程要進行制度化約束和規范，避免工作的隨意性；堅持制度的先進性，制度內容必須體現出上級精神與實際相結合，不合時宜的「土政策」或者與法律法規相違背的東西要堅決擯棄，充分體現制度的引領作用。
（二）加強制度宣傳教育，營造執行制度的良好氛圍。（1）加強宣傳教育創新，營造執行制度的良好氛圍。把各種宣傳教育形式與教育載體結合起來，積極運用電化教育、網路、手機簡訊、微信等先進的技術手段，增強宣傳教育直觀性、有效性；充分發揮案例、現場說法、情景回放等載體的作用，增強宣傳教育生動性和形象性。既要宣傳制度規定了什麼，又要宣傳制度如何執行、如何落實、怎樣監督。使幹部員工真正認識到規范建章立制是工作要求、現實需要，牢固樹立嚴格按制度辦事的觀念，養成解決誰來檢查、如何檢查、檢查結果如何使用的問題。實行幹部問責制，健全以幹部為重點的行政問責制，並貫穿於決策、執行、監督的全過程。要把制度執行情況納入責任制檢查考核和領導幹部述職述廉內容，對制度執行不力的要堅決追究責任。